2021年中学图书馆工作计划(新选版)
2024年中学图书馆工作计划范文（六篇）
2024年中学图书馆工作计划范文一、指导原则我校图书馆致力于深化素质教育进程，同时充分利用现有图书资源和设备，策划并实施多元化的阅读活动，以指导学生有效地利用图书馆的资源自我提升。
图书管理员应秉持“以人为本”的管理理念，确立以“主动服务”为核心的工作宗旨。
二、工作目标1. 全面配合学校活动，提供高效服务。
2. 开展多样化的读者活动，引导读者充分利用图书馆资源。
3. 持续更新图书，满足学生求知需求，确保新书的分类、编目和上架工作准确无误。
4. 利用图书馆网站和展示窗推荐新书，激发学生的阅读积极性。
5. 确保报纸杂志的及时整理，当天上架，报纸月底装订，杂志年底装订。
同时，为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅记录。
三、具体措施1. 优化图书馆常规管理工作落实文献资料的采集、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除等制度，严格执行并不断改进。
确保一库三室的有序管理，创造良好的阅读环境。
2. 科学、规范的文献资料管理精心选购和订阅图书、期刊，确保文献资料的教育价值，严格验收，防止学校财产损失。
按照分类标准进行细致的分类编目，便于检索。
3. 提升电脑化管理水平不断更新图书馆网页，及时发布信息，以更好地为师生服务。
4. 强化流通管理，发挥图书教育功能a) 提高学生图书管理员的管理水平加强图书管理员队伍的建设，定期培训，举办借阅知识和图书馆情况介绍讲座，明确职责，提升服务质量。
b) 注重图书借阅环境建设实施各班定期借阅制度，提高图书的流通效率。
5. 积极推广阅读活动a) 指导学生选择有益书籍通过读书指导活动，引导学生选择阅读有教育意义的好书，以丰富情感，开阔视野，增强知识，更新观念，丰富学习生活。
b) 进行阅读方法的指导教导学生采用科学、有效的阅读方法，鼓励学生做好读书笔记，积极撰写读后感，实现阅读与个人兴趣、课堂教学和自身知识结构的有机结合。
c) 开展多元化的阅读活动举办蓓蕾读书活动，与德育处和教导处合作开展各类阅读活动。
(多篇)2021年中学图书馆工作计划
2021年中学图书馆工作计划2021年中学图书馆工作计划1一、做好开馆准备，有序逐步放开开学前两周处理丢卡、转学生办卡、重新确定和安排“小管”值日、安排阅读课进馆表、图书信息录入、图书清理、制定发放入馆须知等等相关事宜。
处理好开馆的准备工作，让图书馆有序逐步地开馆。
二、让好书流动校园，打造书香校园让好书流动校园，一是因为图书馆内书架有限，减少馆内图书负荷。
二是围绕图书馆中的学校，将好书输送到校园的各个角落，开学初为每个班级图书角和每个楼层流动书吧填充图书，让同学们想看好书不只是到图书馆，班级、书吧都有喜欢的书。
图书角、流动书吧都是由爱看书的孩子亲自挑选，同龄人挑选书可能更受学生欢迎，营造书香校园。
三、实现人流分流，保证馆内有序、安全开馆初期，为保证每天人流量，不至于太拥挤、混乱，计划每天对不同年级开放，周一对一、二年级开放；周二对三年级开放；周三对四年级开放；周四对五年级开放；周五对六年级开放，限年级开放，有针对性地保证馆内秩序，避免出现安全事故。
四、加大阅读课进馆次数，阅读课规范化。
以往每月进馆阅读一次，这学期加大力度，每两周进馆一次，保证每天都有3—5个班级利用图书馆上课，充分利用图书馆的资源。
另外，开学初，每个班级进馆都由图书馆老师讲授《图书馆课》，既利用图书馆课让同学们了解如何正确使用图书馆，养成良好的阅读素养，培养合格的读者；同时又专业地传授图书馆课的相关专业内容。
后期，图书馆课会不断地让阅读老师参与进来，形成一个完成的课程体系，让学生真正体会到图书馆课的好处。
五、新生先阅读再发图书证。
一二年级因为是新生，没有进过图书馆，对学校图书馆的认识一片空白，再加上以往的经验，新生经常丢卡，所以本学期暂时先不发放图书证，先利用阅读课讲解入馆使用方法，养成一定的规则后再发放图书证。
但可以利用阅读课、周一等时间进馆阅读。
六、惩罚和激励并行本学期一切皆围绕文明安静入馆的要求，所以采取惩罚和激励并行的方法，惩罚有没收图书证、禁止入馆等方法，激励有发放VIP卡、奖励卡等方法，让学生拥有某些“特权”，比如可以当一天管理员、进入魔法屋阅读等，让学生最终养成良好的入馆习惯和规则。
中学图书馆工作计划模板(七篇)
