(安徽专版)人教部编版语文七年级下册：第一单元测试卷(含答案)
部编版七年级语文下册第一单元综合测试题及答案B卷(2020年安徽版)
部编版七年级语文下册第一单元综合测试题满分150分，其中卷面分5分时间150分钟一、语文积累与综合运用（35分）1.默写古诗文中的名句。
（10分）（1）此夜曲中闻折柳，_____________________。
（李白《春夜洛城闻笛》）（2）_____________________，弹琴复长啸。
（王维《竹里馆》）（3）马上相逢无纸笔，_____________________。
（岑参《逢入京使》）（4）_____________________，百般红紫斗芳菲。
（韩愈《晚春》）（5）《孙权劝学》中表示劝学原因的句子是“___________________，_________________”。
（6）《晚春》中，运用比喻的修辞手法，将“杨花”比作“雪花”的句子是“_____________，_____________________”。
（7）李白《春夜洛城闻笛》一诗中，诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的诗句是“___________________，_________________”。
2.请运用所积累的知识，完成下列题目。
（12分）刘四爷是虎相。
快七十了，腰板不弯，拿起腿还走个十里二十里的。
两只大圆眼，大鼻头，方嘴，一对大虎牙，一张口就象个老虎。
个子几乎与祥子一边儿高，头剃得很亮，没留胡子。
他自居老虎，可惜没有儿子，……父女把 A 车厂治理得铁筒一般。
A 厂成了洋车界的权威，刘家父女的办法常常在车夫与车主的口上，如读书人的引经据典。
……刘四爷笑了笑，眼珠往心里转了两转。
他怕祥子的话有鬼病，万一那三十块钱是抢了来的呢，他不便代人存着赃物．．。
他自己年轻的时候，什么不法的事儿也干过；现在，他自居是改邪归正，不能不小心，而且知道怎样的小心。
祥子的叙述只有这么个缝子，可是祥子一点没发毛咕的解释开，老头子放了心。
（1）“A”是刘家父女办的车厂，应填（厂名），文中的“赃物”是指。
（2分）（2）“引经据典”在文中的意思是。
安徽专版七年级语文下册第一单元检测卷作业课件新人教版20210717455
听说后十分感动，随即作诗一首予以回赠：“汪是一文狐，修炼
成老精……愿得沾狐气，林中共营生。”
③1988 年，贾平凹的长篇小说《浮躁》获美国美孚飞马文
学奖，汪曾祺先生得知后，格外开心，写了一篇文章发表在《瞭
望》杂志上，评价道：“从我和他的接触中，他全无‘作家气’，
在稠人广众之中，他总是把自己缩小到最小。他很寡言，但在
性别
85 分 (含) 以上
75 分 60 分 (含) (含) —84 分 —74 分
进学校体育，大力开展阳光体育运动，学校体育工作取得积极 进展。但总体上看，学校体育仍是整个教育事业相对薄弱的环 节，对学校体育重要性认识不足、体育课和课外活动时间不能 保证、体育教师短缺、场地设施缺乏等问题依然突出，学校体 育评价机制亟待建立，社会力量对学校体育的支持不够，学生 体质健康水平仍是学生素质的明显短板。
⑩那么，贾平凹先生真像自己说的那么笨吗？当然不是！谁
听说过有哪个笨人能像他那样，写出几十本散文和近十部长篇
小说，还以长篇小说《秦腔》夺得了第七届茅盾文学奖？对于
他自嘲的“笨”，也许叫“拙”更(
)些。用《美文》执行
主编穆涛先生的话说：“平凹是‘大直若屈，大巧若拙，大辩若
讷’，拙和讷是他给人的外在印象，而巧与辩，才是真实的他。”
C．_不__会__操__作__手__机__来__电__存__储__功__能__(不__会__灵__活__使__用__手__机__)_
7．选文第②段写汪曾祺先生对贾平凹的评价，这样写有什么作 用？(4 分)
汪曾祺先生称其为“鬼才”，通过汪曾祺先生对他的评价，引出 贾平凹的机智回答，从侧面塑造了贾平凹极富机智才能的人物 形象(2 分)；同时与标题形成反差，吸引读者阅读兴趣，为下文 写他的“笨”“拙”做铺垫(2 分)。
部编人教版七年级语文下册一单元考试卷及答案(A4打印版)
部编人教版七年级语文下册一单元考试卷及答案（A4打印版）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加着重号的词语注音有误的一项是( )A．疮．疤(chuāng) 书斋．(zhāi) 镶嵌．(qiàn) 肿胀．(zhàng)B．愧怍．(zuò) 门框．(kuāng) 惶．恐(huáng) 哀悼．(diào) C．憎．恶(zēng) 诘．问(jié) 取缔．(dì) 滞．笨(zhì)D．门槛．(kǎn) 晌．午(shǎng) 膝．盖(xī) 塌．败(tā)2、下列各组词语书写无误的一项是( )A．摧枯拉朽记忆尤新惨绝人寰延续B．苍海桑田风华正茂色彩斑斓镌刻C．天翻地覆恢宏壮丽殚精竭虑缅怀D．从容不迫眼花瞭乱震耳欲聋由衷3、下列各项中成语运用正确的一项是( )A．春日的午后，我们一起去郊外踏青，享受大自然的天伦之乐．．．．。
B．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和．．．．表示赞成。
C．数学老师幽默风趣的话语让同学们忍俊不禁．．．．地笑了。
D．每一个革命先烈的背后都有一些可歌可泣．．．．的感人故事。
4、下列句子中,表达准确、逻辑严密的一句是（）A．这所学校校舍漂亮,树木繁茂,一定是一所底蕴深厚、人才辈出的好学校。
B．青少年的健康成长,不仅关乎家庭幸福、社会发展,也关乎国家繁荣昌盛。
C．如果生活条件优越,工作坏境舒适,没有苦难与挫折,事业就不会取得成功。
D．只要关注极其普通的甚至瞬间产生的想法，你就会成为有非凡创造力的人。
5、下列各句中没有运用修辞手法的一项是（）A．那极短的头发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，失去了生机。
