五年级语文三单元试卷(1)
部编版小学五年级语文上册《第三单元》测试试卷及答案
部编版小学五年级语文上册《第三单元》测试试卷及答案一、基础训练营(共7题;共47分)1.看拼音,写词语。
?2.多音字组词。
?挑tiǎo________? tiāo________? 没méi________mò________吐tǔ________ tù________ 便pián________biàn________3.给下面下划线字选择正确的读音。
?发誓(shì? sì)________?着急(zhē ?zhāo)________? 内蒙古(mēnɡ? měnɡ)________苦难(nán? nàn)________?衰老(suāi ?shuāi)________ 瞌睡(kē? ɡē)________酝酿(liànɡ? niànɡ)________? 执拗(yòu ?niù)________4.把下列词语补充完整。
?心急如________________声如雷________日如年________见如故?波________汹涌相________为命5.写出下列词语的近义词。
?尊敬——________急忙——________? 叮嘱——________议论——________焦急——________镇定——________6.关联词语填空。
?如果。
就不仅。
也虽然。
但是(1)他的身体________被病魔牢牢地钉在轮椅上,________他的思维却在宇宙深处自由地飞翔。
(2)一个人________有敢于向命运挑战的精神,________有可能创造出令人瞩目的成就。
(3)织女对孩子们说天上________富丽堂皇,________没有人间自由自在,她不喜欢。
(4)霍金________为科学做出了伟大的贡献,________为世人树立了顽强搏斗、扭转命运的光辉榜样。
7.(传统节日)________与牛郎织女的故事有关,在农历________(时间)这一天,人们会举行哪些活动来庆祝这一节日?________二、我会背,我会写(共5分)乞巧____________________________,____________________________。
五年级语文下册第三单元试卷(附答案)
五年级语文下册第三单元测试题及答案(一)班级姓名一、看拼音写词语。
wéi gān xiàhǔmiáo zhǔn fàng sì()()()()tian jing xiōng yǒng làzhúyōu jìng()()()()二、完整词语。
()牙()嘴心()胆()()高()烈小心()()置之()()漫不()()三、在()里填上恰当的词语,使前后搭配起来。
()的话语发扬()()地钻研()的感情维护()()地歌唱四、在括号里填上恰当的关联词语。
1.()他今天不来,我们的会议()会准时召开的。
2.一个人()要做到外表美,()要做到心灵美。
3.爸爸()有多忙,()要抽出时间来检查我的作业。
五、修改下列病句。
1.在“做一个合格的小学生”主题班会上,李华首先第一个发言。
2.我们要继承和发挥老一辈的革命事业。
3.我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸。
六、阅读短文,回答问题。
我敬爱的外公在我外婆的衣架上,(端端正正、整整齐齐)地挂着一个洗得发白的邮包。
它看上去和普通邮包并没有两样,只不过用得时间过长。
深绿色已经褪尽了。
在这个平凡的邮包里曾装过不计其数的报刊、邮件。
外公就是挎着这个邮包,从机关到部队,从工厂到学校,走千家串万户,把信件、报刊、汇款、包裹送到人们手中。
我的外公年过五旬,一道道皱纹爬上他的额头,两鬓也添了许多白发。
但是他那乌黑发亮的眼睛,深嵌在慈祥的面庞上,却显得炯炯有神。
他身材不高,常穿一身褪了色的邮政制服,一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。
他平时对人很和蔼总是乐呵呵的人们都(亲切、关切)地叫他老郭每次他一下班我就缠住他外公外公叫个不停我外公十七岁就开始送信了,如今已有三十多年的工龄。
多年来,他对工作认真负责。
夏季,烈日当头,外公顶着烈日挥汗如雨走街串巷;冬天,寒风凛冽,在漫长的雪地上留下他深深的足迹。
部编版五年级语文上册第三单元测试卷(两套附答案)
下图是《猎人海力布》一文的情节发展图,请将缺失的内容选填出来。(填序号)(5 分)
①海力市从鸟儿的对话中得知村庄将被淹没的消息。 ②海力布变成了石头,乡亲们非常后悔,纷纷搬去别处。 ③海力布将得到宝石的前因后果告诉了乡亲们。 ④海力布劝乡亲们搬走,乡亲们不同意。 ⑤海力布嘴里含着宝石,能听懂飞禽走兽的语言。 2.读完《牛郎织女》这篇故事,我想用四字词语来评价故事中的人物和老牛。(4 分) (1)牛郎:____________、____________ (2)织女:_____________、_____________ (3)老牛:_____________、____________ (4)王母:_____________、_____________ 3.看图猜神话故事。(4 分)
( )( ) () ()
1. ( )没有春天的播种,( )不会有秋天的收获。
2.我们都应该做言行一致的人,(
)说了,( )得去做。
3.( )困难有多大,他( )坚持学习。
4.( )今天不舒服,小明( )坚持到学校上课。
五、按要求完成句子练习。(5 分) 1.小白蛇说:“敬爱的猎人您是我的救命恩人,我要报答您。”(改成间接引语)
她的心中总是隐隐浮起一种孤独感,总觉得万物之中还缺少一脱灵气。 一天,女娲来到河边,在静静的水面上看见了自己的倒影。这时,她才猛然醒悟到,
如果世同有许许多多和自己一样的生命,相互说说话,不是就可以排解孤独和寂寞了 吗?于是女娲决定按照自身形体来塑造新的、更有灵气的生命。
A.女娲挖了大量黄泥,掺着河水,对照着自己的倒影,揉捏起来。B.很快,第一个泥娃 娃便创造出来了。C.这个泥娃娃刚落地,就蹦蹦跳跳,吵吵闹用,十分神气。D.女蜗心中 非常满意,对自己的杰作反复欣赏,决定取名为“人”。E,他们容貌不同,性格相异,举止 有别。F.纷乱的人群,围着女蜗,欢呼跳跃,但是转眼之间便又离开了女娲,分散到世界各 地,去寻找自己的生活了。
部编版五年级语文下册第三单元综合素质达标试卷附答案 (1)
