《认识七巧板》PPT
二年级下册数学课件《认识七巧板并拼图》冀教版
燃烧的 蜡烛
漂亮的 小房子
可爱的 小鸭子
下面,我们做个游戏! 请你先看一看它像什么?然后再动手拼一拼! 在稻田里有一个被施了魔法的稻草人, 他哪儿也不能去, 他最大的愿望就是能到外面去看看。
他们在金色的房子里快乐地唱歌跳舞。 帮助他的方法是找出魔法锤子, 把钉住他脚的钉子敲碎。 下面让我们一起认识一下七巧板吧! 七巧板因为由七块图板组成而得名,它是我国人民创造的一种智力玩具。 下面各个图形拼出来像什么? 下面各个图形拼出来像什么? 帮助他的方法是找出魔法锤子, 把钉住他脚的钉子敲碎。 帮助他的方法是找出魔法锤子, 把钉住他脚的钉子敲碎。 在稻田里有一个被施了魔法的稻草人, 他哪儿也不能去, 他最大的愿望就是能到外面去看看。 然后被解救出来的稻草人在池塘边遇到了他的第一个朋友青蛙, 遇上了摘花的小姑娘, 他们成为好朋友,小姑娘邀请稻草人到她那金色的房子里去玩, 小狗高兴地跑出来迎接他们, 小 姑娘的另一个好朋友小鸟也快乐地为他们带路。 剪一刀,把下图剪成一个三角形和一个平行四边形。 帮助他的方法是找出魔法锤子, 把钉住他脚的钉子敲碎。 帮助他的方法是找出魔法锤子, 把钉住他脚的钉子敲碎。 外国人称它为“唐图”。 他们在金色的房子里快乐地唱歌跳舞。 外国人称它为“唐图”。 下面各个图形拼出来像什么? 七巧板 “巧”就巧在用这样简单的七块图板可以拼成动物、人物、建筑、车辆等各种开关各异的图案,千变万化,非常有趣。 剪一刀,把下图剪成一个三角形和一个平行四边形。 下面让我们一起认识一下七巧板吧! 然后被解救出来的稻草人在池塘边遇到了他的第一个朋友青蛙, 遇上了摘花的小姑娘, 他们成为好朋友,小姑娘邀请稻草人到她那金色的房子里去玩, 小狗高兴地跑出来迎接他们, 小 姑娘的另一个好朋友小鸟也快乐地为他们带路。 你还会怎样拼?小组内展示做给大家看,还可以上台演示哦! 你还会怎样拼?小组内展示做给大家看,还可以上台演示哦! 他们在金色的房子里快乐地唱歌跳舞。
《认识七巧板》
04
七巧板的拓展应用
在数学中的应用
几何形状组合
七巧板可以用于教授基础几何形 状的识别和组合,帮助孩子们理
解几何形状的构成和拼接。
测量概念
通过使用七巧板,孩子们可以学 习到测量概念,比如比较长度、
角度等。
分数和小数
七巧板可以帮助孩子们理解分数 和小数的概念,比如将一个七巧 板分割成若干部分,或者将多个
多阶七巧板
将七巧板进行分级,每个 等级的木板形状和数量都 有所不同,难度逐渐递增 。
七巧板的特点
简单易学
七巧板是由简单的几何形状组成,拼 装方法简单,容易上手。
变化丰富
七巧板可以拼出各种不同的图案,变 化丰富,具有很高的娱乐性和创造性 。
培养空间思维
通过拼装七巧板,可以帮助人们培养 空间思维能力和手眼协调能力。
各种不同的图案。
七巧板的起源可以追溯到中国古 代的家具制作和建筑设计,它是 一种具有实用性和娱乐性的工具
。
七巧板的种类
01
02
03
传统七巧板
由七块不同形状的木板组 成,包括三角形、正方形 、平行四边形、梯形、菱 形和不规则形状。
现代七巧板
除了传统七巧板的种类外 ,还包括了其他一些形状 的木板,如圆形、椭圆形 等。
梯形组合
总结词
由1个梯形和2个三角形组成,是七巧板中较为独特的组合。
详细描述
梯形组合通常可以用来拼组成较为立体的图案,如山丘、滑 梯等。其中包含一个梯形和两个直角三角形。
03
七巧板的拼图技巧
拼图的顺序
从简单到复杂
先从简单的拼图开始,如 单色或简单的图案,再逐 渐尝试复杂的图案。
从大到小
先从大的拼图块开始,这 样可以更容易地确定位置 和形状。
用七巧板拼图形ppt课件-数学一年级下第一章认识图形(二)人教版
第一章 认识图形(二)
第3节 用七巧板拼图形
教学目标
• 知识与技能: • 在用七巧板拼三角形的过程中,进一步加深学生对三角形、长方形、
正方形、平行四边形这些平面图形特征的认识。
• 过程与方法: • 有目的、有计划地培养学生的审题能力,初步获得分析问题、思考问
拼一拼,想一想,拼出的图形像什么?