B．我到了自家的房外，我的母亲早已迎出来了，接着便飞出了八岁的侄子宏儿。
C．可是那天，一切偏安安静静的，跟星期日的早晨一样。
D．风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道：“一群黄蝴蝶飞起来了！”6、填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）我的祖国，我深深爱恋的祖国。
部编本人教版七年级语文下册第一单元测试卷及答案(含四套题)
部编本人教版七年级语文下册第一单元测试卷及答案学校班级姓名一、选择题1. 下列加线字解释有误的一项是（）A.鲜为人知（很少）死而后已（停止）兀兀穷年（达到极点）B.家喻户晓（了解）沥尽心血（滴）仰之弥高（更加）C.目不窥园（偷看）迥乎不同（差得远) 鞠躬尽瘁（过度劳累）D.锋芒毕露（全）可歌可泣（可以）群蚁排衙（衙门）2. 下列词语的字形和加线字的读音完全正确的一项是（）A.日曛（xūn）萦带（yíng）殷红（yīn）气冲斗牛（dǒu）B.昼夜（zòu）阖眼（hé）兽铤（tǐng）望闻问切（qiē）C.校对（jiào）小楷（kǎi）草率（shuài）深恶痛绝（è）D.涉猎（shè)迭起（dié）澎湃（bài）锲而不舍（qiè）3. 下列各句中使用了比喻修辞的一项是（）A.他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
B.50年的友谊，亲如兄弟。
C.邓稼先是中国共产党的理想党员。
D.他刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切地走去。
4. 依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是（）①他正向古代典籍钻探，有如向地壳宝藏。
②当时，他是美国的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。
③邓稼先则是一个最不要的人物。
和他谈话几分钟，就看出他是忠厚平实的人。
④当时大家不解其中的意思，都以为鲁迅先生不加以休息，后来读了鲁迅先生《死》的那篇文章才了然。
A.寻找妇孺皆知引人注目不以为然B.寻找家喻户晓锋芒毕露不以为意C.寻求家喻户晓引人注目不以为然D.寻求妇孺皆知锋芒毕露不以为意5. 下面对课文说明有误的一项是（）A.《邓稼先》是一篇回忆性散文，多角度多侧面地展示了主人公的性格和优秀品质。
B.《说和做——记闻一多先生言行片段》主要记叙了闻一多先生作为学者和战士的不同形象。
C.《回忆鲁迅先生》（节选）通过描写日常生活琐事塑造了鲁迅斗士的形象。
部编版七年级语文下册第一单元测试卷及参考答案
部编版七年级语文下册第一单元测试卷及参考答案一、语文积累与综合运用（35分）1．默写古诗文中的名句名篇。
（10分）（1）请在下列横线上填写出古诗文名句。
①深林人不知，______________。
（王维《竹里馆》）②______________________，何人不起故园情。
（李白《春夜洛城闻笛》）③马上相逢无纸笔，______________________。
（岑参《逢入京使》）④______________________，百般红紫斗芳菲。
（韩愈《晚春》）⑤______________________，隔江犹唱后庭花。
（杜牧《泊秦淮》）⑥莫言下岭便无难，______________________。
杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》（2）默写龚自珍的《己亥杂诗（其五）》。
____________________________________________.2．阅读下面的文字，完成（1）至（4）题。
（9分）他的脸上呈现出悲剧，一张含xù了许多愁苦和力量的脸；火一样篷勃的头发，盖在他的头上，好像有生以来从未梳过；深邃的眼睛略带灰色，有一种凝重不可逼视的光；长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴，衬着略带方形的下颏，整个描绘出坚rěn 无比的生的意志。
在这样一个巨人面前，还有谁不在内心深处顶礼一番？（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。
含xù（）坚rěn（）深邃（）（2）文中有错别字的一个词语是“________”，这个词语的正确写法是“________”。
（3）文中"凝重"的意思是_________________________。
（4）将文段中画线句改成陈述句________________________。
3．运用课外阅读积累的知识，完成（1）至（2）题。
（4分）（1）她长得虎头虎脑，因此吓住了男人……她什么都和男人一样，连骂人也有男人的爽快，有时候更多一些花样。
部编人教版七年级语文下册一单元试卷含参考答案
部编人教版七年级语文下册一单元试卷含参考答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列词语中加点字读音正确的一项是（）A．羞怯．（què）余晖．（huī）咒．骂（zhòu）神彩奕．奕（yì）B．麝．香（shè）敛．翅（liǎn）匍匐．．（púfú）大相径．庭（jìnɡ）C．温驯．（xùn）小凫．（fú）虐．待（nüè）哺．乳动物（pǔ）D．嗔．怪（zhēn）蹒．跚（pán）模．样（mú）脸色煞．白（shà）2、下列成语书写全部正确的一项是（）A．咄咄逼人拈轻怕重神彩奕奕截然不同B．小心翼翼迫不急待怪诞不经花团锦簇C．家喻户晓大相径庭刨根问底见异思迁D．惊慌失错骇人听闻杞人忧天花枝招展3、下列句中加点成语使用正确的一项是（）A．同学们经常向老师请教，这种不耻下问．．．．的精神值得提倡。
