细胞工程简介 (1)
细胞工程应用PPT课件
干细胞是具有自我复制和多向分化潜能的原始细胞,是构成人体各种组织器官 的原始细胞。根据分化能力的不同,干细胞可分为胚胎干细胞和成体干细胞。
详细描述
干细胞具有自我复制的能力,即产生与自身完全相同的细胞,保持数目恒定。 同时,干细胞具有多向分化的潜能,在特定条件下可分化成不同类型的细胞, 参与组织器官的修复和再生。
02
细胞培养技术
细胞培养的定义与分类
定义
细胞培养技术是指将生物组织或细胞从体内取出,并在体外模拟 体内环境进行培养、繁殖和维持其生命活动的过程。
分类
根据培养目的和应用的不同,细胞培养技术可以分为原代细胞培 养、传代细胞培养、干细胞培养和肿瘤细胞培养等。
细胞培养的基本条件
温度
细胞生长和代谢需要稳定的温度条件,一般维持 在37°C左右。
组织工程
通过细胞培养技术构建组织或 器官,用于移植治疗和再生医 学研究。
毒理学研究
利用细胞培养技术检测化学物 质、药物等的毒性作用,为新 药研发和安全性评估提供依据 。
基因工程
通过细胞培养技术实现基因转 移、基因敲除和基因编辑等操 作,为基因功能研究和基因治
疗提供手段。
03
干细胞工程
干细胞定义与分类
在医学方面,克隆技术 可以用于生产用于移植 的器官和组织,以及用 于研究人类疾病和开发 新药的细胞系。
在农业方面,克隆技术 可以用于繁殖优良品种 的动植物,提高农业生 产效率。
在生物多样性保护方面 ,克隆技术可以用于保 护濒危物种和恢复生态 平衡。
05
基因编辑技术
基因编辑技术简介
基因编辑技术主要依赖于特定的核酸酶,如ZFNs(锌 指核酸酶)、TALENs(转录激活因子样效应物核酸酶) 和CRISPR-Cas9系统等,这些核酸酶能够识别并切割 DNA或RNA分子,从而实现对其的精确编辑。
细胞工程 第一章 细胞工程简介
10
• 1998年2月,英国宣布克隆出牛犊“杰弗逊”; • 1998年7月,日籍科学家成功地得到3代克隆小鼠,这 是首次用克隆动物克隆出动物; • 2001年1月,美国克隆恒河猴成功,命名为“泰特 拉”,这意味着克隆人不存在技术障碍; • 2002年3月,美国科学家克隆成功猫; • 2005年4月,韩国克隆出狗“首努比”(Snuppy), 2008年9月4日通过双亲克隆狗生产狗宝宝,证明克隆 狗有繁殖能力。”
生物技术相关的行业涵盖了许多行业。
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Cell engineering
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Cell e指应用细胞生物学和分子生物学的方法,
通过类似于工程学的步骤,在细胞整体水平
或细胞器水平上,按人们的意愿来改变细胞
内的遗传物质并使之增殖,以获得新型生物
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细胞工程是一个非常年轻富有活力的 学科。在它诞生的100多年时间里,细胞 工程技术已经成为世界经济中最具活力的 支柱性产业,产生了巨大的经济效益和社 会影响。随着生命科学的不断深入,细胞 工程技术会得到更快的发展,在解决人类 的资源与环境等重大问题上大要作为。
无菌条件:净化工作室,风淋室,传递窗,高效过滤器,
洁净层流罩,生物安全柜,超净工作台,紫外 灯,电热干燥箱,滤器,高压灭菌器,抗生素
细胞生长条件:纯水蒸馏器,纯水仪,培养板,培养瓶,
CO2培养箱,磁力搅拌器,培养基,血清
细胞工程第一章PPT课件
细胞培养技术需要提供适宜的环 境条件,包括温度、湿度、气体 组成等,以维持细胞的正常生理
状态。
细胞培养技术分类
原代细胞培养
直接从生物体内取出的细胞进行的培养。
传代细胞培养
将原代细胞经过分裂、生长,形成细胞系或细胞株,再进行的培养。
细胞系
从原代细胞培养中获得的具有特定生物学特征的细胞群体。
细胞株
通过选择和克隆化获得的具有特定生物学特征的细胞群体。
细胞工程应用领域
农业、医学、生物制药、生物能源等领域。
细胞工程应用
农业领域
通过细胞工程改良作物品种, 提高产量和抗性,培育抗虫、
抗病、抗旱等新品种。
医学领域
用于疾病治疗、药物研发和人 体组织工程,如干细胞治疗、 基因治疗和人工器官等。
生物制药领域
通过细胞培养技术生产疫苗、 抗体、干扰素等生物药物,提 高药物产量和纯度。
技术难题
加强基础研究,提高细胞工程技术的稳定性 和安全性。
成本与普及度
