知识产权专业第二学士学位培养方案
知识产权专业培养方案
知识产权专业培养方案一、总体培养目标及培养要求（一）总体培养目标培养适应我国社会主义现代化建设和面向21世纪社会经济发展需要的，德、智、体、美全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，具有创新精神的，具有法学方面的知识，能在司法机关、律师事务所、企事业单位及其他法律服务机构从事相关法律事务的专门人才。
（二）总体培养要求1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质。
具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2、具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识。
掌握本专业的基础知识、基本理论、基本技能。
具有较强的自我继续教育能力及提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新精神。
具备一定的从事本专业和相邻业务工作的基本能力与素质。
3、具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，接受必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，身心健康，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。
二、专业培养目标及培养要求（一）专业培养目标本专业以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，培养德智体全面发展，掌握扎实的法学基础知识和基本理论，熟悉我国主要的法律规则和程序, 能够较好地掌握和运用知识产权的理论成果，具有较强的法律意识和从事法律工作的基本经验、基本技能的应用型高素质法律人才。
（二）专业培养要求思想道德与职业素质：1、树立正确的世界观、人生观和价值观，具有爱国主义、集体主义精神，始终以公众、社会的利益为己任，尊重社会公德。
2、全心全意为人民服务，热爱知识产权相关工作，敬岗爱业，遵纪守法，团结合作，具有良好的思想品质和职业道德。
3、具有较强人际交往能力，善于与他人沟通，尊重他人，真诚合作。
知识产权双学位培养计划-(1)
湖北文理学院法学（知识产权方向）双学位人才培养计划一、培养目标本专业将依托湖北省知识产权培训（湖北文理学院）基地、面向区域培养社会急需的既懂法律、又懂技术和管理的应用复合型知识产权人才，以满足科技创新时代和我国入世后对知识产权人才的持续需求，以推动国家知识产权战略的顺利实施，服务于国民经济和社会发展的整体需要。
经培养合格的学生，能够胜任相关工作主要有：专利代理等知识产权中介服务；知识产权行政管理；企业、科研院所等单位的知识产权管理；知识产权诉讼等相关的法律事务等。
二、培养要求根据我校“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的人才培养模式的要求，在学生已经具有一定的理工科或其他专业基础知识和必要技能基础上，在学生主修其专业课程的同时，对学生进行为期三年的知识产权专业知识的教育和专业技能的培养，使学生熟悉与知识产权有关的基本法律知识；掌握知识产权的基本理论、主要的知识产权法律规范；具有运用知识产权、保护知识产权的技能；能够将法律、知识产权知识与其所学理工科专业知识有机结合起来，达到复合型、应用型人才的基本要求。
在培养过程中，我校将按照坚持以市场为导向、适应时代发展需要的原则修订培养方案、选择培养模式、安排具体的教学活动。
在培养方式上主要采取课堂教学与课外教学相结合、理论学习与实践操作相结合的方式，着力采用有助于提高学生实践运用能力的方式。
学生除完成规定的理论课的学习外，还要参加校内外的各种专业实践活动，着重对学生进行实际运用能力的培养。
三、学制与学位知识产权双学位专业学制为三年，自在校本科生大学二年级第一学期始，招生对象为我校非法学专业的本科生，以理工科专业为主；知识产权双学位毕业学生的学位为法学学士学位。
四、主干学科法学五、交叉学科管理学六、课程设置及教学安排。
公共事业管理专业人才培养方案(知识产权方向)
项目
学分
要求
备注
在指导教师指导下确定项目
根据所学的公共事业管理的专业知
4
识，结合实际情况，进行设计。
指导教师进行考核
十三、其他说明
1.军事理论教育、时事政治与经济、思想政治教育、就业指导等可以采用讲座、 授课、报告、各种活动等形式，但不计入总学时。
2.人文素质教育执行学校有关规定。 3.体育教学执行学校的有关规定。 4.全校性选修课以学校公布的为准。
1.0
