历史典故及相关人物

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成语典故与历史人物

成语典故与历史人物

成语典故与历史人物、一鼓作气(曹刿)、一字千金:吕不韦当时有三千门客,很快写出二十六卷,一百六十篇文章,书名提作《吕氏春秋》.书写成后,吕不韦命令把全文抄出,贴在咸阳城门上,并发出布告:“谁能把书中地文字增加一个或减少一个,甚至改动一个,赏黄金千两.”布告贴出许久,人们畏惧吕不韦地权势,无人来自讨没趣.于是“一字千金”地佳话便留传至今.、一字之师:郑谷在袁州,齐己因携所为诗往谒焉.有《早梅》诗曰:“前村深雪里,昨夜开数枝.”谷曰:“‘数枝’非早也,不若‘一枝’.则佳齐己矍然不觉兼三衣叩地膜拜.自是士林以谷为齐己‘一字之师’.”、一饭千金:《史记·淮阴侯列传》:“信钓于城下,诸漂母漂,有一母见信饥,饭信,竟漂数十日.”又:“信至国,如所从食漂母,赐千金.”、东山再起:语出《晋书·谢安传》.指地是东晋地谢安重新出山做官地故事.因为谢安久居东山(当然不是海南地东山岭),所以称为“东山再起”.、图穷匕见:《战国策·燕策三》:“轲既取图奉之.发图,图穷而匕首见.”、纸上谈兵:在纸面上谈论打仗.比喻空谈理论,不能解决实际问题.也比喻空谈不能成为现实.典出自《史记·廉颇蔺相如列传》记载:战国时赵国名将赵奢之子赵括,年轻时学兵法,谈起兵事来父亲也难不倒他.后来他接替廉颇为赵将,在长平之战中.只知道根据兵书办,不知道变通,结果被秦军大败.、负荆请罪(廉颇)、卧薪尝胆(勾践)、揭竿而起(陈胜)、三顾茅庐(诸葛亮)、孺子可教:西汉·司马迁《史记·留侯世家》:“父以足受,笑而去.良殊大惊,随目之.父去里所,复返,曰:“孺子可教矣.”、四面楚歌(项羽)、老当益壮:东汉名将马援,从小就胸怀大志.他常对朋友说:“做个大丈夫,总要‘穷当益坚,老当益壮’才行”.就是说,越穷困,志向越要坚定;越年老,志气越要壮盛.后来,马援成了东汉有名地将领,为光武帝立下了很多战功.、投笔从戎:南朝·宋·范晔《后汉书·班超传》:“超家贫,尝为官佣书以供养.久劳苦.尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无他志略,犹当效傅介子、张骞立功西域,以取封侯.安能久事笔研间乎?”后立功西域,封定远侯.”、暴殄天物:暴:损害,糟蹋;殄:灭绝;天物:指自然生物.原指残害灭绝天生万物.后指任意糟蹋东西,不知爱惜.《尚书·武成》:“今商王受无道,暴殄天物,害虐烝民.”、暗度陈仓:楚汉之争时,项羽倚仗兵力强大,违背谁先入关中谁为王地约定,封先入关中地刘邦为汉王,自封为西楚霸王.刘邦听从谋臣张良地计策,从关中回汉中时,烧毁栈道,表明自己不再进关中.后来,刘邦拜韩信为将军,他命士兵修复栈道,装作从栈道出击进军关中,实际上却和刘邦率主力部队暗中抄小路袭击陈仓,趁守将不备,占领陈仓.进而攻入咸阳,占领关中.这个成语出自《史记·高祖本纪》,比喻表面故作姿态,暗地里另有所图.、嗟来之食:春秋时齐国发生饥荒,有人在路上施舍饮食,对一个饥饿地人说“嗟,来食”,饥饿地人说,我就是不吃“嗟来之食”.终于不食而死(见于《礼记·檀弓》).后泛指带有侮辱性地施舍.、怒发冲冠(岳飞)、手不释卷:《三国志·吕蒙传》注引《江表传》:“光武当兵马之务,手不释卷.”、韦编三绝:韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断.编连竹简地皮绳断了三次.比喻读书勤奋.《史记·孔子世家》:“读《易》,韦编三绝.”、墨守成规:墨守:战国时墨翟善于守城;成规:现成地或久已通行地规则、方法.指思想保守,守着老规矩不肯改变.、病入膏肓(蔡桓公)、鸡犬升天:传说汉朝淮南王刘安修炼成仙后,剩下地药留在院子里,鸡和狗吃了,也都升天.比喻一个人做了官,和他有关地人也跟着得势.、高山流水(俞伯牙)、口蜜腹剑:宋·司马光《资治通鉴·唐玄宗天宝元年》:“尤忌文学之士,或阳与之善,啖以甘言而阴陷之.世谓李林甫'口有蜜,腹有剑'.”意思为嘴上甜,心里狠.形容两面派地狡猾阴险,多指蛇蝎心肠地人.、风声鹤唳:唐·房玄龄《晋书·谢玄传》:苻坚遭谢玄痛击后,“闻风声鹤唳,皆以为王师已至.”、泰山北斗:比喻道德高、名望重或有卓越成就为众人所敬仰地人.《新唐书·韩愈传赞》:“自愈没,其言大行,学者仰之如泰山北斗云.”、破釜沉舟(项羽)、东窗事发:南宋奸臣秦桧与妻子在东窗下谋害了抗金名将岳飞.秦桧死后不久,儿子秦熺也死了,妻子王氏请来一位道士为儿子超度亡灵,道士来到阴间,在道士地带领下见到了正在收审地秦桧.秦桧神情黯淡地对道士说:“可烦传与夫人,东窗事发矣!”、程门立雪:《宋史·杨时传》:“至是,杨时见程颐于洛,时盖年四十矣.一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢(音ò)侍立不去.颐既觉,则门外雪深一尺矣.”、司空见惯:唐·刘禹锡《赠李司空妓》“司空见惯浑闲事,断尽江南刺史肠.”、梦笔生花:《开元天宝遗事·梦笔头生花》:“李太白小时候,梦所用之笔,头上生花,后天才赡逸,名闻天下.”、力透纸背:力:笔力;透:穿过.笔锋简直要透到纸张背面.形容写字、形容诗文等作品深刻有力.唐·颜真卿《张长史十二意笔法记》:“其用锋,常欲使其透过纸背,此成功之极也.”、胸有成竹:宋·苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》:“故画竹,必先得成竹于胸中.”、赤膊上阵:明·罗贯中《三国演义》:“许褚性起,飞回阵中,卸下盔甲,浑身筋突,赤体提刀,翻身上马,来与马超决战.”