电子测量实验指导书

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电子天平作业指导书

电子天平作业指导书

电子天平作业指导书一、引言电子天平是一种精密的测量仪器,广泛应用于实验室、工业生产等领域。

本指导书旨在匡助使用者正确使用电子天平完成作业任务,提供详细的操作步骤和注意事项。

二、电子天平的基本原理电子天平利用电子传感器来测量物体的质量。

其基本原理是根据质量与物体所受重力之间的关系进行测量。

电子天平通过传感器感知物体所受的重力,并将其转换为电信号,再经过放大和处理,最终显示在天平的显示屏上。

三、电子天平的操作步骤1. 准备工作a. 将电子天平放置在平稳的水平台上,确保其稳定性和准确度。

b. 接通电源并确认电子天平处于工作状态。

2. 校准天平a. 按下天平上的“校准”按钮,待天平显示屏上浮现“CAL”字样。

b. 将空秤盘放置在天平上,并等待数秒钟,直到天平显示屏上浮现“0.000”字样。

c. 将空秤盘取下,校准完成。

3. 放置待测物体a. 将待测物体放置在天平的秤盘上,确保物体与秤盘接触良好。

b. 等待一段时间,直到天平显示屏上的数值稳定。

4. 读取测量结果a. 读取天平显示屏上的数值,该数值即为待测物体的质量。

b. 如需记录测量结果,可使用纸笔或者电子文档进行记录。

四、电子天平的注意事项1. 避免超载在使用电子天平时,要避免将超过其承重范围的物体放置在秤盘上,以免损坏天平的传感器和其他部件。

2. 防止震动和干扰电子天平对外界的震动和干扰非常敏感,因此在使用时应尽量避免操作过程中的震动和干扰,以确保测量结果的准确性。

3. 清洁和维护定期清洁电子天平的秤盘和外壳,避免灰尘和污渍对测量结果的影响。

同时,注意保护电子天平的显示屏和按键,避免损坏。

4. 避免温度变化温度变化会对电子天平的测量结果产生影响,因此在使用时应尽量避免在温度变化较大的环境中进行测量。

五、常见问题解答1. 为什么电子天平的测量结果会浮现波动?电子天平的测量结果受到许多因素的影响,如空气流动、温度变化、操作者的动作等。

因此,在使用电子天平时,应尽量保持操作环境的稳定性,减少这些因素的影响。

电子测量实验指导书

电子测量实验指导书

目录实验一电子测量基本知识..................... 错误!未定义书签。

实验二模拟万用表与数字万用表的使用错误!未定义书签。

实验三稳压电源的原理及使用.............. 错误!未定义书签。

实验四频率测量实验 ........................... 错误!未定义书签。

实验五示波器性能的研究与测量......... 错误!未定义书签。

实验六扫频仪的作用.......................... 错误!未定义书签。

实验七电压测量研究.......................... 错误!未定义书签。

实验一电子测量基本知识一、使用电子测量仪器的一般注意事项电子测量仪器的类型很多。

各种不同的使用特点。

但下列若干注意事项,对一般的实验用仪器是具有普遍指导意义的。

掌握这些知识,可以减少测量误差,防止损坏仪器或被测电路,也可防止发上人身事故。

使用前应阅读技术说明书或有关仪器使用方法的资料,即使对实验经验丰富的人,当使用不熟悉的仪器时,也应做到这一点,切记盲目乱用,如使用中发现有异常现象,应即使报告实验室管理人员并记载于仪器履历卡中。

对精密仪器的实验,一般要求实验室提供所用仪器经周期鉴定后的修正值。

接通电源前,应先检查仪器的量程、功能、频段、衰减、增益、时基、极性等旋钮及开关,看是否有松脱及滑位、错位等现象,发现时应及时修复,然后把上述各旋钮置于所需位置。

当时被测对象不太了解时,一般情况下应将仪器的“增益”、“输出”、“灵敏度”、“调制”等旋钮置于最小部位,将“衰减”、“量程”等旋钮置于最高位。

要注意被测电路中是否喊有直流高压以及该直流高压是否超出了仪器的耐压能力。

必要时应加隔直电容。

有时,被测电路的直流成分会影响测量结果,这在选择及使用仪器时要特别小心。

1、接通电源前,应仔细检查实验装置的各连接线是否有接错和短路现象。

要特别注意地线的连接。

测量时,要先接地线在接高电位端。

实验指导书-电子测量原理

实验指导书-电子测量原理

电子科技大学实验指导书《电子测量原理》实验-----数字存储示波器的使用和带宽测试一.实验目的1.熟悉数字示波器基本工作原理2.了解数字示波器的主要技术指标3.掌握数字示波器的使用方法和带宽测试二.实验内容1.相关测试仪器的熟练使用2.边沿、脉宽等触发类型的使用3.触发释抑功能的使用4.预触发与延迟触发功能的使用5.脉冲参数的测量6.获取模式(标准、峰值、平均、高分辨率)的使用7.触发方式(自动、正常、单次)的使用8.带宽的测量三.预备知识1.了解数字存储示波器原理2.熟悉掌握数字存储示波器使用和带宽的测试方法。

四.实验设备与工具数字存储示波器、任意波形发生器、射频信号源五.实验原理与说明1.实验仪器简介⑴函数发生器Agilent Technologies 33220A 是高性能的20 MHz 任意波形发生器,其具有内置任意波形和脉冲功能。

实物如图1。

•10 个标准波形•内置的14 位50 MSa/s 任意波形功能•具有可调边沿时间的精确脉冲波形功能•LCD 显示器可提供数字和图形视图•易用的旋钮和数字小键盘•仪器状态存储器,用户可自定义名称•带有防滑支脚的便携式耐用机箱灵活的系统特性•四个可下载的64K 点任意波形存储器•GPIB (IEEE-488)、ΜS B 和LAN 远程接口为标准配置•符合LXI Class C 标准•SCPI(可编程仪器的标准命令)兼容图1 Agilent 33220A 20 MHz 任意波形发生器⑵数字存储示波器Agilent DSO5012AAgilent DSO5012A主要指标:•采样率2 GSa/sec 每通道•垂直分辨率8 位•模拟带宽:100MHz•上升时间(= 0.35/ 带宽):3.5 nsec•水平范围:5 nsec/div 至50 sec/div•触发系统模式:自动、正常(已触发)、单,释抑时间~60 ns 至10 秒•触发类型:边沿、脉冲宽度、码型、TV、持续时间•边沿:在任何源的上升沿、下降沿或交变沿触发•脉冲宽度:当正向或负向脉冲小于、大于或在任意源通道的特定范围内时触发。

