五年级图书角管理制度
小学图书角的管理制度
小学图书角的管理制度一、前言图书角是学校的文化教育资源中心，是学生阅读、借阅书籍的重要场所，也是学校开展阅读活动的基地。
为了更好地管理和利用图书角，创造良好的阅读氛围，提高学生的阅读兴趣和能力，特制订本管理制度。
二、图书角开放时间1.平时开放时间：周一至周五，上午9:00-11:30，下午2:00-4:30。
2.节假日开放时间：根据实际情况另行通知。
三、学生使用规定1.学生必须携带学生证才可借阅图书。
2.每位学生每次最多借阅两本书，借阅期限为十天。
3.逾期未还书籍的学生将被记入个人档案，并限制再次借阅书籍直至归还。
4.学生借阅书籍时需爱护书籍，不得涂写、折痕或撕毁书籍。
5.借阅书籍如有遗失或损坏，需照价赔偿。
四、教师使用规定1.教师可凭教师证在图书角借阅教学相关书籍。
2.教师不得将借阅书籍转借他人。
3.教师需按规定归还借阅书籍，逾期未还须照价赔偿。
五、图书角工作人员职责1.协助学生和教师借阅书籍，维护图书角秩序。
2.开展阅读活动，引导学生进行有益的阅读。
3.定期检查书籍数量及品相，清理陈旧书籍。
4.对学生和教师的借阅情况进行记录。
六、图书角管理制度宣传1.制定海报、宣传栏，向学生和教师宣传图书角管理制度。
2.利用班会、晨会等形式，向全校学生宣传图书角管理制度。
3.通过家长会、家长信等途径，将图书角管理制度传达给家长。
七、图书角服务评估1.每学期末对图书角服务进行评估，主要包括借阅率、满意度、库存情况等。
2.根据评估结果，及时调整和改进图书角管理工作。
八、附则1.本管理制度由图书角管理员负责执行，如有违反规定行为可进行警告或暂停使用。
2.对于严重违规者，学校将保留进一步处理权利。
3.本管理制度自发布之日起生效。
综上所述，图书角管理制度旨在提高学生的阅读兴趣和能力，营造良好的阅读氛围。
各相关部门和人员必须认真执行本管理制度，共同为提高学生的阅读水平和素养服务。
让我们共同努力，让图书角成为学生学习、成长的乐园！。
学校图书角图书管理制度范文
学校图书角图书管理制度范文一、图书角图书管理制度的目的和意义图书角是学校为了提供图书资源，满足师生的阅读需求而设立的一个特定的区域。
图书角图书管理制度的制定和执行对于保护图书资源、提高图书角的管理水平、规范师生的阅读行为具有重要的意义。
二、图书角的开放时间1. 图书角的开放时间为每天上午8：00至晚上10：00，包括周末。
2. 延长开放时间需要提前申请，由相关部门审核决定。
三、图书借阅和归还制度1. 学生借书：学生需要凭借学生证到图书角进行借阅，在借阅前应先扫码进行预约。
2. 借阅期限：学生借阅图书的期限是一个月，逾期需要进行续借。
3. 续借流程：学生可通过网络续借图书，续借期限为一个月，续借次数最多不超过两次。
4. 图书归还：学生需在借阅期限内将图书归还到图书角，并通过系统进行归还操作。
5. 逾期归还：逾期归还图书的学生将被扣除信用分，并需要在归还后的一个月内归还图书，逾期未归还的将按照图书市场价赔偿。
四、图书角的清洁和维护1. 清洁责任：由图书角工作人员负责图书角的日常清洁工作，保持图书角的整洁环境。
2. 维护责任：学生借阅图书后应当妥善保管，如有损坏或遗失应当及时赔偿或重新购买。
五、图书角的图书更新1. 图书采购：图书角每学年进行一次图书采购，采购范围包括教材、教辅、文学著作等。
2. 学生建议采购：学生可以通过系统进行图书推荐，学校会结合实际情况决定是否采纳。
六、图书角的阅读活动和服务1. 阅读活动：图书角每学期组织阅读活动，包括书评、读书交流等。
2. 阅读服务：图书角工作人员提供阅读咨询和帮助，解答师生的阅读问题。
七、图书角的管理与监督1. 图书角管理员：图书角由专职管理员负责管理，负责图书资源的管理、借阅以及归还的监督。
2. 监督机制：学校设立图书角管理委员会，负责对图书角的管理和监督，定期检查图书角的运营情况。
八、图书角的安全保障1. 保安部门：对图书角的安全状况进行24小时监控，防止图书被盗、损坏等情况的发生。
图书角管理制度和图书管理员职责模版（四篇）
图书角管理制度和图书管理员职责模版图书角管理制度：一、图书角管理目标和宗旨：1. 维护图书角的秩序和安全；2. 提供良好的读书环境；3. 高效地管理图书角资源；4. 促进读者的阅读兴趣和阅读素质提升。
二、图书角管理人员：1. 图书管理员：负责图书角的日常管理和运营工作；2. 助理管理员：协助图书管理员，提供必要的帮助和支持；3. 值班员：负责图书角的值班工作，协助读者借阅图书。
三、图书角开放时间：1. 工作日：上午9:00-12:00，下午2:00-6:00；2. 周末：上午9:00-12:00，下午2:00-5:00；3. 节假日：根据具体情况另行安排。
四、读者借阅规定：1. 读者须凭借有效证件办理借阅手续；2. 借阅期限为30天，超期需缴纳一定的滞纳金；3. 损坏或遗失图书须照价赔偿；4. 借阅图书数目不得超过规定上限，超出部分需重新排队等候；5. 图书离馆暂时性离开超过7天，需还书或续借。