6
毛泽东思想、邓小平理论和三个代表
B0500002 重要思想概论课程论文
1.0
2
1
人文学院
1
人文学院
(1) 人文学院
毕业实习
B5800022 B2100089
毕业实习（设计） 毕业设计（论文）
8.0
8
4.0
8
16
人文学院
1.5
人文学院
合
计
22
25.5+(5)
十二、创新教育
表Ⅵ
公共事业管理专业（知识产权方向）
3.5
大学英语Ⅱ
4.0
大学英语Ⅲ
4.0
大学英语Ⅳ
4.0
计算机基础
1.5
计算机基础实验
1.5
计算机应用
2.0
计算机应用实验
1.5
公共事业管理专业（知识产权方向）
学时
各学期学时分配
总 学 时
理实 论 验一 二 三 四
五
六
七八
48 48 0 48
48 48 0
48
32 32 0 32
32 32 0
32
56 56 0 56
公共事业管理专业（知识产权方向）双学位培
知识产权专业培养方案
知识产权专业培养方案
知识产权专业培养方案通常包括以下方面的内容：
1. 基础知识培养：学生需要掌握知识产权的基本概念、法律法规、国际公约等基础知识，包括专利、商标、版权、工业设计等方面的知识。
2. 专业知识培养：学生需要学习知识产权的相关法律知识，包括国内外知识产权法律制度、诉讼程序、知识产权保护策略等。
3. 实践能力培养：学生需要参与实际案例分析、知识产权保护等实践活动，通过实际操作提升实践能力和解决问题的能力。
4. 综合能力培养：学生需要培养科学研究能力、创新能力、团队协作能力等综合能力，为将来从事知识产权工作做好准备。
5. 国际视野培养：学生需要学习国际知识产权领域的最新发展动态，了解国际合作与交流的机会和挑战，并提升自己的跨文化交流能力。
6. 实习实训培养：学生需要参与企业或相关机构的实习实训，了解知识产权工作的实际操作和行业需求，提升自己的职业素养和实际工作能力。
7. 附加课程培养：除了专业核心课程外，学生还可以选修与知识产权相关的课程，如知识产权管理、技术转移与创新等，来丰富自己的知识储备。
这些培养方案可以根据不同学校和教育机构的情况而有所不同，但一般会涵盖以上几个方面的内容，以培养学生在知识产权领域具备扎实的知识和技能，能够适应相关工作需求。
第二学位 培养方案
第二学位的培养方案通常包括以下内容：
1. 培养目标：明确第二学位的培养目标，例如培养具有专业知识和技能的
高级人才，为行业发展提供人才支持等。
2. 课程设置：根据培养目标，设置相应的课程体系，包括必修课程、选修
课程和实践课程等。
必修课程应涵盖该领域的基础知识和核心技能，选修课程则根据个人兴趣和职业规划进行选择，实践课程则注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
3. 教学方式：采用多种教学方式，如课堂教学、实践教学、在线教学等，
以适应不同学生的学习需求和特点。
4. 师资队伍：建立一支高水平的师资队伍，包括校内教师和校外专家，为
学生提供优质的教学和指导。
5. 实习实训：安排学生参加实习实训活动，以增强学生的实践能力和职业
素养。
6. 毕业要求：明确毕业要求，包括课程学习、实践环节、毕业论文等方面，以确保学生达到培养目标。
在制定第二学位培养方案时，还需要注意以下几点：
1. 与第一学位的专业相关度要高，避免过于重复或脱节。
2. 注重实践性和应用性，提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。
3. 考虑学生的兴趣和职业规划，提供多样化的课程选择和实践机会。
4. 与企业和行业合作，共同制定培养方案和实习实训计划，以增强学生的就业竞争力。
总之，第二学位的培养方案需要注重培养学生的专业知识和技能，同时提高学生的实践能力和职业素养，以满足社会和行业的需求。
知识产权专业培养方案
知识产权专业培养方案
（专业代码030102T）
一、人才培养定位、目标和特色
本专业培养具有法律专业知识和知识产权学科知识、熟悉信息通信技术，能在版权局、商标局、专利局、科技局等部门从事知识产权管理事务；在律师事务所、专利事务所、商标事务所等从事商标代理、专利代理等专门知识产权事务；在公、检、法等部门从事专门的知识产权司法实务及其他法律事务；在电信、移动、联通等通信企业、网络服务企业、影视公司、软件公司、其他大中型企业以及高等院校从事知识产权创造、管理、运用与保护工作的复合型知识产权人才。
依托学校信息技术学科的优势，本专业强调交叉型、复合型人才的培养，以培养符合信息时代知识产权实务，特别是符合信息通信领域知识产权人才需要的高素质复合型人才为特色。
二、专业主干课程与核心课程
（一）专业主干课程
