人教版初中地理七级下册巴西

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人教版-地理-七年级下册-2019春同步课件:9.2巴西

人教版-地理-七年级下册-2019春同步课件:9.2巴西

答案 (1)煤、铁、石油等。资源丰富、自然条件较好、人口集中、交 通便利。 (2)咖啡、甘蔗等。主要分布在东部沿海地区。地形平坦,气候湿润,热 量充足。 (3)巴西的咖啡、甘蔗、柑橘等农产品的产量居世界第一。 咖啡豆、 蔗糖、橘汁是重要的出口创汇产品。
知识点三 热带雨林的开发与保护 1.亚马孙河流域分布着地球上面积最大的热带雨林,其中60%在巴西境 内。 2.热带雨林的作用
答案 (1)热带雨林。 (2)合理即可。 (3)合理即可。 (4)人人参与创建绿色家园 (5)合理即可。
题型一 热带雨林的开发和保护 例1 (2016云南中考)下面是四位同学对巴西热带雨林开发的观点,你 认为有利于该地可持续发展的是 ( ) A.在交通运输便利的地区成片采伐,提高经济收入 B.停止一切热带雨林的砍伐,并逐步恢复其原貌 C.建立保护区,加强监管,在规划区内采育结合 D.开辟农场,种植农作物或发展畜牧业
解析 巴西的热带雨林出现了严重的破坏现象,为此应加强监管,建立 保护区,在规划区内采育结合,以保护这片热带雨林,选项C符合题意。 答案 C 点拨 巴西的热带雨林既要开发,更要保护,应采取保护性开发的可持 续发展的措施。
题型二 巴西的工农业 例2 读巴西农产、矿产和工业分布图,完成下列问题。
图9-2-8
综合思维是地理学的基本的思维方法,是指人们具备的全面、系统、动 态地认识地理事物和现象的思维品质与能力。学生运用综合思维方法, 就能够从多个维度对地理事物和现象进行分析,认识各要素之间相互作 用、相互影响、相互制约的关系,并在一定程度上解释其发生、发展和 演化的过程,从而较全面地观察、分析和认识不同地方或区域的地理环 境特点,并能辩证地看待现实生活中的地理问题。 自然地理要素相互影响、相互制约,同时自然地理要素又对人类活动产 生重要的影响。综合思维有助于我们正确认识一个地区各要素之间的 相互关系。

巴西课件人教版地理七年级下册

巴西课件人教版地理七年级下册

六、工业
1.读图,找出至少3个巴西的工业城市。 圣保罗 里约热内卢 萨尔瓦多
2.读图,说出里约热内卢的工业部门。 纺织工业 钢铁工业 汽车工业 造船工业
六、工业
3.读图,分析里约热内卢发展钢铁工业的有利条件。
1.附近有丰富的铁、石油、锰等,矿产资源丰富; 2.城市、人口密集,劳动力充足,消费市场广阔; 3.临近海洋,交通便利。
课堂小结
三、人文环境
巴西人喜欢跳桑巴舞。 葡萄牙的民歌、游戏, 非洲的鼓乐、舞蹈,在桑巴舞中的得到完 美的结合。
桑 巴 思考:巴西文化有什么特点?原因是什么? 舞 巴西的文化具有多重民族的特性,巴西作
为一个民族大融炉,有来自欧洲、非洲、 亚洲等其他地区的移民。在音乐、舞蹈方 面都有十分不同的表现。
四、人种和人口



七、热带雨林的开发与保护 思考:
1.雨林遭到破坏,会对自然环境产生怎样的影响?
水土流失 生物多样性减少 生态环境恶化
2.比较热带雨林经济价值和生态价值的大小。
生态价值远大于经济价值
3.巴西作为一个发展中国家,拥有世界最大的热带雨林,是应 该开发还是应该保护,请阅读课本89页图文材料,说说你的 想法。
0°赤道线 °S南回归线
一、地理位置
3.海陆位置
位于南美洲东部 东临大西洋
3二.自、然自环然境环境
1.地形特征
读图说出巴西主要的地形区。 亚马孙平原、巴西高原
归纳总结巴西的地形特征。 以高原、平原为主; 北部为平原,南部为高原; 地势南高北低
二、自然环境
2.气候
读图说出巴西主要的气候 类型都有哪些?
巴西人口中, 白种人占一半多, 黑白混血种人约占40% 混血种人数量多是最大 的人口特征。

