中考语文图文转换专题复习.doc
第08讲图文转换(讲义)-2024年中考语文一轮复习讲练测(全国通用)(解析版)
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专题一积累与运用第08讲图文转换目录一、考情分析 (2)【课标要求】 (2)【考查重点】 (2)【主要题型】 (2)【命题趋势】 (2)【备考策略】 (2)二、知识建构 (2)考点1:概括图文材料信息 (3)考点2:揭示漫画主题及寓意 (6)考点3:描述徽标的内容及含义 (9)考点4:分析总结表格内容 (11)三、方法总结 (13)中考语文综合性学习应考策略 (13)四、考场练兵 (13)【课标要求】能就共同关注的热点问题搜集资料,提取信息,概括观点,确立学习活动主题;能用流程图、文字等形式呈现活动设计方案;能围绕学习活动开展调查,用文字、图表、图画、照片等形式呈现学习成果;能利用图书馆等多种渠道获取资料,整理相关学习内容,完善自己的认识,撰写活动总结。
【考查重点】综合考查对图表材料的分析能力,是一种综合性、技巧性强的常见题型。
一般要求从原始材料中筛选信息,进行分析、综合,并运用简明的语言概括出主要内容和观点。
根据要求提取文字或图表中的重要信息,归纳内容要点形成自己的初步认识。
主要考点有:概括材料信息;徽标;漫画、表格等。
【主要题型】1.近年来全国各地中考语文试卷中对图文转换考点的考查基本都是综合性学习类题目2.题干的设置文字量较大,富含信息,表述比较亲切,注意拉近与考生的距离,具有一定的审题难度。
【命题趋势】《义务教育语文课程标准(2022年版)》在学业水平考试命题要求中提出:“考试命题应以情境为载体,依据学生在真实情境下解决问题的过程和结果评定其素养水平。
”“图文转换”题是一种综合性、技巧性强、具有创新特色的新题型。
它要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断,然后用恰当的语言表述出来。
近年来,图形已经不仅仅局限于表格、漫画、徽标这几种类型,它的涉及面越来越广,越来越丰富,框架图、火车票、邮票、安全标志、路线图、流程图等各类更加贴近生活真实情境的图形成为考试的导向。
初中语文中考专题复习——图文转换
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小学 初中 高中
2.表格题的审题方法 第一步:仔细审读扣题旨。包括审读表的标题、 内容和题目要求。有些细节(如表注)也要认真审 读。
第三步:准确归纳善表述。 首先,要根据要求来答题,问什么答什 么,怎样问怎样答; 其次,归纳概括是这类题目的共同点, 不少题目常有字数限定,所以语言表达一定 要简明、扼要、有条理。 上题的结论就可以概括为:“学生普遍 对体育锻炼的科学性认识较肤浅,但随着年 级的升高对此认识也逐渐提高。”
解答图表题,要把握好以下几个方面。 第一,注重整体阅读。做题时,应当先对图表材料有 一个整体的了解,主要包括图表的标题、调查的对象、调 查的具体内容等。通过整体阅读,搜索有效信息,捕捉关 键词句。 第二,明确数据的变化。图表题往往是通过数据的变 化来反映问题的,因而数据的变化特点正是我们要得到的 主要信息,也是材料的重要之处。分析数据变化时一定要 关注数据的升降规律、数据之间的横向、纵向变化,特别 是几组数据之间的纵向比较。另外,图表中数据的最高值 和最低值特别需要注意,往往这就是图表提供的主要信息。
上题中,我们把通过横向纵向比较看出的内容,进行 分析、综合、判断,不难得出这样的结论:“不同学段的 学生都不太注意体育锻炼的科学性,对体育锻炼的科学性 认识比较肤浅,但随着年级的升高注意体育锻炼科学性的 人数比例在提高,说明对体育锻炼科学性的认识在提高。” 此题要求具体明了,题干的要旨比较容易把握。但也 不能掉以轻心,因为“用简明的语言概括统计结果”,不 仅要把图表的内容叙述清楚,还隐含另一层意思。
(完整版)中考语文——“图文转换”题
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中考语文一一“图文转换”题1.(陕西、安徽、河南推荐)雾霾天气形成的原因有很多。
其中,汽车尾气是主要的污染物排放源。
为此,校学生会调查了在校学生往返学校的交通方式,下面是相关数据的调查表,请你结合下图,写出你的探究结果。
(3分)□步行■自■承家车【答案】(3分)在校学生往返学校的交通方式中,乘坐公交车的人数最多,乘坐私家车的人数次之,骑自行车和步行的人数最少。
(答出一方面给1分,意思对即可)2.(安徽、河南推荐)尊老爱幼是中华民族的传统美德。
下图是全国敬老月”的活动标志,请结合图案和文字具体介绍该标志的设计意图。
(4分)【答案】该标志以重阳节的“ 9・9”为设计元素,把圆点比作夕阳,寓意老年人如夕阳红;(1分)圆点与中间弧线构成手舞足蹈、快乐无比的老人,寓意当代老年人幸福的晚年生活;(1分)标志上方的汉字和下方的拼音点明了活动的名称。
