(完整)小学二年级主题班会教案..

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小学二年级班会教案_共10篇

小学二年级班会教案_共10篇

★小学二年级班会教案_共10篇范文一:小学二年级班会教案小学二年级班会教案—主题1:在校园校园的清洁卫生和我们息息相关。

在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为,不仅仅影响到校园的美观问题,同时也关系到我们的健康问题。

合:所以,为了我们的健康和卫生,我们应该时时刻刻保持学校的清洁与卫生。

我们每个人都要牢记,保持校园卫生……一、活动目的:通过本次主题班会,使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从-点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个二、活动过程:活动准备:整队,全体立正。

向辅导员申请此次活动,请求批准.出旗,敬礼、礼毕.唱队歌。

**小队回原座位。

欢迎主持人上场。

(一)主持人宣布班会开始甲:亲爱的同学们,是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。

乙:当我们背着书包迈进学校的大门时,我们就成了其中的一份子。

在这里,我们要,要尊重老师,要珍惜同学,要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。

甲:在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。

可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。

乙:作为一名合格的小学生,我们该怎样去做,才能弘扬民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的呢?合:让我们从小讲文明,讲礼貌,《在校园》主题班会正式开始.(二)安排活动1、甲:从西周至今两千年的文明,进步!礼仪对我们来说真是十分重要,不如,让我们来复习一下古人中礼仪的故事吧.乙:这个建议好啊。

请听《新三字经》为人子方少时尊长辈习礼仪能温习小黄香爱父母意深长能让梨小孔融手足谊记心中孝于悌须继承长与幼骨肉亲亲养儿多苦辛报春晖寸草心亲友教儿恭听做错事继改正家务事乐承担洗碗筷扫门庭家爱我我爱家推此心爱甲:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。

二年级主题班会教案

二年级主题班会教案

二年级主题班会教案二年级主题班会教案(精选5篇)如何进行主题的确立与策划,主要在于把握好三个原则:教育性、针对性、计划性。

下面是小编给大家整理的二年级主题班会,希望能给大家带来帮助。

二年级主题班会教案篇1一、活动目的1、教育学生珍惜时间,和时间赛跑。

2、锻炼学生的组织能力、听说能力及表演能力,培养他们的参与意识,提高思想素质。

3、让学生的主动性、创造性得到充分的发展。

二、活动准备第一阶段:发动全班同学收集珍惜时间的名言警句、故事、诗歌、新闻等。

第二阶段:教师把收集到的资料整理后分给各小组。

让每位学生准备好自己的节目。

同时,教师也要做一些准备工作,如:准备好练习纸、录音机、音乐、服装以及道具等。

三、活动设想在充满激烈竞争、日新月异的21世纪,科技的发展、社会的进步都在快速中前进。

要让学生获得生存和发展,就必须抓紧时间,利用好时间,赛过时间,从而充实自己,完善自己,使自己逐渐走向成功。

本班是二年级的学生,在学习和生活中,他们有着许多美好的远大理想;有了解社会的兴趣;有较强的感悟能力、团结协作能力;还有和时间赛跑的强烈愿望。

本次活动紧紧围绕时间这一主线,激发学生参与活动的兴趣,并根据学生喜欢活动的这一年龄特点创设了感受时间、和时间赛跑、展望未来等等活动,让学生从熟悉、有趣的活动中感受时间的宝贵,进而珍惜时间。

四、活动过程(一)创设环境、感受时间(时光老人和钟姑娘匆匆赶到。

)钟姑娘:听说二年级一班的孩子们正要和时间赛跑,我们特意来参加。

钟姑娘、时间老人:孩子们好!师、生:时光老爷爷好!钟姑娘好!欢迎您们参加我们的比赛。

时光老人:全班孩子都到齐了吗?时光老人:孩子们,比赛前我们先给大家带来一个我们亲身经历的故事。

(两生演小品“时光老人的礼物”)时光老人:孩子们,看了这个故事,你想说什么?(生说)钟姑娘:孩子们,我一刻不停地一秒一秒地向前走着,我的步子可太小了,可是,你们听。

(3名学生朗诵诗歌“一秒歌”,其余的学生听。

小学二年级主题班会教案

小学二年级主题班会教案

小学二年级主题班会教案主题班会是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式。

今天小编为同学们整理分享的是关于主题班会教案,接下来就让我们一起来学习一下吧,希望可以帮助到有需要的同学们。

主题班会教案篇一活动目的:1、通过本次活动课,使学生认识到文明礼仪就在我们的身边,体会语言行为文明的重要性,在日常生活中注意时刻警醒自己,处处要求自己做一个尊重他人理解他人之人,养成‘人人为我,我为人人’的意识。

2.同遵守的文明秩序3. 培养学生从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明礼仪修养,做一个讲文明守秩序的优秀中学生。

教学过程:一、教师开场语同学们,中国自古就是讲究一个礼仪的国度。

礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的尊重和理解的过程。

那作为中学生,应该如何去做呢?教师:同学们,大家可以来谈一谈,你认为中学生在日常生活学习中,应该具备哪些文明礼仪的好习惯?大家可以先对这个问题交流一下自己的想法。

各小组不起立,小范围讨论。

时间3分钟。

然后举手回答。

参考:1、形象文明。

衣冠端正、保持洁净,不穿奇装异服,不乱戴饰品,发型整洁等等,同学们应该保持天生的自然美和质朴美。

2、语言文明。

同学们要注意语言文明,不说粗话、脏话,不在公共场所大声喧哗。

同学们在和自己的老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌,“请”“谢谢”“麻烦您”等礼貌用语不要忘。

3、行为文明。

不乱涂乱画损坏公物,不在危险地方(楼梯等)打闹,不乱扔垃圾,不将食品带入教室吃等等。

4、思想文明。

要懂得尊重他人,换位思考;还要待人真诚,做到诚实守信,因为这些能够体现出你的素养,体现出你对别人的尊重。

积极向上,努力进取,关爱他人。

同学们提出的文明礼仪好习惯都很好!礼仪强调的是“互敬互重”,想让他人尊重你,你首先要尊重他人,陋习图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严,所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯,争做文明好学生。

