初中物理常见密度表之令狐文艳创作
九年级上册物理笔记之令狐文艳创作
九年级上册物理笔记令狐文艳人教版的第十一章多彩的物质世界一、宇宙和微观世界宇宙→银河系→太阳系→地球物质由分子组成；分子是保持物质原来性质的一种粒子；一般大小只有百亿分之几米(0.3-0.4nm)。
物质三态的性质：固体：分子排列紧密，粒子间有强大的作用力。
固体有一定的形状和体积。
液体：分子没有固定的位置，运动比较自由，粒子间的作用力比固体的小；液体没有确定的形状，具有流动性。
气体：分子极度散乱，间距很大，并以高速向四面八方运动，粒子间作用力微弱，易被压缩，气体具有流动性。
分子由原子组成，原子由原子核和（核外）电子组成（和太阳系相似），原子核由质子和中子组成。
纳米科技：（1nm=10 m），纳米尺度:（0.1-100nm）。
研究的对象是一小堆分子或单个的原子、分子。
二、质量质量：物体含有物质的多少。
质量是物体本身的一种属性，它的大小与形状、状态、位置、温度等无关。
物理量符号：m。
单位：kg、t、g、mg。
1t=103kg, 1kg=103g, 1g=103mg.天平：1、原理：杠杆原理。
2、注意事项：被测物体不要超过天平的称量；向盘中加减砝码要用镊子，不能把砝码弄脏、弄湿；潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中3、使用：（1）把天平放在水平台上；（2）把游码放到标尺放到左端的零刻线处，调节横梁上的平衡螺母，使天平平衡（指针指向分度盘的中线或左右摆动幅度相等）。
（3）把物体放到左盘，右盘放砝码，增减砝码并调节游码，使天平平衡。
(4）读数：砝码的总质量加上游码对应的刻度值。
注：失重时（如：宇航船）不能用天平称量质量。
三、密度密度是物质的一种特殊属性；同种物质的质量跟体积成正比，质量跟体积的比值是定值。
密度：单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。
密度大小与物质的种类、状态有关，受到温度的影响，与质量、体积无关。
公式：单位：kg/m3 g/cm3 1×103kg/m3=1g/cm3。
1L=1dm3=10-3m3；1ml=1cm3=10-3L=10-6m3。
常见固体液体气体密度表大全
常见固体、液体、气体密度表金属类0.5镉青铜8.90 LT1 特殊铝2.750.5铬青铜8.90 工业纯镁1.7419-2铝青铜7.60 6-6-3 铸锡青铜8.829- 4、10-3-1.5铝青铜7.50硅黄铜、镍黄铜、铁黄铜8.5010- 4-4铝青铜7.46纯镍、阳极镍、电真空镍8.85高强度合金钢' 7.82 镍铜、镍镁、镍硅合金8.85轴承钢7.81镍铬合金8.727 铝青铜7.80 锌锭(Zn0.1、Zn1、Zn2、Zn3) 7.15铍青铜8.30铸锌6.863- 1硅青铜8.47 4-1 铸造锌铝合金6.901-3硅青铜8.60 4-0.5 铸造锌铝合金6.751铍青铜8.80铅和铅锑合金11.371.5锰青铜8.80铅阳极板11.335锰青铜8.60 4-4-2.5 锡青铜8.75金19.30 5铝青铜8.204- 0.3、4-4-4 锡青铜8.90 变形镁MB1 1.76不锈钢0Cr13、1Cr13、2Cr13、3Cr13、4Cr13、Cr17Ni2、Cr18、9Cr18、Cr25、Cr28 7.75 MB2 MB8 1.78Cr14、Cr17 7.70 MB3 1.790Cr18Ni9、1Cr18Ni9、1Cr18Ni9Ti、2Cr18Ni9 7.85 MB5、MB6 MB7 MB15 1.801Cr18Ni11Si4A1Ti 7.52 锻铝LD8 2.77不锈钢1Crl8NillNb 、Cr23Ni18 7.90 LD7、LD9 LD10 2.802Cr13Ni4Mn9 8.50 钛合金TA4、TA5 TC6 4.453Cr13Ni7Si2 8.00 TA6 4.40白铜B5、B19 B30 BMn40-1.5 8.90 TA7、TC5 4.46BMn3-12 8.40 TA8 4.56BZN15-20 8.60 TB1、TB2 4.89BA16-1.5 8.70 TC1、TC2 4.55BA113-3 8.50 TC3、TC4 4.43锻铝LD2、LD30 2.70 TC7 4.40LD4 2.65 TC8 4.48LD5 2.75 TC9 4.52防锈铝LF2、LF43 2.68 TC10 4.53LF3 2.67 硬铝LY1、LY2、LY4 LY6 2.76LF5、LF10、LF11 2.65 LY3 2.73LF6 2.64 LY7、LY8 LY10 LY11、LY14 2.80LF21 2.73 LY9、LY12 2.78LY16 LY17 2.84材料名称密度（g/cm3）盐水1.1 ＞水1.00 ＞煤油0.8玻璃2.60冰0.92 铅11.30银10.50酒精0.79水银（汞）13.60 汽油0.75灰口铸铁6.60-7.40 软木0.25白口铸铁7.40-7.70 锌7.10可锻铸铁7.20-7.40 纯铜材8.90铜8.90 59、62、65、68 黄铜8.50铁7.86 80、85、90 黄铜8.70铸钢7.80 96 