法理学、宪法、刑法、民法、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、知识产权法总论、著作权法、专利法、商标法、知识产权管理、知识产权代理、知识产权侵权与法律救济、知识产权国际保护、知识产权评估与鉴定、知识产权文献检索、商业秘密法、反不正当竞争法、数字版权管理、网络技术应用、现代通信技术等。
（二）核心课程一览表
三、修业年限及授予学位
1、修业年限：四年
2、授予学位：法学学士
四、毕业学分基本要求。
最新整理法学专业(知识产权方向)辅修与双学位培养方案.doc
春季法学专业（知识产权方向）辅修/第二学位招生简章
法学专业(知识产权方向)辅修/第二学位的开设，旨在贯彻我校“宽口径、厚基础、展个性、重创新”的本科人才培养指导思想和彰显人才培养的开放性的基本原则，充分发挥法学院的办学优势和特色，有效利用教学资源，切实实现学科间的交叉渗透，使学有余力的非法学专业的学生在完成主修专业学习任务的同时修读法学专业（知识产权方向），培养具有理、工、文、管等学科背景、基础扎实、知识面宽、富有创新精神和创新能力的高层次复合型法律人才与知识产权专门人才，积极满足创新型国家建设对创新人才的迫切需求，拓宽本科生就业渠道。
一、修读方式：该专业辅修总学分为：30学分；双学位总学分为：50学分。
所有课程单独编班，单独考核。
修读学生修满辅修专业要求的30学分，符合辅修专业结业条件的，发放法学专业辅修证；修满全部专业课程50学分，成绩合格的，在取得第一专业毕业资格和学位要求的同时，授予第一专业和法学专业（知识产权方向）双学士学位；所有修读课程均将提供成绩单。
二、修读年限：法学专业(知识产权方向)辅修/第二学位从大学一年级第二学期开始修读，至大学四年级第一专业毕业时，完成全部修读计划；如因故需要延长修读年限的，可在弹性学制内相应地延长修读年限。
三、报名方式：请有意修读的同学xxx 报名或者直接到行敏楼315法学院教务办公室报名。
四、修读学费：严格按照学分制要求收费，100元/学分。
五、春季学期课程安排：
咨询、报名xxx ：025—。
即日起开始报名，截止下学期开学第一周。
xxx师范大学教务处
法学院 12月
附：课程设置与指导性修读计划。
知识产权专业培养方案
知识产权专业培养方案一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有创新精神和实践能力，具有一定理工知识和经济、管理知识，系统掌握法学知识，尤其是知识产权法学知识，熟悉我国相关法律和相关政策，能在国家机关、企事业、咨询服务机构、律师事务所等单位从事知识产权和法律服务工作的专业人才。
二、培养规格热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本原理；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而努力奋斗的志向和责任感；具有国际化视野、创新精神与团队精神；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、遵本专业学生在学习基础理工知识、经济与管理知识的基础上，主要学习法学尤其是知识产权法学的基本理论、基本知识，受到知识产权法学思维和知识产权法律实务的基本训练，具有运用12、具有扎实的专业知识基础，具有处理知识产权事务、从事知识产权管理、运用与保护的基34、具有较强的文字表达能力、口头表达能力，有较强的外语听、说、读、写、译基本技能；567具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具备健全的心三、主干学科法学、管理学四、修业年限基本修业年限4年。
按学分制管理要求，实行弹性学制，在校最高修业年限为6五、授予学位六、主要课程高等数学、大学物理、大学化学、现代生物基础、机械识图、管理学原理、法学基础、民法学总论(含民事责任、人身权法)、物权法学、债权法学(含合同法)、刑法学、行政法学(含行政诉讼法)、民事诉讼法学、商法学、著作权法、商标法、专利法、知识产权管理、商业秘密法、公平交易法、专利文献检索与分析、计算机软件保护、知识产权评估、知识产权许可、知识产权国际保护七、主要实践性教学环节及安排包括模拟审判、实例研讨、专题辩论、法律咨询等课程实践，社会调查2周，专业见习3周，毕业实习14八、学分要求本专业学生须取得160学分方可毕业（港、澳、台及外籍留学生按相关规定执行），其中理论类课程144学分，实践类课程16学分。
中国人民大学2012年知识产权法第二学士学位生招生简章
一、招生计划及学制
招生计划 25人。其中，第一学士学位为理、工、农、医类学位者19人，同等情况下信息技术类专业毕业者优先；其他类型学士学位者6人，同等情况下日语专业毕业者优先。
3、报名材料：
1）用A4纸打印报名表，按要求粘贴本人近期一寸免冠证件照片；
2）将身份证正反面复印件贴于报名表背面；