中学图书馆工作计划模板一、指导思想：以“新教育基础”之“新文化”为抓手，切实加强图书馆、阅览室、资料室建设，不断规范管理，积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操，提高人文素养，热情服务教育教学，为教师提供快捷、周到的服务，真正发挥图书馆、阅览室在实施“新基础教育”的功能。
二、工作目标：1.积极配合学校各项活动，做好服务工作2.开展丰富多彩的读书活动，引导读者充分利用图书馆资源。
上好图书馆资源利用课。
3.做好新书整理工作，并将图书全部输入完毕。
4.加强阅读的宣传和引导。
使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。
6.报纸杂志及时整理。
当日上架，为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。
7.做好各项日常性工作。
当日工作当日毕，决不拖到第二天。
8.加强自身进修学习，充实自我。
三、工作重点：1.对图书进行科学管理，提高图书利用率。
2.开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。
四、具体措施：1.强化制度规范管理。
要进一步规范借还制度;到归还日期未还的，要主动催还。
对损坏或遗失的图书，要按规定进行赔偿。
学期时，要全面清理藏书，并将情况上报学校领导。
____组织学生参与管理。
继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍，通过培训指导，参与阅览室以及借阅图书的管理工作，培养他们的服务意识与管理等能力，激发他们爱读书、读好书的热情。
3.提高素质精通管理。
图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班，不断更新知识、掌握技能;到兄弟学校参观学习，交流经验，开阔视野;请市电教馆领导行家来校，现场指导;自觉总经验，撰写论文，在市图书馆论文评比中继续获奖。
通过提高自身业务素质，更加精通图书馆管理，更好地为师生、为教育教学服务。
五、主要安排：____月份1.制定工作计划，管理者明确分工。
2.召开管理员会议。
学生管理员制定工作计划。
3.整理假期的报刊。
4.为新生办理借阅证。
中学图书馆工作计划样本(4篇)
中学图书馆工作计划样本一、指导思想书籍是人类文明的结晶，是青少年成长的营养品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。
有鉴于此，我校着眼于学生的终身发展，为营造真正意义上的“书香校园”，塑造“书香师生”而不断努力着。
围绕学校____年工作思路，继续完善和巩固二级图书馆建设，夯实基础工作，创新活动载体，突出亮点，切实发挥图书馆的育人功效。
利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动，指导好学生利用图书馆图书中的知识来充实自己。
二、工作目标1、继续完善二级图书馆建设，在新旧图书进行重新整理分类的基础上，彻底完成二级图书馆建设。
2、将生本管理理念引入图书馆管理工作中，加强“小小图书管理员”队伍培训和建设，加强图书管理。
3、加强硬件建设，根据现有条件，做好图书馆的文化布置，营造“人人爱读书，人人读好书”的读书氛围。
4、加强阅读的宣传和引导，开展丰富多彩的读书活动，引导读者充分利用图书馆资源，提升师生素质。
5、增强服务意识，切实做好对师生实行全开架借阅工作，扩大借阅范围。
6、报纸杂志及时整理，当日上架，报纸月底装订，杂志年底装订。
为教师查找资料提供一切便利。
7、严格做好图书的管理，借阅登记等工作。
8、配合县、校组织的读书活动，积极推动师生读书。
9、加强图书馆人员自身培训、进修学习，充实自我，更好地服务师生。
三、具体措施1.加强图书管理，提升管理水平。
图书管理员应树立“以人为本“的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。
遵循图书馆的工作规律，加强图书馆管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。
组织安排图书管理员参加业务培训，科学地管理好图书馆的借阅工作，增加图书的流通量，进一步充实各种类型的阅览资料，为师生提供优质的服务。
⑴科学分类。
利用二级图书馆完善建设的机会，进一步对图书室各功能室进行分类，拟分为：藏书室-对师生开放;阅览室-对教师开放。