黄铜8.80工业纯铁7.87 59-1 、63-3铅黄铜8.50普通碳素钢7.85 74-3铅黄铜8.70优质碳素钢7.85 90-1锡黄铜8.80碳素工具钢7.85 70-1锡黄铜8.54易切钢7.85 60-1 和62-1锡黄铜8.50锰钢7.81 77-2 铝黄铜8.6015CrA铬钢7.74 67-2.5 、66-6-3-2、60-1-1 铝黄铜8.5020Cr、30Cr、40Cr 铬钢7.82 镍黄铜8.5038CrA铬钢7.80 锰黄铜8.50铬、钒、镍、钼、锰、硅钢7.85 7-0.2 、6.5-0.4、6.5-0.1、4-3 锡青铜8.80 纯铝2.70 5-5-5 铸锡青铜8.80铬镍钨钢7.80 3-12-5 铸锡青铜8.69铬钼铝钢7.65铸镁1.80含钨9高速工具钢8.30 工业纯钛（TA1、TA2 TA3）4.50含钨18高速工具钢8.70超硬铝2.85材料名称密度(IO A3kg/m A3Mg/cm A3)灰铸铁7.0白口铸铁7.55可锻铸铁7.3碳钢7.8-7.85铸钢7.8钢材7.85髙速钢83-8.7不锈钢、合金钢7.9 钩钻类谀版合金钢14.4-14.9钾伙钻类质合金制9.5-12.4tttNJi 7.55-7.8紫铜8.9黄铜8.4-8.85铸造黄铜8.62级靑铜S.7-8.9无钳肓铜7.582轧制确表铜8.8冷拉青铜8.8工业用铝2.7可铸铝合金2.7铝樑合金2.7» 8.9厲铜合金梓铝合金6.369铸锌6.86 锌板7.2猛7.43钻7.19锡7.29金1932m 10.5汞13.55镁合金1.74硅钢片7.55-7.8锡杲轴承合金7.34-7.75铅基轴承合金9.33-10.67杉木0.376铁杉、山0.486-0.5云南松.柏木0.588马尾松•榆木O.533-O.548桦木，楠木0.610.625.水曲柳0.686忤栋(忙木)0.766软木0.1-0.4胶合板0.56刨花板0.4竹材0.9石质1.9-23混獗土1.8245普通粘土磁1.7粘土耐火砖2」畦质耐火砖IE.9火砖2.6镁质耐火砖2.8高俗质耐火砖2.225石灰石•滑石2,628花岗石263碳化旌3.1 金钢砂4普通玻璃2.4J.7 南瓷2.3-2.45 工业橡胶1.3-1.8 纯橡胶0.93 皮革0.44.2聚氯乙烯1.35-1.4 聚苯乙烯1.05-1.07 聚乙烯0.92-0.95 聚丙加0.9 -0.91 集甲醉1.41-1.43 氟塑料2.1・2.2 无填料的电木1.2胶木板•纤维板13-1.4 赛SJ 珞1.35-1.4 有机玻璃1.18泡沐刪料0.2酚軽层压鲍料1.3-1.45 尼龙61.13-1.14 尼龙661.14-1.15 尼龙10101.044.06 橡胶夹布传动箭0.8-1.2 胶木石棉带2.0 汽油0.66-0.75 煤油0.78-0.82 石油0.82各类机油0.9-0.95水(4*C) 1.0硅橡胶1.14.2二元乙M(EPDM)足乙烯、元艾聚彻.二烯绘JI竹特碌的结构，只育曲键Z- 的才能共聚.不饱和的双»fc5?足作为交61处。
初升高物理衔接教材资料之令狐文艳创作
第1讲令狐文艳一.教学目的1. 总结归纳初中电学基本知识2. 对题目的基本类型进行总结归类二. 教学内容（一）静电部分1. 静电现象（1）带电①梳子带电：干燥的天气下，梳过头发的梳子会吸引头发，这是因为梳子经摩擦带了电；②衣服带电：春秋季节，干燥天气下，化纤衣服容易吸尘土，主要是因为衣服经摩擦带了电的缘故；③塑料捆扎绳带电：把塑料捆扎绳向下捋几次，捋的次数越多，绳子越松散，主要是因为绳子在摩擦时带了同种电荷，绳子由于同种电荷相互排斥而分开。
（2）中和：放在一起的等量异种电荷相互抵消的现象叫中和现象；中和现象的实质是电能转化为其它形式能的过程。
如雷电、我们晚上在脱毛衣时看到的电火花等。
2. 电荷的种类我们把与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷，以及与它有相同性质的电荷叫正电荷，我们把与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷，以及与它有相同性质的电荷叫负电荷。
3. 电荷间的相互作用同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
4. 检验物体是否带电的方法（1）吸引法：准备一些纸屑或轻小物体，如果物体有吸引轻小物体的性质，物体就带了电。
这种方法较麻烦。
（2）用验电器检验：验电器是检验物体是否带电的专门仪器：它是利用同种电荷相互排斥的原理制成的。
它包括金属球、金属杆、金属铂片，带电体与金属球接触后，金属铂片就会因带上同种电荷相互排斥而张开，证明物体带了电。
5. 摩擦起电的实质不同物质的原子核束缚电子能力不同，摩擦起电过程中，原子核束缚电子能力强的要得电子带负电，原子核束缚电子能力弱的要失去电子带上正电荷，也就是说：摩擦起电不是创造了电，而是电荷由一个物体转移到了另一物体上，使正负电荷分开。
6. 使物体带电的方法（1）摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电；毛皮摩擦过的橡胶棒、丝绸摩擦过的玻璃棒带电都是摩擦起电现象。
