人教版七年级历史下册第7课《辽、西夏与北宋的并立》优秀课件
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人教版部编七年级历史下第7课 辽、西夏与北宋并立课件 (共18张PPT)
活动一
阅读课本，小组合作找出宋辽的和与战， 最后由每个小组长总结发言。
（1）战：辽太宗时，占领燕云十六州，从此， 辽与中原王朝的冲突加剧。
（2）和：宋太祖晚期，北宋与辽保持友好关系 双方互通使节。
（3）战：宋太宗时期，向辽发动数次战争遭到 失败，只好采取防御政策。
（4）战：宋真宗时期，澶州之战，寇准 主战，打退辽军。
活动二
阅读课本，小组合作找出宋夏的和与战， 最后由每个小组长总结发言。
战：元昊称帝后，多次进攻北 宋，双方损失惨重。 和：订立宋夏和约，元昊向宋 称臣，宋给西夏岁币。议和后 ，宋夏边境贸易兴旺。
辩一辩：澶渊之盟”与宋夏和约的异同点有哪些？
异：宋与辽结为兄弟之国。夏向宋称臣。 同：宋辽、宋夏议和都结束了双方大规模。
5、宋真宗时，针对辽的大举南犯，坚决主 战的大臣是（ A ） A．寇准 C．赵构 B．包拯 D．于谦
6、五代十国、辽、宋、西夏、金、 元时期的政治形势和民族关系，与下 列历史时期最相似的是（ C ）
A.春秋战国 C.魏晋两晋南北朝
B.两汉 D.隋唐
（3）到宋真宗时，辽军大举攻宋，一直 打到 城下，威胁都城开封。宰 相 力劝皇帝亲征，最终打败辽 军。之后，辽与宋议和，辽军撤回，宋 朝给辽 ，双方保持和平局面， 这次辽宋盟约史称“ ”。
3.西夏与北宋的关系 称帝后，多次率军攻宋，宋朝被动 挨打，损失惨重。西夏虽然军事上屡屡获胜 ，但国力有限，连年战争使西夏也遭到很大 损失。后来，北宋和西夏议和，订立和约， 向宋 ，宋给西夏 。
（5）和：宋真宗时，宋辽议和，内容： 辽撤兵，宋给辽岁币，史称澶渊之盟。
想一想 有人认为澶渊之盟是中原王朝的耻辱，你觉得了？
对于北宋来说，“澶渊之盟”是一个屈辱的和约，岁 币成为北宋人民沉重的负担。对辽来说，“澶渊之盟” 不仅使辽兵安然脱险，还得到了岁币。 从整个中华民族的发展来看，“澶渊之盟”的订立有 其积极的一面：它结束了宋辽之间几十年的战争，使 此后的宋辽边境长期处于相对和平稳定的状态。双方 展开频繁的经济文化交流，有利于边境地区的生产发 展，有利于我国多民族国家的发展和统一。
部编人教版七年级下册历史 第7课 辽、西夏与北宋的并立 课件 (共34张PPT)
请回答：
①辽朝“与朝廷和好年深”得益于哪一历史事件？
澶渊之盟
②这一历史事件发生在哪一年？当时在职的宰相是谁？
1005年
寇准
③这一历史事件给人民带来了和平安定的生活，但也有它的消
极影响，它的消极影响是什么？
大大加重了北宋人民的经济负担，增加了北宋的财政危机。
北宋的建立结束了五代十国的分裂局面，但并不意味着它完全统一了 中国，与其并存的有契丹在北部建立的辽政权，党项族在西北部建立的西 夏政权。历史上这些民族与中原地区有着密切的联系。耶律阿保机和元昊 分别是他们的民族的杰出领袖，也是中华民族历史上的英雄人物。
导入新知
萧峰是契丹的血统，那么契丹是 什么时候建立的呢？与北宋有怎样 的关系呢？同时期和契丹并立的民 族还有哪些呢？今天我们就来一起 学习《辽、西夏与北宋的并立》 这 一课。
契丹族与 党项族
找到下图中并立的政权
知识延展
契丹族的起源
关于契丹族的起源，有一个古老的传 说：有男子乘白马自湟河（今西拉木 伦河）而来，女子乘青牛自土河（今 老哈河）而来，二者相遇，结为配偶， 生八子。他们的子孙繁衍成为八个部 落，逐渐发展成为以后的契丹族。
•
17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。上午2时30分13秒上午2时30分02:30:1321.9.6
•
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
知 识 延 展 — — 契丹人的衣食住行
北宋与辽、西夏并存中有战也有和，但和平相处是辽宋、夏宋关系的主 流。其中辽对北宋的大举进攻是掠夺性的、非正义的。“澶渊之盟”是北 宋统治者屈辱妥协的结果。后来，北宋与辽、西夏等，通过和议维持了较 长时期的和平关系，各民族进行着经济、文化的交流。
①辽朝“与朝廷和好年深”得益于哪一历史事件？
澶渊之盟
②这一历史事件发生在哪一年？当时在职的宰相是谁？
1005年
寇准
③这一历史事件给人民带来了和平安定的生活，但也有它的消
极影响，它的消极影响是什么？
大大加重了北宋人民的经济负担，增加了北宋的财政危机。
北宋的建立结束了五代十国的分裂局面，但并不意味着它完全统一了 中国，与其并存的有契丹在北部建立的辽政权，党项族在西北部建立的西 夏政权。历史上这些民族与中原地区有着密切的联系。耶律阿保机和元昊 分别是他们的民族的杰出领袖，也是中华民族历史上的英雄人物。
导入新知