人教部编版七年级地理下册 第九章第二节《巴西》第二课时 课件(共21张PPT)

人教部编版七年级地理下册  第九章第二节《巴西》第二课时 课件(共21张PPT)

P85
19世纪末,巴西开始了工业化进程。第二次世界 大战之后,巴西工业化的步伐加快。经过几十年的建 设,巴西逐渐发展成为一个工农业大国。钢铁、汽车、 飞机制造等跻身于世界重要的生产国行列。咖啡豆、 甘蔗、柑橘等农产品的产量居世界首位,咖啡豆、蔗 糖、橘汁是重要的出口创汇产品。巴西人民的生活水 平得到了很大的提高。
伊泰普水电站
位于巴拉那河上,巴西 与巴拉圭两国边境的河 段。发电量第二大水电 站,仅次于我国三峡水 电站。
巴西人口、城市分布图
探究活动 巴西面积广阔,但90%的人口居住 在东部沿海地区,思考原因?。
气候、 气候温和湿润;地形平坦;
地形
交 通
交通便利;
经 济
经济发达。
探究活动 结合所学知识,分析巴西首都由里约热内卢迁往巴西利亚的原因。
巴西
第2课时
1 发P展A中R的T 工O农N业E
发展中的工农业 阅读P84、图9.19、9.20,思考: 1.巴西的农产品主要有哪些?
教学案探究一1 P84
发展中的工农业
采摘咖啡
可可 甘蔗
发展中的工农业
热带雨林气候 热带草原气候
教学案探究一2 P85
亚马孙平原 巴西高原
农业生产有利的 自然条件:
先后发现黄金和金刚 石,掀起了“采金热”
大量种植咖啡, 成为世界上的 “咖啡王国”
经济特点
16世纪
17世纪
引进并种植甘蔗, 制糖业兴起
18世纪
为工业发展提供了资金
20世纪以前,
19世纪
20世纪 依赖生产和
天然橡胶种植业旺期, 曾以“天然橡胶的故 乡”著称于世
出口初级农 矿产品,经 济形式单一。
发展中的工农业

初中地理 巴西 PPT教学课件(地理人教版七年级下册)

初中地理 巴西 PPT教学课件(地理人教版七年级下册)

地理初中
发展中的工农业
金砖五国
巴西新面貌
地理初中
发展中的工矿业
活动: 1.在图上找出煤、铁、石油分布区。 2.在图上任找三座城市,结合巴西地形和农产品分布 图,完成下表。 3.巴西的工业部门如此分布是否还有其他影响因素?
城市名称
工业部门
附近的原料
请按下暂停键 思考后再继续
地理初中
城市名称
累西腓 里约热内卢 阿雷格里港
单位:万平方千米
855万平 方千米
937
960
855
世界第五位
南美洲面积最大国家
(千米2 )
1708
997
巴西 美国 中国 加拿大 俄罗斯
足球王国
地理初中
黄种人, 1.50
黑种人, 7.60
其他, 0.10
混血人种, 43.10
白种人, 47.10
截止2010年,巴西各人种比例
地理初中
葡萄牙
我叫卞卡。我的家族 有黑种人、白种人和 黄种人的血统。巴西 有很多像我家这样的 家庭。
地理初中
桑巴舞
足球
阅读83页活动题资料,思考 这些文化现象融合了哪些地 域文化?
狂欢节
请按下暂停键 思考后再继续
地理初中
人种多元化 文化多元化
地理初中
发展中的工农业
热带雨林气候
热带草原气候 亚热带季风 和湿润气候
地理初中
发展中的工农业
长期以来,巴西的经济依赖农矿产品的生 产;这些产品的出口,尤其是咖啡的大量出口, 为其工业发展提供了充足的资金。