部编版五年级语文下册第三单元综合素质达标时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(31分)1.【温州市龙港市期中】请用楷书将“探寻万物本相,留存世间印记”抄写在横线上,要求书写工整美观。
(2分)____________________________________________________________________2.请你参与“遨游汉字王国”的综合性学习活动。
(24分)活动一:字音游乐园(1)“蒻”字虽不认识,但根据形声字的特点,我猜它可能会和下面选项中的()读音最接近。
(2分)A.溺B.蒟C.弜D.弱(2)读下面的语段,在括号里填上恰当的同音字。
(4分)某实验小学用五个读音相同的字作为校训,激励师生努力建设良好的校风:环境整洁突出一个“净”字;秩序安定突出一个“()”字;文明礼貌突出一个“()”字;力争上游突出一个“()”字;强身健体突出一个“()”字。
(3)宋代著名的文人吕蒙正早年生活穷苦,有一年的除夕,见家徒四壁,就题下了这副对联:上联:二三四五下联:六七八九横批:南北这副对联非常巧妙,上联缺“一”(谐音“________”),下联少“_______”(谐音“_______”),横批是“南北”,没有“_______”。
所以,他通过这副对联想要表达的意思是_____________________________________________(5分) (4)谐音歇后语真有趣,请照样子,把歇后语补充完整,再选择填空(填序号)。
(5分) 例:梁山泊的军师——无(吴)用ɑ.孔夫子搬家——____________________________b.飞机上挂暖瓶——____________________c.咸菜烧豆腐——____________________d.隔着门缝吹喇叭——____________________这家百年老店虽然在小巷子里,但因其独特的口味和实惠的价格而____________。
五年级语文上册第三单元测试卷含答案部编版
五年级语文上册第三单元测试卷(2)一、用“一”画出加点字的正确的读音。
(4分)淹没(m6i mb) 叮嘱(shO zhu) 酿酒(nidng lidng) 狂风怒号(hGo hd o)避难(n6n nan) 衰老(di shuai) 珊瑚(sdn shan) 落在后边(Id Ido)二、看拼音,写词语。
(10分)xl han hao ddi chi yan hdu hul shud huang hud zhen bao ch6u xi6 ji6 hun jian yu yl bdi zi( )( )( )( )( )三、给加点字选择正确的解释。
(填序号)(5分)挺:①硬而直;②伸直或凸出(身体或身体的一部分);③很:④勉强支撑⑤支持。
1.牛郎和织女两个人勤劳节俭,日子过得挺美满。
2. 一排排青松挺立着,形成一道天然的绿色屏障。
3.在侵略者面前,中国人民挺起胸膛,亳不屈服。
■( )4.他生病了还硬挺着去上班。
■( )5.你就按照你的想法去做吧,我力挺你。
■( )四、词语的理解与运用。
(11分)[选词填空。
(1. 5分)损害危害伤害⑴细菌会( )人的身体健康,所以我们要注意个人卫生。
⑵我们说话要注意场合和方式,不能()了同学的自尊心。
(3)王母娘娘尤其恨织女,竟敢留在人间不回来,()她的尊严。
2.把下列词语补充完整,并选词填空。
(5. 5分)直()不讳()盆大雨()眼欲穿千真万()恋恋不()富丽堂()无()无束相()为命这座古镇虽然没有的宫殿,却有着无数别具风格的明清古院。
我们地在深长的巷弄中穿行,直到夜幕降临,才地离开。
3.选择合适的关联词填空。
(4分)宁可……也……虽然…但是……因为……所以……尽管……还是……⑴织女()见牛郎心眼好能吃苦,()决定留在人间做牛郎的妻子。
(2)()人间的生活很清苦,织女()愿意在人间生活。
(3)海力布()牺牲自己,()要救乡亲们。
(4)()海力布焦急地催促大家搬家,()谁也不相信他。
五年级第三单元语文试卷【含答案】
五年级第三单元语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是本单元要求掌握的生字?A. 桃B. 禾C. 禽D. 贝2. 下面哪篇课文是本单元的精读课文?A. 《草船借箭》B. 《景阳冈》C. 《猴王出世》D. 《红楼春趣》3. 本单元的写作主题是什么?A. 状物B. 记事C. 写人D. 抒情4. 下面哪个成语出自本单元的课文?A. 三顾茅庐B. 草船借箭C. 背水一战D. 画龙点睛5. 本单元的语法点是?A. 被字句B. 把字句C. 疑问句D. 感叹句二、判断题(每题1分,共5分)1. 《草船借箭》一文中的诸葛亮是刘备的军师。
()2. 本单元的写作要求是写一篇状物的作文。
()3. “三顾茅庐”这个成语讲的是刘备三次邀请诸葛亮的故事。
()4. 《景阳冈》一文中的武松是梁山好汉之一。
()5. 本单元的课文都是出自古典名著。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 《草船借箭》一文中的诸葛亮用______向曹操借箭。
2. 本单元的写作主题是______。
3. “三顾茅庐”这个成语讲的是______三次邀请______的故事。
4. 《景阳冈》一文中的武松在______打死了一只老虎。
5. 本单元的语法点是______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简要介绍《草船借箭》一文的主要情节。
2. 请列举本单元要求掌握的生字。
3. 请简述《景阳冈》一文中的武松是个怎样的人物。
4. 请简述本单元的写作要求。
5. 请解释“三顾茅庐”这个成语的意思。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“被”字句改写下面的句子:“他吃了那个苹果。
”2. 请用“把”字句改写下面的句子:“她把那本书放在桌子上。
”3. 请用疑问句改写下面的句子:“他明天会来。
”4. 请用感叹句改写下面的句子:“这个蛋糕真好吃。
”5. 请用本单元学过的成语造句。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析《草船借箭》一文中的诸葛亮是个怎样的人物。