萧峰是契丹的血统，那么契丹是 什么时候建立的呢？与北宋有怎样 的关系呢？同时期和契丹并立的民 族还有哪些呢？今天我们就来一起 学习《辽、西夏与北宋的并立》 这 一课。
契丹族与 党项族
找到下图中并立的政权
知识延展
契丹族的起源
关于契丹族的起源，有一个古老的传 说：有男子乘白马自湟河（今西拉木 伦河）而来，女子乘青牛自土河（今 老哈河）而来，二者相遇，结为配偶， 生八子。他们的子孙繁衍成为八个部 落，逐渐发展成为以后的契丹族。
•
17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。上午2时30分13秒上午2时30分02:30:1321.9.6
•
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
知 识 延 展 — — 契丹人的衣食住行
北宋与辽、西夏并存中有战也有和，但和平相处是辽宋、夏宋关系的主 流。其中辽对北宋的大举进攻是掠夺性的、非正义的。“澶渊之盟”是北 宋统治者屈辱妥协的结果。后来，北宋与辽、西夏等，通过和议维持了较 长时期的和平关系，各民族进行着经济、文化的交流。
人教版七年级历史下册第7课《辽西夏与北宋的并立》课件(共26张PPT)
党项族
1038年
1、“统契丹建政权，都上京，为太祖”描述的君主是 A、冒顿单于 B、元昊 C、阿保机 D、阿骨打 2、与北宋并立的西夏少数民族政权是哪族建立的( A.契丹族 B.女真族 C.回纥 D.党项族 3、京剧《澶渊之盟》中有唱“将舟船暂住中流，寡人要一观 黄河夜景”寡人指的是： A、宋神宗 B、宋真宗 B、宋高宗 C、宋太祖 4、下列关于澶渊之盟的叙述不正确的是( ) A.宋神宗时，辽军攻宋，打到澶州城下 B.宰相寇准力劝皇帝亲征 C.澶渊之盟规定宋朝给辽岁币 D.澶渊之盟后，辽宋之间保持和平局面 4.杨家将的故事流传至今已有800多年了，这些故事反映的是 A．北宋与辽的争战 B．北宋与金的争战 C．南宋与辽的争战 D．南宋与金的争战
人教版
第7课 辽、西夏与北宋的并立
自主学习：导学提纲
知道辽、北宋和西夏建立的有 关史实。 知道澶州之战的情况和正确评 价澶渊之盟。 知道北宋与西夏的关系。
1 2 3
契丹族与党项族
辽与北宋的和战 西夏与北宋的关系
探究释疑（一）契丹族与党项族
北宋的版图远不如汉 唐时期。当时与北宋 并立的政权，北方有 契丹族建立的辽，西 北有党项族建立的西 夏。契丹族和党项族 是怎样发展起来的？ 北宋与辽、西夏之间 的关系又是如何呢?
西夏
好水川之战
2
和（后） 战（先） 北宋与西夏和谈，订立了宋 夏和约，元昊向宋称臣，宋 北宋 给西夏岁币。议和后，宋夏
边界贸易兴旺。
探究释疑（一）契丹族与党项族 考察报告：
1.西夏政权的建立：
2.西夏北宋的和议：
北宋与西夏和谈，订立了 宋夏和约，元昊向宋称臣， 宋给西夏岁币。议和后， 宋夏边界贸易兴旺。
3
宋真宗
人教部编版七年级历史下册第7课辽、西夏与北宋的并立课件 (共19张PPT)
攻辽失和利，防御政策
澶渊之战，澶渊之盟
阅读教材35页，概括以上三位北宋君 主 在位期间与辽的关系。
盟约内容
1、辽与北宋的和战
1、宋辽为兄弟之国，辽圣宗年幼， 称宋真宗为兄，后世仍以齿论。 2、宋辽以白沟河为界（辽放弃遂 城及涿、瀛、莫三州），双方撤兵； 此后凡有越界盗贼逃犯，彼此不得 停匿；两朝沿边城池，一切如常， 不得创筑城隍。 3、宋每年向辽提供“助军旅之费” 银十万两，绢二十万匹，至雄州交 割。 4、双方于边境设置榷场，开展互 市贸易。
澶渊之盟给宋、辽带来了哪些好处？ 材料：榷场将此前因战争而时断时续的宋辽边贸固定 化 和官方化，双方官府也开辟了新的财税来源。雄州 等地 的榷场贸易，缓解了辽农产品短缺的供给压力。 辽统治 阶层意识到，只有与宋修好，才能保证财源滚滚。 民族友好 经济往来
大量中原书籍经由榷场流入辽国，潜移默化改变着 辽国人的阅读习惯和思维方式。 — — 摘自唐博《千年雄安：宋辽时代的榷场边贸》
政
治
制度趋同
教材34页：元昊仿效唐宋制度，订立 官 制、军制和法律…… 《宋史· 夏国传》：其（西夏）官分 文 武班，曰中书，曰枢密，曰三司， 曰御 史台，曰开封府……
经
济
相互依存
教材36页
文
化
吸纳创新
合作探究 政治上： 制度趋同 经济上： 相互依存
文化上： 吸纳创新
中华民族是各民 族在不断发展融 合的过程中缔造 而成的共同体。
北宋与辽并存165年
960年
北宋建立
1004 年
澶渊之盟 和是主流
1125 年 金灭辽
和平交往121年
（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养 生息，人人安居，不乐战斗。——（北 宋）苏辙：《栾城集》
人教部编版历史七下第7课 辽、西夏和北宋的并立课件(共40张PPT)
天的银川登基称 帝，元昊统治时 期，西夏的势力 有很大的发展.
