大学生助班个人工作计划

合集下载

大学生助班工作计划标准模板(3篇)

大学生助班工作计划标准模板(3篇)

大学生助班工作计划标准模板新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经是大一下学期了。

在这半年多的时间里,我们班的同学一起努力,取得不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。

经过大家这半年的共同努力,我们见证了,在一个班级中,全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。

同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此,经过班委会的共同商讨,我们认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。

这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

所以,我这学期的工作目标暂定以下____点:1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

具体工作计划:一、积极配合学院年级开展各项工作。

1、积极开展文体活动。

在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

3、实行班务公开,使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。

同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

4、以宿舍为单位建立学习互助小组。

让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。

5、在已建立热能专业群的基础上,创建热能专业博客,在网络上展现班级的风采。

专业博客也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。

还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。

还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示热能班每位同学的独特魅力。

可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6、在工作方面,各班委既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。

大学生助班工作计划

大学生助班工作计划

大学生助班工作计划【引言】助班工作作为大学生的一项重要工作,能够锻炼自己的综合素质,同时为老师、同学提供帮助,也是大学生实现个人价值、增强社会责任感的重要方式。

因此,为了更好地开展自己的助班工作,制定良好的工作计划是非常必要的。

【工作计划】一、了解相关规定,及早准备1.1 熟悉教学计划和教师对助班的要求,对自己的工作进行初步规划。

1.2 找到助班的相关规定,了解工作职责、任务和工作时间。

1.3 提前了解课本及教辅资料,通过自主学习了解相关知识,做到知识面广泛且扎实,为开展工作打下基础。

二、加强与老师、同学的沟通交流2.1 与任课老师积极沟通,了解上课情况和学生学习情况,确保自己的工作顺利进行。

2.2 建立与同学的良好互动关系,关注同学的学习生活情况,帮助他们解决学习中的问题。

2.3 按照学生的实际需求,为学生提供相关辅导,力争做到针对性、个性化、全面化。

三、认真制定工作计划,科学规划时间3.1 设定合理的工作任务,根据实际情况合理安排时间,确保工作效率。

3.2 优先安排重要任务,确保工作进度和完成质量。

3.3 细化工作计划,尽可能分配更多的时间进行自我学习,不断加强自己的知识储备与能力提升。

四、注重工作记录,及时总结反思4.1 记录每次工作的内容和时间,及时反馈工作信息,便于在下次工作时做好调整和补充。

4.2 定期总结工作,考核自己工作的成果和不足,对自己的工作进行改进和提高。

4.3 借助工作记录和总结,不断更新和完善自己的工作计划。

【结论】通过制定助班工作计划,不仅能够帮助大学生更好地完成自己的工作,同时也能提升个人能力,增强社会责任感。

因此,在制定工作计划时,应该注重细节、科学规划时间,注重记录和总结,不断改进和提高自己的工作能力。

大学生助班个人工作计划范文

大学生助班个人工作计划范文

大学生助班个人工作计划范文大学生助班个人工作计划引言作为一名大学生助班,我深知自己的责任和使命,即在助教的指导下,帮助学生更好地掌握学习内容和提高学习能力。

为了保证自己在这方面的工作效果,我制定了以下个人工作计划。

一、提升专业知识水平作为助班,我首先要具备扎实的专业知识。

因此,我计划在每学期开始前制定一个学习计划,包括对课程的全面了解和准备。

我将参加教师组织的各类学术讲座、学术研讨会,提高自己对专业知识的掌握,以便更好地辅导学生。

同时,我还会积极参与实验室的学术研究项目,并争取发表自己的科研成果,以增加自身的专业竞争力。

二、提高教学能力作为助班,我不仅要有扎实的专业知识,还要具备较好的教学能力。

为此,我计划参加学校举办的各种教学培训班,提高自己的教学技能和方法。

我还计划与其他助班进行交流和探讨,共同探索有效的辅导方式,并应用到实际工作中。

此外,我还会积极主动地与学生进行沟通和交流,了解他们的学习困难和需求,以便能够进行有针对性的教学辅导。

三、加强学生管理能力作为助班,我还要具备较好的学生管理能力,以便能够更好地进行辅导工作。

为此,我计划参加学校组织的学生管理培训班,学习学生心理学、班级管理等相关知识,提高自己的学生管理能力。

我还会与班主任、辅导员保持密切联系,了解学生的学习和生活情况,及时发现和解决问题,以帮助学生更好地适应大学生活并取得良好的学习成绩。

四、开展学生活动和社区服务作为助班,除了在课堂上进行辅导工作外,我还要积极开展各种学生活动和社区服务,以提高学生的综合素质和社会责任感。

我计划组织学生参加学术竞赛、科技创新活动等,鼓励他们发挥自己的创造力和团队合作精神。

此外,我还计划组织学生到社区开展志愿活动,帮助他人,提高自己的社会责任感和人际交往能力。

结语作为一名大学生助班,我将按照上述工作计划认真履行自己的职责,努力提高自己的专业知识水平、教学能力和学生管理能力,为学生提供更好的辅导和服务。

大学生班助个人工作计划

大学生班助个人工作计划

大学生班助个人工作计划一、工作背景及目标我是XX大学大三的学生,担任班级助理的职务。

作为班级的助手,我将协助班主任完成一系列工作,帮助班级的学术和管理事务更加顺利地进行。

我的工作目标是提高班级的组织和管理效率,为同学们提供更好的学习和生活环境,推动班级的整体发展。

二、工作内容1. 协助班主任管理班级日常事务-协助安排和组织班级的各类会议和活动;-收集和整理班级学生的信息资料,并进行分类和归档;-协助处理班级学生的日常问题和疑惑;-协助管理班级的考勤和请假事务;-与其他班级和学生会进行沟通和合作,共同推动校园活动的开展。

2. 组织和参与班级学习活动-协助班主任组织学习讨论班和学科竞赛等活动;-组织班级内部的学习小组和学习互助小组,促进同学们之间的交流和合作;-组织和参与班级学习资源的共享和交流,为同学们提供更多学习机会;-定期组织学科知识竞赛和课堂讲解,提高班级整体学术水平。

