专题四 世界近代史-2021届高三历史复习之通史知识脉络梳理(表格)
2021年必修选修中国近代史知识点整合表
甲午中日战争与《马关公约》订立是帝国主义列强对中华人民共和国侵略进入新阶段标志。这一时期，列强经济侵略转向以资本输出为主，同步在政治上掀起了瓜分中华人民共和国狂潮。《辛丑公约》订立标志着中华人民共和国完全沦为半殖民地半封建社会。在此期间，中华人民共和国民族资本主义获得初步发展。随着民族危机加深，民族资产阶级登上政治舞台，传播资产阶级维新思想，进行了戊戌变法。
1912——19，民族工业浮现了“短暂春天”。
因素：辛亥革命为民族资本主义发展扫除了某些障碍；中华民国暂时政府奖励发展实业，激发了民族资产阶级投资近代公司热情；群众性反帝爱国运动推动；一战期间，欧洲列强忙于战争，暂时放松了对中华人民共和国经济侵略。
体现：轻工业发展得快，纺织业和面粉业发展最快；浮现一批知名实业家：张謇、周学熙、荣氏兄弟。
1858年，清政府与英法两国订立《天津公约》。
内容：容许外国公使进驻北京，增开沿海沿江十处通商口岸；补偿英法巨额白银；容许外国人到中华人民共和国内地游历、经商和传教；外国军舰和商船可在长江各口岸通航等。
1860年，清政府与英法订立《北京公约》。
内容：承认《天津公约》有效；增开天津为商埠；割九龙司地方一区给英国；对英、法赔款各增至800万两白银。
19世纪六七十年代，初期维新派浮现。
代表人物：王韬、郑观应等。
内容：在经济上主张发展民族工商业，与外国进行商战；在文化上主张兴办学校，学习西方自然科学知识；在政治上主张革新，实行君主立宪制度。
初期维新派还没有形成完整顿论。
续表
时段划分
重要线索与阶段特性
政治
经济与社会生活
文化
晚清（1840——1912）
辛亥革命后来，孙中山结合中西样式设计中山装，受到新派人士欢迎。民国时期，政府颁布剪辫易服和废止缠足等法令。在大都市里，婚丧典礼由繁琐愚昧，改为简约文明。
专题02 中国近代化的启动(1860—1895)-2021年高三历史总复习之通史复习
2、目的： 自强求富——根本目的是维护清王朝的封建统治
3、时间： 19C60-90年代
一、经济：
（一）洋务运动
4、企业： （1）创办军用企业---(自强)
创办者 代表 地位 企业
经营方 性质 式
军 曾 安庆内 第一家官办军用
用 国 军械所 企业,标志着中国
带有浓
企藩
近代工业起步
官
厚封建
业
李 鸿 章
❖ 民族工业
❖ 广义：中国人投资兴办的运用机器化方式进 行生产的工业。
❖ 狭义：一般民族工业是在我国近代半殖民地 半封建时期由中国私人资本（民间资本）投 资创办的运用机器生产的工业，又叫民族资 本主义企业。
2.早期民族工业兴起的概况
时间：Leabharlann 贻来牟机器磨坊19世纪六七十年代
地点：
上海广州天津等沿海地区
解析：洋务派的军工企业属于官办企业，产品无偿调拨，后来由订购方提供资金(“协造 ”)说明官办企业的经费出现困难，后来洋务派创办民用企业为缓解其资金压力进一步证 实其经费压力的增大，故选B项。各省用船方“协造”，并不是商办，A项错误；军工产 品不可能市场化，C项错误；D项与史实不符，材料也无从体现，排除。
四、社会生活：
（二）教育
起步： 洋务运动 （1）创办新式学堂，派遣留学生，培养科技人才、翻译人才、 军事人才
世界近代史知识结构图
世界近代史知识结构图（14、16世纪——1917年）文艺复兴：人文主义（但丁、达芬奇、莎士比亚）思想基础促进资本主萌芽义的产生、新航路开辟：（哥伦布、麦哲伦）物质基础发展英国资产阶级革命克伦威尔《权利法案》三个文献是资产确立美国独立战争华盛顿《独立宣言》1787年宪法阶级反封建革命法国大革命拿破仑《人权宣言》《法典》的纲领、理论旗帜资本工业革命（英国）珍妮机、蒸汽机、火车机车—资本主义战胜封建主义主三角贸易义殖民扩张给非洲、印度带来贫穷、落后社英克莱武殖民印度给资本主义发展提供资金会发展（抗争：印度民族大起义章西女王、拉美独立运动玻利瓦尔）巩固：美南北战争奴隶制存废林肯《解放黑人奴隶宣言》统一巩固俄1861年改革农奴制阻碍方式：自上而下的改革与扩大扩大结果：走上资本主义道路（19世纪60年代）日明治维新民族、幕府危机局限性：保留大量封建残余第二次工业革命（美德）电力、汽车飞机，卡尔·本次、莱特兄弟、爱迪生进入帝国主义阶段演变根本原因：帝国主义政治、经济发展不平衡性质：帝国主义的掠夺战争热爱和平第一次世界大战两大集团：三国同盟三国协约导火线：（直接原因）萨拉热窝事件远离战争残酷性：凡尔登战役(战略转折)产生：工业革命时期登上历史舞台：英国宪章运动（第一次群众性、政治性的无产阶级革命运动）有了科学理论指导：《共产党宣言》的发表（马克思主义的诞生）无世界尝试建立政权：巴黎公社产第一次取得胜利的社会主义革命：十月革命阶第一个社会主义国家：苏联（1922——1991）新纪元级发传播：新文化运动后期1917展中国登上历史舞台：五四运动史建立政党：1921年中共成立建立政权：1949年中华人民共和国成立新纪元独立自主。
【精品】新人教版高中历史通史体例教材整合表4必修+选修1世界现代史知识点整合表
高中历史通史体例教材整合表（必修+选修1）表4:世界现代史知识点整合表20世纪上半期 （佃00年至二 战结束）：政治 上出现了社会 主义国家与资 本主义国家并 存的局面，发 生了两次世界 大战，近代以 来以欧洲为中 心的国际格局 由盛转衰。