B．小明和同学约好一起去看流星雨，8点钟小明不期而至．．．．，准时到达了约定地点。
C．这个杀人犯被称作“地狱之手”，是当之无愧．．．．的。
D．对于家长的反对态度，他不以为然．．．．，认为自己的观点才是对的。
4、下列句子中没有语病的一项是（）A．网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。
B．我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。
C．为了防止这类交通事故不再发生，我们制定了交通安全管理措施。
D．也许我们不能复制马云的成功，但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。
5、下列各句所使用的修辞手法判断错误的一项是（）A．“我在开花！”它们在笑。
“我在开花！”它们嚷嚷。
（反复、拟人）B．如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。
（比喻）C．他以微笑战胜暴力，以嘲笑战胜专制，以讽刺战胜宗教的自以为是，以坚毅战胜顽固，以真理战胜愚昧。
部编本人教版七年级语文下册第一单元测试卷及答案
部编本人教版七年级语文下册第一单元测试卷及答案学校班级姓名一、选择题1．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．锲而不舍篷断草枯平沙无垠锋芒毕露B．心不在焉深恶痛绝不以为然目不窥园C．慷慨淋漓历尽心血马革裹尸家喻户晓D．可歌可泣望闻问切兀兀穷年众物腾怨2．下列词语中，画线字注音完全正确的一项是（）A．薪金（xīn）奠基（diàn）澎湃（bài）鲜为人知（xiǎn）B．校对（xiào）迭起（dié）选聘（pìn）潜心贯注（qián）C．调羹（gēng）硕果（shuò）抹杀（mǒ）妇孺皆知（rú）D．挚友（zhì）殷红（yān）深宵（xiāo）气冲斗牛（dòu）3．下列句子中，没有语病的一项是（）A．青少年担负着把我们的祖国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。
B．近日播出的综艺节目《一本好书》，通过舞台剧的方式，将经典书目“演出来”，让原著“活起来”。
C．这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多是以青年师生为主。
D．推进品质革命，离不开弘扬和培育精益求精的“工匠精神”。
4．依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人，各是两国的功臣，可是他们的性格和为人却截然不同——______可以说他们走向了两个相反的极端。
（2）“做”了，他自己也没有“说”。
他又由唐诗转到楚辞。
十年艰辛，一部《校补》_______而出。
（3）鲁迅先生的笑声是_______的，是从心里的欢喜。
若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起来。
（4）鲁迅先生走路很_______，尤其使人记得清楚的，是他刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切地走去。
A．并且赫然晴朗轻盈B．甚至赫然明朗轻捷C．甚至勃然晴朗轻捷D．并且勃然明朗轻盈5．将下列句子组成语段，顺序排列最恰当的一项是（）①在工作之前，他稍微阖一阖眼睛，燃起一支烟来，躺在床边上，这一支烟还没有吸完，许先生差不多就在床里边睡着了。
部编版七年级初一下册语文第一单元测试01(含答案)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！第一单元测试一、积累与运用1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A．元勋．（xūn）抹．杀（mó）目不窥．园（kuī）B．卓．越（zhuō）疙．瘩（gē）锲．而不舍（qiè）C．调羹．（gēng）揩．油（kǎi）沥．尽心血（lì）D．迭．起（dié）校．对（jiào）气冲斗．牛（dǒu）2．下列各组词语中字形有误的一项是()A．仰慕窘迫鞠躬尽瘁迥乎不同B．彷徨混浊锋芒必露锲而不舍C．调羹轻捷慷慨淋漓炯炯有神D．咖啡栏杆沥尽心血当之无愧3．下列各句中没有语病的一项是()A．街头不法分子多以中老年人为目标，因此，您对与陌生人的搭讪要保持高度的警惕。
部编版七年级语文下册第一单元综合测试题及答案 (2020年安徽版)
部编版七年级语文下册第一单元综合测试题（2020年安徽版）（满分150分，其中卷面书写占5分）一、语文积累与综合运用（35分）1.默写古诗文中的名句。
（10分）（1）____________________，明月来相照。
（王维《竹里馆》）（2）____________________，何人不起故园情。
（李白《春夜洛城闻笛》）（3）故园东望路漫漫，____________________。
（岑参《逢入京使》）（4）杨花榆荚无才思，____________________。
（韩愈《晚春》）（5）王维的《竹里馆》一诗中抒写自己独坐竹丛，独具雅兴的诗句是“__________________，____________________”。
（6）李白的《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是“__________________，____________________”。
（7）韩愈的《晚春》中写暮春时节花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命的本色的句子是“__________________，____________________”。