金鱼
四、师生合作,共同探讨
拼一拼,想一想,拼出的图形像什么?
读书
五、发挥想象 自主创新
五、发挥想象 自主创新
五、发挥想象 自主创新
五、发挥想象 自主创新
小小鸟鸟
五、发挥想象 自主创新
帆船
五、发挥想象 自主创新
五、发挥想象 自主创新
五、发挥想象 自主创新
三、利用七巧板拼图形
问题:用四个图形拼成什么图形呢? 我们来看看同学们拼出来的吧
用七巧板中的4个图形拼成—个新的长方形。 用正方形,平行四边形,和两个最小的三角。
三、利用七巧板拼图形
利用你做的七巧板拼出一个数字1和一个英文字 母A的图案(见下图)。
四、师生合作,共同探讨
拼一拼,想一想,拼出的图形像什么?
一、看图激趣图形。
这是一套七巧板。
问题:一套七巧板有几块? 有几种不同的图形?
一、看图激趣,认七巧板
认识七巧板
还有2个大三角形、 1个中三角形、2个小 三角形。
有1个平行四边行、 1个正方形。
问题:数一数每种图形有几个 ?
一、看图激趣,认七巧板
5
7
6
3号是 平行四边形
二、制作七巧板
A D
I O
中点
七巧板拼图ppt课件
自学指导
把书翻到98页。看图看文字,想一想:
1、七巧板因何而得名?
2、观察98页“拼一拼”,用七巧板拼成 了我们学习过的哪些图形?
3、用七巧板还可以拼成哪些图形呢?请 你试一试。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
七巧板
七巧板因为由七块图板组成而得名, 它是我国人民创造的一种智力玩具。外 国人称它为“唐图”。
七巧板“巧”就巧在用这样简单的七 块图板可以拼成动物、人物、建筑、车 辆等各种形状各异的图案。千变万化, 非常有趣。这节课我们就用这七巧板拼 一拼美丽的图案。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
2.人物类
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
3.字母类 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用
1 2
4
6 3
7
5
1
2 3
7
4 6
5
拼图
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
照样子,拼一拼。
7
4 5
1
2 4
3
《认识七巧板》认识图形PPT教学课件
完全相同的是( 1 )号图形和
1
( 2 )号图形,还有( 4 )号 图形和( 6 )号图形。
2
6
5 4
(5)七巧板是由( 3 )种图形组成 3
7
的。
2. 这些图形都是用一副七巧板拼成的,看看像什么, 填一填,并试着动手拼一拼。
( 轮船 )
( 狐狸 )
3. 拼一拼,画一画。 (1)请你用一副七巧板拼出
想一想 怎样把七巧板送回家?