热带气候 热带雨林开
发与保护
多 人种 人口
文化 农产品 矿产资源
工农业快 速发展

七年级-人教版-地理-下册-第二节-巴西

七年级-人教版-地理-下册-第二节-巴西

巴西的矿产和工业
煤:主要分布在巴西南部地区。 石油:主要分布在巴西东部沿海地区。 铁: 在全国分布较广。
探究2:分析巴西工业分布与原材料(农、矿产品)的关系
巴西的矿产和工业
城市名称
工业部门 附近的原材料
累西腓
纺织、食品 棉花、甘蔗
萨尔瓦多 石油、汽车
石油
贝洛奥里藏特 纺织、钢铁
铁、锰
沃尔塔雷东达
钢铁
铁、锰
里约热内卢 圣保罗
纺织、钢铁、 造船、汽车
铁、锰、石油
纺织、汽车、 棉花、铁、
化学、钢铁
锰、石油
阿雷格里港 化学、食品 煤、玉米
探究2:分析巴西工业分布与原材料(农、矿产品)的关系 工业主要巴西分的布矿在产和东工南业沿海,具有接近巴原西人料口地和和城消市的费分地布布局的特点。
任务二 发展中的工农业
(4)影响
亚马孙热带雨林遭受到了前所未有的破坏, 不仅对巴西本土的环境造成影响,如水土流失加 剧、生物多样性锐减,而且影响全球的气候。
(5)保护
面对开发热带雨 林产生的问题,巴西 政府采取各种措施, 加强对雨林的保护。 近些年,雨林破坏的 程度逐年降低。
保护雨林
阅读材料
巴西保护热带雨林的措施举例 ◎ 设立“印第安人保护区”“生态保护区”“森林公园”等各种形式的雨林
保护区。雨林保护区的面积占巴西境内热带雨林面积的38%。 ◎ 采取新的手段控制亚马孙热带雨林的乱砍滥伐行为,如利用卫星遥感系统,
对有关地区和城镇实行监控,提供实时、高质量的信息。 ◎ 与联合国相关组织联合提出一项全球行动计划——减少砍伐森林和森林退
化导致的温室气体排放。其目标是从发达国家筹集资金,帮助发展中国家 减少毁林造成的温室气体排放。

人教版地理七年级下册 第九章 第二节巴西课件

人教版地理七年级下册 第九章 第二节巴西课件
1、在图上找出煤、铁、石油的分布地区
石油主要分布在巴西东部沿海地区
煤主要分布在巴西南部
铁在全国广泛分布
铍的储量居世界之首; 铁矿储量650亿吨,产量和出口量均 居世界第二; 铝矾土、铀、锰、锡、铬、石油、 天然气、煤的储量都居世界前列;
发展中的工农业
2.在图中找出三座 城市,完成下表
发展中的工农业
热带雨林的开发与保护
雨林应该开发还是保护
应尽该管保巴护西,政从府生采态取上措来施看,,有热效带地雨保林护是热地带球雨的林肺,,人也们是的巨环大保 意的识生也物日资益源提库高。,物但种是非,常热丰带富雨,林生中态的意非义法非砍常伐重现大象。始开终发存容在易。 人破们坏对这热一带切雨,林而应且该可开以发带还来是短保暂护的的经争济论利也益一,直但没后有果停是止得过不。偿 失。
A.美国 B .中国
C.巴西
D.俄罗斯
3、世界上水量最大、流域面积最广的河流是 (C )
A.长江
B.密西西比河 C.亚孙河 D.尼罗河
4、巴西首都所在地的气候类型是 ( B ) .
A.热带雨林气候 B.热带草原气候 C.热带季风气候 D.热带沙漠气候
5、关于巴西的叙述,错误的是 ( D )
A.南美洲面积最大的国家
欧洲
大量混血种人的社会 桑巴舞=葡萄牙的民歌、
下列文化现象融合了哪些地 游戏+非洲鼓乐、舞蹈
域文化?
巴西人喜欢跳桑巴 舞。葡萄牙的民歌、游 戏,非洲的鼓乐、舞蹈, 在桑巴舞中得到完美的 结合。巴西各大城市都 有不少桑巴舞学校,民 间还有桑巴舞协会。
葡萄牙、非洲
大量混血种人的社会
下列文化现象融合了哪 些地域文化?
D.亚马孙河
A.西部地区 B.内陆地区

人教版七级地理下册优秀PPT巴西

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人教版地理七年级下册第9章 第二节 巴西 教学精品课件(26张)

人教版地理七年级下册第9章 第二节 巴西 教学精品课件(26张)