经 济上，资本主 义由私人垄断 向国家垄断过 渡，社会主义 国家开始探索 适合国情的经 济发展道路。
在文化和社会 生活方面，经 过第二次工业 革命和第三次 科技革命，人 们的社会生活 变得丰富多 彩。
佃29—1939 年经济上，资本主义世 界“大萧条”，各国加强 对经济的全面干预，国家 垄断资本主义出现并发 展；与此同时，苏联的社 会主义建设取得了举世 瞩目的成就。
政治上，在 经济危机的打击下，各国 政治危机和社会危机严 重，德、日等国走上法西 斯道路；苏联逐渐形成高 度集中的政治经济体制。
1931 年， 日本发动九一 八事变。
1937 年， 日本发动七七 事变。
1933—— 1937年，苏联“二五 1933年，美国总统罗斯福实行 内容：在整顿财政金融体系； 工代赈；通过社会立法，保障工人影响：使美国经济逐渐走出低 经济发展的新模式，国家垄断资本 1937年，苏联超过 90%的农户斯大林模式的特点：优先发展 方面头仃单一的公有制，头仃咼度 体系。
成就：国家可以按照统一计划调通过头施两个五年计划，苏联迅速 的胜利奠定了物质基础。
弊端：片面发展重工业，导致 走的过多，农民的生产积极性不咼 制僵化，是苏联解体的一个重要原佃39—1945 年第二次世界大战中， 资本主义国家与社会主 义苏联结成世界反法西 斯同盟，世界人民团结起 来同法西斯国家进行斗 争。
战争削弱了欧洲各国 的实力，提高了苏联的地 位，使美国成为资本主义 世界的霸主，为战后两极 格局的形成奠定了基础。
二战后期，第三次科技革 命兴起。
二战后期， 在雅尔塔等国 际会议上，美、 英、苏等国讨 论战后问题， 达成了若干协 议，确立了雅 尔塔体系。
中国近代史通史知识框架
中国近代史通史知识框架一、时空定位二、宏观综述1、时间：1840-1949年。
（1）前期：1840-1919年。
从鸦片战争到五四运动属于就民主主义革命。
（2）后期：1919-1949年。
从五四运动到北平政协召开属于新民主主义革命。
2、基本问题：（1）社会性质：半殖民地半封建社会。
（2）革命性质：资产阶级民主主义革命。
（3）主要矛盾：外国资本主义与中华民族的矛盾（最主要），封建主义与人民大众的矛盾。
两大主要矛盾决定了近代中国的历史主题，即推翻帝国主义、本国封建主义和官僚资本主义的压迫与统治，争取民族独立、社会进步和人们幸福。
（4）两大任务：民族独立，人民解放；国家富强，人民富裕。
3、内容主线：（1）列强侵华：①手段：军事、政治、经济、文化。
②经济侵略：以《马关条约》的签订为界，签订前经济侵略以商品输出为主，签订后经济侵略以资本输出为主。
③中外反动势力勾结。
（2）中国资本主义发展：①民族资本主义的产生、初步发展、短暂春天、艰难发展、获得新生。
②官僚资本主义的产生、发展和覆灭。
（3）思想解放运动发展：①地主阶级：新思潮、中体西用。
②民族资产阶级：早期维新思想、维新思想、革命思想-三民主义。
③新文化运动：资产阶级民主主义者发展成为无产阶级的先进分子。
④无产阶级：毛泽东思想。
（4）反对外来侵略的斗争：①农民阶级：太平天国运动、义和团运动。
②资产阶级：百日维新、辛亥革命。
③地主阶级：洋务运动、光绪支持变法、清末新政。
④无产阶级：新民主主义革命-五四运动和国民大革命；抗日战争；解放战争。
4、历史分期：旧民主主义革命时期（1840-1919）：（1）开始沦为半殖民地半封建社会（1840-19世纪60年代）（2）半殖民地半封建社会完全形成（19世纪60年代-20世纪初）。
（3）半殖民地半封建社会深化（20世纪初-1919年5月。
新民主主义革命时期（1919-1949）：（1）五四运动和中国共产党创立时期（1919-1924）（2）国民大革命时期（1924-1927）(3)国共政权十年对峙时期即土地革命时期（1927-1937）（4）抗日战争（1937-1945）（5）解放战争（1945-1949）注意：按政府分：晚晴政府（1840-1912）；北洋政府（1912-1927）；国民政府（1927-1949）5、近代历史特点：变化剧烈而复杂。
高考历史世界近现代史基础知识脉络梳理
高考历史世界近现代史基础知识脉络梳理世界近现代史是人类社会发展的重要阶段，涵盖了政治、经济、文化、科技等多个领域的重大变革和发展。
对于高考考生来说，清晰地梳理这部分知识脉络至关重要。
首先，我们来看看新航路开辟与早期殖民扩张。
15 世纪末到 16 世纪初，随着航海技术的进步，迪亚士、达伽马、哥伦布和麦哲伦等航海家开辟了新航路，世界开始连成一个整体。
这不仅促进了贸易的发展，还引发了大规模的殖民扩张。
欧洲列强纷纷在美洲、亚洲和非洲建立殖民地，掠夺资源和财富，给当地人民带来了巨大的灾难，但也在一定程度上促进了不同地区之间的交流和融合。
在政治方面，英国资产阶级革命具有重要意义。
17 世纪，英国的封建统治严重阻碍了资本主义的发展，资产阶级和新贵族联合起来，发动了革命。
1688 年的“光荣革命”标志着革命的结束，1689 年《权利法案》的颁布，确立了君主立宪制，为英国资本主义的发展奠定了基础。
此后，美国独立战争和法国大革命相继爆发。
美国通过独立战争摆脱了英国的殖民统治，建立了联邦制国家。
法国大革命则推翻了封建专制统治，传播了自由、平等、民主的思想。
