宏观经济学结课论文
宏观经济管理论文15篇
宏观经济管理论文宏观经济管理论文15篇在平平淡淡的日常中,许多人都写过论文吧,论文是讨论某种问题或研究某种问题的文章。
你写论文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的宏观经济管理论文,希望能够帮助到大家。
宏观经济管理论文1一、我国宏观经济管理现状我国目前主要的经济研究理论都来自于西方的研究成果,包括范式、假设、模型等。
而西方各国是在二战之后,世界格局被改变的情况下,以美国为代表的西方国家针对当时的经济现象建立起了完善的经济理论,包括宏观经济理论,发展到如今已经十分成熟,能够做到具体问题具体分析,实用性非常强。
反观我国,国内学者比较看政策性对策,在宏观经济研究中主要研究其规范性。
另外,由于我国长期处于封建社会,改革开放时间不是很长,经济制度与社会观念与其他国家有很大不同,导致西方经济理论中用到的假设或建造的经济模型并不能很好的适用于我国,进而影响了我国的宏观经济管理。
目前,我国的市场经济发展不成熟,如果不加筛选、不分主次地将西方研究成果引进我国并作为研究依据的话,很容易造成市场经济的混乱,甚至是经济的扭曲,这就对政府提出了较高的要求,学会区别对待,因地制宜。
二、我国宏观经济管理存在的问题由于宏观经济学的研究方向太宏观,导致对我国中观问题的研究不深入,无法具体解决宏观经济下遇到的问题,我国经济学家曾讨论研究过中观经济学。
中观是介于微观与宏观之间的领域,对这一领域的研究能够对我国现有的理论加以丰富。
专家、学者在研究我国的GDP、就业率、通货膨胀、物价变化等宏观问题时,忽略了这些问题在中国这一特殊经济市场中形成的机制,而我国也没有有效的理论与研究成果为这方面的研究提供参考和建议。
由此可知,中国经济现象具有特殊性,不可一味使用传统的宏观经济理论,这种生搬硬套研究方法不可能对我国经济市场有较深入的研究,因此,相关学者在进行研究时应考虑抽到中国制度的特殊性,深入研究我国的经济形态的特点,与西方国家作对比,找到适用性高的相关理论,促进我国经济形态的转型。
宏观经济管理论文2600字_宏观经济管理毕业论文范文模板
宏观经济管理论文2600字_宏观经济管理毕业论文范文模板宏观经济管理论文2600字(一):国家审计在宏观经济管理中的地位和作用分析论文摘要:国家审计作为国家宏观经济管理与监督的一个重要手段,其提供的审计结果在一定程度上能够反映宏观经济政策的真实执行情况,并能够通过日常监督对经济活动中的不规范行为进行及时制止,同时为经济体制的改革提供意见及参考。
发挥好国家审计的作用,方能为我国的经济发展保驾护航。
因此,从实际角度出发,简要阐述在宏观经济调控中开展审计工作的重要意义,并探究国家审计在宏观经济管理中的地位和作用,以期在经济发展迅速的社会环境下保证经济管理的有效性。
关键词:国家审计;宏观经济管理;地位;作用国家审计管理的直接作用是监管经济预算,使国家宏观经济调控在合理范围内运行,满足市场经济条件下的发展需求。
我国社会主义经济体制正处于发展和完善阶段,国家审计在经济调控过程中的职能没有全部发挥出来。
为此,要全面认识国家审计在宏观经济管理中的地位和作用,为我国经济发展提供保障。
一、国家审计在宏观经济管理中的意义我国宏观经济的管理现状中,国家审计扮演者重要的角色,若能够实现科学的开展,不仅能保障经济管理效果良好、促进经济又好又快发展,还能够从全局的角度最大限度地优化经济管理水平。
国家审计在宏观经济管理中的意义,主要包含以下两个方面。
1.保障国家运算体系的稳定运行。
我国的市场经济日趋成熟、国家经济的发展走向也始终明确,这与科学具体的预算管理工作是分不开的。
在预算管理工作中,国家审计是非常重要的一个环节。
讲究方式、方法的审计工作,能够稳步提升预算管理水平,推动预算体系的实际执行性。
我国的有关规定和立法中明确指出,审计机构要在管理工作中进行预算编制,以更好地指导国民经济发展。
预算编制工作完成后,要經过人大会议审议批准才可以进入执行阶段。
简单说来,预算管理是国家审计的前提条件,决算工作是后期的重点环节,如此往复,才可以使经济管理水平得以提升。
有关宏观经济学的毕业论文
有关宏观经济学的毕业论文宏观经济学是研究整体经济运行规律和宏观经济政策的学科,对于指导国家经济政策和促进经济发展具有重要意义。
通过深入研究宏观经济学,可以更好地了解经济运行的机理和规律,为制定科学合理的经济政策提供理论支撑。
在宏观经济学中,经济增长理论、消费、投资、政府支出、国际贸易等因素相互作用,影响着一个国家的整体经济状况。
通过深入分析这些因素的相互关系,可以帮助我们更好地把握经济发展的趋势和方向,提出合理的政策建议。
当前,全球经济面临诸多挑战和不确定性因素,如贸易摩擦、危机事件等,这些因素对宏观经济运行带来了一定的影响。
因此,研究宏观经济学显得尤为重要,可以帮助我们更好地应对各种风险和挑战,推动经济稳定增长。
总的来说,宏观经济学是研究整体经济运行规律和宏观经济政策的重要学科,通过深入研究宏观经济学,可以帮助我们更好地理解经济运行的机理和规律,提出科学合理的经济政策建议,推动经济稳定增长。
希望未来能继续深入研究宏观经济学,为国家经济发展做出更大的贡献。
在现代社会中,宏观经济学在指导国家宏观经济政策和规划中扮演着至关重要的角色。
与此同时,全球化的发展也使得各国经济相互联系、相互依存,宏观经济学的研究也需要考虑国际因素的影响。