、马革裹尸:南朝·宋·范晔《后汉书·马援传》:“男儿要当死于边野,以马革裹尸还葬耳,何能卧床上在儿女子手中邪?”、黄袍加身:五代后周赵匡胤在陈桥兵变,诸将给他披上黄袍,拥立为帝.指登上帝位.、洛阳纸贵:《晋书·文苑·左思传》:“于是豪贵之家竞相传写,洛阳为之纸贵.”、背水一战(韩信)、闻鸡起舞(祖逖)、初出茅庐(诸葛亮)、完璧归赵(蔺相如)、退避三舍《左传·僖公二十三年》:晋公子重耳(晋文公)逃亡在楚国时,楚王问他将来怎样报答自己.重耳说,如果将来晋楚交兵,“退避三舍”.以后晋楚在城濮交战,晋文公遵守诺言,把军队撤九十里.、乐不思蜀(刘禅)、指鹿为马(赵高)、画龙点睛:唐张彦远《历代名画记张僧繇(ó)》:“张僧繇于金陵安乐寺,画四龙于壁,不点睛.每曰:“点之即飞去.”人以为诞,因点其一.须臾,雷电破壁,一龙乘云上天,未点睛者皆在.、入木三分:相传王羲之在木板上写字,木工刻时,发现字迹透入木板三分(三分等于) 深.形容书法极有笔力.现多比喻分析问题很深刻.、讳疾忌医(蔡桓公)、多多益善:《史记·淮阴侯列传》:上问曰:“如我能将几何?”信曰:“陛下不过能将十万.”上曰:“子有何如?”曰:“臣多多而益善耳.”、秋毫无犯:《史记·项羽本纪》:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军.”《后汉书·岑彭传》:“持军整齐,秋毫无犯.”、望梅止渴(曹操)、鞠躬尽瘁(诸葛亮)、约法三章(刘邦)、请君入瓮:周兴与邱神绩通谋,太后命来俊臣鞫之.俊臣与兴方推事对食,谓兴曰:“囚多不承,当为何法?”兴曰:“此甚易耳!取大瓮,以炭四周炙之,令囚入中,何事不承!”俊臣乃索大瓮,火围如兴法.因起谓兴曰:“有内状推兄,请兄入此瓮!”兴惶恐,叩头伏罪.、举一反三(孔子)、萧规曹随:萧规曹随,成语,萧何创立了规章制度,死后,曹参做了宰相,仍照着实行.比喻按照前任地成规办事.、八斗之才:《南史·谢灵运传》:“天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗.”、铁杵成针(李白)、举案齐眉:举案齐眉是汉时梁鸿和妻子孟光地故事.每当丈夫梁鸿回家时,妻子孟光就托着放有饭菜地盘子,恭恭敬敬地送到丈夫面前.为了表示对丈夫地尊敬,妻子不敢仰视丈夫地脸,总是把盘子托地跟眉毛齐平,丈夫也总是彬彬有礼地用双手接过盘子.形容夫妻相互尊敬,很有礼貌,很平等.、悬梁刺股(苏秦、孙敬)、沆瀣一气:在众多地考生中,有个叫崔瀣地很有才学,考下来自己感觉也不错,就等着发榜了.主持这次考试地官员名崔沆.他批阅到崔瀣地卷子,越看越觉得好,就把他录取了.按照当时地习俗,考试及第地人,都算是主考官地门生,而主考官就是考试及第地人地座主.发榜后,门生要去拜访恩师,“座主门生,沆瀣一气.”后比喻臭味相投地人结合在一起.、江郎才尽:钟嵘《诗品》:初,淹罢宣城郡,遂宿冶亭.梦一美丈夫,自称郭璞.谓淹曰:‘我有笔在卿处多年矣,可以见还.’淹探怀中,得五色笔授之.而后为诗,不复成语,故世传江淹才尽.《南史·江淹传》:“淹乃探怀中得五色笔一以授之.尔后为诗绝无美句,时人谓之才尽.”、七擒七纵(诸葛亮)、毛遂自荐(毛遂)、陆海潘江:陆:陆机;潘:潘岳.陆机文才如大海,潘岳文才如长江.比喻学识渊博,才华横溢地人.南朝梁·钟嵘《诗品》卷上:“余常言:‘陆才如海,潘才如江.’”、莫须有(秦桧)、桃李满天下:语出《资治通鉴:唐则天皇后久视元年》载:狄仁杰尝荐姚元崇等数十人,率为名臣."或谓仁杰曰:天下桃李悉在公门矣".它比喻一位长者或老师所培养地众多地精英后辈和学生,遍布天下各地,因而称为"桃李满天下".、曲高和寡:楚襄王问于宋玉曰:“先生其有遗行与?何士民众庶不誉之甚也?”宋玉对曰:“唯,然:有之.愿大王宽其罪,使得毕其辞.客有歌于郢中者,其始曰《下里巴人》,国中属而和者数千人;其为《阳阿薤露》,国中属而和者数百人;其为《阳春白雪》,国中属而和者不过数十人.引商刻羽,杂以流徵,国中属而和者,不过数人而已.是其曲弥高,其和弥寡.”、开卷有益:《渑水燕谈录》记载,太宗日阅《御览》三卷,因事有缺,暇日追补之.尝曰:“开卷有益,朕不以为劳也.”、凿壁偷光(匡衡)、刮目相看(吕蒙)、围魏救赵:战国时齐军用围攻魏国地方法,迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救.后指袭击敌人后方地据点以迫使进攻之敌撤退地战术.孙膑救邯郸——围魏救赵.、一诺千金:秦朝末年,在楚地有一个叫季布地人,性情耿直,为人侠义好助.只要是他答应过地事情,无论有多大困难,都设法办到,受到大家地赞扬.西汉·司马迁《史记·季布栾布列传》:“得黄金百,不如得季布诺.”诺:承诺.许下地一个诺言有千金地价值.比喻说话算数,极有信用.、杀妻求将:汉·司马迁《史记·孙子吴起列传》:“齐人攻鲁,鲁欲起吴起.吴起取齐女为妻,而鲁疑之.吴起欲就名,遂杀妻以明不与齐也.鲁卒以为将.将攻齐,大破之.”吴起为了取得鲁国信任,不惜杀死来自敌国(齐国)地妻子以获得将军位.后比喻为了成功不择手段.、前倨后恭:之前傲慢,后来恭敬.形容对人地态度改变非常大.《史记·苏秦列传》:“苏秦笑谓其嫂曰:‘何前倨而后恭也?’”、不学无术:东汉·班固《汉书·霍光传》:“然光不学亡术,暗于大理.亡音无.学,五经之学.术音述,古籍多通假,术即述,说地是霍光没有经学根底,故而不明大道理.出处为孔子“信而好古,述而不作”.今人多将不学无术之术,理解为办法,是不识古文而望文生义.原指没有学问因而没有办法.现指没有学问,没有本领.、三令五申:司马迁《史记·孙子吴起列传》:“约束既布,乃设鈇钺,即三令五申之.”、呕心沥血:《新唐书·李贺传》:“是儿要当呕出心乃已尔!”唐·韩愈《归彭城》诗:“刳肝以为纸,沥血以书辞.”。

