西方生态文明建设历史进程ppt课件
建设生态文明ppt课件
文明转型
历史的必然
从要素来看,文明的主体是人;从时间上分,人类文明经历 了四个阶段:
原始文明
农业文明
工业文明
生态文明
石器时代,集体生存, 简单的渔猎活动,无 科技,为时三百万年-对生态的影响很小, 与自然和谐相处
铁器、手工农具、畜 力,农业经验技术, 为时一万年 –生产力
低下,对自然的轻微 掠夺关系,基本和谐
看重土地
工业文明
农业文明
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2.生态文明是人们对可持续发展问题认识深化的必然结果
20世纪七八十年代,随着各种全球性问题的加剧以及“能源危机” 的冲击,在世界范围内开始了关于“增长的极限”的讨论,各种环保运 动逐渐兴起。1972年6月,联合国在斯德哥尔摩召开了有史以来第一次 “人类与环境会议”,讨论并通过了著名的《人类环境宣言》,从而揭 开了全人类共同保护环境的序幕,也意味着环保运动由群众性活动上升 到了政府行为。
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2.生态文明是人们对可持续发展问题认识深化的必然结果
伴随着人们对公平(代际公平与代内公平)作为社会发展目标认识 的加深以及对一系列全球性环境问题达成共识,可持续发展的思想随之 形成。
1983年11月,联合国成立了世界环境与发展委员会,1987年该委员 会在其长篇报告《我们共同的未来》中,正式提出可持续发展的模式。 1992年联合国环境与发展大会通过的《21世纪议程》,更是高度凝结了 当代人对可持续发展理论的认识。
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三、我国生态文明建设的现状
(一)我国生态文明的理论进展
我国推进环境保护,建设生态文明的鲜明做法,就是统筹国际国内两 个大局,既参与国际环发领域的合作与治理,又根据国内新形势新任务及 时出台加强环境保护的战略举措。1972年联合国首次人类环境会议、1992 年联合国环境与发展大会、2002年可持续发展世界首脑会议和2012年联合 国可持续发展大会,为我国加强环境保护提供了重要借鉴和外部条件。我 国生态文明建设大致可以分为5个阶段。
生态文明建设ppt优秀PTT (1)精选全文
二、生态文明的内涵 生态文明是人类遵循人、自然、社会和谐发展这 一客观规律而取得的物质与精神成果的总和;生 态文明是以人与自然、人与人、人与社会和谐共 生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨 的文化伦理形态。
2024/8/10
十八大定义是:生态文明是人类为保护和建设 美好生态环境而取得的物质成果、精神成果和 制度成果的总和,是贯穿于经济建设、政治建 设、文化建设、社会建设全过程和各方面的系 统工程,反映了一个社会的文明进步状态。
2024/8/10
(六)土地荒漠化 全球陆地面积占60%, 其中沙漠和沙漠化面 积29%。每年有600万 公顷的土地变成沙漠。 经济损失每年423亿美 元。
2024/8/10
(七)大气污染 大气污染的主要因子为悬浮颗粒物、一氧化碳、 臭氧、二氧化碳、氮氧化物、铅等。大气污染 导致每年有30-70万人因烟尘污染提前死亡, 2500万的儿童患慢性喉炎,400-700万的农村妇 女儿童受害。
2024/8/10
(二)臭氧层的耗损与破坏
危害一:紫外线辐射能破坏生物蛋白质和基因物质脱氧核糖 核酸,造成细胞死亡,使人类皮肤癌发病率增高。
危害二:伤害眼睛,导致白内障而使眼睛失明。 危害三:抑制植物如大豆、瓜类、蔬菜等的生长,并穿透10
米深的水层,杀死浮游生物和微生物,从而危及水中生物 的食物链和自由氧的来源,影响生态平衡和水体的自净能 力。
2024/8/10
(十)危险性废物越境转移
所谓危险废物是指一种固体废物和几种固体的混 合物,因其数量和浓度较高,可能造成或导致人 类死亡,或引起严重的难以治愈疾病或致残的废 物。
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一、大力推进生态文明建设的重要性和紧迫性
生态文明建设ppt
有毒有害物质含量,恢复土壤生态功能。
减排降碳政策与实践
01
02
03
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能源结构调整
大力发展清洁能源,减少化石 能源消费,提高能源利用效率
。
产业绿色转型
推动高耗能、高排放产业向绿 色低碳方向转型,促进循环经
济发展。