文物证史
坐落在银川市西郊、贺 兰山东麓的西夏陵，距银川 城区42公里，是历代西夏帝 王的陵墓。在40多平方公里 的范围内，陵区随地势错落 布列着九座帝王陵墓和140 多座官僚勋戚的陪葬墓。西 夏陵每座帝陵都各自成为一 个独立的完整建筑群，各个 陵园方向都朝南偏东。规模 与北京明十三陵相当。
——
居人与 ，户朝 不休廷 苏 乐养和 辙 战生好 《 斗息年 栾 。，深 城 人， 集 人蕃 》 安汉
宋与辽、西夏议和后，边境榷 场贸易迅速发展，北宋的稻米、茶叶、
榷场 丝织品、瓷器、漆器。辽的马、牛、
羊、骆驼，西夏的毡毯、药材等，都 在这里交易。
探史明理
北宋与辽、西夏之间的战争性质何不同？
北宋与辽、西夏战争，只是中华民族大家庭 内部的兄弟之争，不是侵略和反侵略的战争。
文 字
辽
西夏
印
辽
章
西夏
器 物
辽
西夏
辽钱 币
西夏
西夏贡米
西夏“兽面瓦当” 西夏铜牛
契丹族、党项族与汉族融合的表现
（1）奖励垦荒，学会农耕 （2）仿效中原王朝建立政治制度， 任用汉人为官。 （3）模仿汉字结构，创造契丹和西夏 文字，翻译、印刷大量中原典籍和佛经； 用汉字铸造钱币。
两宋时期，契丹、党项、女 真、蒙古等民族先后在中国 境内崛起，并建立起辽、西 夏、金、蒙古等强大的少数 民族政权，在暴力冲撞与和 平交往的沧桑变迁中，农耕 文化与游牧文化逐渐融合。
风俗叙史
四千一行契
时里卓营丹
tián
畋 猎 是
山 川 无 土
穹 庐 数 乘
到 处 即 为
人 的 生 活 ：
文物证史
坐落在银川市西郊、贺 兰山东麓的西夏陵，距银川 城区42公里，是历代西夏帝 王的陵墓。在40多平方公里 的范围内，陵区随地势错落 布列着九座帝王陵墓和140 多座官僚勋戚的陪葬墓。西 夏陵每座帝陵都各自成为一 个独立的完整建筑群，各个 陵园方向都朝南偏东。规模 与北京明十三陵相当。
——
居人与 ，户朝 不休廷 苏 乐养和 辙 战生好 《 斗息年 栾 。，深 城 人， 集 人蕃 》 安汉
宋与辽、西夏议和后，边境榷 场贸易迅速发展，北宋的稻米、茶叶、
榷场 丝织品、瓷器、漆器。辽的马、牛、
羊、骆驼，西夏的毡毯、药材等，都 在这里交易。
探史明理
北宋与辽、西夏之间的战争性质何不同？
北宋与辽、西夏战争，只是中华民族大家庭 内部的兄弟之争，不是侵略和反侵略的战争。
文 字
辽
西夏
印
辽
章
西夏
器 物
辽
西夏
辽钱 币
西夏
西夏贡米
西夏“兽面瓦当” 西夏铜牛
契丹族、党项族与汉族融合的表现
（1）奖励垦荒，学会农耕 （2）仿效中原王朝建立政治制度， 任用汉人为官。 （3）模仿汉字结构，创造契丹和西夏 文字，翻译、印刷大量中原典籍和佛经； 用汉字铸造钱币。
两宋时期，契丹、党项、女 真、蒙古等民族先后在中国 境内崛起，并建立起辽、西 夏、金、蒙古等强大的少数 民族政权，在暴力冲撞与和 平交往的沧桑变迁中，农耕 文化与游牧文化逐渐融合。
风俗叙史
四千一行契
时里卓营丹
tián
畋 猎 是
山 川 无 土
穹 庐 数 乘
到 处 即 为
人 的 生 活 ：
人教版七年级历史下册第7课-辽、西夏与北宋的并立【课件】(共24张PPT)
党项族
二、辽与北宋的和战 【幽云十六州】 耶律德光在位时，契丹从 后晋皇帝石敬瑭手中得到幽云 十六州，使中原王朝失去了北 方的屏障。 幽云十六州位置在何处？
结合地图，谈一谈幽云 十六州有多重要？
幽云十六州所辖土地囊 括了当时中国东北与北部地 区最重要的险关要塞与天然 屏障。这一地区的丧失，使 长城及其要塞完全失去作用， 致使华北大平原全部裸露在 北方游牧民族的铁蹄之下。
【澶州之战】
澶 州
东京
宋真宗
寇准
三、 西夏与北宋的关系
从性质方面谈谈如何看待北宋与辽、西夏之间的 战争？ 北宋与辽、西夏的战争，只是中华民族大家庭 内部的兄弟之争，不是侵略和反侵略的战争。
辽、北宋、西夏民族政权并立，政权之间 有战有和，此时的民族关系主流流。
4.下面这道连线题搭配正确的是（ ） ①辽﹣契丹族 ②西夏﹣元昊 ③秦﹣鲜卑族 ④北宋﹣赵匡胤 ⑤隋﹣李渊 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.③④⑤ 5.“澶渊之盟”的盟约双方是（ ） A.北宋与辽 B.南宋与辽 C.北宋与西夏 D.北宋与金 6.“行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。千里山川无土著，四时畋猎是 生涯。”这首诗描述的是哪个民族的生活（ ） A.契丹族 B .女真族 C .汉族 D .匈奴族
基础巩固
1.与北宋签订澶渊之盟的少数民族政权是（ A．西夏 B．金 C．辽 D．元 ）
2.宋和西夏达成和议后，产生的积极影响包括（ ） ①增加了中原人民的经济负担；②促进了宋与西夏的和平交往；③推动了 西北边境地区的发展；④北宋获得相对安定的发展环境 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 3.以下选项不属于北宋与西夏和谈后带来的结果是（ ） A.西夏皇帝向北宋称臣B.北宋定期给西夏岁币 C.西夏、北宋双方商业互不往来 D.宋夏边境安宁，生产贸易兴旺