因此,研究宏观经济学不仅仅有助于提高国家整体经济的运行效率和生产率,也有助于推动国际经济合作与发展。
在研究宏观经济学的过程中,我们可以应用各种宏观经济模型进行分析和预测,比如总需求总供给模型、凯恩斯模型等。
通过这些模型,可以更清晰地了解经济运行的机理和规律,预测未来的经济走势,为决策者提供科学依据。
同时,我们也可以借助宏观经济学的研究成果来加深对经济金融市场的理解,为投资者提供参考和指导。
在未来的发展中,宏观经济学也面临着新的挑战和机遇。
随着科技的不断进步和经济结构的不断变化,需要我们不断更新研究方法和视角,探索新的理论和模型。
只有不断拓展研究领域,不断完善研究方法,才能更好地应对经济变化带来的挑战,推动经济持续稳定增长。
大学宏观经济学论文
大学宏观经济学论文宏观经济学是我国高校经济学类和管理学类各专业的基础理论课程,是学生进一步学习其他专业课的前提条件,地位极其重要。
下文是店铺为大家整理的关于大学宏观经济学论文的范文,欢迎大家阅读参考!大学宏观经济学论文篇1浅论宏观行为经济学和宏观经济行为在20世纪60年代晚期,新古典经济学家发现了宏观经济学微观基础的薄弱,标志是一篇名为“后凯恩斯宏观经济学”的论文。
在20世纪70年代他们创造的新版宏观经济模型成了这个领域的标准。
新古典宏观经济学以完全竞争的一般均衡模型为基础。
但不同的是,它更强调所有的决策都是和最优化行为相一致的。
为了将失业和经济波动纳入分析之中,新古典经济学家首先是求助于不完全信息,而后是技术变革。
新的理论至少在一方面有了进展:价格和工资决策有了清晰的微观基础。
但是其中的行为假设过于原始粗糙,以至于至少有六种经济现象不能得到解释。
在一些情形中和新古典假设的矛盾导致了对这些现象的否认。
在其他的情形中,新古典的解释只不过是同义反复。
六种现象如下:(1)非自愿失业的存在:在新古典模型中,只要失业者接受只比市场出清水平低一点点的工资,他马上就可以找到工作。
所以非自愿失业不可能存在。
(2)货币政策对产出和就业的作用:在新古典理论中,货币政策对产出和就业完全没有作用。
一旦货币供给被完全预期到,价格和工资就会相应地变化。
真实工资和相对价格是保持稳定的;实际经济不会受到任何影响。
(3)高失业下通货紧缩并未加剧:由新古典模型可推导出自然失业率的菲利浦斯曲线。
如果失业率低于这一自然率,通货膨胀就会加速;反之通货膨胀会持续减速。
(4)普遍的退休储蓄不足:在新古典模型中,个人决定消费和储蓄的数量已最大化其跨期效用函数。
这样的话私人的储蓄额应该是最优的。
但是人们却常常对他们的储蓄感到失望。
而且,如果没有社会保险计划的话,许多人都认为他们会过少的储蓄。
“强迫储蓄计划”非常流行。
(5)股票价格的过度波动。
(6)自暴自弃的低下阶层的长期存在。
宏观经济学论文范文精选3篇(全文)
宏观经济学论文范文精选3篇一、宏观经济学的理论和宏观的教学实践宏观经济学的教学理论性较强,也要求学生有较强的理论学习能力。
一般看来我国现有的本科院校中,一部分学校偏向科研的教学,这部分院校的学生理论学习能力较强。
相比之下,另一些学校特别是三本类院校学生的理论学习能力比较薄弱。
这样由于学生学习能力上的不足导致宏观经济学本身教学上的困难。
鉴于此,有必要针对不同的学生状况采取不同的教学方法,同时教学的内容也应该适当调整。
而目前看民办院校学生的毕业学分的获得主要通过期末考试的方式。
期末考试就在很大程度上影响了宏观经济学的教学。
学校的期末考试普遍强调的是宏观经济学的理论的学习,而缺少对实践理解的要求。
二、宏观经济学的教学和社会主义市场经济改革多少年来的经济体制改革已经明确,建立完善的市场经济体系是改革的目标。
到目前我们GJ已建立基本完善的市场经济体系。
第一,现在市场形成价格的机制已经形成,为市场机制配置资源的作用奠定了基础。
绝大多数商品和服务价格已由市场决定,政府对价格的干预在逐步减少。
第二,市场的竞争性和有序性不断提高,维护市场有序性的法律逐步完善。
比如《反不正当竞争法》、期货市场治理条例》等的出台为市场秩序的规范起了重要作用。
第三,我国的宏观调控体系在逐步建立和完善。
ZY地方各级政府分别行使不同的对经济的调节权,ZY当局也同时行使对货币市场的调节权。
特别是ZY银行在宏观调控中所起的作用是越来越明显。
1)市场经济体系的完善为宏观经济学的实践提供了逐步改善和提高的基础。
宏观经济学中,几乎所有的理论分析都是以完善的市场体系为基础的。
宏观经济学首先要让学生理解的是国民收入即GDP的概念,GDP的核算就是以市场形成价格为基础的。
其次,宏观经济按支出把GDP分为消费、投资、政府购买和净出口。
各种商品市场的完善和投资市场的进展、以及政府的调控都为宏观经济学的这部分理论教学提供了很好的实践基础。
再次,我国ZY和地方政府十几年的宏观调控实践使学生容易对什么是宏观调控产生兴趣。
宏观经济学论文2篇
宏观经济学论文宏观经济学论文第一篇:宏观经济学概述宏观经济学是经济学的一个重要分支,研究整个国家或地区的经济系统整体运行规律和宏观现象的学科。
其研究对象包括国内生产总值(GDP)、物价水平、就业水平、经济增长率等宏观经济指标。
宏观经济学的研究方法主要包括宏观经济模型和计量经济学方法。
宏观经济学主要关注经济的总体运行状况和宏观经济政策的制定与调整。
当经济处于衰退或通胀状态时,宏观经济学研究如何通过适当的宏观经济政策来调节经济的波动。