低碳交通体系建设
推广新能源汽车,优化城市交 通布局,鼓励绿色出行方式。
森林碳汇能力提升
设的可持续性。
多元化原则
尊重不同社会群体的利 益和诉求,构建多元化
的参与机制。
法治化原则
依法保障社会参与的权利 和利益,确保共建共享机 制的合法性和稳定性。
公众参与渠道拓展和保障措施
拓展参与渠道
通过社区、学校、企业等多元化渠道, 鼓励公众积极参与生态文明建设。
加强宣传教育
提高公众对生态文明建设的认知度和 参与度,培养公众的环保意识和责任 感。
绿色低碳循环发展意义
推动经济高质量发展
通过绿色低碳循环发展,促进经济增长方式转变,实现经济、社 会和环境的协调发展。
应对气候变化挑战
减少温室气体排放,提高资源利用效率,是应对全球气候变化的 重要途径。
保障生态安全
保护生态环境,维护生态安全,为子孙后代留下天蓝、地绿、水 清的生产生活环境。
产业结构调整优化方向
通过制定一系列政策法规,明确生态文明 建设的指导思想、基本原则和主要目标。
促进产业结构优化升级,大力发展绿色产 业,提高资源利用效率,降低污染排放。
加强生态环境保护
提升公众环保意识
实施重大生态工程,加强自然生态系统保 护和修复,构建生态安全屏障。
广泛开展环保宣传教育,提高公众环保意 识,营造全社会共同参与生态文明建设的 良好氛围。
生态文明建设与可持续发展 ppt课件
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ppt课件
一个牧场,牧民有三种做法,一是尽可能地少养牲 畜;二是适当地增加牲畜头数,但尽量与牧场的承 载力相适应;三是盲目地增加自己的牲畜头数……
设想这三种做法将会出现什么情况?
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ppt课件
• 詹姆逊·奥康纳(美) • 著作:1997年《自然的理由——生态学马克思主 义》 • 观点:资本主义无法克服生态危机,从另一方面说是将经 济危机转化为生态危机。 • 第一,如今,任何一个可持续性的经济实体都必须以一个 能够确认和调控的资本主义的内在矛盾的全球性的政治经 济体系为前提。 第二,可持续发展的资本主义要求所有 的三种生产条件,即人类劳动力、环境和市政基础设施, 在恰当的时间和地点,以适当的数量和质量,按合适的虚 拟价格出现。第三,在所有发达资本主义国家中,那种 致力于生态、市政和社会的总体规划的国家机构或社团型 的环境规划机制是不存在的。
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主要高耗能产品能耗及国际比较
中 2000 火电供电煤耗/gce/kWh 钢可比能耗/kgce/t(大中型企业) 电解铝交流电耗/kWh/t 铜冶炼综合能耗/kgce/t 水泥综合能耗/kgce/t 平板玻璃综合能耗/kgce/重量箱 原油加工综合能耗/kgce/t 乙烯综合能耗/kgce/t 合成氨综合能耗/kgce/t 烧碱综合能耗/kgce/t 纯碱综合能耗/kgce/t 电石电耗/kWh/t 392 784 15480 1277 181 25 118 1125 1699 1435 406 国 2007 356 668 14488 610 158 17 110 984 1553 1203 363 3418 2005 370 714 14680 780 167 22 114 1073 1650 1297 396 3450 国际先进 312 610 14100 500 127 15 73 629 1000 910 310 3030 2007 差距 能耗 44 58 388 110 31 2 37 355 553 293 53 388 +% 14.1 9.5 2.8 22.0 24.4 13.3 50.7 56.4 55.3 32.2 17.1 12.8
生态文明建设课件
创新绿色科技
总结词
推动生态文明建设的关键动力
详细描述
随着科技的不断发展,绿色科技在生态文明建设中的作用越来越重要。未来,我们需要加强绿色科技 的创新和应用,包括节能技术、清洁能源技术、环保材料技术等,以推动经济社会的绿色转型。
培养生态文化
总结词
提升生态文明建设软实力
详细描述
生态文化是生态文明建设的灵魂。我 们需要加强生态文化的培育和传播, 引导人们树立绿色价值观,增强环保 意识,形成节约资源和保护环境的生 产方式和生活方式。
生态文明建设课件
目录
Contents
• 生态文明建设概述 • 生态文明建设的理论基础 • 生态文明建设的实践路径 • 生态文明建设的政策措施 • 生态文明建设的未来展望
01 生态文明建设概述