工业革命是世界近现代史上的一个重要里程碑。
18 世纪 60 年代，从英国开始的工业革命迅速扩展到其他国家。
工业革命使机器生产取代手工劳动，极大地提高了生产力。
工厂取代了手工工场，城市化进程加快，社会结构发生了深刻变化。
同时，工业革命也促进了交通运输业的发展，火车和轮船的出现改变了人们的出行方式和货物运输方式。
随着工业革命的推进，资本主义国家的经济得到了快速发展，但也出现了一系列社会问题。
工人阶级生活贫困，工作环境恶劣，于是兴起了工人运动。
马克思和恩格斯创立了马克思主义理论，为工人运动提供了科学的指导。
1871 年，巴黎公社的成立是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
19 世纪末 20 世纪初，资本主义国家进入帝国主义阶段，列强之间的矛盾日益尖锐，最终导致了第一次世界大战的爆发。
高三历史知识点架构图
高三历史知识点架构图高三历史知识点架构图主要包括以下几个方面：1. 古代中国历史- 先秦时期：夏、商、西周、春秋战国- 秦汉时期：秦朝的统一、汉朝的兴衰- 三国两晋南北朝：三国鼎立、南北朝的变迁- 隋唐时期：隋朝的短暂统一、唐朝的繁荣与衰落- 宋元明清：宋朝的经济发展、元朝的民族融合、明清的封建制度2. 近代中国历史- 晚清时期：鸦片战争、太平天国运动、洋务运动- 辛亥革命：推翻清朝、建立民国- 民国时期：北洋政府、国民政府、抗日战争- 新民主主义革命：中国共产党的成立、土地革命、抗日战争、解放战争3. 世界古代史- 古埃及文明：尼罗河流域的文明- 两河流域文明：苏美尔、巴比伦、亚述- 古希腊文明：城邦制度、哲学、科学- 古罗马文明：共和国、帝国、法律体系- 其他古代文明：印度、美洲等4. 世界近代史- 文艺复兴：人文主义、艺术、科学- 宗教改革：新教的产生、宗教冲突- 启蒙运动：理性主义、科学、政治思想- 工业革命：第一次工业革命、第二次工业革命- 殖民扩张与民族解放运动5. 世界现代史- 第一次世界大战：原因、过程、影响- 俄国十月革命：背景、过程、结果- 第二次世界大战：原因、过程、影响- 冷战时期：美苏对立、全球政治格局- 世界多极化与全球化趋势6. 中国近现代思想文化- 维新变法：康有为、梁启超的维新思想- 新文化运动：五四运动、民主与科学- 马克思主义在中国：中国共产党的成立、毛泽东思想- 改革开放：邓小平理论、经济体制改革7. 世界近现代思想文化- 启蒙思想：伏尔泰、卢梭等- 科学革命：牛顿、达尔文等- 现代艺术：印象派、立体主义等- 现代哲学：存在主义、结构主义等8. 历史学习方法与技巧- 历史事件的时间线- 历史人物的分析评价- 历史事件的原因与影响- 历史材料的解读与应用这个架构图可以帮助学生系统地梳理高三历史课程的主要内容，为高考复习提供清晰的学习路径。
2021年高考历史二轮复习通史教材整合表4：世界现代史知识点整合表
高中历史通史体例教材整合表（必修+选修1）表4：世界现代史知识点整合表续表1937年，苏联“二五”计划。
1933年，美国总统罗斯福实行新政。
内容：在整顿财政金融体系；政府加强对工业的计划指导；调节农业 生产；实行社会救济和以工代赈；通过社会立法，保障工人的基本权利。
影响：使美国经济逐渐走出低谷；在一定程度上缓和了美国的社会矛 盾；新政开创了国家干预经济发展的新模式，国家垄断资本主义开始出现; 对以后资本主义世界的经济发展具有深远影响。
1937年，苏联超过90%的农户加入集体农庄，工业产量跃居欧洲第一、 世界第二。
斯大林模式的特点：优先发展重工业，由农业和轻工业为重工业的发 展提供资金；在经济体制方面实行单一的公有制，实行高度集中的计划经 济，建立相对独立于资本主义世界市场之外的经济体系。
成就：国家可以按照统一计划调配人力物力和财力资源，在较短的时 间里实现经济的快速发展；通过实施两个五年计划，苏联迅速实现了工业化；苏联经济实力的迅速增 长，为后来反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。
弊端：片面发展重工业，导致农业和轻工业长期落后，人民生活水平 提高缓慢；从农民那里拿走的过多，农民的生产积极性不高；长期执行计20世纪上半期（1900 年至二战 结束人政 治上出现 了社会主 义国家与 资本主义 国家并存 的局而，发 生了两次 世界大战， 近代以来 以欧洲为中心的国 际格局由 盛转衰。
经 济上，资本1931经济上，资木 主义世界“大萧 条”，各国加强对经 济的全面干预，国 家垄断资本主义出 现并发展；与此同 时，苏联的社会主年，日本发 动九一八 事变。
义建设取得了举世1929 — 1939瞩目的成就。
政治年上，在经济危机的打击下，各国政治危机和社会危机严重，德、日等国走上法西斯道路；苏联逐渐形成高度集中的政治经济体 制。
1937年，日本发 动七七事 变。
193320世纪上半期（1933 年），奥斯特 洛夫斯基的 《钢铁是怎 样炼成的》， 具有很大的世界影响。
世界近代史知识框架
世界近代史知识框架第一单元 跨入近代社会的门槛一、前提：（思想与经济基础）新航路开辟过程：二、确立政权：（资产阶级革命）1.主要经历：第一执政：雾月政变（1799）；1804年，法兰西第一帝国；下台：滑铁卢战役（1815）。
