大学生活策划主题班会。
大学生主题班会活动方案（二篇）
大学生主题班会活动方案一、活动目标：1. 提升大学生的综合素质，培养他们的领导能力、沟通能力和团队协作能力；2. 加深同学们对大学生活的认识，激发他们的学习热情和创造力；3. 增强同学们的社会责任感和公民意识，培养其积极向上的价值观和行为规范；4. 增进同学们之间的互相了解和友谊，营造融洽的班级氛围。
二、活动策划与准备：1.选择合适的主题：可以根据班级的特点、同学们的需求和兴趣爱好来确定主题。
比如，大学生成长与发展、社会实践与公益、自我管理与规划等等。
2.确定活动形式：可以采取讲座、讨论、演讲、游戏等多种形式相结合的方式，以增加活动的趣味性和互动性。
3.确定活动时间和地点：根据同学们的日程安排和场地的可行性进行调整，确保活动的顺利进行。
4.筛选并组织活动资源：寻找有相关经验和知识的教师或专家进行讲座，邀请校友或社会组织开展实践活动，组织同学们自愿参与社会义工活动等。
5.制定详细的活动流程和安全预案：确保活动进行的有序和安全。
三、活动实施：1.活动前：（1）组织召开班会，介绍活动的主题与目标，并收集同学们的建议和意见；（2）邀请相关人员准备好活动所需的讲义、装备、道具等；（3）组织同学们进行活动前的讨论，让他们提前了解活动内容，做好准备。
2.活动当天：（1）开幕式：组织一场小型的开幕式，表彰过去一段时间内的先进个人或团队，激励同学们的积极性，拉近同学们之间的距离。
（2）主题讲座：邀请有相关知识和经验的教师或者专家进行主题讲座，向同学们介绍有关的理论知识和实践经验，并鼓励他们分享自己的体验和见解。
（3）小组讨论：将同学们分成若干个小组，每个小组分配一个话题进行讨论，并设立一个主持人和记录员，让同学们充分交流和表达自己的观点。
（4）团队合作游戏：组织一些具有团队合作和竞争性的游戏，锻炼同学们的团队协作能力和沟通能力，并通过游戏的反馈让同学们总结经验和教训。
（5）社会实践活动：安排一些与主题相关的社会实践活动，比如义工活动、社区调研等，让同学们亲身体验社会的多样性和复杂性，并培养他们的社会责任感和公民意识。
大学生活的主题班会(精选5篇)
大学生活的主题班会(精选5篇)大学生活的主题班会(精选5篇)教学设计所带来的不仅仅是教学设计的基本原理和必要的知识，更重要的是设计人员从中领会到的解决问题的思维方式和科学态度，为了大家学习方便，特地准备了大学生活的主题班会5篇，希望可以帮助大家，欢迎借鉴学习!大学生活的主题班会（精选篇1）班会主题：大学生恋爱心理班会目的：加强大学生在恋爱过程中得认识度，正确对待大学中的恋爱班会时间：__年x月x日班会对象：10会计六班班会地点：多媒体教室2325班会主持：袁x蕾班会嘉宾：朱x武老师班会摄影：黄x翔具体事项：1.讲述大学生恋爱的特点2.小游戏后倒，男生接住女生。
由此游戏得出结论，情侣之间信任是非常重要的。
3.大学生恋爱存在的问题4.情同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)5.以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论①.给出辩论主题，让同学们思考3到5分钟②.时间到后让大家选择自己支持的一方，并开始换位会议流程：一、大学生恋爱的特点1、普及化，大众化2、理智与非理智化理智的都是遇到了心仪的对象才选择恋爱的，这证明他们虽恋爱有了个比较清醒的认识，但不可以否认，对于心仪对象有的人认识还不是很清楚，往往通过好感而选择在一起，真正恋爱后才发现一切没有预想的那么美好，间而自我懊恼，和情侣吵架，乃至分手的不在少数。
同样，还有一批人则并没有真正意义上的了解爱情，总是对爱情抱有一种游戏的态度，可想而知，这样的感情是不会长久的3、对未来不确定性虽然很多情侣天天黏在一起，但是他们却是十分害怕的，他们不知道他们未来的结果是怎样，甚至导致了情侣之间的忽冷忽热，时好时坏二.小游戏后倒，男生接住女生。
由此游戏得出结论，情侣之间信任是非常重要的。
三.大学生恋爱存在的问题在个人的花费上从自己的生活费里抽出一部分作为恋爱的经费，这对于低收入的家庭来说无疑是一笔负担，不理性的小费造成了自己经济上的负担，有人甚至因此外借，影响了自己的生活，甚至因为借钱影响了家人，朋友之间的关系，得不偿失。
主题班会教案我的大学生活主题班会方案
主题班会教案我的大学生活主题班会方案主题班会教案：我的大学生活
目标：
1. 激发学生对大学生活的兴趣，增强其对大学生活的了解；
2. 帮助学生适应大学生活，了解如何在大学里实现自己的理想
和目标；
3. 培养学生的自信心和团队精神，增强学生的自主学习能力和
自我管理能力。
活动内容：
1. 自我介绍和小组介绍（5分钟）；