生态文明建设的定义与内涵
定义
生态文明建设是指在经济发展过程中,通过合理利用自然资 源,保护生态环境,实现经济、社会和环境的协调发展的过 程。
再利用
循环经济理论强调对废旧物品进行再利用,提高资源利用效率,减 少废弃物的产生。
资源化
循环经济理论要求将废弃物转化为可利用的资源,实现废弃物的资 源化利用,减少对自然资源的依赖。
03 生态文明建设的实践路径
优化产业结构
推动产业绿色转型
鼓励企业采用清洁生产技术,淘汰落后产能和高 污染产业,实现产业绿色升级。
构建生态社会
总结词
实现生态文明建设的目标
VS
详细描述
构建生态社会是生态文明建设的最终目标 。我们需要推动形成政府引导、企业为主 体、社会组织和公众共同参与的环境治理 体系,实现经济、社会、环境的协调发展 。同时,还需要加强环境监测和信息公开 ,保障公众的环境权益。
生态文明建设讲座PPT课件
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6.气候变暖,自然灾害频发
• 气候变暖,洪涝等各 种自然灾害频发。去 冬今春冰雪和南方旱 灾严重。
• 2008年我国南方受到 历史上罕见的冰雪灾 害损失惨重。
• 2008年5月12日四川 汶川大地震,损失惨 重震惊世界。
1.生态文明的科学技术基础
科学技术的生态规范化
生态文明要求科技既要认识、利用和改造自然, 又要认识和调节人类和社会自身,认识和调节人与 自然及社会的关系,认识和调节人的活动对自然和 社会的影响,使其协调可持续和谐发展。这也是科 技发展的新方向。
为了避免科技在工业文明中产生的种种“误用” 和负效应问题的重现,必须进行科学技术的生态规 范化。
面积 比例 万平方公里
72.5% 696.12
6.3%
60.63
7.5%
71.98
7.9%
75.88
4.8%
46.39
0.9%
9.00
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3.水资源缺乏且污染严重
• 水资源仅为世界平均1/5,污染使水资源缺乏更 严重。
• 七大江河水系中劣五类占41%,城市河段90%遭 污染。
• 海河、运河和淮河的有机污染不亚于英国污染最 重时的泰晤士河;
• 现代生态科学主要是研究包括人 在内的生物与自然环境和社会环 境间相互关系的系统科学,以求 发现和掌握人类,生物和环境 (包括自然与社会环境)和谐发 展的机制和规律。
• 现代生态学的核心就是处理人与 社会和自然生态系统中的复杂关 系。
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3.生态科学对生态文明建设的重要意 义
• 现代生态科学基本规律对生态 文明建设有重要意义。
生态文明PPT
建设意义一
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建设意义一
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文明史历程
生态文明是人类文明发展的历史趋势。以生态文明建设为引领,协调人与自然关系。要解决好工业文明带来的矛盾
文明史历程
生态文明是人类文明发展的历史趋势。以生态文明建设为引领,协调人与自然关系。要解决好工业文明带来的矛盾
文明观
生态文明,是以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的社会形态。生态文明,是人类文明发展的一个新的阶段,即工业文明之后的文明形态;生态文明是人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果
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CORE TECHNOLOGY
存在的问题
存在的问题
问题
沙化
流失
污染
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生态文明
基本概念认识——人类文明与生态文明
人类文明与生态文明
生态文明,是以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的社会形态。生态文明,是人类文明发展的一个新的阶段,即工业文明之后的文明形态;生态文明是人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和。从人与自然和谐的角度来看,吸收十八大成果的定义是:生态文明是人类为保护和建设美好生态环境
人与自然的和谐发展和生态文明建设ppt详解.