同学们,大家有信心吗?好,既然大家都有信心,那么我们就要付诸于行动来证明!要想成为一个文明有序的优秀中学生,首先就要有正视自己缺点的勇气。

小学二年级主题班会教案【三篇】

小学二年级主题班会教案【三篇】

⽆忧考⼩编整理了⼩学⼆年级主题班会教案【三篇】,希望对你有帮助!养成良好的习惯教学⽬标:1、选取学⽣⽇常⽣活中的真实事例,让学⽣⾃⼰教育⾃⼰,促进学⽣养成良好的学习习惯、⾃理习惯、安全习惯等,使学⽣认识养成教育的重要性和必要性,从⼩养成良好的道德意识和各种⽂明习惯。

2、让他们在活动中体验到⾃⼰成为⽣活⼩主⼈的那份快乐。

活动准备:1、调查学⽣在家的表现、节⽬落实、拍照或录像、⾃制课件等。

2、准备⽐赛⽤的计时器和梳⼦、有鞋带的鞋⼦、书包及⽂具、有扣⼦的⾐服、投影仪。

3、会场布置:⿊板以美术字显⽰班会主题,⿊板下⽅画着和主题相关的图画。

教学时间:1课时活动过程:⼀、导⼊同学们,你们好!从⼀年级开始,我们班就就进⾏了《好习惯,早养成》的主题教育,那你到底做得怎么样了呢?今天我们就通过这节班会来检查⼀下。

今天这节班会由何睿杰和刘凌怡主持,下⾯让我们⽤最热烈的掌声请他们上台!①主持⼈合:同学们,⼤家下午好!我们今天班会的主题是(指⼤屏幕领全班读--好习惯,早养成。

)要养成良好的习惯,就必须得做到(指⼤屏幕,领全班答--在家做个好孩⼦;在校做个好学⽣;在社会做个好公民。

)⼆、活动开始(⼀)第⼀篇章:在家做个好孩⼦。

②主持⼈甲:家庭是我们⽣命的摇篮,⽗母是我们的启蒙⽼师。

中国有句古语:“百善孝为先”。

⽗母含⾟茹苦把我们养⼤,我们就应该孝敬⽗母。

1、“孝⼼在⾏动”。

(1)那么你在家⾥是怎样孝敬⽗母的呢?请举⼿回答。

(主持⼈补充:除了这些,我们还要做到:不惹⽗母⽣⽓,不顶撞⽗母,听从⽗母教育;好的东西先给⽗母吃;记得⽗母的⽣⽇等。

)(评语:真孝顺;真懂事;真有孝⼼;真是⽗母的贴⼼⼩棉袄等。

)(2)这个学期⼀开学,我们学校就进⾏了“孝⼼在⾏动”的体验活动,我们的爸爸妈妈⼜是怎样评价我们的呢?请王⽼师给我们讲讲。

(投影⼏份评价表,并请黎蓝雲上台展⽰奖状。

)(2)⾃⼰的事情⾃⼰做。

师导:前段时间到⼀些同学家⾛访,就听你们的家长说,你们长⼤了,懂事了,不仅懂得孝敬⽗母,还学会了⾃⼰的事情⾃⼰做,是真的吗?下⾯就请⼤家来展⽰⼀下。

小学二年级主题班会方案范文(四篇)

小学二年级主题班会方案范文(四篇)

小学二年级主题班会方案范文安全教育主题班会教案(一)教学目标:1. 提高学生对基本安全知识的理解。

2. 教育学生掌握遇到陌生人、电力事故、交通状况及火灾时的应对策略。

(二)活动地点:教室(三)教学重点:学习在遇到陌生人、触电、交通和火灾时的生活安全知识,增强防范意识。

(四)班会流程:主持人:同学们,生命如同晨曦中的花朵,如同香甜的蛋黄派,如同晶莹的葡萄,美好而脆弱。

因为生命,我们享受生活的喜悦,与亲人共享幸福时光。

今天,让我们共同学习如何保护这宝贵的生命,关注生活中的安全。

我宣布二年级一班主题班会“安全,生命的守护伞”正式开始。

1. 邀请第一组同学上台表演。

他们将展示家中无人,面对陌生人敲门的情景。

主持人将引导学生讨论并提出应对建议,强调遇到陌生人时的警惕性。

2. 接下来,第二组同学将表演一个场景,模拟学生独自在教室时触电的情况。

通过这个表演,主持人将引导学生了解触电时的正确处理方式,即避免直接接触,使用干燥物体隔离电源,并拨打急救电话求助。

3. 第三组将朗诵交通安全儿歌,通过朗朗上口的歌词,让学生掌握交通规则,如红绿灯的含义、过马路的注意事项等。

主持人随后提问,以检验学生对交通规则的理解。

4. 主持人将介绍一个关于放鞭炮引发火灾的情境,强调燃放鞭炮的安全距离和火灾发生时的正确应对措施,即迅速通知成人并拨打消防电话,避免自行灭火。

5. 主持人将总结到目前为止学生在安全知识方面所学到的内容,并鼓励学生分享他们的收获。

6. 最后,老师将发言,强调在面对突发事件时自救互救意识和解决问题能力的重要性。

同时,老师也会引导学生珍视生命,利用有限的时间去做有意义的事情,为自己和他人创造安全的生活环境。

在整个过程中,我们将确保学生充分理解和掌握生活中的安全知识,以提高他们的自我保护能力。

小学二年级主题班会方案范文(二)教育目标:1、坚定地树立"安全优先"的理念,始终将安全牢记于心。

2、持续学习和强化学校的学生安全规定,确保每位学生形成良好的行为习惯,遵守校规,以确保在校期间的安全。

二年级主题班会记录(3篇)

二年级主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题关爱他人,从我做起二、班会时间2022年10月18日三、班会地点二年级教室四、参会人员二年级全体师生五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 观看关爱他人视频3. 学生分享关爱他人故事4. 讨论关爱他人的重要性5. 分组讨论如何关爱他人6. 学生代表发言7. 班主任总结发言8. 互动环节:关爱他人小游戏9. 班会结束六、班会内容1. 班主任开场致辞各位同学,大家好!今天我们召开的主题班会是“关爱他人,从我做起”。