3）应届本科毕业生需提供大学前三年学习期间的成绩单并加盖学校教务部门公章；
4）往届生须提供本科毕业证书和学位证书复印件。
请将以上材料于2012年3月29日前以特快专递方式邮寄至中国人民大学本科生招生办公室。报名材料不全者将取消考试资格。
学制为全脱产学习两；
2、已经获得非法学学士学位的往届生或将在2012年8月31日以前获得非法学学士学位的应届本科毕业生；
3、考生须为全日制普通高等学校的往届或应届毕业生；
4、身体健康，符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《中国人民大学招生体检标准》的相关规定；
联系电话： 010—62515432
通讯地址：北京市海淀区中关村大街59号本科生招生办公室
邮政编码：100872
十一、本招生简章最终解释权属于中国人民大学招生办公室。
中国人民大学招生办公室
2、录取时将依据考试成绩、政审和体检结果，德智体全面衡量，择优录取。
3、入学报到时，不能提供本科毕业证书、学士学位证书的本科应届毕业生，学校将取消其入学资格。
七、时间表
1、网上报名时间：2012年2月27日至2012年3月27日
二学位 培养方案
二学位培养方案二学位培养方案随着社会的不断发展和就业市场的竞争日益激烈，越来越多的人开始意识到单一学位的局限性。
为了提升自己的竞争力和适应社会的需求，越来越多的人选择通过获得二学位来扩大自己的知识面和技能。
二学位培养方案是指在获得主修专业学位的基础上，再学习一门不同领域或相关领域的学科，以获得第二个学位证书。
二学位的培养方案通常包括一定的学分要求和选修课程，学生需要按照规定的学习计划完成相关课程和考试。
二学位的培养方案有很多优点。
首先，获得二学位可以扩展个人的知识面，培养综合素质。
在学习不同领域的知识和技能的过程中，可以开阔视野，促进思维的多元化和灵活性。
其次，二学位可以增加就业机会。
在求职市场上，具备多个学位的人更容易获得更好的工作机会，因为他们拥有更广泛的知识和技能，能够胜任不同领域的工作。
此外，获得二学位还可以提升个人的学术声誉和社会地位，为个人的职业发展和晋升提供更多的可能性。
要制定一份有效的二学位培养方案，需要考虑以下几个方面。
首先，需要确定自己的主修专业和想要获得的第二个学位的领域或相关领域。
这需要考虑个人的兴趣和职业发展规划，并与学校的课程设置和要求相结合。
其次，需要了解学校对于二学位的培养方案的要求和规定，包括学分要求、选修课程和考试等。
在制定学习计划时，需要合理安排时间和课程，确保能够按时完成学业。
此外，还需要与导师和教务部门进行沟通，及时解决学业上的问题和困惑。
在实施二学位培养方案的过程中，需要注意一些问题。
首先，要合理安排学习时间和精力，避免主修专业和第二个学位的学习冲突。
其次，要注重培养实际操作能力，尽量选择与主修专业相关的第二个学位，这样可以更好地将不同领域的知识和技能结合起来。
此外，要积极参加学术交流和实践活动，拓宽自己的人脉和实践经验。
二学位培养方案是提升个人竞争力和适应社会需求的一种有效途径。
通过获得第二个学位，可以扩展知识面、增加就业机会、提升学术声誉和社会地位。
知识产权双学位培养计划
南京理工大学知识产权双学位培养计划一、培养目标本专业将依托工信部和江苏省知识产权局、立足江苏、面向全国培养社会急需的既懂法律、又懂技术和管理的应用复合型知识产权人才，以满足科技创新时代和我国入世后对知识产权人才的持续需求，以推动国家知识产权战略的顺利实施，服务于国民经济和社会发展的整体需要。
经培养合格的学生，能够胜任相关工作主要有：专利代理等知识产权中介服务；知识产权行政管理；企业、科研院所等单位的知识产权管理；知识产权诉讼等相关的法律事务等。
二、培养要求根据我校“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的人才培养模式的要求，在学生已经具有一定的理工科或其他专业基础知识和必要技能基础上，在学生主修其专业课程的同时，对学生进行为期三年的知识产权专业知识的教育和专业技能的培养，使学生熟悉与知识产权有关的基本法律知识；掌握知识产权的基本理论、主要的知识产权法律规范；具有运用知识产权、保护知识产权的技能；能够将法律、知识产权知识与其所学理工科专业知识有机结合起来，达到复合型、应用型人才的基本要求。
在培养过程中，我校将按照坚持以市场为导向、适应时代发展需要的原则修订培养方案、选择培养模式、安排具体的教学活动。
在培养方式上主要采取课堂教学与课外教学相结合、理论学习与实践操作相结合的方式，着力采用有助于提高学生实践运用能力的方式。
学生除完成规定的理论课的学习外，还要参加校内外的各种专业实践活动，着重对学生进行实际运用能力的培养。