2.性质：资产阶级皇帝3.文韬：《拿破仑法典》：资产阶级国家的第一部民法典，立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿。
4.武略：对外战争（1）进步性：沉重打击了欧洲封建势力，推动了整个欧洲由封建社会向资本主义社会过渡。
（2）局限性：威胁了欧洲所有国家的主权，侵犯了别国人民的利益，遭到各国的联合抵抗，也是他最终失败的根本原因。
评价华盛顿和拿破仑（1）华盛顿是一位杰出的资产阶级军事家、政治家。
他担任大陆军总司令，领导美国人民取得了独立战争的胜利，实现了国家独立。
担任总统期间，确立了比较民主的资产阶级政治体制，开创了民主政治的先河。
（2）拿破仑是一位有胆略、有雄心的资产阶级政治家和军事家，他通过政变夺取政权。
在位期间，颁布《法典》，维护资产阶级的革命成果。
通过对外战争，把法国大革命的成果推广到欧洲其他地区。
后期的对外战争具有侵略性和奴役性，遭到欧洲人民的反对，最终导致拿破仑的失败。
比较《权利法案》《独立宣言》和《人权宣言》第二单元近代社会的确立与动荡（确立）一、工业革命：18世纪60年代到19世纪上半期1.2.原因：政治：资本主义政治制度在英国确立；经济：17世纪后资本主义经济的迅猛发展；直接原因：广阔的国内外市场的巨大需求。
（拥有广阔的殖民地、圈地运动）3.蒸汽机的作用：蒸汽机的发明和普遍运用彻底改变了人类生产和生活的面貌，开创了一个崭新的时代-----“蒸汽时代”。
（改变生产面貌：提供了强大动力，推动工业迅速发展。
改变生活面貌：促进交通运输业的革新，发明一些新交通工具，大大扩大了人民、类的活动范围。
4.影响：积极：①极大地提高了生产力，人类进入蒸汽时代（最重要影响）②社会结构：产生工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级；③生产方式：现代大工厂制度建立起来；④社会生活：推进了城市化进程；⑤巩固了资本主义制度。
近代世界知识框架图
文艺复兴（14C—16C：意大利—欧洲）一．背景1．经济：资本主义萌芽（意大利·佛罗伦萨）2．政治：新兴资产阶级希望创造财富、追求现世享乐3．思想：古希腊罗马文化4．直接：教会神学束缚思想二．“复兴”1．实质：借助复兴古希腊罗马文化（人是万物的尺度）宣扬新兴资产阶级思想（托古改制）2．核心：人文主义（关注现实、关注人的价值，倡导个性自由和解放，摆脱神学束缚）三．代表人物1．（意）文学三杰（14C）（1）但丁：《神曲》（长诗）（2）彼特拉克：《歌集》（诗集）（3）薄伽丘：《十日谈》（短篇小说集）2．（意）美术三杰（15C）达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔——宗教题材展现人性美3．（英）莎士比亚（16C）《哈姆雷特》等4．（意）伽利略（16C）证明哥白尼“日心说”，近代实验科学奠基者四．影响1．思想解放，推动近代自然科学产生2．宗教改革3．新航路开辟宗教改革（16C：德意志—欧洲）*基督教——天主教、东正教——新教（基督教）、旧教（天主教）一．背景经济：天主教会阻碍资本主义发展政治：新兴资产阶级形成，民族意识增强，专制君主兴起思想：文艺复兴直接：天主教会压迫德意志地区二．代表人物1．德意志：马丁·路德（1）作品：1517《九十五条论纲》——批判赎罪券（2）核心：“因信称义”翻译德文版《圣经》：推动民族语言发展（3）结果：路德宗（新教）2．瑞士：加尔文（1）作品；1536《基督教原理》（2）核心：“先定论”——论证资产阶级合理性简化宗教仪式、提倡节俭生活（3）结果：加尔文派（新教）3．英国：亨利八世（1）作品：1534《至尊法案》（2）核心：国王为英国教会最高首脑（3）结果：英国国教（新教）三．影响1．否定罗马天主教会权威，加强君主权力，促进欧洲民族国家形成2．为资本主义发展奠定基础3．解放思想，新教产生，对后来资产阶级革命有重大影响四．补充宗教改革家不批判宗教与上帝等一．背景1．经济：商品经济发展，资本主义萌芽2．社会：东方“寻金”，《马可·波罗行纪》3．直接：传统商路阻断（奥斯曼土耳其）4．思想：人文主义5．宗教：传播天主教6．必要条件：地圆说、造船航海技术；葡、西完成中央集权二．过程1．葡萄牙【东】（1）1487，迪亚士，好望角（风暴角）（2）1497，达伽马，印度2．西班牙【西】（1）1492，哥伦布，新大陆（印度）（2）1519—1522，麦哲伦船队，环球航行三．影响1．地理大发现：孤立—整体；世界市场雏形开始出现2．“商业革命”：贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸3．“价格革命”：金银价格降，商品价格涨；封建制度衰落，资本主义发展4．推动文艺复兴与近代自然科学发展5．早期殖民扩张一．葡西（16C）1．葡萄牙：非洲、亚洲、（美）巴西，控制东西方商路2．西班牙：美洲3．衰落：购买奢侈品，未完成资本原始积累二．荷兰（17C）1．“海上马车夫”2．垄断性贸易公司：东印度公司3．殖民地（1）亚洲：马六甲、印尼、台湾（2）非洲：好望角（3）美洲：新阿姆斯特丹（纽约）——阿姆斯特丹：17C国际贸易和金融中心4．衰落：忽视工业发展与海军建设三．英国（18C）1．过程（1）1588，击败西班牙“无敌舰队”（2）17C初，东印度公司等（3）17C中，《航海条例》，击败荷兰（4）18C中，英法战争，“日不落帝国”2．