这样更便于学生和教师借阅，电子阅览室-对师生开放。
⑵文化布置我们计划对图书室分别进行文化布置，通过环境的建设营造良好的读书氛围。
中学图书馆工作计划范本(6篇)
中学图书馆工作计划范本书是人类礼貌的结晶，是青少年成长的营养品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。
有鉴于此，我校着眼于学生的终身发展，克服种种困难，为营造真正好处上的“书香校园”塑造“书香师生”而不断努力着，为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书，不断长善救失，逐步逐进灿烂书香人生，本学期制定工作计划如下：一、指导思想近年来知识和经济的迅猛发展，推动着教育的改革。
在“应试教育”向“素质教育”转变过程中，学校、家庭、社会需共同参与。
中学图书馆作为对青少年培养教育的机构，在此占有重要地位，具有任何班级和家庭无法替代的教育功能。
图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于中小学的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。
二、工作目标1、进一步加大学校图书馆、阅览室的建设力度，扩大图书馆容量，增添管理设备。
2、加强阅读的宣传的引导，使学生们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。
3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合，培养学生的理智感，使他们学以致用。
4、进一步完善特色活动，认真举办读书笔记、百科知识竟赛与展览，以及征文比赛和专题阅读讲座等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。
5、熟练运用现代技术，优化流通管理。
6，加强自身进修学习，充实自我。
三、具体工作1、管好用好图书资料，为教育教学服务。
（1）利学管理各类书刊资料：（2）培养优秀的管理队伍;（2）加强新书的宣传介绍;（4）做好书籍的修补和整理;（5）填写好各项登记表。
2、见缝插针的开放时间充分利用中午、课间、第七节课下课至放学前的时间。
3，制度化的学生管理员队伍学生管理员经过选拔、培训，相对固定，构成制度，轮流值日对这支队伍要给予鼓励、指导和帮忙，同时在学校及图书馆开展的各项读书活动中，要以他们为主力军，这既能促使这些学生更热爱图书馆工作，又构成了图书馆的特色。
4、形式多样的图书宣传辅导。
5、掌握读者心理，带给优质服务。
中学图书馆工作计划
中学图书馆工作计划1. 目标设定- 提升学生阅读兴趣和阅读量。
- 增加图书馆藏书量，丰富图书种类。
- 提高图书馆使用效率和服务质量。
2. 资源采购- 定期更新图书资源，包括经典文学、科普读物、教育辅导书籍等。
- 引入电子图书和在线数据库，满足不同阅读需求。
3. 环境优化- 改善图书馆内部布局，创造舒适的阅读环境。
- 定期维护图书馆设施，确保良好的阅读体验。
4. 服务提升- 提供图书推荐服务，根据学生兴趣和需求推荐书籍。
- 开展图书借阅指导，帮助学生高效利用图书馆资源。
5. 活动组织- 定期举办读书会、作者见面会、主题讲座等活动，增加图书馆的吸引力。
- 鼓励学生参与图书评论和分享，培养批判性思维和表达能力。
6. 信息技术应用- 利用图书馆管理系统，提高图书借阅和归还的效率。
- 开发图书馆APP或网站，提供在线预约、续借等服务。
7. 合作与交流- 与其他学校图书馆建立合作关系，共享资源和经验。
- 参与图书馆行业的交流会议，学习先进的图书馆管理理念。
8. 评估与反馈- 定期收集学生和教师对图书馆服务的反馈，不断改进服务。
- 通过问卷调查、数据分析等方式，评估图书馆工作计划的实施效果。
9. 安全与维护- 确保图书馆内的安全，包括防火、防盗等措施。
- 定期检查图书的保存状态，防止损坏和遗失。
10. 预算管理- 合理规划图书馆的预算，确保资源的有效利用。
- 透明化财务报告，接受学校和社会的监督。
通过以上计划的实施，旨在打造一个资源丰富、服务高效、环境舒适的中学图书馆，为学生提供一个良好的学习和阅读空间。
2021年度中学图书室工作计划