（2）接触带电：与带电物体相接触使物体带电叫接触带电；验电器金属球和带电的玻璃棒或带电的橡胶棒接触后带上电荷就属于接触带电。
初中物理定义之令狐文艳创作
第一章常见的运动1.令狐文艳2.参照物：要判断一个物体是运动的还是静止的，要选定一个标准物体作参照，这个标准物体叫参照物。
3.机械运动（运动）：一个物体相对于另一个物体位置的变化叫做机械运动，简称运动。
4.运动与静止是相对的。
或者说运动是绝对的，静止是相对的。
5.速度：物体在单位时间内通过的路程。
（速度是描述物体运动快慢的物理量）6.匀速直线运动：沿直线且速度始终不变的运动。
7.介质：传播声音的物质。
8.声音是靠介质传播的。
9.音调：声音的高低。
（音调是由发声物体振动频率决定的）10.响度：声音的强弱。
（响度和发声物体振动幅度有关系）11.音色：声音的品质。
（音色也叫音质音品，是由发声物体的材料形状等因素决定的）12.对噪音的控制要从以下三个环节入手：①在源头处减弱噪音;②在噪音传输路径上隔声、消声、吸声；③在人耳处隔离声音。
第二章质量与密度13.质量：物体所含物质的多少。
14.密度：物体单位体积的质量。
第三章运动和力15.力：一个物体对另一个物体的作用。
（物体间的相互作用）16.力可以使物体的运动状态发生改变，也可以使物体发生形变。
17.力三要素：大小、方向、作用点。
18.重力：由于地球吸引而使物体受到的力，重力的方向总是竖直向下的。
19.合力：几个力共同作用在一个物体上时，它们的作用效果可以用一个力来代替，这个力叫做那几个力的合力。
20.力的合成：已知几个力的大小和方向，求合力的大小和方向，叫力的合成。
21.沿同一直线作用的两个同方向的力，其合力方向与这两个力的方向相同，大小是这两个力的大小之和。
22.沿同一直线作用的两个反方向的力，其合力方向与其中较大的力的方向一致，大小是这两个力的大小之差。
23.运动状态：物体运行速度的大小和方向。
24.平衡：物体保持静止或匀速直线运动状态不变。
25.二力平衡：物质只受两个力而处于平衡状态的情况叫做二力平衡。
26.二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力的大小相等，方向相反，且作用在同一直线上。
试剂英文缩写之令狐文艳创作
G类:
GABA
4-氨基丁酸
GAPDH
3-磷酸甘油醛脱氢酶
GAS
赤霉素
GBHA
乙二醛缩双(邻氨基酚)
GCR
甘氨酸邻-甲酚红
GDME
乙二醇二甲醚
5’-GDP 2Na
5’-二磷酸鸟苷钠
GDX
高分子多孔小球
GLDH
谷氨酸脱氢酶
GMP
一磷酸鸟苷
GOD
葡萄糖氧化酶
GOT
谷氨酸草酰乙酸转氨酶
谷氨酸丙氨酸转氨酶
DDP
邻苯二甲酸二癸酯
DDQ
2，3-二氯-5，6-二氰对苯醌
DDS
4,4’-二氨基二苯砜
DDSA
十二碳烯丁二酸酐
DDT
滴滴涕
DE
硅藻土
DEA
N，N-二乙基苯胺
DEAC
氯化二乙基铝
DEAI
二乙基碘化铵
DECF
二乙氨基甲酰氯
DEGA
已二酸二乙二醇聚酯
DEN
亚硝基乙二胺
DEP
邻苯二甲酸二乙酯
DEPC
焦碳酸二乙酯
8-AG
8-氮杂鸟嘌呤
AGA
N-C12-18酰基谷氨酸
AHCTL
N-乙酰基-DL-高半胱氨酸硫代内脂
ANG
抗血友病球蛋白
AIBN
偶氮二异丁腈
AIP
异丙基氧化铝；异丙醇铝
AKP
碱性磷酸醋酶
ALC
抗淋巴细胞球蛋白
AM-725
甲氟哌酸
AMC
低分子量聚丙烯酸钠
AMN
黄素核苷酸钠盐
A-5’-MP;腺苷-5-一磷酸
DMA
二甲胺
DMAB
各种材料摩擦系数表之令狐文艳创作
各种材料摩擦系数表令狐文艳摩擦系数是指两表面间的摩擦力和作用在其一表面上的垂直力之比值。
它是和表面的粗糙度有关，而和接触面积的大小无关。
依运动的性质，它可分为动摩擦系数和静摩擦系数。
现综合具体各种材料摩擦系数表格如下。
注:表中摩擦系数是试验值,只能作近似参考固体润滑材料固体润滑材料是利用固体粉末、薄膜或某些整体材料来减少两承载表面间的摩擦磨损作用的材料。
在固体润滑过程中，固体润滑材料和周围介质要与摩擦表面发生物理、化学反应生成固体润滑膜，降低摩擦磨损。
中文名固体润滑材料采用材料固体粉末、薄膜等作用减少摩擦磨损使用物件齿轮、轴承等目录1.1基本性能2.2使用方法3.3常用材料基本性能1)与摩擦表面能牢固地附着，有保护表面功能固体润滑剂应具有良好的成膜能力，能与摩擦表面形成牢固的化学吸附膜或物理吸附膜，在表面附着，防止相对运动表面之间产生严重的熔焊或金属的相互转移。
2)抗剪强度较低固体润滑剂具有较低的抗剪强度，这样才能使摩擦副的摩擦系数小，功率损耗低，温度上升小。
而且其抗剪强度应在宽温度范围内不发生变化，使其应用领域较广。
3)稳定性好，包括物理热稳定，化学热稳定和时效稳定，不产生腐蚀及其他有害的作用物理热稳定是指在没有活性物质参与下，温度改变不会引起相变或晶格的各种变化，因此不致于引起抗剪强度的变化，导致固体的摩擦性能改变。
化学热稳定是指在各种活性介质中温度的变化不会引起强烈的化学反应。
要求固体润滑剂物理和化学热稳定，是考虑到高温、超低温以及在化学介质中使用时性能不会发生太大变化，而时效稳定是指要求固体润滑剂长期放置不变质，以便长期使用。