(1分)标志造型充分体现了中国传统及现代文化内涵,表现出“敬老月”活动所蕴含的公益、奉献的文化寓意。
(1分)(意思对即可。
共4分)3.(河南、陕西、安徽推荐)为了提高同学们学习语文的兴趣,学校要举行语文学科节”活动,下面是对学生语文学习的调查与分析,你在表格中发现了什么问题?(2 分)不喜欧上的诣文谋类型课外阅读项目罔谴课作丈课一雜比例17«73«72^2S%【答案】(1分)大部分学生不喜欢上习题课,喜欢课外阅读。
4.(陕西、河北、河南推荐)中医文化博大精深,即使在现在也有很高的地位。
学校拟开展关注中医发展弘扬中医文化”勺综合性学习活动。
活动中同学对某手机APP上中、西医类文章阅读数据对比统计结果,你从中得出了怎样的结论?(2分)中/西医类文章阅读数据对比【答案】(2分)中医类文章的关注度远远低于西医类文章5.(河南、河北推荐)二十四节气”入选世界非物质文化遗产名录,是对中华优秀传统法文化的肯定。
下图是中国邮政发行的关于的关于二十四节气”的邮票,清用简洁的语言描述邮票画面的主要内容。
2025年中考语文专题复习《图文转换专题复习》课件
![2025年中考语文专题复习《图文转换专题复习》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/60fb4792a0c7aa00b52acfc789eb172ded6399b0.png)
第 一 课
+
图 表 (
流
专 时
程 图 )
题
二、明确概念,检查预习
二、明确概念,检查预习
图表
形式 以数字或其他形式代替文字的描述, 特点 一般包括表头、表注、标题等,
考查 能力
呈现相关信息较为直观 ①获取能力(快速、全面、准确、最大限度) ②解读能力(完整、准确、整合) ③运用能力(建立联系,判断问题,得出建议。)
小学
初中
高中
项 目 对 比
买零食 买玩具 买学习用品
47%
25%
12%
41%
31%
11%
12%
44%
77%
横向看数据变化 ①根据上表,可以得出这样一个结论:__________
②对属于自己的零花钱如何开支,你有什么好的建议: __________________________
①根据上表,可以得出这样一个结论:__________ 越到高年级,用于买零食和玩具的花费就越 少,用于学习方面的开支就越多。
(七 板言 书方 )法
图表题目不要慌 标题表头要写全
最高最低转折点 找好规律标要点
归类概括语言简 提高能力看得见
六、补充新题,开拓思路
补充其他类型的图表题 (流程图)
【设计意图】随着命题改革的推进,图形已经 不仅仅局限于表格、漫画、徽标这几种类型, 它的涉及面越来越广,越来越丰富,框架图、 火车票、邮票、安全标志、路线图、流程图等 各类更加贴近生活的图形也成为考试的一部分。 提供更多的题型,让学生多见多思,有利于学 生思维能力的提升。这里为学生呈现两道流程 图类的题目,学生当堂完成后上台讲解,老师 明确答案,师生共同总结方法。
折线图 阅读方式在数字时代已发生变化,请按要求回答相关问题。(4分)
中考语文复习专题课件 图文转换
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教龄 比例
20年以上 4.76%
11~20年 10年以内 73.81% 21.43%
由此可见,当前优秀语文教师的群体,以60年代出 生、教龄在11~20年的为主;50年代出生和教龄在10 年以内的次之。这说明年富力强、经验丰富的教师 已成为优秀教师的主体;“论资排辈”评价教师的 优秀与否的做法,已成为历史。
第三、广告词是高度浓缩的语言,要简明易记,文辞优美。
广告词: 1、中国电信,开创人类美好未来。 2、中国电信,沟通你我他。 3、中国电信,为你架起通往世界的桥梁。 4、中国电信,插上腾飞的翅膀。
小结: 一、抓住图标的特点联想; 二、在联想的基础上,扣住行业特
点来分析其内涵、寓意。
右面是我国“国家节 水标志”图,请说说 你对构图设计含义的 理解。
16
1/5用于尝试回忆
50
26
37
19
2/5用于尝试回忆
54
28
41
25
3/5用于尝试回忆
57
37
42
26
4/5用于尝试回忆
74
48
42
26
从表中数据的纵向对比过程中,我们可以发现一条带有普
遍意义的识记规律,即
(20个字以内)
用于尝试回忆的时间越多,背诵效果就越好。
总结解题思路:
1、 认真审题,明确要求。 审题时,要注意表头和表脚的文字,弄清 说明对象和比较角度;还有题干中句式要 求和字数限制,有的题目还限定了以某个 具体对象作为答案的主语。
寓意类漫画是以自然现象或景物作为创作素材的, 它往往是影射社会生活中的某类人或某一现象。对 这类漫画,应跟现实生活作合理的类比联想,注意 画面形象的类比象征义。