人教版历史七年级下册第7课《辽、西夏与北宋的并立》课件 (共17张ppt)
北宋的版图远不如汉唐时期。当时与
北宋并立的政权，北方有契丹族建立
的辽，西北有党项族建立的西夏。契 丹族和党项族是怎样发展起来的？北 宋与辽、西夏之间的关系又是如何呢 ？
西夏
辽
北宋
1 2
契丹族与党项族
辽与北宋的和战
•了解契丹族和党项族的兴起和发展，知道契丹政权
和西夏政权的建立与发展。
•掌握辽宋战争及澶渊之盟、宋夏和战的内容及影响。 •认识澶渊之盟、宋夏议和对民族间和平与发展所起
西夏货币 西 夏 买 牛 契 约
辽与北宋的和战
辽太宗 辽占领燕云十六州，从此，辽与中原王朝 的冲突加剧
1 2
宋太祖晚期 北宋与辽保持友好关系，双方互通使节 宋太宗即位后，向辽发动数次战争遭到失 败，只好采取防御政策
宋太宗时
3
宋真宗时
发生澶州之战，签订澶渊之盟
4
辽与北宋的和战
材料 “大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下；共遵诚信，虔
六州
党项族
西夏的兴起？
生活在我国西北 地区的党项族，原属 于羌族的一支。唐朝 时，党项族集中到甘 肃东部、陕西北部一 带，与中原文化的接 触渐多，社会生产有 所发展。
党项族
西夏政权建立？
时间： 11世纪前期
民族： 党项族
建立者：元昊
都城： 兴庆府（银川）
党项族
元昊仿效唐宋制度， 订立官职、军制和法律， 并鼓励垦荒， 发展农牧经济， 还创制了西夏文字。
西夏与北宋的关系
党项
1038
和
汉
元 西夏 昊 兴庆
赵 匡 北宋 胤
960
战
开封
辽 （契丹） 西夏 （党项） 战 和 北宋 （汉族） 澶渊之盟 民 族 政 权 并 立
北宋并立的政权，北方有契丹族建立
的辽，西北有党项族建立的西夏。契 丹族和党项族是怎样发展起来的？北 宋与辽、西夏之间的关系又是如何呢 ？
西夏
辽
北宋
1 2
契丹族与党项族
辽与北宋的和战
•了解契丹族和党项族的兴起和发展，知道契丹政权
和西夏政权的建立与发展。
•掌握辽宋战争及澶渊之盟、宋夏和战的内容及影响。 •认识澶渊之盟、宋夏议和对民族间和平与发展所起
西夏货币 西 夏 买 牛 契 约
辽与北宋的和战
辽太宗 辽占领燕云十六州，从此，辽与中原王朝 的冲突加剧
1 2
宋太祖晚期 北宋与辽保持友好关系，双方互通使节 宋太宗即位后，向辽发动数次战争遭到失 败，只好采取防御政策
宋太宗时
3
宋真宗时
发生澶州之战，签订澶渊之盟
4
辽与北宋的和战
材料 “大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下；共遵诚信，虔
六州
党项族
西夏的兴起？
生活在我国西北 地区的党项族，原属 于羌族的一支。唐朝 时，党项族集中到甘 肃东部、陕西北部一 带，与中原文化的接 触渐多，社会生产有 所发展。
党项族
西夏政权建立？
时间： 11世纪前期
民族： 党项族
建立者：元昊
都城： 兴庆府（银川）
党项族
元昊仿效唐宋制度， 订立官职、军制和法律， 并鼓励垦荒， 发展农牧经济， 还创制了西夏文字。
西夏与北宋的关系
党项
1038
和
汉
元 西夏 昊 兴庆
赵 匡 北宋 胤
960
战
开封
辽 （契丹） 西夏 （党项） 战 和 北宋 （汉族） 澶渊之盟 民 族 政 权 并 立
统编人教部编版历史七年级下册历史第7课辽、西夏与北宋的并立(共29张PPT)
探史明理
3. 北宋与辽、西夏之间的战争给双方 带来什么影响？
❖加重了双方百姓的负担； ❖使人民蒙受了屠杀和焚掠等空前的战
争灾难； ❖造成国库空虚，严重影响互市贸易和
经济文化交流； ❖激化了民族矛盾和社会阶级矛盾。
总结提高
西夏（党项） 1038年 元昊 兴庆
战
辽（契丹） 916年 耶律阿保机 上京
和 澶澶 渊渊
战
之之
盟战
北宋（汉） 960年 赵匡胤 汴京
部编人教版
二、西夏 北宋之间的 战争与和平
建立时间:1038年
西
建立者:元昊
夏
都城:兴庆
建立时间： 916年
契 丹 （ 建立者：耶律阿保机 辽 ） 都城：上京
建立时间： 960年
北
建立者：赵匡胤
宋
都城：汴京
阅读课文，思考并回答下列问题： 1.元昊称帝以后，西夏与北宋关系怎样？
战争
2.后来西夏为什么与北宋议和？ 破坏双方的正常生产和贸易
3.宋夏和议的时间和内容分别 是什么？
1044年
夏对宋称臣，北宋每年送给西夏 银、绢、茶叶等岁币，重新开放 边境贸易市场。
4.宋夏和议有什么作用？
促进了西北边境地区生产和 贸易的发展
西夏
西夏是指中国历史上由党项人于公元1038年至 1227年间在中国西部建立的一个封建政权。西夏 处西凉地区，是游牧民族，经济并不发达，西夏 经济的来源是靠侵占宋的土地而成的。宋仁宗时 期，西夏经济大大的发展，进入了最鼎盛的时期。 在西夏统治者的倡导下，党项族是同时期接受汉 文化较多的一个民族，可以说，西夏文化的核心 是儒家文化。西夏末期，朝政长期处于内乱之中， 政敌和宗党间的斗争激烈。蒙古汗国建立后，几 次征讨西夏，经过长期的抗争，西夏于公元1227 年被蒙古所灭。