电工电子实验及测量实训指导书(第三篇)

电工电子实验及测量实训指导书(第三篇)
纵向坐标显示的峰-峰 电压值和横向 坐标显示的时间值。
(4) 交流电压的测量与计算。 ①在测量时一般把“VOCIS/DIV”开关的微调装置以逆时针方 向旋至满度的校准位置,否则将会对测量结果造成很大的影响。 ②当只测量被测信号的交流成分时,应将Y轴输入耦合方式开 关置“AC”位置,调节“VOCIS/DIV”开关,使波形在屏幕中 的显示幅度,调节“电平”旋钮使波形稳定,分别调节Y轴和X 轴位移,使波形显示值方便读取,如图3-1-14所示。根据 “VOCIS/DIV”的指示值和波形在垂直方向显示的坐标H (DIV)。按下式读取:
四、实验内容及步骤 1. 直流稳压电源的使用 认识电子学综合实验装置(DZX—3型)的布置,找到(两路 可调0~18 V)和(不可调±5 V)直流稳压电源、直流数字电 压表的位置。 ① 接通实验台交流电源,打开任意一路直流稳压电源0~18 V 的开关,调节0~18 V旋钮,用直流数字电压表的相应量程测 量该电压最大值和最小值,接线如图3-1-5所示。然后将所测 数据记录在表3-1-1中。
5. 示波器的应用 (1) 认识示波器,测试示波器内置电源,观察屏幕上内置 电源的波形(方波)。首先将示波器探头上的黑色电键向上 推,使波形读数显示为1∶1;把示波器探头的探针与示波器 内置电源引出端环(示波器内部方波输出端口)相连,如图 3-1-10所示。
将示波器旋钮开关置于如下位置:“通道选择”,选择 “CH1”或“CH2”,“触发源”,选择(CH1或CH2),“触 发方式”,选择“自动”(AUTO),交直流转换开关 “DC,GND,AC”,选择“AC”,“VOLTS/div”旋钮打在“0.5 V/div”挡上,并注意旋钮上的灰色小旋钮关断,使其读数为 1∶1;周期旋钮“TIME/DIV”旋在0.2 ms的位置上,并把周期 旋钮左侧小旋钮旋至零位,使其显示值也为1∶1。观察示波器 屏幕上的显示波形,读出其数值。如果波形位置不合适,可调 节“X轴位移”和“Y轴位移”,使波形位于显示屏幕的中央位 置,调节“辉度”、“聚焦”,使显示屏幕上的波形细而清晰, 亮度适中。

实验1指导书 常用仪器仪表的使用(电工)

实验1指导书 常用仪器仪表的使用(电工)

常用仪器仪表的使用一、实验目的1.了解常用电工测量仪表的分类、用途。

2.掌握电源、信号源、测量仪表的正确使用方法,掌握用示波器测量交流信号的电压幅值、周期、频率等参数。

3.熟悉NEEL-II型电工电子实验装置。

二、实验预习1.打印实验指导书,预习实验的内容,了解本实验的目的、原理和方法。

2.计算各表中要求的电压、电流理论值,写出计算过程。

三、实验设备与仪器NEEL-II型电工电子实验装置:含直流电压表、直流电流表、交流电压表、交流电流表、功率与功率因数组合表、交流毫伏表、直流电压源、直流电流源、交流电源、函数信号源及实验电路。

双踪示波器。

四、实验原理1.电压表、电流表、交流功率表的使用方法。

电压测量电流测量功率测量图1 电压表、电流表、功率表的使用方法2.交流毫伏表:用于测量电路中的交流信号电压有效值。

3.函数信号源:用于产生幅值和频率可调的交流信号(正弦波、方波、三角波)。

信号源输出信号的调节:调节“波形选择”开关可选择输出信号波形(正弦波、方波、三角波)。

调节“频率选择”开关,配合“频率粗调”、“频率细调”旋钮可调出信号发生器输出频率范围内任意一种频率,LED显示窗口将显示出相应频率值。

调节“输出衰减”开关和“幅值调节”旋钮可得到所需要的输出电压。

4.电源:包括直流可调稳压电源(0~30V),直流可调稳流电源(0~500mA),三相四线制的交流电源,单相交流电源(0~250V )。

图2 三相交流可调电源与单相交流可调电源5.数字万用表:测量直流和交流电压、电流、电阻等。

某些万用表还可以测量三极管、二极管、电容和频率等。

① 型号栏;② 液晶显示屏:显示测量数值; ③ 发光二极管:通断检测报警;④ 档位开关:改变测量功能、量程及开关机; ⑤ 20A 电流测试正极插座; ⑥ 200mA 电流测试正极插座; ⑦ 电容、温度、及公共负极插座; ⑧ 电压、电阻及二极管正极插座; ⑨ 三极管测试插座; ⑩ 背光灯/自动关机开关。

《电子测量技术》实验指导书

《电子测量技术》实验指导书

《电子测量技术》实验指导书一实验目的1.熟悉YB43020B模拟示波器的工作原理;2.把握YB43020B模拟示波器调剂旋钮的使用;3.初步把握用示波器Y轴及轴X偏转灵敏度的测定。

二实验原理我们能够把示波器简单地看成是具有图形显示的电压表。

一般的电压表是在其刻度盘移动的指针或数字显示来给出信号电压的测量度数。

而示波器那么不同,示波器具有屏幕,它能在屏幕上以图形的方式显示信号电压的随时刻的变化,即波形。

示波器能把专门抽象的,眼睛看不到的电过程,变换成具体的看得见的图像。

因此,使用示波器测量电压和电流时,可在显示被测电压或电流幅值的同时,还可显示波形、频率、相位。

这是其它电压测量外表,如电压表等无法做到的。

一样电压表的读数与被测电压波形有关,而用示波器测量时,其精度可不受被测电压和电流波形形状的阻碍。

另外,示波器的响应速度极快,也没有指针式外表所具有的惯性。

然而,示波器作定量测试时,测试值是以屏面上波形幅值所占的垂直刻度值乘Y 轴偏转灵敏度得出的,而屏面上波形幅值所占的垂直刻度值将受到光迹宽度、视差及示波器固有误差和工作误差等因素的阻碍,往往不易精确读出测试值,这就决定了示波器的测试精度不可能太高。