中学图书室工作计划【三篇】【第1篇】（一）图书馆工作：1.做好全天候开架开放的借阅工作，尽可能方便全校师生来馆借阅，同时尽量提高各类书刊的借阅率；2.做好新书报刊的采购、编目上架工作，可以广泛征求师生意见，使新进书刊更符合全校师生的要求；3.经常进行图书的整理、剔旧注销和日常修补工作，每年新进一批适合中学生阅读的图书，适量采购一些教师业务用书；4.每学期做好新书推介工作，尤其是科普图书的推介工作，形成本校图书的特色；5.配合各科室开展形式多样的读书活动；6.定期做好图书馆（阅览室）的编排、清洁、防盗、消毒等工作，注意节约用电。
（二）阅览室工作：1.采购适合广大师生阅读的杂志和报纸，做好电脑登录工作，敲章上架；2.配合新开的阅读课，在阅览室摆放古今中外的各类名著50余册，可以为图书馆的补充，方便学生的借阅；3.配合新开设的阅读课，做好各类杂志的撤旧换新工作，使学生每次都能阅读到新的报刊；4.年末做好各类报刊的归类装订工作，丰富学校期刊的收藏。
【第2篇】一、指导思想：以“新教育基础”之“新文化”为抓手，切实加强图书馆、阅览室、资料室建设，不断规范管理，积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操，提高人文素养，热情服务教育教学，为教师提供快捷、周到的服务，真正发挥图书馆、阅览室在实施“新基础教育”的功能。
二、工作目标：1.积极配合学校各项活动，做好服务工作2.开展丰富多彩的读书活动，引导读者充分利用图书馆资源。
上好图书馆资源利用课。
3.做好新书整理工作，并将图书全部输入完毕。
4.加强阅读的宣传和引导。
使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。
6.报纸杂志及时整理。
当日上架，为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。
7.做好各项日常性工作。
当日工作当日毕，决不拖到第二天。
8.加强自身进修学习，充实自我。
三、工作重点：1.对图书进行科学管理，提高图书利用率。
2.开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。
中学图书馆工作计划
中学图书馆工作计划一、工作目标。
中学图书馆是学校重要的文化阵地，是学生知识学习和文化娱乐的场所。
为了更好地满足师生的需求，提高图书馆的服务质量和效率，制定以下工作计划：二、工作内容。
1. 图书采购与更新。
根据学校教学计划和学生阅读需求，及时采购新书，更新图书馆藏书。
定期对图书进行清点和整理，保证图书馆资源的新鲜和完整。
2. 阅览室环境整治。
对图书馆的阅览室进行定期的清洁和整理，保持环境整洁、安静、舒适。
及时更换阅览室的装饰和家具，提升阅读环境的舒适度。
3. 读者服务。
加强对读者的引导和服务，定期举办读书推荐、读书分享等活动，鼓励学生积极阅读。
建立读者档案，了解学生的阅读喜好和需求，提供个性化的服务。
4. 网络资源建设。
加强图书馆的网络资源建设，建立电子图书馆，提供电子书籍和在线阅读服务。
推广使用图书馆的电子资源，提升学生的信息素养。
5. 文化活动策划。
定期组织文化活动，如书法比赛、阅读分享会、文学讲座等，丰富学生的课余生活，培养学生的审美情趣和文学素养。
6. 合作交流。
加强与其他学校图书馆的交流合作，互相借阅资源，共同举办文化活动，提升图书馆的综合服务水平。
三、工作措施。
1. 制定详细的图书采购计划，根据学校教学计划和学生需求，合理安排图书采购资金，确保图书馆藏书的新颖性和多样性。
2. 拟定阅览室环境整治的时间表和任务分工，明确责任人，确保阅览室环境整洁有序。
3. 设立读者服务专岗，负责学生阅读需求的调查和分析，提出个性化的服务方案，提升读者满意度。
4. 加强网络资源建设的投入，更新电子资源，提升网络资源的覆盖率和使用率。
5. 设立文化活动策划小组，定期策划举办文化活动，吸引更多学生参与。
6. 建立图书馆合作交流机制，与其他学校图书馆建立长期合作关系，共同提升服务水平。
四、工作效果评估。
1. 定期对图书馆的藏书情况进行统计和分析，评估图书的更新情况和学生的借阅情况，及时调整采购计划。
2. 定期开展读者满意度调查，了解学生对图书馆服务的评价和建议，及时改进服务不足之处。
中学图书馆工作计划
中学图书馆工作计划一、背景与目标中学图书馆作为学校知识资源的重要中心，对于学生的学习和成长起着不可或缺的作用。
为了更好地发挥图书馆的功能，满足师生的需求，提高服务质量，特制定本工作计划。
我们的目标是打造一个温馨、便捷、富有活力的图书馆环境，让师生能够充分利用图书馆的资源，拓展知识视野，提升综合素质。