小组探讨 分析热带雨林被破坏的原因? 受雇于外国公司的伐木者
矿山和农牧场主人 、农牧场
垦荒的贫苦农民
兴建公路 发展采矿业
开荒种地
热带雨林被破坏后能给人类带来哪些影响?
森林受破坏,水土流失严重;珍贵野生动物遭劫 ;全球生态环境受严重威胁;全球气候恶化等。
人教版地理七年级下册第9章 第二节 巴西 教学精品课件(26张)
巴西的汽车生产居世界第十位
巴西水力资源丰富,水电在国内供电量的比重逐渐提高。伊泰普水电站,是位居我国三峡 水电站之后的第二大水电站。
巴西经济发展的分水岭
16世纪初 —— 二战前
殖民初期,出口木材; 16世纪,种植甘蔗; 17世纪出口矿石; 19世纪种植出口咖啡。
二战结束至今
改变单一的经济形式, 发展多种经济结构, 经济飞速发展,在世界 经济中居前10位之列。

1.过 去 , 通 常 只是 从艺术 家的立 场出发 ,将创 作看作 艺术家 审美经 验的结 晶过程 ,作品 完成就 意味着 创作完 成。而 从接受 美学的 角度来 看,这 一完成 并不说 明创作 已经终 结,它 只说明 创作的 第一阶 段告一 段落, 接下来 是读者 或观众 、听众 的再创 作。

4.文 本 与 接 受 就呈 现出一 种相互 作用的 关系: 一方面 文本在 相当程 度上规 定了接 受者理 解的范 围、方 向,让 理解朝 它的本 义靠拢 ;另一 方面, 文本不 可能将 接受者 完全制 约住、 规范住 ,接受 者必然 会按照 自己的 方式去 理解作 品,于 是不可 避免地 就会出 现误读 或创造 。
保护土壤 ,防止水 土流失。
提供良好的生 境,维护生物 的多样性。
人教版地理七年级下册第9章 第二节 巴西 教学精品课件(26张)

人民教育出版社地理七年级下册巴西课件(65张ppt)

人民教育出版社地理七年级下册巴西课件(65张ppt)
地形平坦。 有利条件:地形平坦。
合作探究——工农业生产与自然环境的关系
小 组 主 要 探 究 活 动 地 图 选 择
课题一
探究巴西发展农业的地形条件
探究巴西发展农业的气候条件

课题二
课题三
探究巴西发展农业的河流条件
探究巴西工业分布与原材料(农、 矿产品)的关系
课题四
合作探究——工农业生产与自然环境的关系
课题一
探究巴西发展农业的地形条件
探究巴西发展农业的气候条件
① ①②③④ ①②③ ①⑤
课题二
课题三
探究巴西发展农业的河流条件
探究巴西工业分布与原材料(农、 矿产品)的关系
课题四
巴西——发展中的工农业大国
二战以后巴西的经济
工业:钢铁、汽车、飞机制造等跻身世界重要的生产国行列。
因地制宜
巴西之旅——巴西“两怪”?
助学资料——不可思议的巴西人
最显著的人口特征:
混血种人数量多
巴西—大量混血种人的社会
白种人 黑种人
( 黄 种 人 ) 印 第 安 人
巴西—大量混血种人的社会
卞卡的一家
我叫卞卡。我的家族有 黑种人、白种人和黄种 人的血统。巴西有很多 像我家这样的家庭。
巴西多元的文化——狂欢节、桑巴舞
巴西之旅——巴西“两怪”?
一怪:酒精当燃料。即用甘蔗生产 酒精代替汽油燃料。据估计,全国1500 万辆汽车中有500万辆汽车喝起了酒精! 二怪:炼钢用木材。世界各国基本 上都是用煤炭炼钢的,但是巴西许多炼 钢厂却采用木材炼钢。
合作探究——工农业生产与自然环境的关系
小 组 主 要 探 究 活 动 地 图 选 择
课题一
探究巴西发展农业的地形条件

新人教版地理七年级下册第九章第二节《巴西》课件

新人教版地理七年级下册第九章第二节《巴西》课件

巴西是拉丁美洲面积最大,人口最多,经济 最发达的国家,多数是葡萄牙人的后裔,通 用葡萄牙语
面积和人口均居世界第五位
比例 其他, 2% 印第安人, 1% 黑色人种, 6% 黑白混血, 40% 白色人种, 51%
一、 大量混血种人的社会
拥有大量 混血种人
狂欢节: 欧洲天主教的节日
桑巴舞=葡萄牙的民歌、 游戏+非洲鼓乐、舞蹈

1、巴西有哪些陆上邻国? 2、濒临那个大洋?