2024年部编版五年级上册语文第三单元综合检测试卷及答案
主题情境卷 第三单元综合素质评价
时间: 90分钟 满分: 100分
民间故事,口耳相传的经典,老百姓智慧的结晶。让我们 一起走进“我是民间故事传承人”的主题活动中去看一看吧。
任务一:民间故事我来读
一、读拼音,写词语。(9分) 本单元所学的民间故事的内容令人印象深刻: niú láng
7. 典典要代表班级参加创造性复述故事的比赛,下列建议不恰 当的一项是( A ) A. 将长句变短句,复述的时候不要随意添加动作。 B. 可以换一种人称复述,让人有身临其境的感觉。 C. 可以变换顺序,先讲结果,再讲起因、经过。 D. 可以“添油加醋”,增加合理的故事情节。
三、故事中的用语可真有意思,请你把画“____”的部分换成 意思相近的成语。(2分)
二、故事园区有许多难题等着我们去解答。请你将正确答案的
序号填入括号里。(14分)
1. 下列加点字的读音全部正确的一项是( C )
A. 衰老(shuāi)
•
B. 节俭(jiǎn)
•
C. 筛选(shāi)
•
D. 梭子(shuō)
•
打瞌睡(ké)
•
拗不过(yòu)
•
珊瑚礁(jiāo)
•
恳求(kěn)
•
2. 下列加点字的解释错误的一项是( C )
四、故事中的词语真丰富,请你将下列四字词语补充完整, 并选词填空。(9分) 震( 天 )动( 地 ) 日( 久 )( 天 )长 相依( 为 )( 命 ) 飞禽( 走 )( 兽 ) 狂( 风 )( 怒 )号 ( 千 )真( 万 )确
1. 蜀绣作品选材丰富,有花草树木、_____飞__禽__走__兽_____、 山水鱼虫等。
3. 例:她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着 兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢; 听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。(仿写句子) 我喜欢家乡的风光:_示__例__:__静__静__流__淌__的__小__河___,我喜欢; ____连__绵__起__伏__的__群__山_____,我喜欢;____郁__郁__葱__葱__的__森__林_____, 我喜欢;_____宁__静__幽__深__的__小__巷_____,我喜欢。
最新人教版语文五年级上册第三单元生字词语检测试卷及答案1
人教版语文五年级上册第三单元生字词语检测试卷一、看拼音,写词语。
(每题2分,共20分)1.pái huái (__________)2.zhàng ài (__________)3.jǐn shèn (__________)4.cí xiáng (__________)5.cí xiè(__________)6.yōu lǜ(__________)7.zhēn zhì(__________)8.zhǔ fù(__________)9.zhào gù(__________)10.xiōng huái (__________)二、选择正确的读音。
(每题2分,共10分)1.踌躇(chú zhú)(__________)2.沮丧(jǔ jǐ)(__________)3.腼腆(tiǎn diǎn)(__________)4.攥着(zuàn zhuàn)(__________)5.龟裂(jūn guī)(__________)三、根据语境写词语。
(每题2分,共10分)1.形容犹豫不决,拿不定主意。
(__________)2.形容因事情不如意而不痛快,表示一种失望、懊恼的心情。
(__________)3.形容说话做事爽快、干脆。
(__________)4.形容十分担心或害怕。
(__________)5.形容心神不定,非常惊慌的样子。
(__________)四、词语搭配。
(每题2分,共10分)•()的鼓励•()的眼神•()的背影•()的诉说•()的拥抱(答案需填写形容词,如“温暖”、“坚定”等)五、成语填空。
(每题1分,共10分)1.()心()志2.()()不安3.()头()气4.()()不舍5.()()如生答案及详细解题步骤:一、看拼音,写词语。
五年级上册语文部编版第三单元复习《单元测试》测试 试题试卷 含答案(1)
部编版五年级上语文第三单元测试班级姓名___________一、积累运用。
1.下列加点字的注音有误的一项是( )。
A.监狱.(yù)B.拗.(niú)不过C.落.(là)后面D.衰.(shuāi)老2.读句子,看拼音,写词语。
(1)qīzi( )dīngzhǔ( )自己的lángjūn( )注意安全。
(2)hūn()后,她十分hòuhuǐ()相信了丈夫的那shìyán( )和huǎngyán( )。
3.将“周到”“周密”填入相应的括号内。
老牛将结识织女的( )计划告诉了平日对自己照顾十分( )的牛郎。
4.下列与“千真万确”结构不一致的一项是( )。
A.飞禽走兽B.成家立业C.一五一十D.日久天长5.下列民间俗语与成语搭配不当的一项是( )。
A.屋漏偏逢连夜雨——祸不单行B.牛不喝水强按头——强人所难C.这山望着那山高——高瞻远瞩D.做一天和尚撞一天钟——得过且过6.“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。
”这句话是对说的,将它改为第三人称转述句:。
7.“姑娘听得出了神,又同情他,又爱惜他,就把自己的情形也告诉了他。
”这句话出自民间故事《》,“姑娘”指的是,“他”指的是。
联系故事内容,想一想姑娘“同情”他的原因是,“爱惜”他的原因是。
二、课本回顾。
1.关于本单元课文内容,下列说法有误的一项是( )。
A.《猎人海力布》《牛郎织女》都属于民间故事B.海力布救了小白蛇,得到了一颗宝石,这说明海力布贪图钱财C.牛郎心地善良,勤劳能干;织女心灵手巧,善解人意。
他们都向往美好生活,都是令人喜爱的人物D.“嘴里含着宝石能听懂动物说的话”“老牛突然会说话了”“王母娘娘用玉簪画出一条天河”,这些故事情节令人感到不可思议,体现了中国民间故事的特点2.《乞巧》一诗中表达人们对幸福追求的诗句是“,”。
三、交流广播站。
选择民间故事中你喜欢的一个人物,将他(她)简要介绍给大家。