人教版历史七年级下册 第7课 辽、西夏与北宋的并立 课件 (共19张PPT)
建立者：阿保机。 都城：上京临潢府。
（4）阿保机建国后，发展生产，创制文字，国力不断
2.党项族的兴起
（1）党项族生活在哪一地区，发展状况如何？ 生活在西北地区。唐朝时与中原文化接触渐多，
社会生产有所发展。 （2）简述党项族建立的政权名称、时间、建立者、都 城。
政权名称：西夏 建立时间：11世纪前期 建立者：元昊 都城：兴庆府
、
政权，定都兴庆府。
西
夏
与
战：元昊称帝后，连年与宋交战，双方的损失都很
北
大。
宋 的 并
西夏 与北
北宋与西夏和谈，订立了宋夏和约。
立 宋的 和 关系
内容：元昊向宋称臣； 宋给西夏岁币。
谢谢
辽、西夏与北宋之间的战争是侵略战争吗？
北宋与辽、西夏之间的战争，只是中华民族大 家庭内部的兄弟之争，不是侵略和反侵略的战争。
就其正义性而言，当时的辽、西夏政权是以劫 掠和扩大势力为目的而发动战争，是非正义的。北 宋军民的抗辽、与西夏的斗争，维护了中原和南方 社会的相对稳定和生产发展，是正义的。
课堂小结
（2）内容：辽军撤回，宋朝给辽岁币。 影响：此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面。
思考问题
（3）辽宋议和是在宋军打败辽的情况下进行的， 这表明北宋统治集团的软弱，我们该如何评价澶渊 之盟呢？阅读下列材料，评价澶渊之盟的影响。
材料一 规定宋要给辽岁币，每年银10万两，绢20 万匹，这些都要由宋朝的百姓负担。当时宋年收入1 亿以上，而宋当时一场中等规模的战事所耗费的军 费就高达3000万以上。
（1）游牧和渔猎。
（2）原因： ①隋唐时期，与汉族的经济、文化联系 日益密切。 ②唐末，北方汉人躲避战乱，带去了中 原先进的生产技术和生活方式。 ③ 9世纪后期，已经 有了农耕、冶铁和纺织等产业 。
（4）阿保机建国后，发展生产，创制文字，国力不断
2.党项族的兴起
（1）党项族生活在哪一地区，发展状况如何？ 生活在西北地区。唐朝时与中原文化接触渐多，
社会生产有所发展。 （2）简述党项族建立的政权名称、时间、建立者、都 城。
政权名称：西夏 建立时间：11世纪前期 建立者：元昊 都城：兴庆府
、
政权，定都兴庆府。
西
夏
与
战：元昊称帝后，连年与宋交战，双方的损失都很
北
大。
宋 的 并
西夏 与北
北宋与西夏和谈，订立了宋夏和约。
立 宋的 和 关系
内容：元昊向宋称臣； 宋给西夏岁币。
谢谢
辽、西夏与北宋之间的战争是侵略战争吗？
北宋与辽、西夏之间的战争，只是中华民族大 家庭内部的兄弟之争，不是侵略和反侵略的战争。
就其正义性而言，当时的辽、西夏政权是以劫 掠和扩大势力为目的而发动战争，是非正义的。北 宋军民的抗辽、与西夏的斗争，维护了中原和南方 社会的相对稳定和生产发展，是正义的。
课堂小结
（2）内容：辽军撤回，宋朝给辽岁币。 影响：此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面。
思考问题
（3）辽宋议和是在宋军打败辽的情况下进行的， 这表明北宋统治集团的软弱，我们该如何评价澶渊 之盟呢？阅读下列材料，评价澶渊之盟的影响。
材料一 规定宋要给辽岁币，每年银10万两，绢20 万匹，这些都要由宋朝的百姓负担。当时宋年收入1 亿以上，而宋当时一场中等规模的战事所耗费的军 费就高达3000万以上。
（1）游牧和渔猎。
（2）原因： ①隋唐时期，与汉族的经济、文化联系 日益密切。 ②唐末，北方汉人躲避战乱，带去了中 原先进的生产技术和生活方式。 ③ 9世纪后期，已经 有了农耕、冶铁和纺织等产业 。
第7课 辽、西夏与北宋的并立 课件(26张PPT) 2023-2024学年统编版七年级历史下册
D.西夏向宋派兵
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第7课 辽、西夏与北宋的并立 素养达标 导练
基础巩固
1.“统契丹，建政权，都上京，为太祖。”材料中的“太祖”是指( B )
A.松赞干布
B.耶律阿保机 C.元昊
D.赵匡胤
2.“行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。千里山川无土著，四时畋猎是生
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知识梳理
一、契丹族与党项族
1.辽和西夏的建立
政权 民族 建立时间 建立者
都城
辽 _契__丹___ 10世纪初 __耶__律__阿__保__机__ 上京临潢府
西夏 _党__项___ 11世纪 前期