本次实验目的是熟悉示波器各功能旋钮的使用,把握用屏面上波形及屏幕标尺测量波形幅值及时刻的方法。

示波器使用方法见附录一。

三实验器材1. YB43020B模拟示波器一台2.函数信号发生器SP1642B 一台2. 直流稳压电源一台2. 辅助实验电路板一块3. 连接导线假设干四实验步骤1.按下电源开关按钮,调剂亮度和聚焦旋钮使扫描线亮度适中、清晰;2.将示波器CH1探头衰减拨至×1,并接至探极校准信号;示波器耦合方式设置为直流,调剂垂直、水平位置旋钮、通道灵敏度选择开关及水平旋钮,使示波器荧光屏上显示一个周期完整稳固的方波;3.用直流电源测定Y轴偏转灵敏度;将示波器探头CH1接至直流稳压电源2V输出,将示波器垂直调剂旋钮分别调剂为0.5V、1.0V、2.0V、5.0V,测量被测信号电压,被测信号电压(u) =Y1轴偏转灵敏度(v / cm )×待测两点的垂直距离〔cm〕,并填入表1。

电子实习报告实验指导书

电子实习报告实验指导书

电子实习报告实验指导书一、实习目的本次电子实习的主要目的是让同学们将所学的电子理论知识与实际操作相结合,提高动手能力,培养实际问题分析和解决能力。

通过实习,要求同学们掌握基本电子仪器的使用,熟悉电子元器件的识别和检测,学会焊接技巧,了解电子电路的组装和调试过程。

二、实习内容1. 电子元器件的认识与检测:包括电阻、电容、电感、二极管、三极管等常用电子元器件的识别、参数测量及好坏判断。

2. 焊接技巧:学习焊接理论,掌握焊接操作方法,熟悉焊接工具的使用,进行焊接练习。

3. 电子电路组装与调试:以收音机为例,了解电子电路的组装流程,学习电路图阅读,掌握元器件焊接顺序,进行电路调试。

三、实验步骤1. 元器件检测与识别:(1)根据元器件实物,学习识别电阻、电容、电感、二极管、三极管等常用电子元器件。

(2)使用万用表测量元器件的参数,掌握电阻、电容、二极管、三极管等元器件的测量方法。

(3)判断元器件的好坏,了解常见元器件故障现象。

2. 焊接练习:(1)学习焊接理论,了解焊接的基本技巧。

(2)熟悉焊接工具的使用,进行焊接练习,掌握焊接方法。

(3)注意焊接过程中的安全事项,防止烫伤、短路等事故发生。

3. 电子电路组装与调试:(1)阅读电路图,了解收音机的电路结构和工作原理。

(2)根据电路图,熟悉元器件的作用,掌握焊接顺序。

(3)进行电路组装,注意元器件的焊接位置,保证电路连接正确。

(4)调试电路,检查焊接点是否牢固,元器件是否正常工作,排除故障。

四、实习要求1. 熟练掌握常用电子元器件的识别、测试方法及其好坏判断。

2. 学会焊接技巧,能够熟练进行焊接操作。

3. 了解电子电路的组装流程,掌握电路调试方法。

4. 严格遵守实习纪律,注意实习安全。

五、实习成绩评定1. 元器件识别与检测:占实习成绩的30%。

2. 焊接练习:占实习成绩的30%。

3. 电子电路组装与调试:占实习成绩的40%。

六、指导教师评语(在此处填写指导教师对实习报告的评语)附:实习报告成绩指导老师签名:年月日。

电子天平作业指导书

电子天平作业指导书

电子天平作业指导书一、引言电子天平是一种精密的测量仪器,广泛应用于实验室、工业生产和科学研究等领域。

本指导书旨在匡助使用者正确、有效地操作电子天平,以确保测量结果的准确性和可靠性。

二、仪器概述1. 电子天平的基本原理电子天平通过电子传感器测量物体的质量,其基本原理是利用负载电池产生的电流与物体的质量成正比。

通过测量电流的变化,可以确定物体的质量。

2. 仪器组成电子天平主要由以下几个部份组成:- 称盘:用于放置待测物体的平台。

- 传感器:负责测量物体的质量,通常位于称盘下方。

- 显示屏:用于显示测量结果。

- 操作面板:用于设置和调整测量参数。

三、操作步骤1. 准备工作- 将电子天平放置在平稳的水平台面上,避免受到外界震动的干扰。

- 接通电源并确保电子天平处于正常工作状态。

- 清洁称盘,确保其表面干净无尘。

2. 零点校准- 按下电子天平上的“开/关”按钮,待显示屏显示“0.000”时,即可进行零点校准。

- 确保称盘上没有任何物体,按下“Tare”按钮,待显示屏显示“0.000”时,零点校准完成。

3. 放置待测物体- 将待测物体轻放在称盘上,确保物体与称盘接触良好,避免晃动或者滑动。

- 等待数秒,直到显示屏上的数值稳定。

4. 读取测量结果- 注意观察显示屏上的数值,确保读取的数值稳定不变。

- 如需记录测量结果,可按下“Hold”按钮,将数值锁定在显示屏上。

5. 关机- 在使用完毕后,按下电子天平上的“开/关”按钮,将其关闭。

四、注意事项1. 避免震动干扰在进行测量时,应尽量避免外界的震动干扰,如避免在电子天平附近敲击物体或者进行剧烈运动。

2. 避免温度影响电子天平的测量结果可能会受到温度的影响。

因此,在使用电子天平前,应确保其处于稳定的温度环境下,并避免暴露在高温或者低温环境中。

3. 避免液体和化学物质接触电子天平通常不适合于测量液体或者受化学物质污染的物体。

在使用电子天平时,应避免将液体或者化学物质直接接触到称盘或者传感器上。

电子测量与仪器实验指导书

电子测量与仪器实验指导书

目录实验一通用计数器的应用 (2)实验二通用示波器的应用 (4)实验三电压表波形响应的研究 (7)实验四阻抗测量实验 (10)实验一通用计数器的应用一、实验目的1.通过实验,进一步理解和掌握通用计数器的组成及工作原理。

