《人体的呼吸》复习用98353 PPT课件

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《人体的呼吸》复习用课件

《人体的呼吸》复习用课件
练一练呼:出
呼吸道 O2 肺
1、呼吸时,吸C入O2 气中氧的含量比呼CO出2 气中
氧的含量
CO2
O2
CO2
CO2
组织细胞
血液
肺泡
O2
O2
(组织气体交换)
(肺泡气体交换)
A
14
思考
氧气进入组织细胞的意义何在?
呼吸作用表达式 有机物+氧→二氧化碳+水+能量
A
15
练习
• 1.人体血液流经肺进行气体交换后,血 液成分的变化情况是( B )
氧气
血液
组织细胞
二氧化碳
动脉血 静脉血
A
12
呼吸的全过程
呼吸运动
扩散作用
扩散
外 界 空 气
肺部
氧毛
呼吸道 肺

CO2 血管
血 液 循 环
组织 毛
O2
细 血管 CO2
组织 细胞
肺与外界 的气体交换
肺泡与血 液之间的 物质交换
气体在血 液的运输
组织里的 气体交换
A
13
小结:今天你有什么收获?
吸入 O2
A.二氧化碳浓度上升,氧气浓度下降 B.二氧化碳浓度下降,氧气浓度上升 C.二氧化碳浓度上升,氧气浓度上升 D.二氧化碳浓度下降,氧气浓度下降
A
16
• 2.人体内红细胞形成氧合血红蛋白的场所 是( D )
A.肺动脉 B.组织细胞间的毛细血管 C.肺静脉 D.肺泡的外毛细血管
• 3.人体吸入氧的最终去向是( B ) A.与血红蛋白结合 B.分解有机物 C.转换二氧化碳 D.构成细胞
3)两个图合起来表示肺
与外界 进行气体交换的过程。左图

人体的呼吸【复习课件-共21张PPT】

人体的呼吸【复习课件-共21张PPT】
➢一个人肺活量的大小与其年龄、性别、身 体、健康等因素有关。成年人的肺活量大 约是2500~4000mL。
黏液,黏液可以粘连空 气里的小颗粒形成痰液)
肺 (气体交换的场所)

➢肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的 场所。
➢左、右支气管分别进入左、右两侧肺内, 并不断分支。
支气管
肺泡
➢在细支气管的末端形成了许多肺泡。 ➢肺泡壁由一层上皮细胞构成,每个肺
泡的外面都缠绕着许多毛细血管,这 有利于肺泡和血液之间进行气体交换。
思考

结合鼻腔的结构特点,思考用鼻呼吸为什 么比用口呼吸更卫生?
鼻腔内有鼻毛和黏膜,空气进入鼻腔, 鼻毛能阻挡空气中的小颗粒,黏膜能使冷 的空气变得温暖湿润,也能粘连空气中的 小颗粒。因此用鼻呼吸比用口呼吸更卫生。
咽(空气和食物的共同通道)
骨会
厌 软
喉(只是空气的通道)
发声器官
气管(内表面有黏膜能分泌
吸气
呼气
收缩
舒张
向上向外运动 向下向内运动
收缩
舒张
扩张
缩小
扩张
缩小
吸气
肋间肌收缩、膈肌收缩
呼气
肋间肌舒张、膈肌舒张
胸廓的前后、上下径增大 胸廓的前后、上下径减小
胸廓容积增大
胸廓容积缩小
肺扩张
肺回缩
空气进入肺
气体排出肺
肺活量
➢肺活量是指在尽力吸气后再尽力呼出的气 体量。
➢肺活量是体格检查时常常要测量的一个指 标,它反映肺在一次呼吸运动中最大的通 气能力。
肺的结构
小静脉 (动脉血)
细支气管 小动脉 (静脉血)
肺泡
肺泡
气体进入肺的路线:
气管 支气管 细支气管 肺泡管 肺泡

人教版初中生物总复习:人体的呼吸(复习) 课件(共25张PPT)