第七页,共178页。
1、采集-渔猎社会(文明)时代的服从关系
• 在这种原始人与自然的对立关系中,自然界处于一种非 常重要的主导方面,而人类只是处于一种绝对被统 治的地位和服从、被动的方面,人近乎自愿地敬畏 与服从着自然。正如马克思所说:“自然界起初是作为
有灵论的图景,当人类刚刚诞生之时,他对于自然是恐惧与 崇拜兼而有之。他敬畏大自然的伟大屈从于自然,受大自然 的支配。他们唯有依赖自然条件,在自然条件允许的范围内 维持群体的生存与繁衍。他们以仰天、颂天的观念来看待和 处理自己与自然的关系。
第六页,共178页。
1、采集-渔猎社会(文明)时代的服从关系
• 尽管原始人对自然抱敬畏、祈祷的态度,但自然并非仁慈 待人,却象狠心的后母那样吝啬,经常以洪水、干旱、猛 兽及食物的匮乏,把人类逼到死亡的边缘。起初人类以不 断的迁徙来躲避大自然降临的各种灾难,以求获得生存。 面对自然灾害、疾病、不利的自然环境,人类的力量显得 极其渺小,因而人类产生了敬畏自然,神化自然、崇拜自然
第十四页,共178页。
3、工业社会(文明)时代的征服关系
• 康德哲学有浓郁的人文主义色彩,他提出了“ 人是目 的,而不仅仅是手段”,人是“ 绝对价值”和“ 客观 目的”等著名论点,并把这看作是最高的道德律。但 是,康德哲学的特点不是一般地表明对人的关怀和强 调,而是突出地提出了人的主观能动性,人是自然的 主人这一思想,即“ 人是自然的立法者”思想,用康 德的原话来说,就是“ 自然界的最高立法必须不是从 自然界得来的,而是理智给自然界规定的”。康德将 人类中心主义观念扩张为“人是自然界的主人,人能主
生态文明建设ppt课件
传统产业绿色化改造路径
传统产业现状分析
分析传统产业在资源消耗、环境污染等方面存在的问题,以及进 行绿色化改造的必要性。
绿色化改造技术路径
探讨传统产业绿色化改造的技术路径,包括节能减排技术、资源循 环利用技术、清洁生产技术等。
绿色化改造政策与措施
分析政府在推动传统产业绿色化改造方面的政策与措施,如财政支 持、税收优惠、绿色金融等。
典型案例分析:三江源国家公园建设
建设目标
通过建立三江源国家公园,保护 该地区自然生态系统和生物多样 性,促进生态文明建设。
成效评估
三江源国家公园建设取得了显著 成效,生态环境质量明显改善, 生物多样性得到有效保护。
01
背景介绍
三江源地区是长江、黄河和澜沧 江的发源地,被誉为“中华水塔 ”。该地区生态系统脆弱,生物 多样性丰富,保护意义重大。
典型案例分析:深圳绿色创新发展实践
01
深圳绿色创新发展背景
介绍深圳在生态文明建设方面的背景及发展目标,包括绿色低碳循环发
展、生态文明建设示范市等。
02
深圳绿色创新发展实践
分析深圳在推动绿色产业发展方面的具体实践,如制定绿色产业政策、
加大绿色技术创新投入、培育新兴绿色产业等。
03
深圳绿色创新发展成效及启示
加强国际交流与合作
积极参与全球环境治理和生态文 明建设国际合作与交流,共同应 对全球性环境问题挑战。
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THANKS
经济发展与环境保护矛盾突 出
在一些地区和行业,经济发展与环境保护之间的矛 盾依然突出,实现经济发展与环境保护的良性循环 仍面临挑战。
国际合作与全球治理亟待 加强
全球环境问题日益严重,需要各国加强合作 ,共同推动全球环境治理和生态文明建设。
生态文明建设PPT课件
2018/11/25
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LOGO 刚才这几组幻灯片反映的是我国环境污染的几个例子,但问题并不仅于此,每天我
们从电视上、媒体中都能收听到一些关于我国环境恶化的新闻,这也反映出当前我 们生态环境所面临的严峻形势。如何加强环境保护、营造良好的生态环境,是我们 建设美丽中国必须要解决的问题。
2018/11/25
2006年9月18日是全世界65亿人口日
人与自然处于不和谐状态
航天 高速列车