部编人教版小学语文五年级2024-2025学年度第一学期第三单元练习试卷(含参考答案)
2024—2025学年度第一学期第三单元练习题五 年 级 语 文【书写展示】一、书写提醒:同学们,把字写工整、美观,保持整洁!二、专项书写。
把下列句子抄写到横格上,注意字的大小和间距,注意标点符号。
分布在银河两侧的牵牛星和织女星,看起来是一“水”之隔,其实距离十分遥远。
人们根据他们的名字,创作出《牛郎织女》这个充满传奇色彩的民间故事。
三、阅读文段,根据拼音写词语。
1.临行之际,q ī zi( ) 再 三 d īng zh ǔ( )他要牢记zh ǎng b èi( )说的话,不做让自己 h òu hu ǐ( ) 的事情。
2.听到大山即将 b ēng t ā( ) 的消息,他内心非常ji āo j í( ), 想回家y ī t àng( ),把这个消息告诉乡亲们。
四、背诵积累,根据语境填完整。
1.《乞巧》一诗中的“乞巧”又名“________________”,传说是牛郎织女鹊桥相会的日子,可以从诗句“_________________________,_____________________________”得知,与其有关的一个民间故事是:______________________;“________________________,___________________________”诗句告诉我们相传这一天女孩子会在庭院间向织女乞求智巧。
2.在本学期口语交际活动“讲民间故事”中,我讲的故事是 ____________________ ,我最喜欢的人物是____________________因为________________________________________________。
3.根据左边的俗语写成语。
吃水不忘挖井人( ) 鼻子都气歪了( ) 打开天窗说亮话( ) 盼星星盼月亮( )五、梳理辨析,根据要求作选择。
1.下列词语中,加点字的读音完全..正确..的一项是( )。
部编版五年级语文下册第三单元测试 试卷 含答案1
第三单元测试一、给加点字选择正确的解释1.册:①册子;②量词;③帝王封爵的命令(1)一册.书( ) (2)画册.( )(3)册.封( ) (4)相册.( )2.典:①标准,法则;②典范性书籍;③典故;①典礼。
(1)盛典.( ) (2)词典.( )(3)用典.( ) (4)典.章( )二、换部首,变新字并组词情()洼()换()破()泼()冷()三、同样是“吃”,却有不同的说法,在横线上填“吃”的同义词。
1,吃的是液体的东西。
2.吃的是坚硬的东西。
3.用牙齿磨碎食物。
4.不经咀嚼就咽下去。
四、照样子,写一写。
例:众三人为众,指的是许多人、事或物。
焱三火为焱,指的是( )。
磊三石为磊,指的是( )。
森三木为森,指的是( )。
鑫三金为鑫,指的是( )。
五、把含有比喻义的成语补充完整。
挺拔如( ) 清凉如( ) 浩瀚如( ) 凝滑如( )心急如( ) 水平如( ) 岁月如( ) 日月如( )六、猜一猜。
1.读一读,猜字谜。
(1)走在上边,坐在下边,挂在右边,埋在左边。
谜底:( )(2)一堵大围墙,墙外水汪汪,水从左边来,冲走右边墙。
谜底:( ) )(3)千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。
谜底:( )(4)有水能养鱼虾,有土可种庄稼,有人不是你我,有马走遍天下。
谜底:( )2.猜猜我是谁。
一些运动员在接受记者采访。
当记者问及他们的姓时,他们笑而不答,各自做了一个动作,让记者猜。
篮球运动员指了指前面的两棵树;跳高运动员顺手捡起一根木棍,放在一个土堆旁;武术运动员拿过教练的书,放在剑的旁边;围棋运动员捡了颗棋子放在瓷盆上。
猜一猜,这几位运动员分别姓什么?七、连一连。
有趣的歇后语,请你把前后句连一连。
坐上飞机吹喇叭闷(焖)起来了煮熟的饭不吃想(响)得高猪头抹黄连谈(弹)不得纸糊的琵琶苦恼(脑)八、选择。
1.形声字“精”用“米”作形旁表义是因为( )。
A,谷物去壳后的米是精华部分,糠则是最粗糙的:由此引申出精细、精美等义。
五年级语文第三单元测试卷【含答案】
五年级语文第三单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是“三点水”结构的字?A. 河流B. 山峰C. 大海D. 森林2. “春眠不觉晓”是哪位诗人的诗句?A. 杜甫B. 李白C. 孟浩然D. 白居易3. 下列哪个词是表示颜色的词?A. 高兴B. 红色C. 大小D. 快乐4. 下列哪个句子是正确的?A. 我昨天去图书馆借了一本书。
B. 我昨天去图书馆借了一本书。
C. 我昨天去图书馆借了一本书。
D. 我昨天去图书馆借了一本书。
5. 下列哪个词是表示方位的词?A. 上B. 下C. 前D. 后二、判断题(每题1分,共5分)1. 《草船借箭》是出自《三国演义》的故事。
()2. “床前明月光,疑是地上霜”是李白的诗句。
()3. “一去二三里,烟村四五家”是王之涣的诗句。
()4. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是杜甫的诗句。
()5. “飞流直下三千尺,疑是银河落九天”是白居易的诗句。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “海内存知己,天涯若比邻”是______的诗句。
2. “欲穷千里目,更上一层楼”是______的诗句。
3. “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”是______的诗句。
4. “举头望明月,低头思故乡”是______的诗句。
5. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是______的诗句。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《草船借箭》的故事情节。
2. 请简述《将相和》的故事情节。
3. 请简述《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉的关系。
4. 请简述《西游记》中的孙悟空和大闹天宫的故事情节。
