学生信息统计表-Excel图表模板
学生信息管理统计表excel
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成绩记录
查看详细信息
第 2 学期
平均 成绩
第 3 学期
不及 总成 平均 格数 绩 成绩
第 4 学期
不及 总成 平均 格数 绩 成绩
第 5 学期
不及 总成 平均 格数 绩 成绩
第 6 学期
不及 总成 平均 格数 绩 成绩
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群众 共青团员 预备党员 中共党员
2019级 XXXXX班 信息统计表
家庭地址
籍贯
邮编
联系方式 本人电话 父亲姓名
510623202001014215 2020-01-01 男 ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ######
考证 记录
查 看
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备注
0 0 0 0 0 0 0 0#VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE!
大学生信息统计表
![大学生信息统计表](https://img.taocdn.com/s3/m/09622a0d86c24028915f804d2b160b4e777f814e.png)
专业
导师
家庭地址及电话
家庭主要成员
关系
姓名
工作单位及职务
联系方式
家庭经济来源
及年收入
个人社会经历
说 明
1、必须准确、真实逐项填写,用于备案。
2、手机号码务必填写武汉地区的常用号码。
3、将填好的纸质表格在XX月XX日之前交给班长,电子表格于XX月XX日前发给班长,班长汇总后发给张导。
4、辅导员:XX;联系方式:XX。
XX学院2024级研究生信息统计表
姓名
性别
□男□女
政治面貌
身份证号
入党时间
年月
学号
籍贯
录取情况
□保研□考研(成绩__)
民族
宗教信仰
□无□有(请填写_______)
QQ号
宿舍号或
现居住地址
移动联系方式
实验室号
现在班级
特长
曾担任职务
原毕业院校
原毕业专业
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ培养方式
□非定向□定向或委培(单位____ ____)
毕业、招生、在校各类学生人数统计表Excel表格
![毕业、招生、在校各类学生人数统计表Excel表格](https://img.taocdn.com/s3/m/b81d06d8ce2f0066f533221a.png)
××年毕业、招生、在校各类学生人数统计表
备注:1.表中的数据必须按照《中华人民共和国统计法》的有关规定填报。
请各单位主要负责人高度重视该表的填报工作;
2.表中在校学生数是编制部门预算正常经费拨款的依据;
3.表中填列的研究生人数,必须严格区分财政拨款学生数和自筹学生数,自筹学生自2006年开始财政不再予以拨款;
4.表中填列的招生数不得超过市教委下达的招生计划数;
5.各学校分校的学生数不得列入此表的统计数内。
校(院)长:办公室主任:财务处(科)长:填报人:。
学生情况统计表
![学生情况统计表](https://img.taocdn.com/s3/m/8a105957852458fb770b56db.png)
附气质性格特点。
对号入座1、胆汁质①优点:积极进取,不怕困难,热情高涨,直率豪爽,有魄力。
精力充沛,表里如一,刚强果敢,反应迅速,体验强烈,深刻而稳定。
行为坚韧不拔,智力活泼敏捷。
能以很高的热情埋头事业。
兴奋时,决心克服一切困难;精力耗尽时,情绪又一落千丈。
②缺点:脾气急躁、暴躁和焦躁,行事鲁莽,易因小事而大发脾气,与别人产生对立情绪,萌生报复心理,办事不考虑后果,事后又后悔,虽然“虚心接受,但坚决不改”。
易冲动发泄,感情用事,缺乏耐心,在遇到不如意时,甚至会欺负无辜来发泄不满。
2、多血质①优点:反应迅速,有朝气,活泼好动,感情外露,遇事敏感,思想活跃,可塑性大,对环境适应性强,快人快语,善于并易于结交朋友,有很强的活动能力和语言表达能力。
②缺点:情绪不稳,粗枝大叶。
“注意点”变换快,喜怒无常,做事轻举妄动,虑事不周,盲目性大,缺乏耐力和毅力。
如《红楼梦》中的王熙凤。
3、粘液质①优点:人平静,情绪不易变化,也不易外露。
善于克制忍让,生活有规律,不为无关的事情分心,埋头苦干,有耐久力,态度持重,不卑不亢,不爱空谈,严肃认真;处变不惊,总能三思而后行。
能坚定地执行已做出的决定,不紧不慢地去完成工作,对自己的行为有较大的自制力。
