人教版五年级数学上册《梯形的面积练习课》教学课件
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R·五年级上册
6
练习课
一、复习回顾
谁来说一说梯形各部分的名称？
上底
高
下底
等腰梯形
直角梯形
一、复习回顾
回忆一下，我们是怎样推导出梯形 面积的计算公式的？
转化（拼接、割补）
联系
梯形（新）
已学过的图形（旧）
推导
S=（a+b）h÷2
一、复习回顾
举例说一说在生活中可以见到 哪些含有梯形的物体。
二、基础练习
二、基础练习
6. 靠墙边围成一个花坛，围花坛的篱笆长 46 m，求这个 花坛的面积。[教材P98 练习二十一 第6题]
上底+下底= 46 - 20 = 26（m） 面积：（46 - 20）×20÷2 = 260（m2） 答：这个花坛的面积是 260 m2。
二、基础练习
7. 已知一个梯形的面积是 15 cm2。它的上底是 4.5 cm， 高是 3 cm，下底是多少厘米？（列方程解决。）
[教材P98 练习二十一 第7题]
解：设下底是 x cm。 （4.5 +x）×3÷2 = 15
x = 5.5 答：下底是 5.5 cm。
二、基础练习
10. 一个果园的形状是梯形。它的上底是 160 m，下底是 180 m，高是 50 m。如果每棵果树占地 10 m2，这个 果园共有果树多少棵？[教材P98 练习二十一 第10题]
五、巩固练习
二、常青小学购买了 1200 块如图所示的正六边形地砖， 一共能铺多少平方米的地面？[选自《创优作业100分》P59]
（15+30）×（26÷2）÷2×2×1200 = 702000（cm2）
702000 cm2 = 70.2 m2
答：一共能铺70.2 m2的地面。
五、巩固练习
三、科技组有一块梯形果树试验田，上底为 25 m， 下底为 32 m，高是 20 m。如果每棵果树占地 6 m2， 这块试验田可以种多少棵果树？[选自《创优作业100分》P59]
（25+32）×20÷2÷6= 95（棵） 答：这块试验田可以种95棵果树。
[教材P97 练习二十一 第4题]
250 mm
100 mm 48 mm
用到哪些知识，如何解答。
100 mm 48 mm
二、基础练习
4. 科技小组制作飞机模型，机翼的平面图是由两个完全相同 的梯形组成的（如下图）。机翼的面积是多少？
[教材P97 练习பைடு நூலகம்十一 第4题]
250 mm
（48+100）×250÷2 =18500（mm2） 18500×2=37000（mm2）
1.8 cm
2 cm 3.5 cm
方法一： （2+3.5）×1.8÷2-2×1.8 = 1.35（cm2）
方法二： （3.5-2）×1.8÷2 = 1.35（cm2）
四、课堂小结
通过本节课的学习，你有什么收获？
五、巩固练习
一、这块梯形钢板的面积是多少平方厘米？
[选自《创优作业100分》P59]
（50+36）×18÷2 = 774（cm2） 答：这块梯形钢板的面积是774 cm2。
2.计算下面每个梯形的面积。[教材P97 练习二十一 第2题]
（3 + 4）×5÷2 = 17.5（m2）
（5.9 + 8.2）×4.8÷2 （12 + 15）×20÷2
= 33.84（cm2）
= 270（cm2）
二、基础练习
已知条件
4. 科技小组制作飞机模型，机翼的平面图是由两个完全相同
的梯形组成的（如下图）。机翼的面积是多少？ 要求问题
二、基础练习
5. 寻找合适的条件，求出下图中涂色梯形的面积。 （单位：cm）[教材P97 练习二十一 第5题]
（12 + 18）×9÷2 = 135（cm2） （5 + 5 - 2.3）×3.4÷2 = 13.09（cm2） （7.2 - 1.6 - 2.2 + 7.2）×4.8÷2 = 25.44（cm2）
（160+180）×50÷2÷10 = 850（棵） 答：这个果园共有果树 850 棵。
三、自主练习
9. 在周围找一个梯形，量出它的底和高，再算出它的面积。
[教材P98 练习二十一 第9题]
测量的物体 上底
下底
高
面积
三、自主练习