5. 请简述《水浒传》中的武松和景阳冈打虎的故事情节。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请写出一句形容春天的诗句。
2. 请写出一句形容夏天的诗句。
3. 请写出一句形容秋天的诗句。
4. 请写出一句形容冬天的诗句。
5. 请写出一句形容友谊的诗句。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析《静夜思》这首诗的主题和意境。
部编版五年级上册语文第三单元检测试卷(含答案)
部编版五年级上册语文第三单元测试卷一、积累与运用1.补全本单元出现的词语,并完成练习。
千____万____ 震____动____ ____开____笑成家________ 无____无____ 富丽________(1)把下面的四字词语补充完整。
(2)画横线的词语是属于“千×万×"式的,这样的词语我还知道:、。
画波浪线的词语是属于“无×无×”式的,这样的词语我还知道:、。
(3)上面词语中,形容人高兴愉快的词语是,形容建筑物华丽雄伟的词语是。
2.判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。
(1)《乞巧》是唐代诗人林杰的一首诗。
(2)《猎人海力布》是一个神话故事,赞扬了海力布的高尚品质。
(3)“生物、动物、虎、东北虎”的排列顺序是正确的。
(4)“这不是老牛说的织女吗?”和“这是老牛说的织女”这两句话的意思一样。
(5)句子:牛咧开嘴,笑嘻嘻的,好像明白他的意思。
这是个比喻句。
(6)词语“狂风怒号”里面有一个多音字。
3.在横线上填上合适的关联词。
(1)嘴里含着那颗宝石,能听懂各种动物说的话。
(2)海力布牺牲自己,不愿乡亲们受到伤害。
(3)天上富丽堂皇,没有自由,她不喜欢。
(4)织女愿意留在人间,被王母娘娘抓回了天上。
4.按要求将词语分类。
唠叨推敲嘀咕瞻仰溜达端详打量徘徊琢磨蹒跚吩咐浏览(1)表示看的:(2)表示想的:(3)表示说的:(4)表示走的:5.根据课文内容填空。
(1)猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石,是因为。
他明明知道,要是把鸟儿的话说出来,自己就会变成石头,是因为。
所以我们要学习海力布身上的精神品质。
(2)织女和王母娘娘之间的实力相差很大,可最终王母娘娘还是做出了让步,这是因为,说明了。
(3)唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中诗句“,”。
描写了当时家家乞巧的盛况。
(4)《将相和》一课以两国的矛盾为背景,记叙了、、三个故事,写出了将相之间由到的过程。
五年级上册语文部编版第三单元复习《单元测试》01 试题试卷 含答案
部编版五年级上语文第三单元测试班级姓名___________第一部分基础知识(65分)一、看拼音写词语(10分)1、zhèn tiān dòng dì2、yī bèi zi3、shèng fàn()()()4、zhèn dìng5、gǎn jī6、chí yán7、yì lún()()()()8、dīng zhǔ 9、bān jiā 10、qiān zhēn wàn què()()()二、给下面字选择正确的读音。
(6分)着急(zhē zhāo)内蒙古(mēnɡ měnɡ) 苦难(nán nàn)瞌睡(kē ɡē) 酝酿(rǎnɡ niànɡ) 执拗(yòu niù)三、下列词语中字的解释有错误的一项是( ) (3分)A.千真万确确:符合事实的。
B.相依为命依:靠,仰赖。
C.震天动地震:惊恐或情绪过分激动。
D.恋恋不舍舍:放弃,不要了。
四、下面一组句子中,没有语病的一句是()。
(5分)A.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。
B.五根手指即使能团结一致,也不再有什么强弱,美丑之分了。
C.李刚光荣地获得了“优秀少先队员”。
D.参加这次扫墓活动,我们受到了深刻的教育。
五、将下列词语填入句中横线上,使句子意思最为连贯的一项是()。
(6分)①快乐②思念③祝福④一个东海⑤一片森林⑥一条银河牛郎对织女说:“人生需要______,需要______,需要______。
如果一滴水代表一个祝福,我送你______;如果一颗星代表一份快乐,我送你______;如果一棵树代表一缕思念,我送你______。
A.①②③④⑤⑥ B.②①③⑤④⑥ C.③①②④⑥⑤ D.③①②⑥⑤④六、下列关联词语运用有误的一项是()(6分)A.牛郎不仅勤劳肯干,而且心地善良。
部编版五年级语文上册《第三单元》测试卷及答案
部编版五年级语文上册《第三单元》测试卷及答案一、积累运用1.看拼音,写词语。
2.给加点字选择正确的读音,画“√”。
(1)同学们正在认真地干活(gān gàn),把教室打扫得很干净(gān gàn)。
(2)音乐(lè yuè)课上,教室里传来同学们快乐(lè yuè)的歌声。
(3)洪水给人民造成了深重的灾难(nán nàn),大家难过(nán nàn)地流下了眼泪3.比一比,再组词。
珍()塌()扶()沙()诊()榻()肤()纱()4.选词填空。
抢救拯救挽救救助(1)老爷爷得了重病,医生们正在全力()。
(2)语文老师每月拿出一百元钱,()一名失学儿童。
(3)老麻雀不顾自己的危险,一心只想()自己的幼儿。
(4)海力布为了()乡亲们的生命,最后牺牲了自己。
5.选择合适的关联词语填入括号内。
(1)()嘴里含着那颗宝石,()能听懂各种动物说的话。
(2)()说了,您马上()会变成石头,永远不能复活了!(3)()动物说了什么话,()不要对别人说。
6.根据要求完成下列句子练习。
(1)大家都非常尊敬海力布。
(改为反问句)(2)他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?(改成陈述句)(3)《牛郎织女》是我国古代四大民间故事。
(修改病句)7.根据课文理解填空。
(1)《猎人海力布》这篇课文是一个动人的,讲的是一个名叫的的猎人,为了,变成一块僵硬的石头的故事。
(2)《牛郎织女》与、、并称为我国古代“四大民间故事”,表达了勤劳善良的劳动人民对,同时也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎恨。