手段（1）政府鼓励掠夺（2）垄断性贸易公司（3）发动商业战争（4）抢夺殖民地3．原因（1）地理：位于大西洋航运的中心线上（2）经济：通过海外贸易与殖民掠夺，完成资本原始积累，资本主义工商业繁荣（3）政治：资产阶级革命胜利，确立君主立宪制度（4）政策：重商主义（5）军事：海军力量强大四．影响1．西欧：大量财富流入，完成资本原始积累2．殖民地：掠夺、破坏与灾难，贩卖黑奴（三角贸易）3．世界：世界市场进一步拓展英国革命与代议制的确立一．背景1．渊源（1）1215《大宪章》：限制王权【王在法上】；（2）1265英国议会：赞成/拒绝征收新税【王在议会】2．17C（1）经济：斯图亚特王朝专制统治阻碍英国资本主义发展（2）政治：詹姆士一世、查理一世“君权神授”与议会（新兴资产阶级与新贵族）矛盾尖锐（3）思想：清教兴起，要求废除英国国教中天主教残余，表达了资产阶级的愿望二．革命1．1640，开始2．1649，共和国——1653，克伦威尔：护国主——1660，复辟3，1688，光荣革命：结束君主专制三．1689《权利法案》1．限制王权2．议会主权至上：立法权、财政权、军事权等3．国王：行政权4．奠定君主立宪的法律基础四．1721责任内阁1．首任首相：沃波尔2．选民——议会中下院议员——多数党领袖：首相——内阁3．国王逐渐“统而不治”五．两党制1．复辟：辉格党、托利党2．19C：自由党，保守党3．20C：工党，保守党4．政党政治出现启蒙思想（17C—18C）一．背景1．君主专制与教会压迫阻碍资本主义发展2．自然科学进步经典力学体系：牛顿1687《自然哲学的数学原理》——物体运动三定律，万有引力定律*14C-17C文艺复兴——17C科学革命——17C-18C启蒙运动二．核心：理性（理智）*同与异同：人文主义，不反对宗教本身异：批判教会神学——批判教会统治——批判君主专制三．代表人物【批判君主专制，天赋人权（自由平等）】1．（法）伏尔泰（1）抨击天主教会（2）倡导君主立宪2．（法）孟德斯鸠·《论法的精神》（1）三权分立，彼此制衡（2）立法：议会；行政：国王；司法：法院（3）成为资产阶级政治制度的基本原则3．（法）卢梭·《社会契约论》（1）人民主权（主权在民）（2）社会契约（选举/革命）（3）人类不平等的根源是财产的私有4．（徳）康德·《纯粹理性批判》（1）总结启蒙（2）人是目的而非工具四．影响1．思想解放，动摇了欧洲封建专制统治2．为资产阶级革命奠定理论基础：如北美独立战争、法国大革命3．鼓舞亚洲等地区追求民主解放的斗争：如明治维新、戊戌变法、辛亥革命美国独立与共和制一．背景1．英国殖民统治V.S北美资本主义发展2．启蒙思想的传播3．导火索：波士顿倾茶事件二．独立战争1．1775，开始：来克星顿枪声2．1776，《独立宣言》3．1781，英国投降4．1783，承认美国三．1776《独立宣言》1．费城、杰弗逊；2．天赋人权、主权在民、人民革命等；四．1787《宪法》1．背景：邦联政府权小，经济困难，社会动荡2．费城制宪会议，麦迪逊，第一部比较完整的资产阶级宪法3．内容：联邦制：中央集权与地方分权结合三权分立：立法、行政、司法民主共和：反独裁专制/反贵族世袭4．局限：奴隶制、种族歧视等5．修正案：1791《权利法案》（言论自由等）四．1789联邦政府1．前两届总统：华盛顿2．联邦制共和政体法国大革命与拿破仑帝国一．背景1．波旁王朝君主专制V.S法国资本主义发展2．启蒙思想传播3．导火索：三级会议二．大革命1．1789，爆发，《人权宣言》2．1792，法兰西第一共和国三．1789《人权宣言》1．核心：人权、民主、法治；私有财产；2．意义：否定君权神授、君主专制、封建等级制度，为资产阶级民主制度奠定基础四．拿破仑1．雾月政变：法兰西第一帝国（1804—1814）2．《民法典》：（1）核心：自由平等、私有财产；（2）意义：发扬罗马法，废除封建特权，巩固大革命成果，成为资产阶级立法的蓝本（3）对外战争：前期革命，后期侵略工业革命（18C60s—1840，英国）一．背景1．政治：资产阶级代议制的确立2．资本：海外贸易与殖民掠夺3．市场：海外市场4．劳动力：圈地运动5．技术：工场手工业发展（源于工匠实践经验）二．关键词1．珍妮纺纱机（哈格里夫斯），17652．瓦特改良蒸汽机，1785——汽船（美国：富尔顿）、火车（英国：斯蒂芬孙）——煤炭3．工厂与工业城市（工厂取代手工工场，成为生产的主要组织形式；城市化进程加速）4．工业资产阶级与工业无产阶级（社会变革）三．影响1．生产力极大提高，英国成为“世界工厂”2．资本主义世界市场基本形成（伦敦：世界贸易和金融中心）3．自由放任政策兴起：1776亚当·斯密《国富论》工业革命时期西方代议制发展一．英国1832议会改革：工业资产阶级要求获得更多选举权和被选举权（20世纪初，基本实现普选）二．美国19C50s中期，民主党（驴）、共和党（象）对峙基本形成三．法国1．（1848第二共和国——1852第二帝国——）1870第三共和国2．1875第三共和国《宪法》（1）总统制共和国（2）立法：议会（参议院、众议院）行政：总统（议会选举，任期七年，连选连任）四．德国（一）背景德意志封建割据V.S资本主义发展（二）内容1．1871德意志第二帝国：普鲁士（威廉、俾斯麦）三次王朝战争统一2．1871《宪法》（1）君主立宪制皇权极大，皇帝任命宰相；宰相主持内阁工作（2）联邦制（三）影响1．促进资本主义发展2．改革不彻底，保留专制主义、军国主义传统。