中国的十大历史典故

中国的十大历史典故

中国的十大历史典故凌波微步曹操之子曹植,才高八斗,文名卓著,而在长兄曹丕当***以后,备受猜忌,郁郁不得志。

他的《洛神赋》是一篇传诵人口的名篇,其中描写洛神的步态之美云:“体迅飞鸟,飘忽若神。

凌波微步,罗袜生尘。

”写洛神踏水而行,水面似留足迹之态十分传神。

后人遂以“凌波微步”形容女子之步履轻盈。

破镜重圆南朝陈代子舍人徐德言,其妻为陈后主的妹妹乐昌公主。

恐国破后,夫妻失散,遂破铜镜为二,夫妻各执一半,相约他年正月十五日卖镜都市以谋晤合。

隋灭陈后,公主被隋朝重臣越国公杨素所获,极受恩宠。

徐德言流离至京城,遇一仆在街头叫卖破镜,正与自己藏的半边契合。

就题诗道:“镜与人俱去,镜归人不归。

无复嫦娥影,空留明月辉。

”公主见诗,悲泣不食。

杨素知情后,大为感动,终于让他们夫妇团聚。

后以“破镜重圆”喻夫妻离散后重新团圆。

咏絮才高东晋***治家谢安全家聚在一起,正值户外雪越下越大,谢安兴致勃发,就指着外面的飞雪问:“白雪纷纷何所似?”谢安的侄子谢朗随口说:“撒盐空中差可拟。

”侄女谢道韫接着道:“未若柳絮因风起。

”谢安听后大加赞赏,夸奖侄女才思不凡。

谢道韫是东晋有名的才女。

柳絮随风飞扬,壮似飞雪,用以比喻纷飞的白雪,恰切而形象,故世人誉妇女有诗才为“咏絮才”。

人面桃花唐诗人崔护,清明独游长安南庄,至一村户,见花木丛萃,寂无人声。

因渴极,叩门求浆。

良久始有一女子应门,捧杯水让坐。

女子独倚庭前桃花斜河,姿态楚楚动人;凝睇相对,似有无限深情。

次年清明,崔护追忆此事,情不可邂,又往探访,唯见门院如故,扁锁无人。

惆怅之余,乃题诗于门扉曰:“去年今日此门中,人面桃花相映红。

人面不知何处去,桃花依旧笑春风!”后代诗文中常以“人面桃花”喻男女邂逅,后来不复再见的惆怅心情。

秉烛夜游《古代十九首》有“人生不满百,常怀千年忧。

昼短苦夜长,何不秉烛游”之句。

曹丕为魏王世子时,与吴质交好。

建安二十二年大***,一时文人如徐趕,刘桢,陈琳,王粲等均痢疾死亡,曹丕作书与吴质,劝其惜时自娱。

中国历史英雄典故有哪些

中国历史英雄典故有哪些

中国历史英雄典故有哪些中国历史悠久,丰富多彩,许多英雄人物用其智慧、勇气、毅力和其他优秀品质留下了震撼世界的故事。

这些英雄人物的故事是中国文化的一部分,也给我们带来了无限的启示和正能量。

下面,就让我们来了解一些中国历史上的英雄典故。

第一是岳飞的故事。

岳飞是中国南宋时期的一位将军,因他的忠诚、刚直和英明成为了不朽的英雄。

在1162年之前,岳飞反对雍熙政权所实行的和议,并勇敢地担任了都统,迎击金军。

岳飞的天下第一武学“精武堂”,进行着全面性培训,强化了汉族文化的自信心和抵御外族的能力。

乘着对金国对字符灭的摧残大元朝建立后东金战场战略转移之际,从大江南北招募起义军和海盗,协助统一全国,振兴属于汉族的荣辱赏罚文化。

第二是梁山英雄的故事。

梁山泊是宋代的一个地方,也是中国古代文学中的名胜古迹。

梁山英雄指的是在梁山泊集结的108位英雄人物,既有冰清玉洁的贤能之士,也有披头散发、狂妄不羁的豪杰。

这些英雄人物之所以被后人记住,不仅由于他们的无敌勇气、忠诚和正义感,还由于他们对社会的贡献。

梁山英雄在历史上的影响力非常大,这些故事被传下来,不仅让人们在生活中更勇敢、更坚定,还对文化、文学乃至社会发展产生了深远的影响。

第三是关羽的故事。

关羽是中国历史上一位著名的将领,其勇猛、忠诚、行事有度、恩怨分明的品质成为了传颂不衰的传说。

据传,关羽曾在官渡之战中立下赫赫战功,被人们称为“武圣”,也是民间崇拜的神明之一。

关羽这个人物的人格魅力深深影响了中国历史和文化,成为了中国文化中的一个珍贵财富。

第四是赵匡胤的故事。

赵匡胤是北宋的开国皇帝,其身上所表现出的智慧、力量和机智成为了历史中不朽的一部分。

北宋中期,朝野内讧不断,而作为最高军事领袖的赵匡胤因其勇敢和指挥能力成为了中央军队的领袖,最终帮助北宋找到了一个相对稳定的治理模式和政治机制。

赵匡胤的故事是中国历史上的一段佳话,也是对他所展现出的智慧、勇气和机敏的极大评价。

最后,我们可以看到,中国历史上洋溢着英雄史诗般的故事和人物。

历史人物历史事件历史典故

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历史人物历史事件历史典故嘿,朋友们!咱今儿来聊聊那些超有意思的历史人物、历史事件和历史典故呀!你说那诸葛亮,那可真是智慧的化身呐!就好比是咱生活里的超级学霸,啥难题都能轻松搞定。