关爱他人是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该具备的品质。

在我们的日常生活中,我们要学会关心身边的人,帮助他们解决问题,让我们的班级更加和谐,让我们的校园更加温馨。

2. 观看关爱他人视频为了让学生更加深刻地理解关爱他人的意义,我们观看了一部关于关爱他人的视频。

视频中,展现了身边人与人之间互相关心、帮助的场景,让学生感受到了关爱他人的力量。

3. 学生分享关爱他人故事在观看视频后,我们请了几位同学分享他们关爱他人的故事。

有的同学分享了在学校里帮助同学解决问题的经历,有的同学分享了在家庭中孝敬父母的故事,还有的同学分享了在社会上帮助陌生人的经历。

这些故事让学生们感受到了关爱他人的快乐。

4. 讨论关爱他人的重要性接下来,我们进行了小组讨论,让学生们谈谈关爱他人的重要性。

同学们积极发言,认为关爱他人可以让我们的班级更加团结,可以让我们的社会更加和谐。

同时,关爱他人也是我们作为人类应该具备的基本素养。

5. 分组讨论如何关爱他人为了让学生们更好地学会关爱他人,我们进行了分组讨论,让每个小组提出关爱他人的具体方法。

同学们提出了很多有建设性的意见,如:关心同学的生活,帮助同学完成作业,主动帮助老师做些力所能及的事情等。

6. 学生代表发言在讨论结束后,我们请了几位学生代表发言,分享他们小组的关爱他人方法。

他们表示,在今后的生活中,会时刻关注身边的人,尽自己所能去关爱他人。

7. 班主任总结发言最后,班主任对本次班会进行了总结。

小学二年级主题班会活动方案

小学二年级主题班会活动方案

小学二年级主题班会活动方案二年级主题班会活动方案篇一:小学二年级主题班会教案主题1:文明礼貌在校园一、活动目的:通过本次主题班会,使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从-点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个"讲文明、懂礼貌"的好孩子。

二、活动过程:活动准备:整队,全体立正。

向辅导员申请此次活动,请求批准。

出旗,敬礼、礼毕。

唱队歌。

各小队回原座位。

欢迎主持人上场。

(一)主持人宣布班会开始(二)安排活动1、甲:从西周至今两千年的中华文明,"礼"是核心。

民族是以文化为特征的,中国素有礼仪之邦的美称,好的东西应该继承,并且发扬光大,这样才有利于民族的振兴!社会的发展进步!礼仪对我们来说真是十分重要,不如,让我们来复习一下古人中礼仪的故事吧。

乙:同学们都读得很认真,我相信大家平时也是依照儿歌上面所说的那样来做的。

生:没问题!4、礼仪知识问答小记者:恩,这些题目同学们都回答的很干脆,接下来,要增加难度,让同学们自己来说说文明礼仪,请听题:问1.礼貌用语有哪些?问2.家里来了客人,你怎样接待? 6、小品表演乙:除了上面所涉及的礼仪知识之外,我们还应该注意哪些方面的礼仪呢?下面请欣赏小品,看看其中的人物是如何做的。

第一场:值日生刚打扫完校道,把垃圾拿去倒。

学生A吃完香蕉,随手就把香蕉皮扔在地上。

学生B正唱着轻快的歌儿经过,不小心踩到香蕉皮,摔了个四脚朝天。

学生B爬起来之后,拍拍屁股,骂了一句"真倒霉",就离开了。

乙:是啊,校园的清洁卫生和我们息息相关。

在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为,不仅仅影响到校园的美观问题,同时也关系到我们的健康问题。

(三)宣布班会结束整队,请辅导员讲话。

同学们,祝贺你们,在"文明礼仪在校园"活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,努力成为讲文明、讲礼貌的好孩子。

二年级班会教案(15篇)

二年级班会教案(15篇)

二年级班会教案二年级班会教案(15篇)作为一名教学工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。

教案应该怎么写才好呢?以下是小编为大家收集的二年级班会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级班会教案1活动目标:1、通过活动,让学生感受到成长的快乐,激发学生热爱生活、积极向上的情感。

2、使学生初步养成良好的生活、学习习惯。

3、使学生认识到好习惯带来的益处,提高学生养成好习惯的自觉性。

活动过程:一、小调查:1、你从几岁开始刷牙?2、你刚学会刷牙时要不要爸爸妈妈提醒你刷牙?3、现在你还需要爸爸妈妈每天提醒你唰牙吗?4、现在为什么不用提醒了呢?5、你知道什么是习惯吗?二、习惯检测站1、看图(1)、盼盼每天晚上都按课表整理书包,第二天的学习用具都带齐了。

(2)、小明自己不整理书包,经常忘记带学习用品。

(3)、请学生说说你喜欢谁,为什么?2、我们班的小朋友都养成了哪些好习惯呢?下面我们就来个自我检测。

3、我们来好看看谁养成的好习惯多。

4、除了这里的好习惯,你还有哪些另外的好习惯呢?三、交流乐园1、这些好习惯都给自己到来了哪些好处呢?小组交流体会。

2、看来好习惯的确给我们的生活和学习带来了好处,,你是怎样养成这些好习惯的?四、成长计划1、想想我们身上有那些不良习惯呢?怎样改正?2、制定成长计划3、总结:养成好习惯可不是一件简单的事情,要靠坚持练习,并且请别人督促自己或自我监督,直到养成习惯。

二年级班会教案2教学课题:法制教育(自护、自救安全教育)教学内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

教学目标:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

重点难点:学会如何实施自我保护。

教学方法:例举法,讨论法。

教学过程:一、谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。

但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

小学二年级主题班会设计方案(精选12篇)

小学二年级主题班会设计方案(精选12篇)

小学二年级主题班会设计方案(精选12篇)小学二年级主题班会设计方案篇1主题班会记录时间:3、18地点:二年级教室参加人员:二年级全体学生主持人:班会主题:成功源于勤奋一、各小队长报告人数二、中队长向辅导员报告人数三、敬礼、唱队歌活动过程:1、讲故事男:有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让我心情愉悦。