⑥ ③
⑤ ②
④ ⑦
课堂练习
1.看一看,填一填。
(1)( 1 )号、( 2 )号、( 4 )
号、( 6 )号和( 7 )号图形是
1 6
三角形。
2
5
(2)( 3 )号图形是平行四边形。
4
3
7
(3)5号图形是( 正方形 )。
课堂练习
1.看一看,填一填。
(4)在七巧板中,图形大小、形状
②③
①
④
⑤
⑥
⑦
三角形
七巧板
正方形 平行四边形
①
④
③
②
大
小
⑦
中
②
③
① ⑤
⑥
④ ⑦
一套七巧板有( 1 )个 、
( 1 )个
、( 5 )
个。
拿出①号和②号图形,比 一比,你有什么发现?
①
②
我发现这两个三 角形一样大。
拿出③号和⑤号图形,比 一比,你有什么发现?
③
⑤
我发现这两个三 角形一样大。
怎样拼呢?
人教版·数学·一年级·下册
第一单元 认识图形(二)
认识七巧板
情境导入
听了这个故事,你都知道了什么?
冀教版二年级下册数学课件-《认识七巧板》(共21张PPT)
引入阶段
你知道这些图形是用什么拼成的吗?
拼 图 欣 赏
七巧板是由一个正方形分割成7块而成的。
七巧板是一种拼图游戏, 在我过一千年前就有。 19世纪初,流传到西方, 引起人们的广泛的兴趣, 并迅速传播开来,被称 为“东方魔板”。由于 七巧板拼出的图案变化 万千,在开发智力的同 时又可以愉悦身心,所 以一直流传至今。
比,谁拼的图案最漂亮又非常的象.
设计星
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本课小结
七巧板由一个正方形分割成 七块几何图形组成,它不但流传 于中国,在西方国家更是倍受瞩 目。
• 在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。2022/5/72022/5/7May 7, 2022 人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
2022/5/72022/5/7 • 16、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/72022/5/72022/5/75/7/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。
You made my day!
我们,还在路上……
1
6
2
5
4
3
7
七巧板
请仔细观察七巧板, 说一说你发现了什么.
平行四边形
返回
探究 七巧板中的三角形和正方形大 小之间又有什么秘密?
那么和平行四边形之间又有什么秘密?
2个
2个
拼学. 过. 的. 图. 形.
比一比,哪组拼的方法Hale Waihona Puke 图形最多.合作星返回
返回
拼图案
一年级下册数学课件-第1单元 第3课时 认识七巧板(共14张PPT)
探究新知
用一套七巧板拼三角形,看谁拼得多。 知道了什么? 要用一套七巧板拼。 看谁拼的多。
探究新知
怎样拼呢?
用两块板拼一拼吧!
用两块这样的三 角形能拼出一个 新的三角形。
小明拼的:
探究新知
怎样拼呢?
用 三用块三板块还板可拼以一怎拼么吧拼!?
我用一个正方形和 两个三角形拼成了 一个新的三角形。
小丽拼的:
3.你能把散落的七巧板复原,拼成一个正方形吗?
拓展练习
4.你能移动正方形中的两块,把它变成一个三角形吗?
数学阅读
七巧板的故事
宋朝有个叫黄伯思的人,对几何图形很有研究,他热情好客, 发明了一种用6张小桌子组成的“宴几”——请客吃饭的小桌子。 后来有人把它改进为7张桌组成的宴几,可以根据吃饭人数的不 同,把桌子拼成不同的形状,比如3人拼成三角形,4人拼成四方 形,6人拼成六方形……这样用餐时人人方便,气氛更好。
人教版数学一年级下册 第一单元
认识七巧板
情境导入
探究新知
基础练习拓展练习源自数学阅读课堂小结情境导入
猜你一知猜道这些图案都是是用什么拼?成的吗?