宏观经济学还研究长期经济增长的驱动因素,以及经济发展对社会福利的影响。
宏观经济学有多个重要理论和模型,其中最著名的是凯恩斯经济学。
凯恩斯经济学认为,总需求的波动是经济波动的重要原因,通过货币政策和财政政策的调节可以平稳经济波动。
另外,新古典经济学也是宏观经济学的重要理论之一,强调市场机制的作用和经济自由。
近年来,宏观经济学领域出现了一些新的研究课题。
例如,研究全球经济一体化对单个国家或地区经济的影响,研究金融危机的发生机制和应对策略等。
此外,宏观经济学与其他学科的交叉研究也日益重要,例如与环境学、社会学等学科的结合。
总之,宏观经济学作为经济学的一个重要分支,研究整个经济体的总体运行和宏观现象,对于指导宏观经济政策和推动经济发展具有重要意义。
第二篇:经济增长与发展经济增长和经济发展是宏观经济学关注的重要领域。
经济增长指的是一个国家或地区货币价值的总量的增长,通常用国内生产总值(GDP)来衡量。
经济发展则更加综合,除了考虑经济增长,还包括社会福利水平、环境状况、教育健康等多个方面。
经济增长的驱动力有多个因素。
首先,人口增长是经济增长的基础。
人口的增加意味着更多的劳动力、更大的市场和更多的创新活力。
其次,技术进步也是经济增长的重要因素。
技术进步可以提高劳动生产率,降低生产成本,推动经济增长。
此外,资本积累也是经济增长的重要推动力,投资可以促进生产力的提高和新的产业的兴起。
经济发展不仅仅是经济增长的结果,还包括在增长的基础上改善社会福利、提高人民生活水平。
大学宏观经济学论文1900字_大学宏观经济学毕业论文范文模板
大学宏观经济学论文1900字_大学宏观经济学毕业论文范文模板大学宏观经济学论文1900字(一):通识教育理念下应用型大学宏观经济学课程改革研究论文摘要:文章以通识教育理念下应用型大学宏观经济学课程改革为分析对象,首先介绍了通识教育的概念,接着分析了当前应用型大学宏观经济学课程引入通识教育理念的必要性,最后论述了应用型大学宏观经济学课程如何开展通识教育的建议,以便在当前应用型大学宏观经济学课程中更好的提高学生的综合素质,使他们成为合格人才。
关键词:通识教育;应用型大学;宏观经济学;课程改革随着我国高等教育大众化的不断发展,越来越多的应用型大学成为当前高等院校教育的主力。
以应用型为导向的人才培养模式具有较强的工具性色彩,在某种程度上会忽视了学生的人文社会属性的培养,为了可以更好的培养全面发展的大学生,我国应用型大学中也需要进一步加强通识教育,文章针对宏观经济学这一课程中融入通识教育进行研究,以便更好地帮助学生在宏观经济学课程中实现全面发展。
1通识教育的概念通识教育起源于19世纪初,在1945年由哈佛大学的学术委员会发布的有关通识教育的文件即将通识教育定义:通识教育是指学生在整个教育过程中,首先作为人类的一个成员和一个公民所接受的那部分教育。
除了哈佛大学对通识教育进行定义,我国一些学者对通识教育的性质、目的和内容也进行了详细的分析,认为通识教育是一种广泛的非专业性与非功利性的教育,主要是教授学生各种基本知识,不断扩大学生的基本技能。
结合不同学者对于通识教育的理解,文章认为通识教育是一种教育理念,也是一种人才培育模式。
通识教育主要是指将通识教育看作学生职业活动所必须具备的基本能力素质,高校的各个学科可以根据自身的学科特点开展相应的教学活动,将课程安排更加侧重于提高学生人文素养,目的是更好地加强学生作为一个人的基本情感和基本能力及基本修养,促使学生成为一个健全的人。
2应用型大学宏观经济学课程引入通识教育的必要性随着当前我国整个社会经济的优化转型升级,经济结构正处于战略调整时期,越来越多的劳动密集型产业向高新尖端的知识型产业进行转变,原有的传统人才培育模式也需要进行转变。
宏观经济学期末论文
宏观经济学应用-失业问题一宏观经济内容摘要:第一章经济学导论西方经济学从产生至今,大致经历了重商主义、古典经济学、新古典经济学、当代西方经济学四个主要阶段.经济学是关于稀缺资源配置与利用的科学,又被称为选择的学问. 在解决资源配置与利用问题时形成了三种体制,现代社会主要采取市场经济体制.第二章需求、供给与价格平衡价格影响需求,价格影响供给。
经济学把价格引起的需求量变动称为需求量的变动,非价格因素引起的变动称为需求变动。
市场分析主要是均衡分析,包括均衡稳定分析和均衡移动分析。
生产要素的供给来自要素所有者.第三章消费者行为分析购买一种商品的均衡原则边际效用要大于或等于价格。
购买多种商品的均衡原则:收入和价格既定时,要是每一种商品的边际效用与价格之比同其他商品相同。
边际效益递减规律和边际替代率递减规律实际消费者均衡的关键。
第四章厂商理论生产函数式反应投入产出关系的一个概念。
经济学通过产量线和等成本线组合模型,来表现要素的最优投入组合。
一定技术条件下,一定的要素同时同比例投入会有一定的规模和效益。
规模经济反应产量规模扩大与“投入的成本"变化的关系。
第五章市场理论:竞争与垄断厂商根据实现利润的最大化即四种类型厂商根据均衡条件MR=MC来确定产量。
厂商数量、产品差别程度、替代程度、进出行业难易度、对价格控制的程度是决定厂商的市场均衡条件是厂商上目标选择的关键点。
不同类型市场经济效益不同。
第六章外部性、公共物品与政府经济运行中存在“市场失灵”,影响最优资源配置。
外部问题可通过一定手段予以克服。
完全满足非竞争性和排他性特征的物品叫纯公共物品。
两个特征只居其一的叫非纯公共物品.针对市场失灵而采取的政策叫微观经济政策。