女:有一首诗叫勤奋,它意蕴婉约,让我回味无穷。

男:有一本书叫勤奋,它妙趣横生,让我百读不厌。

女:有一叶舟叫勤奋,它载满勇气,让我翅膀丰腴。

男:智慧源于勤奋女:伟大出自平凡男:从中国古代到近代几千年文明历,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话,如“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。

首先,有请老师给大家讲一个《悬梁刺股》的故事。

2、三句半表演男:勤奋在作家的手里妙笔生辉。

女:勤奋在我们的手里楚楚动人。

男:勤奋是睿智的向导。

女:勤奋是清冽的泉水男:勤奋班级,勤奋事例,勤奋的讴歌3、齐读名言警句男:接下来,让我们一起来念念勤学的格言警句诗句。

三分天才七分学。

笨鸟先飞早入林。

天才在于学习,知识在于积累。

钟不敲不响,人不学不灵。

不吃苦中苦,难为人上人。

世上无难事,只怕有心人有了知识不去用,等于耕耘不播种。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.4、辅导员讲话女:古人云黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

男:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。

下面请我们的辅导员讲话。

5、敬礼6、主持人宣布活动结束。

小学二年级主题班会设计方案篇2一、活动背景良好的谐的班级集体氛围不仅能加强学生学习动力,而且能够提高学习效率,一个班级集体良好氛围和营造需要全体同学同心协力,而最基本的体现就是同学们能够共同遵守纪律,团结友爱,互帮互助。

然而初到大学的我们正处青春期,身体正值发育的同时,思想也日益独立,然而很多时候他们的想法并未成熟;时常和身边的同学发生矛盾,出现人际交流沟通的问题,我们必须加强对学生团结精神的教育,而事实证明;学生都深刻理解如何做才是团结一致,互助友爱的表现,缺乏与人协商交流合作的技巧,本次班会筹备以别开生面的形式来举办本期主题班会,以期能够通过让学生参与活动,亲手去做,亲身感受团结与合作的魅力。

二年级小学生主题班会教案

二年级小学生主题班会教案

二年级小学生主题班会教案【篇一】二班级学校生主题班会教案活动主题:新学期,新起点,新准备活动目标:1、增加同学自信,使同学懂得做事要有方案,要努力,就肯定能胜利。

2、提出新学期新的要求,统一思想,统一熟悉,强化常规管理教育。

3、做好切实可行的学习的方案。

活动过程:一、班主任提新学期要求:新学期,同学们面貌焕然一新,男同学越来越像男子汉了,个子也高了,女同学也都像小天使一样,比以前更美丽了。

在暑假的时候,同学们都进行了很多有意义的活动,增长了见识和本事,尤其是有的同学看了许多书籍,学问也越来越丰富了。

同学们,一个新的学期已经开头,在新学期里你有什么新的准备吗?二、全班沟通:1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?2、展现自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应当怎样做?组内制定方案。

3、小组成员发言时,小组内分工,做好记录。

整理适合自己的好方案,写下来。

4、组员或小组长可以写一些激励性的语言,激励小组成员连续努力,争取越来越棒!三、学习《学校生日常行为规范》和《二班级班规》班长摘读《学校生日常行为规范》和《二班级班规》,对同学进行道德规范教育、遵纪守法教育,要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”,班级争取被评上“文明班级”。

四、制订本学期“新学期、新目标”学期方案。

五、班主任总结:同学们,你们现在在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就肯定能获得后的成功。

有些同学速度较快,但假如他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。

盼望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,兴奋精神,全力以赴,跑出自己好的水平。

人生有很多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持究竟,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。

同学们,新学期,新起点,新面貌,让我们拿出自己的实际行动,好好学习,每天向上。

好好播种,好好把握吧!【篇二】二班级学校生主题班会教案活动目标:1、增加同学自信,使同学懂得做事要有方案,要努力,就肯定能胜利。

小学二年级主题班会活动方案与记录范文(8篇)

小学二年级主题班会活动方案与记录范文(8篇)

小学二年级主题班会活动方案与记录范文活动目的1.通过活动,使孩子认识到不遵守纪律的危害,知道遵守纪律对于小学生来说的重要性。

2.在学习生活中知道怎样来遵守纪律。

活动过程一、谈话引入就餐的时候不排队会造成什么后果?走廊上乱跑会有什么后果呢?上课随便讲话有什么后果呢?所以说任何事情没有规矩行不行呢?那同学们已经是二年级的学生了,对上课的基本要求已有初步的了解。

但不够自觉,总要老师看着,怎么说呢都不管用,好,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规做一个好学生?二、大家说一说,议一议1、上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)2、上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)3、课堂上可以做小动作吗?4、午餐时能随便讲话吗?5、下了课在走廊上怎么玩呢?四、根据情况表扬一些守纪律的学生,并且分发小奖状。

五、小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

同学们既然表现的这么好,那老师就教大家一首歌曲:课前准备歌上课铃声响赶快进课堂书和文具盒摆在桌子上起立要站直坐下不乱晃不做小动作专心来听讲发言先举手回答要响亮学会守纪律做个好学生六、过渡:课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。

七、表演①几个同学挤入教室②几个同学在教室里追逐③几个同学爬上窗台,做出往下跳的姿势。

④吃饭的时候互相讲话,口水乱飞。

⑤排队时说话,打打闹闹,队伍乱七八糟。

八、讨论刚才的表演,他们做得不对吗?为什么?学生发言(他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为)九、再表演刚才的场景。

①学生有序地进入教室,并做到互相谦让。

②教室里很安静,小朋友有的在看书,有的在讲悄悄话。

③同学们在栏杆前眺望远方。

④在餐厅里,同学们在安静地吃饭。

⑤安静地排队,非常有秩序。

小学二年级安全教育主题班会教案6篇

小学二年级安全教育主题班会教案6篇

小学二年级安全教育主题班会教案6篇小学二年级安全教育主题班会教案 (1)1.发生火灾,要马上利用周围可用工具对初起火灾进行扑救,同时拨打“119”报警。

报火警时要镇静,切莫惊慌,要讲清着火点的准确地址名称;说明什么东西着火,火势怎样;讲清报警人姓名、电话号码和住址,以备消防部门随时联系了解火情;报警后要到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