__元__昊__ __兴__庆__府__（今宁夏银川）
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3.右图所示的长篇小说《石羊里的西夏》，由一只小小 石羊里藏匿的密码，揭开西夏覆灭的秘密，再现西夏 的末世苍凉。西夏是哪个民族建立的政权( B ) A.契丹族 B.党项族 C.汉族 D.匈奴族
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4.纪录片《神秘的西夏》对西夏文化进行了全面、综合的展现，其中第
A.党项族
B.契丹族
C.匈奴族
D.蒙古族
2.两宋时期，契丹人用盐、牛乳和茶煮成乳茶，可以看出他们在接受汉
人饮茶习俗时，又传承了本民族饮乳的习惯，制成了具有民族特色的饮
品。这说明契丹人( D )
A.非常喜欢喝乳茶
B.手工业发展水平较高
C.畜牧业发展落后
D.与汉族生活方式交融
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人教部编版七年级历史下册第7课 辽、西夏和北宋的并立课件(18张)
第7课 辽、西夏与北宋的并立
本课内容 一、契丹族与党项族 二、辽与北宋的和战 三、西夏与北宋的关系
一、契丹族与党项族
1.契丹族 (1)兴起:9世纪后期,契丹已经有了农耕、冶铁和纺织等产业,并 开始建筑房屋、城邑。 (2)契丹建国: ①10世纪初,契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部,建立政权,都 城在上京临潢府。 ②阿保机建国后,发展生产,创制文字,国力不断增强。
思考二：如何看待北宋与辽、西夏的战与和 （1）战: ①频繁的战争使社会动荡,给各族人民带来了痛苦和灾难,不利 于社会经济的发展。 ②辽、西夏是进攻方、掠夺方,北宋则是守土自卫。 ③但战争也使各民族有了更多的接触,有利于民族交融,有利于 统一多民族国家的发展。 （1）和: ①和议对北宋来说是屈辱的,是统治者牺牲人民的利益才换取的 和平局面,“岁币”给人民带来了沉重的负担。 ②但和议带来的和平局面有益于各族人民的生产、生活。
2.党项族 (1)兴起:生活在我国西北地区的党项族,原属羌族的一支。唐朝 时,党项族集中到甘肃东部、陕西北部一带,与中原文化的接触 渐多,社会生产有所发展。 (2)西夏的建立: ①11世纪前期,党项族首领元昊称大夏皇帝,定都兴庆府,史称西 夏。 ②元昊仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,并鼓励垦荒,发展 农牧经济,还创制西夏文字。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
政权 辽
北宋
西夏
归纳辽、北宋和西夏
民族 契丹族
汉族
党项族
建立时间 建立者 10世纪初 耶律阿
保机 960年 赵匡胤
11世纪前 元昊 期
都城 上京临 潢府 开封
兴庆府
重大事件 占领燕云十
六州 “杯酒释兵
权” 向宋称臣
二、辽与北宋的和战 1.初期的和战
本课内容 一、契丹族与党项族 二、辽与北宋的和战 三、西夏与北宋的关系
一、契丹族与党项族
1.契丹族 (1)兴起:9世纪后期,契丹已经有了农耕、冶铁和纺织等产业,并 开始建筑房屋、城邑。 (2)契丹建国: ①10世纪初,契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部,建立政权,都 城在上京临潢府。 ②阿保机建国后,发展生产,创制文字,国力不断增强。
思考二：如何看待北宋与辽、西夏的战与和 （1）战: ①频繁的战争使社会动荡,给各族人民带来了痛苦和灾难,不利 于社会经济的发展。 ②辽、西夏是进攻方、掠夺方,北宋则是守土自卫。 ③但战争也使各民族有了更多的接触,有利于民族交融,有利于 统一多民族国家的发展。 （1）和: ①和议对北宋来说是屈辱的,是统治者牺牲人民的利益才换取的 和平局面,“岁币”给人民带来了沉重的负担。 ②但和议带来的和平局面有益于各族人民的生产、生活。
2.党项族 (1)兴起:生活在我国西北地区的党项族,原属羌族的一支。唐朝 时,党项族集中到甘肃东部、陕西北部一带,与中原文化的接触 渐多,社会生产有所发展。 (2)西夏的建立: ①11世纪前期,党项族首领元昊称大夏皇帝,定都兴庆府,史称西 夏。 ②元昊仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,并鼓励垦荒,发展 农牧经济,还创制西夏文字。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
政权 辽
北宋
西夏
归纳辽、北宋和西夏
民族 契丹族
汉族
党项族
建立时间 建立者 10世纪初 耶律阿
保机 960年 赵匡胤
11世纪前 元昊 期
都城 上京临 潢府 开封
兴庆府
重大事件 占领燕云十
六州 “杯酒释兵
权” 向宋称臣
二、辽与北宋的和战 1.初期的和战
人教版七年级历史下册课件： 第7课 辽、西夏与北宋的并立 (共43张PPT)