2. 大学的重要性和大学所应该具备的核心素质（10分钟）；
3. 大学生活的丰富多彩和珍贵经历的分享（30分钟）；
4. 大学生活中常见的困难和解决方案（15分钟）；
5. 大学生活中的学习方法和自我管理技巧（15分钟）；
6. 总结和反思（10分钟）。
教学重点：
1. 增强学生对大学生活的了解和认知，帮助他们适应大学生活；
2. 培养学生的自信心和团队精神，帮助他们在大学生活中实现
自己的目标和理想。
原创高一主题班会主题大学生活
原创高一主题班会：主题大学生活一、引言大学，是人生中一个重要的阶段，是每个学子迈向成熟和成长的关键时期。
在这里，我们开始经历各种新鲜事物、交到新朋友、担负起自己的责任和角色。
本次班会的主题是“大学生活”，旨在引导同学们正确面对大学生活的挑战和提醒他们珍惜宝贵的大学时光。
二、大学生活的挑战大学生活无疑是每个人成长的重要阶段，但也充满着各种挑战和压力。
首先，来自学术方面的挑战是每个大学生都要面对的。
大学课程的难度远比中学加大，学术压力相应地增大。
此外，大学生活还需要学生们自主管理时间、自我管理、独立生活等，这对许多同学来说都是一个挑战。
三、珍惜大学时光大学生活的时光很宝贵，但也很容易被我们忽视。
许多同学可能被学习压力、社交活动等各种琐事所累，很少有时间去真正欣赏大学生活的美好。
然而，我们应该时刻铭记大学的使命和价值，珍惜这个拓宽视野、积累知识和人生经验的机会。
四、如何享受大学生活想要享受大学生活，首先我们应该保持良好的学习状态。
合理的学习规划可以帮助我们充分掌握知识，提高学习效率，减轻学习压力。
除了学习，参与校园社团和组织也是拓宽人脉、锻炼能力、培养兴趣的好方式。
此外，与室友和同学建立深厚的友谊也是大学生活中的重要组成部分。
与人为善、乐于助人、做一个团队的积极分子将为我们的大学生活增添更多色彩。
五、大学生活中的成长与收获大学是人生成长的关键时期，它不仅是知识的传授和学习的场所，更是我们塑造人格、培养品质和塑造价值观的平台。
大学生活可以帮助我们形成独立思考的能力，培养自己的判断力和批判性思维，提供独立解决问题的机会。
同时，大学生活也是一个锻炼自我的过程，我们可以通过参与各种课外活动来丰富自己的经验和技能，并发展自己的领导能力。
六、结语大学生活是一个充满挑战和机遇的阶段，我们要学会面对挑战并珍惜自己的大学时光。
通过良好的学习规划、积极参与社团活动并与同学建立良好的人际关系，我们将不仅充实自己的大学生活，还会在各个方面迎来成长和收获。
大学主题班会策划书(12篇)
大学主题班会策划书（12篇）一、班会目的：通过本次班会，总结前期自己在学习上的不足，并使班委成员明确自己的职责，是每个同学都能以主人的身份共同为创立良好的班级而努力奋斗。
二、班会主题：班级学风建设三、班会方案：（一）班会时间：_年11月17日星期四（二）班会地点：1412教室（三）班会人员：装饰艺术设计室内设计方向6班（四）班会主持：四、班会步骤：1、主持人介绍，引出班会主题2、班长发言：说明学风建设的意义3、班干部代表发言：1）学习委员刘：叙述班上在学方面存在的问题，并提出解决的措施；2）团支书陶：首要讲叙人际交往关系问题的重要性，并对前期工作中的不足做出反省4、同学们自由发言5、文体委员罗发言：对“学风建设”作进一步的论述6、小班姜发言：对班会中班干部的作总结，并对他们的后期的工作给予建议7、班长发言：（1）对本次班会进行小结（2）强调同学们和班干部之间的相互配合的重要性（3）强调借助本次班会进一步加强学风建设，为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。
8、主持人宣布班会结束9、清理生，还原桌椅，参会人员有序离场五、班会总结我们都知道，学习是学生的天职，也是大学生活中最重要的组成部分。
学风是一所大学的灵魂，也是一个班级的根本支柱。
通过这次班会让同学们知道了什么是学风，学风通俗的说就是学习的风气；学风是思想作风在业务学习上的具体体现；是在学习过程中所表现的精神风貌；是在学习方面所展现的精神、态度、方法和习惯等要素的综合体现。
知道了如何该从身边的小事做起。
首先要明确学风建设的重要性，积极行动起来，以创建优良学风为己任，积极参加学风建设，从严要求，做一名合格的大学生。
培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、团队精神和集体观念，努力建设和谐的学习氛围和一个和谐的班级体。
使同学们知道了怎样在具体的学习过程中应做到哪些基本的事。
端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识面，做到不旷课、不迟到、不早退、积极参与课外活动、专心听讲、勤做笔记。
“我的大学生活”主题班会活动策划书