2.熟悉并掌握通用计数器的正确操作方法。

3.通过对信号发生器输出频率的检定,理解电子仪器检定的原理和方法,理解频率参数测量的一般方法及对测量误差进展分析的方法。

二、实验仪器及设备1.EE1642C型函数信号发生器/计数器二台2.AS1051S高频信号发生器一台三、实验内容及步骤在进展测量前,首先按规定要求对高频信号发生器、函数信号发生器及计数器进展预热,然后对计数器进展自校,计数器自校正确无误方可进展实验。

1.对AS1051S高频信号发生器第一至第二频段的频率刻度进展检定。

〔1〕将EE1642C型函数信号发生器/计数器电源开关接通,将功能开关置为“频率计数〞档。

〔2〕将AS1051S高频信号发生器调到要测量的频率点上〔频段1:从100kH Z~900 kH Z,每隔100kH Z选择一个测量点;频段2:从1000kH Z~9000 kH Z,每隔1MH Z 选择一个测量点〕,然后进展测量。

将所测数据填入表一中,最后计算出结果,并分析说明此仪器是否符合说明书给出的指标〔实验报告中要给出检定结论,并分析产生误差的原因〕。

2. 测量两信号的频率比〔1〕调节高频信号和EE1642C型函数信号发生器/计数器,分别输出频率为5MHZ 和1KHZ的正弦波〔或方波〕,然后用EE1642C型函数信号发生器/计数器分别测量其实际值,并根据公式N=f A /f B计算其频率比。

〔2〕两信号的频率比f A /f B也可直接利用比较高级的通用计数器直接测量出,这里没有实验仪器,大家直接用理想值即〔5MHZ/1KHZ〕计算出。

〔3〕将理论计算值〔即根据信号发生器的标称值计算所得的频率比值〕和〔1〕方案测得值进展比较和验证。

湘潭大学14级电子测量与传感器技术实验指导书

湘潭大学14级电子测量与传感器技术实验指导书

目录实验一数字万用表的应用............................................................................................................. 1-1实验二波形观察与波形参数测量................................................................................................. 2-1实验三线性电路频率特性研究..................................................................................................... 3-1实验四FFT频谱分析实验 .............................................................................................................. 4-1实验五金属箔式应变片性能实验................................................................................................. 5-1实验六电感式与电容式传感器位移实验..................................................................................... 6-1实验七霍尔传感器实验................................................................................................................. 7-1实验八温度传感器实验................................................................................................................. 8-1说明:请单页打印每个实验后面的数据记录表格,作为实验数据记录纸使用。

电子天平作业指导书

电子天平作业指导书

电子天平作业指导书一、引言电子天平是一种精密的测量仪器,广泛应用于实验室、工业生产等领域。

本指导书旨在帮助用户正确使用电子天平完成作业任务,并提供相关的操作指导和注意事项。

二、电子天平的基本原理电子天平通过传感器将物体的重量转化为电信号,并通过内部电路进行处理和显示。

其基本原理是利用弹簧的弹性变形来测量物体的质量,然后通过电子元件将质量转化为电信号。

三、电子天平的使用方法1. 准备工作a. 确保电子天平放置在平稳的水平台面上,避免因不稳定造成误差。

b. 检查电子天平的电源是否正常连接,并确保电源电压符合要求。

c. 清洁天平的称重盘,确保无杂物和污渍。

2. 开机与校准a. 按下电源开关,等待电子天平自检完成。

b. 根据天平的使用说明书进行校准操作,确保准确度和稳定性。

3. 称重操作a. 将待称量物体放置在天平的称重盘上,并确保物体与盘面接触良好。

b. 等待数秒,直到天平显示稳定后,记录下称量结果。

c. 如需连续称重,先将上一次称重物体移除,再放置新的物体。

4. 结束操作a. 称重完成后,关闭电子天平的电源开关。

b. 清理天平的称重盘,确保无残留物。

四、电子天平的注意事项1. 避免超载:在使用电子天平时,应确保待称量物体的重量不超过天平的最大承重范围,以免损坏天平或影响测量准确度。

2. 避免震动和干扰:电子天平对外界的震动和干扰非常敏感,因此在使用过程中应尽量避免敲击天平或将其放置在震动较大的环境中。

3. 温度和湿度控制:电子天平对温度和湿度的变化也较为敏感,因此应将其放置在温度和湿度适宜的环境中,避免极端的温度和湿度变化。

4. 定期校准:为确保测量准确度,建议定期对电子天平进行校准操作,根据天平的使用说明书进行操作。

5. 清洁和维护:定期清洁电子天平的称重盘,避免杂物和污渍的积累。

如发现问题或异常情况,应及时联系维修人员进行检修。

五、常见问题解答1. 为什么电子天平的读数会出现波动?答:电子天平的读数波动可能是由于外界干扰、不稳定的环境条件或待称量物体本身的特性引起的。

电子天平作业指导书

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电子天平作业指导书一、引言电子天平是一种精密测量仪器,广泛应用于实验室、工业生产和科学研究等领域。