2.请运用所积累的知识，完成下列题目。
（12分）这可绝不是件容易的事。
一年，二年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。
从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车。
那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。
在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，象被人家抽着转的陀螺；他没有自己。
可是在这种旋转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，象自己的手脚的那么一辆车。
有了自己的车，他可以不再受拴车的人们的气，也无须敷衍别人；有自己的力气与洋车，睁开眼就可以有饭吃。
（1）以上文段出自小说《》，文中的“他”此时的梦想是。
（2分）（2）“敷衍”在句中的意思是。
人教部编版初一下学期语文《第一单元测试卷》 含答案
人教部编版语文七年级下学期第一单元测试卷（时间：120分钟总分：120分）学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、积累与运用（25分）1.下列对课文分析不正确的一项是（）（2分）A．杨振宁，理论物理学家，与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。
B．闻一多，诗人、学者、民主战士。
代表作有诗集《红烛》《死水》，学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。
C．《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。
D．萧红，原名张迺莹，代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。
2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A.元勋昼夜目不窥园鞠躬尽萃B.挚友澎湃家瑜户晓妇孺皆知C.薪金咳嗽铤而走险契而不舍D.抹杀独裁警报迭起沥尽心血3.下面句子中加点词使用不正确的一项是（）（2分）A.各公司并没有草率地进行裁员，否则的话他们可能还要花更大的成本去返聘这些人。
B.这位歌唱家的歌声气冲斗牛，声入云霄。
C.我们与父母在许多方面是迥乎不同的，但这并不能成为我们排斥父母的借口。
D.一些鲜为人知的事，他都知道，所以大家叫他“百事通。
”4.下面病句的修改有误的一项是（）(2分）A．《广东省现代渔业发展“十三五”规划》提出，在“十三五”期间，广东把发展“五大产业”、补好“三大短板”、提速“五大能力”作为重点工作任务。
(将“提速”改为“提升”。
)B．为了端正学生的学习态度，提高教师的业务水平，学校特意请了几个中学的优秀教师来我校上课。
(将“学校”放在“为了”前面。
)C．通过诗歌朗诵比赛，使人重拾古典文学之美，越发重视传统文化的传承。
(删掉“通过”。
)D．实践证明，能否坚持体育锻炼对提高同学们的体育成绩很有成效。
(删掉“能否”。
)5.根据下面的拼音写出相应的词语。
（3分）(1)邓稼先是中华民族核武器事业的diàn jī（）人和开拓者。
(2)在李公朴同志被害之后，警报diéqǐ（），形势紧张。
部编版七年级下册语文第一单元测试卷(Word版,含答案)
部编版七年级下册语文第一单元测试卷一、语文积累与综合运用（35分）1.默写古诗文中的名句。
（10分）（1）_____________________，若出其里。
（曹操《观沧海》）（2）_____________________，却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）（3）杨花落尽子规啼，_____________________。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（4）正是江南好风景，_____________________。
（杜甫《江南逢李龟年》）（5）_____________________，一夜征人尽望乡。
（李益《夜上受降城闻笛》）（6）夕阳西下，_____________________。
（马致远《天净沙·秋思》）（7）《次北固山下》中，王湾希望家书通过“____________________________”的途径到达亲人手上。
（8）《孙权劝学》中，孙权劝吕蒙学习时，吕蒙的反应是“_____________________”。
2.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。
（9分）昔日鲜．为人知的科技工作者一跃成为妇孺．皆知的民族英雄，也许有人觉得这是命运之神的眷顾，可是有谁知道这光环背后邓稼先的默默付出。
忙碌于戒备森严的深院，穿梭于茫茫的戈壁摊，为了用“两弹”给中华民族“撑腰”，邓稼先选择了在人们的视野中消失。
邓稼先是“‘两弹’元勋”，是中华民族核武器事业的dian基人，“鞠躬尽瘁，死而后已”是他人生的真实写照。
（1）给加点的字注音，根据拼音写汉字。
（3分）鲜．（）为人知妇孺．（）diàn（）基（2）文中有错别字的一个词语是“___________”，其正确写法是“___________”。
（2分）（3）“眷顾”的意思是________________；“撑腰”的意思是_________________。
（2分）（4）把文中画线的句子改为反问句。
（2分）______________________________________________________________________________ 3.运用课外阅读积累的知识，完成（1）～（2）题。