此外还要求它对轴承和有关部件无腐蚀性、对人畜无毒害，不污染环境等。
4)要求固体润滑剂有较高的承载能力因为固体润滑剂往往应用于严酷工况与环境条件如低速高负荷下使用，所以要求它具有较高的承载能力，又要容易剪切。
使用方法1)作成整体零件使用某些工程塑料如聚四氟乙烯、聚缩醛、聚甲醛、聚碳酸脂、聚酰胺、聚砜、聚酰亚胺、氯化聚醚、聚苯硫醚和聚对苯二甲酸酯等的摩擦系数较低，成形加工性和化学稳定性好，电绝缘性优良，抗冲击能力强，可以制成整体零部件，若采用环璃纤维、金属纤维、石墨纤维、硼纤维等对这些塑料增强，综合性能更好，使用得较多的有齿轮、轴承、导轨、凸轮、滚动轴承保持架等。
.北京中考物理力学实验题汇编之令狐文艳创作
36.为了探究压力的作用效果与受力面积是否有关，小阳同学将一个正立方体沿竖直方向切成大小不同的A、B两块，并将他们放在海面上，如图21所示，发现海绵的凹陷程度相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。
请你利用这些器材，设计一个实验证明小阳的结论是错误的。
写出实验步骤和实验现象。
令狐文艳34．小明想测量一块石头的密度，但是由于石头的质量和体积比较大，无法用托盘天平、量筒和水完成测量。
小阳同学图21建议他用弹簧测力计、大烧杯、水、轻质细线和杠杆来进行实验，请你将实验过程补充完整：（1）将如图29甲所示的装置放在水平桌面上，发现杠杆的左端高于右端，则应调节杠杆两端的螺母向 `（选填“左”或“右”）移动，直到杠杆水平平衡；（2）杠杆水平平衡后，如图29乙所示，将石头用细线系好悬挂在杠杆A点，则应该用弹簧测力计通过细线套在（选填“B”、“C”或“D”）点施加竖直向上的拉力，使杠杆水平平衡；读出测力计的示数F1，将F1记录在表格中；（3）如图29丙所示，在大烧杯内装入适量的水，石块的位置不变，将石块浸没在水中（石块不接触烧杯），测力计的位置也不变，依然对杠杆施加竖直向上的拉力，使杠杆水平平衡，读出测力计的示数F2，将F2记录在表格中；（4）已知水的密度为r水，利用测量出的物理量和r水计算石块的密度r =，并将计算结果记录在表格中。
35．小明在探究浸在水中的物体所受的拉力与浸入水中体积关系的实验中，将圆柱体悬挂在弹簧测力计的挂钩上，手提弹簧测力计使圆柱体缓慢竖直浸入装满水的溢水杯（水足够深）中，溢出的水倒入量筒中，他记录了圆柱体全部入水之前量筒中水的体积V 和相应的弹簧测力计示数F，实验数据如根据表中数据归纳 F与V的关系：F =。
（浸没之前）V/cm30 100 200 300 400 500F/N 10 9 8 7 6 536. 实验台上有组装好的实验装置，如图30所示，其中弹簧测力计的量程为0~5N。
七年级科学之密度部分计算题专项训练及答案之令狐文艳创作
１、有一只玻璃瓶，它的质量为0.1kg，当瓶内装满水时，瓶和水的总质量为0.4kg，用此瓶装另一种液体，瓶和液体的质量为0.64kg，求这种液体的密度．令狐文艳２、一块质量为18千克的冰块，它的密度是0.9×103千克/米3．（1）求这块冰体积．（2）若冰块吸热后，有6分米3的冰块熔化成水，求水的质量．（3）若冰块全部熔化为水，求水的体积．３、一个质量为300g的瓶子，装满水后总质量为1300g，装满某种液体后总质量为1500g，这种液体的密度是多大？４、有一块岩石体积为40米3，为了测定它的质量，取一小块作为样品，测出样品的质量为70克，用量筒装入70毫升的水，然后把样品浸没在水中，此时水面升高到95毫升，则（1）石块的密度是多少？（2）岩石的质量是多少？５、假设钢瓶内储满9千克液化气，钢瓶容积为0.3m3，今用去一半，则钢瓶内剩下的液化气密度为多少？６、随着人们环保意识的日益提高，节水型洁具逐渐进入百姓家庭．所谓节水型洁具，是指每冲洗一次的耗水量在6L以内的洁具．某家庭新安装了一套耗水量为5L的节水洁具，而原有的洁具每次耗水量为9L．问：（1）1000kg的水可供这套节水型洁具冲洗多少次？（水的密度为 1.0×103kg/m3）（2）该家庭每月可节约用水多少千克？（设平均每天使用10次，每月以30天计）解：（１）Ｖ＝５Ｌ＝５×１０－３米３ρ水＝1.0×103kg/m3ｍ＝ρ水ｖ＝1.0×103kg/m3×５×１０－３米３＝５ｋｇＮ＝1000kg/５ｋｇ＝２００（２）一个月节水体积Ｖ＝（９Ｌ－５Ｌ）×１０×３０＝１２００Ｌ＝１.２ｍ３ｍ＝ρ水ｖ＝1.0×103kg/m3×１.２ｍ３＝１．２×１０３ｋｇ答：（略）７、有一只玻璃瓶，它的质量为0.1kg，当瓶内装满水时，瓶和水的总质量为0.4kg，用此瓶装金属粒若干，瓶和金属颗粒的总质量为0.8kg，若在装金属颗粒的瓶中再装水时，瓶、金属颗粒和水的总质量为0.9kg，求：（1）玻璃瓶的容积；（2）金属颗粒的质量；（3）金属颗粒的密度．解：（１）Ｖ瓶＝Ｖ水＝ｍ水/ρ水＝（０.４kg－0.1kg）/1.0×103kg/m3＝0.3×10－3m3（2）m＝0.8kg－0.1kg＝0.7kg(3)加的水质量m1=0.9kg-0.8kg=0.1kg排开的水的质量m2=0.4kg-0.1kg-0.1kg=0.2kg金属的体积和它排开的水的体积相同V=V水=m2/ρ水=0.2kg/1.0×103kg/m3=0.2×１０－３米３该金属的密度ρ=m/v=0.7kg/0.2×１０－３米３=3.5×103kg/m3答:(略)８、某铜制机件的质量为0.445千克，如改用铝制品质量可减轻多少？