降低细胞工程技术成本,使其更广泛地应用 于临床治疗。
安全性与长期影响
加强长期追踪观察,确保细胞工程技术对人 类健康无不良影响。
细胞工程对人类社会的影响
医疗保健
细胞工程技术将为疾病治疗提供更多有效手 段,提高人类健康水平。 Nhomakorabea生物技术产业
细胞工程第一章
目录
• 细胞工程简介 • 细胞培养技术 • 干细胞研究 • 基因编辑技术 • 细胞工程展望
01
细胞工程简介
细胞工程定义
细胞工程定义
细胞工程是一门应用细胞生物学和分子生物 学原理与方法,在细胞水平上改变生物遗传 特性的技术。
细胞工程原理
通过细胞培养、细胞融合、染色体操作和基因转移 等技术,实现对细胞遗传特性的改造和优化。
细胞工程简介PPT课件
基因编辑的基本原理
基因编辑是一种通过修改生物体 的基因序列来改变其遗传信息的
精确技术。
它利用特定的核酸酶,如 CRISPR-Cas9系统,来识别和 切割DNA的特定位点,以达到
修改基因序列的目的。
基因编辑技术可以用于纠正缺陷 基因、引入有益基因或删除有害 基因,以改善生物体的性状或治
疗遗传性疾病。
利用干细胞的免疫调节功能 ,可以用于治疗各种免疫系 统疾病,如系统性红斑狼疮 、类风湿性关节炎等。同时 ,通过基因编辑技术可以将 干细胞改造为能够治疗遗传 性疾病或癌症的细胞。
干细胞的抗衰老作用为其在 美容和保健领域的应用提供 了可能,如用于生产美容护 肤品或开发抗衰老疗法。
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基因编辑与细胞治疗
在适宜的环境和营养条件下,细胞能够进行自我复制和分化,形 成新的组织和器官。
细胞对环境敏感
细胞对周围环境中的物理、化学和生物因子非常敏感,这些因子可 以影响细胞的生长、分裂和分化。
细胞间的相互作用
细胞之间存在相互作用,可以通过信号传递等方式影响彼此的生物 学行为。
细胞培养的方法与技术
原代细胞培养
传代细胞培养
细胞工程简介
目录
• 细胞工程概述 • 细胞培养技术 • 干细胞工程 • 基因编辑与细胞治疗 • 细胞工程的前景与挑战
01
细胞工程概述
定义与分类
定义
细胞工程是以细胞为基本单位,在体 外或体内通过人工操作获得细胞、组 织或器官的技术。
分类
根据操作对象和应用目的,细胞工程 可分为动物细胞工程和植物细胞工程 两大类。
可以模拟体内环境,研究细胞的生物学行为;可以大量生产细胞和蛋白质;可 用于药物筛选和毒理学研究等。
缺点
高中生物:“细胞工程简介”知识总结。
一、细胞工程
1. 定义:应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法,通过某种工程学手段,在细胞整体水平或细胞器水平上,按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术。
2. 理论基础:细胞全能性。
3. 分类:
植物细胞工程:技术手段包括植物组织培养、植物体细胞杂交。
动物细胞工程:技术手段包括动物细胞培养、单克隆抗体、胚胎移植、核移植。
二、细胞的全能性
1. 概念:生物体细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能。
2. 细胞分化的原因:基因总在特定的时间和空间条件下选择性表达。
3. 基础:生物体的每一个细胞都含有本物种的全套遗传物质,都有发育成完整个体的全套基因。
4. 实现条件:离体、提供营养物质、激素及其他适宜条件(pH、温度、无菌操作)。
5. 分化程度
注:胚胎干细胞为人体内最原始的细胞,存在于骨髓、脐血和脑中。
该细胞的特点是可以无限增殖分化为机体的任何组织器官,经器官移植到自身后不会引起排异反应。
三、各种细胞工程的比较
1. 植物组织培养与动物细胞培养的比较
2. 植物体细胞杂交和动物细胞融合的比较
3. 核移植技术与胚胎移植的比较
4. 几种技术手段培育的个体的比较。
细胞工程复习资料
细胞工程知识点汇总第一章细胞工程简介细胞工程(Cell engineering)是指主要以细胞为对象,应用生命科学理论,借助工程学原理与技术,有目的地利用或改造生物遗传性状,以获得特定的细胞、组织产品或新型的一门综合性科学技术。
主要人物或事件:1)温特(Went)、高特里特(Gautheret)和诺比考特(Nobercourt)一起成为植物组织培养的奠基人。
2)1958年,史都华德和赖纳特发现胡萝卜体细胞可以分化成体细胞胚。
也即是说可以从细胞水平上到组织器官水平上的分化。
从而验证了细胞全能性学说。