五、图书角管理制度：1. 图书分类管理：图书角内的图书按照主题或类型进行分类，保持分类标签的清晰和准确；2. 图书采购管理：负责图书角图书的采购工作，根据读者需求和图书馆方向进行合理配置；3. 图书借阅管理：负责读者借阅和归还图书的工作，确保借阅流程的顺畅和准确；4. 图书编目管理：图书采购后需要进行编目工作，确保图书信息的准确和完整；5. 图书阅览管理：负责图书角内的阅览区域管理，提供干净整洁的读书环境；6. 读者服务管理：负责解答读者咨询，提供相关图书信息和推荐；7. 图书角活动管理：组织一些有益的图书角活动，如读书分享、图书展览等。
图书管理员职责模板：一、职责概述：1. 负责图书角的管理和运营；2. 协助图书馆管理人员完成相关工作；3. 保持良好的读书环境和服务质量。
二、具体职责：1. 图书采购：根据图书馆方向和读者需求，负责图书角图书的采购；2. 图书编目和分类：对新入库的图书进行编目和分类工作，确保图书信息的准确和分类标签的清晰；3. 图书借阅管理：负责读者的图书借阅和归还工作，确保借阅流程的顺畅和准确；4. 图书阅览管理：监督图书角内的阅览区域，保持干净整洁的读书环境；5. 读者服务：回答读者咨询，提供图书信息和推荐；6. 图书角活动管理：组织有益的图书角活动，如读书分享、图书展览等；7. 故障处理：及时发现和解决图书角设备故障，确保设备的正常运行；8. 图书角安全：确保图书角的安全，制定安全防范措施，预防盗窃和意外事故。
图书角管理规章制度（四篇）
图书角管理规章制度1. 图书角的使用范围：图书角是供学生自主阅读、学习的场所。
只有学生才有权限使用图书角。
2. 图书角的开放时间：图书角的开放时间为每天上午8点至下午6点。
3. 图书角的秩序维护：在图书角内，学生应保持安静，不得大声喧哗，以免影响其他人的学习。
禁止打闹、推搡等行为。
4. 图书角的图书借还：学生可凭借阅证到图书角显示柜台进行图书借还。
每人最多借阅两本图书，借阅时间不得超过一个月。
5. 图书角的图书保护：学生借阅图书后，应妥善保护图书，不得进行污损、涂写、撕毁等行为。
如发现图书有损坏，请立即向图书管理员报告。
6. 图书角的借阅管理：学生应按时归还借阅的图书，逾期未归还的将被扣除信用分，并需支付逾期费用。
逾期超过一个月未归还的图书，将视为遗失，学生需按照图书价格进行赔偿。
7. 图书角的环境保护：学生应保持图书角的整洁，不得乱扔垃圾。
禁止在图书角内食用食物，如需进食，请到指定的食堂或休息区。
8. 图书角的安全保障：学生在图书角内应注意个人财物的安全，不得将贵重物品放置在图书角开放区域，如有丢失应立即向图书管理员报告。
9. 图书角的违规处理：对于违反图书角管理规章制度的学生，图书管理员有权采取相应处理措施，包括口头警告、暂停使用图书角等。
10. 图书角的违法行为：图书角禁止任何形式的违法行为，如涉及盗窃、损毁图书等违法行为，学校将依法处理，并追究相关责任。
以上规章制度是为了维护图书角的秩序和安全，提供一个良好的学习环境。
希望学生们能够自觉遵守，并积极营造和谐的图书角氛围。
图书角管理规章制度（二）1. 图书角的管理者有权对图书角的使用进行管理和监督，以保证图书角的正常运行。
2. 图书角仅对在本单位工作或学习的人员开放，非本单位人员禁止入内。
3. 使用图书角的人员需提供有效的身份证明，以便核实身份和访问权限。
4. 使用图书角的人员需自觉遵守图书角的秩序和规则，不得妨碍他人阅读或工作。
5. 使用图书角的人员应自觉保持安静，不得大声喧哗或产生嘈杂声音。
小学生图书角管理制度（精选5篇）
小学生图书角管理制度（精选5篇）第一篇：小学生图书角管理制度四(1)班班级图书角管理制度书籍是人类进步的阶梯。
—高尔基读书破万卷，下笔如有神。
—杜甫为提高同学们阅读、写作及综合素养，营造良好的读书氛围，五一班建立“博爱”班级图书角。
为了更好地充分发挥班级图书角的作用，特制定班级图书借阅使用制度如下：.班级图书为班级同学捐献，所以捐献时请写好姓名，以便日后统计。
2.同学向图书管理员提出所要借阅的书名及编号，不准随意以“自己的书”为理由在图书角乱翻。
.每位同学每次只允许借书一本，借出的图书，管理员应监督借阅的同学认真登记好图书书名、编号、单价、借阅时间及图书完好程度。
填写“班级图书借阅登记册”，借书时要检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明，否则由借书人负责。
.借阅者应爱护图书,不准在图书上乱写、乱画，如有损坏或丢失要按照图书原价的2倍赔偿。
.如有私藏行为，一经发现按原价的10倍进行赔偿。
.每次借书必须经班级图书管理员允许，并确认签字后方可将书拿走，归还时也必须有本人签字等待图书管理员检查确认。
并注明归还时间，不得随意放还。