西
亚马孙平原
A
巴西高原
巴 西 主 要 地 形 区 分 布
B
巴西的气候类型
热带雨林气候
看图回答
A B
判断AB两处的气 候类型及特点
热带草原气候
民族大熔炉的缩影
巴西位置 热带面积广大的临海国
亚马孙平原 巴西自 然环境 巴西高原 世界最大的河流 热带雨林气候 热带草原气候 亚马孙河
热带雨林
亚马孙河
巴西足球
巴西首都: 巴西利亚
巴西最大城市:圣保罗
巴西国家队是世界上到目前为止唯一一支获得过五次足球世 界杯冠军的球队(分别在1958年、1962年、1970年、1994
年、2002年)。
你知道吗?
球王
贝利
罗纳尔多
巴西足球队
大量混血种人的社会 发展中的工农业大国 热带雨林的开发与保护



2、读上图:讨论澳大利亚和巴西在位置、气候、资源方面有哪些 相同之处? 1、都濒临海洋;2、有南回归线穿过;3、有热带草原和热 带雨林气候分布;4、都有丰富的铁矿
D
A
C
A
B C
平原,属于( )气候
高原,属于( )气侯 洋

巴西课件人教版地理七年级下册

巴西课件人教版地理七年级下册

位置和范围
半球位置: 南半球(大部分) 西半球
海陆位置: 南美洲东部, 东临大西洋
位置和范围
经纬度位置: 5°N~33°S,73°W~35°W 绝大部分位于热带
位置和范围
巴西是拉丁美洲面积最大 和人口最多的国家的国家
自然环境
自主学习: 1、阅读课本P85 图,根据图文信 息,找出巴西的主要地形区,并判 断其地势特征 2、找出亚马孙河和巴拉那河,并 判断其流向。 3、阅读巴西气候分布示意图,描 述巴西的主要气候类型及其分布
巴西的人种构成
白种人 混血种人 黑种人 其他人种
人种与文化
课堂小结
地理位置 自然环境
巴西
人种与文化
当堂检测
1、关于巴西描述正确的是( B )
A.巴西西临大西洋 B.地形以平原和高原为主 2、当我国正值隆冬季节时,巴西高原是 ( C )
C.地势北高南低
D.全境位于南半球
A.正值干季,昼长夜短 B.正值湿季,昼短夜长 C.正值湿季,昼长夜短01 位置和范围 02 自然环境 03 人种与文化
学习目标
1、能结合世界海陆分布图和经纬网图,描述巴西的地理位置 2、能结合巴西地形图和巴西气候类型图,说出巴西的地形,河 流,气候等自然环境特征 3、通过阅读资料,了解巴西的人种构成及文化特征
走进巴西
位置和范围
自主学习: 阅读课本P82 图和P85 图,根据图文信息写出巴西的地理位置
A..甲乙两地纬度位置不同,所以气温差异巨大 B..乙是该国首都新德里 C..这个国家适宜咖啡、甘蔗等热带经济作物的种植 D..该国地势东部、南部和北部高
当堂检测
7、读右图,回答下列问题: (1)图示所在的国家为__巴__西____,该国最大的河流是_亚___马__孙__河, 与该河纬度相近的另一大洲的一条大河是_刚__果__河____。 (2)图中A点位于巴___西__高__原__(地形区)上 。图中E城市是该国首都 __巴__西__利__亚, (3)图中C是____大__西____洋,D是该国与邻国合建的、目前世界上 最大的_伊__泰__普__水电站。 (4)该国绝大部分国土在__热__带___与_南__温__带__之间 (温度带),是_南__美__洲 (大洲)国土面积最大的国家。