第七章国内生产总值、总需求和总供给GDP是非常重要的宏观经济变量,它的变化将引起失业率和价格水平的变化。
总供给模型是指用总供给曲线与总需求曲线模型来说明国内生产总值、价格水平乃至整个经济的波动。
宏观经济学结课论文
宏观经济学结课论文学院:经济管理学院班级:XXXXXXXX学号:XXXXXXXX姓名:XXXXXXX通货膨胀的表现形式及其治理政策选择分析【摘要】通货膨胀是现代经济学中使用频率很高的一个词汇,同我们的日常生活息息相关,在普通大众眼里,通货膨胀就是 "钱不值钱了"或者是"又涨价了"。
目前,我国的通货膨胀形势非常严峻。
人们已经深切感受到了通货膨胀给日常生活带来的影响,“蒜你狠”“豆你玩”“糖高宗”所表现的农产品价格快速上涨,都是由通货膨胀所造成的。
本文结合本学期所学宏观经济理论知识和现实生活,分析我国通货膨胀的表现形式及其治理政策。
并浅谈根据现有情况,选择相应的治理政策。
【关键词】通货膨胀;表现形式;治理政策一、通货膨胀的定义通货膨胀通常定义为在一定时期内,社会物价总水平全面的、持续的、公开的上涨。
这一定义将通货膨胀等同于物价上涨。
它包含三个基本要素:第一,物价上涨是指社会物价总水平的全面上涨;第二,物价的上涨是持续的;第三,这种物价的上涨是公开的。
也就是在一个经济中大多数商品和劳务的价格连续在一段时期内普遍上涨。
和失业一样,通货膨胀是经济运行情况的主要指示器。
描述通货膨胀的主要工具是通货膨胀率的变化。
二、通货膨胀的分类(一)按照价格上升的速度,西方学者认为存在着三种通货膨胀:(1)温和的通货膨胀,指每年价格上涨的比例在10%以内。
目前我国存在的是温和的通货膨胀,虽然这种温和的通货膨胀在西方经济学家眼中对经济收入和收入的增长有积极地刺激作用。
但针对目前我国的经济形势,这却不适合我国的国情。
(2)通胀率在10%-100%的奔腾的通货膨胀。
(3)通胀率在100%以上的超级通货膨膨胀。
(二)按照对不同商品价格的影响的大小加以区分,存在着两种类型的通货膨胀:(1)平衡的通货膨胀,及每种商品的价格都按照相同的比例上生。
(2)非平衡的通货膨胀,即各种价格上升的比例并不完全相同。
大学宏观经济学论文
大学宏观经济学论文宏观经济学是研究整体经济系统运行规律及其影响因素的学科,涉及国民经济总体运行、宏观经济政策、货币金融等方面的内容。
宏观经济学的研究对象是一个国家或地区整体经济的运行状况,因此,宏观经济学的核心问题是如何实现整体经济的稳定增长和对经济周期的波动进行调节。
整体经济的发展离不开宏观经济政策的指导和调控,而货币金融体系则是宏观经济运行的重要支撑。
宏观经济学在现代经济学中占有重要地位。
它不仅对整体经济运行规律进行了深入研究,也对宏观调控政策和货币金融体系进行了充分探讨。
通过宏观经济学的研究,可以更好地理解国家整体经济的运行状况,为宏观经济政策的制定和实施提供理论支持和政策建议。
在宏观经济学的研究中,经济增长理论、经济周期理论、宏观经济政策理论等是其重要内容。
在经济增长理论方面,宏观经济学探讨了经济增长的动力机制、增长率的影响因素以及如何实现可持续增长的问题。
在经济周期理论方面,宏观经济学研究了经济周期的周期性、波动周期的规律性以及如何进行经济周期调控的问题。
在宏观经济政策理论方面,宏观经济学研究了货币政策、财政政策、外汇政策等宏观调控政策的制定和实施问题。
总之,宏观经济学是研究国家整体经济运行规律及其影响因素的重要学科,其研究内容涉及国民经济总体运行、宏观经济政策、货币金融等方面。
通过对宏观经济学的研究,可以更好地了解整体经济的运行状况,为宏观经济政策的制定和实施提供理论支持和政策建议。
同时,宏观经济学的研究成果对于国家整体经济的稳定增长和经济结构优化具有深远的影响。
通过深入研究经济增长理论,宏观经济学可以为政府制定长期发展战略和政策提供理论依据,促进国民经济持续、稳定和健康增长。
而对经济周期波动的研究,有助于政府认识和应对经济周期的变动,采取适当的宏观经济政策措施,使经济波动的幅度减小,经济增长趋势更加平稳。
此外,宏观经济学对货币金融体系的研究也是非常重要的。
货币政策、金融政策对于整体经济的影响是重大的,而宏观经济学正是探讨货币政策、金融政策对国民经济总体运行的影响和调节机制的学科。
浅谈宏观经济学论文
浅谈宏观经济学论文宏观经济学是西方经济学的重要组成部分,是我国经济学类和管理学类各专业的基础理论课。
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宏观经济学论文范文一:小议金融危机下宏观经济政策的调整摘要:中国应抓住美元因受到国际金融危机影响而做为国际货币核心地位有所动摇的契机,强力推进人民币国在世界经济和金融体系中的主导地位的确立,使人民币国际化,从而提升我国国际地位,减少汇价风险。
关键词:金融危机;宏观经济政策美国是世界金融中心,美国财政账户赤字庞大,日本中国欧洲等国家对美国有大量的贸易盈余,美国通过向这些国家出售资产或借款,使这些国家成为美国的债权人,所以这些国家的投资收益非常容易受到美元汇率和经济波动的影响。
顾全球经济结构失衡是当今美国不断积累的金融风险危机导致的。
更具体更深层次的讲,美国金融危机是资金流动性过剩导致的金融危机的爆发。
全球经济处在总需求不足与总生产供给过剩的状态中,是低效无序的不良状态,大量的闲置资金找不到投资的项目,进而购买了没有实体经济支持的金融衍生产品,这样美国本地资产价格严重泡沫化,一旦美国泡沫破灭,必然引发全球的金融危机。
