物质的提纯鉴别和检验-课件

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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/3/42021/3/42021/3/4T hursday, March 04, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/3/42021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年3月4日星期 四2021/3/42021/3/42021/3/4
初中化学要求掌握用实验方法鉴别下列物质： ⑴氧气、氢气、二氧化碳； ⑵盐酸与硫酸（Cl-和SO42-）； ⑶用指示剂鉴别酸溶液和碱溶液； ⑷碳酸盐。
鉴别的基本原则是取少量加试剂，由现象定结果
1．任选试剂 2．限用一种试剂 3．不用外加试剂
小结
提纯 鉴别 检验
返回 1．任选试剂 2．限用一种试剂 3．不用外加试剂
在，或要求确定未知成份的混合物中某种物质的存在。
练习: 如何检验一瓶失去标签的盐酸溶液？
2．检验纯净物中存在元素 要检验某种物质中的存在元素，往往需将该物质进行转
化，通过确定转化后的新物质中的存在元素，来确定原物质 的组成。
练习： 试检验氯酸钾中的存在的氯元素和氧元素。
小结
提纯 鉴别 检验
用稀盐酸和锌粒的反应制取氢气时，常混有HCl、水蒸气等杂 质，为证明并除去杂质，制得纯净、干燥的氢气，根据下图回答：
欲除去气体混合物中的杂质气体，则 采用让混合气体通过盛有某种试剂的洗气 瓶（装置如图）的方法，即“洗”气法。
练习1、若CO中混有少量CO2气体，欲除去CO2，将混合气 体通过NaOH 溶液。思考：为什么最好不用Ca(OH)2溶液
练习2、若制取的H2中混有少量HCl气体和水蒸气，应先将
气体通过
，再通过
之与某些化学试剂作用后产生气体、沉淀或使溶液颜色发 生变化，来定性分析它的组成，从而确定这种物质的存在。 初中化学只要求根据某些现象来确定碳酸盐、氯化物、酸 或碱、有机物等物质的存在。
物质检验的一般原则是
加试剂说操作，排干扰定存在。
小结
提纯 鉴别 检验
1．检验混合物中的成份 已知混合物中某物质的存在，要求用实验方法检验其存
小结
提纯 鉴别 检验
请你一试
1、氯化钠溶液中有少量氯化镁杂质，请写出除杂所
需要的两种化学药品的化学式： 、
。
2、氧化铁和铜粉的混合粉末，需要分离，请选择药品 并简述方法。
二、物质的鉴别 物质的鉴别，简单地说就是区别物质，区别的依据是通过
加入试剂后产生的现象：逸出气体、产生沉淀、发生颜色变化 等。
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年3月2021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/3/42021/3/4Marc h 4, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/3/42021/3/42021/3/42021/3/4
即可。
小结
提纯 鉴别 检验
洗气法 气化法 沉淀法 转化法 溶解法
通过加热或加入试剂把混合物中杂质发生化学变化，变成 气体而除去。
练习：除去氯化钠溶液中混有的少量碳酸钠，应选择的试剂
与操作方法是
。
小结
提纯 鉴别 检验
洗气法 气化法 沉淀法 转化法 溶解法
往混合溶液中加入某种试剂，使其中的杂质通过化学反应 以沉淀形式析出，然后经过滤除去沉淀，得到净化后的溶液。
（1）应选择的发生装置和净化装置是＿＿＿＿＿。 （2）连接选择的装置各管口的顺序是（填字母）：
（ ）接（ ），（ ）接（ ），（ ）接（
）。
（3）证明并除去混有的氯化氢的实验现象是＿＿ ＿，
依据的化学方程式是＿＿
＿ ＿。
（4）证明混有并除去水蒸气的实验现象是＿＿ 依据的化学方程式是＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿。
（3）证明并除去混有的氯化氢的实验现象是＿＿ ＿，
依据的化学方程式是＿＿
＿ ＿。
（4）证明混有并除去水蒸气的实验现象是＿＿
＿，
依据的化学方程式是＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿。