.借阅图书按每周一至周五课间、课外活动时间办理，同学们自觉排好队，不得嘻戏打闹，听从图书管理员的安排；如有大声喧哗、插队、拥挤者，此人将当天之内不准借书。
.阅完后请及时交还，不得转借他人。
.所借图书必须当天归还，第二天如果还想再读，可以续借并进行续借登记。
.上课时不准看借阅的图书，如发现没收所借的图书，并且两周内不准借书。
11.当天为归还的图书，管理员督促同学尽快还书。
如在哪督促下仍不还书的由管理员及时把借书人的姓名及书名进行备注，两周内不得进行借阅。
.借阅的图书不能转借给别班的同学。
如有发现将严厉批评，并取消借阅资格。
13.图书管理员要严格按制度规定办理借阅手续，并认真填好借阅记录。
非本班级学生不能到本班借阅图书。
14.班级将定期开展读书小博士的评比活动，以检查同学们的读书情况。
图书角管理制度(三篇)
图书角管理制度1. 图书角的开放时间应为每天的一定时间段，比如下午3点到5点。
在开放时间内，学生可以前往图书角借阅书籍。
2. 学生在借阅图书前，应先进行图书角注册。
注册时需要提供学生姓名、班级和联系方式，并必须同意遵守图书角管理制度。
3. 学生可借阅一本书籍，借阅期限为一周。
如需续借，请在借阅期限到期前提出申请，并得到图书角管理员的批准。
4. 借阅书籍应当爱护，不得铅笔或者墨水作任何记录、涂改或者修改书籍。
如发现有书籍被损坏，学生需负责赔偿。
5. 还书时，请学生按时归还书籍。
逾期还书需要支付一定的滞纳金，具体数额由图书角管理员决定。
6. 借阅的书籍应当以干净完好的状态归还。
如书籍出现较大的损坏、丢失等情况，学生需负责赔偿。
7. 学生在使用图书角期间应保持安静，不得打扰他人的阅读。
8. 图书角管理员有权对不遵守图书角管理制度的学生进行警告、禁止借阅一段时间甚至取消借阅资格。
9. 学生有权向图书角管理员提出书籍购买建议。
管理员会根据实际情况进行考虑并及时更新图书角的藏书。
10. 图书角管理员有权根据需要对图书角管理制度进行修改，并及时通知学生。
学生应当及时了解并遵守最新的管理制度。
图书角管理制度（二）1.图书角的书籍由中心乐于分享的小伙伴“捐献”，书籍所有权仍归本人所有。
“捐献”书籍时请在书中写上自己的名字并在《书籍登记册》上填写相关信息；2.书籍内容要求积极向上，内容健康；3.图书持有者如有需要，可随时取回自己的书籍(需在《书籍登记册》上说明书籍已取回)，否则将由工作人员在学期期末统一归还图书角的所有书籍；4.借书时需在《借书登记册》上填写相关信息，借书时间由个人掌握，可在办公室开门的任意时间，但必须登记；5.借书期限为两周，到期后如需续借，请在《借书登记册》上填写续借信息，续借时间为两周，只能续借一次；6.每人每次最多只能借三本书；7.在阅读过程中不得损坏图书，不得在图书上乱写乱画。
如想分享个人的读后感，请另用纸张书写，夹在书中即可；8.选择书籍时不得随意摆放，按区域放好，还书时请自觉将书籍放回图书角；9.借书期间若发生图书丢失或损坏，借书者需按原价进行赔偿；10.最终解释权和维护权归大学生事务管理中心所有。
小学生图书角管理制度
小学生图书角管理制度
一、总则
为加强、规范小学生图书角的管理，提高图书角使用效率和服务质量，培养学生良好的阅读习惯，特制定本制度。
二、管理规定
（一）图书角使用规定
1.小学生图书角仅对小学生开放，其他人员禁止进入。
2.图书角开放时间遵循学校的放学时间安排，由图书管理员负责开放
与关闭。
3.学生进入图书角前，需出示有效的借阅证，并经过管理员的检查。
4.借阅期限为一周，学生可以续借一次，但续借时间不能超过两周。
（二）图书角秩序维护
1.学生进入图书角应保持安静，不得大声喧哗或玩耍。
2.学生需按照图书编号的顺序寻找书籍，使用后应及时放回原位，保
持图书架整齐有序。
3.学生借阅图书后，应妥善保管，防止遗失、毁损或涂写。
4.不得将图书角内的图书带出校外，借阅的图书必须在图书角内还书。
（三）阅读活动开展
1.图书管理员应定期组织阅读活动，如读书分享会、书评比赛等，鼓
励学生积极参与阅读。
2.学校可以设立图书角管理员助理岗位，由热爱阅读的学生担任，协
助图书管理员管理好图书角的使用和秩序维护。
三、安全防范措施
1.图书角应设有监控摄像设备，以保障图书安全。
2.学生在使用图书角时，应注意防止火源接触图书，禁止吸烟、使用
明火等危险行为。
3.图书角应定期检查消防设施的使用情况，保持消防设备的完好。
四、附则
本办法由学校图书管理员负责解释和执行。
图书角管理制度和图书管理员职责(3篇)
图书角管理制度和图书管理员职责一、图书角图书由全班同学自愿捐献，不捐献者不得借阅。
二、学生借阅图书应先查看《图书目录》后，向图书管理员提出所要借阅的书名，不准私自在图书角乱翻。
三、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重进行相应赔偿罚款。
四、学生每次借书只能借一本。