国际金融危机对中国的冲击我国在这一轮美国次贷危机中也受到不小的影响,但是略小于欧美日本等发达国家。
国际金融危机在通过各种途径冲击我国的实体经济,主要表现在俩个方面:一个是我国在海外的投资严重缩水,一个是国内资本市场下跌,房地产等支柱企业不景气,外国热钱流出等。
具体的说:(一)国际金融危机使得我国深层次矛盾凸显改革开放30年来,我国经济迅猛发展同时也积累了一些深层次的矛盾。
这次以美国次贷危机为引爆点的国际金融危机更加重了我国深层次矛盾凸显。
首先,我国是出口导向型国家,商品生产属于劳动密集型,但是从长远的发展来看,这样的增长方式是不可持续的。
本次经济危机的爆发就严重打击了我国劳动密集型产业,致使很多中小型出口企业纷纷倒闭,主要集中在玩具和纺织等领域。
有关宏观经济学论文
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有关宏观经济学论文范文一:宏观经济管理中经济信息的应用分析一、经济信息和宏观经济管理的概述1、经济信息经济信息的定义包括广义的经济信息和狭义的经济信息。
从广义的角度来说,经济信息是指与经济活动有关的所有信息,这些信息从不同的角度、不同的层次反映了经济活动的变化;从狭义的角度看,在经济活动的过程中直接反映出来的各种信息就是经济信息。
因此,对于已经进入信息社会的人类来说,经济活动蕴含着丰富的经济信息,经济活动的发展也会带动经济信息的发展。
不同水平的生产力对经济信息活动的利用水平也不同,只有充分利用经济信息才能够解放和发展生产力,促进国民经济的稳定、健康发展。
在分类方面,宏观经济信息主要包括为经济管理决策服务的信息,如投资信息、货币信息、分配信息、政策法规信息、战略信息等;微观经济信息是指经济活动的具体变化方面的信息,如技术开发信息、加工信息等。
2、宏观经济管理宏观经济管理是指,政府为了保证国民经济的稳定健康发展,在一定范围内,对经济运行的决策、计划等进行调节。
政府进行宏观经济管理的目的主要包括两个方面:一方面,包括调节社会总供给和社会总需求的有效平衡;另一方面,通过各种手段维护市场经济秩序,弥补市场调节的缺陷,创造有利的经济环境,实现国家和人民的利益。
政府进行宏观经济管理能弥补市场的缺陷,调节市场主体之间的利益,保证国民经济结构和总量的平衡;能有效地维护市场秩序,保证各个主体的公平竞争;能维护公有制的主体地位,保护国有资产的安全,提高其在市场经济中的责任;能维护社会稳定,有效地处理国家、集体、个人之间的关系,维护公平。
二、经济信息在宏观经济管理中的作用1、经济信息的作用一是经济信息能够使经济决策科学化。
经济信息反映了经济的过去、现在和未来,为决策者提供了预见性的决策方案。
宏观经济学论文范文
宏观经济学论文范文宏观经济学是研究整体经济现象的学科,包括国民经济总量、经济增长、通货膨胀、失业率等方面。
它关注的是整个经济体系的运行规律和政策调控。
在当今世界经济全球化的背景下,宏观经济学的研究变得更加重要,因为它不仅关乎一个国家的经济发展,也影响着全球经济的稳定和可持续发展。
本文将从宏观经济学的角度出发,探讨当前全球经济形势以及对应的政策建议。
首先,当前全球经济正面临着诸多挑战。
贸易保护主义抬头,全球供应链受到冲击,经济增长乏力,通货膨胀压力增加,失业率上升等问题相互交织,使得全球经济运行面临着较大的不确定性和风险。
特别是新冠疫情的爆发,更是给全球经济带来了巨大的冲击,许多国家的经济增长都受到了不同程度的影响。
因此,如何有效地应对当前的全球经济形势,成为了各国政府和国际组织亟需解决的问题。
其次,针对当前全球经济形势,我们提出以下政策建议。
首先,各国应加强宏观经济政策的协调与合作,共同应对全球性经济挑战。
其次,需要加强贸易自由化,促进全球经济的良性循环。
同时,也需要加强国际政策沟通,共同维护全球经济秩序的稳定。
此外,各国政府也需要采取积极的财政政策和货币政策,刺激经济增长,促进就业,稳定物价水平。
最后,需要加强国际合作,共同应对全球性挑战,如气候变化、粮食安全、能源安全等,推动全球经济可持续发展。
综上所述,当前全球经济形势复杂严峻,需要各国政府和国际组织共同努力,加强合作,共同应对全球经济挑战。
只有通过加强合作,共同应对,才能够有效地应对全球经济形势的挑战,实现全球经济的稳定和可持续发展。
希望各国政府和国际组织能够认真对待当前的全球经济形势,采取有效措施,共同推动全球经济的稳定和可持续发展。
宏观经济学课程论文2300字_宏观经济学课程毕业论文范文模板
宏观经济学课程论文2300字_宏观经济学课程毕业论文范文模板宏观经济学课程论文2300字(一):本科生宏观经济学课程教学的实践与反思【摘要】本文根据作者在普通本科院校十几年的宏观经济学授课经验,总结宏观经济学课程教学中遇到的问题以及解决的对策,并对多年的宏观经济学课程教学进行反思。
【关键词】宏观经济学课程教学教学反思宏观经济学的任课教师需要投入大量的精力,使学生了解、认识和掌握宏观经济学的基本理论和基本分析方法的基础上,培养和提高学生运用所学经济学理论和分析方法来分析经济领域相关问题的能力。
本文总结宏观经济学课程教学中遇到的问题以及解决的对策,并对多年的宏观经济学课程教学进行反思。
一、课程教学过程中遇到的问题及对策1.教考分离限定了课程内容的范围和深度由于宏观经济学课程是经济学和管理学各专业学生的专业基础课,为了加强课程质量的管理,作者所在的学院对该课程实施了教考分离。