人教版初中生物总复习:人体的呼吸(复习) 课件(共25张PPT)
肺泡内氧气进入血液需穿过 2 层细胞(4层细胞膜) (2)肺泡与血液的气 体交换过程
呼吸全过程及气体交换
外界
O2 CO2 肺
肺与外界进行 气体交换
气体在血液 中的运输
O2 CO2 毛细血管
O2 CO2 组织细胞
肺与血液进行 气体交换
血液与组织细胞 进行气体交换
有机物+氧气 线粒体 二氧化碳+水 + 能量
气体进出 的通道
温暖空气
湿润和清 洁空气
清洁空气
(2)肺的作用
气体交换的场所
考点知识聚焦
【思维警示】 ①呼吸道对空气的处 理能力是有限的。 ②咽是呼吸道与消化 道共用的一个器官,所 以吃饭时不能说笑。
会厌软骨 食道
气管
考点考一点:知呼识吸聚系焦统的组成
连一连
呼吸道都有骨或软骨作支架。
鼻腔前部生有鼻毛。
(3)图乙所示的外界气体按照C方向进入肺泡时, 图甲中【3】应处于 收缩 状态(填“收缩或舒张”) ,胸腔的容积 增大 ,此时肺内的气压 小于 (选填 “大于”或“小于”)外界大气压。
小结
一、呼吸系统的组成: 呼吸道 肺
二、呼吸运动及呼吸的全过程:
1、 呼吸肌 膈肌顶
(肋间肌 和膈肌)
部位置
收缩
(用力)
1.(2018武汉)图是某同学做的胸廓变化与呼吸关 系的模拟实验,并绘制的肺内气压变化曲线图
A 。下列选项正确的是 ( )
A .甲图中曲线的AB段与乙图都表示吸气状态 B .甲图中曲线的BC段与乙图都表示呼气状态 C .甲图中曲线的AB段与丙图都表示呼气状态 D .甲图中曲线的BC段与丙图都表示吸气状态
吸进肺内,两条声带之间的裂隙骤然收窄,因而

教学课件:第二章人体的呼吸复习课件必用

教学课件:第二章人体的呼吸复习课件必用
液并将二氧化碳排出体外。
呼吸系统的功能
01
02
03
气体交换
呼吸系统的最主要功能是 通过肺部的气体交换,将 氧气传送到血液并将二氧 化碳排出体外。
调节体温
呼吸系统可以通过吸入和 呼出空气来调节体温。
发声
喉的结构和功能使得人类 能够发声和说话。
呼吸系统的基本原理
呼吸运动
呼吸运动是由膈肌和肋间肌的收缩和 舒张引起的,使胸腔扩大和缩小,从 而完成呼吸过程。
呼气过程
呼气
呼气量
人体通过口、鼻等呼吸器官将空气排 出的过程。
正常成年人每次呼出空气量约为 500ml,但个体差异较大。
呼气动作
呼气时,胸腔缩交换过程
气体交换
氧气和二氧化碳在肺泡和血液之 间进行交换的过程。
交换机制
通过扩散作用,氧气从肺泡进入血 液,二氧化碳从血液进入肺泡。
批判性思维
引导学生对呼吸系统的知识进 行深入思考,培养其批判性思
维能力。
沟通与合作
通过小组讨论等形式,提高学 生的沟通与合作能力。
内容概览
呼吸系统的组成
包括鼻腔、气管、肺等 主要器官的详细介绍。
呼吸过程
阐述氧气和二氧化碳在 人体内的交换过程。
呼吸系统疾病
介绍常见呼吸系统疾病 的成因及防治方法。
实践应用
教学课件:第二章人体的呼吸复习 课件
目 录
• 引言 • 人体呼吸系统概述 • 呼吸过程 • 呼吸系统的疾病与健康问题 • 复习题与思考题
01 引言
复习目的
01
02
03
04
知识巩固
通过复习,使学生能够熟练掌 握人体呼吸系统的基本结构和
功能。
问题解决

人体的呼吸复习备课PPT课件讲义

人体的呼吸复习备课PPT课件讲义
第二章:人体的呼吸
一、呼吸系统的组成:
鼻 咽
喉 呼吸道
气管 支气管

呼吸系统的组成


呼吸道 喉
(气体进出肺的通道)
气管
支气管
肺(主要器官,是进行气体交换的场所)
咽既属于呼吸系统又属于消化系统。
二、呼吸道的作用
骨或软骨作支架,保证气流通畅。
“C”状软骨
呼吸道对空气的处理
1、温暖空气:毛细血管、鼻腔预热吸入的冷空气。
2.下例各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项不正
确,应该是( A)
A.鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激 B.鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气 C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃 D.鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体
3.边说笑边吃东西,食物容易误入气管,其原因
是( C)
A.气流冲击,声门裂开大 B.气流冲击,喉腔扩大 C. 会厌软骨没能盖住喉的人口 D.环状软骨扩大

BC段
呼吸肌收缩

图为呼吸过程中膈与肺的变化示意图,请据图完成下列问题 ( 1 ) 图 中 [1] 、 [2] 、 [3] 、 [4] 、 [5] 分 别 代 表 人 体 的 什 么 器 官 ? [1] 气管 ;[2] 肺 ;[3] 胸廓 ;[4] 膈 ;[5] 支气管 。 (2)图A中[2]正处于 回缩 状态,这表示人体呼吸的 呼气 过程。 (3)图B表示[4]处于 收缩 状态,此时整个胸廓的容积 扩大,这 表示人体呼吸的吸气 过程。
AB段表示的是呼气过程,此时肺内压大于大气压
(2)曲线BC段变化中,胸廓容积是怎样变化的? 曲线BC段变化中,胸廓容积逐渐增大。(肺内压低于大气压)
(3)图中B点表示的意义是什么?此时肺内压与大气压有什么关系?