借出的图书一周内必须归还图书角，归还图书时管理员应检查图书的破损情况，及时处理赔偿事宜。
五、借阅的图书若被丢失，应加倍赔偿(即原价乘2)，破损的图书视其破损程度酌情赔偿。
六、期末放假前两周，由管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名、书名、单价报班主任处理。
七、学生休学、转学、毕业前必须将所借的图书全部归还，由班主任统一归还给原主。
八、图书角借阅时间为。
每周一和周三上午的课间。
九、学生不经图书管理员允许不得私自翻动图书，违者视作偷盗处理，一经发现有偷盗行为，按情节轻重按图书原价的____倍进行赔偿。
希望大家积极提供书籍，丰富班级图书，收获知识，天天进步。
本制度自颁布之日起执行，望全班同学共同遵守，互相监督。
图书管理员职责一、图书管理员将捐献同学的姓名、书名、单价整理成《图书目录》，便于整理、分类和进行借阅记载。
二、负责记录同学们的借阅情况，利用课间整理，管理图书。
三、查看还回的图书是否完好，如有损坏及时记录并向老师汇报，督促损坏图书的同学粘补或赔偿。
逾期不还者，督促将书收回。
四、做好图书角的防盗和卫生工作；做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。
五、期末前两周周将所有外借的图书收回，清理后归还给图书的主人。
图书角管理制度和图书管理员职责（2）图书角管理制度是指对图书角进行管理的规定和制度，包括图书角的开放时间、服务内容、借还规定等。
图书角管理制度的目的是为了提供良好的阅读环境，促进读者利用图书角进行阅读和借阅图书。
图书管理员职责是指负责图书角的管理和服务的人员的职责。
五年级图书角借阅管理制度
五年级图书角借阅管理制度为了充分利用班级图书，进一步深入持久的开展读书活动，引导全体同学把人生最美好的时间用在读书上，同时为了加强班级图书管理，特制定本借阅制度。
一、借书须知1．班级图书借阅的对象为本班全体学生；2．借阅班级图书的每一个人，必须经过图书管理员签写好借阅手续，不能私自乱动乱翻图书；3．自己借阅的图书未经过图书管理员不得转借他人；4．对借阅的图书要及时归还，并在图书借阅记录本上签好归还日期；5．借书必须在上课前完成，打铃后不准在书架前逗留。
二、读书须知1．除规定读书时间外，不得在课上阅读，如有发现，取消班级借阅资格；2．爱护书籍，不能随意撕毁，或在书籍上涂写、批注、点评等，应原样归还给图书管理员。
建议读书时包书皮、使用书签，若破损严重，应予赔偿。
三、管理须知1、图书管理员将图书编号，便于整理、分类和进行借阅记载。
2、负责记录同学们的借阅情况，利用课间整理、打扫书架。
3、图书管理员对借阅的图书要及时进行登记，登记表要填写规整。
4、查看还回的图书是否完好，如有损坏及时记录，督促损坏图书的同学粘补或赔偿。
逾期不还者，督促将书收回。
5、图书管理员要认真负责，每天对班级的图书进行整理，对图书的借阅情况了如指掌。
6、所借图书两周内必须归还，以便于其他同学借阅；还书时要把图书摆放整齐，并在借书登记表上签上还书时间，到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。
7、借阅的图书若遗失，应加倍赔偿，破损的图书视其破损程度酌情赔偿。
8、学校放假，学生休学、转学前必须归还清所借阅的图书。
放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。
9、图书角不向其他班级、校外开放。
借阅的图书只能自己阅读，不能转借给他人。
如有发现将严厉批评，并取消本学期借阅资格。
10、图书角开放时间：每天下午二节课后活动时间，借阅时间具体安排：周一：第1、第2小组；周二：第3、第4小组；周三：第5、第6小组；周四：第7、第8小组；周五：还书时间。
图书角管理制度范本（6篇）
图书角管理制度范本一、图书借阅制度1.每人每次限借____本，并到图书管理员处登记好图书编号及借阅人姓名、借阅时间，并在____周之内归还。
如果没看完可到图书管理员处办理续借手续。
不准随意在图书角乱翻。
2.学生借书时间为每周的星期一课间，还书的时间为每周的星期五课间。
另外图书不能带回家，只能在学校看。
3.凡在图书箱借阅图书者，均由图书管理员填写“班级图书借阅登记册”，借书时要检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明，否则由借书人负责。
4.借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书、不得在图书上画线、批注或涂写，如有以上现象或丢失图书，需赔偿相同版本的图书或按原价两倍赔偿。
(图书丢失有记录的借阅者赔偿，无记录的图书管理员赔偿)。
5.所借图书只能在课外或阅读课阅读，严禁上课时偷偷阅读。
6.借阅的图书只能自己阅读，不能转借给他人。