3)1953年,沃森(Watson)和克里克(Crick)提出DNA双螺旋结构模型,标志着分子生物学诞生。
4)1997年,英国利用成年动物体细胞克隆出绵羊“多莉”,证明了高等动物体细胞的全能性,这是细胞工程历史上的一个里程碑式的成果。
细胞工程的应用(可出分析题)第二章细胞工程理论基础细胞全能性(totipotency):是指分化细胞保留着全部的核基因组,具有生物个体生长、发育所需要的全部遗传信息具有发育成完整个体的潜能。
细胞分化:(理解)是指细胞在形态、结构和功能上发生差异的过程,包括时间上和空间上的分化和空间上的分化。
时间上的分化:是指一个细胞在不同的发育阶段可以形成不同的形态和功能空间上的分化:是指同一种细胞由于所处的环境或部位不同可以形成不同的形态和功能细胞分化能力的强弱称为发育潜能。
形态发生(Morphogenesis):是指通过细胞增殖、分化和行为塑造组织、器官和个体形态的过程。
细胞分化与形态发生是相互联系在起的。
细胞分化的实质:是奢侈基因按照一定顺序表达的结果,是基因的差异表达(Differential expression)脱分化(Dedifferentiation):又称去分化,是指分化细胞失去特有的结构和功能变为具有未分化细胞特性的过程,即分化的细胞在适当条件下转变为胚性状态而重新获得分裂能力的过程。
细胞工程复习资料
第一章简介1.生物工程(bioengineering)(生物技术):是以生物科学为基础,利用生物个体或生物器官、组织、细胞的特性和功能,设计构建具有预期性状的新物种或新品系(包括细胞系),以及与工程原理相结合进行产品加工生产的综合性技术体系。
2.传统生物工程:基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程(各个定义见书)后来:基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程、蛋白质工程以及生化工程。
3.细胞工程(cell engineering )是以细胞为研究对象,应用细胞生物学和分子生物学方法,借助工程学的原理或技术,在细胞水平上研究改造生物遗传特性和生物学特性,以获得特定的细胞、细胞产品或新生物体的有关理论和技术方法的学科。
广义的细胞工程包括所有的生物组织、器官及细胞离体操作和培养技术,狭义的细胞工程则是指细胞融合和细胞培养技术。
思考题:1.细胞工程的概念、研究范畴、在生物工程中与其它工程的关系。
2.动物细胞工程发展的主要标志性成就。
3.植物细胞工程技术的主要标志性成就。
4.细胞工程的作用与应用领域。
第二章细胞工程基础1、组成细胞的基本元素有哪些?O、C、H、N、Si、K、Ca、P、Mg,其中O、C、H、N占90%以上。
细胞化学物质分为:有机物和无机物。
2、原核细胞与真核细胞有哪些区别?原核细胞真核细胞DNA区域没有被摸包被DNA区域有被摸包被没有典型的细胞核和细胞器(只有核糖体)有细胞核(染色体、核仁、核液)和细胞器(核糖体、内质网、叶绿体、高尔基体等)结构简单结构比原核细胞复杂例:细菌、蓝藻例:动植物细胞3、染色体与染色质有什么区别?染色质是指细胞分裂间期遗传物质的存在形式。
染色体是指细胞有丝分裂或减数分裂过程中,由染色质聚成的棒状结构。
(染色质由DNA、组蛋白、非组蛋白、少量RNA组成)4、什么叫细胞周期?也称细胞分裂周期,是指一个细胞经生长、分裂增殖成两个细胞所经历的全过程。
包括分裂期(M期)与间期,间期由G1、S、G2三个阶段组成。
细胞工程(第二版) 李志勇 复习归纳WF
第一章细胞工程简介第一节生物工程生物工程(生物技术)是以生物科学为基础,利用生物个体或生物器官、组织、细胞的特性和功能,设计构建具有预期性状的新物种或新品系(包括细胞系),以及与工程原理相结合进行产品加工生产的综合性技术体系。
3生物技术的内涵主要是:运用现代生物学理论与科学技术改造细胞的遗传物质,培育出人们需要的生物新品种;工业规模地利用现有生物体系,制备生物产品;模拟生物体系,以生物化学工程代替化学工程,制备工业产品;发展相应的科学理论与工程技术。
4主要技术范畴包括:基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程、蛋白质工程以及生化工程。
现代生物技术特征:多学科性;商业性;规模化。
5基因工程即重组DNA技术,指根据人们的意愿对不同生物的遗传基因进行切割、拼接或重新组合,再转入生物体内产生出人们所期望的产物,或创造出具有新遗传性状的生物类型的一门技术。