2.火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。

3.平时就要了解掌握火灾逃生的基本办法,熟悉几条逃生路线。

4.受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出,切不可乘坐电梯。

5.穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

6.身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压火苗。

7.室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。

要用浸湿的被褥、衣物等堵塞窗缝,并泼水降温。

8.若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

9.千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、下水管等逃生自救。

也可利用绳子或把床单、被褥撕成条状连成绳索,紧拴在窗框、暖气管等固定物上,用毛巾、布条等保护手心,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离危险。

小学二年级安全教育主题班会教案 (2) 行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

乘坐公交车注意事项:1. 车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

2. 乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

3. 注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。

不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。

骑自行车须知1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

2、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。

3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。

4、穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、二看、三通过"。

2024年(完整)小学二年级主题班会教案(含多场景)

2024年(完整)小学二年级主题班会教案(含多场景)

(完整)小学二年级主题班会教案(含多场景)小学二年级主题班会教案一、教学目标:1.让学生了解和掌握基本的生活习惯,培养良好的生活习惯。

2.培养学生团结友爱、互相帮助的精神。

3.培养学生的爱国情怀,增强国家意识。

4.培养学生的环保意识,提高环保素养。

二、教学内容:1.生活习惯的培养2.团结友爱、互相帮助的精神3.爱国情怀的培养4.环保意识的培养三、教学步骤:1.生活习惯的培养(1)导入:通过图片、视频等形式,让学生了解生活习惯的重要性。

(2)讲解:讲解生活习惯的内容,如按时作息、合理饮食、个人卫生等。

(3)实践:让学生通过实际操作,如整理书包、洗漱等,培养良好的生活习惯。

2.团结友爱、互相帮助的精神(1)导入:通过故事、案例等形式,让学生了解团结友爱、互相帮助的重要性。

(2)讲解:讲解团结友爱、互相帮助的内容,如互相帮助、分享等。

(3)实践:通过小组活动,让学生体验团结友爱、互相帮助的精神。

3.爱国情怀的培养(1)导入:通过图片、视频等形式,让学生了解祖国的伟大。

(2)讲解:讲解爱国情怀的内容,如国旗、国徽、国歌等。

(3)实践:通过升旗仪式、唱国歌等活动,培养学生的爱国情怀。

4.环保意识的培养(1)导入:通过图片、视频等形式,让学生了解环保的重要性。

(2)讲解:讲解环保意识的内容,如垃圾分类、节约用水等。

(3)实践:通过实践活动,如制作环保标语、参加环保活动等,培养学生的环保意识。

四、教学评价:1.通过观察学生在日常生活中的表现,评价学生生活习惯的培养情况。

2.通过学生在小组活动中的表现,评价学生团结友爱、互相帮助的精神。

3.通过学生在升旗仪式、唱国歌等活动中的表现,评价学生爱国情怀的培养情况。

4.通过学生在环保实践活动中的表现,评价学生环保意识的培养情况。

五、教学总结:通过本次主题班会,学生了解了生活习惯的重要性,培养了团结友爱、互相帮助的精神,增强了爱国情怀,提高了环保意识。

在今后的教学中,我们将继续关注学生的成长,培养他们的综合素质,为他们的全面发展奠定坚实的基础。

小学二年级主题班会课教案4篇

小学二年级主题班会课教案4篇

小学二年级主题班会课教案4篇Teaching plan of theme class meeting for grade two of primary school小学二年级主题班会课教案4篇前言:主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议,包括学生共同关心、感兴趣的问题、学生之间认识有分歧的问题、集体中产生的较重大的问题,中心思想明确,内容丰富集中,切合学生需要,班级成员共同参与。

本教案根据主题班会标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:欢天喜地迎年主题班会教案2、篇章2:世界无烟日主题班会范文(规范版)3、篇章3:“学习花儿心中开”主题班会4、篇章4:“向困难说不”主题班会范文篇章1:欢天喜地迎年主题班会教案『活动目的』在欢庆元旦到来之际,同学之间互送新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母,并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。

『活动准备』1、布置教室2、歌、舞、朗诵、小品等节目3、每人准备新年礼物『活动过程』一、开场白甲:亲爱的老师,乙:亲爱的同学们,合:大家好!甲:光阴似箭,乙:日月如梭,合:转眼间,就到了XX年的最后一天!甲:在这辞旧迎新的时刻,乙:我们感到无比快乐!合:请听歌曲《快乐的节日》。

二、金色童年篇甲:我们是快乐的天使,乙:我们是幸福的一代,甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,乙:老师用爱教育我们成长!甲:一年多来,在老师的辛勤培育下,乙:我们学会了写字、唱歌、画画等本领合:下面请听朗诵《请不要》三、热爱科学篇甲:开学以来,我们二(1)班的全体同学,团结友爱,互相帮助,刻苦学习,勇于创新。

乙:大家比学习,比进步,一起快乐地学习生活。

小学二年级主题班会设计方案【三篇】

小学二年级主题班会设计方案【三篇】

【导语】所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的⼀种⾃我教育⾃学成才的班级活动,是班主任对学⽣进⾏思想教育的⼀个重要途径。

主题班会能充分发挥集体的智慧和⼒量,让个⼈在集体活动中受教育、受熏陶,从⽽提⾼综合素质。

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【篇⼀】 ⼀、活动背景: 在家⾥,孩⼦是家⼈关注的中⼼,权利⽆限,义务是零。

在现实⽣活中,⽗母紧紧盯着的只是孩⼦的学习,⼀切围着智能转,只要学习成绩好,其他事情⽗母都可以代劳。

致使他们:只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉献;只知攀⽐,不知回报;只知被爱,不知责任。

反思他们感恩意识缺失的根源所在,关键是“爱”的泛滥所致。

如今,孩⼦们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单⼀,使他们处于爱的⿇⽊之中。

家长们在“爱”的问题上,只尽“给予”的义务,不讲“索取”的权利,宁可⾃⼰千⾟万苦,再穷也不穷孩⼦。

久⽽久之,家庭⼩环境促成了孩⼦们以⾃我为中⼼、唯我独尊、⽬中⽆⼈的⼼态和习惯。

⽽作为教育⼯作者的我们,更多时候对孩⼦爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输,⽽显得内容空泛单调,⽅法僵硬死板,其效果也就⾃然⽽然的苍⽩乏⼒。