3. 加强班级的沟通和合作-定期与班级学生进行座谈和交流,听取同学们的意见和建议;-建立班级的微信群和网上沟通平台,方便同学们之间的交流与合作;-与学生会、校团委等组织保持密切联系,了解校园内的各类活动和信息,与班级活动相结合;-协助班主任完成班级年度总结和报告等文档,向学校呈现班级的工作成果。

三、工作计划1. 建立良好的工作团队-与班级学生代表进行会议和座谈,明确工作目标和任务分工;-组建学习小组和学习互助小组,协助同学们建立学习合作的关系;-建立班级工作委员会,将工作任务合理分配给各位委员。

2. 制定月度和季度工作计划-每月初与班主任商讨并制定当月的工作计划;-每季初与班级各委员讨论并制定下一季度的工作计划;-每月底和每季度末对完成情况进行总结和评估。

3. 加强学习资源的共享和交流-协助班级代表建设班级学习资源库,将学习文献、资料和笔记进行分类整理;-定期组织学习分享会,展示同学们的学习成果和研究心得;-与其他班级和学生会进行合作,共享学习资源。

大学生班助个人工作计划

大学生班助个人工作计划

一、前言作为一名大学生班助,我深知自己肩负着协助班主任管理班级、引导学生成长的重要责任。

为了更好地履行这一职责,现将我的个人工作计划如下:二、工作目标1. 建立良好的班级氛围,营造积极向上的学习环境。

2. 协助班主任做好班级管理工作,确保班级秩序井然。

3. 关心关爱学生,关注学生成长,帮助他们解决学习和生活中的困难。

4. 提高自身综合素质,为班级建设贡献自己的力量。

三、具体工作计划1. 班级管理(1)制定班级管理制度,明确班级纪律和规范。

(2)组织班会,传达班主任的指示和要求,加强班级成员间的沟通与交流。

(3)协助班主任做好班级考核工作,公平公正地评价每位学生的表现。

(4)定期检查班级卫生,确保班级环境整洁。

2. 学习辅导(1)了解每位学生的学习状况,针对学生的需求提供个性化的辅导。

(2)组织学习小组,鼓励学生相互学习、共同进步。

(3)开展学术讲座,邀请优秀学长学姐分享学习经验。

(4)关注学生的学习压力,适时进行心理疏导。

3. 活动组织(1)策划并组织丰富多彩的班级活动,如主题班会、文艺晚会、运动会等。

(2)积极参与学校组织的各类活动,提升班级凝聚力。

(3)关注学生的兴趣爱好,组织兴趣小组,为学生提供展示自我的平台。

4. 关爱学生(1)关心学生的生活,关注学生的身心健康。

(2)了解学生的家庭背景,关心学生的家庭困难。

(3)定期与班主任沟通,了解学生的动态,共同解决学生问题。

(4)鼓励学生参加志愿者活动,培养学生的社会责任感。

5. 自身成长(1)加强学习,提高自己的专业素养。

(2)参加各类培训,提升自己的管理能力。

(3)与优秀班助交流,学习他们的经验。

(4)关注时事热点,拓宽自己的视野。

四、工作总结与反馈1. 定期总结工作,分析工作中存在的问题,及时调整工作策略。

2. 向班主任汇报工作进展,听取意见和建议。

3. 定期与学生沟通,了解他们的需求和意见,不断改进工作方法。

五、结语作为一名大学生班助,我将全力以赴,认真履行自己的职责,为班级建设贡献自己的力量。

大学担任班助工作计划范文

大学担任班助工作计划范文

大学担任班助工作计划范文一、工作背景作为一名大学班助,我深知自己肩负着重要的责任。

大学班助既是班级管理者,也是同学们的服务者。

作为班级管理者,我要负责维护班级的秩序和安全,保障同学们的学习环境;作为同学们的服务者,我要及时关注同学们的需求,为他们提供学习上的帮助。

当面对这些责任时,我深感责任重大,也深感自身还需要不断提升。

二、工作目标1. 维护班级秩序,提高班级的凝聚力。

2. 关心同学们的学习和生活情况,及时解决同学们的困难。

3. 促进班级文化建设,开展一些有意义的班级活动,增进同学们的友谊。

4. 促进班级和班委的良好关系,使班助工作更加顺利。

三、工作计划1. 维护班级秩序,提高班级的凝聚力a. 据班级实际情况,拟定一份规章制度,严格执行并及时调整。

b. 定期组织班级口述辩论、联欢晚会等活动,促进班级凝聚力的提高。

c. 派出班级地点助理,负责班级日常管理,保持班级的整洁和秩序。

2. 关心同学们的学习和生活情况,及时解决同学们的困难a. 定期组织班级晚自习,鼓励同学们在这个时间段里相互学习,解决学习中的疑难。

b. 指定班级学习辅导员,负责为同学们提供学习上的帮助,解决同学们在学习上的困难。

c. 定期开展心理辅导活动,关心同学们的心理健康,及时解决同学们的心理问题。

3. 促进班级文化建设,开展一些有意义的班级活动,增进同学们的友谊a. 组织班级亲子活动,增强同学们的亲情,增进同学们之间的友情。

b. 开展班级主题演讲比赛、朗诵比赛等文化活动,展现同学们的文化品位,增加同学们的自信心。

c. 创办班级文艺表演团,定期举行文艺表演活动,增进同学们的友谊。

4. 促进班级和班委的良好关系,使班助工作更加顺利a. 维持和班委之间的良好沟通,互相尊重和信任。

b. 及时向班委反映同学们的意见和建议,使班委更好地为同学们服务。

c. 加强班级宣传工作,提升班级的知名度,使同学们更加信任班级管理工作。

四、工作流程1. 细致梳理工作内容,制定好工作计划,明确每部分的工作任务和时间节点。

大学生助班个人工作计划范文

大学生助班个人工作计划范文

大学生助班个人工作计划范文一、指导思想以学院20XX年工作计划为指导方向,以学生工作处20XX年工作计划为指南,紧紧围绕学院“迎评创优”这一中心,认真贯彻科学发展观的思想,坚持“服务学生,培养人才”的学生工作理念,全系上下一心,进一步做好我系学生管理工作。

二、工作目标切实贯彻学院“抓制度、抓队伍、抓学风、抓落实、抓创新、抓安全稳定”的工作思路,创新管理体制,优化运行机制,全方位的提高我系学生工作水平,为学院“迎评创优”做出应有的贡献。