现代化城市
人类中心主义
高速公路 航海 网络通讯
2018/11/25
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4、生态文明(绿色文明)
生态文明的核心
生态文明的目标
人与自然和谐发展
实现经济、社会、自然生 态的可持续发展。
生态文明并不是只强调文明而忽视发展。 发展是人类社会永恒的主题。生态文明是以生态承载力理 论为依据,在发展与文明之间寻找一个最佳平衡点,从过去 以人类利益高于一切的人类中心主义价值观,转变为人与自 然和谐发展的生态哲学观。
2018/11/25
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▲截止到2010年底,全国地表水污染比较严重,长江、黄河、珠江、松花江、淮河、 海河和辽河等七大水系近一半的监测河段污染严重,86%的城市河段水质超标,全国 25%的地下水体遭到污染,平原地区约有54%的地下水不符合生活饮用水水质标准。
2018/11/25
的食物链和自由氧的来源,影响生态平衡和水体的自净能 力。
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(三)生物多样性减少
在中国,大约已有200个物种
已经灭绝;估计约有5000种 植物已处于濒危状态,这些 约占中国高等植物总数的 20%;大约还有398种脊椎
生态文明建设PPT课件
生态文明建设的经验与教训
经验总结 长期规划与持续投入:生态文明建设需要长期规划和持续投入,不能急功近利。
科技创新与人才培养:科技创新和人才培养是生态文明建设的重要支撑。
生态文明建设的经验与教训
• 公众参与与社会共建:生态文明建设需要广泛的社会参与 和共建共享。
生态文明建设的经验与教训
01
教训反思
包括弘扬生态文明理念、推广绿色生活方式、培养环保意识等。
生态文化建设的作用
生态文化建设是生态文明建设的重要组成部分,有助于提高全社会的 环保意识和生态文明素质。
05
生态文明建设的政策建议
加强生态文明法律法规建设
制定严格的环保法律法规,明确 企业和个人在生态文明建设中的
责任和义务。
加大对违法行为的处罚力度,提 高违法成本,形成有效的威慑力
生态补偿的方式
包括资金补偿、政策补偿、实物补偿和参与式补偿等多种方式。
生态补偿机制的意义
生态补偿机制是生态文明建设的重要手段,有助于促进生态保护和 经济发展相协调。
生态安全保障
生态安全的定义
生态安全是指生态系统在受到外界干扰时能够保持相对稳定的状 态,并持续为人类提供必要的生态服务。
生态安全保障的措施
可持续发展理论包括经济、社会和环 境三个方面的可持续发展,要求人们 在发展经济的同时,注重环境保护和 社会公正。
循环经济理论
循环经济理论是生态文明建设的重要实 践方向之一,它强调的是资源的循环利
用和废弃物的减量化、无害化处理。
循环经济理论要求人们在生产、流通、 消费等各个环节上实现资源的最大化利 用,减少废弃物的产生,并通过合理的
循环。
环境经济学理论为生态文明建设提供了经济学的视角和方法,指导人们 如何实现经济发展和环境保护的共赢。
《生态文明建设》PPT课件
技术和经验,推动我国生态文明建设不断取得新进展。
THANKS
感谢观看
加强与国际组织、科研机构等在生态 文明建设领域的合作研究,共同探索 全球生态文明建设的路径和模式。
推动绿色技术、绿色产业和绿色金融 等领域的国际合作,促进全球绿色发 展。
07
未来展望与挑战应对
深化生态文明体制改革
完善生态文明制度体系
建立健全自然资源资产产权制度、国土空间开发保护制度、生态文明建设目标评价考核制 度等,构建产权清晰、多元参与、激励约束并重、系统完整的生态文明制度体系。
02 将生态文明教育纳入国民教育体系,推动生态文 明知识进课堂、进教材、进头脑。
02 加强生态文明教育师资队伍建设,提高教师的生 态文明素养和教学能力。
生态文化传播途径拓展
利用各种媒体平台,如电视、广播、报纸、网络等,广泛传播生态文明理念和知识 。