细胞工程细胞工程是根据细胞生物学和分子生物学原理,采用细胞培养技术,在细胞水平进行的遗传操作。
细胞工程大体可分染色体工程、细胞质工程和细胞融合工程。
1、细胞培养技术2、细胞核移植技术3、细胞融合技术13酶工程利用酶的催化作用,采用适当的生物反应器工业化的生产人类所需要的产品或是达到某一特殊目的的一种生物技术。
应用:天然酶的分离纯化及鉴定和生产酶的固化技术酶生物反应器的研制和应用14发酵工程指利用微生物的特定性状,通过现代工程技术,在生物反应器中生产有用物质的一种技术。
16蛋白质工程利用生物技术手段对蛋白质的DNA编码序列进行有目的的改造,并分离、纯化蛋白质,从而获取自然界没有的、具有优良性质或适用于工业生产条件的全新蛋白质。
17生物化学工程主要研究将生物技术的实验室研究成果转化为生产过程中的带有共性的工程技术问题。
18第二节细胞工程一、概念细胞工程(cell engineering )是应用细胞生物学和分子生物学方法,借助工程学的试验方法或技术,在细胞水平上研究改造生物遗传特性和生物学特性,以获得特定的细胞、细胞产品或新生物体的有关理论和技术方法的学科。
细胞工程简介
细胞工程主讲人王文星学前导引本课程为必修考试课,理论授课32学时,期末考试闭卷总成绩为100分:出勤+课堂提问占10%,平时测验占20%,期末试卷占70%.平时测验1~次,随堂考试,闭卷.选用教材:安利国,杨桂文.«细胞工程»第3版,科学出版社,2016主要参考教材:李志勇.«细胞工程»第2版,科学出版社,2010殷红.«细胞工程»第2版,化学工业出版社,2013罗立新等.«细胞工程»,华南理工大学出版社,2003第1章细胞工程简介内容提要一、定义五、主要研究内容二、与其它生物工程的关系六、重要应用三、发展历史七、本章小结四、研究对象八、思考题一、细胞工程定义细胞工程:应用细胞生物学和分子生物学的方法,通过类似于工程学的步骤,在细胞整体水平或细胞器水平上,按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质以获取新型生物或特种细胞产品的一门科学技术。
广义的细胞工程:包括所有的生物组织、器官及细胞离体操作和培养技术,狭义的细胞工程则是指细胞融合和细胞培养技术。
二、细胞工程与其它生物工程的关系生物化学工程为基因工程、细胞工程、微生物工程、蛋白质工程、酶工程、代谢工程提供产业化技术支持。
基因工程技术为细胞工程提供转基因细胞。
细胞工程技术为微生物工程、酶工程及工程产业化提供充足的经过遗传改良和性状稳定的微生物、动植物细胞原料。
总结:细胞工程技术是现代生物工程技术各领域连接的桥梁和纽带;与其它生物工程技术是密切联系,不可分割的有机整体。
三、细胞工程发展历史细胞工程的理论基础是细胞学说和细胞全能性学说。
在植物学界,100年前,德国学者Haberlandt(1902)发表了著名的论文《植物细胞离体培养实验》,提出了细胞全能性的观点。
20AD中叶,植物细胞组织培养与细胞的遗传操作相结合,发展成为植物细胞工程。
20AD60s末兴起的植物单倍体技术是一项在植物育种上用途广泛的细胞工程技术。
1讲第二节-细胞工程定义与特点
3教学网站
/celleng.htm
四 考核与成绩
突出过程考核
1.平时30分: (1)两次大作业:一篇文献阅读报告(10分) ; 一篇小综述(15分),从获A的同学中选出做PPT 报告。 (2)出勤和课堂表现、问题回答:5分,一般旷 课一次扣1分。缺席1/3以上不能参加考试。 2.考试70分
教学资料1教材细胞工程学李志勇高等教育出版社国家十一五规划教材20082参考资料1细胞工程李志勇科学出版社20031版2010编高等教育出版社20103植物细胞工程谢从华高等教育出版社20044动物细胞工程徐永华化学工业出版社20025相关科研文献视频等3教学网站考核与成绩突出过程考核1
1896
1920
2012年诺贝尔生理学或医学奖
2012年10月8日:英国发育 生物学家约翰·格登 (上)、日本京都大学山 中伸弥(下)因在细胞核 重新编程研究领域的杰出 贡献而获奖。
1958年,约翰·格登在牛津 大学成功做出了体细胞克隆 蛙。1962年,他发现细胞的 特化是可逆转的。在一项经 典的实验中,他将一个青蛙 卵细胞内未成熟的细胞核替 换为成熟肠细胞的细胞核。 这个改变了的卵细胞发育成 为一只正常的蝌蚪。该成熟 细胞的DNA仍含有发育成青蛙 所需的全部信息。
二 课程体系
32学时(2学分)
1.知识模块
动植物人工繁 殖技术