湖北高考题第23题漫画中的“大树”象征现实生 活中那些为孩子张罗一切的人,“小树”则象征现 实生活中那些因大人为自己做好一切而缺乏锻炼机 会的小孩。通过这样的类比联想,该漫画的内涵就 清楚了,即大树以自己的高大荫庇小树,反而妨碍 了小树的成长。作者是借此讽刺当今社会中因过度 呵护溺爱而导致的弊端。
2023年中考语文专项复习-《图文转换》课件(32张)
![2023年中考语文专项复习-《图文转换》课件(32张)](https://img.taocdn.com/s3/m/248ca56e2bf90242a8956bec0975f46527d3a797.png)
命题角度三: 拟写标题
这要求我们先了解漫画所讽刺的主体 和寓意,然后围绕其拟写标题。
(1)概括主题的方法
概括画面的主题,先要认真细致的 观察分析画面的内容,找出其讽刺 或颂扬的对象或行为,通常要采取 联想的方法,由物及人,彰显意义。
命题角度三: 拟写标题
这要求我们先了解漫画所讽刺的主体 和寓意,然后围绕其拟写标题。
仔细观察画面,我们可以发现图中有 三棵树:一棵枝繁叶茂的大树,用它的 浓荫遮蔽着两棵难见天日的小树,其中 一棵在苦苦地寻找自己的空间。
可以做这样的联想:画面中的“大树” 象征现实生活中那些为孩子张罗一切的 人,“小树”则象征现实生活中那些因 大人为自己做好一切而缺乏锻炼机会的 小孩。通过类比联想,该漫画的内涵就 清楚了。即大树以自己的高大荫庇小树, 反而妨碍了小树的成长。
命题角度三: 拟写标题
这要求我们先了解漫画所讽刺的主体 和寓意,然后围绕其拟写标题。
该漫画寓意比较明显,我们可以 从如下角度拟写标题:
从讽刺角度拟写标题,有“溺 爱”;溺爱是害;“沉重的爱”; “扭曲的爱”;有时,爱也是害等。
从寓意的角度拟写标题,有“溺 爱之下难成材”;“大树之下难以成 材”;“成长需要足够的空间”;树” 下长不成“树”;还“我”生存空间; 小树需要更广阔的天空“等。
其次,仔细观察画 面。画面上的每一个 细节都对表达漫画的 寓意有提示作用,所 以一定要仔细、全面 地观察画面。
请同学分享,你看 到的细节。
首先,注意漫画的主体内 容,一个孩子踩到西瓜皮摔倒 在地,引来各方面的关注。
从孩子摸头仰面看身边人 的动作可知,这次摔跤不会有 多严重。
可身边马上聚集了三种身 份的人,纷纷评论。“西瓜皮” 可被视为“一切能够使人跌跤 的障碍物”。有形的如坑洼、 沟坎、绊脚石等,无形的如坎 坷、挫折、困难等。
2023年中考语文二轮专题复习:图文转换++学案
![2023年中考语文二轮专题复习:图文转换++学案](https://img.taocdn.com/s3/m/8513c3aa82d049649b6648d7c1c708a1284a0a60.png)
2023届中考语文二轮复习专训:图文转换图文转换,“图”指的是图表、图片、图画、徽标及流程图等非连续文本。
“转换”是指把读懂的图(表、片、画、徽)的相关内容用文字表达出来。
表面上是“看图说话”,实际上是综合了语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动等多个考点。
一、1、阅读下面材料,回答问题。
复兴中学校广播台“新闻现场”和“观点碰撞”栏目准备各招一名学生记者。
你作为校文学社社长,请根据下图的写作成绩曲线图,拟写推荐信的正文部分,推荐张亮同学或者李小明同学到合适的栏目,字数不超过50个字。
推荐信校广播台:获悉贵台“新闻现场”和“观点碰撞”栏目要招收学生记者,特推荐我社张亮同学。
该同学议论类文章水平高,笔锋犀利,触觉灵敏,见解独到,做“观点碰撞”的记者非常合适。
或者:李小明同学。
该同学记叙类文章写得好,他笔触细腻,能及时捕捉到校园的新鲜事,适合做“新闻现场”的记者。
此致敬礼推荐人:XXX2022年4月7日【解析】本题考查学生图文转换的能力。
首先要认真读图,从中可以看出张亮的议论文写作能力比李小明强,而李小明的记叙文写作比张亮得分高,根据两人在写作上的特点,结合栏目需要,适当分析归纳,写出推荐理由即可。
“新闻现场”栏目,该栏目以学生的视角报道生活,聚焦学生身边事件,折射校园生活,承载着人文关怀和社会责任感,适合记叙类文章写得好的李小明同学。
“观点碰撞”栏目,该栏目展现学生的思想,撞击智慧的火花,需要看问题深刻透辟,适合议论类文章水平高的张亮同学。
2、根据下面文段的内容,完成关于“杜甫七绝”的思维导图,每空不超过10个字。
盛唐七绝在传统题材里充分展现了以浅语倾诉深情的特长,使七绝突破南朝初唐七绝含蕴浅狭的藩篱,固然达到了艺术的巅峰。
但七绝这种体式的表现潜能尚未充分得到开掘,杜甫发现了这种诗体还有适宜于表现多种生活情趣的潜力。
综观杜甫的全部七绝,可以发现他创作七绝的情绪状态与其他诗体的明显差别,在于大多数作于兴致较高、心情轻松甚至是欢愉的状态中。
考点06:图文转换2023年中考语文一轮复习考点专题(解析版)