任课教师必须要围绕着规定的范围和深度展开教学并合理分配课时,这样限制了任课教师个性化教学的拓展。
为了解决这个问题,作者对教学内容进行合理的结构调整,把本课程的内容中相对比较简单的部分留给学生自学,用一些课时拓展深度。
例如对于古典的失业理论和通货膨胀理论这部分内容,学生在理解上难度不大,安排学生自学。
对于消费理论的学习可以在原有要求上进行拓展,不仅学习凯恩斯的消费理论,还引入跨时期选择理论、生命周期理论、持久收入消费理论等,使学生更好的理解凯恩斯的消费理论及其局限。
2.有限的课时限制了对习题的深入讲解在有限的课时内,任课教师将大量精力投入到知识点的讲解,课堂上没有时间让学生演练习题和讲解习题。
这就需要大量的利用课余时间去进行习题的演练。
为了克服课时的限制,在本课程的教学中采取了以下几种方式弥补课时限制问题:第一,每次课结束后布置大量的习题作业,要求学生在课余时间完成并提交,教师通过认真批改作业发现学生在知识点掌握上的薄弱环节,针对难题和容易混淆的习题在课堂上进行讲解。
宏观经济学结课论文范例鉴赏(共5篇)
宏观经济学结课论文范例鉴赏(共5篇)宏观经济学结课论文范例鉴赏(共5篇)第1篇:独立学院宏观经济学教学的方法与思路宏观经济学不仅是经济学和管理学专业的入门课程,也是后续学习国际金融、国际贸易、会计理论等专业课程的基础,学好该课程对经管专业的学生具有重要的意义。
宏观经济学流派众多,理论性强,涉及大量抽象经济模型和数学推导,且与现实经济密切联系。
有不少同学反映,无论是掌握理论还是完成习题,都有一定的难度,而且碰到实际问题也无法灵活运用。
另外,不同专业背景的学生对课程的接受能力不同。
这就要求教师在教学过程中充分考虑学生的特点,因材施教,激发学生的学习兴趣。
我结合教学实践,结合独立学院学生的特点,认为独立学院的宏观经济学教学应该选择难度适中的教材,适当施压,进行案例引导,利用多元化的教学手段,帮助学生学好该课程。
一、独立学院学生的特点在我国,独立学院产最早产生于1999年,是专指由普通本科高校按新机制、新模式举办的本科层次的二级学院,它招收的学生是在高校本科层次第三批录取的,因此通常称为“三本”学生。
这部分学生与母体公办大学的学生相比,有其独有的特点,主要表现在以下几个方面。
(一)基础相对薄弱。
表1以广东省2007—2011年普通高校文理科一本、三本分数线的对比为例来说明“三本”院校(即独立学院)学生的文化功底相对薄弱的问题。
从表中可以看出广东省历年来一本与三本的文理科录取分数线差距较大,特别是2009年后,录取分数线差值均在200分以上。
可见独立学院学生基础与重点院校相比有一定的差距,知识的系统性较差,个别学生偏科严重,尤其是文科的学生,数学基础较差。
例如,很多同学将微积分这门课程戏称为“危机分”,谈“数”色变,参加补考的学生较多。
甚至有些学生因此产生抵触情绪,凡涉及数学的学科都信心不足,未接触课程前就认为自己肯定学不会或学不好。
这就给宏观经济学的教学造成了一定的困难。
(二)学习热情不足。
独立学院的学生普遍缺乏良好的学习习惯和持之以恒的学习精神。
宏观经济论文
宏观经济论文近年来,我国宏观经济运行的稳定性良好,经济发展的协调性得到改善,我国政府在宏观调控中扮演了重要角色,财政政策、货币政策在反周期的实际操作中发挥了巨大作用。
下面是店铺为大家推荐的宏观经济论文,供大家参考。
宏观经济论文范文一:宏观经济学小论文【摘要】本文由1999年大学扩招到2011年的现状出发,将从结构性视角和劳动力市场分割理论来剖析大学生就业难问题,并给出了相应的解决措施。
【关键字】结构性劳动力市场分割就业难1.大学生就业难的现状自高校扩招以来,大学生的就业难问题凸显,已经引起了社会各界的广泛关注。
大学生就业困难主要表现为人才供给充裕与人才需求紧缩之间的矛盾,一方面,高校扩招带来的是大量大学生涌入人才市场;另一方面,受国际金融危机等因素影响,用人单位对大学生需求下降。
1.1 人才供给充裕随着高等教育规模的逐步扩大,今日莘莘学子已不像昔日天之骄子——深受社会各类用人单位的青睐,有数据显示,自1999 年以来,我国高校逐年以20%左右的速度扩招,2002 年高校毕业生为145万,而时至2011年,高校毕业生增至660 万。
随着高校招生规模的不断扩大,大学生就业的压力也将进一步加剧。
①庞大的大学生队伍涌入人才市场对大学生就业造成巨大冲击,2009-2011年,我国高校毕业生初次就业率为70%-75%之间。
②面对残酷的现实,虽然大学生不断调整就业心态、转变就业观念、降低就业期望值,但仍有相当一部分大学生遭遇“毕业即失业”的不幸,历年未就业人员累计已达到100 万左右,总计2011 年要解决800 多万大学生的就业问题,大学生就业难已成为高校与社会亟待解决的问题。
1.2 人才需求紧缩“屋漏偏逢连夜雨”,2008年美国次贷危机引发的金融危机席卷全球,国际经济环境恶化,多数企业遭遇低增长、零增长,甚至负增长的经济状况。
今年爆发的欧洲几个国家主权债务危机,也造成了世界经济处于萧条之中的局面,我们外向型企业受此影响比较严重,外贸订单明显减少,加之人民币面临的升值压力,这些以出口为主吸纳了很大部分毕业生的中小型企业处境十分艰难,收入减少自然要求企业节省开支,与往年同期用工荒的局面相比,很多操作工人的工作时间和工作岗位都已经减少了很多,大学生就业也是同样的情况,许多用人单位通过不招收新的员工以达到节约成本的目的,人才市场的需求量顿时大大下降,这就使原本十分艰难的就业形势更加严峻。