高考历史通史复习知识结构图表
传统婚姻制度，中山装受到新
开“断发易服”序幕。
历 济 轮船、铁路，四通八达 派人士欢迎；辛亥革命前近代
铁路网格局奠定，汽车传入上
的电报网形成，近代报
史
刊产生。
海，航空业开始；19 世纪末 20 世纪初，电话传入、电影
业起步，报刊唤起民众方面启
蒙作用重大。
1、经济：民国初期民族工业 出现“短暂春天”。 2、社会生活：改阳历，采用 先生、同志等称呼，城市婚丧 仪式简约文明，但农村传统风 俗依旧；公路修筑技术传入。
2、孙中山维护共和民主的斗
界 政 无
历 治
1、《权利法案》的制定、责任制内阁的形成、 英国君主立宪制的特点。 2、1787 年宪法、联邦制的权利结构、美国共和 制与英国君主立宪制的异同
史 1、“文艺三杰”薄伽丘、但丁、彼特 拉克的主要作品；马丁·路德的主要
文 思想；文艺复兴和宗教改革时期人文 主义的含义。
化 2、科技：伽利略为经典力学的创立和 发展奠定了基础。
1、手工业：景德镇宋代著名，元代成为全国 制瓷中心，烧制出青花瓷。 2、商业：“市”的形成与发展（两宋市坊界 限被打破，店铺随处可设；早晚都可经营；四 川地区出现世界最早纸币交子）；主要商业城 市（宋代：开封、临安；元代大都是政治文化 中心也是繁华的商业大都市；杭州是南方最大 的商业和手工业中心；泉州是对外贸易的重要 港口）。
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时
19 世纪初至 19 世纪 60 年代的世界
间、
中国开始沦为半殖民地半封建社会（1840－1860 年）
分期
经 1、经济：鸦片战争后中国经济结构的变化（自然经济开始瓦解：“织”“耕”分离； 近代工业出现（外商企业））。
中 济 2、社会生活：西方生活方式开始传入，通商口岸衣食住行等社会习俗开始变化。
高三历史世界近代史表格式知识网络
共产主义者同盟
德国社会民主党、法国社会主义工党、美国工人党、俄国社会民主工党
工运
卢德运动、三大工人运动（意义）巴黎公社（背景、革命措施、意义、失败原因）
芝加哥工人大罢工，1908年孟买工人大罢工
特点
自发性、暴力性、政治斗争
有组织、合法经济斗争为主
殖
民
扩
张
知识点
新航路的开辟和早期的殖民活动
西欧国家的殖民扩张
思想
知识点
文艺复兴（条件、指导思想、成就、作用）
启蒙运动（背景、代表人物、影响）、
三种进步潮流：民族主义、自由主义、社会主义
政治
知识点
宗教改革（性质、新教派别、影响、实质）
英法美资产阶级革命（背景时间经过意义）
19世纪60—70年代资产阶级革命和改革（背景、内容意义）
主要资本主义国家向帝国主义过渡（状况因素、特征）
经济格局
英国成为世界经济格局
美国工业产值世界第一
贸易范围
商业革命世界市场开始出现
资本主义世界市场初步形成
资本主义世界市场最终形成
经济想
重商主义（含义、作用）
自由主义（人物、主张）
特点
资本主义工商业在欧洲出现，并扩展到农村
手工工场阶段，资本主义经济发展不充分
机器生产出现，工业资本主义发展迅速
资本主义高速发展，垄断资本主义形成
世界近代史知识过关表
线索
14——16世纪
17—18世纪
19世纪早期—19世纪70年代
19世纪70年代—1917年
资
本
主
义
资
本
主
义
经
济
阶段
简单协作时期
思维导图：世界通史
阶段
பைடு நூலகம்
时间
第一阶段 14世纪一16世纪末
第二阶段 17—18世纪末
第三阶段
18世纪中期—19世 纪中后期
第四阶段
19世纪晚期—20世 纪初
特征
农业文明向工业文 明迈进
开启工业文明大门 的政治革命
工业文明时代的确 立与扩展
工业文明时代的纵 深发展
西方人文精神的起源基与督教发神展权示统治意图
A
C
中世纪（476—1453）
19世纪中期 二次工业革命 垄断资本主义 最终形成
——20世纪初
电气时代
的殖民扩张 （世界一体化）
原因
资本主义世界市场形成过程示意图
资 本主 义 萌芽
手工 工场
工业 革命
第 二次 工 业革命
途
新航路
径
的开辟
14 世纪
15 世纪
荷英法等 殖民扩张
工业资本 主义扩张
垄断资本 主义扩张
16 世纪
17 世纪
世界通史
古代、近代、现代的历史分期
世界古代史 世界近代史
世界现代史
1840年
1949年
1640年
1917年
今
中国古代史
中国近代史 中国现代史
一、世界通史（古代）
古代希腊 民主政治
古代罗马 法律体系
前8世纪
前509年 前323年
前27年
359年 476年
罗马共和国
罗马帝国 罗马帝 国分裂
工业文明的发展历程
世
中
末初
纪 14 15
16
17
18
19
20 21
文艺复兴
启蒙运动
专题04 世界古代史-新高考历史通史考点知识梳理(学生版)
世界古代史：通史考点知识梳理中外历史纲要（世界史部分）1、世界古代史：自远古至公元1500年的大发现。
人类各地基本处在相互和状态，但也通过、等途径建立了初步的联系。
2、世界近代史：1500年的地理大发现至1900年主义的形成。
这一时期，西方通过，逐步把世界联结为一个整体，世界资本主义体系逐步形成，世界各地均被纳入该体系之中。