探究新知
一5块套三七角巧形板有7块。 1块正方形 1块平行四边形
简简单单的七巧 板变这数巧 都分,万是一板有别可化一数有哪以的套,几些拼图七一块图出案巧套?形千呢板七?!。
后来,有人把宴几缩小改变到只有七块板,用它拼图,演变 成一种玩具。因为它十分巧妙好玩,所以人们叫它“七巧板”。 到了明末清初,皇宫中的人经常用它来庆贺节日和娱乐,拼成各 种吉祥图案和文字,故宫博物院至今还保存着当时的七巧板呢!
课堂小结
不知道自己缺点的人,一辈子都不会想要改善。成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。成功的条件在于勇气和 信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。成功了自己笑一辈子,不成功被人笑一辈子。成功只有一个理由,失败却有一千种理由。从胜利学得少,从失败学得多。你生而有 前进,形如蝼蚁。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。逆风的方向,更适合飞翔。只有承担起旅途风雨,才能最终守得住彩虹满天只有创造,才是真正的享受,只有拚 活。知识玩转财富。志不立,天下无可成之事。竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。阻止你前行的,不是人生道路上的一百块石头,而是你鞋子里的那一 爱,不必呼天抢地,只是相顾无言。最值得欣赏的风景,是自己奋斗的足迹。爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。生活不可能像你想 不会像你想的那么糟。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。实现梦想往往是一个艰苦的坚持的 到位,立竿见影。那些成就卓越的人,几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。世界上唯一不变的字就是“变”字。事实胜于雄辩,百闻不如一见。思路决定出 细节决定成败,性格决定命运虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水,但这滴水却凝聚着海洋的全部财富;是质量上的一而非数量上的一;你的思维拥 所有过不去的都会过去,要对时间有耐心。人总会遇到挫折,总会有低潮,会有不被人理解的时候。如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希 个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。上天完全是为了坚强你的意志,才在道 碍。拥有资源不能成功,善用资源才能成功。小成功靠自己,大成功靠团队。炫耀什么,缺少什么;掩饰什么,自卑什么。所谓正常人,只是自我防御比较好的人。真正的 防而又不受害。学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来态度决定高度。外在压力增加时,就应增强内在的动力。我不是富二代,不能拼爹,但为了成功,我可 站在万人中央成为别人的光。人一辈子不长不短,走着走着,就进了坟墓,你是要轰轰烈烈地风光下葬,还是一把骨灰撒向河流山川。严于自律:不能成为自己本身之主人 他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。生活对于智者永远是一首昂扬的歌,它的主旋律永远是奋斗。眼泪的存 伤不是一场幻觉。要不断提高自身的能力,才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归,就是金榜题名。一个人失败的最大原因,是对自 的信心,甚至以为自己必将失败无疑。一个人炫耀什么,说明内心缺少什么。一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。我们的能力是有限的,有很多东西飘然于 之外。过去再优美,我们不能住进去;现在再艰险,我们也要走过去!即使行动导致错误,却也带来了学习与成长;不行动则是停滞与萎缩。你的所有不甘和怨气来源于你 你可以平凡,但不能平庸。懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。平静的湖面锻炼不出精 生活打造不出生活的强者。人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花人生不怕重来,就怕没有将来。人生的成败往往就在于一念之差。