二、资源管理1、图书采购（1）定期与各学科教师沟通，了解教学需求和学生兴趣，有针对性地采购相关领域的新书。
（2）关注图书出版动态，及时采购热门、经典的图书，丰富馆藏。
（3）设立师生推荐图书渠道，充分听取他们的意见和建议，采购大家期待的图书。
2、图书分类与编目（1）按照中图法对新采购的图书进行准确分类和编目，确保图书能够快速、准确地被检索和查找。
（2）定期对馆藏图书进行整理和清查，及时纠正分类和编目错误。
3、数字资源建设（1）加强与数字资源供应商的合作，采购适合中学教学和学习的数据库，如学术期刊库、电子图书库等。
（2）整合校内的数字教学资源，如教师的课件、教案等，建立校内数字资源库，方便师生共享。
三、服务提升1、借阅服务（1）优化借阅流程，简化手续，提高借阅效率。
（2）延长开馆时间，增加周末和节假日的开放时段，方便师生借阅。
（3）设立自助借阅设备，方便师生自主借阅和归还图书。
2、阅读推广（1）定期举办新书推荐活动，通过海报、校园广播、微信公众号等渠道向师生介绍新书。
（2）开展主题阅读活动，如文学月、科普周等，激发师生的阅读兴趣。
（3）组织读书俱乐部，为热爱阅读的师生提供交流和分享的平台。
3、信息咨询服务（1）设立咨询台，为师生提供图书检索、资料查找等方面的帮助。
（2）开展信息素养培训，提高师生的信息检索和利用能力。
四、空间优化1、布局调整（1）根据图书的分类和借阅频率，合理调整书架的布局，方便师生查找图书。
（2）设置休闲阅读区，配备舒适的桌椅和照明设施，营造良好的阅读氛围。
2、环境改善（1）加强图书馆的清洁和卫生管理，保持环境整洁。
中学图书馆的工作计划（精选20篇）
中学图书馆的工作计划（精选20篇）中学图书馆的工作计划篇1我校图书馆具有藏书特色，能够吸引到广大师生借阅。
为使我校图书馆再攀高峰，也为更好地让学生学会求知，学会审美，学会创造，图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命，故而在本学期，制订了如下工作计划。
一、指导思想：近年来知识和经济的迅猛发展，推动着教育的改革。
在变“应试教育”为“素质教育”的过程中，学校、家庭、社会需共同参与。
学校图书馆作为对学生培养教育的基地，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。
学校图书馆是知识和理想的“第二课堂”，对于学生的身心健康、兴趣、学识的增进起到重要作用，也有利于他们各项素质的全面提高。
在未进入社会大课堂锤炼之前，学校图书馆是个人素质形成和培养的重要场所之一。
学习是持续一生的事业，学校是人生的转折点;使学生学会从图书馆汲取新知，会影响到他的整个人生历程。
二、工作目标：1、加强阅读、宣传指导。
定期开展“好书推荐”工作，使学生喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。
2、坚持做好高一年级集体阅读课活动，培养学生的阅读兴趣。
3、做好全校各班图书角图书管理工作;4、做好学校教材征订、发放工作，确保课本发放及时到位;5、在图书馆业务水平提高方面，密切关注教育教学服务动向。
每周一下午开展图书馆业务学习，提高自身的专业水平，以更好的质量服务广大的师生。
三、具体工作：1、管好用好图书资料，为教育教学服务。
2、科学管理各类书刊资料。
对新购的图书，及时进行分类编目与管理，利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况，并定期进行汇报。
3、利用现代化信息网络，及时宣传并推荐新书和图书馆各项活动信息;4、利用学生阅览室，做好期刊阅读、整理工作;5、培养优秀的管理队伍。
对各班级图书管理员定期培训，建立他们的责任意识与服务精神，热心工作，规范图书馆与阅览室的借阅制度。
6、做好书籍的修补与整理。
定期检查，整理好书报，杂志资料，及时修补损坏的书籍。
月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。
有关中学图书馆工作计划范文
中学图书馆工作计划范文一、明确工作目标1.完善图书馆硬件设施，为师生提供舒适、安静的阅读环境。
2.丰富图书馆馆藏资源，满足师生多样化的阅读需求。
3.提高图书馆工作人员的服务水平，提升服务质量。
4.积极开展阅读推广活动，培养学生阅读习惯和兴趣。
5.加强图书馆与其他部门的协作，共同推进学校教育事业的发展。
二、具体工作内容1.图书馆硬件设施建设（1）优化图书馆空间布局，划分不同功能区域，如借阅区、阅览区、休息区等。