９、有三个完全相同的杯子装满了水，将质量相同的实心铜球，铁球和铝球分别放入三个杯中，使水溢出质量最少的是………………？解：因为m铜=m铁=m铝，ρ铜＞ρ铁＞ρ铝，所以V铜＜V铁＜V铝，因为这三个金属球的密度都比水的密度大，所以把它们放入水中后，它们都会浸没入水杯里，则它们排出水的体积都等于它们各自的体积，所以V铜排＜V铁排＜V铝排，由此可知，铜球排出的水最少．故答案为铜球．１０、一个铜球，体积10cm3，质量62.3g，这个球是空心还是实心？如果是空心的，空心部分体积多大？（ρ铜=8.9×103kg/m3）１１、一辆载重汽车的车厢容积为 3.5m×2m×0.6m，额定载重量为4t．问：（1）如果车厢装满泥沙（泥沙的体积等于车厢容积），汽车载重量为多少？已知泥沙的密度为2.4×103kg/m3．（2）为了行车安全，汽车不能超载，如果不超载，此车最多能装多少立方米的泥沙？１２老板派小姚去订购酒精，合同上要求酒精的密度小于或者是等于0.82g/cm3就算达标，小姚在抽样检查时，取酒精的样本500ml，称得的质量是420g．请你通过计算说明小姚的结论是（A达标，B不达标，含水太多）你认为小姚该怎么办？（ρ酒=0.8×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3）密度部分计算题专项训练例1、不用天平，只用量筒，如何量出100克酒精来？例2．不用量筒，只用天平，如何称出5毫升的水银来？例3．用秤能否测出墨水瓶的容积？如能，说出办法来。
测量物体密度的方法之令狐文艳创作
测量物体密度的方法令狐文艳一、测固体密度基本原理:ρ=m/V：1、称量法：器材：天平、量筒、水、金属块、细绳步骤：1）、用天平称出金属块的质量；2）、往量筒中注入适量水，读出体积为V1，3）、用细绳系住金属块放入量筒中，浸没，读出体积为V2。
计算表达式：ρ=m/(V2-V1)2、比重杯法：器材：烧杯、水、金属块、天平、步骤：1）、往烧杯装满水，放在天平上称出质量为 m1；2）、将属块轻轻放入水中，溢出部分水，再将烧杯放在天平上称出质量为m2;3)、将金属块取出，把烧杯放在天平上称出烧杯和剩下水的质量m3。
计算表达式：ρ=ρ水(m2-m3)/(m1-m3)3、阿基米德定律法：器材：弹簧秤、金属块、水、细绳步骤：1）、用细绳系住金属块，用弹簧秤称出金属块的重力G；2）、将金属块完全浸入水中，用弹簧秤称出金属块在水中的视重G水；计算表达式：ρ=Gρ水/(G-G水)4、浮力法(一)：器材：木块、水、细针、量筒步骤：1）、往量筒中注入适量水，读出体积为V1；2）、将木块放入水中，漂浮，静止后读出体积 V2；3）、用细针插入木块，将木块完全浸入水中，读出体积为V3。
计算表达式：ρ=ρ水(V2-V1)/(V3-V1)5、浮力法（二）：器材：刻度尺、圆筒杯、水、小塑料杯、小石块步骤：1）、在圆筒杯内放入适量水，再将塑料杯杯口朝上轻轻放入，让其漂浮，用刻度尺测出杯中水的高度h1;2)、将小石块轻轻放入杯中，漂浮，用刻度尺测出水的高度h2;3)、将小石块从杯中取出，放入水中，下沉，用刻度尺测出水的高度h3.计算表达式：ρ=ρ水(h2-h1)/(h3-h1)6、密度计法：器材：鸡蛋、密度计、水、盐、玻璃杯步骤：1）、在玻璃杯中倒入适量水，将鸡蛋轻轻放入，鸡蛋下沉；2）、往水中逐渐加盐，边加边用密度计搅拌，直至鸡蛋漂浮，用密度计测出盐水的密度即等到于鸡蛋的密度；二、液体的密度：1、称量法：器材：烧杯、量筒、天平、待测液体步骤：1）、用天平称出烧杯的质量M1；2）、将待测液体倒入烧杯中，测出总质量M2；3）、将烧杯中的液体倒入量筒中，测出体积V。
初中物理实验题全部汇总(含答案)之令狐文艳创作
一、力学部分令狐文艳（一）用天平、量筒测密度[示例]在一次用天平和量筒测盐水密度的实验中，老师让同学们设计测量方案，其中小星和小王分别设计出下列方案：方案A：（1）用调节好的天平测量出空烧杯的质量m1；（2）向烧杯中倒入一些牛奶，测出它们的总质量m2，则这些牛奶质量为________________；（3）再将烧杯中的牛奶倒入量筒中，测出牛奶的体积V1；（4）计算出牛奶的密度ρ．方案B：（1）用调节好的天平测出空烧杯的总质量m1；（2）将牛奶倒入量筒中，记录量筒中牛奶的体积V；（3）将量筒内的牛奶倒入烧杯测出它们的总质量m2；（4）计算出牛奶的密度ρ=________．（用m1、m2、V表示）通过分析交流上述两种方案后，你认为在方案A中，牛奶的________（选填“质量”或“体积”）测量误差较大，导致牛奶密度的测量值比真实值偏________（选填“大”或“小”）．在方案B中，牛奶的________（选填“质量”或“体积”）测量误差较大，牛奶密度的测量值与真实值相比________（选填“大”或“相等”或“小”）．（二）测滑动磨擦力[示例]小明在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，实验过程如图所示（1）在实验中，用弹簧测力计拉着木块时，应沿水平方向拉动，且使它在固定的水平面上________运动．