人生就像一 为你在看别人耍猴的时候,却不知自己也是猴子中的一员!人生如天气,可预料,但往往出乎意料。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。如果不想被打倒,只有增加 你向神求助,说明你相信神的能力;如果神没有帮助你,说明神相信你的能力。善待自己,不被别人左右,也不去左右别人,自信优雅。活是欺骗不了的,一个人要生活得 象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口!生命不止需要长度,更需要宽度。时间就像一张网,你撒在哪里,你的收获就在哪里。世上最累人的事,莫过于 你感到痛苦时,就去学习点什么吧,学习可以使我们减缓痛苦。当世界都在说放弃的时候,轻轻的告诉自己:再试一次。过错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾!很多 结果,但是不努力却什么改变也没有。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误所以不要后悔。环境不会改变,解决之道在于改变自己。积 成功者的最基本要素。激情,这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断;但没有风,帆船就不能航行。即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行 粹取出来的。浪费时间等于浪费生命。老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者;有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。不要问别人为你做了什么,而要问你为别人 遥远的梦想和最朴素的生活,即使明天天寒地冻,金钱没有高贵,低贱之分。金钱在高尚人的手中,就会变得高尚;金钱在庸俗人手中,就会变得低级庸俗。涓涓细流一旦 大海也就终止了呼吸。漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。如果我没有,我就一定要,我一定要,就一定能。上一秒已成过去,曾经的辉煌,仅仅是是曾经。其实 在昨天,而是失败在没有很好利用今天。千万人的失败,都有是失败在做事不彻底,往往做到离成功只差一步就终止不做了。强者征服今天,懦夫哀叹昨天,懒汉坐等明天 只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的。求人不如求己;贫穷志不移;吃得苦中苦;方为人上人;失意不灰心;得意莫忘形。人们总是在努力珍惜未得到的,而遗忘 告诉我,无理取闹的年龄过了,该懂事了。时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。手莫伸,伸手必被捉。党与人民在监督,万目睽睽难逃脱。汝 不伸能自觉,其实想伸不敢伸,人民咫尺手自缩。思考是一件最辛苦的工作,这可能是为什么很少人愿意思考的原因。我们不能成为贵族的后代,但我们可以成为贵族的祖先 年后的自己。自信!开朗!豁达!无论现在的你处于什么状态,是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。无人理睬时,坚定执着。万人羡慕 志者常立志,有志者立常志,咬定一个目标的人最容易成功。心随境转是凡夫,境随心转是圣贤。学会以最简单的方式生活,不要让复杂的思想破坏生活的甜美。要无条
认识智力七巧板ppt课件
人人爱环保选择了一个《中国环保标志》 ;我的家园 选择的内容为《群龙闹春》、《我们的祖国是花 园》、《菁菁校园》、《快乐家园》、《双塔映帆》 2. 寻找原型,安排板块(见图例) 3. 绘图构思,尝试拼搭
• 1. 确定主题,选择内容 创作多幅组合作品,我们一定要先定好主题。一般主题是由组委会和活动主办单位拟订确定的,当然也可
以自己选择或者自由命题,每年的主题都有所不同,像2005年我们的比赛主题《奔向2008奥运》,2006年的主 题是1.《人人爱环保》2.《我的家园》,2007年的主题是关爱生命(交通类),2008年的主题是古诗词情景、 寓言故事。
模特
暴风音速摩托车
飞 向 月 球1
镰刀
“仆”
祈祷
吧台
母子情
飞 向 月 球2
“万”字
五、举一反三
顶碗
小姑娘
稻草人
“T ”字
举一反三
踢球
“上”字
“下”字
六、一图多拼
一图多拼
一图多拼
敞篷轿车
示例图案
雏鹰展翅
示例图案
滑梯 胖滑梯与瘦滑梯--出入相补,面积守恒
七、智力七巧板多幅组合创作方法
