六上语文期中复习范本.doc

14、《大瀑布的葬礼》想到我们目前一些面临枯竭的瀑布,想到该如何去保护它们.

16、《青山不老》想到自己能为环境保护做点什么力所能及的事情:节约每一张纸,不使用白

色塑料袋,不乱扔废旧电池,栽种小树苗……

15、《这片土地是神圣的》由“大地不属于人类,而人类是属于大地的”联系生活来谈?

*“竭泽而渔”来源于（历史故事）,选自《吕氏春秋．孝行览》.意为淘干了水塘捉鱼.比喻取之不留余地,只图眼前利益,不作长远打算.通过这个故事告诉人们不能只顾眼前,不作长远打算, 而应该从长计议,合理规划.

17《少年闰土》作者_________,他的作品有《》《》《》《》。他被誉为“”,毛泽东评价

他是伟大的_________、________、_________。本文选自短篇小说《》。课文以

________为题。通过回忆重点写闰土给“我”讲了_________、________、_________、

_________四件事。刻画了闰土是一个_________、________、_________的农村少年。

18《我的伯父鲁迅先生》作者_________,通过回忆伯父生前给自己留下印象深的

_________、________、_________、_________四件事,说明鲁迅是一个_________,

________、_________的人,表达对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。本文以

_________为标志,共分五段。本文的中心句是。本文采用_倒叙__,第一段是果---鲁迅先

生受到人民的爱戴,后几段是因---鲁迅先生受到爱戴的原因。《回忆鲁迅先生》作者是

_________,《永远不能忘记的事情》作者是_________。

19《一面》作者是_________,_____次外貌描写都抓住了鲁迅“_____”的特点。《毁灭》

是_____国作家________写的长篇小说。《铁流》是_____国作家________写的长篇小

说。

20《有的人》作者_________,为了纪念鲁迅逝世_________写的一首诗。本诗运用了

_____的表现手法。读到“有的人,俯下身子给人民当牛马”想到_________。读到“情愿作野草,等着地下的火烧。想到________。

诗海拾贝

《采薇》选自我国最早的诗歌总集《》。《春夜喜雨》是律诗,作者是代。

《西江月?夜行黄沙道中》体裁作者。《天净沙?秋》体裁作者。

《太阳的话》和《白桦》体裁作者分别是和。

《我们去看海》《致老鼠》《爸爸的鼾声》体裁是。

21《老人与海鸥》前半部分通过老人、和等事例表现老人对海鸥无私的爱；后部分通过老

人死后,海鸥在老人遗像面前、、、等悲壮画面,展示了海鸥对老人的令人震撼的情。

22.《跑进家来的松鼠》写了在家接二连三的趣事：；；。

23《最后一头战象》作者_________,被称为“”,作品有《》《》《》。

体裁是。记叙了抗日战争中幸存的最后一头战象,在临死前做了四件事情课文以为序,扣

住四个感人片段：、、、。

24《金色的脚印》按事情的发展顺序来写。

25《伯牙绝弦》这个传说,人们用比喻知音难觅或者乐曲高妙。

26《月光曲》作者借这个美丽动人的传说故事,既表现了大音乐家贝多芬对穷苦人民的和,又表现了他和,同时也告诉人们,美好乐曲的产生不仅要依靠,更要依靠的情感。作

者在叙事中进行恰当的,使文章的表达更、感情更。贝多芬是最伟大的音乐家之一。被尊称为

27意大利画家达.芬奇的作品有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》。

28《我的舞台》作者_________,体裁是_________。课文以_________为线索,围绕

__________________这句来写,反映了在“艺术和生活”的舞台上,_____和___让人走向

成功的道理,阐述了“__________________”的道理。前后照应。

·响遏行云：响,声响；遏,阻止、使停止；行云,流动的云彩。指声音高亢以致阻拦了天

上的流云。多用形容声音嘹亮。

1、山中访友

整体把握：

1、为什么作者把进山看景说成是“山中访友”？

（在作者眼里,山中的一花一树,一鸟一石,一草一木都成了有生命的人,它们和我说

话,和我交流,和我成了好朋友）

2、请根据文章内容,用短语补写作者的游踪。

走出门,进山访友——（首访古桥）——（树林奇想）——（山谷俯仰）——（驻足遥想）——（树下凝神）——踏上归途。

3、请根据第ɡ节的内容,品味“德高望重”在文中的含义？

（默默无闻为大众服务的品质,古老,持久不变的坚韧个性,热爱身边的一切）

一、阅读《山中访友》片段,回答问题。

那座古桥,是我要（拜见拜访）的第一个老朋友。啊,老桥,你如一位德高望重的老人,

在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马渡过对岸,滚滚河水流向远方,你（弯弓）着腰,（俯身低头）凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,

唯有你（依然仍然）如旧。

走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己,它们迎

面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵

树。我脚下长出的根须,深深扎zhāzhá)进泥土和岩层；头发长成树冠(ɡuānɡuàn),胳膊变成树枝,血（xiěxuè）液变成树的汁液,在年轮里旋转(zhuànzhuǎn)、流淌。

1.、“俯”查音序应查（）,查部首应查（）部。

2、为文中加点字选择正确的读音。

3、把括号里不恰当的词语划掉。