本指导书旨在匡助使用者正确使用电子天平,并提供一些常见的作业指导。

二、电子天平的基本原理电子天平通过传感器测量物体的质量,并将结果显示在数字屏幕上。

其基本原理是利用负载电阻的变化来测量物体的质量,通过电子电路将负载电阻的变化转换为数字信号,再经过计算得出物体的质量。

三、电子天平的使用方法1. 准备工作a. 确保电子天平放置在平稳的台面上,避免受到外力干扰。

b. 接通电源,并等待电子天平自检完成。

c. 清洁天平的称重平台,确保无异物。

2. 校准电子天平a. 将空称砧放置在称重平台上。

b. 按下校准键,等待电子天平显示完成校准过程。

c. 确认校准完成后,取下空称砧。

3. 放置待称量物体a. 将待称量物体放置在称重平台上,确保物体与平台接触良好。

b. 避免用手直接接触待称量物体,以免影响测量精度。

4. 进行称量a. 按下“Tare”键将当前质量归零,确保只测量待称量物体的质量。

b. 等待电子天平稳定后,记录显示屏上的质量数值。

5. 清理和维护a. 使用干净的软布或者棉签清洁电子天平的外部表面,避免使用化学溶剂。

b. 定期检查电子天平的电源线和连接线是否损坏,如有损坏及时更换。

四、常见问题与解决方法1. 电子天平显示不稳定可能原因:a. 天平放置不平稳。

b. 称重平台上有异物。

c. 外界环境干扰较大。

解决方法:a. 确保天平放置在平稳的台面上。

b. 清理称重平台,确保无异物。

c. 尽量避免在有较大振动或者风力的环境中使用电子天平。

2. 电子天平无法开机可能原因:a. 电源线未插紧或者损坏。

b. 电源开关未打开。

解决方法:a. 确保电源线插紧且未损坏。

b. 打开电源开关。

3. 电子天平显示异常数值可能原因:a. 称重平台上有异物。

b. 电子天平需要重新校准。

解决方法:a. 清理称重平台,确保无异物。

b. 重新校准电子天平。

电子天平作业指导书

电子天平作业指导书

电子天平作业指导书一、引言电子天平是一种精确测量物体质量的仪器,广泛应用于实验室、工业生产等领域。

本指导书旨在帮助使用者正确操作电子天平,了解其原理和使用方法,以保证测量结果的准确性和可靠性。

二、电子天平的原理电子天平通过电子传感器测量物体质量,其工作原理基于压阻效应。

当物体放置在天平盘上时,天平盘受到物体的压力,电子传感器会将压力转化为电信号,并通过内部电路计算出物体的质量。

三、操作步骤1. 准备工作a. 确保电子天平放置在平稳的水平台面上,并远离电磁干扰源。

b. 接通电源,待天平显示屏上的数字稳定后方可进行后续操作。

2. 零位校准a. 确保天平盘上没有任何物体,按下“零位校准”按钮开始校准。

b. 等待一段时间,直到显示屏上的数字稳定为零。

3. 放置物体a. 将待测物体轻放在天平盘中央,避免物体与天平盘边缘接触。

b. 等待一段时间,直到显示屏上的数字稳定,即可记录测量结果。

4. 单次测量与连续测量a. 单次测量:按下“测量”按钮开始测量,待数字稳定后,记录测量结果。

b. 连续测量:按下“连续测量”按钮开始连续测量,天平将自动记录多次测量结果,可通过显示屏上的平均值或最后一次测量值进行参考。

5. 清零a. 若需要重新测量其他物体,可按下“清零”按钮将天平置零,再进行下一次测量。

6. 关机a. 使用完毕后,按下电源按钮关闭电源。

四、注意事项1. 避免震动:在使用电子天平时,应尽量避免外部震动,以免影响测量结果的准确性。

2. 避免温度变化:电子天平对温度敏感,应尽量在恒定的温度环境下使用,避免温度变化对测量结果的影响。

3. 避免强磁场干扰:电子天平对强磁场敏感,应避免在强磁场附近使用,以免影响测量结果的准确性。

4. 避免过载:电子天平有一定的测量范围,不可超过其最大承重能力。

在使用时,应根据待测物体的质量选择合适的电子天平。

5. 清洁维护:定期清洁电子天平,避免灰尘和污垢对测量结果的影响。

使用干净的软布擦拭天平盘和外壳。

《电子测量技术》实验指导书2014(DOC)

《电子测量技术》实验指导书2014(DOC)

《电子测量技术》实验指导书(试用版)适用专业:电子信息工程通信工程安徽建筑工业学院电子与信息工程学院2007年09月目录前言 .......................................................................................... 错误!未定义书签。

实验一:误差分析与数据处理 .. (1)实验二:示波器的原理及应用 (5)实验三:电压的测量 (9)实验四:频谱分析仪原理及应用研究 (12)实验一:误差分析与数据处理实验学时:3实验类型:演示实验要求:必修一、实验目的1、学习万用表等测量工具的使用方法2、掌握测量数据的处理方法二、实验内容1、用万用表测量电阻R值及交流电压值,各测量20个数据,然后进行数据处理,分析测量误差。

(1)电阻R的测量先从电阻色环上读取电阻阻值大小,再用万用表的欧姆档测量电阻R值,看与读取数值是否相符。

共测20次,得到20个数据,求出在置信概率95%时被测元件的估计值、方差及测量结果,测量及计算过程如下表所示:表1-1(2)交流电压的测量利用信号发生器产生一个频率为50Hz,振幅为20V以内的低频正弦信号,利用数字万用表交流电压档测量信号电压,测量20次,获得20个数据,求出该信号的估计值,方差及测量结果。

表1-2三、实验原理、方法和手段一个物理量在一定条件下所呈现的客观大小或真实数值称作它的真值,而真值必须利用理想的量具或者测量一起进行无误差的测量,因而是无法测到的。

在实际测量中所得到的都是利用各中测量器具所测得的测量值,由于测量器具不准确,测量手段不完善,环境影响等等原因,必然导致产生测量误差,测量误差具有普遍性和必然性,人们只能将误差限制在一定的范围内而不可能消除。

测量的绝对误差定义为:△x =x -A 0 ,其中x 为测得值,A 0为被测量的真值,而A 0一般无法获得,只能利用实际值A 去代替,由在对被测量的多次测量值中,剔除了系统误差及粗大误差后,剩下的随机误差具有抵偿性,因而为获得比较接近A 的测量结果提供了可能。

电子技术实践教学指导书(3篇)

电子技术实践教学指导书(3篇)