生物制品技术
新品种培育技 术
干细胞与组织 工程
2.重点、难点
(1)重点是细胞工程生物制品技术,由两部分组 成:A植物细胞生产次级代谢产物;B动物细胞生 物制药。 (2)难点是细胞工程内容多、交叉领域多,而理 论课学时少,因此,如何点面结合,既能全面反 映细胞工程知识体系,又能突出重点是教学的一 个难点。
细胞工程课程简介
《细胞工程》课程简介教学时数:40一、课程性质、目的和要求细胞工程学为生物技术(普通类)、生物教育(普通类)专业学生的专业教育系列课程,属现代生物技术理论系列。
2学分,共40学时。
细胞工程学(cell engineering)是生命科学领域的一个重要分支,同时也是现代生物学研究的重要技术工具。
本课程以细胞工程的基本原理介绍为切入点,以不同类型的技术范畴为骨架,组成课程的基本框架,课程共分为十五个部分,包括动物细胞工程学和植物细胞工程学两部分,对本学科所涉及的主要领域进行较为详细的介绍。
通过本课程的学习,使学生初步掌握植物、动物细胞细胞工程的的基本原理和技术,同时了解细胞工程技术在医药业和农业等方面的应用。
培养学生在学习过程中发现问题和解决问题的能力,为后续课程打好坚实的基础。
二、教学内容、要点和课时安排01. 细胞工程概论(2学时):基本概念、发展历史、主要研究内容及应用领域02. 动物细胞工程基础(2学时):动物细胞的生长特点、细胞周期与调控、细胞分化、衰老与死亡03.动物细胞工程研究方法(2学时):形态学、免疫组化及细胞化学技术、细胞分离技术、流式细胞技术、原位杂交技术04.动物细胞培养(5时):细胞培养条件、培养基种类及作用、原代与传代细胞培养、培养细胞的常规检测、无限细胞系的建立、不同组织细胞的培养特点05.动物细胞大规模培养(2学时):大规模培养发展简介、不同细胞培养方法、大规模培养的操作方式、常用的生物反应器、微载体培养技术06.动物细胞融合与杂交(2学时):细胞融合与杂交简介、细胞融合及检定方法、融合技术的应用、杂交瘤技术及应用07.动物干细胞(2学时):干细胞的概念及分类、胚胎干细胞、成体干细胞、干细胞的定向分化及应用领域08.动物细胞冷冻与保存(2学时):冷冻技术原理、冷冻损伤及冷冻保护剂、不同细胞的冷冻保存、胚胎细胞的保存及冷冻技术09.转基因动物与生物反应器(2学时):常用的动物细胞转基因方法、转基因效率的影响因素、转基因动物的安全性、动物生物反应器10.动物早期胚胎操作(2学时):胚胎移植技术、胚胎分割技术、嵌合体技术、早期胚胎的鉴别技术、细胞核移植技术11.植物组织与器官培养(2学时):定义与基本原理、细胞分化和形态建成、植物组织培养需要的基本环境和设备,植物组织培养的基本步骤、愈伤组织培养、植物器官培养、植物组织与器官培养存在的问题12.植物细胞培养(2学时):植物细胞培养简介、植物单细胞培养、植物悬浮细胞培养、植物细胞培养存在的问题和发展趋势13.植物原生质体培养(2学时):原生质体概念、原生质体的制备、培养、发育和植株再生的诱导、体细胞杂交、原生质体培养的技术核心和注意事项14.植物细胞工程的应用(3学时):植物细胞工程在农业生产和理论研究的应用。
植物细胞工程
植 物 细 胞 工 程
理论基础
植物细胞的全能性
常用技术
植物组织培养 植物体细胞杂交
一、细胞的全能性
具有使后代细胞形成完整个体 1、定义: 生物体的细胞具有使后代细胞形成完整个体 定义: 生物体的细胞具有使后代细胞形成 的潜能的特性。 的潜能的特性。 每一个细胞都包含有该物种所特有 2、原理: 生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有 原理: 生物体的每一个细胞都包含有该物种
例题二
题2:在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤 在离体的植物器官、 组织的过程中,下列哪一项条件是不需要的? 组织的过程中,下列哪一项条件是不需要的? A、适宜的营养物质 C、消毒灭菌 B、适宜的温度 D、适宜浓度的生长激素
C
题3:某株名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离。为了防止 某株名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离。 性状分离并快速繁殖,可以利用该植物的一部分器官 性状分离并快速繁殖, 或组织进行离体培养,发育出完整的植株。进行离体 或组织进行离体培养,发育出完整的植株。 培养时不应采用该植株的( 培养时不应采用该植株的( A、茎尖 B、子房壁