认识智力七巧板
曾红霞
一、认识智七巧板
1、传统的七巧板
一、认识智力七巧板
2、数学课本中的七巧板
一、认识智力七巧板
4、现代的智力七巧板(认识七块板的名称)
认识板块
认识板块
大板 中心板
我们先来细致认识——现代“智力七巧板”
(一个圆、两个半圆、一个三角形、一个梯形和两个不规则图形,不规则 图形通常称为直形“中心板”和弧形“大板”)
七巧板拼图大全集合版ppt课件
ppt课件•七巧板拼图简介•七巧板拼图基础技巧•七巧板拼图进阶技巧•七巧板拼图实战演练•七巧板拼图创意应用•七巧板拼图比赛与欣赏七巧板拼图简介01七巧板的起源与历史起源七巧板是中国古代的一种智力玩具,由七块不同形状的薄板组成,可以拼出各种图形。
发展七巧板的历史可以追溯到宋朝,当时被称为“燕几图”。
到了明清时期,七巧板逐渐在民间流行开来,并演变出多种版本和玩法。
传播七巧板不仅在中国广受欢迎,还传播到了日本、韩国等东亚国家,甚至远渡重洋,传到了欧洲和美国。
七巧板的基本构造与特点构造七巧板由七块薄板组成,包括两个大三角形、一个中三角形、两个小三角形、一个正方形和一个平行四边形。
特点七巧板的构造十分巧妙,通过这七块板子的不同组合,可以拼出千变万化的图形,锻炼人们的空间想象力和创造力。
七巧板拼图是一种智力游戏,可以激发人们的想象力和创造力,锻炼空间思维能力和手眼协调能力。
智力开发七巧板是中国传统文化的重要组成部分,通过玩七巧板可以了解中国的历史文化和传统工艺。
文化传承七巧板拼图适合各个年龄段的人群,可以作为儿童启蒙教育的工具,也可以作为成人休闲娱乐的玩具,具有广泛的教育价值。
教育价值七巧板拼图的意义与价值七巧板拼图基础技巧02了解七巧板的基本构造七巧板由七块不同形状和大小的几何图形组成,包括两个大三角形、一个中三角形、两个小三角形、一个正方形和一个平行四边形。
观察目标图形在拼图前,先观察目标图形的形状和轮廓,以便更好地规划拼图策略。
分解目标图形将目标图形分解成几个基本形状的组合,以便更容易找到对应的七巧板拼块。
逐步拼接按照分解后的基本形状,逐步将七巧板拼块拼接在一起,形成目标图形。
利用不同大小和角度的三角形,可以拼出各种锐角、直角和钝角三角形。
三角形组合通过正方形和长方形的组合,可以拼出各种矩形和正方形。
正方形与长方形组合利用平行四边形和梯形的特性,可以拼出各种斜边形和梯形。
平行四边形与梯形组合通过将多个基本形状组合在一起,可以拼出各种复杂的多边形。
数学北师大版一年级下册《七巧板》
七巧板教学设计北师大版一年级数学下册第四单元有趣的图形动手做(二)教学目标:教学目标1、通过用七巧板拼、摆图形的活动,进一步熟悉学过的平面图形,初步认识平行四边形。
2、提高学生对生活中各种形象的观察能力、模仿能力和创造能力,培养初步的空间观念。
3、通过小组合作,培养学生的合作意识。
4、激发数学学习的兴趣,感知数学与生活的密切联系,体验成功的快乐。
教学重点:通过七巧板拼图的活动进一步熟悉学过的平面图形,初步认识平行四边形。
教学难点:用不同的方法进行拼图。
教具学具:七巧板、平行四边形、白板课件教学过程:一、复习导入,激发兴趣1、回忆我们学过了哪些图形?三角形、正方形、长方形、圆形(依据学生汇报,教师用图形组成图案)2、这些可爱的图形拼成了美丽的图画。
(欣赏图画)3、今天我们来认识不同图形组成的七巧板。
(板书题目)。
4、师:你们谁玩过七巧板?猜猜它为什么叫七巧板?5、说明七巧板有七块板组成。
(再出示完整的七巧板,简单介绍,遮盖:一块块出示)4、播放七巧板由来的故事。
幻灯片(故事与内容相符,一块一块拼)二、拼摆活动——观察七巧板,了解七巧板的构成,借助七巧板认识平行四边形。
(一)分一分(七巧板的组成)1、现在我们动手将七巧板的七块图形按照我们学过的图形和新图形分分类。
师:学过的图形——三角形正方形新图形——平行四边形(板书)2、认识平行四边形师:观察平行四边形有几条边?演示边的大小。
(出示:四条边、对边相等。
)师:有几个角?用手摸一摸,感受一下。
师:跟正方形和长方形比较一下,有什么不一样?(出示:4个角不是直角)小结:平行四边形有四条边,但不像正方形和长方形那样四四方方。
3、七巧板中有三种图形,三角形最多有5块,正方形、平行四边形最少,各一块。
板书:三角形——5块正方形——1块新图形——1块(二)看一看,比一比师:请同学们两人合作动手摆一摆,或用重叠的方式,比一比这5个三角形,看看你发现了什么?生:5个三角形中,2个大三角形(1号和2号)一样大,也是最大的;2个小三角形(4号和6号)一样大,是最小的。
人教数学一下《认识七巧板》认识图形PPT
这套七巧板中都有什么图形?哪种图形的数量最多?