（2）增加图书馆座位数量，保证师生有充足的阅读空间。
2.馆藏资源建设（1）定期更新图书馆藏书，增加新书、热门书籍的采购。
（2）合理配置各类文献资源，包括图书、期刊、电子资源等。
（3）关注师生需求，及时调整藏书结构，提高藏书质量。
3.服务水平提升（1）加强图书馆工作人员培训，提高服务意识和技能。
（2）简化借阅流程，提高借阅效率。
（3）开展个性化服务，如参考咨询、文献检索等。
4.阅读推广活动（1）举办各类阅读活动，如读书节、阅读竞赛等。
（2）邀请知名作家、学者来校讲座，激发师生的阅读兴趣。
（3）开展读书心得分享、读书交流等活动，促进师生间的阅读经验交流。
5.图书馆与其他部门协作（1）与教务处、教研组合作，开展教育教学资源的建设与共享。
（2）与学生处、团委合作，共同推进学生的阅读教育工作。
（3）与后勤部门合作，保障图书馆硬件设施的维护与更新。
三、工作实施与保障1.制定详细的工作计划，明确各项工作内容、时间节点和责任人。
2.建立健全图书馆管理制度，确保各项工作规范化、制度化。
3.加大投入，保障图书馆工作所需的经费和资源。
4.加强图书馆与校内外的交流与合作，拓宽资源共享渠道。
5.定期对图书馆工作进行检查和评估，及时发现问题并进行整改。
中学图书馆工作计划应紧密结合学校的教育教学需求，以提高图书馆服务质量和培养学生阅读兴趣为核心，通过开展各项工作，充分发挥图书馆在教育事业中的重要作用。
在实际工作中，需不断调整和完善工作计划，确保图书馆工作的顺利进行，为学校的教育事业贡献力量。
(精品模板)2021年中学图书馆工作计划
2021年中学图书馆工作计划2021年中学图书馆工作计划1为了使学校的老师和同学们进一步多读书、读好书，不断长善救失，逐步迈进灿烂的书香人生，本学期制定工作计划如下：一、指导思想以教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》为依据，以“为孩子未来奠基，为学生发展服务”的办学理念为指导，根据学校工作的要求，进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的认识，进一步确立服务育人的思想意识，充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，以学生快乐成长为宗旨，树立为师生服务的意识，全面开展师生的读书、阅览活动，形成“书香校园”的读书氛围，从而提高学生的识别能力、活动能力和写作能力，以知识守护生命，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。
本学期，图书室将紧紧围绕学校工作计划，不断提高图书室的育人功能。
二、工作目标1、添购新书，调整藏书结构，使藏书在品种和数量上日趋合理。
2、通过宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动，更好地创设浓郁的读书氛围，促使老师、同学，甚至家长形成多读书、读好书、爱护书、多藏书的意识和习惯。
3、改进图书室开放和借阅制度，进一步提高图书的利用率，充分发挥图书室的教辅功能和服务效能。
三、工作措施1、调整藏书结构，争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时，提供详细的参考书目。
只有“尊重并满足学生学习的需求”，图书室为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。
首先，从采购图书起，就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。
学生图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。
教师用书方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;。
其次是配合学校有关活动，熟悉各学科教学发展和变化，结合书刊发行选择新书，使之既与学校教育教学内容相衔接，又是它们内容的延伸和辐射，然后是教师进行继续教育深造的学科专著。
学校的教育对象是学生，人数最多的读者也是学生，所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则，使学校图书室的藏书在品种和数量上日趋合理。
中学图书馆工作计划
中学图书馆工作计划中学图书馆工作计划1一、指导思想：以党的教育方针为指导，以育人为根本，以学生健康、快乐成长为宗旨。