D
) D、花粉粒
C、叶片
二、植物组织培养
1. 植物组织培养过程:
脱分化 再分化
离体植 物细胞 愈伤组织 胚状体 根芽 植物体
脱分化 再分化
由高度分化的植物器官、 由高度分化的植物器官、组织或细胞产生愈 伤组织的过程,称为植物细胞的脱分化。 伤组织的过程,称为植物细胞的脱分化。 脱分化产生的愈伤组织继续进行培养又可以重 新分化成根或芽等器官, 新分化成根或芽等器官,这一过程称为植物细 胞的再分化。 胞的再分化。
原生质体B 原生质体B 细胞分裂
动物细胞工程发展和现状
动物细胞工程发展和现状摘要:本文简要的介绍了动物细胞工程的一些方法和实际应用,包括细胞培养技术,细胞融合技术,胚胎工程技术,克隆技术等方面,这些技术对今后生物技术的发展奠定了理论基础。
关键词:动物细胞工程细胞培养技术细胞融合技术胚胎工程技术1、动物细胞工程简介动物细胞工程是根据细胞生物学及工程学原理,定向改变动物细胞内的遗传物质从而获得新型生物或特种细胞产品的一门技术。
这一技术在生物制药的研究和应用中起关键作用,目前全世界生物技术药物中使用动物细胞工程生产的已超过80%,例如蛋白质、单克隆抗体、疫苗等。
当前动物细胞工程制药所涉及的主要技术领域包括细胞融合技术、细胞核移植技术、转基因动物技术和细胞大规模培养技术等方面。
细胞培养技术细胞培养是指从体内组织取出细胞摹拟体内出现环境,在无菌、适当温度及酸碱度和一定营养条件下,使期生长繁殖,并维持其结构和功能的一种培养技术。
细胞培养的培养物为单个细胞或细胞群。
细胞培养也是研究病毒与研制疫苗的基础技术,因此细胞培养技术在遗传学、免疫学、肿瘤学、病毒学、分子生物学等领域已得到广泛的应用。
2、细胞融合技术简介细胞融合就是指在外力(诱导剂或促融剂)作用下,两个或两个以上的异源(种、属间)细胞或原生质体相互接触,从而发生膜融合、胞质融合和核融合并形成杂种细胞的现象称为细胞融合或细胞杂交。
如取材为体细胞则称体细胞杂交,体细胞融合后可形成四倍体或多倍体细胞,由此形成的杂交细胞,其特性会有很大的变化。
细胞融合不受种属的局限,可实现种间生物体细胞的融合,使远缘杂交成为可能,因而是改造细胞遗传物质的有力手段。
细胞融合技术避免了分离、提纯、剪切、拼接等基因操作,在技术和仪器设备上的要求不像基因工程那样复杂,投资少,有利于广泛开展研究和推广,有着重大的实践意义,正得到科学界的日益重视。
细胞融合技术可用于基因定位和绘制人类基因图谱,生产树突状细胞抗肿瘤疫苗,生产单克隆抗体,细胞疗法。
第七讲 细胞工程简介
第七讲细胞工程简介I.必记知识金览工欲善其事必先利其器一、必记概念1.植物组织培养:是指的植物组织、器官或细胞在提供一定的和条件下,经和等过程,长成的过程。
2.愈伤组织:指在植物组织培养过程中,经过程形成的细胞排列疏松,形状,呈状态的。
3.单克隆抗体:由一个细胞进行多次形成的一个细胞群,这一细胞群就会产生、、的抗体,我们称之为单克隆抗体。
一、l_离体;营养物质;环境;脱分化;再分化;新植株2.脱分化;不规则;无定形;薄壁细胞3.分裂;化学性质单一;特异性强;灵敏度高二、必记规律4.植物组织培养的目的是:。
这种生殖方式不经过减数分裂属于的范畴,而花药离体培养则属于的范畴。
5.植物细胞杂交的过程一般先用、等酶处理,使其失去,便于细胞的融合此过程利用了细胞膜。
植物细胞杂交的目的是获得,意义是。
6.动物细胞融合的目的是。
7.植物细胞工程、动物细胞工程中的基础技术依次是。
4.获得无病毒植株、某些食品添加剂、人工种子、快速繁殖和解决某些植物繁殖率低的问胚;无性生殖;有性生殖5.纤维素酶;果胶酶;细胞壁;流动性;杂种植株;克服远缘杂交不亲和性6.获得杂种细胞7.植物组织培养;动物细胞培养Ⅱ.考点过关和高考预测过关斩将一马平川考点详解精剖细解入巿三分一、基本考点考点1细胞全能性的体现——植物组织培养及克隆技术1.细胞全能性:细胞全能性的内涵是生物体的细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能的特性。
生物体中与全能性表达有关的细胞主要有受精卵、卵细胞及分化的体细胞等。
分化的细胞具有全能性,可从理论上分析分化细胞的来源一有丝分裂形成,核内基因应与受精卵的完全相同,应该具有全能性,实际上在体内分化的细胞没有表达出全能性,原因是基因的特异性表达。
但离体培养时,脱离母体的限制,在一定条件下就能表达,如植物的组织培养。
2.植物组织培养:(1)原理:植物细胞的全能性。