鼓励创作生态文明题材的文艺作品,如电影、电视剧、小说、诗歌等,以艺术形式 感染人、影响人。
建立健全生态文明制度体 系,加强生态环境监管和 治理。
04 全民参与
倡导简约适度、绿色低碳
的生活方式,提高全民生
态文明意识。
生态文明建设与可持续发展关系
生态文明建设是可持续发展的前提和基础,为可 01 持续发展提供生态保障。
可持续发展是生态文明建设的目标和方向,推动 02 经济社会发展与环境保护相协调。
推进生态文明法治建设
加强生态文明领域立法,强化生态环境执法和司法保障,推动生态环境保护全民守法。
加强生态文明宣传教育
深入开展生态文明宣传教育活动,提高全社会生态文明意识,营造全社会共同参与生态文 明建设的良好氛围。
推动经济社会全面绿色转型
促进产业结构优化升级
生态文明建设ppt
01生态文明建设背景与意义Chapter生态文明概念及内涵全球环境问题与挑战全球气候变化生物多样性丧失资源短缺环境污染01020304生态文明体制改革生态保护与修复绿色发展国际合作与交流中国生态文明建设战略部署生态文明建设意义与价值01020304促进可持续发展维护生态安全提升人民福祉推动全球环境治理02自然资源保护与可持续利用Chapter水资源保护与节约利用实行最严格的水资源管理制度,确立水资源开发利用控制、用水效率控制、水功能区限制纳污“三条红线”。
推广节水技术和节水器具,提高水资源利用效率。
加强水资源保护,防治水体污染,改善水环境。
土地资源保护与合理规划加强森林抚育和更新改造,提高森林质量。
推进林业生态工程建设,构建生态安全屏障。
实施天然林保护工程,全面停止天然林商业性采伐。
森林资源保护与恢复性增长野生动植物资源保护及生物多样性维护加强野生动植物资源调查和监测,建立资源档案。
划定并严守生态保护红线,保护生物多样性。
加强濒危物种拯救和保护,防止野生动植物资源流失。
03环境污染治理与减排降碳措施Chapter大气污染防治及空气质量改善严格控制工业污染排放01推广清洁能源02加强城市绿化03水污染治理及水环境优化强化饮用水水源地保护推进工业废水治理加强城市污水处理土壤污染防治及土壤健康恢复开展土壤污染状况详查实施农用地分类管理加强建设用地土壤环境监管温室气体减排和应对气候变化策略增加森林碳汇控制温室气体排放扩大森林面积,提高森林质量,增强森林的碳汇功能,吸收大气中的二氧化碳。
适应气候变化04绿色低碳循环发展路径探索Chapter1 2 3加大清洁能源开发力度推广清洁能源应用完善清洁能源基础设施清洁能源开发利用及推广应用绿色低碳产业培育壮大发展绿色低碳产业01加强绿色低碳技术创新02培育绿色低碳市场主体03循环经济模式创新实践推动资源循环利用创新循环经济模式加强循环经济政策支持低碳生活方式倡导普及倡导低碳生活理念推广低碳生活方式开展低碳生活实践活动05生态文明制度体系构建与完善Chapter制定和完善生态文明建设相关法律法规,如《环境保护法》、《大气污染防治法》等,为生态文明建设提供法制保障。
生态文明PPT(新)
(五)伦理经济学
其他的理论或强调价格机制,或强调政府的作用, 或强调生态环境系统的重要意义,或强调资本主义生产 方式的“剥削”、“反生态”性质。但是都忽视了人类 社会发展中,或生态环境保护中“人”的重要作用。
作为社会、经济发展中的主体,人的全面发展对生 态环境保护的重要作用不言而喻。生态环境的完善是人 的全面发展的重要前提与基础,而人的全面发展将对生 态环境保护起到决定性的作用。
❖ 我们不要陶 醉于我们人 类对自然界 的胜利。对 于每一次这 样的胜利, 自然界都会 对我们进行 报复。
❖ 仅仅200多年的工业文明,人类就已空 前地消耗了地表和地下资源,严重削弱 了自然生态系统自调节自平衡的功能。 然而,这种牺牲后代人利益的巨大代价 ,并没有换来当代人的幸福,相反却形 成了全球12亿多贫困人口和8亿多食不 果腹的饥民,饥民超出了农业文明晚期 (1700年)的全球总人口。无情的事实告 诉人们:这不是人类为之奋斗的发展目 标!