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考向06 图文转换例1:【2022·山东聊城·中考真题】按要求答题。
今年清明节,中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对2048名受访者进行了“是否关注对平凡英雄的报道”的调查。
请根据下图中的调查数据,概括出主要信息。
【答案】87.1%的受访者会关注平凡英雄的报道,00后的关注比例更高。
【详解】本题考查图文转换及信息概括。
本题是关于“是否关注对平凡英雄的报道”的调查统计,根据饼状图可知,关注对平凡英雄的报道的受访者占87.1%。
根据条形图可知,00后关注平凡英雄的占90.7%,90后87.5%,80后关注平凡英雄的占82.7%;70后关注平凡英雄的占88.4%;60后关注平凡英雄的占75.6%;据此可知,00后关注平凡英雄比例更高(最高)。
例2:【2022·天津·中考真题】近几年,天津港为全力建设世界一流绿色智慧枢纽港口,不断探索发展新路径,多个领域走在同行业前列。
某班将开展以“走进百年港口——天津港”为主题的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下四则材料。
请按照要求,完成下面小题。
【材料一】2017~2021年天津港口集装箱吞吐量统计图【材料二】天津港利用新一代信息技术对集装箱码头进行了智能化升级。
如使用自主研发的人工智能搬运机器人,依托5G网络和北斗导航系统运输集装箱,做到了更安全、便捷、高效。
【材料三】天津港码头附近建成的风力和光伏发电机,于2021年12月15日并网发电,构成了智慧绿色能源系统。
通过智慧绿色能源系统建设,天津港第二集装箱码头全部设备率先用上清洁能源,实现了能耗进一步“瘦身”。
【材料四】为深度融入京津冀协同发展国家重大战略,着力下好协同发展“一盘棋”,天津港建成了京津冀港口智慧物流协同平台,为促进京津冀协同发展、服务“一带一路”建设,提供高质量的物流服务。
1.请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
2.请根据以上相关材料,概括天津港为建设智慧港口探索了哪些新路径。
2024年中考语文一轮复习专题讲义:图文转换
![2024年中考语文一轮复习专题讲义:图文转换](https://img.taocdn.com/s3/m/523aad3b8f9951e79b89680203d8ce2f006665c7.png)
2024届中考语文一轮复习专题讲义:图文转换★知识重点梳理★图文转换是语言表达运用的综合性题型,要求考生能够将所给的直观图表转换为合理的文字表述,主要考查对所给信息作全面、准确、简明、有条理的转述能力。
一、图片解读类图文转换题中图片解读是要求考生对徽标、图片、漫画等非文本信息用文字进行转述的试题。
(一)徽标图徽标,即徽记、标志,它不是一般的图标,往往“言简意赅”,高度凝练,蕴含着丰富的含意。
因此,解读徽标,一定要透过现象挖掘本质,这样才能真正把握其内涵。
(二)图片(摄影作品)图片,能直观、形象、生动地表情达意。
描述图片内容、揭示画面的内涵,能够体现考生鉴赏、表达能力。
而所选的图片题材,往往是蕴含着时代精神和人生价值观,该类题型在考查考生语言表达能力的同时,也考查着考生对价值观和人生观的认识和判断。
(三)漫画漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画艺术,它通过夸张、比喻、象征等手法,借幽默、诙谐的画面,讽刺、批评或歌颂某些人和事,启迪人们领悟深奥的道理(寓意)。
命题一般会从如下几个角度入手:概括寓意,拟加标题,介绍或描绘画面内容等。
二、数据分析类(表格、柱状图、折线图、饼状图等)(一)柱状图柱状图用条柱来直观反映某一事物或某些事物的数据变化或比较,反映一定的发展趋势或规律。
解答这类题时,要弄清横轴、纵轴上各图标所表示的项目名称以及对应的数值,然后分析出事物的发展趋势或规律。
(二)曲线图曲线图以曲线的上升或下降来表示统计数量的增减变化。
读图时要注重整体阅读,先对材料有一个整体的了解,把握大方向。
要明确纵轴、横轴所标注的项目,要抓住曲线变化的规律。
(三)扇面图.扇面图也叫饼状图,显示一个数据系列中各项所占比例的大小,直观形象。
饼状图中的数据点显示为整个饼状图的百分比。
解读饼状图时首先要弄清比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等,再依据题干要求从图表中选择相关信息进行分析、归纳,形成答案。
(四)表格表格是表现数字资料整理结果的最常用的一种形式,由纵横交叉线条所绘制的表格来表现统计资料,一般由表头(总标题)、行标题、列标题和数字资料四个主要部分组成,统计表的下方有时会有表外附加信息。
中考语文专题复习图文转换