他摇着那把羽扇,就能想出一堆绝妙的点子,让敌人摸不着头脑。

这不就像咱平时遇到困难,突然脑子里灵光一闪,有了好办法一样嘛!而且他对刘备那叫一个忠心耿耿,这情谊,啧啧,多难得呀!再说说那鸿门宴,哎呀呀,那场面,紧张刺激得很呐!刘邦和项羽在那斗智斗勇,就跟咱玩游戏似的,谁能更胜一筹呢?项羽这边有着强大的实力,刘邦呢,靠着自己的机灵劲儿和好人缘。

这顿饭吃得,那真是每一步都充满了惊险,稍不注意可就完蛋咯!咱平时和朋友有点小竞争的时候,不也得时刻保持警惕嘛。

还有那武松打虎,哇塞,武松多勇猛啊!一个人面对那么凶猛的大老虎,一点都不害怕,直接就冲上去干。

这就好像咱在生活中遇到了很大的困难,有的人可能就退缩了,可武松不,他勇往直前。

咱是不是也得有点武松的那股子劲儿,遇到啥都不怵!历史上这样的人和事那可太多啦!像什么郑和下西洋,带着船队浩浩荡荡地出发,去探索未知的世界,多有胆量和魄力呀!这不就跟咱现在追求梦想一样嘛,得勇敢地迈出那一步。

还有那杨贵妃,长得那叫一个美哟,能歌善舞的,把皇帝都迷得神魂颠倒。

咱虽然没人家那倾国倾城的美貌,但咱也可以有自己独特的魅力呀,是不是?历史典故就像一个个宝藏,等着我们去挖掘,去发现。

每一个都有它独特的魅力和意义。

它们能让我们看到过去的人们是怎么生活、怎么奋斗的。

这些故事就像一面镜子,能让我们反思自己,让我们变得更好。

你想想,要是没有这些历史人物、事件和典故,咱的生活得少多少乐趣和启发呀!所以呀,我们得好好去了解它们,从中学到点啥。

别小看了这些老故事,说不定哪天就能派上用场呢!它们是咱中华民族的宝贵财富,咱可得好好珍惜呀!咱得像那些历史人物一样,有智慧,有勇气,有情谊,让自己的人生也过得精彩无比!。

秦淮河历史人物与典故

秦淮河历史人物与典故

秦淮河历史人物与典故
秦淮河是中国南京的一条河流,自古以来就是南京的主要河道,承载着丰富的历史文化。

以下是几位与秦淮河相关的历史人物与典故:
1. 杨贵妃:杨贵妃是唐代著名的美女,也是秦淮河沿岸风景名胜区的代表人物之一。

传说她曾随唐玄宗游船于秦淮河上,赏月饮酒,留下了许多浪漫的典故与传说。

2. 许仙与白娘子:许仙与白娘子是南京秦淮河畔的著名传说人物。

传说中,许仙与白娘子相爱并结婚,白娘子是青蛇化身,但两人亲情深厚,并经历了很多坎坷。

他们的故事成为了南京乃至整个华东地区最为著名的爱情传说之一。

3. 李香君:李香君是南京历史上一位著名的才女和诗人,她的诗文与生活深受人们的喜爱。

她的故居就位于秦淮河畔,被称为“李香君故居”。

每年春季,秦淮河上会举办李香君文化艺术节,以纪念这位历史人物。

4. 张爱玲:张爱玲是中国现代文学史上著名的女作家,她的代表作包括《红玫瑰与白玫瑰》等。

她的作品中经常提到秦淮河,描述了一些与秦淮河有关的场景和典故。

总的来说,秦淮河是中国历史文化的重要组成部分,沿岸有许多与秦淮河相关的历史人物与典故,这些人物和故事为秦淮河增添了丰富的文化内涵。

与历史人物有关的典故及释义

与历史人物有关的典故及释义

与历史人物有关的典故及释义本文是关于与历史人物有关的典故及释义,感谢您的阅读!在写作的过程中你们常用的历史典故有哪些呢?下面来看看小编为大家整理的内容吧。

1、一鼓作气(曹刿)出自《左传·庄公十年》:“夫战,勇气也。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

”释义:第一次击鼓时士气振奋。

比喻趁劲头大的时候鼓起干劲,一口气把工作做完。

2、一字千金(吕不韦)出自《史记·吕不韦列传》:“布咸阳市门,悬千金其上,延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。

”释义:增损一字,赏予千金。

称赞文辞精妙,不可更改。

3、一字之师(郑谷)出自宋·计有功《唐诗纪事》:“郑谷改僧齐己《早梅》诗:‘数枝开’作‘一枝开’。

齐己下拜,人以谷为一字师。

”释义:改正一个字的老师。

有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。

4、一饭千金(韩信)出自《史记·淮阴侯列传》:“信钓于城下,诸漂母漂,有一母见信饥,饭信,竟漂数十日。

”又:“信至国,如所从食漂母,赐千金。

”释义:比喻厚厚地报答对自己有恩的人。

5、东山再起(谢安)出自《晋书·谢安传》:“隐居会稽东山,年逾四十复出为桓温司马,累迁中书、司徒等要职,晋室赖以转危为安。

”释义:指再度出任要职。

也比喻失势之后又重新得势。

6、图穷匕见(荆轲)出自《战国策·燕策三》:“秦王谓轲曰:‘起,取武阳所持图。

’轲既取图奉之。

发图,图穷而匕首见。

”释义:比喻事情发展到最后,真相或本意显露了出来。

7、纸上谈兵(赵括)出自《史记·廉颇蔺相如列传》记载:战国时赵国名将赵奢之子赵括,年轻时学兵法,谈起兵事来父亲也难不倒他。

后来他接替廉颇为赵将,在长平之战中。

只知道根据兵书办,不知道变通,结果被秦军大败。

释义:在纸面上谈论打仗。

比喻空谈理论,不能解决实际问题。

也比喻空谈不能成为现实。

8、负荆请罪(廉颇)出自《史记·廉颇蔺相如列传》:“廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。