部编版七年级下册语文第一单元测试卷（含答案）
部编版七年级下册语文第一单元测试卷（含答案）人教部编版语文七年级下册第一单元测试卷（时间：120分钟总分：120分）一、积累与运用(25分)1．下列加点字的注音全都正确的一项是()(2分)A．元勋(xūn)奠基(diàn)澎湃(bài)鞠躬尽瘁(cuì)B．挚友(zhì) 迭起(dié) 咳嗽(sou) 鲜为人知(xiān)C．卓越(zhuó) 校对(xiào) 薪金(xīn) 气冲斗牛(dǒu)D．硕果(shuò) 草率(shuài) 悠然(yōu) 潜心贯注(qián)2．下列各组词语中没有错别字的一项是()(2分)A．选聘深宵至死不懈契而不舍B．调羹绞肉马革裹尸妇儒皆知C．谣言昼夜慷慨淋漓目不窥园D．小楷吩咐一反即往深恶痛绝3．下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()(2分)A．对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家——邓稼先。
B．在上下五千年的沧桑岁月中，荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。
C．爱出风头的他经常夸夸其谈，与别人争吵时锋芒毕露。
D．耶鲁大学毕业的秦玥飞，毅然回国担任大学生村干部，数年来奋战在脱贫攻坚一线，成了当地家喻户晓的人物。
4．下列句子顺序排列正确的一项是()(2分)①回顾那些伟大的科学家、思想家、文学家、艺术家、政治家等等数不清的杰出人物，他们终其一生，孜孜以求，将自己最重要的精神力量，都凝聚在自己的作品中，为人类的精神史建造了一座又一座辉煌的宫殿。
②凡是走进这宫殿，一件件认真观赏这些精神作品的人，必然会被这光辉所映照，会在这光辉中获得光明与力量。
③读优秀的书，能使我们的精神变得广阔、深邃、博大。
④这宫殿与物质的宫殿最大的不同之处，是这宫殿中的每一件作品，都不是僵死的存在，而是在时间的大幕中，悄悄地燃烧着、永不休止地散发着精神的光辉。
部编人教版七年级下册第一单元测试卷附答案
人教部编版七年级下册第一单元测试卷时间：100分钟满分：120分一、语文积累与综合运用(32分)1．下列加点字注音全对的一项是()(3分)A．黄晕．(yūn)酝酿．(niànɡ)发髻．(jì) 澄．碧(chénɡ)B．水藻．(zǎo)贮．蓄(zhù) 啼．叫(tí) 栖．息(xī)C．朗润．(rùn) 莅．临(wèi) 吝啬．(sè) 高邈．(miǎo)D．看．护(kān)棱．镜(léng) 抖擞．(sǒu) 竦峙．(zhì)2．选出词语书写没有错误的一项()(3分)A．哄托陶治束手无策呼朋引伴B．燎亮窠巢花枝招展抖擞精神C．和谐荟萃名副其实咄咄逼人D．水藻朦胧繁花嫩叶迫不急待3．下列加点词语运用有误的一项是()(3分)A．秋季百花凋零，只有菊花精神抖擞．．．．地开着。
B．今天，张萌和李璐都打扮得花枝招展．．．．的，她们要在联欢会上表演节目。
C．小雨淅淅沥沥．．．．下个不停。
D．遇到困难，不要着急，不要慌乱，要闲情逸致．．．．地去解决。
4．下列句子没有语病的一项是()(3分)A．屠呦呦从小草中萃取的青蒿素，使全世界亿万疟疾病人造福。
B．我国每年因吸烟引发疾病导致死亡的人数大约100万左右，控烟立法迫在眉睫。
C．为水上古城元宵灯会量身制作的融传统人文故事、地域特色于一体的花灯，体现出现代灯光技术与古典文化艺术的结合。
D．央视《中国诗词大会》的宗旨是能否通过具有普及性的诗词内容，打造一场全民参与的诗词文化盛宴。
5．请仿照画线的句子，在横线上补写句子。
要求语意连贯，句式一致。
(3分) 聆听自然，万物皆有情。
春雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦；________________，______________，__________________；红梅傲雪，白杏吐蕊，绽放着生活的芬芳。
让我们心存感恩，为它们赞美，为它们歌唱：赞美这成长路上风霜雨雪的奇观，歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。
人教部编版七年级语文下册第一单元综合测试卷含答案
人教部编版七年级语文下册第一单元综合测试卷[限时：150分钟满分：120分]一、积累与运用(25分)1. 下列选项中加点字的音形无误的一项是( )(3分)A. 磐．石(pán) 含蓄．(xù) 白皙．(xī)群蚁排衙．(yá)B. 荒缪．(miù) 筹．划(chóu) 赫．然(hè) 兀．兀穷年(wù)C. 彷．徨(páng) 暑．名(shǔ) 鞠．躬(jū) 迥．乎不同(jiǒng)D. 涉．猎(shè) 迭．起(dié) 澎湃．(bài) 妇儒．皆知(rú)2. 下列句子中，加点词语运用错误的一项是( )(3分)A. 相同的文学主张、同等的鉴赏能力，使他们两人常常不以为然．．．．；一见面，两人都不约而同地感到相互理解的愉快。
B. 在上下五千年的沧桑岁月中，荆楚大地上叱咤风云．．．．的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。
C. 在大学里，我们有幸观看了许多家喻户晓．．．．的经典影视剧。
D. 这位科学家为了祖国科技事业的发展奋斗了半个世纪，真正做到了鞠躬尽．．．瘁．。
3. 下面语段的横线处依次填入句子，最恰当．．．的一项是( ) (3分)__________；__________；__________；__________……然而，岳飞的满腔热血，文天祥的铁血丹心，辛弃疾的雄心壮志，张骞的拓路功绩……早已载入史册，成为民族精神的瑰宝。
