小学生值周总结

值周总结

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好，在这个生机盎然的4月，我们五年级一班迎来了第四次实践值周工作，我班作为值周班级，希望能给同学们一个好的值周状态，我们也倡导大做好人好事，争做一名优秀值周。下面从卫生、纪律、两操、文明和礼仪五方面进行总结。

卫生方面：大多数班级都能把教室里卫生做好。近期落叶灰尘较多，虽然给高年级带来了较重的室外劳动量，但是高年级的哥哥、姐姐们都能早到校，自主打扫校园，给我校增添了一道靓丽的风景线，也是我们学习的榜样！

纪律方面：一、二年级小弟弟小妹妹，室内奔跑，大声喧哗情况普遍，希望这些同学在值周哥哥姐姐的带领下争做文明的小学生。三、四年纪文明礼仪较好，还主动向值周问好，提出表扬。文明行动，从我做起。请同学们在楼道轻声慢步靠右行！

两操方面：大部分同学都能有效地做眼操和跑操，提出表扬。二年级部分同学有睁眼现象，请及时改正。眼睛是心灵的窗口，爱护眼睛从认真做眼操开始。

文明方面：同学们都能不说脏话、做文明事。个别少数民族同学，在校内请不要说民语。多说国语，还会让你们的国语水平提高。我们提倡每天见到老师主动行礼问好，大做好人好事，让老师每天都感到在过教师节。

礼仪方面：低年级小同学见到值周能主动问好，提出表扬。

三、五、六年级个别同学有不戴红领巾现象，红领巾是国旗一角，我们要爱护红领巾，请这些同学要及时改正。

卫生优胜班级：一年级：全体二年级：全体

三年级：4班四年级：3.4班

五年级：1.2.3班六年级：1.2.3.4班

纪律优胜班级：一年级：3.4.5班二年级：全体

三年级：全体四年级：全体

五年级：2.3.4.5班六年级：全体

礼仪优胜班级：一年级：2.3.4.5班二年级：1.2班

三年级：1.4班四年级：全体

五年级：2班六年级：1.2.4班

本次值周实践，如有不妥之处请各位老师和同学们多提宝贵意见。

值周班：五年级1班

年月日