三、学制与学位知识产权双学位专业学制为三年，自在校本科生大学二年级第一学期始，招生对象为我校非法学专业的本科生，以理工科专业为主；知识产权双学位毕业学生的学位为法学学士学位。
四、主干学科 法学五、交叉学科 管理学六、主要课程主要包括法理学；民法学；刑法学；行政法与行政诉讼法学；民事诉讼法学；经济法学；管理学；知识产权法基本理论；专利法学；商标法学；著作权法学；专利文献检索与应用；专利文书撰写；知识产权代理；知识产权管理；知识产权保护实务；知识产权的国际保护；知识产权投资；知识产权保护与竞争法；技术合同与技术转让；知识产权保护现状调查；知识产权保护审判模拟；毕业论文。
知识产权辅修、双专、双学位培养计划
知识产权辅修、双专、双学位培养计划【知识产权辅修专业教学计划】
1．所属学科类别：法学
2．毕业学分要求：25
3．收费标准：110元/学分
4、专业教学计划表
【知识产权双专业教学计划】
1．所属学科类别：法学
2．毕业学分要求:51
3．收费标准：110元/学分
备注：修读双学位的同学不用修读双专论文。
【知识产权双学位教学计划】
1．所属学科类别：法学
培养目标：知识产权辅修培养具备计算机操作能力，具有理工科背景和较好的知识产权专业知识的复合型的专利代理实务的实用型人才。
2．毕业学分要求：61
3．收费标准：110元/学分
4．授予学位：法学学士学位
备注：修读双学士学位的学生前六学期（五年制前八学期）主修专业必修课程平均成绩（首次考核成绩）75分以上（含75 分），且所修读双学士学位课程学分超过双学士学位培养计划要求总学分的80％，于第七学期（五年制第九学期）进入并完成双学士学位毕业设计（论文）环节。
知识产权专业培养方案
知识产权专业培养方案一、专业名称与专业代码专业名称：知识产权专业代码：030102T二、培养目标及毕业要求（一）培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，具有法学和知识产权专业学科知识，能在出版、商标、专利、科技等部门从事知识产权管理事务；在律师事务所、知识产权事务所从事商标代理、专利代理等专门知识产权事务；在公、检、法等部门从事专门的知识产权司法实务及其他法律事务；在企事业单位从事知识产权创造、管理、运用与保护工作的复合型知识产权人才。
（二）毕业要求1.知识要求：1.1掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论，熟悉我国基本国情，坚持社会主义核心价值体系，自觉弘扬中华民族精神；1.2掌握法学与知识产权专业基本知识和理论结构体系；1.3具有一定的自然科学和人文社会科学知识。
2.能力要求2.1具有综合运用知识产权理论知识和技能，具备从事知识产权实务能力；2.2各种法律文书的写作能力，能够熟练处理相关的法律文书；2.3具备独立自主地获取和更新本专业相关知识的学习能力；2.4具备利用创造性思维方法开展科学研究工作和创新创业实践的能力；2.5掌握文献检索、资料查询的基本方法；2.6掌握计算机和一门外语的基本知识与基本技能。
3．素质要求：3.1热爱祖国，具有正确的政治立场、良好的道德品质和强烈的事业心、责任感，具有开拓创新意识和社会奉献精神；3.2具有健康的体魄、健全的人格，良好的心理素质、团队合作精神和一定的艺术修养；3.3具备良好的法律职业伦理，德法兼修。
三、修业年限及授予学位1.学制：标准学制为4年，可在3—6年内完成学业。
2.学位：符合许昌学院学士学位授予条件的，授予法学学士学位。
四、毕业学分要求五、专业核心能力及实现途径六、课程设置及教学进程表（一）通识类课程（应修48学分，其中必修39学分，选修9学分）（二）学科基础课程（应修28学分）（三）专业主干课程（应修31学分）（四）专业方向课程（应修8学分）（五）专业拓展课程（至少选修18学分）（六）创新创业课程（应修4学分）（七）集中实践教学环节（应修31学分）七、各类课程学分学时构成表八、其他有关问题的说明通识教育选修课主要包括自然与科学技术、中华文化与历史传承、社会热点与世界视野、自我认知与创新创业、经济管理与法律基础、文学修养与艺术鉴赏等六类课程。
最新北京大学知识产权学院“法学(知识产权方向)双学位”
北京大学法学院“法学（知识产权方向）双学位”招生宣传“知识经济”、“信息时代”的提法也许不再新异，他们已经成为时代的背景融于我们的生活。
关于科技与生产力、创新与进步的词句也许不再激动人心，它们已然构成知识经济时代竞争的法则。
在这些因为熟悉而模糊的语汇之后，“知识产权”这一不可忽略的关键词定然进入过你的视野，但你是否理解它，它对于知识创新的意义以及它对于你的意义呢？息息相关的知识产权当你在互联网上下载音乐时是否想到版权问题？当你写作课程论文时知道如何才是合理使用？在你日常工作和学习中曾联想到商标吗？为什么拥有四大发明、百家文化的中华文明没有催生出尊重和利用知识产权的土壤？在世界进入WTO时代，贸易的形式开始转变，你知道知识产权贸易吗？你知道每打一个手机电话要向外国专利权人交付多少权利金？以上这些问题，都涉及到了一个法律概念——知识产权。