②⑥
①
⑤
④
③
⑦
①
有7块板
⑤
③
②
⑦
⑥④
用一套七巧板拼三角形,看谁拼得多。 完整地说你一都说知题道目了要什求么做?什么。
学习任务一
(1)在动手操作之前,先想一想要怎么拼。 (2)拿出七巧板,按照你的想法动手拼一拼。 (3)小组内展示你拼出的三角形,看谁拼得三角形最多。
• 用2个相同的三角形拼 2个小三角形 拼成 新三角形
• 用2个相同的三角形拼 2个大三角形 拼成 新三角形
• 用3个图形拼
2个小三角形 拼成 新三角形 1个平行四边形
• 用7个图形拼
• 用7个图形拼
用一套七巧板拼三角形,看谁拼得多。 理解问题 观察 思考
找到解决问题的方法
先做什么,再做什么? 动手操作 验证 完善
找到拼三角形的方法 ?
用一套七巧板拼三角形,看谁拼得多。
用2个图形拼
用3个图形拼 ……
有序列举
用7个图形拼
通过本节课的学习,你有什么收获?
尝试用一套七巧板拼长方形,看看你能拼几个,并与你的家 人说一说你是怎样拼的。
• 用3个图形拼
2个小三角形 拼成 新三角形 1个正方形
• 用3个图形拼
2个小三角形 拼成 新三角形 1个较大的三角形
• 用2个相同的三角形拼
• 用3个图形拼
从用2块板拼开始这两种增方加法板有的什数么量不同? 拼出更多三角形
•还有用不4个同图的形拼拼三角形的方法吗?
• 用5个图形拼
• 用7个图形拼
七巧板(课件)一年级数学下册 人教版
3.(3 )号图形是正方形。由(2 )号图形和(6 )号
图形可以拼出这个图形。
三、巩固练习
下面的图形都是用七巧板拼成的,像什么?试着拼拼看。
天鹅
猫
三、巩固练习
我会选。 有一种四巧板,由4块拼板组成,各块的形状如下图。
下面哪些图形是由四巧板拼成的?(在下面的括号里画“√”)
√
三、巩固练习
12
7
3 6
54
观察思考,感知特征
举手回答:一副七巧板有几个三角形? 有几个正方形? 有几个平行四边形?
观察思考,感知特征
举手回答:
一副七巧板有( 5 )个三角形; 有( 1 )个正方形; 有( 1 )个平行四边形?
12
7
3 6
54
观察思考,感知特征
举手回答:
这副七巧板( 1 )、 ( 7 )、 ( 6 )、 ( 2 )、 ( 4 )号三角形;
12
7
3 6
54
观察思考,感知特征
举手回答:
有( 3 )号正方形; 有( 5 )号平行四边形?
12
7
3 6
54
观察思考,感知特征
试一试:任意选择两块板可以拼出什么图形呢?
12
7
3 6
54
26
正方形
26
平行四边形
观察思考,感知特征
试一试:任意选择三块板可以拼出什么图形呢?