北宋的敌方以辽、夏为首要。由于 契丹土广民众，雄张北域，早具大 国的形象；而西夏出自藩镇，地瘠 民贫，在经济上要仰给于中原，在 政治上亦处于臣属的地位，因此在 一般宋人心目中不免要发生“重燕 而轻夏”的错觉。但历史事实表明 的是：辽、宋在澶渊订盟后经过一 百二十多年，两国大体上谨守和平， 相安无事；而夏、宋间的战争却差 不多是无休止地进行着，它给北宋 社会影响的深刻性和多面性，在实 际上是大大超过辽国的。 吴天墀（1913—2004）
宋真宗时，辽军大举攻宋，宰相寇准力劝皇 帝亲征，宋真宗勉强来到澶渊城，打退辽军。
和： 辽与宋议和，辽军撤回，宋朝给辽岁币， 史称“澶渊之盟”.澶渊之盟影响：此次很 长时间，辽宋之间保持和平局面
1.辽太宗时，占领燕云十六州---与中 原王朝的冲突加剧
辽
燕云十六州
宋
1.辽宋冲突
• 辽太宗时占领燕云十六州,辽宋冲突加剧
关于契丹族的起源，有 一个古老的传说：有男子乘 白马自湟河（今西拉木伦河） 而来，女子乘青牛自土河 （今老哈河）而来，二者相 遇，结为配偶，生八子。他 们的子孙繁衍成为八个部落， 逐渐发展成为以后的契丹族。
发源辽河流域
契丹人引马图
契丹族原为鲜卑族的一支，居住在辽河上游一带，以游牧 和渔猎生活为主。唐朝末年中原混战，使得北方汉族人纷 纷逃入契丹地区，躲避战乱。汉族先进生产及其技术对契 丹的经济发展起到了促进作用。
探史明理
4. 怎样评价北宋与辽、西夏之间的议和？
议和是双方实力均衡的产物； 加重了北宋人民负担； 使南北贯通，互市不绝，有利于经济 贸易往来； 促进了民族融合。
2.党项族
党项族： 生活在我国西北地区，原属羌族的一支 国号： 大夏，史称西夏
建立者： 元昊
人教部编版七年级历史下册第7课《辽、西夏与北宋的并立》课件(共28张PPT)
C南宋与金
D南宋与西夏
4、“行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。千里 山川无土著，四时畋猎是生涯。”这首诗描述 的是哪个民族的生活：（ ）
A.契丹族 B .女真族
C .汉族 D .匈奴族
契丹族（辽）和党项族（西夏）的 兴起并逐渐强大有哪些相同点？
1、都重视学习中原文化，制定各项典章制度、 并创制本民族文字； 2、重视农耕，发展经济。
民族政权并立
西 夏
辽
北 宋
小练习
谁主沉浮
“乱世造英雄”，下面三位都是那个时代的风云人物， 请你分别给他们上一个称号。请连连看吧！
赵匡胤
耶律阿保机
元昊
——《续资治通鉴长编》卷150
材料中的“二敌”分别是指什么政权？请结合材料，分别从政 治和民族关系的角度概况这一时期的历史特征
回顾：历史上的民族交流与融合
1、民族迁徙 三国两晋南北朝时，北方少数民族内迁
和中原汉人南迁 2、战争与交往
秦汉时期，北击匈奴 3、少数民族统治者改革（汉化）
北魏孝文帝改革 4、友好往来
第二单元 辽宋夏金元时
期
第7课 辽、西夏与北宋的并立
一、北宋与辽的关系: 1、契丹的兴起 契丹族：
北方，游牧；后学 农耕定居
行营到处即为家， 一卓穹庐数乘车。 千里山川无土著， 四时畋猎是生涯。
2、辽（契丹） 的建立
时间：10世纪初 民族：契丹族 人物：耶律阿保机 都城：上京临潢府
二、西夏的兴起
原名乔峰，生于辽国、长 于大宋，实为契丹人，其 生父为辽国珊军总教头萧 远山。因受奸人所害，萧 峰周岁时被寄养在少室山 下的乔三槐，取名为乔峰。 他公正豪迈、威名远扬， 人称之为武林霸主“北乔 峰”。
虚竹，谦虚、善良、 随和，尊重别人。后 苦练武功变得本领高 强，被选为西夏驸马。
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北宋只是统一了中原和南方，并没有统一全国， 当时与辽、西夏等多个政权并立。
第7课 辽、西夏与北宋的并立
课程内容：知道辽、西夏与北宋的对峙 局面。
一、辽与契丹族
辽或者称契丹的建立者是契丹族，契 丹是我国北方的古老民族之一，过着逐 水草而居的游牧生活。 9世纪后期，契丹已经有了农耕、冶 铁和纺织等产业，并开始建筑房屋、 城邑。
小组讨论，评价下澶渊之盟。
澶渊之盟的评价
对辽：既使辽兵安然脱险，又得到“岁币”
对北宋：是一个屈辱的合约；“岁币”成为北宋人民 沉重负担
从整个中华民族的发展来看，它结束了宋辽之间几十 年的战争，使此后的宋辽边境长期处于相对和平稳 定的状态。双方展开频繁的经济文化交流，有利于 边境地区的生产发展，有利于我国多民族国家的发 展和统一。
影响：议和后，宋夏边界贸易兴旺。
五、本课总结
政权名称
建立 时间
建立民族
建立者
都城
东京 开封
北宋
960年
汉族
赵匡胤
辽（契丹）
西夏
10世纪初 契丹族
上京临 耶律阿保机 潢府
11世纪前 党项族 期
元昊
兴庆 府
五、本课总结
含义
澶州之战
辽
澶渊之盟评价北宋源自先战含义评价
西夏
后和
北宋
① 保 持 和 平 局 面
② 边 界 贸 易 发 展 （ 榷 场 ）
想一想，为什么 契丹得到发展？
一、辽与契丹族