思考：丙和乙能否 交换位置，浓硫酸 是否可以不用？
小结
提纯 鉴别 检验
课堂小结
综合以上物质的提纯、鉴别和检验的方法可以看出，初 中化学中的物质的提纯、鉴别、检验，不仅方法简单，而且 试题也相当容易，但解题中必须学会迁移课本中基本实验技 能和实验原理，因此，以课本为本，在实验复习中打好实验 基础十分重要。 同时还要学会用简洁、明了的语言描述操作 过程或实验现象。
。
练习2：生石灰中混有少量碳酸钙，应采用的方法是 。
Hale Waihona Puke Baidu
小结
提纯 鉴别 检验
洗气法 沉淀法 气化法 转化法 溶解法
利用固体混合物中各成份对某种溶液试剂有不同的反应， 在加入该溶液试剂后将杂质溶解而达到提纯的目的。
练习： （1）除去铜中氧化铜，可采取的实验方法为 。
（2）除去铜粉中的少量铁粉，可采取的实验方法为 。
练习1、 除去氯化钠溶液中混有的少量氯化钙，应设
法对混合溶液依次进行如下操作：
。
思考：除去硝酸钾中硝酸钙，如何操作呢？
小结
提纯 鉴别 检验
洗气法 沉淀法 气化法 转化法 溶解法
通过适当的方法，把混合物中杂质转化，使混合物转化为 纯净物，这种方法是最为有效的除杂方法。
练习1：除去CO2中少量CO，应采取的方法是
＿，
小结
提纯 鉴别 检验
用稀盐酸和锌粒的反应制取氢气时，常混有HCl、水蒸气等杂 质，为证明并除去杂质，制得纯净、干燥的氢气，根据下图回答：
（1）应选择的发生装置和净化装置是乙、丙、丁、戊。
（2）连接选择的装置各管口的顺序是（填字母）：
（ F ）接（ D ），（ E ）接（C ），（B ）接（G ）。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/3/42021/3/4T hursday, March 04, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021 1:48:21 PM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/3/42021/3/42021/3/4M ar-214- Mar-21
剂后，各鉴别对象表现的现象各异，根据现象的差异加以区别。
练习1： 用一种试剂区别以下三种初中化学常见的黑色固体： 炭粉、铁粉、氧化铜。
练习2：用一种试剂鉴别以下三种溶液：
NaCl 、AgNO3、Na2CO3，这种试剂是
。
小结
提纯 鉴别 检验
返回 1．任选试剂 2．限用一种试剂 3．不用外加试剂
3．不用外加试剂的鉴别 要求不用任何外加试剂区别所给一组物质，区别的原理
1．任选试剂的鉴别 没有任何条件限制地选择试剂，区别一组物质，
但一般要求所用试剂最少，反应步骤最简。
练习：任取所需要的试剂，根据化学实验现象区别： 氯化钠、硝酸钠、碳酸钠3种无色溶液。
小结
提纯 鉴别 检验
返回 1．任选试剂 2．限用一种试剂 3．不用外加试剂
2．限用一种试剂的鉴别 要求只用一种试剂来实现所给物质的区别，即在加入一种试
3、某学生在鉴别硫酸、氢氧化钠、盐酸、氢氧化钡、氯化钠五
种溶液时，在五种溶液中分别加入一种试剂，根据反应现象，先
鉴别出一种物质，然后根据现象把未鉴别出的物质分成两组，再
各加一种试剂，就可把它们鉴别开来。则在五种溶液中分别加入
的一种试剂是 ，被鉴别出的一种物质是
。
三、物质的检验 物质的检验是利用物质的某些性质，在一定条件下使
专题复习之
物质的提纯、鉴别和检验
一、物质的提纯 根据物质和杂质的化学性质，采用化学方法把混合
物中杂质分离除去，从而保留一种较为纯净的成分，这一 过程叫做物质的提纯，又叫除杂。
提纯的基本原则是除杂不能加杂
洗气法 气化法 沉淀法 转化法 溶解法
小结
提纯 鉴别 检验
洗气法 气化法 沉淀法 转化法 溶解法
是利用组内物质的一般特性，辨认出有特殊性质的物质，再 用已鉴别出的物质来区别余下的其它物质，
练习：不用外加试剂来鉴别
⑴MgSO4、⑵NaOH、⑶CuSO4、⑷KCl四种溶液。
小结
提纯 鉴别 检验
强化训练：
1、鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液可用
或
。
2、用化学方法鉴别下列各组物质时，所用试剂最少的是（ ） A、稀盐酸、稀硫酸、稀硝酸 B、氢氧化钠溶液、氢氧化钡溶液、硝酸钙溶液 C、氯化钠溶液、碳酸钠溶液、氯化钙溶液 D、碳酸钠溶液、稀盐酸、氢氧化钡溶液