古诗应用填空题目

古诗应用

1．在期末写评语时，老师会祝你来年：（）

２．小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（）

３．当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句（）来教育我们．４．有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的“当局者迷，旁观者清”．宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句（）说明的就是这个朴素的道理。

５．当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》（）

6．当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的（）来表达对家人的怀念。

7．现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句（）来表达对远别好友的深情厚谊。8．来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起（）的诗句。9．昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我（）时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是（）。

10．爷爷七十大寿，大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，爷爷却叹道：（），我赶紧把爷爷的话打住，说：“（），爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。

11．人们常用《汉乐府•长歌行》中的（）诗句告诫我们从小勤奋学习，不要到老一事无成，只留下悲伤。

12．当一个富有才华的年轻人崭露头角时，我们会想到宋朝诗人杨万里的《小池》中的（）。

13．写一句赞美春雨的诗句（）

14．以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅，洒热血，文天祥说道：（），陆游临终前还告诫儿子（）

15．儿童是那样天真可爱，诗人袁枚在《所见》中用诗句（）写出了儿童捕蝉前的专注。而另一位诗人胡令能则用诗句（）形象地描写了小儿垂钓时怕鱼儿吓走时的担心。在爱国诗人辛弃疾的笔下，还写出了儿童剥莲蓬时的稚态（）。除此之外，我还想到了描写儿童的这样一句诗（）

16．进入六年级，我们即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗（）。李白送别孟浩然时写下了（）的千古名句。高适在送别董大时也写了（）表达了对好友的美好祝福。

17、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说（）。

18、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说（）。

19、每当月亮升起，你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往，就会想起（）

21、人们常用杜甫的（）一句来赞美老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。

22、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发邮件，可以引用（）这句诗表达自己的思念之情。

23、要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样（）

24、每当祖国需要你的时候，用（）来表达自己的决心。

26、面对人生中的成功和失败，我们应有（）的心态。

27、改革开放以来，各行各业先进人物层出不穷，我们可以用毛泽东《沁园春·雪》中的词句（）来赞美他们。

28、《天净沙·秋思》中道出天涯游子之悲的句子是（）

29、在危急关头挺身而出，勇挑重担，可用（）来形容。

30、苏轼名词《明月几时有》中富有哲理的名句是（）。

31、生活中既要善于学习他人好的方面，又要善于从不好的方面吸取教训，这正如孔子《论语》的一句话（）

32、《赠汪伦》一诗中，李白用（）来表达他与汪伦之间的深厚情谊。

33、《示儿》一诗中，写作者心事的诗句是（）。

35、说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度：_________________________________。

36、教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机：_________________________________。

37、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧：（）。

38、（）是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？

39、我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，（），强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。

40、又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能（）呀！

41、中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，（）。亲人啊，可知道海外游子的心！42、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是（）。

43、深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：（）。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？

44、梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。（）便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。

45、（）不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的，绿得碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！

46、老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，

有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。（），这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？

47、春雨，古今中外多少人赞美你。（）这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……

48、（）不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。

49、中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：（）。

50、战火连连，兵荒马乱，“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，这真是（），达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复。

51、时光流逝，不能倒流，人们无力挽回，经常用晏殊的（）这两句诗表示慨叹。

52、《过故人庄》表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：（）54、我们的小草，在那纤细弱小的身躯里，竟然蕴藏着多么强大的生命力啊！难怪古代诗人写下的咏草诗句：（）千载之后，读来仍然使人激动不已。

55、李白的《送孟浩然之广陵》一诗，字面上没有提到“情”字，但是通过景物描写却透出了朋友间依依惜别之情，这两句诗是：（）

56、“慈善一日捐”活动那天，社会各界人士慷慨解囊，由此你想到了卢梭的名言（）

57、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写到：

58、登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句：（）

59、坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句：（）。

61、这枚校徽让我找得好苦，差不多把整个房间都找遍了，也没有找到。我打开文具盒一看，没想到校徽就在这里！真是（）。

62、古语云：（）凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。

63、读书使人睿智，要想获得广博的知识，就得像鲁迅先生所说：（

）。可是，好多同学总是认为没有时间读书，却在游戏机里肆意耗费时间，这让我们想起鲁迅先生的另一句名言（）。64、当我们欣赏着美如画卷的西湖景色时，情不自禁地吟诵起诗句“（）。”当我们来到枫叶似火的香山时，唐代诗人杜牧的诗句“（）”回荡在我心间；来到北京天安门广场，面对高耸的人民英雄纪念碑，让我想起诗人于谦的诗句“（）。

66、教育孩子不能大骂,我们的老师教育我们时,常常和风细雨,正似（）般滋润着我们心田。

67、（）诵读这流传千古的名句，谁不为背井离乡绵绵无尽的思乡之情所感动？68（）吟诵这豪迈的诗句，谁不为在外面建功立业的健儿们的思乡之情所感动？

69、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是：看起来写的是物，实际上是在写（），其中“梅”具有（）特点，“竹”具有（）特点。你还知道类似的诗吗？