10世纪初，契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部，建 立政权，都城在上京临潢府。 阿保机建国后，发展生产，创制文字，国力不断增强。
二、辽与北宋的战与和
• 辽太宗时，占领燕云十六州，辽与中原王朝的冲突加剧。
二、辽与北宋的战与和
宋太祖晚期，北宋与辽保持友好关系，双方互通使节。 宋太宗时，向辽发动多次战争遭到失败，只好采用防御 政策。 宋真宗时，辽军大举攻宋，一直打到黄河岸边澶州城 下。
澶渊之 盟性质： 实际是 辽宋双 方实力 均衡的 产物。
三、西夏与党项族
生活在我国西北地区的党项族，原属羌族的一 支。
唐朝时，党项族集中到甘肃东部、陕西北 部一带，与中原文化的接触渐多，社会生 产有所发展。
三、西夏与党项族
11世纪前期，党项族首领元昊称大夏皇帝，定都兴庆 府，史称西夏。
元昊仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律，并鼓 励垦荒，发展农牧经济，还创制了西夏文字。
澶州之战与澶渊之盟
宋真宗时，辽攻澶州。 逼近开封，朝廷一片恐慌。
宰相寇准力劝皇帝亲征。 真宗勉强来到澶州城，宋军士 气大振，打退辽军。 宋辽议和，签订澶渊之盟。
澶州之战与澶渊之盟
岁币指北宋 每年给辽银、 绢等钱物。
澶渊之盟：辽与宋议和，辽军撤回，宋给辽岁币。 影响：此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面。
西 夏 买 牛 契 约
西夏货币
四、西夏与北宋关系
元昊称帝后，多次亲率领军队进攻北宋，宋朝被动挨打， 先 节节败退，损失惨重。西夏虽在军事上屡屡获胜，但由于立 战 国时间短，人力和物力有限，连年的战争使西夏遭受到很大 损耗，人民处于困苦之中。 元昊向宋称臣， 宋给西夏岁币。
后 北宋与西夏进行和谈，订立了宋夏合约。 和
第7课 辽、西夏与北宋的并立
课程内容：知道辽、西夏与北宋的对峙 局面。
一、辽与契丹族
辽或者称契丹的建立者是契丹族，契 丹是我国北方的古老民族之一，过着逐 水草而居的游牧生活。 9世纪后期，契丹已经有了农耕、冶 铁和纺织等产业，并开始建筑房屋、 城邑。
小组讨论，评价下澶渊之盟。
澶渊之盟的评价
对辽：既使辽兵安然脱险，又得到“岁币”
对北宋：是一个屈辱的合约；“岁币”成为北宋人民 沉重负担
从整个中华民族的发展来看，它结束了宋辽之间几十 年的战争，使此后的宋辽边境长期处于相对和平稳 定的状态。双方展开频繁的经济文化交流，有利于 边境地区的生产发展，有利于我国多民族国家的发 展和统一。
影响：议和后，宋夏边界贸易兴旺。
五、本课总结
政权名称
建立 时间
建立民族
建立者
都城
东京 开封
北宋
960年
汉族
赵匡胤
辽（契丹）
西夏
10世纪初 契丹族
上京临 耶律阿保机 潢府
11世纪前 党项族 期
元昊
兴庆 府
五、本课总结
含义
澶州之战
辽
澶渊之盟评价北宋源自先战含义评价
西夏
后和
北宋
① 保 持 和 平 局 面
② 边 界 贸 易 发 展 （ 榷 场 ）
想一想，为什么 契丹得到发展？
一、辽与契丹族
10世纪初，契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部，建 立政权，都城在上京临潢府。 阿保机建国后，发展生产，创制文字，国力不断增强。
二、辽与北宋的战与和
• 辽太宗时，占领燕云十六州，辽与中原王朝的冲突加剧。
二、辽与北宋的战与和
宋太祖晚期，北宋与辽保持友好关系，双方互通使节。 宋太宗时，向辽发动多次战争遭到失败，只好采用防御 政策。 宋真宗时，辽军大举攻宋，一直打到黄河岸边澶州城 下。
澶渊之 盟性质： 实际是 辽宋双 方实力 均衡的 产物。
三、西夏与党项族
生活在我国西北地区的党项族，原属羌族的一 支。
唐朝时，党项族集中到甘肃东部、陕西北 部一带，与中原文化的接触渐多，社会生 产有所发展。
三、西夏与党项族
11世纪前期，党项族首领元昊称大夏皇帝，定都兴庆 府，史称西夏。
元昊仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律，并鼓 励垦荒，发展农牧经济，还创制了西夏文字。
澶州之战与澶渊之盟
宋真宗时，辽攻澶州。 逼近开封，朝廷一片恐慌。
宰相寇准力劝皇帝亲征。 真宗勉强来到澶州城，宋军士 气大振，打退辽军。 宋辽议和，签订澶渊之盟。
澶州之战与澶渊之盟
岁币指北宋 每年给辽银、 绢等钱物。
澶渊之盟：辽与宋议和，辽军撤回，宋给辽岁币。 影响：此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面。
西 夏 买 牛 契 约
西夏货币
四、西夏与北宋关系
元昊称帝后，多次亲率领军队进攻北宋，宋朝被动挨打， 先 节节败退，损失惨重。西夏虽在军事上屡屡获胜，但由于立 战 国时间短，人力和物力有限，连年的战争使西夏遭受到很大 损耗，人民处于困苦之中。 元昊向宋称臣， 宋给西夏岁币。
后 北宋与西夏进行和谈，订立了宋夏合约。 和