.(2)过程:注:①外植体培养到愈伤组织:即脱分化过程,首先已分化的细胞在激素作用下,恢复细胞分裂的能力,接着细胞进行有丝分裂形成细胞团。
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第二篇植物细胞工程
第8章
植物组织与细胞培养
4
第9章
植物胚胎培养
2
第10章
染色体工程
2
第11章
植物原生质体融合技术
3
总复习
总结,答疑
1
第1章细胞工程简介
内容提要
一、定义五、主要研究内容
二、与其它生物工程的关系六、重要应用
三、发展历史七、本章小结
四、研究对象八、思考题
一、细胞工程定义
细胞工程:应用细胞生物学和分子生物学的方法,通过类似于工程学的步骤,在细胞整体水平或细胞器水平上,按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质以获取新型生物或特种细胞产品的一门科学技术。
(八)胚胎工程
胚胎工程(embryonic engineering)以生殖细胞和胚胎细胞为对象进行的操作,主要技术包括体外受精、胚胎切割、胚胎移植等。
(九)干细胞与组织工程
干细胞(stem cell)是动物体内具有分化潜能,并能自我更新的细胞,分为胚胎干细胞和组织干细胞。
胚胎干细胞来自囊胚期的细胞团,属于全能干细胞,每个细胞可以发育成为完整的个体。组织干细胞存在于成体组织中,属单能或多能干细胞,能定向分化为一种或几种不同的组织。
细胞工程发展历史
2009年,马萨诸塞州总医院(MGH)的研究人员找到一种成功地体外培养肝细胞的方法,培养的肝细胞具有药物毒性筛选功能。研究报告详细介绍了肝细胞如何在高氧条件和无动物血清的条件下生长,并如何快速发挥正常肝脏所具有的功能。
2010年,科学家首次实现将多功能干细胞变成功能性人体肠道组织。
2011年,肿瘤的细胞免疫治疗研究进展:细胞免疫疗法能够靶向肿瘤细胞而不伤及正常组织细胞,并可产生免疫记忆来预防肿瘤复发,有可能成为肿瘤治疗的第四种方法。
在动物学界,1907年美国学者哈里森等人采用盖玻片悬滴培养蛙胚神经组织,存活数周,而且观察到生长现象,从而开创了动物细胞培养的先河。
1965年,哈利斯和沃特金斯证明了灭活的病毒在控制的条件下可以用来诱导动物细胞的融合。至此细胞融合作为一个重要的研究领域已经引起人们的浓厚兴趣。
20AD70s初,诞生了细胞拆合工程。1972年,Prescott等人首先应用离心技术结合细胞松弛素B分离哺乳类细胞的胞质体获得成功,为研究哺乳类细胞核、质相互关系、细胞质基因的转移开创了新的途径。
近年来,细胞工程取得了迅速发展。如试管植物、试管动物、克隆动物、转基因生物反应器、干细胞等等。其中最具代表性的成就有:1977年,英国采用胚胎工程技术成功培育出世界首例试管婴儿。1997年英国利用成年动物体细胞首次克隆出绵羊“多莉”。2001年英国又宣布成功培育出世界首批转基因猪。2008年:美国科学家利用人胚胎干细胞可以在实验室培育出有携带氧功能的成熟红细胞,这个成果将可能解决个别血型血源紧缺的问题,也可帮助避免输血相关疾病的发生;美国研究人员在患糖尿病的老鼠身上做实验,将普通细胞转化成可分泌胰岛素的胰岛β细胞,减轻了病情。这一研究利用基因重组技术,实现不同种类成体细胞间直接转化,代表再生医学的重大进步。
20AD中叶,植物细胞组织培养与细胞的遗传操作相结合,发展成为植物细胞工程。
20AD60s末兴起的植物单倍体技术是一项在植物育种上用途广泛的细胞工程技术。
20AD90s以来,虽然基因工程成为生物技术的主流,但是细胞工程并为失去独立存在价值,它继续在优良苗木繁育、农作物育种和植物天然药物的开发中起着举足轻重的作用。
本章对细胞工程的定义、主要研究内容和技术以及与其他学科的关系进行了简要介绍,对细胞工程的发展历史进行了简要回顾。
重点掌握:细胞工程的定义。
思考题
1.细胞工程的概念、研究内容。
2.细胞工程与其它学科的关系,举例说明其它学科的发展对细胞工程推动作用。
3.查阅资料,写出细胞工程的重要应用,每个应用至少举一例。(作业)
四、细胞工程的研究对象
细胞或其组成部分和构成的组织、器官等如染色体、细胞核、原生质体、整个细胞、受精卵、胚胎、组织或器官。
五、细胞工程的主要研究内容
根据研究生物类型不同,细胞工程可分为:
动物细胞工程、植物细胞工程、微生物细胞工程。
(一)动物细胞工程包括:
细胞培养技术(包括组织培养、器官培养);
细胞融合技术;
广义的细胞工程:包括所有的生物组织、器官及细胞离体操作和培养技术,狭义的细胞工程则是指细胞融合和细胞培养技术。