鉴于此,我尝试让爱的教育从⾝边做起,从学会感恩⽗母做起! ⼆、活动⽬标: 1、通过学⽣⾃我教育活动,学习、继承中华民族优秀⽂化传统,让学⽣知道⽗母对⾃⼰的养育之恩,理解⽗母对⾃⼰的关爱,对⽗母产⽣感恩之情、常怀感恩之⼼。

2、学会⼤胆表达⾃⼰对⽗母的爱,学会对⽗母说“谢谢”,学会与⽗母沟通、换位思考,学会感念亲恩,以实际的⾏动报答⽗母的养育之恩。

3、培养学⽣的责任感,努⼒以⾃⼰的实际⾏动,创造⼀个美好、和谐的社会。

三、活动准备: 1、制作好班队活动所需的⾳乐,加以⽓氛。

2、收集学⽣成长经历中的⼀些感恩事件。

3、学⽣制作礼物送给⾃⼰的爸爸妈妈。

四、活动过程: (⼀)引⼊ ⽥林⽟:⼈⽣道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚⾄遭遇挫折和失败。

2024年二年级主题教育班会方案策划

2024年二年级主题教育班会方案策划

2024年二年级主题教育班会方案策划一、班会主题:培养优秀品质,健康成长二、班会目标:1. 培养学生的自律意识和责任感,帮助他们养成良好的生活习惯。

2. 培养学生的团队合作意识和沟通能力,让他们学会与他人合作,共同完成任务。

3. 提高学生的自信心和自尊心,激发他们对学习的兴趣和积极参与的态度。

4. 帮助学生了解自己的优点和不足,学会正确处理自己和他人的情绪。

三、班会内容:1. 班会主持人介绍班会主题和目标,并向学生解释班会的意义和重要性。

2. 以“健康成长”为主题,展示一段关于健康饮食和运动的视频。

引导学生认识到健康的重要性,以及如何通过饮食和运动来保持健康。

3. 学生自我介绍环节,鼓励学生讲述自己的优点、特长和兴趣,培养学生的自信心和自尊心。

4. 进行团队合作活动,让学生分组完成一个小任务,例如拼图游戏或小组讨论。

通过这些活动,培养学生的团队合作意识和沟通能力。

5. 运用角色扮演,让学生模拟一些常见的情境,例如与朋友发生争执或遇到困难时,学生可以通过角色扮演来学习如何正确处理自己和他人的情绪。

6. 结合学生年龄特点,进行一些游戏和小竞赛,例如口算比赛或反义词接龙。

通过这些活动,激发学生对学习的兴趣和积极参与的态度。

四、班会形式:1. 设计一个富有趣味性和互动性的班会环节,让学生能够积极参与和互动。

2. 利用多媒体工具,展示图片、视频和音频,以增加学生的兴趣和参与度。

3. 鼓励学生积极提问和表达意见,让他们感受到自己的参与价值和被关注的重要性。

五、班会评估:1. 班主任和班干部对学生的积极参与和表现进行评估和记录。

2. 向学生及时反馈和鼓励,并帮助他们认识到自己的优点和不足。

3. 收集学生的反馈和意见,以便进行班会的改进和优化。

六、班会延伸:1. 在班级日常管理中,加强对学生生活习惯和行为规范的培养和引导。

2. 将班会内容与其他学科的教学内容相结合,让学生在不同的学科中都能感受到班会所传达的价值和意义。

二年级班会教案4篇

二年级班会教案4篇
2、使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。
二、会前准备:
歌曲《劳动最光荣》。
三、活动过程:
引言:
达。芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。
二年级班会教案4篇
《人间最美是真情》主题班会
一、活动目的:
1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。
2、激发同学们从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。
二、主题:孝敬父母,由爱父母中懂得关心他人。
1、对象特征:本班学生大多是独生子女,倍受父母、爷爷奶奶的爱护,渐渐地有些同学变得自私,缺乏真情,只要别人关心自己,不会自己去关心他人、爱护他人。
2、如何做好疏散准备?
清理杂物,使门口、庭院通道畅通,震时便于人员逃离。熟悉周围环境,了解避难场所,地震时可沿指定路线及时疏散。
三、地震时自救知识:
1、地震时的避震原则是什么?
(应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落,待震后迅速撤离。)2、地震时怎样自救?先让学生讨论交流,再做补充和总结。1只有能做到,首先要切断电源、气源,防止火灾发生。用枕头或手或坐垫保护头部。
1、(师):父母是个伟大的名字,我们常常把父母比作皓皓长空中的明月,把光芒无私地洒向人间;我们常常把父母比作一棵大树,为儿女撑起一把爱的保护伞.我们也爱父母,我们也总想着将来如何报答父母.可是在日常生活当中,我们与父母的关系却也有着不和谐的时候.下面是发生在我们生活中的两组镜头……

小学二年级安全主题班会教案5篇

小学二年级安全主题班会教案5篇

【导语】教案是教师为顺利⽽有效地开展教学活动,根据课程标准,教学⼤纲和教科书要求及学⽣的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学⽅法等进⾏的具体设计和安排的⼀种实⽤性教学⽂书。

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1.⼩学⼆年级安全主题班会教案 ⼀、教学⽬标: 1、通过对学⽣⾏路、骑车、乘车等知识的了解,提⾼学⽣的交通安全意识。

2、通过学习有关安全知识,使学⽣树⽴⾃护、⾃救观念,形成⾃护、⾃救的意识,使学⽣安全、健康成长。

⼆、教学内容: ⾏路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全 三、教学过程: (⼀)列举交通安全事故交通安全:⾃从1886年德国⼈发明了世界上第⼀辆以汽油做燃料的机动车以来,它使⼈类进⼀步向现代⽂明迈进,但同时也带来了交通事故这⼀灰⾊阴影。

交通事故已成为“世界第⼀害”,⼀个永恒的话题。

⽽中国是世界上交通事故死亡⼈数最多的国家之⼀。

中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起,因交通事故死亡⼈数均超过10万⼈,已经连续⼗余年居世界第⼀。