“我的大学生活”主题班会活动策划书活动名称：我的大学生活活动主题：大学生活的体验与分享活动目标：1. 增强班级成员之间的凝聚力和归属感；2. 提升班级成员对大学生活的认识和理解；3. 促进班级成员的交流与分享，激发大家对大学生活的热情。
活动时间：1个小时活动地点：班级教室活动流程：1. 开场白（5分钟）- 主持人介绍活动的主题和目的；- 告知活动的流程和时间安排；- 引导班级成员积极参与活动。
2. 大学生活分享（20分钟）- 邀请班级成员上台进行十分钟的大学生活分享，可以包括以下内容：- 大学学习生活中的亮点和难点；- 大学社团和组织的参与经历；- 大学生活中的兴趣爱好和特长展示；- 大学生活中的人际关系和友谊故事分享。
- 鼓励成员通过图片、视频等形式进行展示。
3. 班级话题讨论（15分钟）- 提前准备一些话题，如：- 大学生活中的代表性事件；- 大学生活中的困惑和疑问；- 大学生活中的追求和目标。
- 成员轮流发表观点，促进交流。
4. 小组活动（15分钟）- 将班级成员分为小组，每个小组由5-6人组成；- 给每个小组分配一个主题，如“大学学习生活中的挑战”、“大学社团和组织的经验分享”等；- 小组内成员进行讨论，并准备一份小组产物（海报、PPT 等）；- 每个小组派代表上台进行汇报，分享小组讨论的结果。
5. 活动总结和感想分享（10分钟）- 邀请班级成员上台，分享活动过程中的收获和感受；- 主持人做简要总结，鼓励大家将活动中的收获融入到日常生活中。
活动准备物品：- 麦克风、音箱；- 讲台或台桌；- 展示用的电脑或投影仪；- 活动用品（纸、笔、小组产物展示区等）；活动预期效果：- 加深班级成员之间的认识和了解；- 提升班级成员对大学生活的认知和体验；- 激发学生参与大学生活的热情和动力；- 增强班级成员的凝聚力和归属感。
活动评估：- 通过观察参与成员的反馈，了解活动的参与度和满意度；- 收集学生的心得体会和建议，以便今后的活动改进；- 记录活动中的亮点和问题，为以后的班会活动提供经验。
我的大学生活”主题班会策划书3篇_1
我的大学生活”主题班会策划书3篇我的大学生活”主题班会策划书1一、活动宗旨：为了帮助同学们了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择，同时为增进班中同学彼此之间的了解，加强班级的凝聚力，特举办此次南京理工大学紫金学院__电科2班“我的大学生活”主题班会。
二、活动主题：我的大学生活三、主办单位：南京理工大学紫金学院__电科二班四、活动时间：9月16日五、活动对象：__电科二班全体同学六、活动地点：本班教室七、活动主要内容：（一）明明白白我的大学——认识大学生活I初识大学——PPT放映II朗诵——“校园四季”III“初出茅庐”——大学四年规划初谈（二）真真切切我的选择——规划大学生活I“校友情”——学长的经验分享II“片纸传心意”III激发睿智——交流讨论环节八、活动组织：（一）前期准备1、宣传工作（1）海报制作与张贴（2）横幅制作与悬挂（3）邀请函制作与发送2、活动准备（1）场地联系（2）工作人员（3）活动人员的联系（4）活动材料的准备3、活动出现突发事件的.应急（二）活动中1、活动现场（1）活动场地与材料的落实（2）现场秩序的维持（3）其他工作人员2、活动资料（1）图片资料的记录（2）影像资料的记录（3）文字资料的记录（三）活动后1、活动资料的整理2、活动总结活动具体内容一、活动板块此次“我的大学我做主”主题班队活动旨在通过对大学生活的表演、讨论及与学长的互动交流使同学们充分地认识大学生活进而做好对大学生活的准备和规划，使大学四年的时间得到更充分的调配和更合理的利用。
本次活动主要分为“认识大学生活”和“规划大学生活”两大主题，各项活动根据活动内容与性质分别归类于“明明白白我的大学”与“真真切切我的选择“两个板块的活动中，具体内容如下。
二、具体活动（一）、明明白白我的大学1、初识大学——PPT放映活动目的：通过对将近一年来同学们在大学中的生活和所见所闻的展示使同学们增进对大学本身的认识。
大学生生活班会主题班会
大学生生活班会主题班会尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XXX班的班长，很荣幸能够在这个特殊的日子里，给大家分享一下关于大学生生活的主题班会。
在大学里度过了难忘而宝贵的四年时光，我们留下了欢笑、汗水、泪水和成长。
今天，我想和大家一起回顾和总结这段光辉岁月，分享我们在大学生活中的点滴创造和收获。
一、自我认知的提升大学生活让我们有机会彻底了解自我，认识自己的优点和不足之处。
在大学里，我了解到自己喜欢什么，擅长什么，同时也发现了自己的一些缺点和需要提高的地方。