①几百年的漫漫黄沙，早已掩埋了丝绸路上的点点足迹②几百年的风风雨雨，早已荡涤了风波亭里的片片残血③几百年的瑟瑟秋风，早已吹散了塞外沙场的声声号角④几百年的潮起潮落，早已淹没了零丁洋里的阵阵叹息A. ①④②③B. ④③②①C. ③④①②D. ②④③①4. 下列句子没有语病的一项是( )(3分)A. 中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢弹的原因，是千千万万人努力的结果。
人教部编版七年级语文下册第一单元达标测试卷含答案
人教部编版七年级语文下册第一单元达标测试卷同学，通过初中的语文学习，你一定明白语文是在听读写思的过程中边学习边收获的。
现在就请你带着这份收获，来回顾我们的语文学习吧！任务群一同学，下面你将进入“积累与运用”模块。
语文学习如滴水汇海，似积土成山，从字词句到美文巨著，都蕴含着丰富的内涵。
现在开启你的智慧之旅吧！一、积累与运用(33分)家国情怀是一种源自内心的质朴情感，它既体现为一种民族精神，也是世代相传的文化基因。
为了让同学们更好地理解其内涵，七年级开展了以“涵养家国情怀赓续精神血脉”为主题的系列活动，请你参与。
【演讲·厚植家国情怀】请你帮助同学完成演讲稿的修改任务，并对演讲提出合理建议。
开场白尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《厚植家国情怀砥砺强国之志》。
明天的中国，希望寄予在青年身上。
青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年勇于担当。
年轻充满朝气，青春孕育希望。
广大青年要厚植家国情怀，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负年华。
1．同学想在PPT背景中放入“家国情怀”四个字，根据他的开场白，你觉得选哪种字体好？并说明理由。
(2分)字体选择：________理由：__________________________________________________________正文树高千尺有根，水流万里有源。
“大道之行也，天下为公”“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”“天下兴亡，匹夫有责”【甲】这些箴言中所体现的中华民族家国观，是中华文明五千年根深蒂固的支撑，是中华文化传承发展的精hún。
岁月长河激荡民族精神，百年沧桑砥砺家国情怀。
正因为有着浓郁的家国情怀，闻一多________(慷慨淋漓慷慨大方)斥特务，气冲斗．牛震华天；邓稼先隐姓埋名扎戈壁，鞠躬尽cuì扬国威；边防官兵热血青春铸界碑，军中英豪写忠诚；闽宁干群携手共圆小康梦，接力同迎盛世春……仰望历史的天空，家国情怀闪耀生辉【乙】跨越时间的长河，家国情怀绵延不绝。
安徽专版2024春七年级语文下册第1单元达标测试新人教版
第一单元达标测试卷安徽专版•七年级语文•下(R版)时间：150分钟满分：150分(其中卷面书写占5分)一、语文积累与综合运用(35分)1．默写。
(10分)(1)________________，我言秋日胜春朝。
[刘禹锡《秋词》(其一)](2)河流大野犹嫌束，________________。
(谭嗣同《潼关》)(3)我寄愁心与明月，________________。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(4)________________，应傍战场开。
(岑参《行军九日思长安故园》)(5)君问归期未有期，________________。
(李商隐《夜雨寄北》)(6)________________，百般红紫斗芳菲。
(韩愈《晚春》)(7)李白的《春夜洛城闻笛》中表达诗人思乡之情的句子是：__________________，__________________。
(8)杜牧在《泊秦淮》中描写朦胧的水色夜景，渲染出一种凄清的气氛的句子是：__________________，__________________。
2．阅读下面的文字，完成(1)—(4)题。
(12分)家国情怀亘．古不变地流淌在国人的血液里。
千百年来，中华民族得以从多数磨难中觉醒，愈变愈强，正是因为一代又一代有志之士鞠躬尽cuì，锲．而不舍地投身到民族复兴的历史浪潮中。
英雄，就是一般人拥有一颗担当的责任心，他(她)所做的事情，或许并不是妇儒皆知。
和平年头，每一位坚守岗位、静默付出的平凡人都是当之无愧的英雄，他们把这个世界变得五彩斑lán，他们也被这个世界照得锋芒毕露。
(1)给加点字注音，依据拼音写汉字。
(4分)亘．( )古不变鞠躬尽cuì()锲．( )而不舍五彩斑lán()(2)语段中有错别字的词是“__________”，应写作“__________”。
(2分)(3)语段中“锋芒毕露”的意思是：________________________________________________________________________。
部编本人教版七年级语文下册第一单元测试卷及答案
部编本人教版七年级语文下册第一单元测试卷及答案学校班级姓名一、选择题1．下面语句的顺序，排列恰当的一项是（）①没有任何一个作家一天二十四小时都是作家，他们还有最平常的烟火、最世俗的生活。
②难得这些伟人，在肮脏的世界上，干净地活了几十年。
③童年颠沛流离，爱情反复无常，人事是非混乱，国家战火连天，他们度过的年岁，好像一声叹息。
④他们的一生，才是最值得反复诵读的巨著。
⑤所谓充实的生活，就是养个孩子、栽棵树和写本书。
A．⑤①③②④B．⑤①③④②C．①⑤③②④D．①⑤④②③2．下列句子中，画线词语使用有误的一项是（）A．他们两人的性格迥乎不同，如果一起工作，冲突不可避免。
B．这几张罕见照片的背后，隐藏着许多年妇孺皆知的动人故事。
C．面对妈妈的无端诘责，吴萌气冲斗牛，一扭头出了家门。
D．每到三四月份，公园就会成为人们必去的赏花佳地，但仔细观察，仍有部分游客目不窥园，视线集中在手机上。