第1篇一、前言电子技术是现代科技发展的基础,它涉及电路设计、电子元件、电子设备等多个方面。

为了使学生更好地掌握电子技术的基本理论、实践技能和创新能力,本指导书旨在为学生提供电子技术实践教学的指导。

二、教学目标1. 使学生掌握电子技术的基本理论,包括电路分析、模拟电路、数字电路等。

2. 培养学生具备电子电路设计、调试、维修的能力。

3. 提高学生的动手能力和创新能力。

4. 培养学生的团队合作精神和沟通能力。

三、教学内容1. 电路分析基础(1)电路元件及其参数(2)电路分析方法(3)电路实验2. 模拟电路(1)放大电路(2)滤波电路(3)稳压电路(4)运算电路(5)模拟电路实验3. 数字电路(1)数字电路基础(2)组合逻辑电路(3)时序逻辑电路(4)数字电路实验4. 电子设计竞赛与创新能力培养四、实践教学安排1. 课堂实验(1)电路分析实验(2)模拟电路实验(3)数字电路实验2. 课程设计(1)电路设计(2)模拟电路设计(3)数字电路设计3. 电子设计竞赛五、教学方法和手段1. 讲授法教师讲解电子技术的基本理论,使学生掌握电子技术的基本概念和原理。

2. 案例分析法通过分析实际电路案例,使学生了解电路设计、调试、维修的技巧。

3. 实验法通过实验,使学生掌握电子技术实践技能。

4. 讨论法组织学生进行课堂讨论,提高学生的团队合作精神和沟通能力。

5. 网络教学利用网络资源,拓宽学生的知识面,提高学生的学习兴趣。

六、教学评价1. 课堂实验成绩2. 课程设计成绩3. 电子设计竞赛成绩4. 学生自评与互评七、教学资源1. 教材:《电子技术基础》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》等。

2. 实验设备:示波器、万用表、信号发生器、电源等。

3. 网络资源:电子技术论坛、电子技术博客、电子技术视频等。

八、教学建议1. 注重基础知识的学习,为后续课程和实践打下坚实基础。

2. 积极参加实验和课程设计,提高实践能力。

3. 关注电子技术发展动态,拓宽知识面。

KY·CSY10G型实验指导书(10版)

KY·CSY10G型实验指导书(10版)

浙大科仪简介浙江大学仪器系(科仪系)在全国高校中最早开设“电子测量技术与仪器”专业课程,并开发出CSY传感器系统实验仪应用于实验教学。

杭州浙大科仪电子技术有限公司依托浙江大学电子、光电信息专业的雄厚技术实力,多年来研制了KY·CSY系列传感器与检测技术实验仪器、在全国领先的激光、光电测试、光通讯实验系统、KZSY系列自动化教学实验仪器,已经装备了全国1000多所高等院校的物理、机电、电子电气、光学、光电、自动化、生物医学工程、信息工程等专业实验室。

“浙大科仪”秉承浙江大学“求是创新”的校风,遵循“服务教学不断超越”的宗旨,根据自身专业实验课程的教学实践,在保持自己产品专业特色的同时,紧跟科学技术发展与相对应的高等院校实验教学设备的更新,不断开发出科技含量高、实验内容新颖深受高等院校欢迎的实验设备,“浙大科仪”教学仪器已经成为高教实验设备中的品牌产品。

“浙大科仪”不断加强现代企业管理,通过GB/T19001-2000-ISO9001:2000质量体系认证,建立了现代质量管理体系和以用户满意为标准的售后技术服务制度,“浙大科仪”将始终伴随中国教育事业“继往开来、开拓创新、与时俱进、再创辉煌”!- 0 -目录Ⅰ仪器说明(仪器使用前请详阅本章) (3)一实验工作台部分 (3)二信号源及仪表显示部分 (3)三处理电路部分 (4)四数据采集及实验软件部分 (5)五CCD应用软件 (7)六实验操作须知 (15)Ⅱ实验内容 (16)实验一光敏电阻特性实验 (16)实验二光敏电阻的应用——暗灯控制 (21)实验三光敏二极管特性实验 (22)实验四光敏三极管特性实验 (27)实验五光敏管的应用——光控电路 (31)实验六红外光敏管特性实验 (32)实验七红外光敏管的应用——红外检测 (35)实验八光电池特性实验 (35)实验九光电池的应用——光强计 (39)实验十光纤位移传感器特性实验 (40)实验十一光纤位移传感器——位移测量 (42)实验十二光纤位移传感器——测温实验 (43)实验十三光纤位移传感器——转速测量 (44)实验十四光电耦合式传感器——转速测量 (45)实验十五菲涅尔透镜特性实验 (46)实验十六热释电红外传感器特性实验 (46)实验十七热释电红外传感器——人体探测 (48)实验十八PSD光电位置传感器——位移测量 (48)- 1 -实验十九PSD光电位置传感器——光电特性 (51)实验二十光栅传感器——光栅距的测定 (52)实验二十一光栅传感器——测距实验 (53)实验二十二光栅莫尔条纹特性实验 (54)实验二十三CCD电荷耦合传感器——莫尔条纹计数 (56)实验二十四CCD电荷耦合传感器——测径实验 (57)Ⅲ附录资料 (59)附录一实验接线直观图 (59)附录二仪器工作台布局图 (68)附录三实验电路原理图 (68)附录四数据分析相关知识 (73)附录五光电传感实验原理 (77)- 2 -仪器说明(仪器使用前请详阅本章)KY·CSY10G型光电传感器系统实验仪是为了满足现代光电传感器实验教学课程所需而研制的实验仪器,它集各经典与新型光电传感器件、被测体、信号源、仪表显示、处理电路、信号采集与处理及实验所需的温度源、位移、光源、旋转装置等机构中于一体,可以方便地对各光电器件进行光电特性、光照特性、温度特性、光频特性、伏安特性及应用演示等二十四种实验,并可根据实验原理自主开发出更多的实验内容。