通过参加各种社团、公益活动等，我们有机会展示自己的才能，锻炼自己的能力，并提升自己的自信心。
同时，在与不同背景、不同性格的同学相处中，我们也意识到了自己的不足之处，并希望通过学习和成长来弥补这些不足。
二、知识与技能的积累大学生活是我们学习知识的关键时期。
在大学里，我们接触了各种各样的学科和课程，并逐渐形成了自己的学习方法和习惯，提高了学习效率。
通过系统学习，我们积累了丰富的专业知识，并通过课堂上和实践中的交流与实践，进一步加深了对所学知识的理解和掌握。
此外，我们也学会了独立思考，主动探索问题，培养了解决问题的能力和分析思维的能力。
大学生活还给予了我们机会培养一些实用技能，如写作能力、沟通与表达能力、团队合作能力等。
通过参加社团、学生会等活动，我们锻炼了与他人沟通和合作的能力，并且在团队合作中学会了相互促进、协作共赢。
这些技能在我们将来的工作和生活中都是非常重要的。
三、思想与价值观的塑造大学生活是我们人生价值观逐渐形成的重要时期。
在大学期间，我们接触到了许多不同领域的人和事，学习了许多不同的知识和观点。
通过与他人的交流和碰撞，我们逐渐形成了自己的思想观念和价值取向，并建立了一种更加成熟和有责任感的人生态度。
同时，在大学里还会面临一些道德和伦理问题，这些问题对我们的思想和价值观带来一定的考验和挑战。
在解决问题的过程中，我们需要思考和选择，同时也提高了我们的判断能力和综合素质。
大一主题班会策划书3篇
大一主题班会策划书3篇篇一大一主题班会策划书一、班会主题“相识、相知、相伴”二、班会目的1. 增进同学们之间的相互了解，增强班级凝聚力。
2. 帮助同学们更好地适应大学生活，明确自己的目标和方向。
3. 培养同学们的团队合作精神和沟通能力。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）由班长介绍班会的主题和目的，欢迎同学们参加本次活动。
2. 自我介绍（15 分钟）同学们依次进行自我介绍，内容可以包括兴趣爱好、特长、未来规划等，让大家更好地了解彼此。
3. 团队建设（30 分钟）分组进行团队建设活动，如接力比赛、团队拼图等，培养同学们的团队合作精神和沟通能力。
4. 主题讨论（30 分钟）围绕“大学生活”的主题展开讨论，同学们可以分享自己在大学生活中的感受和体验，以及遇到的问题和困惑，大家一起探讨解决办法。
5. 互动游戏（20 分钟）安排一些互动游戏，如猜谜语、击鼓传花等，让同学们在轻松愉快的氛围中增进彼此的感情。
7. 结束班会（5 分钟）班长宣布班会结束，同学们有序离开教室。
七、班会准备1. 提前确定班会的时间、地点和主题，并通知全班同学。
2. 准备好班会所需的道具，如纸、笔、奖品等。
3. 提前安排好主持人和工作人员，负责班会的组织和协调工作。
4. 收集同学们的自我介绍内容，提前做好准备。
5. 提前布置好教室，营造出温馨、和谐的氛围。
八、注意事项2. 请同学们积极参与讨论和活动，分享自己的想法和经验。
3. 工作人员要注意维护班会的秩序和安全，确保活动的顺利进行。
4. 班会结束后，工作人员要清理好教室，保持教室的整洁。
篇二大一主题班会策划书一、班会主题“相识相知，携手共进”二、班会目的1. 帮助同学们更好地适应大学生活，增进彼此之间的了解和友谊。
2. 加强班级凝聚力和团队合作精神，营造积极向上的班级氛围。
3. 引导同学们树立正确的学习态度和目标，促进共同成长。
大学主题班会策划书范文(精选3篇)
大学主题班会策划书范文（精选3篇）范文一：主题：如何顺利度过大学生活一、背景及目的：大学生活是每个大学新生都会经历的重要阶段，对于顺利度过大学生活，提高学业成绩和发展个人能力具有重要意义。
本次班会的目的是为了帮助同学们顺利度过大学生活，提供适应大学生活和发展个人能力的实用方法和建议。
二、内容及活动：1. 大学生活的常见问题分析：通过PPT展示大学生活中常见的问题，如学业压力、情感困扰、人际关系等，并引导同学们思考解决问题的方法。
2. 学习成绩提升技巧：邀请学习成绩优秀的学长学姐分享他们的学习方法和经验，以提供给同学们参考和借鉴。
3. 大学生活中的情感困扰：邀请心理辅导老师进行讲座，讲解大学生活中常见的情感困扰并提供解决方法。
4. 发展个人能力的途径：邀请校外社团代表进行分享，介绍他们组织的活动和对个人能力培养的帮助。
三、预期效果及评估：1. 提高同学们的问题解决能力：通过 PPT 分析常见问题，引导同学们思考解决的方法和策略，帮助他们培养解决问题的能力。
2. 激发同学们的学习热情：通过学长学姐的分享，让同学们了解到不同的学习方法和经验，激发他们对学习的热情和动力。
3. 提供情感支持和帮助：通过心理辅导讲座，为同学们提供解决情感困扰的方法和策略，提高他们的心理素质和情感调适能力。