![中考语文专题复习图文转换](https://img.taocdn.com/s3/m/d44bb5d8ba1aa8114531d976.png)
方法:审题→抓主要信息→分析数据,找规律→归纳表述
答题指导
学生失误:
1、信息遗漏。如只得出一个横比或者纵比的结论。 2、推断错误。没有概括出主要的结论性信息。 3、语言表达有语病或者不严密。如在表述时答不出“较大增长”
复习小结
统计图表答题技巧:
1、仔细审题。(包括审题目要求、审图表标题和内容) 2、抓主要信息。(比较对象、角度及项目、各种数据及变
化特点等) 3、比较分析图表数据,寻找变化规律。 4、准确归纳表述。
“三忌”:1、信息遗漏。2、推断错误。3、语言表达有语 病或者不严密。
(二)漫 画 类
漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象和政治 事件中取材,通过夸张、比喻等手法,借以讽刺、批评或颂扬 某些人或事。漫画一般主要有标题、注释文字 、画面三部分组 成。
郑州市普通中学在校学生人数阶段统计表 2007 2014年 增幅 年
普通初中在校学生人数 86万 128万 49% 普通高中在校学生人数 13万 50万 285 解析:标题:郑州市普通中学在校学生人数阶段统计%表;比较 对象:郑州市普通初中与高中学生数;比较时段: 2007年 至2014年;横比数据:数字显示——增长;纵比数据:初 中与高中人数增幅比较——高中增幅快。
标题: 即题目,告知或暗示 漫画的主题思想。
注释文字:是对画面情景的提示 与注解。
画面:是画面各“因素”构成的情景 。
常见题型及解题思路
常见题型:
一、解说漫画内容。 二、揭示寓意、哲理或给人的启示。
三、给漫画拟写标题
解题思路:
1、读画(观察画面的人、景、物等构成要素) 2、析画(弄清各构成要素之间的关系) 3、悟画(联系生活现象进行类比联想,揣摩创作意图) 4、述画(根据要求简洁科学表述)
中考语文总复习——综合性学习(图文转换) 知识讲解(含答案)
![中考语文总复习——综合性学习(图文转换) 知识讲解(含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/63c3525ec5da50e2524d7fd0.png)
中考总复习——综合性学习(图文转换)撰稿:张晓春审稿:王书萍考点透视“积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
”这是课程基本理念之一。
“综合性学习既符合语文教育的传统,又具有现代社会的学习特征,有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,有利于培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神,应该积极提倡。
”课程标准还提出了“综合性学习”的要求,以加强语文课程内部诸多方面的联系,加强与其他课程以及与生活的联系,促进学生语文素养全面协调地发展。
学段(7~9年级)目标与内容:1.自主组织文学活动,在办刊、演出、讨论等活动过程中,体验合作与成功的喜悦。
2.能提出学习和生活中感兴趣的问题,共同讨论,选出研究主题,制订简单的研究计划。
能从书刊或其他媒体中获取有关资料,讨论分析问题,独立或合作写出简单的研究报告。
3.关心学校、本地区和国内外大事,就共同关注的热点问题,搜集资料,调查访问,相互讨论,能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。
4.掌握查找资料、引用资料的基本方法,分清原始资料与间接资料的主要差别,学会注明所援引资料的出处。
图文转换图表题能综合考查对图表材料的分析能力,是一种综合性、技巧性强的常见题型。
图表题一般要求从原始材料中筛选信息,进行分析、综合,并运用简明的语言概括出主要内容和观点。
图文转换的考查目标1.根据要求提取文字或图表中的重要信息。
2.归纳内容要点。
3.形成自己的初步认识。
知识讲解图文转换的题型归纳表格题就是把表格语言转换成文字语言。
此类试题一般从三个角度设计题目:1.把表格内容用语言文字进行叙述,要求语言简洁精练,一目了然。
2.对表格内容进行分析综合,从而得出带有规律性的结论。
3.对表格中所反映的问题谈谈个人的看法,提出建设性的意见。
图画题把图画语言转换成文字语言。
用图画的形式反映问题一般较为丰富细致,含意深刻,此类试题一般也从三个角度设计题目:1.要求考生用简洁的语言叙述图画所表现的内容。
初中语文中考专题复习——图文转换共62页
![初中语文中考专题复习——图文转换共62页](https://img.taocdn.com/s3/m/369298c4a216147916112887.png)
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!