人体的呼吸复习课件必用ppt

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避免接触有害物质
避免接触二手烟、工业废气等有害物质,减少对呼吸器官的刺激 和损害。
如何预防呼吸系统疾病
合理饮食
注意合理搭配饮食,多吃蔬菜、 水果等富含维生素和纤维的食物 ,少吃油腻、辛辣等刺激性食物 。
锻炼身体
适当的身体锻炼可以提高身体免 疫力,增强呼吸肌的力量,预防 呼吸系统疾病。
保持良好生活习惯
病理类型
肺癌的病理类型包括鳞状细胞癌、腺癌和小细胞 癌等。
症状与表现
肺癌症状包括咳嗽、胸痛、呼吸困难和发热等, 晚期可能出现转移症状。
06
保护呼吸器官,保持呼吸通 畅
如何保护呼吸器官
保持室内空气流通
避免长时间处于封闭、空气不流通的环境中,注意定时开窗通风 ,保持室内空气清新。
戒烟限酒
吸烟和饮酒都会对呼吸器官造成损害,影响呼吸系统的正常功能 。

调节呼吸节律
03
呼吸系统可以自主调节呼吸节律,使呼吸运动与身体需求相适
应。
呼吸系统的运行机制
吸气和呼气
通过吸气和呼气完成气体交换的过程,吸气时氧 气进入体内,呼气时二氧化碳排出体外。
呼吸肌的作用
呼吸肌收缩和舒张调节胸腔容积,从而改变肺的 扩张和收缩,实现气体交换。
神经调节
呼吸系统的神经调节主要是通过自主神经系统实 现的,它能够自主调节呼吸节律和呼吸深度。

喉是呼吸系统的通道,连接鼻腔和气管,具有 调节呼吸和吞咽的功能。
3
气管和支气管
气管和支气管是呼吸系统的主干道,将外界的 氧气传送到肺部进行气体交换。
呼吸系统的功能
吸入氧气
01
通过呼吸运动将外界氧气吸入体内,为身体提供必要的能量供
应。
排出二氧化碳

人体的呼吸复习课件必用

人体的呼吸复习课件必用
避免过敏原,使用支气管舒张剂、激素等
慢性阻塞性肺疾病
常见症状
01
持续咳嗽、咳痰、气短等
诊断依据
02
根据临床症状和体征,结合肺功能检查
治疗建议
03
戒烟、避免粉尘等刺激性气体吸入,使用支气管舒张剂、激素

肺癌
1 2
常见症状
持续咳嗽、咳痰、胸痛等
诊断依据
根据临床症状和体征,结合影像学检查和病理学 检查
咽部是发音的重要器 官,可以调节声音的 高低和音质。
咽部黏膜上有许多淋 巴组织,可以产生抗 体,增强免疫力。

喉是呼吸和发音的器官,由软骨 、肌肉、黏膜等组成。
喉部黏膜上有许多感受器,可以 感受空气中的氧气和二氧化碳浓
度。
喉部肌肉可以调节声带的紧张度 ,从而调节声音的高低和音质。
气管与支气管
气管是呼吸系统的主要通道, 由软骨、肌肉、黏膜等组成。
气管分为左、右两个支气管, 分别进入左右两肺。
支气管在肺内不断分支,最终 形成肺泡,为气体交换提供场 所。
03
呼吸系统的功能与调节
呼吸运动
01
02
03
呼吸肌收缩与舒张
呼吸肌包括肋间肌、膈肌 和腹肌等,通过收缩和舒 张产生呼吸运动。
呼吸频率与深度
呼吸频率指每分钟呼吸的 次数,深度指每次呼吸吸 入或呼出的气体量。
自身调节
通过体内感受器的反馈作用对呼 吸运动进行调节。
04
呼吸系统的疾病与防治
上呼吸道感染
常见症状
发热、咳嗽、流涕、喉咙痛等
诊断依据
根据临床症状和体征,结合实验室检查
治疗建议
多休息、多喝水,使用解热镇痛药、抗生素等
支气管哮喘

人体的呼吸复习课件必用

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2023人体的呼吸复习课件必用PPT•呼吸系统概述•鼻腔与喉•气管与支气管目录•肺与呼吸•呼吸系统疾病•呼吸系统保健01呼吸系统概述1 2 3鼻腔是呼吸系统的入口,具有滤清、加湿和温暖进入的气体、减轻对呼吸道黏膜的刺激等作用。