二、阅读理解8.课内阅读。
①海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。
再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。
要救乡亲们,只有牺牲自己。
他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。
最新语文版五年级语文(下册)三单元试卷及答案一
最新语文版五年级语文(下册)三单元试卷及答案一班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)fēn fùgāo bǐng fǎng wèn yóu yǒnghuī huáng guāng huátáng guǒshù shāo二、比一比,再组词。
(10分)框(________)匣(________)侵(_______)嫌(_______)汛(________)筐(________)押(________)浸(_______)谦(_______)讯(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)夜(____)降(____)心(____)神(____)成(____)结(____)(____)(____)细雨应接(____)(____)面面(____)(____)四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)因为……所以……虽然……但是……即使……也……与其……不如……宁可……也不……既然……就……(1)(_____)坐以待毙,(______)伺机而动。
这样我们才能有更多胜算。
(2)蔺相如(______)摔碎和氏璧,(______)让秦王的阴谋诡计得逞。
(3)(______)乘坐喷气式飞机去旅行,速度绝对足够快。
(______),如果你想去月球,你就不得不搭乘速度更快的工具了。
(4)(____)火箭的瞬时速度能达到四万千米每时,是声速的三十多倍。
(_____)进入太空之后,火箭仍可以继续前进。
五、按要求写句子。
(15分)(1)大雁把小女孩儿团团围住了。
改为“被”字句:(2)小明对我说:“你做这件事有困难,我来帮帮你吧。
”(改为转述句)(3)你难道不知道谁在山谷里一遍遍欢快地唱歌吗?(改为转述句)(4)小珍珠鸟发出鸣叫。
(扩句)六、阅读短文,回答问题。
(20分)松鼠松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。
新人教版五年级语文第三单元试卷及答案
新人教版语文五年级上册第三单元测试卷班级姓名得分第一部分:基础知识与积累运用。
(35分)一.读拼音,写词语。
(6分)bǔ rǔ zhū fèi lún tāi()()()tè zhēng shòu mìng pàn duàn()()()二.比一比,再组词。
(6分)滤()矮()判()虑()短()伴()三.在括号内填上合适的词语。
(6分)()清秀()的日光()矫健()敏捷()的高树()轻快四.写几个描写气象的四字词语。
(3分)五.用“续”字组成恰当的词语分别填在下列句子的括号里。
(4分)观众们()走进体育馆观看乒乓球比赛。
首先进行的是男子单打比赛,在决定胜负的最后一分时,两个运动员()抽打了十几个回合才见分晓。
接着,()进行女子双打比赛。
运动员精湛的球艺,博得观众一片喝彩,掌声()了整整一分钟。
六.修改病句。
(4分)1.我国是世界上最多的人口国家。
2.大家千方百计想尽一切办法帮助他。
七.读句子,写出说明方法。
(8分)1.鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。
()2.长须鲸刚生下来就有十多米长,七千公斤重,一天能长三十公斤到五十公斤,两三年就可以长成大鲸。
()3.不少人看到过象,都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。
()4.我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
()第二部分:阅读积累与运用。
(35分)一.短文(一)(15分)鸟儿为什么不迷路早在几百万年以前,鸟儿就可以做环球飞行了,而且在夜间也能赶路,那么,鸟儿为什么不迷路?许多科学家认为,一部分飞禽是靠地球磁场来定向导航的。
信鸽就是其中典型的例子。
磁场像空气和水一样,是生命不能缺少的。
我们感觉不到身边磁场的存在,是因为在长期进化过程中,已经适应了这一物理环境因素。
可信鸽不但清楚地知道自己居住地的地磁场强度的大小,而且能随时识别地磁场强度的细微差异,它们就是凭借着这种特殊本领准确无误地飞回家的。
部编版小学五年级语文下册第三单元测试卷含答案(共4套)
部编版五年级语文下册第三单元测试卷1姓名:班级:考号:评卷人得分一、基础百花园。
1.按要求,完成练习。
周末你和同学去黄老师家里做客,看到客厅挂着一幅书法作品,同学脱口而出:妇如至宝。
黄老师听了大笑起来。
请你将下面的成语按现在的书写习惯,用正楷抄写在田字格里。
2.给加点字的选择正确的读音,打上造诣(zhi yi)总数(shu shu)琵琶(pi bi)国子监(jian jian)蜀国(shd su)繁琐(fdn fan)传说(chuan zhuan)祭祀(yl si)3.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。
燥噪(1)房屋里的空气非常(),需要种上几盆花来湿润一下空气。
(2)为了减少()的侵扰,我们要多种树。
拨 拔(3) 因为李叔叔工作出色,今年被( )为总经理。
(4) 今年南方发生洪涝灾害,政府(),进行救灾,确保人民生命、财产安全。
4.下面是三幅不同书体的《千字文》,每幅字各有什么特点?正确的 一项是( )<真A 蓿 w彳彳文A 他 w 我彳 §;l t F 50$眇虫食函羯次A.流畅淋漓端庄秀丽奔放不羁B.端庄秀丽流畅淋漓奔放不羁C.端庄秀丽奔放不羁流畅淋漓D.奔放不羁端庄秀丽流畅淋漓5. 根据具体语境,给“肖”字加上合适的偏旁部首组成新字,并填空。
元( )节到了,公园里( )售花灯。