电子天平作业指导书

电子天平作业指导书

电子天平作业指导书引言概述:电子天平是一种常见的实验室仪器,用于测量物体的质量。

正确使用电子天平对于实验室工作至关重要,本文将提供一份电子天平的作业指导书,以帮助读者正确使用电子天平并获得准确的测量结果。

正文内容:1. 电子天平的基本原理1.1 重力传感器:电子天平通过重力传感器测量物体的重力,从而得出物体的质量。

1.2 电子显示屏:电子天平通过电子显示屏将测量结果以数字形式显示出来,方便读者阅读。

2. 电子天平的准备工作2.1 清洁:在使用电子天平之前,应确保天平的平台干净无尘,以避免外界物质对测量结果的影响。

2.2 校准:在开始实验之前,应对电子天平进行校准,以确保其准确性和精确度。

2.3 零点调节:在每次使用电子天平之前,应进行零点调节,以消除天平的初始误差。

3. 电子天平的使用方法3.1 放置物体:将待测物体轻放在电子天平的平台上,确保物体与平台接触良好。

3.2 读取测量结果:等待电子天平稳定后,读取显示屏上的测量结果,并记录下来。

3.3 重复测量:为了确保测量结果的准确性,可以进行多次重复测量并取平均值。

4. 电子天平的注意事项4.1 避免震动:在使用电子天平时,应尽量避免外界震动,以免影响测量结果。

4.2 避免磁场:电子天平对磁场敏感,应远离磁场干扰,以确保测量结果的准确性。

4.3 避免过载:在使用电子天平时,应注意不要超过其额定负荷,以免损坏天平。

5. 电子天平的维护与保养5.1 清洁维护:定期清洁电子天平的平台和传感器,以保持其正常工作状态。

5.2 定期校准:定期对电子天平进行校准,以确保其准确性和精确度。

5.3 注意存放:在不使用电子天平时,应将其存放在干燥、无尘的环境中,以避免损坏。

总结:通过本文的介绍,我们了解了电子天平的基本原理、准备工作、使用方法、注意事项以及维护与保养。

正确使用电子天平可以获得准确的测量结果,提高实验的可靠性和准确性。

希望本文的内容对读者在实验室工作中正确使用电子天平有所帮助。

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指导书%%%大学信息工程学院2012.09实验一直流稳压电源的输出指示准确度和纹波系数的测量一实验目的1掌握万用表和直流稳压电源的使用方法;2掌握直流稳压电源输出指示准确度和纹波系数的测量方法。

二实验仪器YB1719型直流稳压电源一台;TDS 1002型数字示波器一台;万用表一个。

三预习要求详细阅读有关万用表和直流稳压电源的使用方法及注意事项。

四实验内容和步骤1直流稳压电源的输出指示准确度的测量1)测量原理输出指示准确度是直流稳压电源的一个技术指标,一般用百分数表示。

万用表的读数即测量值 U 1 ,直流稳压电源的输出刻度指示值为 U 2 ,则输出指示准确度A 如下:U 2 U1 A 2 1 100% U12)实验步骤a 将直流稳压电源的输出电压调节旋钮逆时针调节到较小位置,万用表的量程也置于适当的档位;b 接通万用表及直流稳压电源的电源开关,调节万用表为适当量程,从小到大调节稳压电源的输出电压调节旋钮,即调节稳压电源输出电压,分别读取电源电压指示值 U2 和万用表的读数 U 1 ,并计入表1-1;c 按公式计算每次测量的指示准确度 A U ,最后计算 A U 的平均值;d 按上述步骤,测试电流输出指示值 I 2 ,万用表读数 I 1 ,并计算电流输出指示准确度 A I 及其平均值,完成表1-2。

表1-1 电压输出指示准确度的测量表1-2 电流输出指示准确度的测量2直流稳压电源纹波系数的测量1)测量原理纹波系数是反映直流稳压电源输出中交流成分大小的物理量,纹波系数定义为:U 2 U1其中,U 2表示直流稳压电源输出纹波电压的峰- 峰值,U 1为直流稳压电源输出电压的最大额定值。

纹波系数越小,说明直流稳压电源直流输出的特性越好。

2)实验步骤a 将直流稳压电源的输出电压调节旋钮逆时针旋转调节到较小位置;b 打开直流稳压电源和示波器的电源开关,示波器的耦合方式置为“交流耦合”方式;c 将直流稳压电源的正极和负极分别与示波器的探头和地端相接触,调节稳压电源的输出电压为最大额定值,调节示波器使稳压电源的输出纹波能比较清晰地显示在屏幕中间,观察纹波波形并记录其波形和峰- 峰值,计入表1-3 ;d 按公式计算纹波系数。

表1-3 直流稳压电源纹波系数的测量五实验报告要求整理好测量数据,完成表1-1 ,1-2 ,1-3 的填写六习题说明直流电源纹波电压的产生原因,并列举几种纹波电压的测量方法。

实验二交流和直流电压的测量一实验目的1掌握示波器和低频信号发生器的使用方法;2掌握示波器观察信号波形和测量直流电压、交流电压的方法;3掌握示波器探头的使用和示波器X-Y 扫描法。

二实验仪器TDS 1002型数字示波器一台;DF1641B1型低频信号发生器两台(其中一台可以用合成信号发生器替代);YB1713型直流稳压电源一台。

三预习要求1 详细阅读有关低频信号发生器和示波器的使用方法;2 详细阅读直流电压、交流电压的测量方法。

四实验内容和步骤1 直流电压的测量1)将直流稳压电源的输出信号作为示波器的CH1(或CH2)输入信号,调节稳压电源输出一定直流电压;2)示波器的耦合选择开关置“接地” ,调节示波器的y 位移,使水平基线与x 轴重合,此为零电平参考;3)示波器的耦合选择开关置“直流耦合”方式,扫描基线在y 方向移动,选择合适的垂直偏转因数,使扫描基线出现在屏幕的有效范围内,在表2-1中记录示波器上的电压读数和电压波形表2-1 直流电压的测量2 正弦波电压幅度、频率的测量1)将函数发生器的输出接至示波器CH1;2)调节函数发生器,使之输出一定幅度、频率的正弦信号;3)按观察正弦信号的方法设置和调节示波器各功能旋钮,使屏幕上显示稳定的正弦波形;4)记录示波器上显示波形的电压值和频率值,将测量数据填入表2-2 和表2-3。

表2-2 正弦波电压幅度的测量表2-3 正弦波电压频率的测量3李沙育图形的测量1)调节函数发生器,使其产生一定幅度一定频率的正弦波;2)示波器两个通道分别接入频率关系为一倍、两倍、三倍关系的正弦波信号,调节示波器,使每个通道显示的信号幅度大致相同,按下“显示”按钮,在“格式”选项中选“ XY”,则示波器显示李沙育图形;3)观察和记录得到的李沙育图形,并分析两个信号的相位关系,将测量结果填入表2-4 。