根据________条件可知，此时木块所受的滑动摩擦力与弹簧拉力的大小_______．这种测摩擦力的方法是________（填“直接”或“间接”）测量法.（2）比较（a）、（b）两图说明滑动摩擦力的大小与____________有关；比较____________两图说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．（3）在上述实验中，对于摩擦力大小的测量你认为是否准确？请你作出评价．（三）探究浮力大小[示例]小明用如图所示装置研究“浮力大小跟物体排开液体体积关系”实验时，将一个挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢地浸入水中（水足够深），在接触容器底之前，分别记下圆柱体下面所处的深度h、弹簧测力计相应的示数F，实验数据如下表：（1）验数据可知，金属块重 N，完全浸没时受到的浮力是 N，物体的体积是 m3，物体的密度是kg/m3．（2）表中第1次到第3次实验数据，说明了浸在液体中的物体受到浮力大小与物体排开液体体积（填“有关”或“无关”）．（3）分析表中第4次和第5次实验数据，说明了浸没在液体中的物体受到浮力大小与深度（填“有关”或“无关”）．（4）图中能正确反映F和h关系的图象是（）．（四）研究液体内部压强的规律[示例]某小组三位同学通过实验探究液体内部的压强与哪些因素有关，他们的研究过程如下：（1）猜想：他们分别在粗细不同、两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮薄膜，并在管内注入不同液体，观察到橡皮薄膜分别向下凸出，实验现象如图所示：小华根据图（a）和（b）猜想液体内部的压强可能与深度（选填“有关”或“无关”）．小明根据图猜想液体内部的压强与液体的质量无关．小红根据图（b）和（c）猜想液体内部的压强可能与液体的有关．（2）探究：他们继续实验，分别在扎有橡皮薄膜的玻璃管中注入不同液体，仔细观察并比较橡皮薄膜向下凸出的情况，并分别用h1、h2、h3、h4、h5和h6表示凸出程度，且h1＜h2＜h3＜h4＜h5＜h6．他们将有关的实验数据和实验现象记录在下表中．密度ρ（×103千克/米同学实验序号深度（厘米）橡皮薄膜凸出程度3）1 5 h1小华0.82 10 h23 10 h3小明 1.04 20 h4小红 1.2 5 18 h5①各位同学分析了本人的实验数据和现象后得出：当液体的密度相同时，．由此可验证的猜想是正确的．②三位同学互动交流、分析比较实验序号2与3、4与6的数据和现象后得出：的．（五）测量大气压[示例]为测量大气压强的数值（1）王欣同学进行了如下实验，将塑料挂钩吸盘按压在光滑水平玻璃下面，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘压在玻璃上的面积为S；将装适量细沙的小桶轻轻挂在吸盘下面的塑料挂钩上，用小勺轻轻向桶内加细沙，直到塑料吸盘刚好脱落玻璃板，测出此时塑料挂钩、小桶和沙的总重力为G．①即将脱离玻璃板时，空气对塑料吸盘的压力大小是，所测大气压强的数值是②方法所测大气压强数值往往比实际值小一些，你认为产生这一误差的原因可能是（一条即可）： .（2）某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：①注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是②图1所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为29.9N．③图2所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为cm，计算出活塞的横截面积．④算得到大气压强的数值为 Pa.⑤学们发现实验误差较大，请分析，该实验过程中导致误差的因素有（请写出两条）、．（六）探究杠杆的平衡条件[示例]小强在探究“杠杆的平衡条件”时，经历了如下的实验步骤：A、调节杠杆两端的螺母，使杠杆在__________位置平衡；B、在杠杆的两边挂上钩码，并移动悬挂位置，使杠杆重新平衡；C、改变动力或动力臂的大小，并重新调节，再次使杠杆平衡；D、如此多次测量，得到多组数据。
初中物理公式汇总一览表之令狐文艳创作
初中物理公式汇总令狐文艳G = mgP=F/Sp=ρgh浮力公式：F浮=G物–F示F浮=G排=m排g F浮=ρ液gV排F浮=G物F1L1=F2L2物理量单位F浮——浮力 NG物——物体的重力NF示——物体浸没液体中时弹簧测力计的读数 N或写成：1221L L F F =滑轮组：F = n1G 总（G 总= G 物+G 动）s =nh对于定滑轮而言： ∵ n =1 ∴F = G 物 s = h对于动滑轮而言： ∵ n =2 ∴F = 21（G 物+G 动） s =2 h 功的公式：W =F s功率公式： P =tW公式变形：W =Pt机械效率：总有用W W =η×100% 热量计算公式：物体吸热或放热 Q = c m △t (1) Q 放＝qm （q 为J/kg ， m 用kg ）(2) Q放＝qV (q 为J/ m 3，V 用m 3)电流定义式：欧姆定律： 物理量 单位Q ——吸收或放出的热量 Jc ——比热容 J/(kg·℃) m ——质量 kg △t ——温度差 ℃物理量 单位F —— 动力 NG 总——总重 N （当不计滑轮重、绳重及摩擦时，G 总=G 物） n ——承担物重、与动滑轮相连的绳子段数物理量 单位s ——动力通过的距离 m h ——重物被提升的高度 m n ——承担物重的绳子段数物理量 单位W ——动力做的功 J F ——动力 Ns ——物体在力的方向上通过的距离 m物理量 单位P ——功率 W W ——总功 J t ——时间 s物理量 单位η——机械效率W 有——有用功 JW 总——总功 J物理量 单位I ——电流 AQ ——电荷量 库 Ct ——时间s 物理量 单位 I ——电流 A 提示：克服重力做功或重力做功（即竖直方向）：单位换算：1W=1J/s1kW=103W提示：机械效率η没有单位，用百分率表示，且总小于1W 有=G h [对于所有简单机械]提示：当物体吸热后，终温t 高于初温t 0，△t = t - t 0 当物体放热后，终温t 0低于初温t ，△t = t 0- t C 水 =4.2×103 J/(kg·℃)提示：电流等于1s 内通过导体横截面的电荷量。
初中物理-质量和密度专题讲义(打一份)之令狐文艳创作
初中物理 质量和密度专题讲义令狐文艳授课老师：陆建成【本讲教育信息】一. 教学内容：质量和密度专题题型一：质量的概念及单位1. 质量：物体所含物质的多少叫质量。
2. 质量是物体本身的一种属性，它不随物体的形状、状态和地理位置变化而变化。
3. 质量的单位：国际单位制中质量的主单位是千克（kg ），常用的单位还有：吨（t ）、克（g ）、毫克（mg ）、微克（μg ）。
4. 单位的换算：1101101101103369t kg g kg mg kg g kg ====---、、、μ。
5. 会估计日常生活中物体的质量。
题型二：天平的使用1. 测量质量的工具：天平（包括学生天平和托盘天平）、台秤、电子秤等。
2. 正确使用天平的方法：（1）把天平放在水平台上，游码放在标尺左端的0刻线处；（2）调节天平横梁上的平衡螺母，使天平横梁平衡；（3）被测物体放在左盘，在右盘上用镊子放置砝码并调节游码位置使横梁两次平衡；特别注意的是在称量的过程中绝对不能移动平衡螺母；（4）记录右盘内砝码总质量及游码读数的和即为物体的质量。
3. 天平的构造：底座、托盘、平衡螺母、指针、分度盘、标尺、游码及砝码。
4. 知道如何使用天平测质量较小的物体质量。
5. 若天平砝码磨损，则测量结果将偏大，若开始游码没有调零，就开始测量，则测量结果也将偏大，若物体和砝码的位置放反了，则有m m m 砝物游=+。
题型三：密度的物理意义1. 密度：单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度，通常用ρ来表示。
2. 公式：ρ=m V。
理解密度的概念，能正确判断有关密度与质量、体积三者之间的关系的说法是否正确。
3. 密度是物质的一种特性，它只与物质的种类有关，与物体的质量、体积等因素无关。
4. 单位：国际单位制中密度的单位是kg m /3，常用单位有g cm /3。
110333g cm kg m //=。
会进行密度单位的换算。
题型四：用天平和量筒测固体和液体的密度1. 器材：天平、量筒、烧杯等。
历届全国初中物理竞赛(压强)之令狐文艳创作
最近十年初中应用物理知识竞赛题分类解析专题9--压强令狐文艳一、选择题典例2（2011上海初中物理知识竞赛题）两块相同的海绵分别置于相同的磅秤上，取两个相同的物块分别置于海绵上，如图所示。
下列关于甲、乙两图中磅秤示数F甲、F乙大小及海绵下陷浓度h甲、h乙的比较，正确的是 ( )A．F甲=F乙，h甲>h乙B．F甲=F乙，h甲=h乙C．F甲<F乙，h甲=h乙D．F甲>F乙，h甲>h乙解析：由于是两个相同的物块甲、乙两图中磅秤示数F甲、F乙大小相等，F甲=F乙；由压强定义，在压力相同时，压强与受力面积成反比，下陷浓度h甲>h乙，选项A正确。
答案：A典例 3.(2009全国初中应用物理知识竞赛题) 6．如图甲所示，煤气管道包括户外和户内两部分，二者之间连接着一只煤气表。
工人师傅给每户安装完户内管道后，都要检查一下管道是否漏气。
有一种检测装置如图乙所示，在两端开口的透明的U型管中装有水，当U型管两端压强相等时，两侧水面相平。
检测时，关闭开关后，用力向用户管道口Y内吹气，然后迅速将U型管的一端Y与用户管道口Y相连接，U型管内水面出现高度差(如图丙所示)。
观察U型管中水面的变化可以判断户内管道是否漏气( )A．若水面高度差逐渐增大，则表明不漏气B．若水面高度差逐渐减小，则表明不漏气C．若水面高度差保持不变，则表明漏气D．若水面高度差保持不变，则表明不漏气解析：用力向用户管道口Y内吹气后，管道内压强大于大气压。
若水面高度差逐渐减小，则表明漏气；若水面高度差保持不变，则表明不漏气，选项D正确。
答案：D典例4.（2011上海初中物理知识竞赛题）如图所示，置于水平桌面上的一个密闭的圆锥形容器内装满了重力为G的某种液体。
已知：圆锥形容器的容积公式为πR2h,，其中，R、h分别为容器的底面半径和高。