图书馆是“人生的大学”，是自学成才必需的场所。
它可以为人们提供各种丰富的精神食粮。
教师进行教育教学要利用图书馆，学生要全面发展、探索各类科技知识同样离不开图书馆。
为推进教育教学改革，提高教学质量，学校图书馆应积极配合学校进行素质教育，充分发挥图书馆在素质教育中的'作用，主动、热情为读者服务，增加图书的流通量，当好教育教学工作的好参谋，促进教学改革，科学地管理好图书馆的借阅工作，为创造良好的育人环境作出应有的贡献。
二、具体工作：1、广泛开展读书、阅览活动，使学生多读书，读好书。
（1）加强图书馆建设，根据学生的爱好添置新书，并做好推荐新书的工作。
（2）挑选各班的优秀学生成为图书小管理员，进行培训，使他们学会管理的方法，能初步指导同学借书，并能协助教师组织本班好学生，维护好本班学生的纪律。
（3）要求学生个人借阅图书人均15本以上，集体借阅人均10本以上。
每周写好读书笔记，每月组织读书笔记的交流，写好学习心得，开展小创作活动，并挑选优秀的作品进行展览。
（4）根据学校的工作计划，开展各种竞赛活动。
如成语接龙比赛、小发明小创造比赛、作文竞赛、开好故事会等活动。
2.做好新书、音像、杂志的登记、上架工作。
3.认真做好图书的修补工作，杂志的装订工作。
4.认真做好期末的图书的归还和赔偿工作。
5.做好图书的注销和帐目结算工作。
6.根据要求填好各种统计表，写好期末总结。
7.维护各班纪律，搞好室内外卫生工作。
8.管好各种资料，协助教师搞好教育教学工作。
三、借书安排：1.每周（周一至周五）全天向师生开放。
2.学生借书集中时间安排：上午：11：45-12：30中学图书馆工作计划2学校图书室的主要功能是为教师的教学和学生的学习服务的，为了更好的发挥图书室的服务功能，使图书室成为教师教学、学生学习的好帮手，特制定如下计划：一、图书室的日常管理工作1、为了提高图书的流通率，在开学初及时制定出图书借阅轮流表，并发放给各班级。
中学图书馆工作计划
中学图书馆工作计划中学图书馆工作计划1一、指导思想以教育部《中学图书馆（室）规程（修订）》为依据，以“为孩子未来奠基，为学生发展服务”的办学理念为指导，根据学校工作的要求，进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求，进一步提高对学校图书馆重要性的认识，进一步确立服务育人的思想意识，充分发挥图书馆在教学、科研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，以学生快乐成长为宗旨，树立为师生服务的意识，全面开展师生的读书、阅览活动，形成“书香校园”的读书氛围，从而提高学生的识别能力、活动能力和写作能力，以知识守护生命，使图书馆的`管理工作进一步科学化、规范化。
本学期，图书馆将紧紧围绕学校工作计划，不断提高图书馆的育人功能。
二、工作要点1.继续加强学习，提高管理员自身素质。
加强政治学习和业务学习，进一步提高自身的政治思想素质和业务素质。
要充分利用图书馆的自身优势，多读书多看报，认清形势，端正思想。
要继续认真学习《中学图书馆（室）规程》和各类业务书籍，确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。
2.完善软硬件设施，提高服务标准。
进一步推进学校图书馆现代化的进程，进一步加快图书馆现代化设施的完善。
保持图书馆全开架、全天候开放，电子阅览室要进行软、硬件建设，确保每台机都能正常运行。
加快图书的上架速度，根据学校的每学年的购书计划，要及时选购新书好书，供师生阅读。
并及时做好年度报刊杂志的订阅工作。
3.规范借阅服务，提高服务质量。
采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。
安排好本学期学生借还书的日程，增加借阅量，保证学期生均借书在10册以上，让学生能看上书，看好书。
4.加强阵地建设，提高宣传指导质量。
要进一步做好“图书馆网页”的建设，使之成为固定的宣传阵地，利用这一阵地组织形式多样的读书活动，对学生进行文献知识和图书馆知识的教育；对学生进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。
要经常宣传好书、新书，向学生推荐有益于他们身心健康的书刊，充分发挥图书馆的教育指导功能，加强教育指导。
(word版)2021年中学图书馆工作计划