4. 帮助同学们了解个人能力开发途径：通过校外社团的分享，让同学们了解到多样的个人能力培养途径，为同学们提供更多发展自我的机会。
范文二：主题：大学生活的时间管理与规划一、背景及目的：大学生活充满了各种吸引力的诱惑，如何合理安排时间，高效利用每一分每一秒，对于顺利度过大学生活，提高学业成绩和发展个人能力是至关重要的。
本次班会的目的是为了帮助大家掌握时间管理和规划的方法，提高自我管理能力。
二、内容及活动：1. 时间管理的重要性：通过PPT展示时间管理的概念和重要性，引导同学们认识到时间管理对于大学生活的重要性。
2. 时间管理的方法：邀请辅导员或学习指导老师进行讲座，介绍时间管理的方法和技巧，并分享一些实用的时间管理工具和应用。
大学主题班会策划书
大学主题班会策划书（精选5篇）大学主题班会策划书篇1一、活动背景青春，是一场华丽的盛宴。
载着梦想，我们来到了梦寐以求的大学，我们要以饱满的热情来度过大学。
新学期，新气象，为了丰富新生团员的校园生活，增进大一新生团员之间的交流与了解，帮助其明确自己在大学期间的青春梦想，并引导大家尽快适应大学生活，规划自己的长远目标，与时俱进，努力奋斗，为未来打下坚实基础。
我院决定开展一次以“放飞青春梦，未来我做主”为主题的书画征文摄影大赛。
文字记录每一个成长过程，摄影留下每一个精彩瞬间，绘画描述了每一个臆想蓝图。
希望通过这次征文摄影书画大赛能够让同学们展现自我魅力，规划自我前景，让自己拥有一个无悔的青春，美丽的未来；同时，也加强对宣传工作的认同，增加活动的宣传意识。
二、活动主题放飞青春梦，未来我做主。
三、活动对象经济与管理学院大一全体团员青年四、活动时间征文摄影类（20xx年9月6日-20xx年9月14）书法绘画类（20xx年9月14日）五、活动地点经济与管理学院六、活动形式向全院（主要指大一新生）学生征集作品，以摄影，书法，绘画，征文为主，题材不限。
七、活动目的1、展示经济与管理学院学生的想象能力，创新能力，动手能力及人文素质。
让他们更加自信的面对未来，面对生活。
使此次活动在其大学生活中留下精彩的篇章！2、激发我们大学生的主人翁意识和责任感，宏扬真，善，美。
八、活动流程1、前期宣传（展板，海报）2、作品的收集，整理（征文摄影类统一由宣传委员上交到团委办公室，书法绘画于9月14日在比赛现场收取）。
3、统计，制作获奖者名单，并公布。
4、展出优秀作品，并发放证书。
九、作品形式及要求1、手绘，尺寸大小为二开，并在其中出现宣传语（图画与文字相结合的形式），体现宣传内容和构思。
以图画与文字相结合的形式来突出设计的主题和特点，图案简洁，含义明确，色彩明快，并给自己设计赋予积极向上的象征意义。
（书法，绘画工具已备好）2、征文用A4的纸打印（标题2号加粗，正文4号）上交。
大学主题班会活动方案【8篇】
大学主题班会活动方案【8篇】大学主题班会方案篇1一、活动主题：人际关系主题班会二、活动背景在经济危机的社会大背景下，如何增加同学们的软实力成了至关重要的一点。
大学生是宝贵的资源，是一个国家未来的栋梁，作为社会活动的主要推动力量，大学生不仅要做到德智体美全面发展，还应锻造健康的心理。
大学生的心理正趋向成熟，是人生观，世界观，价值观形成的重要时期，大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾，心理冲突，因此大学生需要心理健康教育以提高学生的心理健康水平，优化学生心理素质，促进其人格成熟，而人际关系又是组成心理健康的重要指标。
为此我们班召开此次班会，让更多的同学树立健康的心理意识。
三、活动目的在此班会的目的是丰富本班学生的心理健康知识，教授同学人际交往的技巧。
促使本班学生了解心理健康的价值和意义，让本班学生充分认识到接受心理咨询不等于心理疾病，让本班同学自我调节，采取有效途径解决心理问题的意识，解答一些同学生活和学习中的实际问题，增强班级凝聚力，本次班会对于破除同学对心理问题及心理咨询的误解，让同学们能正确对待心理问题及心理咨询，帮助同学们树立维护心理健康的意识，预防心理疾病，增强班级凝聚力，有重大意义。
四、活动宗旨提高同学人际交往能力，提高班级凝聚力，构建和谐班级五、活动时间与地点6月6日星期三，中午11：15-12：10，教三楼206六、活动流程1.全体同学鼓掌表示班会开始2.主持人开始介绍班会主要内容3.介绍心理健康的概念及标准，并请同学讨论生活学习中心理不健康的表现及注意事项4.介绍人际关系概念及大学生人际关系特点和处理人际关系的意义，在意义部分，大家讨论马加爵案例，总结人际关系对身心健康的意义。
5.介绍大学生人际交往影响因素，并展开其中第一印象进行互相描述及对人际交往认识错觉进行深入分析6.探讨人际交往障碍及如何调试的方法，请班中参与活动较少的同学，借班会机会抽签请另一个同学与其进行沟通，增加交流的机会。