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宏观经济学结课论文学院:经济管理学院班级:XXXXXXXX学号:XXXXXXXX姓名:XXXXXXX通货膨胀的表现形式及其治理政策选择分析【摘要】通货膨胀是现代经济学中使用频率很高的一个词汇,同我们的日常生活息息相关,在普通大众眼里,通货膨胀就是 "钱不值钱了"或者是"又涨价了"。
目前,我国的通货膨胀形势非常严峻。
人们已经深切感受到了通货膨胀给日常生活带来的影响,“蒜你狠”“豆你玩”“糖高宗”所表现的农产品价格快速上涨,都是由通货膨胀所造成的。
本文结合本学期所学宏观经济理论知识和现实生活,分析我国通货膨胀的表现形式及其治理政策。
并浅谈根据现有情况,选择相应的治理政策。
【关键词】通货膨胀;表现形式;治理政策一、通货膨胀的定义通货膨胀通常定义为在一定时期内,社会物价总水平全面的、持续的、公开的上涨。
这一定义将通货膨胀等同于物价上涨。
它包含三个基本要素:第一,物价上涨是指社会物价总水平的全面上涨;第二,物价的上涨是持续的;第三,这种物价的上涨是公开的。
也就是在一个经济中大多数商品和劳务的价格连续在一段时期内普遍上涨。
和失业一样,通货膨胀是经济运行情况的主要指示器。
描述通货膨胀的主要工具是通货膨胀率的变化。
二、通货膨胀的分类(一)按照价格上升的速度,西方学者认为存在着三种通货膨胀:(1)温和的通货膨胀,指每年价格上涨的比例在10%以内。
目前我国存在的是温和的通货膨胀,虽然这种温和的通货膨胀在西方经济学家眼中对经济收入和收入的增长有积极地刺激作用。
但针对目前我国的经济形势,这却不适合我国的国情。
(2)通胀率在10%-100%的奔腾的通货膨胀。
(3)通胀率在100%以上的超级通货膨膨胀。
(二)按照对不同商品价格的影响的大小加以区分,存在着两种类型的通货膨胀:(1)平衡的通货膨胀,及每种商品的价格都按照相同的比例上生。
(2)非平衡的通货膨胀,即各种价格上升的比例并不完全相同。
我国现在的通胀类型就是非平衡的通货膨胀,农产品的价格和生活日用品的价格上涨比例要远远高于其它商品。
(三)按照人们的预期加以区分,存在两种类型的通货膨胀:(1)未预期到的通货膨胀,即价格上涨的速度超出了人们的预料,或者人们根本就没想到价格会上涨。
(2)预期到的通货膨胀,现在我国的通货膨胀就是属于这种情况。
援引温总理在中外记者会上提到, 在物价上涨较快时,物价的预期比物价上涨本身更可怕。
本轮通胀从食品价格开始,从人们日常消费的商品价格开始,使人们有着最深切的体会。
人们,尤其是收入水平比较低的人们会发现生活成本明显增加。
近期央行的调查显示,65%的受访者预计物价会再度上扬,而通常情况下仅有半数受访者有此预计。
通常情况下,一旦人们对通货膨胀的预期继续上涨,通胀压力将进一步增大。
三、通货膨胀的原因我国现有的通胀原因比较复杂,很难用单一的理论解释清其成因。
我认为造成我过现在的通货膨胀的原因可分为成本推动的通货膨胀,作为货币现象的通货膨胀,结构性通货膨胀,预期推动的通货膨胀。
(一)成本推进的通货膨胀成本或供给方面的原因形成的通货膨胀,即成本推进的通货膨胀又称为供给型通货膨胀,是由厂商生产成本增加而引起的一般价格总水平的上涨,造成成本向上移动的原因大致有:工资过度上涨;利润过度增加;进口商品价格上涨。
随着我国国内生产要素价格的上升,结合原材料、燃料、动力购进价格的上涨,成本因素导致物价上涨推动通货膨胀。
就我国农产品来说,随着我国工业化、城镇化的推进,农业生产的劳动力成本、农资成本不断上涨,同时城镇对农产品的需求在不断增加,这使得农产品价格的上涨成为长期趋势。
在完全竞争的劳动市场上,工资率完全由劳动的供求均衡所决定,但是在现实经济中,劳动市场往往是不完全的,强大的工会组织的存在往往可以使得工资过渡增加,如果工资增加超过了劳动生产率的提高,则提高工资就会导致成本增加,从而导致一般价格总水平上涨,而且这种通胀一旦开始,还会引起"工资---物价螺旋式上升",工资物价互相推动,形成严重的通货膨胀。
工资的上升往往从个别部门开始,最后引起其他部分攀比。
(二)作为货币现象的通货膨胀货币数量论在解释通货膨胀方面的思想是,每次通货膨胀背后都有货币供给的迅速增长。
根据理论这种通胀的来源分为三个方面,即货币流通的速度的变化、货币增长和产量的增长。
货币供给的增加是通胀的基本原因。
我国在美国华尔街金融海啸后实施的经济刺激政策,由于货币量发行太多,理论上超过GDP两倍,市场流动的货币偏大,当货币供应偏多的时候物价自然要上涨。
货币发行量超过了产品供给量。
一般认为货币发行过多就要加息,但这不是简单的对应关系,这还是要从国际上来看,货币的问题比较复杂对内意味着货币发行过多,通货膨胀,意味着货币贬值:但是对外我们又面临着很多经济上的问题。
由于这两个要素的夹击,造成了现在的局面。
(三)结构性通货膨胀理论认为通胀的原因归结为经济结构本身所具有的特点。
改革开放以来,为了使国民经济快速、稳定发展,我国曾进行过多次经济结构调整。
现在,为了实现我国现代化建设第三步战略目标,中央决定“十五”期间将进行经济结构战略性调整。
这次调整与以往不同,不是暂时性、局部性调整,而是以新技术革命为带动的、对经济全面和长远发展具有重大影响的战略性调整,将贯穿“十五”计划的全过程。
