幼儿园大班美术活动教案 美丽的花手帕

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

教学资料参考范本

幼儿园大班美术活动教案美丽的花手帕

撰写人:__________________

部门:__________________

时间:__________________

活动目标:

1、了解扎染的基本步骤与方法。

2、能够选择不同的材料进行大胆操作,感受扎染的奇妙。

3、通过欣赏与进一步感受图案与扎染方法之间的关系,体验制作

的乐趣。

活动准备:

1、经验准备:捆、扎的技巧与方法,

2、物质准备:扎染手帕成品;扎染制作步骤图谱;扎染材料:白

色棉布手帕、剪刀、各色染料、大小不同的珠子和玻璃球、不同形状

的玩具、牛皮筋、塑料抽拉带、细铜丝、水桶、盐、抹布等;展示板。

活动过程:

一、导入部分。

师:小朋友们,今天啊,老师要给大家变一个魔术。小朋友仔细

看了。

教师先出示一块白色的手帕,放到身后,偷偷换成扎染手帕成品。

提问:

1、小朋友们觉得哪一块手帕比较漂亮?漂亮在哪里?

2、小朋友们猜一猜,白手帕是怎么变成美丽的花手帕的?

二、教师示范:(出示扎染材料)

1、初步讲解扎染制作过程,出示制作步骤图谱;

2、示范扎染手帕的基本过程,选择材料--捆扎--浸泡--清洗--晾干;

3、引导幼儿观察制作材料,共同讨论不同材料的用途和使用方法。

三、幼儿操作。

师:小朋友们也来当个小小魔术师,我们一起把白色的手帕变成

漂亮的花手帕吧!每个小组都有不同的材料,小朋友们可以选择自己

喜欢的材料,也可以选择自己喜欢的颜色。

1、分发材料,教师作适当卫生要求;

2、教师巡回并适时指导。

四、展示总结。

将幼儿的作品粘到展示班上,根据不同的图案与幼儿讨论其使用

的材料与方法。

活动延伸:

1、可将扎染材料投放至手工区角;

2、可将成品放至娃娃家的商店。

相关文档
最新文档