3、世界现代史：1900年至21世纪。
这一时期是千年之交的世纪，也是人类社会遭受前所未有的战争浩劫和取得空前发展的世纪。
世界日益联成密不可分的，构成世界各国相互依存、相互竞争、相互影响的复杂局面。
考点一文明的产生与早期发展1、人类文明的产生：原始和业的发展为人类文明的产生准备了前提条件。
文明产生的主要标志是的产生、和等的出现。
这一切产生的根本因素是发展的结果。
2、多样的文明成就：（1）巴比伦文明：公元前3500年，流域的苏美尔地区产生了最初的文明。
公元前18世纪，国王基本统一两河流域，建立制度，颁布《法典》，宣扬，维护的利益和权威。
是世界上现存的较的成文法典，涉及社会结构、婚姻、土地、借贷等。
世界上最古老的文字——形文字；与的传说；进位制等都是这一地区的文明成果。
（2）埃及文明：公元前3500年左右，埃及文明在流域兴起。
建造塔、创立的文字、制定世界上第一部历等。
是古埃及文明的象征，是古埃及人智慧的结晶，反映了法老的至上；也是奴隶主压迫奴隶的。
（3）印度文明：公元前2500左右（前3千纪），古代印度文明诞生于河流域的大平原上。
公元前6世纪，形成制度；释迦牟尼创立教；发明了“阿拉伯数字”等。
●“种姓制度”：是雅利安人建立的等级制度。
最高等级婆罗门（祭司、贵族），掌管宗教祭祀；第二等级是刹帝利（国王、官吏、武士），负责统治和保卫国家；第三等级是吠舍，普通劳动者，少部分是富有的商人，从事农业、畜牧业和商业；第四等级是首陀罗，地位最低，为前三等服务；四种姓之外还有贱民，社会最底层，“不可接触者”。
高中历史二轮复习第四讲 世界近代史
三、世界近代史通史 第四阶段 垄断资本主义（19世纪70年代~20世纪初）
• 经济：二次工业革命（美德：迅速。英法： 缓慢。日俄：迅速走上资本主义道路） • 促进生产力发展，人类进入电气时代，产 生垄断(组织)，进入垄断资本主义阶段，资 本主义世界市场体系最终形成；
三、世界近代史通史 第四阶段 垄断资本主义（1 1、 整体时间：公元14世纪萌芽、复兴——1917年十月革命。世界资 本主义产生、发展和确立对世界统治的历史。 • 2、主题线索 • （1）资本主义产生、发展和确立对世界统治的历史。 • （2）是人类由分散隔绝状态进入整体发展的一体化过程。 • （3）从社会转型：近代化（现代化）。传统的农业社会向工业社会 的转化，具体表现为： • 经济—手工生产向机器生产转化； • 政治—专制独裁向民主法制转化； • 思想—愚昧迷信向民主科学转化。 • 世界近代史模块知识体系（纵向） • (4)按近代化经营模式可分为： • 自由竞争资本主义时期 • 垄断资本主义时期（垄断、国家垄断） •
三、世界近代史通史 第二阶段 （17-18世纪中期） 【阶段特征或史实】
• 政治：西欧列强的殖民扩张（荷兰、英国；17－ 18世纪） • 早期的资产阶级革命爆发，资产阶级代议制的建 立（英国资产阶级革命和君主立宪制的确立 （1640-1689年） • 美国独立战争和共和制的确立（1775-1787年） • 法国大革命（1789年-1794年）） 工业资产阶级 还未真正掌权，处于劣势，世界各国整体仍是以 封建制度为主。
三、世界近代史通史 第二阶段 （17-18世纪中期） 【阶段特征或史实】
• 经济：殖民扩张，资本主义世界市场得以拓展； 工场手工业的发展资本的原始积累，重商主义政 策广泛盛行。客观上促进了资本主义的发展,英国 工业革命开始，。 • 对外：西欧列强殖民扩张（荷兰、英国；17－18 世纪）密切各地区联系。 • 思想：近代科学技术产生并取得突破（牛顿经典 力学（1687年）），为后来的启蒙运动和工业革 命提供了必要的准备。启蒙运动广泛传播，(17－ 18世纪）理性主义推动了欧洲的资产阶级革命浪 潮。
高考历史世界近现代史基础知识脉络梳理
高考历史世界近现代史基础知识脉络梳理世界近现代史是人类社会发展的重要阶段，涵盖了从 16 世纪到现代的漫长历程。
这段历史丰富多彩，充满了变革、冲突与进步。
以下是对世界近现代史基础知识脉络的梳理。
一、文艺复兴与新航路开辟文艺复兴是 14 世纪至 16 世纪在欧洲兴起的一场思想文化运动。
它强调人文主义，主张以人为中心而不是以神为中心，肯定人的价值和尊严。
这一运动推动了人们思想的解放，为后来的科学革命和启蒙运动奠定了基础。
新航路的开辟则在 15 世纪末至 16 世纪初打破了世界各地相对孤立的状态，使世界开始连成一个整体。
欧洲的商人和殖民者开始在全球范围内进行贸易和殖民活动，加速了欧洲的资本原始积累，也给亚非拉地区带来了沉重的灾难。
二、宗教改革16 世纪，宗教改革在欧洲兴起。
马丁·路德等人反对罗马天主教会的腐败和特权，主张简化宗教仪式，建立新的宗教组织。
宗教改革削弱了天主教会的权威，促进了欧洲民族国家的形成和思想的进一步解放。
三、英国资产阶级革命17 世纪，英国爆发了资产阶级革命。
这是世界近代史上第一次资产阶级革命，它推翻了封建君主专制，确立了君主立宪制，为英国资本主义的发展开辟了道路。
英国资产阶级革命也对其他国家的资产阶级革命产生了重要影响。
四、美国独立战争18 世纪，北美 13 个殖民地爆发了反对英国殖民统治的独立战争。
1776 年，《独立宣言》发表，宣告了美国的诞生。
1783 年，美国赢得独立，建立了联邦制国家。