11.在下面的梯形中剪去一个最大的平行四边形，剩下的 面积是多少？有几种求法？ [教材P98 练习二十一 第11题]
6
练习课
一、复习回顾
谁来说一说梯形各部分的名称？
上底
高
下底
等腰梯形
直角梯形
一、复习回顾
回忆一下，我们是怎样推导出梯形 面积的计算公式的？
转化（拼接、割补）
联系
梯形（新）
已学过的图形（旧）
推导
S=（a+b）h÷2
一、复习回顾
举例说一说在生活中可以见到 哪些含有梯形的物体。
二、基础练习
二、基础练习
6. 靠墙边围成一个花坛，围花坛的篱笆长 46 m，求这个 花坛的面积。[教材P98 练习二十一 第6题]
上底+下底= 46 - 20 = 26（m） 面积：（46 - 20）×20÷2 = 260（m2） 答：这个花坛的面积是 260 m2。
二、基础练习
7. 已知一个梯形的面积是 15 cm2。它的上底是 4.5 cm， 高是 3 cm，下底是多少厘米？（列方程解决。）
[教材P98 练习二十一 第7题]
解：设下底是 x cm。 （4.5 +x）×3÷2 = 15
x = 5.5 答：下底是 5.5 cm。
二、基础练习
10. 一个果园的形状是梯形。它的上底是 160 m，下底是 180 m，高是 50 m。如果每棵果树占地 10 m2，这个 果园共有果树多少棵？[教材P98 练习二十一 第10题]
五、巩固练习
二、常青小学购买了 1200 块如图所示的正六边形地砖， 一共能铺多少平方米的地面？[选自《创优作业100分》P59]
（15+30）×（26÷2）÷2×2×1200 = 702000（cm2）
702000 cm2 = 70.2 m2
答：一共能铺70.2 m2的地面。
五、巩固练习
三、科技组有一块梯形果树试验田，上底为 25 m， 下底为 32 m，高是 20 m。如果每棵果树占地 6 m2， 这块试验田可以种多少棵果树？[选自《创优作业100分》P59]
（25+32）×20÷2÷6= 95（棵） 答：这块试验田可以种95棵果树。
[教材P97 练习二十一 第4题]
250 mm
100 mm 48 mm
用到哪些知识，如何解答。
100 mm 48 mm
二、基础练习
4. 科技小组制作飞机模型，机翼的平面图是由两个完全相同 的梯形组成的（如下图）。机翼的面积是多少？
[教材P97 练习பைடு நூலகம்十一 第4题]
250 mm
（48+100）×250÷2 =18500（mm2） 18500×2=37000（mm2）
1.8 cm
2 cm 3.5 cm
方法一： （2+3.5）×1.8÷2-2×1.8 = 1.35（cm2）
方法二： （3.5-2）×1.8÷2 = 1.35（cm2）
四、课堂小结
通过本节课的学习，你有什么收获？
五、巩固练习
一、这块梯形钢板的面积是多少平方厘米？
[选自《创优作业100分》P59]
（50+36）×18÷2 = 774（cm2） 答：这块梯形钢板的面积是774 cm2。
2.计算下面每个梯形的面积。[教材P97 练习二十一 第2题]
（3 + 4）×5÷2 = 17.5（m2）
（5.9 + 8.2）×4.8÷2 （12 + 15）×20÷2
= 33.84（cm2）
= 270（cm2）
二、基础练习
已知条件
4. 科技小组制作飞机模型，机翼的平面图是由两个完全相同
的梯形组成的（如下图）。机翼的面积是多少？ 要求问题
二、基础练习
5. 寻找合适的条件，求出下图中涂色梯形的面积。 （单位：cm）[教材P97 练习二十一 第5题]
（12 + 18）×9÷2 = 135（cm2） （5 + 5 - 2.3）×3.4÷2 = 13.09（cm2） （7.2 - 1.6 - 2.2 + 7.2）×4.8÷2 = 25.44（cm2）
（160+180）×50÷2÷10 = 850（棵） 答：这个果园共有果树 850 棵。
三、自主练习
9. 在周围找一个梯形，量出它的底和高，再算出它的面积。
[教材P98 练习二十一 第9题]
测量的物体 上底
下底
高
面积
三、自主练习
11.在下面的梯形中剪去一个最大的平行四边形，剩下的 面积是多少？有几种求法？ [教材P98 练习二十一 第11题]