12
7
3 6
54
2 36
“七巧板”是我国古代的一种拼板玩具,后来流传到国外,欧洲人称 之为“唐图”。 唐朝是中国十分昌盛的时期,外国人常用“唐”来代表 中国。因此,七巧板就成了“来自中国的拼图”。
二、探究新知
《认识七巧板》-优质精选PPT
•
9.特别是学生思维异常活跃,常常迸 射智慧 的火花 ,出现 精彩的 对答。 在这一 环节中 ,教者 的点拨 、引导 ,学生 的质疑 与解疑 ,师生 之间思 想的碰 撞,语 言的交 流,课 文内容 与表达 形式的 交融无 不令人 赏心悦 目。
•
10教者在其中并没有越俎代庖,而是 让学生 当主角 ,根据 课文脉 络层层 推进, 剥茧式 的教学 提升了 学生要 洞悉底 细的情 绪。在 不断探 究研讨 的过程 中,学 生充分 享受了 学习的 乐趣和 成功的 喜悦。
•
11.课文小结所以说我们认识和评价一 个人应 该一分 为二, 华歆不 专心读 书,追 求富贵 ,但也 有可取 之处, 就像我 们今天 所学文 中他救 人救到 底的态 度十分 令人敬 佩。
•
12.而我们的同学们在学校的学习也应 该是一 分为二 的,纪 要学习 文化知 识,也 要学习 做人的 道理。 希望同 学们做 到重诺 守信, 言行必 果!
•
2.学 富 五 车 , 形容 读书多 ,知识 丰富。 学贯中 西:形 容学问 贯通了 中国和 西方的 种种知 识。语 段中所 举的钱 钟书、 林语堂 和胡适 的事例 都是说 明“他们 的国学 功底异 常深厚 ,他们 的英语 水准堪 称世界 一流”, 而非单 纯指他 们的学 问大, 故选“学 贯中 西”更合 适。
下面哪个图形是平行四边形?把它选出来
学以致用
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判断下列图形哪个平行四边形。
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(2)、(4)、(6)是平行四边形
学以致用
(经过的路必须是四边形!)
12 78
3 4 56 9 10 11
12 13 14 15 16
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典题精讲
用七巧板拼图 照样子拼一拼。
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典题精讲
2)先说说像什么,再动手拼一拼
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易错提醒
× • 1.判断:
•
是一个四边形。( )
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• 四边形的四条边都是直的。(√ )
• 正方形是四边形。(√ )
•
是一个四边形。(× )
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观察下面各图,是四边形的在( )里 打“√”,不是四边形的在( )里打 “×”。
下面哪个图形是平行四边形?把它选出来
学以致用
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判断下列图形哪个平行四边形。
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(2)、(4)、(6)是平行四边形
学以致用
(经过的路必须是四边形!)
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1、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。4、天行健,君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果, 相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。12、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可 贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强,就会战胜恶运。22、只有刚强的人,才有神 圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。28、立志不坚,终不济事。29、功崇惟志,业广惟勤。30、一个崇高 的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。32、您得相 信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今 天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人,将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中,如果 你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。41、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头, 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚,不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成,首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待,换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!人格的完善是本,财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼,经验可以慢慢积累,热情不可以没有。不管什么东西,总是觉得,别人的比自己的好!只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱,孤独是为了幸福而 等待。每天清晨,当我睁开眼睛,我告诉自己:我今天快乐或是不快乐,并非由我所遭遇的事情造成的,而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝,
(√)
(×)
(√)
×
()
学以致用
⒈
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将下面的图形分分类.
⒊⒋
⒍
方法1: 按有没有直角分
{1,3,4}有直角 ; {2,5,6}没有直角
方法2: 按对边相等
{ 1,2,3,4,6 }对边相等;{ 5 }对边不相等
方法3: 按对边相等的情况
{1,3,6}
{2,4} {5 }
学以致用
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第五单元 四边形的认识
第 4 课时 认识七巧板
典题精讲
认识七巧板
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七巧板因为由七块图板组成 而得名,它是我国人民创造 的一种智力玩具。外国人称 它为“唐图”。
七巧板”巧“就巧在用这样 简单的七块图板可以拼成动 物、人物、建筑、车辆等各 种开关各异的图案,千变万 化,非常有趣。
典题精讲
用七巧板可以拼 成我们学过的图