但同时，这些问题又不仅仅局限于单纯的法学领域。
知识产权，无处不在。
作为个人，知识产权与我们的生活息息相关，在日常生活中、在工作学习中、在市场交易中多多少少都需要与知识产权打交道。
而作为企业，拥有一个驰名品牌会使之傲视同侪，拥有鲜明的特色和市场号召力。
而作为国家，拥有几十个驰名品牌会重塑一个国家的形象，促进经济的腾飞，成为能够为国家充分开发和利用的资源。
随着我国开始转变经济发展模式，由“制造经济”向“创新经济”过渡，国家知识产权战略的制定是大势所趋，作为身兼个人与国家双重使命的北大学子，在成才的道路上更需要培养知识产权意识。
无论是明天的商界翘楚，还是科学巨人，无论是明天的政界领袖，还是文坛巨匠，都需要通过对知识产权意识的培养来维护和推动事业上不断创新与进取的源源动力——我们的智慧。
应运而生的知识产权学院1986年12月，北京大学成立跨学科的知识产权教学研究中心，直属学校领导，成为国内第一批从事知识产权领域教学研究工作的专门机构。
在北京大学第一代文理交叉的知识产权学科奠基人花文庭教授、周政教授、陈美章教授、郑胜利教授的辛勤耕耘下，知识产权教学研究中心为北京大学知识产权人才的培养奠定了良好的基础。
知识产权双学位辅修专业培养方案
知识产权双学位（辅修）专业培养方案一、专业介绍知识产权双学位（辅修）专业依托于南京理工大学知识产权第二学士学位专业和法学专业，于二0一0年春季月面向全校招生。
学制三年，每届招生规模为1个班。
知识产权双学位（辅修）专业着眼于创新型国家建设对复合型知识产权实务人才的需求，在知识产权理论教学的同时，特别注重实践教学。
着力培养学生进一步学习知识产权的兴趣以及从事知识产权事务的实践能力和实际操作技能。
二、培养目标知识产权双学位（辅修）专业基于学生第一专业的相关（理工科）知识，通过知识产权、法学、管理学的教学，实现不同知识之间复合与交叉，培养能在相关企事业单位、科研院所、国家机关、高等院校、知识产权服务公司、律师事务所等从事知识产权创造、知识产权管理、知识产权运用、知识产权代理、知识产权诉讼等工作的通晓技术、法律、知识产权和管理的应用复合型知识产权实务人才。
三、培养要求知识产权双学位（辅修）专业学生在同时学习第一专业的基础上，主要学习知识产权和法律基本理论、知识产权代理、知识产权管理、知识产权运用、知识产权保护与诉讼、知识产权文献检索与分析等知识，通过知识产权实务能力的训练、培养，具有从事知识产权代理、知识产权创造、知识产权管理、知识产权运用、知识产权保护与诉讼等工作的基础能力与专业素养。
毕业生主要应获得以下几方面的知识与能力：1.具有较扎实的理工科、知识产权和相关法律的基本理论知识，具有较强的语言、文字表达能力和逻辑思维能力；2.较系统地掌握知识产权代理、知识产权创造、知识产权管理、知识产权运用、知识产权保护与诉讼、知识产权文献检索与分析等基础知识；3.能将知识产权和主修专业知识密切结合，具有分析和解决主修专业领域相关知识产权问题的能力；3.具有从事知识产权工作所必须的相关实践知识，掌握相关实务操作技能，尤其是与主修专业相关的知识产权实务能力；4.能掌握知识产权领域内某个具体方向的专业知识，具有初步的科研能力，对知识产权相关前沿问题有所了解；5.具有较强的自主学习知识产权相关知识、技能的能力，具有较强的创新能力。
南理工知识产权二学位课标
南理工知识产权二学位课标
摘要：
1.知识产权二学位课程简介
2.课程目标与培养方案
3.课程设置与教学内容
4.教学方法与考核方式
5.毕业要求与就业前景
正文：
一、知识产权二学位课程简介
知识产权二学位课程旨在培养具备知识产权法律、管理、技术等方面的知识和能力，能在企事业单位、政府部门、知识产权服务机构等领域从事知识产权创造、运用、保护和管理的高级专门人才。
二、课程目标与培养方案
1.课程目标：培养具备知识产权法律、管理、技术等方面的基本理论和实践能力，能在知识产权领域独立开展工作，解决实际问题的高级专门人才。
2.培养方案：通过系统学习知识产权法律、管理、技术等方面的基本理论和实践能力，培养学生具备知识产权领域的综合素质和创新精神。
三、课程设置与教学内容
1.课程设置：知识产权法、专利法、著作权法、商标法、商业秘密法、知识产权管理、知识产权实务等。
2.教学内容：知识产权法律制度、知识产权申请与审查、知识产权侵权判
断、知识产权纠纷处理、知识产权战略管理等。
四、教学方法与考核方式
1.教学方法：采用讲授、案例分析、模拟实验、实地考察等多种教学方法，注重理论与实践相结合。