美国独立战争不仅为美国的发展奠定了基础，也推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动。
五、法国大革命18 世纪末，法国爆发了大革命。
《人权宣言》的颁布，宣扬了自由、平等、民主的思想。
法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展产生了深远影响。
六、工业革命18 世纪 60 年代至 19 世纪中期，工业革命首先在英国发生，随后扩展到其他国家。
工业革命使机器生产取代手工劳动，极大地提高了生产力，推动了城市化进程，也引发了社会结构的重大变革。
2021届高三历史三轮复习通史概念(世界史)
2021届高三历史三轮复习通史概念（世界史）• 1.政治：民主政治与罗马法2.经济：工商业发达3.思想：古希腊智者学派（蕴含人文主义精神）★世界近代史通史概览基本概念：世界近代史是资本主义产生、发展，并逐步形成世界体系和向帝国主义过渡的历史。
按生产力发展的水平，世界近代史可划分为手工工场时代，蒸汽机时代和电气化时代三个阶段。
一、资本主义手工工场时代（16世纪—19世纪初）经济上：推行重商主义政策，资本主义萌芽与发展，新航路的开辟促进人类社会走向融合统一。
思想上：文艺复兴、宗教改革、启蒙运动三次思想解放运动，人文主义再兴与发展政治上：英法美早期资产阶级革命，采用两种手段确立资产阶级统治与若干原则国际关系：早期殖民争霸（西班牙、葡萄牙、荷兰、英国、法国），英国建立了世界殖民霸权（注意过程）。
法国援美抗英，英俄等国组织“反法同盟”和拿破仑对外战争，都体现了欧洲争霸的特点。
科学进步：近代科学产生，伽利略的实验科学与牛顿经典力学，形成自然界认识史上第一次大综合。
二．资本主义的蒸汽机时代（19世纪初—19世纪70年代）经济上：由于英国颁布《取消限制机器出口禁令》，第一次工业革命从英国开始扩大到欧美，产生新的生产组织形式——工厂，英国成为“世界工厂”；随着资本主义的经济扩张，世界市场初步形成，但也出现了经济危机。
思想上：随着资本主义发展，出现了自由主义思想；随着劳资矛盾加剧，产生社会主义思想；政治上：资产阶级统治在更大的范围内确立，如俄国、德国、日本；资产阶级代议制得以进一步发展，如法国、德国。
伴随日本明治维新的开展，资本主义制度在世界上确立起来，资本主义世界体系初步形成（包括制度、市场、殖民地三块内容）。
阶级关系：劳资矛盾激化，无产阶级开始登上历史舞台并不断发展，如三大工人运动、第一国际，巴黎公社则把这一阶段的工人运动推向顶点。
早期工人运动具有政治斗争为主、暴力斗争为辅，具有分散性、自发性的特点，其作用被马克思称之为“反对自己敌人的敌人”。
2021年高考历史二轮复习通史教材整合表3：世界近代史知识点整合表
1688年，英国光荣革命。
1689年，《权利法案》颁布，英国的君主立宪制确立起来。
《权利法案》以明确的法律条文，限制国王的权利，保证议会的立法权、财政权等权力。议会不但掌握制定法律的权力，还可以监督政府和决定重大的经济政策。
1721年，英国责任内阁制逐渐形成。
责任制内阁简称内阁，内阁的首脑是首相，内阁成员是各部大臣。内阁成员集体负责，必须在大政方针上保持一致，要与首相共进退。如果议会通过对政府的不信任案．内阁就要垮台。但首相也有权解散议会，重新选举。内阁名义上对国王负责，其实是对议会负责。一个政党成为多数党时就获得执政地位，党的领袖就会被国王任命为首相。首相的地位非常重要，他有权提名内阁成员即各部大臣，决定国家的重要政策，掌握国家的行政大权。同时，他又能通过议会掌握立法权。这样，首相实际上掌握了国家大权。
背景:1、农奴制危机；2、资本主义工业远远落后于西方；3、新思潮的涌动；4、克里米亚战争失败。
内容：1、宣布废除农奴制，农奴获得法律上的人身自由；2、农民可以通过赎买获得一块份地，但付清赎金之前必须负担各种临时义务；3、强化村社管理，严格控制农民。
意义：1、使俄国走上资本主义迅速发展的道路，有利于工业革命的推行；2、推动了俄国政治的缓慢变革；3、是俄国近代化的重要步骤，但不彻底，改革后的俄国经济发展依然赶不上西欧各国。
影响：日本走上近代化道路，独立富强，成为亚洲强国；走上对外扩张之路，给亚洲人民带来灾难。
19世纪六七十年代，普鲁士统一德国。
1870年，普法战争爆发，法兰西第三共和国成立。
18世纪末至19世纪初，欧洲出现新古典主义美术。
代表作：[法]大卫《马拉之死》《拿破仑加冕》、安格尔《泉》
19世纪初，拉马克提出早期生物进化思想。
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专题四世界近代史
资本主义殖民扩张新航路开辟
（15、16世纪）
西葡殖民扩张
英树立海上霸
权（1588）
海上马车夫（17
世纪）
三次英荷战争
英法战争
日不落帝国（18
世纪中期）
商品输出
鸦片战争
资本输出
甲午战争
瓜分世界
无产阶级革命思想及政治斗争略早期三大工人运动（19
世纪30、40年代）
《共产党宣言》（1848）
巴黎公社（1871）
十月革命（1917）
科学技术哥白尼
伽利略牛顿力学
（1687）
电磁感应
能量守恒
进化论（1859）
相对论（1905）
量子论
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