如有发现将严厉批评，并取消其借阅资格。
7.归还图书时，由图书管理员在“班级图书借阅登记册”上签字并登记归还时间。
8.全班同学要无条件支持和服从图书管理员工作。
二、图书管理员职责1.负责班级图书的管理。
加强管理，保证图书无损。
如有损坏及时记录并向老师汇报，督促损坏图书的同学粘补或赔偿。
图书逾期不还者，督促将书收回，并停借一周。
2.收到图书后及时整理登记、编号及时向同学开放并实行严格的借阅制度。
3.负责班级图书的外借、归还、登记和维护等工作，及图书角的整理、打扫工作。
4.记录下同学们爱惜图书的行为，及时向老师汇报，老师将及时表扬。
5.收集和保管同学的读书笔记。
三、处罚与奖励制度1.无故丢失或损坏图书，照原价两倍赔偿(或购买相同版本的书)。
2.不按时归还，停止该同学借书____周。
3.学期末，将评选“最佳保护奖”和“读书积极奖”。
请同学仔细阅读并自觉遵守以上管理制度年月图书角管理制度范本（2）图书角管理制度1. 目的：为了保持图书角的秩序和整洁，提供良好的阅读环境，制定本管理制度。
小学生图书角管理制度模板
小学生图书角管理制度模板
一、总则
1. 本制度旨在规范小学生图书角的管理和使用，培养学生良好的阅读习惯，提高阅读兴趣。
2. 图书角对全体学生开放，鼓励学生积极借阅图书，丰富课外知识。
二、图书角管理
1. 设立图书管理员，负责图书的整理、借阅登记、归还管理等工作。
2. 图书管理员应定期对图书进行清点和维护，确保图书完好无损。
三、图书采购与更新
1. 图书管理员应根据学生年龄特点和阅读需求，定期采购新书。
2. 图书采购应遵循多样性原则，涵盖文学、科普、历史等多个领域。
四、图书借阅规则
1. 学生借阅图书需出示学生证，并在图书管理员处登记。
2. 每次借阅图书数量不得超过3本，借阅期限为两周，可续借一次。
3. 借阅图书应妥善保管，不得涂改、损坏或丢失。
五、图书归还
1. 学生应在借阅期限内归还图书，如有逾期，需向图书管理员说明情况。
2. 逾期未还图书将按规定收取滞纳金。
六、图书损坏与遗失处理
1. 学生应爱护图书，如有损坏，需照价赔偿。
2. 图书遗失应尽快报告图书管理员，并按图书原价赔偿。
七、阅读环境维护
1. 图书角应保持安静、整洁，学生在阅读时应保持秩序，不大声喧哗。
2. 学生在图书角内不得吃零食，不得乱丢垃圾。
八、附则
1. 本制度自发布之日起实施，由学校图书馆负责解释。
2. 对本制度的修改和补充，需经学校管理层审议通过。
请根据实际情况调整上述内容，以适应具体学校的需求和规定。
图书角管理制度范文(4篇)
图书角管理制度范文为了管理和维护图书角的秩序和环境，确保图书角的正常运作，特制定如下管理制度：1. 图书角开放时间：- 工作日：图书角开放时间为9:00-18:00，中午12:00-13:00为午休时间，不对外开放。
- 周末和节假日：图书角开放时间为10:00-17:00。
2. 图书借阅规则：- 用户可以在图书角内借阅图书，借阅期限为7天。
逾期未归还的图书，将按照每天0.5元的超期费用进行计算。
- 用户在借阅图书前，需填写借阅单并由管理员确认签字。
- 用户最多可以借阅3本图书，借阅完毕后方可再次借阅。
如需特殊借阅，需提前与管理员协商。
3. 图书归还规则：- 用户需按时归还借阅的图书，逾期归还的图书将按照每天0.5元的超期费用进行计算。
- 用户归还图书时，需填写归还单并经管理员确认签字。
- 用户归还图书时，应仔细检查图书的完整性和状态，如有破损或缺页，需按照图书价格的50%进行赔偿。
4. 图书角环境维护：- 用户在使用图书角期间，应保持图书角的整洁和安静。
- 用户不得随意移动图书角内的书籍和家具，如需调整，需提前与管理员协商。
- 用户不得在图书角内吃东西和喧哗，以免影响他人正常使用。
5. 图书捐赠和购置：- 用户可将闲置的图书捐赠给图书角，捐赠图书需经管理员审核后方可纳入图书角的收藏。
- 图书角会定期购置新书，并根据用户的建议和需求进行选购。
6. 违规处理：- 违反图书角管理制度的用户将被给予警告，并根据情节严重程度进行相应的处理。
- 严重违反图书角管理制度的用户将被暂停使用图书角的权利，如情节特别严重，将取消其使用图书角的资格。
以上为图书角管理制度范文，具体管理内容可根据实际情况进行调整和补充。
图书角管理制度范文（2）1. 图书角的位置和布置a) 图书角应位于学校或办公室的适当位置，方便师生或员工容易进入和使用。
b) 图书角应设有专门的书架或架子，以便收纳图书和杂志。
c) 图书角应保持整洁有序，书籍应按照一定的分类方式摆放，易于查找。
小学班级图书角管理制度
小学班级图书角管理制度一、管理原则班级图书角是学生们了解世界、获取知识、提高素养的重要窗口，也是提高班级整体素质的重要工具。
为了更好地管理班级图书角，将其运作得更加顺畅，制订如下的小学班级图书角管理制度。