三、任务措施(一)进一步加强学生工作的日常管理1. 严格按照学生手册上的有关条列,进一步细化学生工作的日常管理,使学生工作的日常管理更加系统化、规范化、科学化。

2. 做好各项日常管理工作资料的整理工作,定时存档,争取做到资料完备,查询方便。

3. 加强与各处室,尤其是学生处的联系和沟通,及时反映本系学生工作中存在的困难和问题,并尽量及时快速的找到解决问题的方法。

4. 每月定期召开全系班主任工作会议,听取班主任的意见和建议,与班主任打好配合,更好的做好学生工作的日常管理。

5. 做好本系班主任的考核评优工作,做到公正公平,调动他们的工作积极性。

6. 建立健全通报机制,利用好公布栏,每周及时通报本系学生到课、就寝、卫生等情况。

7. 加强我系学生干部队伍建设,每月定期召开例会,充分调动学生干部的工作积性和主动性,锻炼学生的自我管理能力,为我系学生的日常管理工作分忧。

8. 做好各项考试的考风,考纪的教育工作,抓考风促学风。

9. 做好本系学生评优评先工作,及时表彰和奖励优秀学生。

10. 加强安全教育工作。

(二)量化系部管理工作促进系部学风建设①以日常管理为主要指标,并纳入各种职业技能等级考试通过率等其他指标,量化评分,并在每周一公布上周的评比结果。

评分结果还与班主任津贴的发放挂钩,实行相应的奖惩。

②建立流动红旗制,进一步优化学风建设。

③紧密配合学院各项学风建设活动,开展一系列先进班级或个人的学习交流活动。

担任大学班助工作计划范文

担任大学班助工作计划范文

担任大学班助工作计划范文一、工作目标作为一名大学班助,我的工作目标是帮助班主任管理好班级,协助解决同学们在学习和生活中遇到的问题,营造一个和谐、积极向上的班级氛围,推动班级发展,提高整体学习成绩,助力同学们的成长和发展。

二、工作内容1. 协助班主任管理班级日常事务,包括组织班级会议、统计班级信息、协调班级活动等;2. 协助同学们解决学习和生活中的问题,提供必要的帮助和支持;3. 组织班级学习小组,推动同学们进行互助学习,相互提高;4. 协助班主任与家长沟通,了解同学们在家庭环境中的情况,促进家校合作;5. 参与组织班级文化活动,营造和谐的班级氛围,增强同学们的集体意识和团队精神;6. 其他班级管理和发展工作。

三、工作计划1. 开学前期准备a. 与班主任商讨班级的工作重点和计划;b. 对班级人员信息进行梳理和汇总;c. 联系同学们,做好班级会议的准备工作。

2. 开展班级会议a. 确定会议时间和地点;b. 编制会议议程;c. 协助班主任组织好会议,保证会议顺利进行。

3. 帮助解决同学们的问题a. 回访新生,了解他们的学习和生活状态;b. 主动与同学们沟通,了解他们的困难和需求,提供必要的帮助和支持。

4. 组织班级学习小组a. 根据同学们的学习情况和需求,进行分组安排;b. 制定学习小组的学习计划和目标;c. 监督小组成员的学习进度,关注他们的学习情况。

5. 宣传和推动家校合作a. 与家长进行沟通,了解家庭环境对同学的影响;b. 推动班级家长会的组织,加强家校沟通,促进共同关心同学的成长。

6. 参与组织班级文化活动a. 策划并组织班级文化活动,如班级迎新会、班级联欢会等;b. 通过文化活动,促进同学之间的交流,增进友谊。

7. 评估和总结a. 定期评估班级的工作情况,总结工作经验和教训;b. 向班主任提出建议,为下一阶段的工作做准备。

四、工作挑战及解决方案1. 时间管理在助班的工作中,需要兼顾好学习和工作的时间安排。

大学助班工作规划

大学助班工作规划

一、前言作为大学助班,我深知自己肩负着引导新生适应大学生活、帮助他们树立正确的人生观和价值观的重要责任。

为了更好地完成这一使命,我制定了以下工作规划。

二、工作目标1. 帮助新生尽快适应大学生活,树立正确的学习态度和生活方式。

2. 培养新生的团队协作能力和沟通能力,增强班级凝聚力。

3. 关注新生心理健康,及时发现并解决他们在学习和生活中遇到的问题。

4. 促进新生全面发展,培养他们的创新精神和实践能力。

三、具体工作内容1. 新生入学教育- 组织新生进行入学教育,包括学校概况、规章制度、学术要求等,帮助新生尽快了解和适应大学环境。

- 开展新生入学培训,包括时间管理、学习方法、人际交往等方面,提升新生的自我管理能力。

2. 班级建设- 定期召开班会,了解班级动态,协调解决班级问题。

- 组织丰富多彩的班级活动,如团建活动、文艺演出等,增强班级凝聚力。

- 建立班级微信群、QQ群等线上交流平台,方便同学们沟通交流。

3. 学习辅导- 定期与任课老师沟通,了解课程进度和学生学习情况。

- 针对班级学习情况,组织学习小组,开展学习交流活动。

- 为学习困难的同学提供个别辅导,帮助他们提高学习成绩。

4. 心理健康教育- 定期开展心理健康讲座,普及心理健康知识,提高新生的心理健康意识。

- 建立心理健康档案,关注新生心理健康状况,及时发现并解决心理问题。

- 与学校心理咨询中心合作,为需要帮助的同学提供专业心理咨询服务。

5. 实践活动- 组织参加社会实践活动,如志愿服务、实习实训等,让新生在实践中锻炼自己,提升综合素质。

- 鼓励参加各类学科竞赛、创新创业项目,培养新生的创新精神和实践能力。

四、工作方法1. 沟通交流:定期与新生、任课老师、辅导员等沟通交流,了解学生需求,及时调整工作计划。

2. 团队协作:与助班团队密切合作,共同推进班级工作。

3. 创新实践:积极探索新的工作方法,提高工作效率和质量。

五、总结作为一名大学助班,我将始终坚持以学生为本,全心全意为新生服务,努力做好班级管理工作,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