2021年中学图书馆工作计划2021年中学图书馆工作计划1图书室历来被称为知识和理想的“第二课堂”，它可以为人们提供各种丰富的精神食粮。
教师进行教育教学要利用图书室，学生要全面发展、探索各类科技知识同样离不开图书室。
为推进教育教学改革，提高教学质量，学校图书室应积极配合学校进行素质教育，充分发挥其基本职能。
一、指导思想以“为师生服务”为指导思想来开展工作，牢固树立图书阅览室为师生服务的宗旨，充分利用现有的图书资料及设备，为学生提供充足的阅读机会，激发学生的阅览兴趣，培养良好的阅读习惯。
二、工作要点1、积极配合学校各项活动，做好服务工作。
2、认真做好图书借阅常规工作。
3、开展丰富多彩的读书活动，引导读者充分利用图书室资源。
4、把新采购的近三万册书进行分类、编目，采集书籍信息整理出台账，并详细地录入电脑。
三、具体安排1、完善图书室常规工作管理。
落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度，并在工作中不断完善，严格执行。
及时做好图书登记、上架、期刊记录、出借手续，随时做好破损书刊的修补工作，注意创设良好的读书氛围，更好地引导学生的阅读活动。
2、抓好流通管理，发挥图书育人功能。
①提高学生图书管理员的管理质量。
进一步加强小图书管理员队伍建设。
本年3-6年级共有35个借书班级，每班选定好3-6名小图书管理员，一周安排两个年级到图书室借书，给小管理员安排好本学期图书借阅时间，并引导他们认真学习图书借阅制度及阅览室管理制度，要求各班严格按照规定时间进行图书借阅，明确职责，提高服务水平。
②重视图书借阅阵地建设。
加强藏书室、阅览室的卫生建设，落实好各班定期借阅制度，提高图书资料的流通率及管理水平。
4、积极推动读书活动的开展。
①指导学生选择好书。
开展读书指导活动，引导学生选择阅读有意义的好书，使其从中陶冶情操，开拓视野，充实知识，更新认识，调剂学习生活，促进多方面素质的提高。
定期进行好书、新书推荐活动，给学生的读书活动导向。
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2021年中学图书馆工作计划(新
选版)
2020 middle school library work plan
( 工作计划 )
汇报人：_________________________
职务：_________________________
日期：_________________________
适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改
2021年中学图书馆工作计划(新选版)
一、指导思想：
以党的教育方针为指导，以育人为根本，以学生健康、快乐成长为宗旨。
图书馆是“人生的大学”，是自学成才必需的场所。
它可以为人们提供各种丰富的精神食粮。
教师进行教育教学要利用图书馆，学生要全面发展、探索各类科技知识同样离不开图书馆。
为推进教育教学改革，提高教学质量，学校图书馆应积极配合学校进行素质教育，充分发挥图书馆在素质教育中的作用，主动、热情为读者服务，增加图书的流通量，当好教育教学工作的好参谋，促进教学改革，科学地管理好图书馆的借阅工作，为创造
良好的育人环境作出应有的贡献。
二、具体工作：
1、广泛开展读书、阅览活动，使学生多读书，读好书。
（1）加强图书馆建设，根据学生的爱好添置新书，并做好推荐新书的工作。
（2）挑选各班的优秀学生成为图书小管理员，进行培训，使他们学会管理的方法，能初步指导同学借书，并能协助教师组织本班好学生，维护好本班学生的纪律。
（3）要求学生个人借阅图书人均15本以上，集体借阅人均10本以上。
每周写好读书笔记，每月组织读书笔记的交流，写好学习心得，开展小创作活动，并挑选优秀的作品进行展览。
（4）根据学校的工作计划，开展各种竞赛活动。
如成语接龙比赛、小发明小创造比赛、作文竞赛、开好故事会等活动。
2.做好新书、音像、杂志的登记、上架工作。
3.认真做好图书的修补工作，杂志的装订工作。
4.认真做好期末的图书的归还和赔偿工作。
5.做好图书的注销和帐目结算工作。
6.根据要求填好各种统计表，写好期末总结。
7.维护各班纪律，搞好室内外卫生工作。
8.管好各种资料，协助教师搞好教育教学工作。
三、借书安排：
1.每周（周一至周五）全天向师生开放。
2.学生借书集中时间安排：上午：11：45-12：30
（如有需要该处可填写单位名称）
Please fill in the name of the unit if necessary。