全国平均每天发⽣交通事故1600起,死亡257⼈,受伤1147⼈,其中中⼩学⽣占总⼈数的8%左右。

直接经济损失731万。

年经济损失33亿多元,可以养活100万个下岗职⼯;可以使200万个穷困地区失学⼉童重新⾛进学堂,改变他们的⼈⽣轨迹。

交通安全,⼀个关系⼈⽣质量、家庭幸福的话题。

当⼀个鲜活的⽣灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当⼀个好端端的家庭因为惨痛的车祸⽽⽀离破碎时,怎不让我们为之警醒?同学们,⾯对着这些触⽬惊⼼的交通事故,你将会对⼈们(如司机、⾏⼈、亲⼈、交通管理部门等等)说些什么? 教师总结:“⽣命如此美丽,⼜是如此脆弱,爱惜⽣命提⾼交通安全意识”。

(⼆)不良交通⾏为 1、马路上追逐打闹。

2、跨越隔离墩。

3、不满12周岁骑⾃⾏车。

4、在⼤街⼩路上踢⾜球、捉迷藏很危险。

5、在马路上地下铁路跳绳、跳⽅格。

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张家屯小学二年级主题班会活动记录开发区张家屯小学2013年9月主题1:文明礼貌在校园一、活动目的:通过本次主题班会,使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从-点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个"讲文明、懂礼貌"的好孩子。

二、活动过程:活动准备:整队,全体立正。

向辅导员申请此次活动,请求批准。

出旗,敬礼、礼毕。

唱队歌。

各小队回原座位。

欢迎主持人上场。

(一)主持人宣布班会开始(二)安排活动1、甲:从西周至今两千年的中华文明,"礼"是核心。

民族是以文化为特征的,中国素有礼仪之邦的美称,好的东西应该继承,并且发扬光大,这样才有利于民族的振兴!社会的发展进步!礼仪对我们来说真是十分重要,不如,让我们来复习一下古人中礼仪的故事吧。

乙:同学们都读得很认真,我相信大家平时也是依照儿歌上面所说的那样来做的。

生:没问题!4、礼仪知识问答小记者:恩,这些题目同学们都回答的很干脆,接下来,要增加难度,让同学们自己来说说文明礼仪,请听题:问1.礼貌用语有哪些?问2.家里来了客人,你怎样接待?6、小品表演乙:除了上面所涉及的礼仪知识之外,我们还应该注意哪些方面的礼仪呢?下面请欣赏小品,看看其中的人物是如何做的。

第一场:值日生刚打扫完校道,把垃圾拿去倒。

学生A吃完香蕉,随手就把香蕉皮扔在地上。

学生B正唱着轻快的歌儿经过,不小心踩到香蕉皮,摔了个四脚朝天。

学生B爬起来之后,拍拍屁股,骂了一句"真倒霉",就离开了。

乙:是啊,校园的清洁卫生和我们息息相关。

在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为,不仅仅影响到校园的美观问题,同时也关系到我们的健康问题。

(三)宣布班会结束整队,请辅导员讲话。

同学们,祝贺你们,在"文明礼仪在校园"活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,努力成为讲文明、讲礼貌的好孩子。

今天,我们学习的是校园生活中的礼仪知识。

其实啊,不但在校园里要讲礼仪,在我们的家庭中,在社会中,在日常生活的每个细节中,我们都要讲礼仪。

只有这样,我们才能成为真正的讲文明、讲礼貌的人。

老师真心希望同学们无论走到哪里都要做讲文明、讲礼貌的还孩子,而且老师也相信你们一定能够做到。

呼号:"准备着,为共产主义事业而奋斗。

""时刻准备着。

"退旗,敬礼。

主题2:保护地球,人人有责一、活动目标:通过表演、讲故事的形式,使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏,在故事中清楚环境的危机带给人类,动物植物的危害,在表演中增加学生的责任感,发出倡议,保护环境。

二、活动过程:(一).学生室内表演儿童剧(二).学生讲环保小故事,介绍环保知识1.《小雪豹的故事》2.小实验生物学家做了一个试验,把小白鼠放在一个隔音实验箱中,释放噪音,逐渐加大到165分贝,开始小白鼠烦躁不安,惊恐万状,进而疯狂跳窜,互相撕咬,最后死去,小白鼠被强噪声杀死了。

3.《明天怎样植树》(三)实践活动1.说说自己打算怎样保护周围环境。

2.建立雏鹰环保假日小队。

(四)班主任总结我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性,我们要发出倡议,建立环保小队等开始了实际行动。

不仅向班里同学发出倡议,还要面向全校,面向家庭,社区,乃至社会。

主题3:法制教育一、活动目的:组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。

二、、活动过程:(一)主持人开场白,宣布主题班会开始。

1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。

2、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离毒品,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

3、班会形式:采用讨论、交流方式。

(二)主持人宣布班会结束。

主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!主题4:感恩社会,感恩父母一、教学目标:1、阅读经典,体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

2、联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。

3、通过活动增强同学的合作意识,为班级工作的进一步发展打下基础。

二、教学过程:(一)、明镜台——揭示活动主题,懂得要与父母和谐相处1、(师):父母是个伟大的名字,我们常常把父母比作皓皓长空中的明月,把光芒无私地洒向人间;我们常常把父母比作一棵大树,为儿女撑起一把爱的保护伞。

我们也爱父母,我们也总想着将来如何报答父母。

可是在日常生活当中,我们与父母的关系却也有着不和谐的时候。

下面是发生在我们生活中的两组镜头……2、出示小品内容提示:镜头一:晚上,我要看足球比赛,可爸爸不同意,我俩就……3、回想与父母之间的冲突:像这样的冲突,我们很多同学都会感到熟悉。

下面,我想问问大家,你是否也有与父母冲突的时候呢?是什么时候?请你来谈一谈,好吗?4、揭示活动主题:(二)、智慧泉——通过典型事例,学习与父母和谐相处之技巧与父母和谐相处之技巧一:“关心”。