大学生助班个人工作计划范文

大学生助班个人工作计划范文

大学生助班个人工作计划范文作为一名大学生助班,我深知自己肩负着重要的责任和使命。

为了更好地协助辅导员开展工作,帮助新生尽快适应大学生活,实现自身的成长和发展,我制定了以下个人工作计划。

一、前期准备1、熟悉学校和学院的各项规章制度、办事流程,以及专业课程设置和培养方案等相关信息,为解答新生的疑问做好充分准备。

2、与辅导员进行深入沟通,了解新生的基本情况,包括人数、生源地、民族构成等,以及辅导员对新生工作的重点和期望。

3、收集整理以往助班的工作经验和资料,学习借鉴其中的优秀做法和成功案例,同时结合本届新生的特点,制定具有针对性的工作计划。

二、迎新工作1、在迎新前,通过建立新生QQ群或微信群等方式,提前与新生取得联系,向他们介绍学校和学院的基本情况,解答他们的疑问,缓解他们的入学焦虑。

2、迎新当天,在学校指定地点迎接新生,帮助他们完成报到注册、领取物资、入住宿舍等手续,为他们提供周到的服务和帮助。

3、组织开展新生入学教育活动,包括安全教育、心理健康教育、专业教育等,帮助新生尽快适应大学生活,了解学校和学院的各项规章制度,明确学习目标和方向。

三、班级建设1、组织新生开展班会,通过自我介绍、互动游戏等方式,促进新生之间的相互了解和交流,增强班级凝聚力。

2、协助辅导员选拔和培养班干部,指导他们开展班级工作,发挥班干部的模范带头作用,共同营造良好的班级氛围。

3、制定班级规章制度,明确班级纪律和要求,引导新生养成良好的学习和生活习惯。

四、学习指导1、向新生介绍大学的学习特点和方法,帮助他们转变学习观念,适应大学的学习模式。

2、关注新生的学习情况,定期与他们进行交流,了解他们在学习中遇到的困难和问题,并及时给予帮助和指导。

3、组织开展学习经验交流活动,邀请优秀学长学姐分享学习经验和心得体会,激发新生的学习动力和兴趣。

五、生活关怀1、经常深入新生宿舍,了解他们的生活情况,关心他们的饮食、住宿等问题,及时向辅导员反映并协助解决。

助班的工作规划

助班的工作规划

一、前言作为助班,我深知自己肩负着对学生全面发展的责任和使命。

为了更好地履行这一职责,我制定了以下工作规划,旨在提高自己的工作效能,促进学生的健康成长。

二、工作目标1. 建立健全班级管理制度,确保班级各项工作有序进行。

2. 提高学生综合素质,培养具有创新精神和实践能力的人才。

3. 营造和谐、向上的班级氛围,促进学生全面发展。

三、具体措施1. 班级管理制度建设(1)制定班级规章制度,明确学生行为规范,确保班级纪律严明。

(2)建立健全班级值日生制度,培养学生的责任感和自律精神。

(3)加强班级卫生管理,营造整洁、舒适的班级环境。

2. 提高学生综合素质(1)组织各类讲座、活动,丰富学生的课余生活,拓宽知识面。

(2)鼓励学生参加各类竞赛,提高学生的实践能力和创新精神。

(3)关注学生心理健康,定期开展心理辅导,帮助学生解决成长中的困惑。

3. 营造和谐、向上的班级氛围(1)加强与学生的沟通交流,了解学生的需求和困惑,及时给予关心和帮助。

(2)组织班级团队建设活动,增强班级凝聚力,培养学生团结协作精神。

(3)关注学生的兴趣爱好,鼓励学生发挥特长,展现个性。

4. 加强与家长、任课教师的沟通与合作(1)定期召开家长会,向家长汇报班级工作情况,共同关注学生的成长。

(2)与任课教师保持密切联系,了解学生的学习情况,共同制定教育方案。

(3)积极参与学校组织的各项活动,为学校和学生争取更多资源。

四、工作计划1. 第一阶段(第1-3个月):熟悉班级情况,制定班级管理制度,开展班级活动。

2. 第二阶段(第4-6个月):关注学生综合素质培养,组织各类讲座、竞赛等活动。

3. 第三阶段(第7-9个月):加强班级氛围建设,开展团队建设活动,提高班级凝聚力。

4. 第四阶段(第10-12个月):总结过去一年的工作,为下一学年制定工作计划。

五、总结作为一名助班,我将认真履行自己的职责,不断优化工作方法,努力提高工作效能,为学生的健康成长贡献力量。

大学助班的工作计划(精选6篇)

大学助班的工作计划(精选6篇)

大学助班的工作计划大学助班的工作计划(精选6篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的挑战,不妨坐下来好好写写工作计划吧。

说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编为大家整理的大学助班的工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学助班的工作计划篇1在我所理解,助班是协助管理辅导员工作,帮助带好下一届新生,做好新生生活指导,处理新生小矛盾,拓宽高中校园学习思维,树立人生伟大理想,建设有条不紊的班级管理,创造温暖,和谐,求知,激情的班集体,而这一良好集体开端也是大学生活学习的坚实基石。

由此,由高中向大学生活的过渡也显得特别重要,为此,我助班的工作也显得尤其重要!开学前准备:1、做好助班工作计划,做好充分准备,构想如何展开助班的具体工作,对比上一届要加强新生的班级凝聚力和纪律性和学习主动性,明确自己的工作任务旨在引导,意在过渡。

2、向上一届的助班师兄取经,从其经验中获得启示,从成功点学习,从失败中吸取教训,提议缺漏点,查漏补缺。

从我们中看来,这届需加强在班级凝聚力的努力上,以次来营造好的学习氛围,而这凝聚力须在班级纪律中体现还须在班级活动中体现!3、做好有关学校活动的准备,普及新生知识面,接触不一样的大学生活,介绍学校的历史和师资,各色各样的社团活动和锻炼的平台,各种职责的班干,各种专业性比赛,旨在培养新生浓厚的兴趣和引导学生主动参与度。

4、做好学生一系列问题的设想,为新生解疑答惑,做好新生良好的引导工作。

如:如何去适应大学生活?大学与高中有何不同?迎新时:1、做好新生注册工作:新生第一天入学,在家里人的陪同下来到新的城市新的学校,难免兴奋与陌生,我会做到热情以待,配合学生会工作,合理分配志愿人员帮其拎行李,带领其参观新宿舍,新校园,让家长放心,让新生开心。