初中语文中考专题复习——图文转换
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46、寓形宇内复几时,曷不委心任去 留。
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47、采菊东篱下,悠然见南山。
ห้องสมุดไป่ตู้
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48、啸傲东轩下,聊复得此生。
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49、勤学如春起之苗,不见其增,日 有所长 。
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50、环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结 ,箪瓢 屡空, 晏如也 。
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
(新)中考语文:图(表)文转换专项复习训练试题(附答案解析)
![(新)中考语文:图(表)文转换专项复习训练试题(附答案解析)](https://img.taocdn.com/s3/m/8bd9ac18a200a6c30c22590102020740be1ecde7.png)
(新)中考语文:图(表)文转换专项复习训练试题(附答案解析)1.阅读下列诗句,与图的画面意境相似的一项是()A.耕犁千亩实千箱,力尽筋疲谁复伤?(李纲《病牛》)B.溪清喜不污牛腹,岂畏践霜寒堕趾。
(陆游《饮牛歌》)C.牛上唱歌牛下坐,夜归还向牛边卧。
(高启《牧牛词》)D.块块荒田水和泥,深耕细作走东西。
(臧克家《老黄牛》)【分析】本题考查诗歌的意境。
分析诗歌意境,一要注意物象的特点,二要注意作者在描摹的事物中所寄托的情感,抓住物与志的“契合点”。
【解答】画面上是一个小孩骑在牛背上吹着笛子,牛在悠闲地吃草。
画面意境轻松闲适。
A.大意:病牛耕耘千亩,生产无数粮食,累得精疲力尽,又有谁来怜惜它力耕负重的劳苦呢?表达了对病牛的同情;B.大意:高兴的是清清的溪水没有弄脏牛的肚子,老牛不畏惧风霜严寒。
表达了对老牛的喜爱和赞美;C.大意:我骑在牛身上唱歌坐在牛身边玩耍,晚上回家还要靠在牛身旁躺一躺。
表达了人和牛亲密无间的轻松闲适;D.大意:老牛辛勤的在一块块荒田中劳作,从东到西深耕细作。
表达了对老牛辛劳耕作的赞赏;故选:C。
2.在一次关于劳动教育的宣传活动中,有同学画了如图这幅漫画。
如果为画中的人物配一句话,下列与漫画情境匹配且寓意最深刻的一项是()A.水开啦,怎么办?B.妈妈,快,水开啦!C.水开啦,可是,热水瓶呢?D.我长大了,这点小事可难不倒我!【分析】本题考查图片观察和理解。
解答此题,要仔细观察图片,结合题干进行分析判断。
【解答】仔细观察漫画可知,水壶中冒着热气,旁边的女孩双手握在一起,扭头朝一边喊着什么。
A表示在想办法,C表示准备倒热水,D表示能干好家务的信心,很显然与图片中女孩的神态动作不符。
B“妈妈,快,水开啦!”更符合劳动教育的主题。
故选:B。
3.近期图书馆开展了“我喜爱的唐代诗人”调查活动。
下面的词云图显示的是调查结果,字号越大表明受喜爱程度越高。
请你读图,判断下列不是学生喜爱程度最高的诗人所写的作品是()A.《峨眉山月歌》B.《望庐山瀑布》C.《早发白帝城》D.《江南逢李龟年》【分析】本题考查文学常识。
中考语文图文转换专题复习
![中考语文图文转换专题复习](https://img.taocdn.com/s3/m/9f1ac742dd3383c4ba4cd261.png)
2019-2020 年中考语文图文变换专题复习一、考点阐释图文变换是指把图表中的信息变换成语言文字信息,一般不需要也不一样意我们进行想象甚至虚假。
从近几年的考题状况看,有时只要将图表所包含的一般信息用文字表述出来即可,有时则需要将图表中所蕴涵的内在信息用语言表述出来,且常常表现为一些看法型或结论型的句子。
图文变换综合考察对资料的剖析能力,要求从原始资猜中挑选信息,进行剖析、综合,并运用简洁的语言归纳出看法。
因而可知,这类题型对考生敏锐捕获信息,精准剖析信息和正确精华归纳的能力有着较高的要求。
二、基安分类(一)从所供资料角度分为:1、表(格)文(字)变换题;2、图文变换题;3、(漫)画文(字)变换。
(二)从表达角度分为:直接表述图表信息和对图表信息推测总结题两种三、解题思路及注意事项(一)表文变换题【例题】1.对下表统计数据进行剖析,将答案写在横线上。
《语文学习》杂志登载了 1993 年至 1999 年中学“优异教师名录” ,对此分别按出生年月和年纪进行统计,见下表:出生年月50 年月60 年月70 年月及此后比率23.33% 64.29% 12.38%教龄20 年以上11~20 年10 年之内比率 4.76% 73.81% 21.43%因而可知,目前优异语文教师的集体,以为主,次之。
这说明:;“论资排辈” 评价教师的优异与否的做法,已成为历史。
设题方式:第一问常常是对图表表面内容的概括。
要求考生依据题目要求掌握要点内容,主要信息。
第二问需要剖析图表-导出结论(比较数字后得出的结果+检查的目的或检查得出的结果所包含的意义),要懂得利用题目及表格中的词语。
