初三化学酸碱盐联系较难有答案

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o 一、综合题

1、将一定质量的浓盐酸盛于烧杯中，敞口放置在实验室安全之处。

① 浓盐酸的质量和放置天数关系的曲线（见右图）正确的是 （填写“甲”或“乙“）。

② 随着放置天数的增加，浓盐酸的质量发生变化的主要原因是________ _____ ______。

③ 把浓盐酸稀释后可用于去除铁制品表面的铁锈（主要 成分为Fe 2O 3），反应的化学方程式是 。

2、一次化学兴趣小组活动时，小红在实验室制取了一种初中化学中常见的气体，收集在三个集气瓶中，让小刚通过实验确定该气体。小刚进行了下面的实验。请根据实验步骤和现象，将你的推断结果及结论填入下表空格中，并回答问题。

实验步骤

实验现象推断结果及结论（1）取一瓶气体，闻其气味无气味

可能是

O 2、H 2、N 2、CO 、CO 2、C H 4

瓶口处未见火焰木条的火焰熄灭

一定不是

（2）移开另一集气瓶的玻璃片，将一燃着的木条缓慢伸入集气

瓶中

（3）向第三个集气瓶中注入少量澄清的石灰水，振荡

石灰水变浑浊

一定是

在进行实验（3）时，除了使用澄清的石灰水外，还可用___________来确定该气体。二、实验,探究题

3、在探究CO 2和NaOH 是否发生化学反应时，某同学设计出下列6种实验装置。

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(1)6个实验是否都能提供CO 2跟NaOH 发生化学反应的证据？请逐一简述出现的现象。(2)上述6种实验设计所依据的共同原理是：___________________________________。

(3)如果有同学质疑，认为上述实验设计没有排除CO 2可能溶解于NaOH 溶液的假设，你如何进一步设计实验证明CO 2和NaOH 肯定发生了化学反应？

4、有三种失去标签的溶质质量分数分别为15％、l0％和5％的盐酸溶液。限定你选择下列仪器和药品，设计两种不局的实验方案，辨别出最浓的和最稀的盐酸溶液。

实验仪器：精密温度计、剪刀、镊子、量筒、秒表、烧杯、大试管、胶头滴管。 药 品：镁条

提 示：①镁条和盐酸反应速度很快，通过观察放出气泡速度很难准确判断盐酸浓度的大小，所以不建议用这种方法辨别之。②当你设计一种方案时，不必用到所有的仪器。③在描述每种实验方案时，要求说明：观察或测定何种变量、需要控制的条件、选用的仪器、实验步骤及结果与推论。

(1)实验知识和技能准备：

用量筒量取一定体积的液体时，正确的操作方法是__________________________________________ (2)把你设计的实验方案依次填写在下表中．

你观察或测定的量需要控制

的实验条件选用的

仪器

实验步骤

结果与推论

(2)为了排除实验过程中偶然因素的干扰，保证实验结果的可靠性，你认为还应该如何完善你的

5、现有四位同学在探究碱的性质时发现氢氧化钠、氢氧化钙等可溶性碱都能使酚酞试液变红。他们想进一步探究：不溶性的氢氧化镁是否也能使酚酞试液变红。为此，他们将适量的氢氧化镁加入到盛有热水的烧杯中搅拌，然后向浑浊的液体中滴加酚酞试液，发现酚酞试液变红，可是过一会儿红色又消失了。

【提出问题】上述酚酞试液变红、红色又消失的原因是什么？

【作出猜想】小李：可能是个偶然现象。

小王：可能是浑浊液中的固体氢氧化镁使酚酞试液变红，氢氧化镁沉降后溶液就变无色。

小胡：可能是酚酞试液与空气中的氧气反应，使红色消失；也可能是氢氧化镁溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故。

小翠：可能是在热水中氢氧化镁的溶解度大，溶液中OH一离子较多，使酚酞试液变红；过一会儿温度降低，氢氧化镁的溶解度减小，溶液中OH一离子变少，酚酞试液又变无色。

【讨论交流】（1）对小李猜想“是个偶然现象”，四位同学都认为可以用科学探究的一般方法排除偶然现象。他们的方法是：。

（2）小胡认为小王的猜想不正确，她从碱使酚酞试液变色的原因上给予了否定：

【实验验证】（1）四位同学讨论后认为要验证小胡的猜想，还需做如下实验，你知道其实验的目的吗？

实验步骤设计目的

将氢氧化镁加入到热水中搅拌，滴入酚

酞试液，并在上方滴一些植物油。

（2）小翠设计了如下对比实验方案证明自己的猜想，请将其方案补充完整。

实验方法可能观察到的现象结论

红色消失与氢氧化

镁的溶解度随温度

降低而减小有关

【反思提高】将氢氧化镁加入到热水中搅拌，所得溶液的pH 7（填“＜”、“＞”、“＝”）；冷却后pH 。（填“变大”、“变小”或“不变”）

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6、

同学们在学习碱的化学性质时，进行了如图8所示的实验。

（1）写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式 。

（2）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是 。

（3）丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生。

（4）实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，产生疑问。【提出问题】 废液中含有哪些物质？

【交流讨论】①一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和 （写物质名称） 。②还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么？同学们有如下猜想。小云认为：只有碳酸钠 小红认为：只有氢氧化钙

小林认为：是氢氧化钠和碳酸钠 你认为还可能是 。(写一种猜想)【实验设计】小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想。查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验。请你将小方的实验设计补充完整。实验内容

预计现象

预计结论

①有白色沉淀，溶液呈红色。 的猜想正确。② 。 的猜想正确。取少量废液缸中上层清液于试管

中，加入过量氯化钙溶液，静置。

③ 。

的猜想正确。