各部门生产率不同,发展趋势不同,低速发展的或衰落的部门为追赶快速发展的部门就导致一般价格水平的上涨。
(四)预期推动的通货膨胀在实际中,一旦形成通货膨胀,便会持续一般时期,这种现象被称之为通货膨胀惯性,对通货膨胀惯性的一种解释是人们会对通货膨胀作出的相应预期。
预期是人们对未来经济变量作出一种估计,预期往往会根据过去的通货膨胀的经验和对未来经济形势的判断,作出对未来通货膨胀走势的判断和估计,从而形成对通胀的预期。
四、我国现在的通货膨胀的表现形式1、物价飞涨,货币贬值。
CPI指数增长率从1978年的8.2%上升到1979年的13.5%和1980年的18%;PPI指数从1978年的9%上升到1979年的14.8%和1980年的16%;现阶段我国农产品,生活必须品价格快速上涨,房价虚高。
2、债券发行增多,但需求减少。
我国现阶段债券的发行量处于不断上升的趋势,而引起其变化的原因之一就是通货膨胀;政府为将货币市场多余的货币集中,从而发行国债,由于通货膨胀以及投资的多样化发展,人们将钱用于其它方面的投资或消费,从而人们对债券的需求处于下降趋势。
3、利率上升。
随着我国这几年经济较快的发展,伴随而来的较高的通货膨胀,从而形成了我国存贷款利率的不断增长。
纵观国家统计局公布的数据来看,我国的利率呈逐年上涨的趋势。
而这一切都是有通货膨胀背后所带来的影响。
4、汇率下降(来源:凤凰财经)在四部门经济理论中,一国均衡的国民收入不仅取决于国内消费,投资和政府部门支出,还取决于净出口。
由于通货膨胀导致物价水平上升,造成企业制造成本增加,将不利于企业出口。
而这正是由于汇率下降造成的,但就其根本还是由于我国通货膨胀造成汇率下降。
随着我国近几年通货膨胀的加剧,人民币汇随之下降。
五、治理政策的选择分析持续的通货膨胀将对国民收入造成重大影响,进而影响到国家经济发展,造成社会不稳定。
通过学习宏观经济学后,对于应对解决通货膨胀,可以采取以下几点措施。
(一)采取紧缩性财政政策通过紧缩财政支出,谋求预算平衡,减少财政赤字,增加税收来减少总需求。
根据三部门经济理论,社会总需求还包括政府购买,当政府购买减少,进而社会总需求减少。
紧缩性的财政政策将直接影响企业的投资利润率,当企业支付的利息高于其投资回报,那么企业将减少投资,则总供给就会减少。
这样根据总供给与总需求的理论模型,那么就会缓解供给和需求的矛盾,从而降低物价水平。
实施稳健财政政策的基本内容,概括地说即是:控制财政赤字;推进改革;调整结构;增收节支。
总之既要包括财政收支供需总量的调控平衡;又要包括社会、经济、教育文化等结构的调整与均衡发展。
(二)采取紧缩性货币政策通过减少流通中的货币供应量来减少总需求,降低物价水平。
由于通货膨胀形成的直接原因是货币供给过多,因此,治理通货膨胀一个最基本的对策就是控制货币供给量,使之与货币需求量相适应,稳定币值以稳定物价。
而要控制货币供给量,必须实行适度从紧的货币政策,控制货币投放,保持适度的信贷规模,由中心银行运用各种货币政策工具灵活有效地调控货币信用总量,将货币供给量控制在与客观需求量相适应的水平上。
可以通过中央银行的货币政策工具来实施。
由货币造成的通货膨胀来源于货币流通速度变化;货币增长和产量增长。
可以通过出售政府债券;提高贴现率和再贴现率;提高商业银行法定存款准备金率,将货币市场上过多的货币收回,降低货币的流通速度。
央行一方面应采取有效措施来控制信贷投放额度,另一方面通过提高法定存款准备金率,提高利率,发行央票等手段来加强货币的流动性管理。
当前我国投资过热或者是经济过热,主要是长期低利率政策的结果,即便通过控制信贷,提高法定存款准备金率,发行央票等,经济过热不一定能下去,因为有外汇等的大量流入。
所以,在近期,加息对于央行下一步的紧缩政策将是很好的选择。
(三)调节控制社会总需求治理通货膨胀仅仅控制货币供给量是不够的,还必须根据各次通货膨胀深层原因对症下药。
对于社会总需求的调节和控制,主要是通过制定和实施正确的财政政策和货币政策来实现。
在财政政策方面,主要是大力压缩财政支出,努力增加财政收入,坚持收支平衡,不搞赤字财政。
在货币政策方面,主要采取紧缩信贷,控制货币投放,减少货币供给总量的措施。
采用财政政策和货币政策相配合,综合治理通货膨胀,两条很重要的途径是:控制固定资产投资规模和控制消费过快增长,以此来实现控制社会总需求的目的。
(四)调节控制社会总供给在控制需求的同时,还必须增加商品的有效供给。
二者不可偏废。
若一味控制总需求而不着力于增加总供给,将影响经济增长,只能在低水平上实现均衡,最终可能因加大了治理通货膨胀的代价而前功尽弃。
因此,在控制需求的同时,还必须增加商品的有效供给。
一般来说,增加有效供给的主要手段是降低成本,减少消耗,提高经济效益,提高投人产出的比例,同时,调整产业和产品结构,支持短缺商品的生产。
政府加大其对相关产业的扶持力度,加大对相关产业的转移支付,以满足人们对此类产品和服务的需求。
根据成本推动的通货膨胀,通过控制工资的增长来控制收入和产品成本的增加,进而控制物价水平。
我国现有的市场体制不够完善,所以会存在投机哄抬物价的现象,所以可以通过一定的手段限制价格垄断,来避免抬高物价。
另一方面可以通过降低税率,刺激储蓄和投资,从而增加商品和服务,消除总需求与总供给的缺口。
(五)调整经济结构根据结构性通货膨胀,可以通过调整产业结构,使产业结构得到优化,避免由产业结构不平衡造成的通胀的加剧。