则容器V=13内的液体对容器侧面的压力大小为（）A．1G B．2G C．3G D．0答案：B解析：若重力为G的某种液体装在圆柱体容器内，容器内的液体对容器底面的压力应为G，重力为G的某种液体装在圆锥形容器内，则其液面高度为圆柱形容器的3倍，容器内的液体对容器底面的压强为圆柱形容器的3倍，其压力为3G。
饱和蒸汽温度密度对照表之令狐文艳创作
饱和蒸汽温度、密度对照表
1个大气压=100kpa=0.1Mpa=1公斤（kgf/cm2）
概念必须明确：露点温度是指：在一定压力下，气体被冷凝至出现第一滴液滴时的温度，称为该压力下该气体的露点温度。
露点温度在沸点温度左右，比沸点温度稍高一些，因为冷凝和气化正好是个相反的过程。
由于沸点温度是随压力的变化而变化的，所以想要知道露点温度，只要查出该压力下的沸点温度，就知道露点温度的大概范围了。
而为了防止蒸汽在变换炉内发生冷凝，出现液态水危害催化剂，所以变换炉进口的最低
温度都控制在，该操作压力下水蒸气的露点温度以上30-----50℃，绝对不允许低于此指标。
也就是说，当操作压力定了，那么变换炉的进口温度也就定了。
新人教版八年级物理实验考点归纳之令狐文艳创作
人教版八年级物理实验题归纳令狐文艳一、测平均速度1、实验器材：斜面、小车、停表、刻度尺2、实验原理：s vt1、要使斜面保持较小的斜度，这样小车加速下滑的速度较慢方便计时。
2、小车从斜面滑下时，一定要做直线运动，否则测量的路程比实际路程要小，影响实验结果。
例题1.小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）（1）该实验是根据公式________________进行测量的．（2）给你的器材有：米尺、皮尺、天平、量筒、秒表，完成该实验应选用的器材是_______、_________；实验中测量的物理量是________和_________．（3）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较________________（填“大”或“小”）（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度v AC偏________________．（填“大”或“小”）二、熔化、凝固（1）熔化：物质从固态变成液态的过程叫做熔化。
熔化的过程需要吸热。
（2）熔化现象：春天“冰雪消融”，炼钢炉中将铁化成“铁水”。
（3）熔化规律：①晶体在熔化过程中，要不断地吸热，但温度保持在熔点不变。
②非晶体在熔化过程中，要不断地吸热，且温度不断升高。
（1）凝固：物质从液态变成固态的过程叫做凝固，凝固的过程需要放热。
（2）凝固现象：①“滴水成冰”②“铜水”浇入模子铸成铜件（3）凝固规律①晶体在凝固过程中，要不断地放热，但温度保持在熔点不变。
②非晶体在凝固过程中，要不断地放热，且温度不断降低。
（4）晶体凝固必要条件：温度达到凝固点、不断放热。
例：1、晶体的熔化图像（ABCD段）和晶体的凝固图像（DEFG）AB：固态（吸热升温）BC：固液共存（熔化过程，温度不变，继续吸热）CD：液态（吸热升温）DE：液态（放热降温）EF：固液共存（凝固过程，温度不变，继续放热） FG：固态（放热降温）该图说明：①该物质是晶体。
八年级物理第六章 质量与密度练习题之令狐文艳创作
第六章质量与密度第1节质量1.下列单位换算正确的是()A.1.32 kg=1.32 kg×1 000=1 320 gB.1.32 kg=1.32×1 000 kg=1 320 gC.1.32 kg=1.32×1 000 g=1 320 gD.1.32 kg=1.32×1 000=1 320 g2.小明妈妈从菜市场买回一只老母鸡,让小明猜猜它的质量。
你认为,小明的猜测应接近下列哪一数值才符合实际()A.20 gB.200 gC.2 kgD.20 kg3.下列情况中,铁块的质量发生变化的是()A.铁块磨掉一个角B.铁块熔化成铁水C.铁块轧成薄铁片D.铁块从地球运到月球4.如图所示,托盘天平所测杯子和液体的总质量为________g。
1.下列物体质量的记录中,质量最小的是()A.m A=1.19×10-7 tB.m B=125 gC.m C=0.13 gD.m D=0.000 12 kg2.某同学使用托盘天平测物体质量时,不小心把物体和砝码的位置搞错了,天平平衡时,盘中砝码的总质量为32 g,游码所对刻度值为 1.2 g,则该物体的实际质量是()A.32 gB.33.2 gC.30.8 gD.无法确定3.小强同学用托盘天平测量木块的质量,调节天平平衡时,将游码调到“0”刻度线处,发现指针停在分度盘的左侧,如图甲所示,要使天平平衡,应使平衡螺母向______移动;天平平衡后,在左盘放木块,右盘添加砝码,移动游码后,指针停在分度盘中央,所加砝码和游码的位置如图乙所示,木块的总质量是______g。
4.如图甲所示,是使用托盘天平时的实验情景。
(1)请你指出实验时存在的两处错误:___________________________________ ____________。
___________________________________ ____________。