2.考核方式：采用闭卷考试、开卷考试、课程论文、案例分析报告、实践环节考核等多种方式，全面评价学生学习成果。
五、毕业要求与就业前景
1.毕业要求：完成课程学习，通过毕业论文答辩，达到学校规定的学分要求。
南理工知识产权二学位课标
南理工知识产权二学位课标什么是知识产权？知识产权是指对人们的智力创造所享有的专有权利。
它包括了版权、专利、商标、工业设计等多个领域。
知识产权的保护旨在鼓励创新和创造，并为创造者提供一定的经济利益。
南理工知识产权二学位课程介绍南京理工大学（Nanjing University of Science and Technology，简称南理工）开设了一门关于知识产权的二学位课程。
该课程旨在培养学生对知识产权的深入理解和运用能力，使其成为具备专业知识和实践经验的知识产权专家。
1. 课程目标•培养学生对知识产权基本概念和原则的掌握。
•培养学生对版权、专利、商标等不同类型知识产权的了解与运用能力。
•培养学生对国内外相关法律法规及案例进行分析和解读能力。
•培养学生独立进行科技成果转化和创新创业的能力。
2. 课程内容•知识产权基本概念和原则：介绍知识产权的定义、分类、保护范围等基本概念和原则。
•版权：介绍版权的定义、著作权人的权利和义务、作品保护等相关内容。
•专利：介绍专利的定义、专利申请流程、专利权的保护范围等相关内容。
•商标：介绍商标的定义、商标注册流程、商标权的保护范围等相关内容。
•工业设计：介绍工业设计的定义、设计专利申请流程、工业设计保护范围等相关内容。
•知识产权法律法规与案例分析：介绍国内外相关知识产权法律法规，以及一些经典案例的分析与解读。
3. 课程教学方法该课程采用多种教学方法，包括理论讲授、案例分析、小组讨论和实践操作等。
通过结合理论与实践，培养学生对知识产权的深入理解和应用能力。
4. 评估方式该课程采用多元化评估方式，包括平时成绩、考试成绩和实践项目成绩。
平时成绩主要包括课堂参与、小组讨论和作业完成情况。
考试成绩主要通过期末考试进行评估。
实践项目成绩主要通过学生独立完成的科技成果转化或创新创业项目来评估。
5. 课程收益通过学习该课程，学生将获得以下收益：•对知识产权的深入理解：学生将对知识产权的基本概念、原则和相关法律法规有全面的掌握和理解。
知识产权法第二主修专业培养计划
知识产权法第二主修专业培养计划
一、培养目标
Ⅰ. Educational Objectives
在学习必备法律知识的基础上，重点掌握我国知识产权制度——专利法、商标法、著作权法和反不正当竞争法，熟悉与知识产权有关的国际协议，了解知识产权的最新发展趋势，具备保护、运用和管理知识产权的基本知识和技能。
二、学位
Ⅱ. Degree Conferred
法学
三、学分
Ⅲ. Credits
完成学业最低学分要求：50
Minimum Course Credits：50
其中：
Including：
学科大类基础课程：7.5 学分
Basic Courses in General Discipline：75
学科（专业）基础课程：10 学分
Basic Courses in Discipline：10
专业方向课程：12.5 学分
Speciality-Oriented Courses：12.5
专业核心课程：10 学分
Common Core Courses in Speciality：10
毕业设计：10 学分
Undergraduate Thesis：10
四、教学进程计划表。
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知识产权专业第二学士学位培养方案
Undergraduate Program for the Specialty of Intellectual
Property Rights
一、培养目标
I．Educational Objectives
本专业通过开设一系列的必修、选修课程，以及丰富的教学实践活动，培养适应建设创新型国家需要的通晓知识产权法律制度、知识产权经营与管理知识的专业型、应用型、复合型知识产权人才。
学生毕业后适合在国家机关从事知识产权的立法、执法和司法工作；在企事业单位、社会团体等部门（单位）从事知识产权法律服务、管理、贸易和中介工作；能通过继续深造在高等院校和科研院所从事教学、科研工作。
以招收理科生为主。