鼻腔喉是呼吸系统的通道,连接鼻腔和气管,具有调节呼吸和吞咽的功能。

喉气管和支气管是呼吸系统的主干道,将外界的氧气传送到肺部进行气体交换。

气管和支气管03调节呼吸节律呼吸系统可以自主调节呼吸节律,使呼吸运动与身体需求相适应。

01吸入氧气通过呼吸运动将外界氧气吸入体内,为身体提供必要的能量供应。

02排出二氧化碳通过呼吸运动将体内产生的二氧化碳排出体外,维持酸碱平衡。

通过吸气和呼气完成气体交换的过程,吸气时氧气进入体内,呼气时二氧化碳排出体外。

吸气和呼气自主呼吸是指人体在无意识状态下所进行的呼吸运动,由呼吸中枢控制。

自主呼吸呼吸节律是呼吸系统的一种基本生理现象,指呼吸运动的周期性变化。

呼吸节律呼吸系统的运行机制02鼻腔与喉1鼻腔的结构与功能23鼻腔是呼吸道的起始部分,由左右两个鼻腔组成,可分别通气。

鼻腔内表面覆盖有黏膜,可分泌黏液,具有湿润和过滤空气的作用。

鼻腔内的鼻毛和黏液可以阻挡空气中的灰尘和细菌进入肺部。

喉是呼吸道的狭窄部分,由软骨、肌肉和黏膜构成。

喉的软骨包括甲状软骨、环状软骨和会厌软骨等。

喉的肌肉包括声带肌、杓状肌和环杓状肌等,可控制声带的位置和紧张度。

喉的结构与功能03在呼吸过程中,鼻腔和喉相互协作,共同维持呼吸过程的正常进行。

鼻腔与喉在呼吸过程中的作用01鼻腔的主要作用是过滤、加湿和调温进入肺部的空气,同时通过嗅觉受体感受气味分子。

02喉的主要作用是控制呼吸通道的畅通,保证肺部气体交换的正常进行。

03气管与支气管气管由C形软骨环和膜性结构构成,上端与喉相连,下端与支气管相连。

气管具有保护功能,能够防止吞咽时气管被压闭。

气管的结构支气管是气管的分支,分为左、右主支气管,进入肺门。

《人体的呼吸复习》课件

《人体的呼吸复习》课件

吸烟的危害:增 加肺癌、心脏病 等疾病的风险
戒烟的好处:降 低肺癌、心脏病 等疾病的风险, 改善呼吸系统健 康
饮酒的危害:增 加肝脏疾病、高 血压等疾病的风 险
限酒的好处:降 低肝脏疾病、高 血压等疾病的风 险,改善呼吸系 统健康
多吃蔬菜水果, 补充维生素和矿 物质
少吃油腻、辛辣、 刺激性食物,减 轻肺部负担
治疗:戒烟、药物治 疗、氧疗、康复训练

预防:戒烟、避免空 气污染、职业防护等
肺癌的病因包括吸烟、环境 污染、职业暴露等
肺癌是呼吸系统最常见的恶 性肿瘤之一
肺癌的症状包括咳嗽、咳血、 胸痛、呼吸困难等
肺癌的治疗方法包括手术、 放疗、化疗、靶向治疗等
定期开窗通风,保持室内空气流通 使用空气净化器,过滤空气中的灰尘和污染物 种植绿色植物,如绿萝、吊兰等,吸收空气中的有害物质 避免在室内吸烟,减少二手烟的危害
呼吸运动的过程: 包括吸气和呼气 两个阶段,通过 胸腔和肺的扩张 和收缩实现气体 的吸入和排出
结构:位于面部中央,由鼻骨、鼻软骨和鼻黏膜构成 功能:过滤、湿润、温暖吸入的空气 分区:分为鼻前庭、鼻腔和鼻咽部 鼻毛:过滤空气中的灰尘和细菌 鼻黏膜:分泌黏液,保持鼻腔湿润 鼻窦:位于鼻腔周围,有助于调节体温和湿度
结构:由软骨、肌肉和黏膜 组成
位置:位于颈部,气管的上 端
功能:调节气流,产生声音 疾病:喉炎、喉癌等
气管:连接喉和气管的管道,负责将空气输送到肺部 支气管:气管的分支,负责将空气输送到肺部的各个部分 支气管树:支气管的分支形成树状结构,负责将空气输送到肺部的各个部分 支气管壁:由平滑肌、软骨和粘膜组成,负责调节空气的流动和清洁肺部
适量摄入蛋白质, 增强免疫力
保持水分平衡, 避免呼吸道干燥
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