七年级下册地理巴西知识点人教版

七年级下册地理巴西知识点人教版

七年级下册地理巴西知识点人教版巴西是南美洲最大的国家,也是世界上最大的国家之一。

巴西拥有丰富的自然资源和人文资源,是一个多元文化、多民族、多语言的国家。

本文将介绍巴西的地理知识点。

一、地理位置和面积巴西位于南美洲东部,西南邻阿根廷、玻利维亚、秘鲁,北邻委内瑞拉、哥伦比亚、圭亚那,东临大西洋。

巴西总面积约为851万平方公里,为世界第五大国。

巴西十分广阔,其南北距离为4300多公里,东西距离为4800多公里。

二、地形地貌巴西地形多样,主要有高原、山脉、盆地和河谷等。

北部和东部是平原,巴西最高峰是位于东南部的巴拉那山脉的帕克图峰,海拔为2,992米。

巴西河流众多,亚马逊河和它的支流在巴西境内流经广阔的亚马逊雨林。

三、气候特点由于巴西地域辽阔,所以气候也各不相同。

巴西北部和中部地区气候多样,主要有热带雨林气候和热带季风气候。

巴西南部和东部气候温和,主要是海洋性气候。

巴西东南部有明显的四季变化,而且春季和夏季降雨多,秋季和冬季降雨少。

四、自然资源巴西拥有丰富的自然资源,其中以森林资源最为著名,其南部的亚马逊雨林是世界上最大的雨林之一。

此外,巴西还拥有石油、天然气、铁矿、金、银、锡等矿产资源,是世界上最大的独立铁矿出口国。

五、人口和民族巴西人口众多,为南美洲人口最多的国家之一,截至2021年,其总人口约为2.13亿。

巴西是一个多元文化、多民族、多语言的国家,主要民族有白人、黑人、混血、印第安人等。

六、经济发展巴西是世界上发展程度较高的新兴市场国家之一,其经济主要以农业、制造业和服务业为主。

由于巴西地域辽阔,拥有丰富的自然资源,因此仍有很大的发展潜力。

巴西还是世界上主要的肉类、大豆和咖啡出口国之一。

总之,了解巴西的地理知识点,能够帮助我们更加深入地了解这个充满活力和潜力的国家。

巴西的多元文化和丰富资源为其经济发展和文化交流提供了广阔的空间,也为我们提供了更多的了解和探索的机会。

人教版七年级地理下册第九章第二节.巴西ppt

人教版七年级地理下册第九章第二节.巴西ppt
图9.30 巴西利亚城市景观
巩固练习:
一、选择题:
1、拉丁美洲面积最大、人口最多、经济最发达的的国家是A A、巴西 B、墨西哥 C、阿根廷 D、智利 2、巴西被称为“世界人种博物馆”,其中占一半以上的是C A、混血人种 B、黄色人种 C、白色人种 D、黑色人种 3、创造世界著名的玛雅文化的是(B ) A、埃及人 B、印第安人 C、印度人 D、巴比伦人 4、巴西农产品中,产量和出口量均占世界首位的是 ( C ) A、橘汁 B、可可 C、 咖啡 D、甘蔗、 5、巴西储量大、质地优良、产量和出口量都居世界前列的 矿产是(B ) A、锰矿 B、铁矿 C、煤矿 D、钨矿 6、与巴西共同建成目前世界上最大的水电站——伊泰普水 电站的国家是(C)
第九章 西半球的国家
第二节 巴西
巴西
民族大熔炉的缩影 发展中的工农业大国 热带雨林的危机 城市化问题
民族大熔炉的缩影
巴西国名的由来
巴西木是巴西的国树, 巴西的国名就是因它而来。 葡萄牙人来到南美大陆, 发现这种树可以提取当时 欧洲紧俏的红色染料,称 之为巴西木。
巴西木是制作小提琴 琴弓的主要原料。
亚马孙平原 巴西高原
图9.1Байду номын сангаас 巴西的地形
2.阅读下面的图文 资料,它们说明 一个什么问题?
A 在花车上跳桑巴舞
跳桑巴舞是巴西人热衷 的民间娱乐活动。葡萄牙的 民歌、游戏,非洲的古乐、 舞蹈,在桑巴舞中得到完美 的结合。巴西各大城市都有 不少桑巴舞学校,民间还有 桑巴舞协会。
B 巴西的狂欢节
狂欢节原是 欧洲天主教的节 日,后传到巴西。 每年的2月下旬, 巴西各地都要举 行盛大的狂欢活 动,人们载歌载 舞,通宵达旦。
南部:阿根廷、乌 拉圭