②缺点:在运动和行为上都很迟缓;对已习惯的工作比较适应,但对新工作较难习惯;可塑性差;不够灵活,注意力不易转移,因循守旧,对事业缺乏热情。
稳重而缺乏灵活,踏实却有些死板,沉着但生气不足。
4、抑郁质①优点:沉静,深含,易相处,人缘好,办事稳妥可靠,做事坚定,能克服困难;敏锐、稳重、体验深刻,有较多的敏感性,能感觉出一般人所觉察不出的事。
富于想象,办事谨慎,对力所能及的工作坚忍不拔。
②缺点:多愁善感,心理反应速度慢,遇事犹豫不决,缺乏果断,动作迟缓。
易受挫折,怯懦,孤僻,寡断,疲劳不容易恢复,不图进取,面临危险和紧张情况时,常表现出恐惧和畏缩;受挫后,会心神不安。
这种人不好抛头露面,不爱表现自己,不善与人交往,常有孤独感。
学校学生信息统计表Excel模板
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毕业
9/1
六年级
在籍学习
9/1
六年级
在籍学习
9/1
四年级
在籍学习
9/1
五年级
在籍学习
30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49
50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69
530 531 532 533 534 535 536 537 538 539 540 541 542 543 544 545 546 547 548 549
550 551 552 553 554 555 556 557 558 559 560 561 562 563 564 565 566 567 568 569
690 691 692 693 694 695 696 697 698 699 700 701 702 703 704 705 706 707 708 709
710 711 712 713 714 715 716 717 718 719 720 721 722 723 724 725 726 727 728 729
姓名 XX1 XX2 XX3 XX4 XX5 XX6 XX7 XX8 XX9
身份证号 XXXXXX20160215XX32 XXXXXX2016215XX73 XXXXXX2015215XX54 XXXXXX2014215XX45 XXXXXX2014215XX66 XXXXXX2013215XX37 XXXXXX20130215XX28 XXXXXX20120215XX19 XXXXXX20120215XX20
930 931 932 933 934 935 936 937 938 939 940 941 942 943 944 945 946 947 948 949
学生信息统计表
![学生信息统计表](https://img.taocdn.com/s3/m/b18e7bc0ad51f01dc381f107.png)
班级
学号
学生姓名 性别 年龄 民族 出生年月
政治面貌
所任职务
编号
班级
学号
学生姓名 性别 年龄 民族 出生年月
政治面貌
所任职务
编号
班级
学号
学生姓名 性别 年龄 民族 出生年月
政治面貌
所任职务
编号
班级
学号
学生姓名 性别 年龄 民族 出生年月
政治面貌
所任职务
编号
班级
学号
学生姓名 性别 年龄 民族 出生年月
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xx学年德育成绩
学校学生信息统计表
家长姓名 家庭住址 联系电话 xx学年成绩
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xx学年德育成绩
学校学生信息统计表
家长姓名 家庭住址 联系电话 xx学年成绩
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xx学年德育成绩
学校学生信息统计表
家长姓名 家庭住址 联系电话 xx学年成绩
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xx学年德育成绩
xx学年成绩
政治面貌
所任职务
编号
班级
学号
学生姓名 性别 年龄 民族 出生年月
政治面貌
所任职务
学校学生信息统计表
家长姓名 家庭住址 联系电话 xx学年成绩
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xx学年德育成绩
学校学生信息统计表
家长姓名 家庭住址 联系电话 xx学年成绩
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xx学年德育成绩
学校学生信息统计表
家长姓名 家庭住址 联系电话 xx学年成绩
备注
xx学年成绩
xx学年德育成绩
xx学年成绩