2、在迎新当天晚上会陪同辅导员进入新生宿舍进行交谈,增添气氛,询问新生,解其疑惑,互相熟悉了解,留下我与另一个助班的联系电话,通过加飞信,以便后续工作进行。

2023年大学生助班工作计划范文

2023年大学生助班工作计划范文

2023年大学生助班工作计划范文一、工作背景分析随着社会的发展和教育的进步,大学生助班成为了日益重要的工作岗位。

大学生助班旨在为师生提供全方位的服务,促进教学质量的提高和学生素质的全面发展。

然而,当前的大学生助班工作还存在一些问题,如服务意识不强、专业素养不够、团队协作能力不足等。

因此,作为一名大学生助班,我深感责任重大,需要制定合理的工作计划来推动自身的成长和进步。

二、工作目标设定1.提高专业素养:学习和掌握助班岗位所需的专业知识和技能,不断提升自身的能力水平。

2.提高服务能力:优化服务流程,完善服务手段,为师生提供更为便捷、高效、贴心的服务。

3.强化团队协作:与团队成员紧密合作,相互支持、相互交流,共同促进团队的发展和成长。

4.树立良好形象:通过积极参与活动、助力师生成长,树立良好的工作形象和口碑。

三、工作计划安排1.提高专业素养(1)参加相关培训:积极参加学院组织的培训课程,学习和提升助班所需的专业知识和技能。

(2)拓宽学科知识面:在每学期的课余时间,选修一些与辅导学科相关的课程,加深对学科知识的理解和掌握。

(3)阅读专业书籍:每月阅读一本与助班工作相关的专业书籍,提升自己的专业素养,并将所学知识应用到实践中。

2.提高服务能力(1)制定服务手册:根据学院及师生的需求,制定一份详细的服务手册,明确服务流程和服务标准。

(2)建设服务平台:借助技术手段,建设一个助班服务平台,为师生提供在线咨询、预约辅导等服务,提高服务效率。

(3)定期组织活动:定期组织助班成员开展各类服务活动,如学习讲座、学科交流会等,提高助班成员的服务能力和交流能力。

3.强化团队协作(1)定期团队会议:每周召开一次团队会议,分享工作经验,分析问题,制定解决方案,加强团队协作。

(2)培养团队领导力:选取具有领导才能的助班成员担任团队负责人,培养其团队管理和领导能力,推动团队发展。

(3)开展团队建设活动:定期组织团队建设活动,增强团队成员之间的凝聚力和默契度。

大学生助班工作计划范文(四篇)

大学生助班工作计划范文(四篇)

大学生助班工作计划范文一.所带班级电气031班的基本情况1、学习:上学期期末考试有____人次不及格,其中有两人高等数学不及格,另一人工程制图不及格,全班的平均成绩在____分以上,这学期将有两名同学提前参加英语四级考试,但大部分同学目前对英语四级的重视程度还不够,学英语的气氛不浓。

2、班级凝聚力有待进一步提高,上学期组织班级活动较少,同学之间缺乏了解。

3、党建方面:已推荐____人为入党积极分子,上学期党课考试只有一半同学通过,这学期要引起重视。

此外,还有____名同学没有写入党申请书。

4、大部分同学还不知道大学四年要做什么,比较迷茫,没有具体的目标,也不了解所学专业是做什么的,以后的就业方向如何。

5、绝大多数同学感觉现在时间比较紧,不知道如何分配时间,还没把握住大学学习的特点。

6、同学在个人能力方面还不知道如何提高,处理人际关系能力不够,比如宿舍内部同学之间的关系如何处理,在这些方面表现明显不成熟。

7、班上的一名同学生病住院,他的身体及学习情况应特别注意。

二.本学期的工作计划根据所带班级的具体情况,这学期工作的具体思路如下:第一,学习是重中之重,这学期应在保持上学期成绩的基础上,进一步提高学习成绩,努力消除不及格现象,为此,采取以下措施:1、学期找上出现不及格现象的同学谈话,说明一些利害关系,保证本学期不能再出现不及格科目,否则会有留级的危险,尤其是高数不及格的同学,平时让班长,学习委员多加注意,有情况立即汇报,保证没有人掉队。

2、各个班委起好带头作用,把本宿舍的学习气氛带起来。

3、各课代表尽好自己的指责,了解同学完成作业的情况,知道哪些同学平时学得不好,对其进行督促,如果没有进步,要把情况向班主任助理说明,在平时做好同学的思想工作,降低不及格率。

4、对经常缺课的同学,班长和团支书要多加留意,做好思想工作,若屡说不该,要向上汇报。

5、到期末时,找平时学得不好的同学谈话,并找学习好的同学对其进行指导,努力避免不及格现象。

大学生助班个人工作计划(16篇)

大学生助班个人工作计划(16篇)