初中人教版七下地理第二节 巴西

初中人教版七下地理第二节 巴西

初中地理学习材料鼎尚图文制作整理第二节巴西1.大量混血种人的社会(1)地理位置巴西的纬度位置和地形南美主要国家和地区图①纬度位置:赤道穿过巴西的北部,南回归线穿过巴西的南部,绝大部分国土位于热带地区。

②海陆位置:巴西位于南美洲东部,东临大西洋,陆上邻国主要有法属圭亚那、苏里南、圭亚那、委内瑞拉、哥伦比亚、秘鲁、玻利维亚、巴拉圭、阿根廷和乌拉圭。

③半球位置:主要位于西半球、南半球。

巴西是世界上占有热带面积最大的国家。

(2)面积和人口巴西国土面积854万平方千米,仅次于俄罗斯、加拿大、中国、美国,居世界第五位。

巴西人口1.76亿(2003年),仅次于中国、印度、美国、印度尼西亚,居世界第五位。

巴西是南美洲面积最大、人口最多的国家。

(3)自然地理特征①地形与气候:巴西的地形以高原和平原为主。

北部占国土面积的1/3为亚马孙平原,属于热带雨林气候,全年高温多雨;南部占国土面积的2/3为巴西高原,以热带草原气候为主,全年高温,分干、湿两季。

亚马孙平原是世界上面积最大的平原;巴西高原是世界上面积最大的高原。

②河流:亚马孙河发源于安第斯山脉,流经巴西北部,自西向东注入大西洋,是世界上第二长河,也是世界上流量最大、流域面积最广的河流。

从气候上说,亚马孙河主要流经热带雨林气候区,流域内降水丰富,所以其流量大;从地形上说,亚马孙河西部是安第斯山脉,北、南两侧都是高原,亚马孙河支流众多,自北、西、南三面向亚马孙河干流汇集水量多,所以流量大。