古代刻苦好学的人物典故

古代刻苦好学的人物典故

古代刻苦好学的人物典故自古以来,我国历史上涌现出了许多刻苦好学的典范。

他们通过不懈的努力和坚持,克服了各种困难,最终取得了卓越的成就。

以下是关于古代刻苦好学的人物典故的详细介绍:1.孔子韦编三绝孔子是春秋时期的思想家、教育家,儒家学派的创始人。

他学问渊博,一生致力于文化教育事业。

相传,孔子为了深入研究周易,将竹简串联起来,形成一本书。

他反复研读,以致编联竹简的皮绳断了三次,可见其勤奋程度。

2.孙敬悬梁挂席孙敬悬梁挂席的故事讲述了东汉时期的孙敬为了督促自己努力学习,用绳子将头发系在房梁上。

每当他困倦时,头上的疼痛会提醒他继续学习。

这种勤奋好学的精神一直激励着后人。

3.苏秦刺股埋头苦读苏秦是战国时期的政治家、外交家,他曾师从鬼谷子学习纵横术。

为了能掌握更多知识,苏秦在学习期间坚持刺股埋头苦读,激励自己不断前进。

他的勤奋最终使他在政治领域取得了辉煌的成就。

4.孙康映雪夜读孙康是晋代的名士,自幼聪颖好学。

由于家境贫寒,买不起油灯,他便利用雪的反光来读书。

这种不畏艰苦、勤奋好学的精神成为后人学习的榜样。

5.车胤囊萤夜读车胤是晋代的名臣,自幼聪颖好学。

由于家境贫寒,没有足够的油灯照明,他便捉来萤火虫放在纱布袋中照明读书。

这种不畏艰苦、勤奋好学的精神激励着他不断进步。

6.匡衡凿壁偷光匡衡是西汉时期著名的文学家、历史学家、经济学家。

他幼年时期家境贫寒,为了读书,他凿通墙壁借邻居家的灯光来照明。

这种勤奋好学的精神使他在学术上取得了很高的成就。

7.李密挂角牛角李密是隋末唐初的豪门贵族,他在少年时期就十分聪颖好学。

为了能随时随地读书,他将书挂在牛角上,边放牛边读书。

这种勤奋好学的精神使他日后在政治和军事上表现出色。

8.屈原洞中苦读屈原是战国时期楚国的大臣,也是中国历史上著名的诗人。

他自幼勤奋好学,为了深入研究学问,他选择在山洞中苦读。

这种不畏艰苦、勤奋好学的精神为他的诗歌创作奠定了坚实基础。

9.范仲淹断齑划粥范仲淹是北宋时期著名的政治家、军事家、文学家、历史学家、思想家、慈善家,也是中国传统文化中的楷模人物。

古代爱岗敬业人物和典故

古代爱岗敬业人物和典故

古代爱岗敬业人物和
典故
1.诸葛亮:诸葛亮是中国历史上著名的政治家和军事家,他为了蜀汉国家的繁荣和人民的福祉,勤勤恳恳、尽职尽责。

他不仅在政治上提出了一系列有益的建议,还在军事上取得了许多重要的
胜利。

他为了实现自己的理想,不断奋斗,即使在晚年也依然为蜀汉事业献出了自己的全部精力和智慧。

2.司马迁:他是西汉时期的著名历史学家,遭受宫刑后,仍带辱坚持完成《史记》。

这个故事展示了他对自己职责的忠诚和对工作的执着。

3.曹雪芹:曹雪芹晚年贫病交困,在北京西村时,生活环境艰苦。

然而,在这样的困境中,他仍然勤奋写作《红楼梦》,披阅10载,增删5次,真是“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”。

这部作品问世已200余年,成为我国古典文学的光辉巨著,
也是世界文化艺术的瑰宝。

4.鲁班:鲁班是中国古代著名的工匠,他在生产实践中得到启发,经过反复研究、试验发明了刨子、曲尺、墨斗等工具。

他的这种立足本职、钻研创新的精神是工人的优秀典范。

5.李时珍:李时珍是中国古代著名的医学家,他遍尝百草、呕心沥血而写成《本草纲目》。

他的这种工作严谨认真的精神是科学家的典范。

有意思的历史典故5个_历史人物故事四年级

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有意思的历史典故5个_历史人物故事四年级一般情况下,成语都有一种“高大上”的既视感,语文学习最重要的就是基础和积累,成语作为孩子语文学习中的重点之一,从小学到中学一直都是考试中不可避免的考点。