大学生助班个人工作计划(16篇)大学生助班个人工作计划(16篇)大学生助班个人工作计划篇1 首先认真学习工作条例,熟悉工作程序,明确自己的责任和义务。

正确定位自己的特殊位置,是沟通老师和同学的桥梁纽带,是广大同学的知心朋友。

同时处理好自己既是学生又是班主任助理的关系,积极工作、以身作则。

二、思想方面:1、在新生入学之际,鉴于他们对新环境的陌生,我将先积极引导他们以最短的时间适应大学环境,引导他们尽快转换角色走上正轨,稳定他们的情绪。

2、在入学初通过多种渠道的宣传,让全班同学了解党的相关情况,对学生进行党团基本知识教育。

提高学生的思想认识,引导他们积极向党组织靠拢。

三、班委方面:1、我将抓好班委的工作建设,本着“公平、公正、公开”的原则,选好班团干,营造积极向上的氛围,团结共进的班集体,为班级未来更好地发展奠定坚实的基础。

2、明确班委分工责任,形成一个完整的工作体系,提高班委组织工作的办事效率。

每周召开班委例会,及时反馈班级整体情况,并分析解决办法。

四、学习方面:1、利用自己学到的知识对新生进行专业介绍,激发学生的学习积极性。

将自己的一些学习方法和经验传授给学生,增强全班的学习气氛,提高全班的学习成绩。

2、经常向同学们强调学习的重要性,提高同学们对英语四、六级考试的重视,督促同学在课余时间上自习。

鼓励同学多去图书馆,充分利用图书馆的宝贵资源,巩固课程并扩展自己的知识面,组织有能力的同学参加各种学科竞赛。

五、班级管理方面:1、加强宿舍的管理,严格抓好出勤率及集体纪律。

2、每月召开一次班会,在班会上提出问题,并制定下一步的计划。

建立本班的公共邮箱、Q群、博客等提供信息平台,让大家更好地互相交流与监督。

3、鼓励有能力的同学积极地去参加校或院的学生干部工作,提高自己各方面的才能,同时参加社会实践等来增加社会经历,以便以后更好得了解社会情况。

六、文体方面:1、积极配合校院的工作安排,指导班委组织好主题班会及团组织生活,推荐一些有能力高水平的同学参加院的文艺工作。

大学助班工作总结 大学助班的工作计划

大学助班工作总结 大学助班的工作计划

大学助班工作总结引言大学助班是大学生活中重要的一部分,担负着协助教授教学、辅导学生等职责。

通过参与助班工作,我积累了丰富的经验,提高了自己的专业素养和组织协调能力。

本文将对我的大学助班工作进行总结,并对未来的助班工作计划做出规划。

工作总结作为助班,我的主要工作职责包括协助教授上课、批改作业、答疑解惑等。

通过与教授和学生的紧密联系,我得以更深入地了解课程内容,并加深对专业知识的理解。

在工作中,我发现以下几个方面是我工作中的亮点和继续改进的地方:亮点1.协助教授上课:作为助班,我在课堂上为教授提供技术支持,包括准备课件、提供教学设备等。

同时,我也能从教授的授课过程中学习到很多实用的教学技巧。

2.与学生的互动:我在助班工作中注重与学生的互动,积极参与课堂讨论和答疑环节。

通过与学生的交流,我能更好地理解他们的学习需求,改进我的教学方法。

3.批改作业与评价:在批改作业和评价学生表现的过程中,我准确判断学生的掌握程度,给予有针对性的建议和指导。

同时,我也能及时发现学生存在的问题,并与教授进行沟通,为学生提供更好的学习支持。

改进方向1.组织能力:在工作中,我发现自己在组织助班工作、分工协作方面有所欠缺。

下一步我计划加强自己的组织能力,提高团队的工作效率。

2.教学技巧:虽然在助班工作中我能从教授的授课中学到一些教学技巧,但我认为还需要深入学习和研究。

我将积极参加相关培训和研讨会,提升自己的教学能力。

3.反馈与改进:我认识到及时反馈和持续改进的重要性。

在未来的助班工作中,我将增加与学生的沟通,及时听取他们的意见和建议,并根据反馈做出相应的改进。

工作计划为了提高自己在大学助班工作中的表现,我制定了以下几个工作计划:1.提升组织能力:我将参加相关的培训和学习,学习项目管理和团队合作的知识,提高自己的组织能力和协调能力。

2.改进教学技巧:我计划积极参加教学培训和研讨会,学习和研究最新的教学方法和技巧,提高自己的教学水平。

大学助班工作计划范文

大学助班工作计划范文

大学助班工作计划范文一、前言作为大学教学体系中的助班,我们有责任和义务帮助教师顺利开展教学工作,帮助同学们更好地学习和成长。

因此,我们需要制定一份详细的助班工作计划,来明确我们的工作内容、工作目标以及工作方法,以期能更好地发挥助班的作用,为教学工作和同学们的学习提供更加有力的支持。

二、工作内容1. 协助教师进行课堂教学我们助班的工作重点是协助教师进行课堂教学。

在教学过程中,我们需要充分了解教师的教学内容和教学目标,协助教师进行课前准备和教学环节设计。

在课堂上,我们需全程参与并协助教师管理学生秩序,布置讲台,分发资料,进行实验或演示等。

在课后,我们需要总结课程,协助教师进行教学反思和教学效果评价。

2. 辅助教师进行教学辅助工作我们助班还需对学生进行学业辅导、实验指导、作业批改等辅助工作。

在学业辅导方面,我们需要耐心指导学生解决学习难题,帮助他们理清思路、加强模型建立和数学公式运用。

在实验指导方面,我们需要准确地指导学生进行实验操作,帮助他们掌握实验方法和注意事项。

在作业批改方面,我们需要认真审阅学生作业,对其存在的问题进行及时的指导和纠正。

3. 完成指导老师交代的其他教学任务在指导老师的统一安排下,我们也需要完成一些其他教学任务,如帮助老师搜集教学资料,协助老师组织学生实验或实习活动,协助老师安排课外学习活动等。

综合来看,我们助班的工作内容主要包括协助教师进行课堂教学、辅助教师进行教学辅助工作、完成指导老师交代的其他教学任务等。

三、工作目标1. 提高教学效率我们助班的首要目标是提高教学效率。

在协助教师进行课堂教学过程中,我们要做到及时、准确地准备好教学设备和教学资料,确保课堂的教学顺利进行。

在辅助教师进行教学辅助工作过程中,我们要认真负责地对学生进行学业辅导、实验指导、作业批改等,帮助学生顺利开展学习活动。

在完成其他教学任务过程中,我们要做到主动积极地配合教师完成各项教学任务。

2. 提高教学质量我们助班的第二个目标是提高教学质量。

大学生助班工作计划

大学生助班工作计划

大学生助班工作计划简介大学生助班是指在大学中,由学长学姐担任的,为学弟学妹提供帮助和指导的工作岗位。

作为大学的一员,担任助班不仅可以锻炼技能,还可以提高自己的综合素养,同时帮助到更多的学生,可以说是一举多得的工作。

工作目标担任大学生助班,在提供相应帮助的同时,需要为自己设定一些具体的工作目标。

目标一:提高自己的专业水平作为学长学姐,自己已经接触和学习了一定的专业知识。

在助班工作中,要了解新生的学习情况,针对不同学生的情况,帮助解决他们的问题和理解。

在这个过程中,可以进一步加深自己的专业理解,提高自己的技能水平。

目标二:培养自己的表达和沟通能力作为助班,需要与不同年级、专业的学生进行交流和沟通。

因此,需要培养自己的表达和沟通技能,使自己能够更好地与学生交流,及时解决学生疑问。

目标三:完善自己的时间管理能力助班工作通常需要在自己的课业和课程表之外进行。

因此,需要综合考虑自己的时间安排,科学合理地规划自己的时间,使自己既能够顺利完成自己的课程学习,又能够为学生提供及时的帮助。

工作计划为了实现上述的目标,需要制定相应的工作计划。

个人工作计划是根据自己的实际情况进行制定的,下面是一个示例:时间规划根据自己的课程表和学习情况,制定一个相对固定的时间规划,具体包括:•每周安排3~4小时进行学生洽谈和咨询服务。