二、填空题1．校学生会准备举办介绍名人故居的专题展览，下面这段文字是为展览拟写的前言。
从上下文看，前两句中有一处标点符号使用不当，后三句中的一个句子有两处表达欠妥。
请你分别找出来并加以修改。
①盛春时节，漫步京城，吸引你的是争艳的百花，还是静穆的名人故居。
②轻嗅一阵阵袭人的花香只会令你享受身心的愉悦，而徜徉于一屋座名人故居，却会让你经受精神的洗礼。
③走近为理想信念而不懈奋斗的李大钊，我们敬佩他的革命志向；走近为民族解放而四处奔走的宋庆龄，我们赞叹她的爱国情怀；走近为唤醒民众而笔耕不辍的鲁迅，我们钦佩他的斗争精神……④这些名人故居的静穆，仿佛在诉说着他们的平凡人生，展示着他们的崇高精神。
⑤走进故居，亲近名人，去了解他们的人生，去传承他们的精神吧！（1）标点符号修改：_______________________________（2）句子修改：_______________________________2．口语交际。
抗美援朝胜利后，在一次酒宴上，一名外国记者由衷地对彭德怀元帅说：“彭元帅，您是中国人民的伟大的儿子。
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七年级语文下册第一单元达标测试卷时间：150分钟满分：150分(其中卷面书写占5分)一、语文积累与综合运用(35分)1．默写古诗文中的名句。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
(6分)①终古高云簇此城，__________________。
(谭嗣同《潼关》)②________________，便引诗情到碧霄。
[刘禹锡《秋词(其一)》]③独坐幽篁里，__________________。
(王维《竹里馆》)④__________________，双袖龙钟泪不干。
(岑参《逢入京使》)⑤何当共剪西窗烛，________________。
(李商隐《夜雨寄北》)⑥__________________，惟解漫天作雪飞。
(韩愈《晚春》)(2)根据提示写出相应的名句。
(4分)①李白《春夜洛城闻笛》中表达诗人思乡之情的句子是：__________________________，__________________________。
②《木兰诗》中运用对偶描写边塞夜景和军营苦寒的句子是：__________________，__________________。
2．阅读下面的文字，完成(1)—(4)题。
(9分)生活就是奋斗，只有qiè而不舍才能创造辉煌。
生活就是付出，一味地索取只会埋葬理想。
走上田垄．，欣赏春天的美景；溶入江河，感知夏水的温柔；采摘shuò果，品味秋天的斑斓；走过寒冬，迎接春日的暖阳！(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。
(3分)qiè()而不舍田垄．( ) shuò()果(2)文段中有错别字的一个词语是____________，这个词语的正确写法是____________。
(2分)(3)文段中“斑斓”的意思是__________________________。
(2分)(4)画线句子运用了____________的修辞手法。
(2分)3．运用课外阅读积累的知识，完成问题。
(4分)“他是一个坚决、沉默而又有生气的上等车夫，为了争取起码的生存权利，奋斗、挣扎，最终走上了一条自我毁灭的道路。
”这是对长篇小说《____________》中人物的评价。
该小说的作者是________。
与文中男主人公的命运有密切联系的两位女性是________________和________________。
4．每个人心中都有自己崇敬的名人，比如，“‘两弹’元勋”邓稼先、获“国家最高科学技术奖”的袁隆平、获“中国奥林匹克金质奖章”的姚明等。
七年级(2)班正在举行以“学习名人精神，引领人生航向”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。
(12分)(1)请你为此次活动设计两个活动项目。
(4分)①________________________②________________________(2)从本单元课文中的名人“邓稼先、闻一多、鲁迅、孙权、吕蒙”中任选一位，表达你对他的崇敬之情。
(4分)我想对__________说：“_________________________________________”(3)假如邓稼先爷爷还健在，学校广播站要介绍核武器，而你是广播站的小记者，你要去采访邓爷爷，向他提一个有关核武器的问题，你会如何对他说？(4分)二、阅读(55分)阅读下面的文字，分别回答问题。
[一](20分)你的指尖是我一生的温暖韩逸萌①儿时的记忆里，奶奶的手有一种神奇的魔力。
②想起奶奶的手，恍惚中就觉得香气四溢。
在那个物质不甚充裕的年代，在那个并不富足的家庭里，我(奶奶的孙女)的童年却充满着香甜酥脆的回忆。
③暮春时节的榆钱，奶奶煮在粥里，我的碗里便漂着一片片的小荷叶，我像捉小鱼一样吞下。
奶奶说，吃了榆钱，一生富足。
初夏的傍晚，浓郁的槐花香笼罩着整个小院，我穿着奶奶做的豆绿色的小裙子，看她洗净采下的槐花，撒上盐和面粉，上锅蒸熟，晚上就能吃到唇齿留香的槐花饭。
锅里还煮着绿豆稀饭，煮开了花的绿豆和大米也像一朵朵盛开的小槐花，令我小小的心里久久着迷。
那时的夏天，竟可以如此清香和清凉。
④冬天是我最爱的。
奶奶用坏了的脸盆扣住火炉口，漏洞的地方用白菜叶盖住。
不到饭点，烤地瓜的香味就把在外面疯玩的我“勾”了回来。
滚烫的地瓜我拿不住，奶奶一边叫我小馋猫，一边帮我剥皮。
“奶奶的手怎么不怕烫？”我奇怪。
奶奶笑着说：“奶奶的皮厚啊！”那香喷喷的味道，时时想起，时时垂涎不已。
⑤奶奶的手如此灵巧呵！童年时，我是小伙伴里的孩子王，得此殊荣，唯一的原因就是我有最多最好玩的玩具。