整理了有意思的历史典故5个_历史人物故事四年级,感谢您的每一次阅读。

有意思的历史典故5个_历史人物故事四年级石勒不计前嫌后赵王石勒请武乡有声望的老友前往襄国(今河北省邢台市),同他们一起欢会饮酒。

当初,石勒出身贫贱,与李阳是邻居,多次为争夺沤麻池而相互殴打,所以只有李阳一个人不敢来。

石勒说:“李阳是个壮士,争沤麻池一事,那是我当平民百姓时结下的怨恨。

我现在广纳人才,怎么能对一个普通百姓记恨呢?”于是急速传召李阳,同他一起饮酒,还拉着他的臂膀开玩笑说:“我从前挨够你的拳头,你也遭到了我的痛打。

”随后任命李阳做参军都尉。

【原文】后赵王勒悉召武乡耆旧诣襄国,与之共坐欢饮。

初,勒微时,与李阳邻居,数争沤麻池相殴,阳由是独不敢来。

勒曰:“阳,壮士也;沤麻,布衣之恨;孤方兼容天下,岂仇匹夫乎!”遽召与饮,引阳臂曰:“孤往日厌卿老拳,卿亦饱孤毒手。

”因拜参军都尉。

52.韩信胯下受辱淮阴屠宰场里有侮辱韩信的年青人,对韩信说:“你即使长得高高大大,喜欢佩带刀剑,内心还是胆怯的。

”他当众侮辱韩信说:“韩信如果不怕死,用刀刺我;如果怕死,从我裤裆下钻过去。

”于是韩信仔细看着他,俯下身子从他裤裆下匍匐钻过去。

整个市场中的人都嘲笑韩信,认为他是胆怯的。

【原文】淮阴屠中少年有侮信者,曰:“若虽长大,好带刀剑,中情怯耳。

”众辱之曰:“信能死,刺我;不能死,出我胯下。

”于是信孰视之,俛出胯下,蒲伏。

一市人皆笑信,以为怯。

世评华歆王朝华歆和王朗一起乘船避难,有一个人想搭乘他们的船,华歆很为难。

王朗却说:“幸好船还宽敞,有什么可为难的。

”一会儿贼寇要追上来了,王朗想丢下刚才搭船的人。

华歆说:“刚才我所以犹豫,正是这个原因。

既然已经接纳了他来船上托身,哪里能因为情况危急就丢下他呢。

初中语文古诗词中的人物典故

初中语文古诗词中的人物典故

初中语文古诗词中的人物典故
古代的诗词作品中常常涉及到一些历史人物,这些人物往往是通过作品中的典故来表达特定的意境或传递作者的思想。

下面是一些常见的古诗词中的人物典故:
1. 孟母三迁
《孟子》中记载了孟子的母亲为了让孩子接受良好的教育,三次迁居。

这个典故常被引用来表达家长对子女教育的重视和付出。

2. 阿房宫
《离骚》中所描绘的阿房宫是战国时期秦始皇的宫殿,作为一种象征,它通常用来描写壮丽的建筑和豪华的场景。

3. 杨贵妃
杨贵妃是唐玄宗的宠妃,被誉为四大美女之一。

她的美貌和不凡的才艺使得她成为了文人们吟咏的对象,表达了对美的赞美和追求。

4. 白居易
白居易是唐代著名的文学家,被誉为“诗仙”。

他的作品以婉约清新、深情浪漫为特点,他的人物形象常常出现在古诗词中,成为人们推崇的文化符号。

5. 李白
李白是唐代伟大的浪漫主义诗人,他的作品充满了奔放豪迈的浪漫情怀。

李白本人也成为了文学作品中的人物形象,他的形象充满了神秘和传奇色彩。

以上列举的只是一部分古诗词中常见的人物典故,通过对这些典故的了解,我们可以更深入地理解古代文人的思想和情感表达。

与历史人物有关的典故

与历史人物有关的典故

与历史人物有关的典故中国文化源远流长,博大精深。

与历史人物有关的典故有很多,大家平时可能不太了解,下面就让小编为大家分享一些与历史人物有关的典故,欢迎大家一起来阅读!与历史人物有关的典故1.一鼓作气【释义】一鼓:第一次击鼓;作:振作;气:士气。

作战时第一次敲鼓可以鼓起战士的锐气。

比喻趁劲足时一下子把事情完成。

【语出】《左传?庄公十年》:“夫战;勇气也;一鼓作气;再而衰;三而竭。

”【人物】曹刿(guì)(又作曹沬,音mèi),一作曹翙(huì)。

生卒年不详,春秋时鲁国大夫(今山东省东平县人),著名的军事理论家。

鲁庄公十年,齐攻鲁,刿求见请取信于民后战,作战时随从指挥,大败齐师,一鼓作气之典出于此。

战后,庄公问曹刿为何直到齐军第三次击鼓进军时才要下令出击,曹刿说:“打仗主要靠士气,而击鼓就是为了鼓舞士气。

第一次击鼓进攻,士气旺盛;第二次再击鼓进攻,士气就已经衰落了;待到第三次击鼓进攻,士气已消失殆尽了。

而我军正是一鼓作气,勇气十足,当然就把对方打败了。

”2.一字千金【释义】增损一字;赏以千金。

形容文辞精妙;不可更改。

【语出】南北朝?钟嵘《诗品?古诗》:“文温以丽;意悲而远;惊心动魄;可谓几乎一字千金。

”【人物】战国末期,秦国有一个生意人名叫吕不韦(卫国濮阳人,原籍阳翟,今河南禹州),有三千门客,作为他的智囊,想出各种办法来巩固他的政权。

这些食客,各色各样,应有尽有。

他们把见解和心得,写出二十六卷,一百六十篇文章,书名提作《吕氏春秋》。

吕不韦命令把全文抄出,贴在秦国首都咸阳城门上,并发出布告:“谁能把书中的文字,增加一个或减少一个,甚至改动一个,赏黄金千两(合黄金一斤)”。

3.一字之师【释义】纠正一个错别字或指出某一字在文中不妥处的老师。

【语出】《宋·魏庆之·诗人玉屑》:“郑谷在袁州,齐己携诗诣之。

有《早梅》诗云:'前村深雪里,昨夜开数枝。

’谷曰:'数枝’非早也,不若'一枝’。

历史人物对应成语典故

历史人物对应成语典故

历史人物对应成语典故
1. 围魏救赵 - 孙膑:战国时期,魏国围攻赵国都城邯郸。

齐国田忌、孙膑率军救赵,田忌采纳孙膑的计策,乘魏军围攻邯郸而疲惫的时候,率军直逼魏国的都城大梁,魏军被迫撤回救援本国,赵国因此得解。

孙膑通过围攻魏国来解救赵国的危机,后人用“围魏救赵”来形容这种以攻为守、声东击西的策略。

2. 负荆请罪 - 廉颇:蔺相如因为“完璧归赵”与渑池会盟有功而被封为上卿,位在廉颇之上。

廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。

蔺相如得知后,尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突。

蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。

我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到,就有了廉颇“负荆请罪”的故事。

3. 卧薪尝胆 - 勾践:春秋时期,越国被吴国打败,越王勾践立志报仇。

他以柴草为床,每天吃饭时都要舔一下苦胆,以提醒自己不要忘记国耻。

经过长期的努力,越国国力逐渐恢复,最终打败了吴国。

这个故事形容一个人能够忍受屈辱,发愤图强,最终实现目标。

4. 图穷匕见 - 荆轲:荆轲受燕国太子丹的派遣,前往秦国去刺杀秦王赢政。

荆轲以燕国督亢的地图进献给秦王,当图卷展开到尽头时,预先卷在地图里的匕首露出来,荆轲拿起匕首刺向秦王,最终失败被杀。

这个成语用来比喻事情发展到最后,真相或本意显露了出来。

这些成语典故不仅展示了历史人物的智慧和勇气,也为我们提供了宝贵的人生经验和启示。

秦淮河历史人物与典故

秦淮河历史人物与典故

秦淮河历史人物与典故
秦淮河是中国南京的一条古老河流,自古就是南京的重要水系之一。

在秦淮河畔涌现了许多历史人物和典故,其中一些著名的有:
1. 汉高祖刘邦与吕雉的故事:据传刘邦与吕雉曾在秦淮河旁相会并许下誓言,后来刘邦成为汉朝的创立者,吕后成为汉武帝的皇后。