.....【堂上迁徙】1.阅读下面图表,达成后边题目。
( 04 年广东题)某校学生图书室阅览室共有十万册图书,再近来一次图书状况检查中,检查人员发现:图书状况完整无缺破坏较轻破坏较重破坏严重图书数量(册)20000250004000015000 请依据图表所反应的状况,写出两条结论:。
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2019-2020 年中考语文图文转换专题复习一、考点阐释图文转换是指把图表中的信息转换成语言文字信息,一般不需要也不允许我们进行想象甚至虚构。
从近几年的考题情况看,有时只需将图表所包含的一般信息用文字表述出来即可,有时则需要将图表中所蕴涵的内在信息用语言表述出来,且往往表现为一些观点型或结论型的句子。
图文转换综合考查对材料的分析能力,要求从原始材料中筛选信息,进行分析、综合,并运用简明的语言概括出观点。
由此可见,这种题型对考生敏锐捕捉信息,精确分析信息和准确精炼概括的能力有着较高的要求。
二、基本分类(一)从所供材料角度分为:1、表(格)文(字)转换题;2、图文转换题;3、(漫)画文(字)转换。
(二)从表达角度分为:直接表述图表信息和对图表信息推断总结题两种三、解题思路及注意事项(一)表文转换题【例题】1.对下表统计数据进行分析,将答案写在横线上。
《语文学习》杂志刊登了 1993 年至 1999 年中学“优秀教师名录” ,对此分别按出生年代和年龄进行统计,见下表:出生年代50 年代60 年代70 年代及以后比例23.33% 64.29% 12.38%教龄20 年以上11~20 年10 年以内比例 4.76% 73.81% 21.43%由此可见,当前优秀语文教师的群体,以为主,次之。
这说明:;“论资排辈” 评价教师的优秀与否的做法,已成为历史。
设题方式:第一问往往是对图表表面内容的概述。
要求考生根据题目要求把握重点内容,主要信息。
第二问需要分析图表-导出结论(比较数字后得出的结果+调查的目的或调查得出的结果所蕴含的意义),要懂得利用题目及表格中的词语。
.....【堂上迁移】1.阅读下面图表,完成后面题目。
( 04 年广东题)某校学生图书馆阅览室共有十万册图书,再最近一次图书状况调查中,调查人员发现:图书状况完好无损损坏较轻损坏较重损坏严重图书数目(册)20000250004000015000 请根据图表所反映的情况,写出两条结论:。
【直接表述图表信息】题1.下面是一份有关尝试回忆效果的实验结果材料,试根据这个材料,完成后面题目。
16 个无意义音节回忆百分数 5 段传纪文回忆百分数时间分配立刻 4 小时后立刻 4 小时后全部时间诵读35 15 35 161/5 用于尝试回忆50 26 37 192/5 用于尝试回忆54 28 41 253/5 用于尝试回忆57 37 42 264/5 用于尝试回忆74 48 42 26从表中数据的纵向对比过程中,我们可以发现一条带有普遍意义的识记规律,即(20 个字以内 )2.下面是“中学生参加课外体育活动情况统计表”,请用文字表述出表中反映的两种主要情况:年级初一初二初三人数 %500 人500 人500 人学校农村中学55.4 34.6 29.7城镇中学50.2 31.5 26.4①②3.根据下边的统计图,完成后边的两小题。
1988 年~1993 年某地区人口示意图(单位:万)(均为年初统计)1988805.381989836.11990851.031991860.441992872.121993883.5(1)说明该地区人口增长最多最少的情况:....答: 1988~1993 年的 6 年间,某地区( 25 字内)(2)说明 1990 年以后人口增长的变化:答: 1990 年以来,某地区(限 20 字内)4.建国 50 年来,中华大地上的沧桑巨变从普通百姓的衣食住行等方面都可以得到反映。
下表是 1978 年以来老百姓住房面积变化情况。
请你用概括性的语句介绍我国城乡人均住房面积变化情况。
我国城乡人均住房面积变化情况:(不超过 35 字)平方米252015 城市10 农村51978 1985 1990 1995 1999【推断总结】题1.下面是某地几所学校的课外阅读活动与学生阅读能力情况图表,读后在后面的空格上填写句子。
学生阅读能力值8642学生课外阅读活动频次偶尔两月一月每周一一两次两次某地几所学校开展课外读书活动的时间不等,其时间为偶尔一次,两月一次,一月两次,每周两次,学生阅读能力值分别为2、 4、 6、 8,这表明:2.阅读下表,你会得出一个什么结论?请用一句话加以概括。
( 3 分)发明、发现项目发明年份出产品年份发明到投产间隔年数电话1820 1876 56无线电1867 1902 35电视1922 1934 12核反应1932 1942 10原子弹1939 1945 6激光器1960 1960 1答:3.为加强教育青少年爱护公共设施,某校有关领导对教学大楼使用不到一年的新卫生间设施进行调查,具体情况见下表。
项目完好无损损坏较轻损坏较重损坏严重百分比15% 22% 38% 25%调查结果显示:【课后巩固】1.下面是某机构对目前高中教材内容与现实联系程度的调查表,请根据要求完成后面的题8070605040 老师学生302010严重脱节联系较少联系密切目。
(1)请概括图表所反映的主要情况(不出现具体数字)。