This specialty, through a series of courses teaching practices, aims to train talents proficient in intellectual property legal system, intellectual property management and management knowledge. The graduates will work in legislative,administrative and judicial branch;and in enterprises, institutions, non-government organizations and other departments （units）engaged in intellectual property legal services, management, trade and intermediary work; and in universities and research institutions engaged in teaching and research work. This subject will mainly recruit science students.
二、培养要求及特色
II．Requirements and Features
毕业生应获得以下几方面的素质和能力：
1.具有良好的政治素质，高尚的人格和社会责任感。
2.具备知识产权专业各学科的基本理论知识，同时兼具普通法学各学科基本理论和基本知识。
3.熟悉我国知识产权法律体系和相关政策体系及普通法律体系和政策。
4.了解知识产权发展的前沿和知识产权发展的趋势。
5.运用知识产权知识解决和处理知识产权诉讼和管理问题的能力。
Graduates will acquire the following qualities and abilities:
1.good political caliber, moral integrity, and sense of social responsibility;
2.deep understanding of basic theoretical knowledge in Major of Intellectual Property Rights and Major of Law;
3.proficient in legal systems of intellectual property rights and general legal system of China;
4.being familiar with the latest research achievements and developments in Major of Intellectual Property Rights ;
5.application of theoretical knowledge into solution to problems of intellectual property rights litigation and management;
三、学制与学位
III．Length of Schooling and Degree
修业年限：2年。
Length of schooling: 2 years.
授予学位：法学学士
Degrees conferred: Bachelor of Law
四、主干学科
IV．Major Disciplines
法学Law
五、核心课程
V．Core Courses
法理学、宪法学、行政法与行政诉讼法学、民法学、商法学、知识产权总论、著作权法、专利法、商标法、经济法学、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、国际法学、竞争法、知识产权管理、知识产权文献检索与应用
Jurisprudence, Constitutional Law, Administrative Law and Administrative Procedural Law, Civil Law, Commercial Law, General Theory, Intellectual Property Rights Law, Copyright Law, Patent Law, Trademark Law, Economic Law, Criminal Law, Civil Procedural Law, Criminal Procedural Law, International Law, Competition Law, Intellectual Property Management,Literature Searching and Application of IPR.
六、学时与学分
VI．Hours/Credits
学时学分构成表
Table of Hours and Credits
学期学分分配表
Division of Credits of Each Term
七、教学进程计划表Table of Teaching Schedule 表一：学科基础课程平台
表二：专业课程平台。