我没有布娃娃，但我有奶奶缝的布老虎，张着大口，额头上用黑毛线绣着“王”字，那是我最喜欢的玩偶，高兴时才给别的小朋友抱一下。
⑥包装箱上的封条，奶奶一根根洗净攒着，攒得够多了，在一个木头盒上缠缠绕绕，一横一竖，不同颜色的封条就在奶奶的手指尖穿梭纷飞。
奶奶编的篮子小巧精致，除了自家用，还送给邻里乡亲。
整个村里的人都提着奶奶编的篮子去赶集，人见了都夸奶奶编得好。
有人让奶奶再编了就拿去卖。
奶奶笑笑，再编好了仍旧是送人。
⑦在村里口口相传的还有奶奶做虎头鞋的手艺。
亲戚中谁家生了孩子，奶奶总要做一双虎头鞋送去。
鞋底是奶奶亲手纳的布底，小孩子穿着轻巧又舒服。
奶奶做的虎头鞋针脚细密，“老虎”的眼睛炯炯有神，眼珠是特意找了光亮的皮革剪下的，眉毛、胡子、耳朵，个个都精致。
⑧衣柜的另一个角落，塑料袋里装着一个枕头。
枕头是金黄缎面的，上面绣了一朵莲花。
那莲花真漂亮呀，花瓣层层叠叠，上面是粉紫色，下面是粉白色。
我问奶奶：“我可以枕那个枕头吗？”奶奶用粗糙的大手摸摸我的头：“傻孩子，那是奶奶的送老衣啊！”我一直不明白什么是“送老衣”，后来才知道它的另一个名字叫作“寿衣”，那是念在嘴里都觉得心惊胆战的字眼啊！所幸，一直到现在，那个枕头依旧放在角落里，始终未用。
只是每次看到，我都心酸到不行，不敢想，不敢想，一想几乎要窒息。
⑨这次回家，奶奶捧着我的手，像个孩子一样说：“妮儿的手真嫩，看奶奶的手，跟锉子一样。
”“锉子”这个词刺痛了我。
小的时候，我总喜欢让奶奶给我挠痒痒，不用任何工具，奶奶粗糙的大手在我背上划拉几下，那种感觉最舒服了。
⑩第二天，我冒着四五级风，跑了三个金店，买到了一枚尺寸最大的金戒指。
奶奶嗔怪：“这孩子，我年纪这么大了，你花这冤枉钱干什么？”【A】我不说话，我只是想用一枚戒指装饰奶奶的手，这其实是一个华而不实的自我安慰。
⑪我拉过奶奶的手，给她戴上戒指，这么大的尺寸竟刚刚好。
奶奶照例抓过我的手，给我暖手。
我自小手脚怕冷，冬天的时候，每天放学回家，第一件事就是跑到奶奶身边，奶奶就伸出她的粗糙的大手握住我冰冷的小手。
温暖从她的指尖一点点传过来，我的心也暖和起来。
【B】那种温馨是我一生难忘的。
奶奶，你的指尖是我一生的温暖，可不可以，让我握得久一点？(选自《意林》，有改动) 5．下列对文章相关内容和写法的分析，不正确的一项是( )(3分) A．文章对奶奶手的描写运用了正面与侧面相结合的手法。
“整个村里的人都提着奶奶编的篮子去赶集，人见了都夸奶奶编得好。
有人让奶奶再编了就拿去卖”这就是侧面描写。
B．文中画横线【A】处是说“我”只是想为奶奶尽量多做点事，以此得到自我的心灵安慰，表现了“我”因无法多为奶奶做有用的事的愧疚之情。
C．文章第⑧段写了奶奶的“送老衣”以及“我”看到“送老衣”时的心酸感受，这段文字虽然能更进一步表现奶奶的手巧，但与文章标题《你的指尖是我一生的温暖》没有什么关系。
因此，可以认为本段离题。
D．文中的奶奶是一个慈祥善良、勤劳能干、淳朴热心(大方)的老人。
6．品析下面两句话，分析加点词语所包含的人物情感。
(8分)(1)“锉子”这个词刺痛．．了我。
(2)奶奶嗔怪．．：“这孩子，我年纪这么大了，你花这冤枉钱干什么？”7．通读全文，分析画横线【B】处在文中的作用。
(从结构和内容两方面分析)(5分)8．文章以《你的指尖是我一生的温暖》为题目，有何妙处？(4分)[二](17分)她迈着沉重的步子，把头垂得低低的，蹒跚地向汽车站走去。
她没有带一点儿儿子平日喜欢吃的东西，只是带着一个母亲忏悔、痛苦而又羞愧的心去看望在少年劳教所劳动教养的儿子。
她径直走入站口，默默地排在长长的队伍后面。
目光蓦然触到入口处墙上量身高的标尺，她的心顿时颤抖起来。
那白色的标尺线，仿佛是____________。
耳边响起杂乱的脚步声、喧闹声，眼前晃动着急匆匆的人影，这是刚刚下车的人出站了。
“妈妈，刚才阿姨给我量身高时，我把腿弯着，没有过线。
”一个稚嫩的童声，一个多么熟悉而又可怕的声音！她惶恐地抬起头，只见一个年轻的母亲，正抱起一个眉清目秀的小男孩吻起来：“真乖，好儿子，妈妈把省下来的钱给你买好东西吃！”“妈妈好！妈妈好！”小男孩抱着妈妈的头，甜甜地说。
“妈妈不好！”她的声音在颤抖，嘴唇在嗫嚅，双脚不由自主地跨出了长长的队伍，一下站到这对陌生母子的身边。
这突如其来的举动，使年轻的母亲有点愕然，她用睥睨的目光望着她问道：“你在说谁呀？”“我是在说我自己，也是在说你！”她内疚而又真诚地说。
“我有什么值得你说的，真是奇怪！”年轻的母亲气恼地回答。
“妈妈，我们走！”小男孩摇着妈妈的头，撒着娇催促道。
“不能走！”她显得十分激动，声音都嘶哑了。
“你凭什么不让我走？”年轻的母亲向她投以愠怒的目光质问道。
“凭一颗忏悔的母亲的心！”她眼里闪动着泪花，语气是那样凝重。
“什么？凭一颗忏悔的母亲的心？”年轻的母亲惊诧不已地问道。
“是的！”她坚定地说，并用颤抖的手从口袋里拿出一张报纸，羞容满面地递给她说：“请你看看我这篇拙文，不，尝尝这颗苦果吧！”年轻的母亲放下手中的小男孩，好奇地接过报纸，猛然，一个醒目的标题映入眼帘——《从一张车票说起——一个母亲的忏悔》。
“啊……你的孩子就是这样……”年轻的母亲脸上一阵红，一阵白，语言也哽塞了。
“妈妈，我们快走呀！”小男孩摇着妈妈的腿嚷道。
“不，不能走，我们补票去！”年轻的母亲说道。
9．填入文中横线处最恰当的一句是( )(3分)A．一张巨大的罗网B．一根粗大的绳索C．一条闪光的皮鞭D．一个醒目的感叹号10．为什么“她”感到陌生小男孩的声音“熟悉而又可怕”？(4分)11．第一段运用了什么人物描写方法？在文中有什么作用？(5分)12．当年轻的母亲看了报纸以后，“脸上一阵红，一阵白，语言也哽塞了”，试揣摩一下年轻的母亲此时的心理，然后把它写出来。
(5分)[三](18分)初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。