二、管理目标1.建立完善的班级图书角管理制度，规范图书馆借阅流程；2.积极参与班级图书角建设，维护图书资源；3.提高学生阅读兴趣、丰富精神生活。
三、管理条例1. 班级图书角开馆时间每周的星期三和星期五下午 4：00 - 4：30。
2. 借阅须知1.大家可以自由借阅图书，每次借阅一本，借期为一周。
如在借期内无法完成阅读，则请当天还书并重新借阅。
2.还书须在借书日期之前还到班级图书角。
3.如果图书遗失或损坏，需赔偿图书价格。
4.班干部值班期间可以帮助班级同学处理书籍借阅和还书事宜。
3. 图书角管理1.班级图书角由守门员管理，值班期间必须在图书角帮助处理借阅事务，并保持秩序，以免图书被破坏或遗失。
2.每个班级值班的班干部需要在值班期间负责班级图书角的清洁和整理工作。
3.图书角开馆时间之外，应该确保门窗关闭，并着重注记班级图书角未借的书籍，以防丢失。
4. 图书资源管理1.每个学生都有权利和义务保护和维护班级图书角的书籍，并且可以为班级图书角捐献图书。
2.选购图书时应以班级年级层次和学科为主导，尽量满足学生的学习需求。
3.定期检查图书，保证图书完整性和准确性。
5. 阅读促进活动1.阅读节每年一次。
这是一个宣传阅读和倡导阅读的节日。
我们可以为学生组织各种有益的阅读活动，提高学生的阅读兴趣和能力。
2.同学之间可以组织图书分享会，鼓励讨论各种有益的图书及效果。
四、管理总结班级图书角是学习、阅读和交流学习经验的重要场所，管理规定要有利于学生发展。
希望制订的小学班级图书角管理制度，能够帮助学生们更好地发展他们的阅读兴趣，丰富他们的精神内涵和开拓他们的视野。
每个小学生都应当为班级图书角做出贡献，维护图书馆，携手进步。
学校图书角管理规章制度范文（3篇）
学校图书角管理规章制度范文一、图书角的定位与功能1. 学校图书角是为了提供一个方便学生阅读、借阅图书的场所，培养学生的阅读习惯和兴趣。
2. 图书角的主要功能是提供丰富多样的图书资源，满足学生的阅读需求，促进学生的知识获取和个人成长。
3. 图书角的管理目标是保持良好的书籍秩序和安静、整洁的阅读环境，让学生能够专心阅读。
二、图书角的开放时间1. 图书角的开放时间为每天上午8:00至下午5:00。
如遇特殊情况需要延长开放时间，由图书角管理员提前通知。
2. 小长假和寒暑假期间，图书角的开放时间将有所调整，具体时间由学校提前通知。
三、借阅规定1. 学生必须持有效的学生证方可借阅图书，每人借阅册数不超过3册。
2. 借书期限为每册14天，逾期将按规定进行罚款。
3. 借书时，学生应填写借书登记表，并在还书时进行归还登记。
四、图书角的秩序维护1. 在图书角内，请保持安静，避免大声喧哗、奔跑和打闹。
2. 禁止食品和饮料进入图书角，以保持图书角的整洁和避免书籍受损。
3. 图书角内禁止抄袭、涂写、撕毁书籍或乱放书籍，保持书架的整齐有序。
4. 离开图书角时，请将座位上的书籍归还到指定位置，并保持座位的整洁。
五、图书角管理员的职责1. 图书角管理员负责图书角的日常管理和维护工作。
2. 管理员负责图书的分类整理、标注和编目工作，并及时更新图书信息。
3. 管理员负责借阅和归还书籍的登记、清点和催还工作，保证借阅流程的顺畅。
4. 如发现学生恶意损坏、盗窃图书或违反规章制度，管理员有权采取相应的纪律处分。
六、图书角的安全管理1. 学生在图书角内的个人物品安全由其自行负责，如有丢失或损坏，学校不承担责任。
2. 学生进入图书角前需进行自行财产安全检查，并保管好个人财物，不得擅自离开。
3. 在图书角内发生火灾、紧急情况或其他安全事故时，学生应听从管理员的指挥，并按照逃生指引有序离开。
七、违规处理措施1. 违反图书角管理规定的学生将被进行批评教育，并记录在学生档案中。
小学五年级班级图书角管理制度
小学五年级班级图书角管理制度
小学五年级班级图书角管理制度
书籍是我们最好的良师益友，为了营造良好的读书氛围，让每个同学都能享受到浓浓的书香，我们建立了班级图书角。
为规范、有序地组织好图书的借阅工作，特制定以下制度：
1、图书角借阅时间为每天中午，分组借阅，归还时间最迟不可超过一周，便于其他同学借阅；最短一日或两日内归还，以保证认真读书。
2、每位同学每次只允许借书一本，必须在图书管理员处做好登记方可阅读，归还时也必须注明归还时间，否则取消一周阅读资格。
3、借阅图书时，同学们必须排队，遵守秩序，听从安排。
4、借阅者应爱护图书，严禁涂画、撕割，如有污损，涂写或丢失的现象，要赔偿相同版本的图书或按原价双倍赔偿。
（图书丢失有记录的借阅者赔偿，无记录的自己赔偿)。
5、借阅的图书只能自己阅读，不能转借给他人。
如有发现将严厉批评，并取消借阅资格。
6、学生借阅的图书只能利用课余时间阅读，课堂上严禁偷偷阅读，如有在课堂上偷阅图书的现象，发现一次取消一个月的借书资格。
老师讲课时，不看图书；作业未完成，不借图书。
7、所借图书无论是否到期，若有特殊情况老师可随时索还，如多次催促不还一周内不得借书。