xx学年德育成绩 获奖情况
备注
xx学年德育成绩 获奖情况
备注
xx学年成绩
xx学年德育成绩
xx学年成绩
学生信息表(带照片打印模板独立使用新版)可打印预览的
![学生信息表(带照片打印模板独立使用新版)可打印预览的](https://img.taocdn.com/s3/m/e986cae7102de2bd960588ba.png)
学校标识码 基础数据
身份证件类型 身份证件号 港澳台侨外 政治面貌 健康状况
户口所在地行政区划 户口性质 特长 入学年月 入学方式 就读方式 学生来源 邮政编码 电子信箱 主页地址
随班就读 残疾类型 是否由政府购买学位 是否需要申请资助 是否享受一补
是否需要乘坐校车
成员1户口所在地行政区划 成员1联系电话 成员1是否监护人 成员1身份证件类型 成员1身份证件号 成员1职务 成员2户口所在地行政区划 成员2联系电话 成员2是否监护人 成员2身份证件类型 成员2身份证件号 成员2职务
学生(家长)签字:
学校主管领导签字:
家庭成员或监护人姓名★
关系★ 关系说明 民族 工作单位 现住址★
家庭成员或监护人姓名★
关系★ 关系说明 民族 工作单位 现住址★
学校标识码 基础数据 编号 项目名称 学生个人基础信息 姓名 8 身份证件类型★ 性别 9 身份证件号★ 出生日期 10 港澳台侨外★ 出生地行政区划代码 11 政治面貌★ 籍贯 12 健康状况★ 民族 13 照片★ 国籍/地区 学生个人辅助信息 姓名拼音 17 户口所在地★ 曾用名 18 户口性质★ 身份证件有效期 19 特长 学生学籍基本信息 学籍辅号 24 入学年月★ 班内学号 25 入学方式★ 年级 26 就读方式★ 班级 27 学生来源 学生个人联系信息 现住址 32 邮政编码★ 通信地址 33 电子信箱 家庭地址 34 主页地址 联系电话 学生个人扩展信息 是否独生子女 41 随班就读 是否受过学前教育 42 残疾人类型 是否留守儿童 43 是否由政府购买学位 是否进城务工人员随迁子女 44 是否需要申请资助★ 是否孤儿 45 是否享受一补★ 是否烈士或优抚子女 学生上下学交通方式 上下学距离 48 是否需要乘坐校车 上下学方式 学生家庭成员或监护人信息一 成员1姓名 55 户口所在地★ 成员1关系 56 联系电话★ 成员1关系说明 57 是否监护人★ 成员1民族 58 身份证件类型 成员1工作单位 59 身份证件号 成员1现住址 60 职务 学生家庭成员或监护人信息二 成员2姓名 67 户口所在地★ 成员2关系 68 联系电话★ 成员2关系说明 69 是否监护人★ 成员2民族 70 身份证件类型 成员2工作单位 71 身份证件号 成员2现住址 72 职务 班主任签字:
学生基本信息表excel模板
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61 62 63 64 65 66
家庭成员或监护人姓名★ 关系★ 关系说明 民族 工作单位 现住址★
67 68 69 70 71 72
户口所在地★ 联系电话★ 是否监护人★ 身份证件类型 身份证件号 职务
学生签名:
家长签名:
班主任签名:
教务处主任签名:
埴表日期:
审核日期:
附件1
学生基本信息表
学校名称: 编号 1 2 3 4 5 6 7 14 15 16 20 21 22 23 28 29 30 31 35 36 37 38 39 40 46 47 49 50 51 52 53 54 姓名★ 性别★ 出生日期★ 出生地★ 籍贯★ 民族★ 国籍/地区★ 学生个人辅助信息 姓名拼音 曾用名 身份证件有效期 学籍辅号★ 班内学号★ 年级★ 班级★ 现住址★ 通信地址★ 家庭地址★ 联系电话★ 学生个人扩展信息 是否独生子女★ 是否受过学前教育★ 是否留守儿童★ 是否进城务工人员随迁子 女★ 是否孤儿★ 是否烈士或优抚子女★ 学生上下学交通方式 上下学距离 上下学交通方式 学生家庭成员或监护人信息一 家庭成员或监护人姓名★ 关系★ 关系说明 民族 工作单位 现住址★ 55 56 57 58 59 60 户口所在地★ 联系电话★ 是否监护人★ 身份证件类型 身份证件号 职务 公里 48 是否需要乘坐校车 41 42 43 44 45 随班就读★ 残疾人类型★ 是否由政府购买学位 是否需要申请资助★ 是否享受一补★ 17 18 19 学生学籍基本信息 24 25 26 27 学生个人联系信息 32 33 34 邮政编码★ 电子信箱 主页地址 入学年月★ 入学方式★ 就读方式★ 学生来源★ 年/月 户口所在地★ 户口性质★ 特长 项目名称 单位 基础数据 编号 8 9 10 11 12 13 项目名称 身份证件类型★ 身份证件号★ 港澳台侨外★ 政治面貌★ 健康状况★ 照片★ 单位 基础数据