大一主题班会策划书3篇
大一主题班会策划书3篇篇一《大一主题班会策划书》一、班会主题“我的大学，我的梦”二、班会目的1. 帮助同学们明确自己的大学目标和梦想，激发学习动力。
2. 促进同学们之间的交流与合作，增强班级凝聚力。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、班会对象[班级名称]全体同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）由班长介绍本次班会的主题、目的和流程，欢迎嘉宾和同学们的参与。
2. 自我介绍（10 分钟）每位同学依次进行自我介绍，包括姓名、籍贯、兴趣爱好等，增进彼此之间的了解。
3. 主题演讲（15 分钟）请几位同学上台发表主题演讲，分享自己的大学目标和梦想，以及如何实现这些目标和梦想。
4. 小组讨论（20 分钟）将同学们分成若干小组，围绕“我的大学，我的梦”展开讨论，每个小组推选一名代表进行发言。
5. 互动游戏（15 分钟）设计一些有趣的互动游戏，如“梦想拼图”、“知识问答”等，让同学们在游戏中加深对彼此的了解，增强团队合作精神。
6. 嘉宾发言（10 分钟）邀请一位优秀的学长或学姐作为嘉宾，分享他们的大学生活经验和成长故事，为同学们提供一些有益的建议和启示。
8. 结束（5 分钟）主持人宣布本次班会结束，感谢嘉宾和同学们的参与。
七、班会准备1. 提前通知同学们参加班会，并要求他们准备好自我介绍和主题演讲的内容。
2. 收集同学们的照片和视频，制作成一个温馨的班级相册或视频，在班会上播放。
3. 准备好互动游戏的道具和奖品，如拼图、气球、小礼品等。
4. 邀请一位优秀的学长或学姐作为嘉宾，并提前与他们沟通好发言内容。
5. 布置好班会现场，营造出温馨、和谐的氛围。
八、班会评估1. 收集同学们的反馈意见，了解他们对本次班会的评价和建议。
2. 观察同学们在班会中的表现，评估他们的参与度和团队合作精神。
九、注意事项1. 班会现场要保持安静，不得大声喧哗或随意走动。
2. 互动游戏要注意安全，避免发生意外事故。
3. 嘉宾发言要尊重嘉宾的意见和感受，不得随意打断或提问。
大学班级开展班会活动策划方案书7篇
大学班级开展班会活动策划方案书7篇大学班级开展班会活动策划方案书【篇1】一、活动主题：我的大学我的梦二、活动背景：上半学期结束，下学期即将步入正轨，面对班级内某些同学对大学生活的误解，特召开本次班会。
三、活动宗旨：为了帮助同学们了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择。
同时为增进班中同学彼此之间的了解，加强班级凝聚力，特此举办此次班会四、活动安排：1、主办单位，经管院会计101班班委2、活动对象，会计101全体同学3、活动地点，3#227五、活动内容：1、认识大学：①主持人开场白，宣布班会开始②朗诵，《大学四年》③同学们交流初进大学的所见所闻2、规划大学：①大家将自己的规划列个纲要②请三到四位同学上台演讲，描述自己的规划3、交流讨论：①五分钟的自由讨论，形式不限②同学们相互交流、借鉴、补充六、活动组织：1、活动前期。
1 、宣传工作3 活动突发事件应急准备2 活动资料：文字记录：太飞虎；图片摄影：康成航3、活动后期：活动资料的整理；活动内容的总结七、活动负责人及主要参与者：组织者：会计101班委会参与者：全体会计101班同学工作人员：主持、张圣双；朗诵、方芳；图像记录、康成航；文字记录、太飞虎“我的大学，我的梦”主题班会活动总结一个学期已经过去了，大家基本上已经习惯了大学的生活方式，在朝着自己的梦想前进。
但也有一些同学在主观上还未转变高中时期的思维方式，以致在大一这个由高中向大学的过渡时期对自己的未来产生了疑惑，对自己的梦想产生了动摇，对自己的大学生活产生了很大的的负面效果。
为了使大家能更好的利用大学生活，使大家有一个积极充实的大学生活，同时解决一部分同学的困惑，我们班召开了这次以“我的大学，我的梦”为主题的班会。
在班会上，大家讨论了一些当代大学生活中最常遇到的心理问题，同时也反思自我尝试深入的挖掘产生这些问题的原因。
并通过一些生活中的实例和自身问题的结合，以求更好的解决心中的困惑。
大一主题班会策划书3篇
大一主题班会策划书3篇篇一大一主题班会策划书一、班会主题“青春飞扬，梦想起航”二、班会目的1. 加强班级成员之间的交流和沟通，增强班级凝聚力。
2. 帮助同学们更好地适应大学生活，明确学习目标，树立正确的人生观、价值观。
3. 丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、班会参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 开场：主持人介绍班会主题和目的，欢迎同学们的到来。