•每周安排1~2小时进行专业知识的学习和复习。

•每周安排1~2小时进行沟通和交流,与导师、学长学姐、同事进行交流和共享经验。

学习目标制定自己的学习目标,包括:•精通自己的专业,了解学生的学习情况和需求。

•提高自己的表达和沟通技能,使学生能够听得懂、理解并解决学生问题。

•提高自己的领导和组织能力,能够有效地协调和组织活动。

工作内容根据上述的学习目标和工作时间规划,制定具体的工作内容,包括:•了解学生学习情况,进行个性化指导和辅导。

•组织和开展助班培训和活动,提高助班工作的质量和效率。

•积极向导师等寻求建议和帮助,与同事共享经验和技巧。

大学生助班工作计划

大学生助班工作计划

大学生助班工作计划作为一名大学生助班,我深知自己肩负的责任和使命。

为了更好地履行职责,提高工作效率,我制定了以下详细的工作计划。

一、明确助班角色定位首先,我要清晰地认识到助班的角色定位。

助班不仅是学生的辅导员,更是学生的朋友和引路人。

我要用真诚的态度去关心每一个学生,了解他们的需求和困惑,帮助他们解决学习和生活中的问题。

同时,我还要以身作则,树立良好的榜样,引导学生树立正确的价值观和人生观。

二、制定班级工作计划为了确保班级工作的有序进行,我需要制定一份详细的工作计划。

这个计划要包括学习目标、活动安排、班级管理等方面的内容。

我会定期与班级同学沟通,听取他们的意见和建议,对计划进行适时的调整和完善。

三、加强学风建设学风建设是班级工作的重中之重。

我会积极推动班级学习氛围的营造,鼓励学生勤奋学习,互相交流。

同时,我还会关注学生的学习情况,及时发现并解决学习中的问题。

通过组织学习小组、学习经验交流会等活动,帮助学生提高学习效率,形成良好的学习习惯。

四、组织文体活动为了丰富学生的课余生活,提高学生的身体素质,我会积极组织各类文体活动。

这些活动不仅可以锻炼学生的身体,还可以增强班级的凝聚力。

我会根据学生的兴趣和需求,策划多样化的活动,如运动会、文艺晚会、户外拓展等,让学生在轻松愉快的氛围中度过大学时光。

五、关注心理健康在大学生活中,学生面临着各种压力和挑战,心理健康问题不容忽视。

我会密切关注学生的心理状态,发现异常情况及时介入。

同时,我还会定期开展心理健康教育活动,帮助学生建立正确的心理健康观念,提高自我调节能力。

六、强化班级管理班级管理是确保班级稳定运行的基础。

我会建立健全班级管理制度,明确班级纪律和规定。

对于违反纪律的行为,我会及时进行处理和纠正。

同时,我还会加强班级干部的培养和管理,让班级干部成为班级管理的得力助手。

七、加强与家长的沟通家长是学生学习和成长的重要伙伴。

我会定期与家长进行沟通,了解学生的家庭情况和成长环境,向家长反馈学生的学习和生活情况。

大学生助班工作计划

大学生助班工作计划

大学生助班工作计划介绍大学生助班是一项非常有意义的工作。

作为助班,我们既为老师提供了帮助,也为同学们提供了帮助。

我们需要有一份良好的计划,才能更好地完成这项任务。

本文将介绍大学生助班工作计划。

时间管理作为大学生助班,我们需要合理安排时间。

在安排时间时,要考虑到自己的学习和其它兴趣爱好。

一般来说,我们可以将一周的时间分为不同的区间,比如:•早上时间:7:00 ~ 9:00•上午时间:9:00 ~ 12:00•下午时间:14:00 ~ 17:00•晚上时间:19:00 ~ 22:00根据上课时间和自己的学习时间,可以把适合为助班的时间分配进去。

如果在某个时间段没有课程,可以选择在这个时间段为老师或同学服务。

任务分配为了更好地完成助班任务,我们需要清楚地了解自己的任务。

一般来说,大学生助班的任务包括以下几项:•向同学讲解课程内容•批改作业和试卷•回答同学提出的问题•为老师提供支持和协助根据不同的任务,我们可以制定不同的计划。

比如,在批改作业时,可以每天安排一至两个小时的时间。

在回答同学提出的问题时,可以设定一个固定的时间段,比如每周的周五下午。

学习笔记作为大学生助班,在与老师合作时,我们需要将学习笔记记录得非常详细。

笔记要涵盖课程的重点和难点,为以后的讲解和回答同学问题提供依据。

同时,学习笔记也是我们巩固学习、提高自己的非常好的工具。

我们可以将笔记分类整理,每个学科制作一个笔记本。

与老师合作在完成大学生助班工作时,我们需要与老师密切合作。

对于老师提出的要求和建议,我们需要及时做出反应,认真对待并加以改进。

另外,在与同学沟通交流时,我们也需要遵循老师的教学理念和方法。

其它建议•大学生助班应该时刻保持良好的心态,有耐心、有责任感、尊重学生和老师。

•大学生助班应该不断提高自己的有关知识、教学能力和沟通能力,定期参加相关培训和讲座。

•大学生助班应该尊重同学的个性差异,耐心回答问题,鼓励学生积极思考和提出问题。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

大学生助班个人工作计划
1.所带班级电气031班的基本情况
1、学习:上学期期末考试有3人次不及格,其中有两人高等数学不及格,另外一人工程制图不及格,全班的平均成绩在75分以上,这学期将有两名同学提早参加英语4级考试,但大部份同学目前对英语4级的重视程度还不够,学英语的气氛不浓。