(4)居民①土著居民:巴西的土著居民是印第安人,属于黄种人。

②人种构成巴西的人种构成比例巴西的人种构成比较复杂,白种人占一半多,混血种人约占40%,黑种人约占6%,印第安人不到1%,还有少数日本人和华人等黄种人。

③语言:通用葡萄牙语。

④宗教:多信奉天主教。

⑤多元文化:古代的印第安人创造了灿烂的玛雅文明,在建筑、雕刻、绘画艺术、象形文字、天文、历法和数学等领域都取得了卓越的成就。

在巴西这个民族的大熔炉里,来自不同地域的文化相互融合、发展,形成了具有特色的拉丁美洲文化。

巴西 七年级地理下学期人教版

巴西 七年级地理下学期人教版

(2)采取新的手段控制亚马孙热带雨林的乱砍滥伐行为,如利 用卫星遥感系统,对有关地区和城镇实行监控,提供实时、高质量的信 息。
(3)与联合国相关组织联合提出一项全球行动计划——减少砍 伐森林和森林退化导致的温室气体排放。
成效:近些年,雨林破坏的程度逐年降低。卫星影像显示,2010年, 巴西热带雨林的砍伐率比2004年降低了85%。
亚马孙热带雨林
热带雨林的分布
赤道
亚马孙热带雨林
现存面积最大、保存比较完整的原始森林
热带雨林的开发与保护
1.热带雨林的分布
巴西的北部有一条世界上流域 面积最广、水量最大的河流——亚马孙 河。亚马孙河流域分布着地球上面积最 大的热带雨林,其中60%在巴西境内。
亚马孙平原森林茂密,动植物种类繁 多,林中幽暗潮湿,人烟稀少,通行困中补充氧气。据估 计,亚马孙热带雨林所产生的氧气,至 少可占到地球氧气供给量的20%以上。 因此,亚马孙热带雨林被称为“地球之 肺”。
如果亚马孙雨林被毁,当地气候和全球气候可能会发生 怎样的变化?
对于当地而言 动植物的生存环境遭到破坏,威胁生物多样性。 对于全球而言 亚马孙雨林能维持碳氧平衡,一旦雨林遭到破坏,全球 碳氧平衡就会被打破,加剧全球气候变暖。
3.热带雨林的开发及后果
开发方式及后果 ①方式:原来生活在亚马孙热带雨林中的 印第安人,采用原始的刀耕火种的方法砍 伐树木,开荒种地。
人教版·第九章
《巴西》
学习目标
对照地图,说出巴西的地理位置,了解巴西人种形成的历史 原因,认识种族、文化等人文地理要素之间的相互影响。
参观巴西咖啡种植园,运用巴西地形图、气候图,分析巴 西发展农业的条件。
通过探访巴西飞机制造基地,了解巴西工业发展的现状,能 够结合资料说出巴西发展经济的有利条件。
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2016年奥运会举办城市:里约热内卢
人教版初中地理七级下册第章 巴西
人教版初中地理七级下册第章 巴西
巴西利亚是巴西的首都,它屹立在距海1000千米 的巴西高原上,巴西利亚是世界上第一座新型的 现代化城市,是从里约热内卢搬迁来此的。
人教版初中地理七级下册第章 巴西
人教版初中地理七级下册第章 巴西
伊泰普水电站位于巴西与巴拉圭间的界河上,是 目前世界仅次于三峡的水电站,由巴西与巴拉圭 共建。
南 美 洲
1、南美洲面积最大的国家 巴西 2、南美洲人口最多的国家
3、南美洲经济最发达的国家
南美“巨人”
巴西
巴西在世界上的位置
拥有热带面积最大的国家:巴西
巴西人口2.12亿,世界第五位
巴西各人种比例
巴西最显著人口特征:混血种人数量多
巴西狂欢节是世界上最大的狂欢节
巴西人喜欢跳桑巴舞
人教版初中地理七级下册第章 巴西
人教版初中地理七级下册第章 巴西
金砖五国之一
人教版初中地理七级下册第章 巴西
印第安人:刀耕火种 影响:人口少,开荒规模小,影响较小
Hale Waihona Puke 20世纪60年代开始:大规模开发 雨林遭到严重破坏,水土流失,生物多样性锐减
人教版初中地理七级下册第章 巴西
保护热带雨林
人教版初中地理七级下册第章 巴西
人教版初中地理七级下册第章 巴西
1.以下国家中,混血种人比例最大的是 ( C )
A.美国
4.读“巴西略图”,A代表的河流是( A )
A.世界上水量最大、流域面积最广的河流 B.世界上含沙量最大的河流 C.世界上长度最长的河流 D.世界上的第四长河
人教版初中地理七级下册第章 巴西
人教版初中地理七级下册第章 巴西
巴西的城市集中在巴西东南部 巴西的首都:巴西利亚
巴西最大的港口:里约热内卢 南美洲最大的城市:圣保罗
B.日本
C.巴西
D.澳大利亚
2.巴西产量居世界首位农产品是( A )
A.咖啡
B.稻米
C.玉米
D.大豆
3.以下人类活动不会对巴西热带雨林产生破坏的是( C )
A.开辟牧场,发展养羊业
B.开垦耕地,种植大豆
C.开展野生动植物调查
D.修建公路,开设矿场
人教版初中地理七级下册第章 巴西
人教版初中地理七级下册第章 巴西
2.选择城市为:累西腓,圣保罗,里约热内卢
城市
累西腓 圣保罗 里约热内卢
工业部门
纺织、食品
附近原材料
棉花、甘蔗
纺织、汽车、化学、钢铁 棉花、铁、锰、石油
纺织、钢铁、造船、汽车 铁、锰、石油
地球之肺:亚马孙热带雨林
亚马孙河:世界上流域面积 最广、水量最大的河流
亚马孙河流域分 布着地球上面积 最大的热带雨林
巴西被称为“足球王国”
发展中的工农业
两大地形区
北部,世界最大的平原 亚马孙平原
南部,世界最大的高原 巴西高原
两大气候区
北部 热带雨林气候 南部 热带草原气候
巴西:咖啡王国
19世纪末,巴西开始了 工业化的进程。
钢铁、汽车、飞机制造 跻身世界重要生产国。
完成P86活动题
1.从图9.24可以看出,铁在全国分布比较广, 石油主要分布在巴西东部沿海地区,煤主要分 布在巴西南部地区。
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