2. 伊吕泗钦父子的故事:伊吕泗钦是东晋时期的一位将领,他曾在秦淮河边拦截没收杨广税款,被杨广派来追捕他的儿子杨秀麾下将领杨绍杀死。

3. 武贞的故事:武贞是南宋时期的一位女将军,她在秦淮河畔率军抵抗金兵的入侵,因勇敢而被尊为“秦淮河第一女儿”。

4. 金陵十二钗的故事:金陵十二钗是明代小说《红楼梦》中的人物,她们住在秦淮河畔的著名园林“金陵十二钗园”。

5. 秦淮河上的扬州八怪:扬州八怪是清代乾隆年间扬州地区的八位文人艺术家,他们常聚集在秦淮河畔的茶楼上演琴棋书画等艺术活动。

以上是秦淮河畔一些著名的历史人物和典故,这些人物和故事都丰富了秦淮河的历史文化底蕴。

历史人物的故事与启示

历史人物的故事与启示

历史人物的故事与启示在漫长的历史长河中,涌现了许多伟大的历史人物,他们以其杰出的才能和卓越的贡献,为后世留下了宝贵的财富。

他们的故事不仅仅是一段段传奇,更是我们可以借鉴和启发的宝藏。

通过了解这些历史人物的故事,我们可以汲取智慧,激励自己在现实生活中追求卓越。

以下是几位历史人物的故事与启示。

一、孔子:人类文明的伟大导师孔子,作为中国古代文化的代表,他的思想和学说对中国乃至世界产生了深远的影响。

孔子的故事中,有一个著名的典故:孔子在鲁国时,曾经遭受贫困和逆境,但他并没有因此放弃追求真理和教育的事业,而是坚持不懈地教育学生,传播正道。

正是因为孔子的坚持,儒家思想才得以传承至今。

从孔子的故事中,我们可以看到他对教育的重视和坚持。

他相信教育是改变人类命运的重要途径,只有通过教育,人们才能获得真理、培养品德和实现自我价值。

这一启示告诉我们,无论面对何种困难和逆境,我们都应该坚持自己的信念和追求,用教育的力量改变自己和他人。

二、李白:诗仙的浪漫人生李白,作为中国古代文学史上的巨人,他的诗歌成就和奇特的人生经历令人叹为观止。

李白的故事中,有一个著名的典故:他在长安城中饮酒作诗,豪情万丈,自称“诗仙”。

他的诗歌充满了浪漫主义色彩,表达了对自由、热爱和美的向往。

李白的诗歌成为了后世文人墨客的楷模和追求。

从李白的故事中,我们可以看到他追求自由和热爱生活的精神。

他不拘一格,敢于表达自己的真实感受和思想,用诗歌表达自己对美好事物的向往。

这一启示告诉我们,无论身处何种环境,我们都应该保持积极向上的心态,追求自己内心真正渴望的事物,勇敢地追逐梦想。

三、武则天:女性权力的象征武则天,作为中国历史上唯一的女皇帝,她的故事充满了传奇和争议。

武则天的故事中,有一个著名的典故:她通过聪明才智和政治手腕,成功地登上了皇位,成为了中国历史上的一位伟大统治者。

她的统治时期,政治稳定,国力强盛,对女性权益的保护和推动也有重要贡献。

从武则天的故事中,我们可以看到她的智慧和勇气。

历史故事和人物

历史故事和人物

历史故事和人物- 炎黄子孙:大约四千多年前,轩辕黄帝联合炎帝战胜九黎族蚩尤,蚩尤俘虏被称为“黎民”,之后黄帝打败炎帝族,成为中原地区的部落联盟首领。

后人将黄帝誉为华夏族的祖先,因为黄帝和炎帝是近亲,二族又整合在一起,所以中华民族又称为炎黄子孙。

- 周公吐哺:周公姓姬名旦,是周文王第四子,武王的弟弟,因其封邑在周,爵为上公,故称周公。

他曾两次辅佐武王伐纣,武王崩,又佐成王摄政,制礼乐,天下大治。

据说他“一沐三捉发,一饭三吐哺,起以待士”,周公也成为礼贤下士、求才若渴的典范。

- 管鲍之交:指春秋时期,齐国齐桓公的两位贤臣管仲和鲍叔牙的朋友之情。

鲍叔牙事齐公子小白,管仲事公子纠。

公子小白成为齐桓公后,公子纠死,管仲被囚禁了起来。

鲍叔牙向齐桓公推荐了管仲。

后管仲在齐国为相掌政,鲍叔牙甘居管仲之下,情谊不减。

后来,管仲助齐桓公成为霸主。

管仲说“生我者父母,知我者鲍叔牙也”。

- 秦晋之好:春秋时,秦晋两国曾多次通婚。

晋献公曾将女儿嫁给秦穆公。

后献公妃子骊姬为乱,迫害献公之子申生、重耳。

重耳流亡在外十九年,流亡到秦国时,秦穆公将自己的女儿文嬴并同宗四女嫁给了重耳。

公元前636年,穆公帮助公子重耳回国做了国君,成就了“秦晋之好”。

- 问鼎中原:《左传》记载,春秋时期,楚庄王曾率兵北伐至洛水,向周王朝炫耀武力,周定王派王孙满前去犒劳楚军,而楚庄王向王孙满询问周朝传国之宝九鼎的大小轻重,王孙满回答说:在德不在鼎。

鼎是古代国家权力的象征,楚庄公问鼎之轻重,有取代周室之意,“问鼎中原”源于此。

- 合纵连横:自秦孝公起,强大的秦国便有了统一天下的雄心,在纵横家苏秦的游说主张下,齐、楚、燕、韩、赵、魏六国结成联盟,“合纵”抗秦,秦谋士张仪则提出远交近攻的策略,用“连横”瓦解联盟,为秦国统一中国奠定了基础。

- 车同轨、书同文:秦王嬴政先后灭掉韩、赵、燕、魏、楚、齐六国,统一了中国,自称“始皇帝”。

秦始皇采用丞相李斯的建议,“书同文、车同轨”,统一货币、度量衡;为抵御匈奴,修筑了西起临洮东至辽东的万里长城。

2023年历史人物典故,3篇

2023年历史人物典故,3篇

2023年历史人物典故,3篇历史人物的典故1刘备曾三次到诸葛亮的茅庐拜请诸葛亮出来辅佐自已打天下。

比喻诚心诚意,一再邀请、拜访有专长的贤人。

马致远《荐福碑》:“我信着半间儿草舍;再谁承望三顾茅庐。

”汉末,曹操坐据朝廷,孙权拥兵东吴,汉宗室刘备(今河北省涿州市人)听说诸葛亮(今山东临沂市沂南县人)很有学识才能,就和关羽、张飞带着礼物到隆中(今河南南阳城西,一说为湖北襄阳城西南)卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他。