(四)生态马克思主义
生态马克思主义主要是在法兰克福学派对技术理性批 判的基础上发展起来的。美国本·阿格尔教授在1979年 《西方马克思主义概论》中第一次运用了“生态马克思 主义”这个概念,标志着生态马克思主义的诞生。
作为对经典马克思主义延伸与拓展的生态马克思主义, 对于资本主义的生产方式有着深刻的批判,从创立到逐 渐成熟,生态马克思主义始终拥有着鲜明的旗帜,即对 资本主义的生态批判。
生态经济学的基础奠基是由美国经济学家肯尼斯·鲍尔 丁和赫尔曼·戴利完成的。 20世界60年代到70年代,美 国的环境恶化、能源危机等等一系列问题引起了经济学 家的重视,1962年美国生物学家蕾切尔·卡逊的《寂静 的春天》描述了人类赖以生存的生态环境正在遭受着毁 灭性的打击,人类的粗心、贪婪以及无责任感正在慢慢 的吞噬着地球,而这本书也拉开了“绿色革命”的序幕。
西方生态文明建设历史进程ppt课件
(一)西方生态文明建设产生的背景
1、西方生态文明建设产生的自然条件——生态危机爆发 随着第三次科技革命到来,同时在一种错误的发展观“认为有了经济增长
就有了一切”的指导下。西方发达国家开努盲目地、片面地追求经济的增长, 资本主义生产方式决定了毫无限制的掠夺资源终究造成全球污染、生态失衡。
如 一些资本主义国家还采取不道德的危机转嫁措施,把高消耗、高污染的行 业转移到发展中国家,对发展中国家进行无情地、赤裸裸的生态掠夺,使生态 危机遍及全球。
到解放,出现了生产的狂飙期,奠定了资本主义制度的基础。 19世纪末20世纪初,电动机的出现标志了第二次科技革命的到来,各个发
达的资本主义国家向垄断资本主义过渡中,经济空前高涨,帝国主义形成。 20世纪五、六十年代,原子能、计算机及自动化技术的发展标志了第三次
科技革命的来临,产业结构发生了巨变,主要资本主义国家生产出现了更为迅 猛的发展势头。
西方生态文明建设历史进程
(一)西方生态文明建设产生的背景 (二)西方生态文明建设经历了三个大的发展阶段 (三)西方生态文明建设对我们的启示
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(一)西方生态文明建设产生的背景
1、西方生态文明建设产生的自然条件——生态危机爆发 人类最初的文明是建立在对大自然特别是对土地的依赖基础上的,资本主
义制度诞生后,社会生产力历经了三次科技革命。 18世纪末19世纪初,以蒸汽机为标志的第一次科技革命,使工厂手工业得
资本主义私有制与生产社会化之间的矛盾,是资本主义社会的基本矛盾,资 本主义生产工艺、技术水平和劳动生产率随着社会化程度的提高而提高,生产 力水平迅猛发展。但是资主主义的资本私有化和生产方式存在着固有的无计划 性,追求自身利益的最大化,而不是社会效益的最佳化,这就决定了资本家要 对全球资源进行掠夺性的开发,从而造成大量不可再生资源枯竭,导致人类共 享的生态资源遭受污染。
2.1.1国外生态文明建设的发展历程
二、国内外生态文明建设现状2.1国外生态文明建设现状2.1.1国外生态文明建设的发展历程生态文明兴起于国外,在1962年,美国生物学家卡逊在《寂静的春天》中第一次敲响了人们对于生态环境危机认识的警钟,掀开了全球生态文明建设探索的序幕。
随后的1972年,罗马俱乐部拿出《增长的极限》研究报告,此文的发表引起了人们对经济增长带来的坏境污染的反思,进一步惊醒了人们对于人与自然关系的关注与认识,带动了一时的生态研究、运动热。
同一年,瑞典斯德哥尔摩的全球人类环境会议更是标志着人类漫长生态文明建设之旅的开始。
其主要历程可以大致分为:1.萌芽阶段20世纪60年代以前,发达国家的主要目标是发展,对环境保护工作并不重视。
20世纪60年代开始,由于实行高速增长战略,能源消耗量大增,公害问题开始引起人们的重视。
这一时期发生了震惊世界的马斯河谷烟雾事件、洛杉矶光化学烟雾事件等八大公害事件,在付出惨痛的代价后,人们终于开始觉醒。
1962 年的《寂静的春天》一书,用大量事实描述了有机氯农药对人类和生物界所造成的影响,推动了世人环境意识的觉醒。
在50—60年代发达国家的政府开始制定各种法律法规来规范生产企业的排污行为,要求企业在追求经济利益的同时,也要进行环境污染治理。
20世纪60年代,工业废气排放导致了严重的光化学烟雾现象。
1969年,东京在实施《烟尘限制法》、《公害对策基本法》等国家环境立法的基础上,颁布了《东京都公害控制条例》,严格执行有关控制规定,使二氧化硫等污染物排放从浓度控制转向排放总量控制。
2.形成阶段上世纪70年代发达国家,为了解决环境问题,环境保护设备企业逐步发展,人们的观念出现了从公害防止到环境保护的观念转变,从而进入环境保护时11。
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(一)西方生态文明建设产生的背景
1、西方生态文明建设产生的自然条件——生态危机爆发 随着第三次科技革命到来,同时在一种错误的发展观“认为有了经济增长