2. 梦想起航：请同学们分享自己的梦想和目标，鼓励大家勇敢追求自己的梦想。
可以设置一个“梦想墙”，让同学们将自己的梦想写在便利贴上，然后贴在墙上。
3. 青春飞扬：组织一些有趣的团队活动，如“团队拼图”、“接力比赛”等，增强同学们之间的团队合作意识。
4. 游戏环节：设计一些与主题相关的小游戏，如“梦想猜猜猜”、“青春大富翁”等，让同学们在游戏中更好地理解班会主题。
6. 结束：主持人宣布班会结束，感谢同学们的参与。
七、班会准备1. 提前申请班会场地，并进行布置。
2. 准备好游戏道具和奖品。
3. 邀请辅导员或班主任参加班会，并准备好相关发言材料。
4. 安排好班会的工作人员，如主持人、记录员等。
八、班会预算1. 场地布置费用：[X]元2. 游戏道具费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 班会工作人员要提前到场，做好准备工作。
2. 班会过程中要注意安全，避免发生意外事故。
3. 要保持班会现场的整洁和卫生，活动结束后及时清理场地。
4. 注意控制班会时间，避免出现拖延或时间不足的情况。
[策划人姓名][具体日期]篇二《大一主题班会策划书》一、班会主题新起点，新方向二、班会目的1. 加强班级成员之间的沟通和交流，增强班级凝聚力。
2. 帮助同学们更好地适应大学生活，明确学习目标和方向。
3. 引导同学们树立正确的人生观、价值观和世界观。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、班会参与人员[X]班全体同学六、班会流程1. 开场白：主持人介绍班会主题和目的，欢迎同学们参加班会。
大学生主题班会策划
大学生主题班会策划通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育，对促进学生的成长和树立人生观都起着重要的作用，是学生的必修课。
以下是小编精心收集整理的大学生主题班会策划，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
大学生主题班会策划1【主题】我的大学生活【时间】20__年__月__日——__月__日【地点】室内、室外均可【形式】讨论、分享【目的】引导新生对高中生活进行总结，对大学生活进行思考和规划。
【活动操作示范】：第一阶段：总结高中生活1、辅导员做开场引导。
目的是引导学生回忆高中生活(参考：同学们走进大学校园已经有一段时间了，相信许多同学对大学的生活有了一些思考，也会将现在感受到的大学生活与刚刚过去的高中生活进行比较。
那么，请同学们先回忆一下高中阶段的生活，你最深的感受是什么?给大家三分钟时间思考，然后请几位同学分享。
)2、分享。
辅导员请2-4名同学与全班同学分享，时间控制在10分钟左右。
辅导员对学生的发言内容做积极的关注，但不做任何评价。
3、辅导员进行分享总结和主题过渡。
(参考：从大家对于高中生活的各种感受中我深深体会到了你们都曾为自己的理想——考上一所好大学而努力，现在我们已经开始了人生的一段新的征途，那么我们该怎样走好这段征途呢?)第二阶段：思考、讨论大学生活1、辅导员引导学生进入主题。
(参考：如果我们将大学生活分为六个部分：学业、人际、爱情、能力培养、休闲、大学生涯规划，大家来思考、讨论，我对这些有什么期待?有什么计划?)2、分组。
通过抽签的方式将全班学生分成6组(视班级人数而定)。
每组选组长一名，负责组织该组的讨论;书记员一名，负责记录发言。
3、讨论。
分组完毕之后，每组各讨论一项内容，也由抽签决定。
(建议：1、辅导员先将大学生活六个部分设计几个讨论问题;在讨论之前，辅导员先召集组长布置任务和注意事项;2、每组讨论的时间控制在15分钟左右。
3、要求每位同学都发言。
4、组长控制每位同学的发言时间，鼓励少发言的同学，控制“语霸”的同学;问题讨论完毕后，做好总结，并选好分享代表。
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1323来自抢气球活动两个人为一个小组,分别绑上两个人的一只脚 一只手。从规定的地方出发 ，将远处的气球抢到 手并且放到指定的箱子 。谁是配合最默契的组合 呢 ？时间为三分钟,抢到最多气球的组合获胜同学 们！还在等什么！赶紧行动起来吧！
２、按照大学生活的规律确定长短期目标，制定行动计划和内容。 大一应注重对大学的认识以及未来职业的设想，大二着重基本能力 的培养，大三着重职业定向考虑，大四着重择业或考研等。当然学 习一直应该为最主要的。