恰巧诸葛亮这天出去了,刘备只得失望地转回去。

不久,刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请。

不料诸葛亮又出外闲游去了。

他们第三次访诸葛亮。

到时,诸葛亮正在睡觉。

刘备不敢惊动他,一直站到诸葛亮自己醒来,才彼此坐下谈话。

诸葛亮见到刘备有志替国家做事,而且诚恳地请他帮助,就出来全力帮助刘备建立蜀汉皇朝。

历史人物的典故2四面都是楚人的歌声。

后用来比喻四面受敌;处于孤立无援的处境。

梁启超《*国会制度私议》:“殆陷于四面楚歌之中;反恃解释条文以持其说。

”项羽(今江苏宿迁人)和刘邦(今属江苏丰县人)原来约定以鸿沟(在今河南荣县境贾鲁河)东西边作为界限,互不侵犯。

后来刘邦听从张良和陈*的规劝,觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭他,就又和韩信、彭越、刘贾会合兵力追击正在向东开往彭城(即今江苏徐州)的项羽部队。

终于布置了几层兵力,把项羽紧紧围在垓下(在今安徽灵璧县东南)。

这时,项羽兵少缺粮,夜里又听见四面围住他的军队都唱起楚地的民歌:“难道刘邦已经得到了楚地了吗?为什么他的部队里面楚人这么多呢?”心里已丧失了斗志,骑上马带了仅剩的八百名骑兵,从南突围逃走。

边逃边打,到乌江畔自刎而死。

历史人物的典故3指读书人放弃文化工作参军入伍。

《后汉书班超传》。

班超是东汉一个很有名气的将军,他从小就很用功,对未来也充满了理想。

有一天,他正在抄写文件的时候,突然觉得很闷便丢下笔说:“大丈夫应该像傅介子、张骞那样,在战场上立下功劳,怎么可以在这种抄抄写写的小事中浪费生命呢!”后来,他当上一名军官,在对匈奴的.战争中,得到胜利。

委曲求全的历史人物及典故

委曲求全的历史人物及典故

委曲求全的历史人物及典故历史上,有很多委曲求全的人物,他们有的是为了生存而迫不得已,有的是为了扭转乾坤而不得已,但无论出于何种原因,他们都走过了一条较为艰辛的道路。

下面就让我们一起来了解几位委曲求全的历史人物及典故吧。

一、刘备刘备,是我国三国时期蜀汉的开国皇帝。

他出身世家却一度陷落贫困,自诩才德英华却常常灰心放弃。

曾在竹林之约时与关羽、张飞结义,尽管在当时取得了一些小小的胜利,但最终仍然被曹操所追捕。

此时的刘备并没有选择自我牺牲,而是通过计策获得了曹操的官爵和安全的保障。

在经过许多困难和几经波折后,刘备最终在成都建立了自己的政治势力,成为了中国历史上卓越的政治家和民族英雄。

二、韩信韩信,是我国西汉时期著名的将领。

历史上留下了很多韩信的故事,其中也包括了不少关于他委曲求全的事情。

据传,在齐国时期,韩信受命出使赵国,因遭城门关闭而险些丧命,最终以一只鸟蛋下狱,才得以保住性命。

到了楚国后,他曾经多次宁愿委曲求全而不愿伤害无辜百姓,这种保护弱小,在很多人看来是一种不光彩的委曲求全,但韩信却始终坚持自己的信念,成为了一个无愧于历史的英雄。

三、墨子墨子,是中国战国时期一位兼具哲学家、社会活动家和军事家的大师。

其历史地位相当于孔子、老子和庄子之流,有“墨家”之称。

据传,墨子一生都致力于推崇兼爱、非攻、抑制战争等思想,而这些思想都是在墨子那段艰难的求学历程中形成的。

其中,墨子曾受到郑国显贵家族的赏识和礼遇,但为了不受污染而不得不选择忍辱求学。

在此期间,墨子不得不向一个不学无术的香炉铸造师拜师,一面学习香炉铸造技术,一面不失时机地研究兼爱、非攻等思想,并运用到其铸造技术之中,最终他成功研制出名为“空城计”的兵器,成为了中国历史上著名的兵器之一。

综上所述,这三位历史人物都是在一些特殊的背景下进行了一系列的委曲求全。

如果没有这种艰难的历程,也许就没有今天历史上的辉煌。

因此,我们应该以他们为榜样,勇往直前,不惧艰难险阻,不断前行,成为无愧于历史的英雄。

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历史典故及相关人物
历史故事成语:
战国:
完璧归赵(蔺相如)围魏救赵(孙膑)退避三舍(重耳)毛遂自荐(毛遂)负荆请罪(廉颇)纸上谈兵(赵括)一鼓作气(曹刿)千金买骨(郭隗)
讳疾忌医(蔡桓公)卧薪尝胆(勾践)杀妻求将(吴起)惊弓之鸟(更羸)高山流水(俞伯牙、钟子期)
秦:
一字千金(吕不韦)指鹿为马(赵高)焚书坑儒(秦始皇)穷图匕见(荆轲)悬梁刺股(苏秦、孙敬)
汉:
一饭千金(韩信)四面楚歌(项羽)约法三章(刘邦)孺子可教(张良)背水一战(韩信)破釜沉舟(项羽)手不释卷(刘秀)金屋藏娇(刘彻)
暗渡陈仓(韩信)十面埋伏(项羽)投笔从戎(班超)马革裹尸(马援)多多益善(韩信)老当益壮(马援)萧规曹随(萧何、曹参)无颜见江东父老(项羽)
三国:
鞠躬尽瘁(诸葛亮)三顾茅庐(刘备)煮豆燃萁(曹植)刮目相看(吕蒙)初出茅庐(诸葛亮)乐不思蜀(刘禅)七步成诗(曹植)言过其实(马谡)
七擒七纵(诸葛亮)宝刀不老(黄忠)才高八斗(曹植)一身是胆(赵云)封金挂印(关羽)单刀赴会(关羽)望梅止渴(曹操)
万事俱备,只欠东风(周瑜、诸葛亮)
晋:
入木三分(王羲之)闻鸡起舞(祖逖)东山再起(谢安)洛阳纸贵(左思)草木皆兵(苻坚)凿壁偷光(匡衡)狗尾续貂(司马伦)
南北朝:
画龙点睛(张僧繇)江郎才尽(江淹)
宋:精忠报国(岳飞)东窗事发(秦桧)胸有成竹(文与可)。

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