一盏盏花灯五彩缤纷,形态各异,非常好看!最好看的要数那挂在假山( )壁上的“双龙戏珠灯” 了。
瞧那边,来了两位年轻的姑娘,她们都留着齐耳 的短发,发( )上还打着漂亮的蝴蝶结,显得特别俊( )美丽。
一会儿,她们俩的笑声( )失在观灯的人群中了。
6. 请从括号中选出一个最符合语境的词语,用标出。
(1)唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图,他分外(珍惜 爱惜爱护),家人碰也碰不得。
(2)汉字经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等演变过程,是世界上历史最(悠长悠远悠久)的文字之一。
(3)病人(冷静平静安静)地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。
小学五年级语文上册三单元试卷及答案(一套)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(10分)
yúbōpànwàngchéngshú
dùnshíkuānkuògǔndòng
pútɑozhuāngjiɑ
二、比一比,再组词。(10分)
旷(_________)免(_________)幕(_________)榆(_________)
协调(____)(_____)(____)(_____)协力 难以(____)(_____)
绝口(____)(_____)理(_____)当(____)无(____)之(_____)
(1)每当做广播体操时,同学们的动作配合的是适当,很有秩序。(_______)
(2)当年的那个柔弱的女孩,现在竟然成了奥运冠军,真是让人不敢相信。(________)
⑥书给予人们的实在是太多 谁可不读书
1.短文题目“好读书”的意思是____________。
2.读书时,如果你不认识文中“谆谆教导”的“谆”字,需要查字典,应该用_________查字法,先查_________,再查_________。
3.在文中的空白处加上标点符号。
4.阅读文章要关注文章的结构,这篇短文的结构是_________。
六
④试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下,万籁俱寂,你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈……这是多么惬意的事情。
⑤读书诱发了人的思绪,使想象超越时空 读书丰富了人的思想 使头脑充满智慧;读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽。
五年级三单元语文试卷人教版
五年级三单元语文试卷人教版一、基础知识(35分)1. 看拼音,写词语。
(10分)jǔsàng()qí qū()fèi téng() bān diǎn()shén mì()dǐyù()páo xiào() kāng kǎi() kū wěi()cí tiě()2. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(6分)那十字小丁香,那样小,却不显得单薄(báo bó)。
花生的价钱便宜(biàn pián),谁都可以买来吃。
这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯(jiàn zhàn)掺和(huo he)成的。
妈妈划(huá huà)着了一根火柴,点燃了蜡烛。
3. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(9分)()钉()铁()()山河()天()地。
()高一()()()挺胸()()动地。
狼牙山五壮士()的口号声,惊天动地,气壮山河。
在战斗的紧要关头,团长()地下达了冲锋的命令。
4. 按要求写句子。
(10分)这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!(改为反问句)他热情地和我握了握手,说:“我的国语讲得不好,是初学的。
”(改为转述句)这篇作文的层次和语言都很通顺。
(修改病句)二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。
他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。
班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。
战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。
狼牙山响起了他们壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!1. 解释下列词语。
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1
2018-2019学年五年级语文第一学期第三单元检测题
(命题人: )
题号 一
二
三
四
总分
得分
一、读拼音,写汉字。
(8分)
mù qián bǔ rǔ tuì huà chuí zhí
( ) ( ) ( ) ( )
dào qiè xián yí yán zhì ǒu duàn sī lián
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)
矫.健(ji āo ji ǎo ) 勉强.(qi án ɡ qi ǎn ɡ) 追逐.(zh ú zhu ó)
依附.(f ū f ù) 苔藓.(xi ǎn xu ǎn ) 尘埃.(āi ái ) 三、合适的关联词语填空。
(8分)
(1)松鼠( )有时也捕捉鸟雀,( )不是肉食动物。
(2)( )没有灰尘,生物( )不能生存。
(3)鲸( )鱼类,( )哺乳动物。
(4)( )变色玻璃能调节室内的光线,( )又叫做“自动窗帘”。
四、把下列词语补充完整。
(4分)
安然( )( ) 古往今( ) ( )然大物 气象万( )
( )断( )连 干干( )( ) 蛰伏( )动 来无( ) 去无( ) 五、选择正确答案(填序号)(4分)