表2-4 李沙育图形的测量五实验报告要求整理好测量数据,完成表2-1、表2-2 、表2-3 、表2-4 的填写六习题示波器的耦合选择开关置“直流耦合”方式时,能否测量出交流信号的峰峰值?置“交流耦合” 方式时,能否测量出复合信号(同时包含直流和交流信号)的瞬时值?实验三普通调幅信号调幅系数的测量一实验目的1掌握示波器和合成信号发生器的使用方法;2掌握普通调幅(AM)的原理;3学会用示波器测量调幅信号的调幅系数。

二实验仪器TDS1002型示波器一台;EE1461合成信号发生器一台。

三预习要求1 详细阅读有关合成信号发生器和示波器的使用方法及注意事项;2 详细阅读有关普通调幅(AM)的原理及用示波器测量调幅系数的方法。

四实验内容和步骤1 普通调幅(AM)原理普通调幅是用低频信号去控制高频正弦波(载波)的振幅,使其随调制信号波形的变化而呈线性变化。

设载波为 u c U cm cos c t ,调制信号为 u U m cos t(c),则普通调幅信号为u AM (t) (1 M cos t) U cm cos c t其中M k U Ucm m,0 M 1为调幅系数,k为比例系数。

图3-1 为u (t)、u c(t)和u AM(t) 的波形图。

从图中并结合普通调幅图3-1 普通调幅(AM)波形图公式可以看出,调幅信号的振幅由直流分量 U cm和交流分量 kU m cos t 相加而成,其中交流分量与调制信号成正比,或者说,普通调幅信号的包络(信号振幅各峰值点的连接) 完全反映了调制信号的变化。

图3-2 为普通调幅信号的产生原理图。

MU max U min 100%U max U min 2) 测量步骤a 调节合成信号发生器,使其输出调制频率 1000Hz ,载波频率 10MHz ,调 制系数 20%的调幅信号,其中调制方式采用内调制;b 调节示波器的垂直偏转灵敏度、水平偏转灵敏度及示波器显示出调幅波 形,将调幅信号波形图及有关数据填入表 3-1 ,并按公式计算调幅系数 M ; c调整调幅系数分别为 50%、 80%,重复步骤 b ,完成表 3-1;五 实验报告要求整理好测量数据,完成表 3-1 的填写,完成习题内容。

六 习题1 测量调幅信号波形时,能否使用数字示波器的自动设置按钮,为什么?2 为显示出调幅波形,示波器水平偏转因数( t/div )应调为多大,为什么?u AM (t)u c (t)图 3-2 普通调幅信号产生原理图2 调幅系数的测量1) 测量原理由图 3-1 可知V cm (1 M cos t)maxU max 所以可求得调幅系数 M 为V cm (1 M cos t)maxU minu (t)直流电平3为使调幅波形显示稳定,示波器触发电平应设为多大,为什么?4表3-1 中,当调幅系数为50%时,计算此时测量值M 的绝对误差和相对误差。

表3-1 调幅系数的测量数据实验四单调谐放大器幅频特性的测量一实验目的1 掌握单调谐放大电路的原理;2 掌握BT-300A 型扫频图示仪测量网络幅频特性的方法;二实验仪器BT-300A型扫频图示仪一台;高频实验箱一台;三预习要求1 详细阅读有关扫频图示仪的使用方法及注意事项;2 详细阅读有关单调谐放大电路的原理。

四实验内容和步骤1 单调谐放大器基本原理高频小信号放大器电路是构成无线电设备的主要电路,它的作用是放大信道中的高频小信号。

为使放大信号不失真,放大器必须工作在线性范围内。

高频小信号放大电路的基本类型是选频放大电路,它主要由放大器与选频回路两部分构成。

本实验用三极管作为放大器件,LC谐振回路作为选频器,原理图如图4-1 。

在分析时,主要用如下参数衡量电路的技术指标:中心频率、增益、噪声系数、灵敏度、通频带和选择性。

2 单调谐放大器幅频特性的测量1) 测量原理图4-1 单调谐放大器电路原理图扫频仪是根据扫频法原理制成的示波器,它可以直接显示各种有源和无源网络及电子设备的频率特性。

扫频仪包括扫频信号发生器、示波器、频标电路、检波探头、扫描发生器。

图4-2 为扫频仪的组成框图。

图4-2 扫频仪组成框图如图4-3 所示,扫频信号发生器在扫描电压的作用下,产生一种输出频率随时间在一定范围内变化而幅度恒定的正弦波电压,并把这种频率连续变化的电压加到被测网路的输入端。

由于被测网络对不同频率的输入信号的放大倍数不同,所以被测网络的输出电压不再维持等幅,其输出信号的包络将按被测网络的幅频特性作相应的变化。

用包络检波器检出输出被测网络信号的包络,得到的包络图形就是被测网络的幅频特性曲线。

把这个图形信号加于示波器的Y 轴通道,同时把扫描发生器产生的同步扫描电压加到X 轴通道,根据波形显示原理,此时在示波管上得到该被测网络的幅频特性曲线。

2) 测量步骤a 接通电源,衰减置0dB,选宽扫,频标方式选100,把检波器接到射频输出,再用电缆将检出的信号送至Y输入通道,调节Y移位与Y增益旋钮,使图形曲线在屏幕有效面积内便于观测,一旦调定,Y 移位与Y 增益旋钮不可再动,此时的电平线作为0dB 电平线;b 在实验箱上找到本次实验所用的单元电路,接通电源,按下+12V 总电源开关K1,以及本实验单元电源开关K1100;c 将扫频仪的输出探头接到电路的输入端 ( TP1101),扫频仪的检波探头接到电路的输出端( TP1102),然后在放大器的射极和调谐回路中分别接入不同阻值的电阻。

d 调节“粗衰减”与“细衰减”旋钮,使屏幕上波形波峰的高度与0dB电平线一致,此时的衰减读数即为放大器的增益 A u (dB) ;e 通过屏幕上的波形大致读出放大器的带宽 BW0.7(Hz) ,并将放大器幅频特性曲线、中心频率、增益及带宽填入表4-1 ;表4-1 放大器幅频特性数据五实验报告要求整理好测量数据,完成表4-1 的填写。

完成习题内容六习题1 简述BT300A型扫频仪的工作原理。

2 简述本实验单调谐放大器增益的测量法。

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