2、班级凝聚力有待进1步提高,上学期组织班级活动较少,同学之间缺少了解。

3、党建方面:已推荐3人为积极份子,上学期党课考试只有1半同学通过,这学期要引发重视。

另外,还有5名同学没有写申请书。

4、大部份同学还不知道大学4年要做什麽,比较迷茫,没有具体的目标,也不了解所学专业是做什麽的,以后的就业方向如何。

5、绝大多数同学感觉现在时间比较紧,不知道如何分配时间,还没掌控住大学学习的特点。

6、同学在个人能力方面还不知道如何提高,处理人际关系能力不够,比如宿舍内部同学之间的关系如何处理,在这些方面表现明显不成熟。

7、班上的1名同学生病住院,他的身体及学习情况应特别注意。

2.本学期的工作计划
根据所带班级的具体情况,这学期工作的具体思路以下:
第1,学习是重中之重,这学期应在保持上学期成绩的基础上,进1步提高学习成绩,努力消除不及格现象,为此,采取以下措施:
1、学期找上出现不及格现象的`同学谈话,说明1些利害关系,保证本学期不能再出现不及格科目,否则会有留级的危险,特别是高数不及格的同学,平时让班长,学习委员多加注意,有情况立即汇报,保证没有人掉队。

2、各个班委起好带头作用,把本宿舍的学习惯氛带起来。

3、各课代表尽好自己的指责,了解同学完成作业的情况,知道哪些同学平时学得不好,对其进行催促,如果没有进步,要把情况向班主任助理说明,在平时做好同学的思想工作,下降不及格率。

4、对常常缺课的同学,班长和团支书要多加留意,做好思想工作,若屡说不该,要向上汇报。

5、到期末时,找平时学得不好的同学谈话,并找学习好的同学对其进行指点,努力避免不及格现象。

6、从现在开始,让同学们认识到英语的重要性,平时加强英语的学习,让班委起带头作用,带起学英语的气氛。

本学期有两名同学将提早参加4级考试,提示他们在学英语的同时,不要疏忽其它课程。

第2、1个好的班级,应当有很强的凝聚力,为此,有以下想法:
1、在春暖花开的季节,让班委组织同学外出踏青,既可以增加同学之间的了解,又可以减缓学习的压力。

2、平时周末可以组织1些体育方面的比赛,加强体育锻炼。

3、在生活上,同学应相互关心,比如班委可以了解每位同学的生日,全班同学可以通过各种方式祝愿该同学。

第3、关于党建方面
1、弄清楚同学没有交申请书的缘由,进而做思想工作。

2、对已交申请书的同学,平时加强思想工作,让其认真参加党课学习,摆正态度,提示同学写思想汇报,注意理论水平的提高。

3、常常对积极份子做各方面的引导,使其在各方面都能起到带头作用,建立他们在同学中的威望。

第4、周翰同学的事情要办好,定期派同学到医院看望,了解其医治情况,并把学校的学习情况带给他,大家共同帮助周翰,尽可能在不影响其身体健康的情况下完成学业。

第5、班长每周定期汇报班级各方面的情况,有紧急事情例外。

根据班长汇报的情况,可以不定期的召开班委会或班会。

首先认真学习工作条例,熟习工作程序,明确自己的责任和义务。

正肯定位自己的特殊位置,是沟通老师和同学的桥梁纽带,是广大同学的知心朋友。

同时处理好自己既是学生又是班主任助理的关系,积极工作、以身作则。

2、思想方面:
1、在新生入学之际,鉴于他们对新环境的陌生,我将先积极引导他们以最短的时间适应大学环境,引导他们尽快转换角色走上正轨,稳定他们的情绪。

2、在入学初通过量种渠道的宣扬,让全班同学了解党的相干情况,对学生进行党团基本知识教育。

提高学生的思想认识,引导他们积极向党组织靠拢。

3、班委方面:
1、我将抓好班委的工作建设,本着“公平、公正、公然”的原则,选好班团干,营建积极向上的氛围,团结共进的班集体,为班级未来更好地发展奠定坚实的基础。

2、明确班委分工责任,构成1个完全的工作体系,提高班
委组织工作的办事效力。

每周召开班委例会,及时反馈班级整体情况,并分析解决办法。

4、学习方面:
1、利用自己学到的知识对新生进行专业介绍,激起学生的学习积极性。

将自己的1些学习方法和经验传授给学生,增强全班的学习惯氛,提高全班的学习成绩。

2、常常向同学们强调学习的重要性,提高同学们对英语4、6级考试的重视,催促同学在课余时间上自习。

鼓励同学多去图书馆,充分利用图书馆的宝贵资源,巩固课程并扩大自己的知识面,组织有能力的同学参加各种学科比赛。

5、班级管理方面:
1、加强宿舍的管理,严格抓好出勤率及集体纪律。

2、每个月召开1次班会,在班会上提出问题,并制定下1步的计划。

建立本班的公共邮箱、Q群、博客等提供信息平台,让大家更好地相互交换与监督。

3、鼓励有能力的同学积极地去参加校或院的学生干部工作,提高自己各方面的才能,同时参加社会实践等来增加社会经历,以便以后更好得了解社会情况。

6、文体方面:
1、积极配合校院的工作安排,指点班委组织好主题班会及团组织生活,推荐1些有能力高水平的同学参加院的文艺工作。

2、积极展开各项体育友谊赛,同时鼓励学生积极参加运动会等各种赛事,加强体育锻炼。

7、生活方面:
1、我将在辅导员的指点下,积极配合班主任老师查阅本班
同学的详细档案资料,成心识、有目的地了解本班同学的具体情况,了解贫困生的情况,做好新生接待工作。

常常以各种情势(如:下宿舍谈心、开班会、弄课外活动等)及时了解贫困生思想情况,平时给予他们更多的关心和照顾,多从精神上鼓励他们,使他们有1个积极的心态,顺利完成学业。

2、开学期间,我将加强与他们的沟通与交换,急他们所急,想他们所想。

将他们遇到的问题或难处及时向领导和老师反应,力求及时解决,免除隐患。

3、军训期间,我将跟进他们的情况,及时处理军训期间出现的各种问题,确保军训的顺利进行。

通过视察、与他们谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状态和思想行动动向,做好“上传下达”的工作。

相关文档
最新文档