①列数字 ②作比较 ③打比方 ④假设
1、假如空中没有灰尘,地面上的万物都将是湿漉漉的。
( )
2、气从鼻孔喷出来,形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。
( )
3、临街的窗子如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里只剩下12分贝了。
( )
4、不少人都说象是很大的动物,其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。
( )
六、根据句子的意思选择合适的词语填空。
(4分) 突然 果然 居然 仍然
1、天下着大雨,解放军战士( )冒雨前进。
2、夜深了,博物馆里( )传出了急促的报警声。
3、气象预报员说:“今天有雨”。
到了下午三点钟,( )下起雨来。
4、我们在自家的后院荒地里种了花生,没过几个月,( )收获了。
七、填写诗句。
(8分)
(1)____________,和煦催耕种。
(2)____________,荷香隔岸闻。
(3)飕飕不绝声,____________。
(4)冬风似虎狂,____________。
八、按要求改写句子。
(6分)
(1)一阵急促的报警声突然从一座陈列珍贵字画的博物馆里传了出来。
(缩句) _________________________________________________________________
(2)松鼠是小动物。
(扩句,至少扩两处) _________________________________________________________________
(3)我们千方百计想尽一切办法帮助他。
(修改病句)
_________________________________________________________________
九、阅读短文,回答问题。
(13分)
松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,( 驯 训)良,很讨人喜欢。
它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。
它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体(矫 骄)健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。
玲(珑 拢)的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。
尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。
它们常常直竖着身子(坐座 )着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。
可以说,松鼠最不像四足兽了。
1、把文段中括号里不恰当的词语划去。
(2分) 2、按要求写词语。
(4分)
写近义词:敏捷( ) 美丽( )
写反义词:漂亮( ) 喜欢( )
……○………密………○………封………○………线………○……内…○………不……○………要………○………答…○………题……○
……
学校 班级 姓名 座号 考场考号
3、松鼠常吃的是:____________________________,所以它不是________动物。
(2分)
4、“松鼠是一种漂亮的小动物”,请用“~~~~”划出描写它的外貌的语句。
(3分)
5、为什么说松鼠最不像四足兽呢?(2分)
____________________________________________________________________________ _____________________
(二)课外阅读(9分)
绿色建筑
近年来,世界各国竞相推出“绿色建筑”,令人耳目一新。
德国建筑学家制造成功的一种“向日葵”式旋转房屋,内装如同雷达一样的红外线跟踪器,只要天一亮,房内的马达就会启动,使整座房屋迎着太阳缓缓转动,始终与太阳保持最佳角度,使阳光最大限度地照进屋内。
夜幕降临,房屋又在不知不觉中慢慢复位。
这种房屋既能充分利用太阳能驱动房屋运动,保证房内的日常供热和用电,又能将光能储存起来,供阴天和夜晚使用,设计构思十分巧妙,独具匠心。
为迎接举世瞩目的2000年奥运会,澳大利亚建筑学家特意设计了世界第一个绿色体育馆,身在其中人们能处处体会到环保的气息:供电——由设在馆顶上的1000组太阳能电池完成;座位——90%由废料制造而成;纸张,即盛会期间准备张贴或使用的所有海报、入场券等——全以再生纸印刷。
更奇特的是,无论是建筑的造型,还是墙壁上的装饰图案或大厅中的雕塑,均以地球、波浪、年轮、阳光、水草、叶脉、藤蔓或珍稀动物为主,而这些使得整个建筑表里如一,内外和谐。
它向世界各国的人们发出忠告:热爱大自然,热爱养育我们的地球。
12.解释下列词语。
(2分)
竞相:__________________________________________________________
复位:__________________________________________________________
13.德国建筑学家设计了一种_______________________,它的好处是_______________________________________________________________。
(2分)
14.澳大利亚建筑学家设计了__________________________________。
这座建筑物给我们的忠告是:_______________________________________________。
(2分)
15.读了这篇短文,你认为什么是“绿色建筑”?(3分)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________ 十一、作文(30)
同学们:读了本组课文,你一定体会到了说明文的一些特点,学到了一些说明方法。
本次习作,我们就练习写说明文章,写写一种自己喜爱的物品。
题目自拟。
字数要求400字左右。
(3)有抵触情绪,不相容。
()
2
3。