1、创设情境:好,先让我们来看这样一个事例:有一天放学后,你回到家,看到爸爸或妈妈正板着脸、一声不吭地坐在沙发上。

看到这样的场面,你会怎么做呢?教师:请实话实说。

教师根据学生的发言随机点拨。

如:你是这样做的,是吗?换了是你,你又会怎样做呢?你的做法是怎样的呢?2、角色互换:好,现在让我们来做个游戏,假定你就是刚才的那位爸爸或妈妈,对于你孩子的表现,你又会怎么想怎么说呢?3、学生自悟:同学们,听了爸爸、妈妈们的话,你懂得了什么?是的,我们对父母的关爱对父母来说是最大的安慰。

(板书:“关心”)(三)、回音壁——解决冲突,运用与父母和谐相处之技巧1、心得交流:现在请大家回想一下,通过这次活动,你学到了什么?——是的,关爱是一盏灯,体谅是一团火,沟通是一座桥,它能让我们与父母的心贴得更近,能让我们与父母之间的爱更稳固!如果大家都能懂得这一点,那么开头的一幕或许就不会发生了。

2、解决冲突一:出示课前小品请学生演示,这回谁又能即兴表演一下?(四)、启示录——诵读《爱》诗,再悟与父母和谐相处之技巧也许你曾经和父母发生过误会,也许你曾经和父母发生过争吵,不必烦恼,不必担忧,因为爱与理解会融化这一切。

师生合诵诗歌:《爱》(配乐:《懂你》)山,没有父亲的爱高;海,没有父亲的爱深;他是春天里的风,带给我们无限的温暖,他是夏日里的烈焰,带给我们强烈的震撼!天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;她是秋天里的夕阳,带给我们彩色的人生,她是冬日里的日出,带给我们无限的希望!主题5:饮食卫生习惯活动目的:使学生懂得良好的饮食卫生习惯与营养,发育和预防“病从口如”有密切关系,从小培养良好的饮食卫生习惯。

教学重点:让学生了解良好饮食卫生习惯的意义。

教学难点:让学生养成并坚持良好的饮食卫生习惯。

班会活动过程:引入:上一段时间,各位同学已学了不少卫生知识,今天老师准备和你们一起学习如何养成良好的饮食卫生习惯。

(即时出示课题)。

二. 学生表演小品(音乐)这位同学表演的精彩吗?大家回想一下,刚才那位同学为什么会肚子疼?1. 问:小朋友正在干什么?什么时候吃早餐,午餐, 晚餐?2. 问答题(小黑板)1 )“早上时间太紧张,可以不吃早餐。

”对吗?为什么?2 )“一日三餐那一餐最主要?为什么?”四. 看图(出示图片)1. 学生一边看图片一边讲解。

这位小朋友拿着饭碗睁大眼睛,正在收看“叮当”这个节目,这时大雄被肥仔捉住打,圆头圆脑的叮当正跑过去救大雄。

那小朋友顾不上吃饭喊:叮当跑快点。

2.“吃饭时看电视,对吗?”五. 总结。

主题6:架起友谊之桥一、活动目标:通过本次活动,使学生懂得珍惜友谊,学会宽容谦和的态度与人相处,学会理解他人,建立与人合作培养善良真诚的良好品质。

二、活动过程:(一)主持人甲(男)、乙(女)宣布主题班会《架起友谊之桥》正式开始。

甲:请欣赏相声表演《交朋友》。

(二)表演相声:交朋友康和瑜相遇,康作自我介绍道出自己本事大,瑜不屑一顾,康表演了武术决战,瑜立即打出一套精彩猴拳赢得观众喝彩,康也情不自禁连声叫好,二人并不就此罢手,瑜认为康想成为自己的朋友,必须文武双全,康很佩服瑜,想交他这个朋友,于是二人又一番唇枪舌剑不分胜负,还是瑜先放下架子,康真诚感动了瑜。

二人交上了朋友(三)表演情景剧《球飞来了》操场上,陶跳着花样键子,崐的篮球强占了场地,陶大怒,与他争论起来,二人谁也不让出场地,倩过来劝解无效,喊来班主任胡老师。

老师和倩拿着球,若无其事在陶和崐之间玩耍,二人马上上前与老师论理。

胡老师用事实和行动循循劝导陶和崐,使他们认识到操场是公共场地,只有遵守规则态度谦和,遇事好好商量,多替别人想大家才能和平相处,友好交往。

乙:今天是若诗小朋友十岁生日,瞧她多高兴呀!请欣赏《生日蛋糕》主题7:不当胆小鬼一、活动目标:1、认识恐惧产生的原因。

2、相信自己,学会战胜恐惧的方法。

二、重难点:相信自己,克服恐惧三、活动过程1、引言导题同学们,人的情绪是很复杂的,有喜有悠有悲伤。

今天我们来讨论一下关于情绪的问题。

2、小品表演小品内容:王玉是学习委员,放学后到孙明家给生病的孙明补课。

俩人正在讨论问题时,一只大白猫窜到了桌子上,吓得王玉尖叫起来。

表演要求:教师要事先挑好两名同学,分别扮演不同的角色.同时指导学生进行排练.(强调台词的语调和角色的神态,注意形体动作以及道具的设计)3、各抒己见:王玉是一种什么样的情绪?(1)小组讨论,同学们可以在组内自由发表意见。

(2)全班交流。

4、教师小结王玉和小军这种心理表现就叫恐惧,也就是同学们常说的害怕。

恐惧是一种正常的情绪体验。

恐惧有先天的,也有后天形成的二、事例分析1、小品表演.小军经常听奶奶给他讲鬼的故事,一到晚上他就怕看窗外。

外面的树影映在窗帘上,他总觉得那里面有什么东西在移动睡觉时,他总是把头蒙在被子里2、心灵激荡:请大家说说小军长期这样下去的危害。

3、根据小品内容,结合自身情况,讨论恐惧的产生的原因。

4、教师小结:每天都提心吊胆的,可能会引起失眠、恶梦,甚至神经衰弱,时间长了会导致精力不佳,学习退步,影响学生健康成长。

三、自我测试1、自我测试,完成调查表(要求认真、如实地填写,告诉学生诚实一个人的美德。

)2、通过完成调查表,了解自己到底怕什么,查出害怕的原因。

四、倾诉自我体验,经验交流1、、针对调查表所出现的恐惧心理问题全班进行讨论交流,总结出一套消除恐惧的具体办法。

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