8、查看还回的图书是否完好，如有损坏及时记录并向老师汇报，督促损坏图书的同学粘补或赔偿。
逾期不还者，督促将书收回，并停借一周。
9、期末前一个周将所有外借的图书收回，清理后归还给图书的小主人。
同学们，让我们的图书角每天都盈满书香，让书香伴随着你们快乐成长！。
学校图书角管理规章制度(3篇)
学校图书角管理规章制度1. 图书角的开放时间：图书角每天的开放时间为上午8点至下午6点，周末及节假日暂停开放。
2. 借阅流程：借阅图书需先在图书角柜台处登记个人信息，并出示有效的学生证件。
每位学生最多可借阅两本图书，借阅期限为一周。
3. 归还截止时间：学生需在借阅期限内归还图书，逾期未归还的，将按照每日逾期罚款标准收取罚款。
罚款金额为每本书每天1元。
4. 图书角整理：所有借阅图书需保持整洁，归还时应按照编号放回原处。
如有任何损坏或遗失的图书，学生需照价赔偿。
5. 阅览规则：学生在图书角阅览时，需保持安静，不得大声喧哗，以免打扰他人。
同时，学生不得将图书带离图书角，只限于在图书角内阅读。
6. 公共设备使用规则：学生需正确使用图书角提供的公共设备，如电脑、打印机等。
禁止擅自拆卸、改动设备配置，如有故障或问题，请及时向图书角工作人员报告。
7. 违规行为处理：对于故意损坏图书、违规借阅、违规使用设备或其他违规行为的学生，将视情节轻重予以相应处罚，包括口头警告、书面警告、限制借阅权限甚至停止使用图书角的服务。
请学生们务必遵守以上规定，共同维护图书角的秩序和良好学习环境。
如有任何疑问或需要帮助，请及时向图书角工作人员咨询。
学校图书角管理规章制度（2）第一章总则第一条根据学校图书角使用的需要，制定本规章制度，以规范图书角的管理和使用，保障图书角的正常运作。
第二条图书角是学校提供给师生自由阅读和交流的场所，管理人员应根据图书角的特点制定相应的管理措施。
第三条本规章制度适用于学校内各个校区的图书角，适用于全体师生。
第四条图书角的主要任务是保证师生能够方便地借阅图书，并提供良好的阅读环境，促进师生的阅读兴趣和阅读能力的提升。
第五条图书角的管理责任由学校指定的管理人员负责，管理人员应具备相关的图书管理知识和管理经验。
第六条所有借阅图书的师生必须遵守本规章制度，对图书角的设备和图书进行爱护，保持图书角的整洁和安全。
第七条师生应共同努力，营造良好的借阅和阅读氛围，共同维护图书角的秩序。
学校图书角图书管理制度范文(3篇)
学校图书角图书管理制度范文一、背景和目的本学校图书角是为了满足学生的阅读需求、提升学生的学习兴趣和阅读能力而设立的。
为了更好地管理图书角的书籍，保证图书的完好性和可借阅性，规范图书的借还流程和使用规定，特制定本图书管理制度。
二、图书角书籍分类与管理1. 图书角书籍根据内容分类，并标注分类标签，方便学生浏览和查找。
2. 图书角书籍按照上架编号依次排列，并定期整理和整顿，确保书籍的有序性和整齐性。
3. 图书角书籍的封面、书脊和页码不得涂改、撕毁或丢失，如有损坏或遗失，需经过书籍管理人员确认并及时更新或补充。
三、借书与还书规定1. 借书a. 学生应携带校园卡前来借阅图书，校园卡为借阅图书的凭证。
b. 每位学生最多可借阅2本图书，借阅期为两周。
c. 借书时需填写借书登记表，登记借书日期和归还日期，并由书籍管理人员签字确认。
d. 学生借书期满可以续借一次，但需确保未有人预约该书。
2. 还书a. 按时归还的学生有权再次借阅该书，逾期不归还的学生将被暂停借书权。
b. 书籍应在借阅期限内归还，逾期未归还将会影响学生的信用记录。
c. 学生应将待归还的书籍交由书籍管理人员，由书籍管理人员进行确认，并登记归还日期。
四、图书角使用规定1. 学生可以在上课间隙和自习时间自由进入图书角，并阅读图书角的书籍。
2. 未经许可，学生不得将书籍带离图书角，不得私自携带外来书籍放置于图书角。
3. 学生应爱护书籍，不得在书籍上涂写、做笔记、折叠或撕毁书页。
4. 学生应保持图书角的整洁和安静，不得高声喧哗、奔跑或乱放书籍。
5. 学生应积极维护图书角环境，如发现书籍缺失、损坏等问题，应及时向书籍管理人员报告。
五、图书角管理人员职责1. 对书籍的采购、整理和整顿工作负责，并定期检查图书角书籍的完好性和可借阅性。
2. 负责学生借书和还书的登记和确认工作，确保借还流程的顺畅和准确。
3. 对图书角的使用秩序进行管理，提醒学生遵守规定，保持图书角的安静和整洁。
小学班级图书角规章制度
小学班级图书角规章制度第一条：图书角开放时间1.1 图书角每天开放时间为上学时间和下学时间，午休时间和周末不开放。
1.2 学生在图书角借阅图书，需在下午放学前归还。
1.3 教师可以根据需要调整图书角的开放时间，并通知学生和家长。
第二条：图书角的管理2.1 图书角由学校图书管理员负责管理，负责借阅和归还图书。
2.2 学生可以向管理员申请借阅图书，每次最多借阅两本，借阅期最长为一周。
2.3 借阅期结束后，学生需要如期归还图书，逾期不还将被扣分。
