91淘课网备课中心资源建设方案及标准(同步资源库)

“91淘课网”备课中心课程资源建设项目及标准

课件学案好题精析碎片资源特色栏目翻转课堂解疑微课题库教学设计拓展资源

1．精选同课异构课件6个。

更换为91淘课网的模板。每个课件都要代表一种教学设计，教学风格及教学理念。

每个课件都要有一个名称。且把其中的1～2个按一定的标准修改为精品课件。

2．图书配套课件。分三个类型：

1、图书学案2个。

2、收集整理学案

2～3个。

每个学案都要有

一个名称。导学

案可根据编制理

念命名，如三段

式导学案，分点

突破式导学案等

等。

3、课时作业2个，

其中为一个为图

书配套作业。

每个题都需配标

准答案、精要解

析、2页16K纸、

老师不编辑就可

使用，习题不能

超前！

将最新的，最具典型

性的高考题、模拟题

或其他来源的题做成

Word、PPT、视频三

种形式。所有的题目

打包在一个Word文

档中集中呈现，可随

时增减题目，供老师

选择使用，同时再把

这些题分散到上一栏

目的课时作业相应位

置中。

每个题的PPT和视频

各单成一个文件出

现，每个文件都要按

考点、方法、规律、

审题、规范等命名。

本栏目不求多，但求

新、有用。

视频可以由录课老师

集中录制。

每道题至少有【答

案】、【解析】、【考点】

这几项。

资源按点呈现，小

而精，主要是供老

师制作自己的课

件时选用。暂定形

式有：

【图片】

【动画】抽象内容

的动画flash、PPT

等。

【导课用视频】

【情景类视频】

【实验类视频】

【某个点或专项

的PPT】

说明：1、视频或

动画的时长最好

不要超过2分钟。

2、要学会视频剪

辑软件。

3、要有丰富的视

频来源。

各学科可

自行设

计，不一

定每学科

都设。

栏目名称

自定。

首先设计出

本课时的学

生自学清

单，再将学

生学习中可

能存在的难

点、疑点以

视频微课的

形式进行

“教学前

置”。

可展示三类

文档：一是

供展示的电

子书形式。

二是自学的

word文档；

三是各个微

课的文件；

提供“91淘

课网”相关

微课名称及

链接，让老

师选择观

看。

提供“91

淘课网”

相关链

接，直接

进入题

库页面。

可以分多个类

型：

教学设计型、

说课设计型、

教学实录型、

教学反思型、

详案或简案或

一个教学片段

都可。

先收集整理6

个以上，后以

定制和征集方

式逐步优化。

可以从杂志上

收集整理。

也可收集各地

省市的教学能

手课或优质课

录像

与本课时有

关的各种拓

展性资源，如

与工农业生

产有关的，与

日常生活的

有关的，与最

新科技发展

有关的等等。

至少6篇。

在教学中没有用的一定不做，有用的一定做好，做全，用有限的时间和精力、人力做好最紧要的事。

收集方式：（1）自己或同事的的课件、教学案。利用同学同事关系收集兄弟学校的相关内容。

（2）每个学校都有课件做得好的老师，可把自己学校其他学科好的老师的课件与教学案推荐出来。

（3）从网站、博客上下载

（4）从书、杂志或书上收集。

备课资源其他格式要求：

1.资源使用office2010以上版本录入，交稿无需另存低版本office格式。

2.好题精析栏目一道题目的Word、PPT、视频打包到一个文件夹。

3.备课资源里面的试题，挑选出与题库题目不重复的，一个考点的题目集中到一个Word，添加题库的试题标签。

4. Word文档：使用91淘课网固定的模板，标题用三号黑体，内文用五号或者10磅宋体，行距为1.5倍行距。“解析”两个字和“答案”两个字用括号括起来:【解析】【答案】，所有题目要带有详细解析。

学案和一课一练要整理成适合老师直接打印，无需重新排版，题量和题型每个学科自行设定标准，选择题后有答题栏。答案集中在最后，内文后另起一页。

页边距设置为普通边距。

5.同课异构课件使用公司提供的模板，或者各学科定一个统一的模板，页脚加91淘课网的logo，内文字号一般28号字，特殊情况可以用24号字，要渐进式呈现主体内容，使用统一的标注技术，使用闪烁的动态凸显技术，多画面讲解引申内容的呈现方式。

6.特殊符号，严格按照课本上的正斜体，字母的字体为“Times New Roman”，公式类不能出现图片，一律用Word2010录入。

7.视频素材一律上传mp4格式的，大小不超过100M。