《魅力》阅读练习题及答案

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《魅力》阅读练习题及答案

阅读议《魅力》,完成问题。

①魅力,即是对人的吸引力。文章有魅力,人们就喜欢看,爱不释手。人

有魅力,别人就想亲近,就想与之交往。

②人的魅力有三个层次。

③一是容貌,仪表的魅力。人长得美,打扮得体,别人就爱多看一眼,在

街上行走,有人想靠得近一些,或者回头率高。漂亮不完全等于美,美的内涵

要丰厚一些。有的人漂亮,还浓妆艳服,并不一定美,总觉得差点什么。差什

么呢?风度。风度是打扮不出来的。

④二是人格,道德修养的魅力。有些人长得不算漂亮,也不一定有权有势,也不一定著书立说,但别人爱接近他,向他讨见识,请求他的帮助。他不一定

显山露水,也不谄媚,也不笼络,但就是有凝聚力。找找原因,就是他的'人格,他的道德修养的魅力。人生的第一要义,是真诚。这是一切偷奸耍滑,惹是生非,玩弄权术的人所不理解的,也无法企及的。

⑤三是思想的魅力。有人为享受而活着,也有人为思想而活着。当然他活

着也得吃饭穿衣。一切实践,一切活动,都是他思维的材料。他在不停地思考,思想有时如电石火花,稍纵即逝,他努力捕捉,唯恐它溜走了。一种思想,如

一把利剑,能斩乱麻,能开混吨,甚至能照亮黑夜。能成体系者,就是家了。

思想家也不是神,也会犯错误。犯错误的思想家仍是思想家,他的思想贮存在

他的著作,他的言论里,仍是这个世界的精神财富。思想的魅力是人的最高层

次的魅力。它高于人格,道德修养的魅力,更高于容貌,仪表的魅力,它不仅

有吸引力,凝聚力,而且有影响力。平常说,某某有头脑,大抵是说他有思想。做个有思想的人吧!大而言之,时代呼唤思想家!

1、本文阐述人的魅力的三个层次分别为_______;_______;________。

2、第④段中加粗字这指代的内容是___________

3、文章④⑤两段的顺序能否调换?为什么?请作简要分析。

__________________________________________

4、请你为本文第④或第⑤段的分论点举出一个典型人物的事例作为论据。

__________________________________________

参考答案:

1、一是容貌、仪表的魅力;二是人格、道德修养的魅力;三是思想的魅力。

2、做人的第一要义,是真诚。

3、不能调换。因为二者是递进关系,层层深入进行阐述。思想的魅力谒见于人格、道德的魅力。它不仅有吸引力、凝聚力,而且有影响力。

4、略。所举整合应具有典型性,能为论点服务。

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