(2)该图表给人的启发是多方面的,如果你是新教材编写者,可从中获得什么启示?2.阅读某省主要年份农村居民家庭平均每人生活费支出构成表( %),回答后面问题。
( 6 分)年份1996 2001 2003 2005项目食品59.62 49.13 40.71 36.69衣着 6.85 5.75 5.16 5.03居住13.91 15.47 20.03 27.02家庭设备 4.23 4.52 4.42 4.51医疗保健 3.24 5.24 7.15 9.81文化教育7.8111.0618.1822.72其它商品 2.76 3.14 3.24 3.08答:从上表可以看出,该省绝大多数农民十年间消费结构发生了变化,主要表现,一是,二是。
由此,可以得出如下结论:。
3.《金蛋》Ⅲ P44, 6、 7(二)图文转换题1、下面是北京2008 年残奥运会会徽“天地人”的图形,试根据这一会微,完成下列题目:(1)请用简洁的语言概括说明画面:(2)请描述该会徽所表达的含义。
(指出其中一点即可)(1)(2)2、下面是“中国电信(China TeleCom )”的图标,仔细观察后,根据你的理解,请用简明的语言说说中国电信图标的创意。
(1)根据你的理解,请用简明的语言说说中国电信图标的创意;(2)结合这一图标,为中国电信拟一广告语,不超过20 个字。
(1)(2)3、右面是我国“国家节水标志”图,请说说你对构图设计含义的理解。
(三)画文转换题1、仔细观察下面这幅漫画,按要求作答。
( 05 湖北题)⑴简要说明你对漫画内涵的理解。
⑵为漫画拟一个标题。
(不超过10 个字)注意:不能以“无题”为题。
(1)(2)2、请仔细观察右边这幅漫画,用仙人掌的刺(或仙人掌)作喻体写一个比喻句,揭示出这幅漫画的主题。
( 4 分)3、《备考指南专题训练》P154, 8参考答案:【例题】答案:以60 年代出生、教龄在11~20 年的为主; 50 年代出生和教龄在10 年以内的次之。
年富力强、经验丰富的教师已成为优秀教师的主体。
【堂上迁移】1.( 1)阅览室的图书 80﹪受到不同程度的损坏。
(2)学生不爱惜图书,社会公德意识淡薄。
【直接表述图表信息】题1.用于尝试回忆的时间越多,背诵效果就越好。
2.答案:( 1)参加课外体育活动的人数随年级的增高而减少。
( 2)农村中学参加课外体育活动的人数高于城镇中学。
3.答案:(1)人口增长1988 年最多、1990 年最少,分别为31 万人和 9 万人。
....(2)人口增长速度比较慢(平缓)。
(看括号中提示的“年初统计”)4.答案:普通百姓的人均住房面积逐年扩大,农村人均住房面积增长的速度较城市快。
【推断总结】题1.学生阅读能力与课外读书时间成正比,经常开展课外阅读活动有利于提高学生的阅读能力。
2.重大发明(发现)与应用之间的时间间隔越来越短。
3.对青少年加强爱护公共设施的教育非常必要。
【课后巩固】1.( 1)绝大部分的师生认为教材和现实联系不紧密( 2)在新教材编写中应该注意教材与现实的联系。
2.衣食开支比重不断下降;医疗保健、文化教育和住房的支出明显增长;该省农民越来越重视精神生活和健康。
(本题共 6 分。
第 1、 2 两空各 2 分,必须包括“下降”和“增长”两方面的情况,顺序可以颠倒。
第 3 空 2 分,如把“精神生活和健康”概括成“生活质量”亦可)(二)图文转换题1、( 1)参考答案:北京2008 年残奥会会徽“天地人”由三部分组成:一是图形部分,即由红、蓝、绿三色构成的“之”形;二是“ Beijing 2008 Paralympics Games”字样;三是国际残缺人奥林匹克委员会标志。
(2)参考答案①会徽图形部分,以书法的笔触表现一个运动的人形,仿佛一个向前跳跃的体操运动员,又象一个正在鞍马上凌空旋转的运动员,体现了运动的概念;②会徽图形部分同是也可看作是中文的“之”字,其曲折,寓意历经坎坷,最终达到目标获得成功;③会徽所使用的色彩中,红色,寓意着太阳;蓝色寓意着蓝天,绿色寓着大地。
三种颜色的三个笔画综合起来成为一个运动有人形即为“天地人”,体现了人的自身与自然、社会和谐发展的理念。
④把中国的文字、书法和残奥精神融为一体,集中体现了中国传统文化和现代奥林匹克运动精神,具有深厚的中国传统文化底蕴。
2、 A、“ C”“ C”形象化的电话,推测其意是中国电信沟通人与人之间的关系;B 、“ C”“ C”两副牛角,联想到股市的牛,可代表中国电信上市的美好前景;C、“ C”“ C”地球的图形或经纬线,可推测其意是中国电信走向世界;D、鸟的翅膀,可推测其意是中国电信蒸蒸日上。
广告词:1、中国电信,开创人类美好未来。
2、中国电信,沟通你我他。
3、中国电信,为你架起通往世界的桥梁。
4、中国电信,插上腾飞的翅膀。
3、图形由地球、水滴、水(手掌)三个部分组成。
寓意:图象征着地球,每个人手上都有一滴水,暗示地球上水资源有限,大家要节约用水。
(三)画文转换题1、大树以自己的高大荫庇小树,反而妨碍了小树的成长。
作者是借此讽刺当今社会中因过度呵护溺爱而导致的弊端。
标题可为:大树的爱;根据讽喻的主体,可拟为“溺爱”、“有时,爱也是害”、“沉重的爱”、“扭曲的爱”;也可扣住漫画的主题命名,可拟为“溺爱之下难成材”。
2、人言(或舆论)就像仙人掌上的刺一样令人生畏。
评分标准:本体与喻体要有相似之处,符合比喻句要求得2分;切合题意,准确揭示漫画的主题得2分。