二、细胞工程与其它生物工程的关系
生物化学工程为基因工程、细胞工程、微生物工程、蛋白质工程、酶工程、代谢工程提供产业化技术支持。
基因工程技术为细胞工程提供转基因细胞。
细胞工程技术为微生物工程、酶工程及工程产业化提供充足的经过遗传改良和性状稳定的微生物、动植物细胞原料。
(七)染色体工程
染色体工程(chromosome engineering )把单个的染色体或染色体组转入或移出受体细胞,从而形成新的染色体组合和遗传构成。
该技术可以广泛应用于优良品种的培育,如多倍体育种已经成为很常规的育种技术。近年来发展起来的人工染色体技术为基因组研究、基因转导和基因治疗提供了重要手段和途径。
组织工程
胚胎工程
染色体工程
(五)细胞与组织培养
细胞培养和组织培养都属于体外培养,是指生物细胞和组织在离体条件下的生长和增殖。
细胞与组织培养技术是细胞工程的最基本技术,细胞融合、细胞核移植、染色体工程、转基因生物、胚胎工程等细胞工程技术都离不开细胞和组织培养。
近年来新兴的组织工程和生物反应器就是在细胞和组织培养技术上直接发展起来的。
1、优质植物快速培育与繁殖
2、动物胚胎工程快速繁殖优良、濒危品种
3、利用动植物细胞培养生产活性产物、药品
4、新型动植物品种的培育
5、工艺学器官修复或移植的组织工程
6、转基因动植物的生物反应器工程
7、珍稀动植物资源的保存与保护
8、在遗传学、发育学等领域的理论研究
9、在能源、环境保护等领域的应用
七、本章小结
(六)细胞融合
细胞融合(cell fusion)又称细胞杂交(cell hybridization),是指两个或两个以上的细胞融合形成一个细胞的过程。
细胞融合的范围很广,在不同种类之间,甚至不同物种之间都能发生融合,为研究细胞、遗传、免疫、药物和新品种培育的重要手段。
利用细胞融合技术发展起来的单克隆抗体技术,已成功地应用到基础生命科学研究和医药生产的各个领域,极大地促进了生命科学的发展,创造了极为可观的经济效益,是应用最为成功的生物技术之一。
*曹谊林教授在小鼠身上培育的人耳
如果能够消除体细胞的“记忆”,它们就有可能恢复到胚胎细胞的状态——科学家称之为把细胞“重编程”。把通过“重编程”得到的干细胞在不同的环境条件下进行培养,就能得到各种分化细胞。人们通常把这种利用体细胞制造胚胎干细胞,分化后再移植回人体的技术称作“治疗性克隆”。
六、细胞工程的重要应用
*有些成人干细胞是多能的,分化成各种细胞的潜力称为可塑性。
*可塑性是如何调节的?
组织工程是在干细胞的基础上发展起来的,将干细胞与材料科学相结合,将自体或异体的干细胞经体外扩增后种植在预先构建好的聚合物骨架上,在适宜的生长条件下干细胞沿聚合物骨架迁移、铺展、生长和分化,最终发育具有特定形态及功能的工程组织。
殷红.?细胞工程?第2版,化学工业出版社,2013
罗立新等.?细胞工程?,华南理工大学出版社,2003
学时分配表
内容
学时
第1章
细胞工程简介
1
第2章
3
第一篇动物细胞工程
第3章
动物细胞培养
4
第4章
细胞同和与单克隆抗体
3ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第5章
胚胎工程
2
第6章
干细胞与组织工程
4
第7章
细胞重组与克隆技术
2
动物细胞工程内容检测
胚胎工程技术(核移植、胚胎分割等);
克隆技术(单细胞系克隆、器官克隆、个体克隆)。
(二)植物细胞工程包括:
植物组织、器官培养技术;
细胞培养技术;
原生质体融合与培养技术;
亚细胞水平的操作技术等。
(三)根据实验操作对象可分为:
细胞、组织、器官培养
细胞融合
细胞核移植
染色体操作
体细胞诱变
转基因生物等
(四)以细胞工程为基础,发展派生了不少以工程冠名的新领域:
细胞工程
主讲人王文星
学前导引
本课程为必修考试课,理论授课32学时,期末考试闭卷
总成绩为100分:出勤+课堂提问占10%,平时测验占20%,期末试卷占70%.
平时测验1~次,随堂考试,闭卷.
选用教材:
安利国,杨桂文.?细胞工程?第3版,科学出版社,2016
主要参考教材:
李志勇.?细胞工程?第2版,科学出版社,2010
总结:细胞工程技术是现代生物工程技术各领域连接的桥梁和纽带;与其它生物工程技术是密切联系,不可分割的有机整体。
三、细胞工程发展历史
细胞工程的理论基础是细胞学说和细胞全能性学说。
在植物学界,100年前,德国学者Haberlandt(1902)发表了着名的论文《植物细胞离体培养实验》,提出了细胞全能性的观点。