３、根据行动计划选择方式和途径。根据自己的长 期目标因人而异，但一般要经历四个时期：适应期、确 定期、冲刺期、毕业期。一年级要尽快了解本专业，特 别是自己未来所想从事的或自己所学专业对口的职业， 提高人际沟通能力。二年级为确定期，应考虑清楚未来 是否深造或就业，以提高自身的基本素质为主，踊跃参 加学生会或社团等组织，可以开始尝试兼职、社会实践 活动，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。 三年级为冲刺期，临近毕业，目标应锁定在择业或考研 上。参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作 心得体会，学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的 渠道，并积极尝试。希望出国留学的学生，可注意留学 考试资讯等。四年级为毕业期，大部分学生的目标应该 锁定在择业上。这时，可先对前三年的准备做一个总结 ，尽可能地在准备比较充分的情况下施展演练。
精美的 奖品等你来拿！
成语
三长二短
狼心狗肺
眉开眼笑
对牛弹琴
泣不成声
五体投地
挥汗如雨
张牙舞爪
山盟海誓
纸上谈兵
手舞足蹈
目瞪口呆
捧腹大笑
动物
大象
狐狸
老虎
北极熊
熊猫
长颈鹿
蝎子
燕子
狗熊
狒狒
猫头鹰
猩猩
恐龙
物品
馒头
面条
苹果
牛奶
瓜子
冰淇淋
据有关调查，很多大学生对自己的发展规
划并不明确，不能运用有关理论规划未来的工 作与人生，这种情况严重影响了学生的提前准 备和准确定位，甚至影响将来的生活和对社会 的适应性。而且，不少用人单位认为，大学生 的社会实践少，实际解决问题的能力弱，只学 到书本知识而没有掌握学习方法，缺乏团队精 神、人际沟通能力和自我认识。而且相当多的 大学生没有注重有计划地在大学生活中培养自 己真正有发展潜力的素质。
鸡蛋
葡萄
榴莲
煎饼果子
运动
棒球
足球
篮球
羽毛球
网球
乒乓球
跳水
竞走
游泳
拳击
跆拳道
排球
现在，我们已经步入大学一段时间了，对大学也有 了进一步的了解，但是你是否为自己接下来的时间做 好了规 划 呢？一个好的规划让你的大学更有目标性， 方向性！ 它让你的人生规 划 的一 部分 。大学四年是 一个人的人生观、爱情观、价值观 、世界观形成的时 期，是大学生精神成人的时期，尽早做好规划，其重 要性和必要性不言而喻。现今大学生恋爱已经成为一 种美好的追求与幸福的时尚，而恋爱的心理问题，小 则交融在生活的细枝末节中，大则可能引发一系列校 园偏激行为。所以如何我们一定要正确的认识和对待 恋爱。这样我们才能拥有一个完美的大学生活。而一 个好的规划，让你赢在起跑线上!
３、做好充分准备。大学生往往在时间、实力和经验 方面准备不足。所以要注意文化知识的学习和学习方 法的掌握，加强对社会的认识、资料的收集、能力的 提高、经验的积累以及团队精神、合作意识、人际沟 通能力等的训练。
灵
游戏规则:
• 1、每个队依次上场，每队两人，一个人比 划一个人猜。
• 2、猜词过程中，不许说出词条中包含的任 何字，否则该词条作废。
大学生活规划的步骤 ：
１、熟悉环境，适应大学生活。应特别注意的是大一新生的 心理调试问题。心理素质是走向成功的关键。不少新同学由 于心理准备不足，或高中时期的心理问题没有得到及时调整， 而导致不能适应新环境、人际交往能力差、过分自卑和不够 自信。怎样才能让大家尽快适应新环境，走出迷惘和困惑呢？ 我们认为，除了做好充分的学习准备以外，还要摆正心态， 进行自我评估、正确定位，努力培养自立、自理能力，学会 把握自己。
为了不影响规划的效果，大学生在规划自己 的大学生活时，特别要注意以下几个问题：
１、不要将职业生涯规划等同于大学生活规划。职 业生涯规划是大学生活规划的重要部分，但它不能 代替大学生活的规划。
２、切忌急功近利。目标要出于自己的意愿，不可急 于准备考研或找工作，而应该注意提高自身综合素质、 适应社会的能力以及交际能力。
我们的大学生活
那么有一个完整的大学生活规划应该包含哪些方面呢？
１、政治上的追求。关注政治，关注社会，有兴趣的可以参加有关 理论研究会。 ２、学习上的合理安排。不要局限于课堂，加深对爱好学科的学习， 参加与之相关的学科竞赛。有能力的还可以多拿证书。家境不太好 的同学更要争取拿奖学金，学有余力的可以辅修第二学位。
３、人际交往方面。要多与同学交流，提高自己的人际沟通能力。
４、身体素质的提高。身体素质是生活和工作的基本保障。大学期 间尤其要注意身体的锻炼。
５、心理素质的训练。 ６、社会活动。包括社会实践活动、演讲比赛、征文活动、辩论赛、 知识竞赛、各类球赛、文艺晚会，以及加入学生社团、竞选学生干 部等。
７、职业生涯设计（创业设计）。它是大学生活设计的重要内容。