就有了一切”的指导下。西方发达国家开努盲目地、片面地追求经济的增长, 资本主义生产方式决定了毫无限制的掠夺资源终究造成全球污染、生态失衡。
如 一些资本主义国家还采取不道德的危机转嫁措施,把高消耗、高污染的行 业转移到发展中国家,对发展中国家进行无情地、赤裸裸的生态掠夺,使生态 危机遍及全球。
西方生态文明建设历史进程
(一)西方生态文明建设产生的背景 (二)西方生态文明建设经历了三个大的发展阶段 (三)西方生态文明建设对我们的启示
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(一)西方生态文明建设产生的背景
1、西方生态文明建设产生的自然条件——生态危机爆发 人类最初的文明是建立在对大自然特别是对土地的依赖基础上的,资本主
义制度诞生后,社会生产力历经了三次科技革命。 18世纪末19世纪初,以蒸汽机为标志的第一次科技革命,使工厂手工业得
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(二)西方生态文明建设发展阶段
第一:最初崛起阶段 20世纪70年代,相继爆发生态危机,环境污染已成为每一 个发达国家急待解决的重大问题,绿色运动,出现了生态运 动的社会组织,但缺乏成熟的理论予以指导。
6Leabharlann 二)西方生态文明建设发展阶段第二:发展阶段 20世纪80年代,西方生态文明建设主要任务是对资本主义 制度及生产方式从事理论的批判,开始从哲学深度思考人类 的生存方式和发展模式,无节制的高生产、高消费是造成生 态危机根本原因的共识,出现大量的体制外的非政府的生态 组织,出现了体制内的生态政党——绿党,成为世界性的政 治力量,在国际舞台上发挥着要作用,已进入组织阶段。
资本主义私有制与生产社会化之间的矛盾,是资本主义社会的基本矛盾,资 本主义生产工艺、技术水平和劳动生产率随着社会化程度的提高而提高,生产 力水平迅猛发展。但是资主主义的资本私有化和生产方式存在着固有的无计划 性,追求自身利益的最大化,而不是社会效益的最佳化,这就决定了资本家要 对全球资源进行掠夺性的开发,从而造成大量不可再生资源枯竭,导致人类共 享的生态资源遭受污染。
中国:三十年的改革开放,让我们深刻认识到,只有发展与保护 共存才能建设美丽中国。
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(三)西方生态文明建设对我们的启示
第二:健全的法律机制(西方) 法律有等进一步完善(中国)
西方:环境执法成本低,违法成本高,监管监督机制 完善。
中国:环境执法成本高、违法成本低,监管监督机制 不完善。
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(三)西方生态文明建设对我们的启示 第三:全民环保意识强(西方) 全民环保意识有等进一步提高(中国)
到解放,出现了生产的狂飙期,奠定了资本主义制度的基础。 19世纪末20世纪初,电动机的出现标志了第二次科技革命的到来,各个发
达的资本主义国家向垄断资本主义过渡中,经济空前高涨,帝国主义形成。 20世纪五、六十年代,原子能、计算机及自动化技术的发展标志了第三次
科技革命的来临,产业结构发生了巨变,主要资本主义国家生产出现了更为迅 猛的发展势头。
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(二)西方生态文明建设发展阶段
第三:深入发展阶段 20世纪80年代后,理论日趋成熟,迈入了生态社会主义深 入发展时期,西方生态文明建设无论是在理论建树还是在实 际作用发挥方面都有较大层次的提高。
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(三)西方生态文明建设对我们的启示
第一:先发展、后保护(西方) 发展与保护共存(中国)
西方:三次工业革命让西方资本主义国家经济取得了飞速发展, 但是资源过度开采、环境恶劣破坏,导致再花大量资金来治理环境、 恢复生态。先污染再治理。
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● 联合国秘书长潘基文在2011年达沃斯世界经济论坛上指出:
2011年1月28日,潘基文在 达沃斯世界经济论坛上发言
“上个世纪人类对资源的无 度消耗无疑是一种‘全球自杀性 契约’。只有绿色经济可以打开 那扇通往更安全、更和平、更繁 荣世界的大门。”
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恩格斯指出:
“我们不要过分陶醉于人类对自然 界的胜利。对于每一次这样的胜利, 自然界都报复了我们。”……有的地 方的居民“为了得到耕地,把森林都 砍了,但他们梦想不到,这些地方今 天正因此成为荒芜不毛之地。”
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(一)西方生态文明建设产生的背景
2、西方生态文明建设产生的历史条件——资本主义生产方式