2.4 学生在借阅图书时应当爱惜图书，不得涂写、折痕和弄脏图书。
2.5 学生不得擅自将图书带出图书角，否则将被取消借阅资格。
第三条：图书角的秩序3.1 学生在使用图书角时，应当保持安静，不得大声喧哨，以免影响他人借阅。
3.2 学生应当排队借阅图书，按顺序借阅，并在借阅完毕后及时离开图书角。
3.3 学生不得在图书角内吃东西、喧哗、打闹和乱丢垃圾，要保持图书角的整洁。
3.4 学生在图书角内遇到问题，应当向管理员求助，不得私自处理。
第四条：图书角的活动4.1 图书角定期举办读书活动，学生可以参加并分享自己的读书感悟。
4.2 学生可以向管理员推荐好书，为图书角增添新书，促进阅读氛围。
4.3 学生可以在图书角内交流图书心得，相互分享阅读体会，增进友谊。
4.4 学生可以向管理员申请举办阅读分享会，邀请同学一起参与。
第五条：附则5.1 如对本规章制度有任何疑问或建议，学生可以向管理员提出，管理员会及时处理。
5.2 本规章制度自公布之日起生效，如有变动，将重新通知学生和家长。
5.3 学生在使用图书角时，应遵守学校其他管理规定，不得违反纪律。
5.4 学生如有违反本规章制度的行为，将受到批评和处罚，情节严重者将被取消借阅资格。
以上为小学班级图书角规章制度，希望全体学生遵守，共同维护图书角的良好秩序，共同促进阅读氛围，让图书角成为我们学校的文化品牌。
谢谢！。
五年级图书管理制度
二、借阅程序： 1、借阅图书的时间是每周四，参阅书目后向管理员借阅，不能自 己到书架取书。 2、凡本班学生借阅图书，必需由班级图书管理员允许，并登记借 阅时间、借阅图书名称等项目后方可借阅。每次每位同学只能借阅一 本图书。 3、借阅图书要爱惜，时间不能超过一周，每周三还书，不准在图 书上乱写、乱画，如有损坏或丢失要根据图书原价的 2 倍赔偿。 4、借阅的图书只能自己阅读，不能转借给他人。如有发觉将严峻 批判，并取消借阅资格。 5、借阅图书阅读完后，要按时找图书管理员办理归还手续，并做 好记录。 6、所借图书无论是否到期，若有特别状况老师可随时索还，如多 次督促不一月内不得借书。
魏
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7、学生借阅的图书只能利用课余时间阅读，课堂上严禁偷偷阅读， 如有在课堂上偷阅图书的现象，发觉一次取消一个月的借书资格。老师 讲课时，不看图书;作业未完成，不借图书。
8、班级将定期开展读书小博士的评比活动，以检查同学们的读书 状况。仔细读书有所收获的要予以嘉奖。管理员每月统计借书状况，作 为评选月阅读之星的根据。
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五年级图书管理制度
文章自 物业经理人
五年级(5)班图书管理制度 友爱的同学们，班级图书角是在大家的共同努力之下建成的。你们 可以利用课余时间，沉醉在书的海洋里，尽情地在字里行间体会文字带 来的欢乐。 为了让大家更方便、快捷、有序地借阅图书，并做出以下规定： 一、管理人员职责： 1、本学期将请 XX、ZZ、担任图书角管理员。 2、负责书架的干净。 3、负责组织借阅。 4、负责整理清查图书，监督检查阅读书目完损状况。
9、班级图书角只对本班同学开放。 恳请同学们给图书角提出珍贵的意见，让我们的图书角发挥最大的 作用章自 物业经理人
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五年级图书角管理制度
为了有效地管理班级图书角的图书，提高班级图书角图书的使用效果，特制定本管理制度。
一、班级选配两名小图书管理员:负责向学校图书室借阅书籍和本班书柜图书借阅与归还登记,并协助教师组织开展读书活动。
二、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后，向图书管理员提出所要借阅的书名，不准随意在图书角乱翻。
三、学生每次借书只准借阅一本。
借出的图书，管理员应认真登记好图书书名、单价、借阅时间及图书完好程度。
四、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，否则，按图书受损程度照价赔偿。
五、看书应在完成当天的学习任务后进行，不能违反班级规定。
六、借出的图书一周内必须归还图书角，归还图书时管理员应检查破损情况，及时处理赔款事宜。
若还未看完，应办好续借手续。
七、借阅的图书若被遗失，应加倍赔偿，破损的图书视其破损程度酌情赔偿。
八、一周内未归还的图书，由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任，班主任应指令其及时归还或赔偿。
九、借书时间为周一、四中午。
十、图书角不向其他班级、校外开放。
贵重图书应经班主任同意后借阅。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。