滑轮斜面机械效率计算题

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机械效率计算题及答案

机械效率计算题及答案

四.计算题1、(2013四川自贡)如图所示(滑轮组的绕绳未画出),人以600N 的力向下拉动绕在滑轮组的绳子一端10秒,使绳端向下移动了1.5m ,重物匀速上升了0.5m ,已知滑轮组的机械效率为70%(g=10N/kg ). (1)按题意画出滑轮组的绕绳. (2)人所做功的功率多大? (3)被吊起的重物质量多大?解:(1)根据n=3,即动滑轮上绳子段数是3股; 则绳子的固定端应从动滑轮上开始缠绕,如图: (2)∵W 总=FS=600N×1.5m=900J ; ∴P=W/t=900J/10s=90W .(3)∵S=nh ;∴n=S/h=15m/05m=3; 由η=G/nF 得:G=ηnF=70%×3×600N=1260N ; ∴m=G/g=1260N/10Nkg=126kg . 2.(2013乐山)某建筑工地用升降机提升大理石的示意图如图所示。

升降机货箱的重力是400N ,g 取10N/kg 。

不计滑轮和钢丝绳的重力,不计摩擦。

试求:(1)已知大理石的密度是2.8×103kg/m 3,每块大理石的体积是1.0×10-2m 3,则每块大理石的重力是多少?(2)如果每根钢丝绳上能承受的最大拉力是2000N ,则该升降机一次最多能匀速提升多少块大理石? (3)某次提升中,升降机在1min 内将货物匀速提升了15m ,钢丝绳的拉力是2000N 。

则钢丝绳的拉力的功率是多少? (1) 每块大理石重:N Kg N m m Kg Vg mg G 280/10100.1/108.23233=⨯⨯⨯⨯===-ρ (2分)(2) 升降机一次能提起的大理石块数:块每块大理石重量能提起的大理石总重量2028040020003=-⨯==NNN n(3) 钢丝绳端移动的距离:m m h s 451533=⨯== (1分) 把货物提升15 m 做的功:J m N Fs W 4109452000⨯=⨯== (1分)升降机的功率:w sJJ t W P 150060109min 110944=⨯=⨯== (1分) 3.(2013扬州)(6分)工人用如图所示的装置将重物提高5m ,已知物重为800N ,人对绳的拉力为500N 。

有关斜面和滑轮的机械效率公式

有关斜面和滑轮的机械效率公式

有关斜面和滑轮的机械效率公式
机械效率是指机械系统在能量转换过程中的实际效率,通常用η表示。

对于斜面和滑轮的机械效率公式,我们可以分别来讨论。

首先是斜面。

当物体沿着斜面上升或下降时,机械效率可以通过以下公式计算:
η = (输出力× 输出距离) / (输入力× 输入距离)。

其中,输出力和输出距离是指斜面对物体施加的力和物体上升或下降的距离,输入力和输入距离则是施加在斜面上的力和斜面的长度。

接下来是滑轮。

滑轮是一种简单机械,用来改变施加在物体上的力的方向。

滑轮的机械效率可以通过以下公式计算:
η = (输出力× 输出距离) / (输入力× 输入距离)。

在这里,输出力和输出距离是指滑轮提供的力和物体移动的距离,输入力和输入距离则是我们施加在滑轮上的力和滑轮移动的距
离。

需要注意的是,这两个公式都是理想情况下的计算公式,实际
情况中会存在一些能量损失,例如摩擦力等。

因此,在实际应用中,需要考虑这些能量损失,进而计算出更加准确的机械效率。

总的来说,斜面和滑轮的机械效率公式都是通过输出力和输入
力以及输出距离和输入距离的比值来计算的,这些公式可以帮助我
们理解机械系统的效率以及在工程设计和物理实验中的应用。

初中物理:滑轮组机械效率计算题

初中物理:滑轮组机械效率计算题

1.如图所示,工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成滑轮组,把重为500N的箱子匀速提升5m,动滑轮的质量为8kg,不计绳重和摩擦,取g=10N/kg.(1)在图中用笔画线代替细绳组装滑轮组.(2)在向上提升箱子的过程中,人对绳子的拉力为多大?(3)在向上提升箱子的过程中,滑轮组的机械效率为多少?2.如图所示,斜面长S=10m,高h=4m.用沿斜面方向的推力F,将一个重为100N的物体由斜面底端A 匀速推到顶端B.运动过程中物体克服摩擦力做了100J的功.求:(1)运动过程中克服物体的重力做的功;(2)斜面的机械效率;(3)推力F的大小.3.工人用如图所示的滑轮组提升重物,在10s内将240N的物体匀速提升2m,已知工人的拉力为100N不计绳重与摩擦阻力,求:(1)工人做功的功率;(2)滑轮组的机械效率;(3)如果用此滑轮组匀速提升300N的重物,拉力应为多大?(取g=10m/s2)4.重2540N的货物。

如图所示,滑轮组把它提升1.7m。

若不考虑摩擦,也不考虑滑轮和绳子的物重,则:(1)绳端拉力F是多少N?(2)绳端移动的距离是多少m?(3)若考虑摩擦、滑轮和绳子的物重,须在绳端施力800N,滑轮组的机械效率是多少?5.如图所示,用一动滑轮拉一物体A以0.5m/s的速度在水平面上作匀速直线运动,物体A重为20N,受到的摩擦阻力是物重的0.2倍,水平拉力为2.5N,则在2s内拉力做的功是多少?滑轮的机械效率是多少。

(不计滑轮重力)6.如图所示,物体重180N,动滑轮重20N,绳重和摩擦不计.在拉力F的作用下,物体匀速上升.求:(1)拉力F;(2)动滑轮的机械效率.7.一辆汽车不慎陷入泥坑,司机用图所示的滑轮组将汽车拖出。

已知整个过程中,水平拉力F是1×104 N,汽车沿水平方向匀速移动了4m,滑轮组的机械效率为80%。

求:(1)拉力F做的总功;(2)有用功为多大?8.如下图所示,是一辆汽车通过滑轮组将深井中的物体拉至井口的装置图。

斜面、滑轮组的机械效率(好)

斜面、滑轮组的机械效率(好)



2 .影响滑轮组机械效率大小的因素是: ①装置相同时,物重 越大 , 滑轮
组机械效率越大;②重物相同时,动
滑轮个数越少,机械效率越 越高 另外滑轮组机械效率还与 摩擦力 。
有关。
3、用一个滑轮组,将180N的物体匀速提升 2m高,拉力F为120N,求:有用功、总功、 额外功、机械效率分别是多少?
刻度尺、钩码、弹簧测力计、 滑轮组、铁架台等
实验步骤
1、测出钩码的重力G,并记录表中 2、如图,把滑轮组和刻度尺安装好,从刻度尺读出 钩码和弹簧测力计 的位置 3、匀速拉动弹簧测力计,使钩码G匀速上升,读出 弹簧测力计所示拉力F的值 ,从刻度尺读出钩码 升高的距离h和绳子自由端移动的距离S,记录数 一定要匀速 据在表格中。 4、算出总功、有用功和机械效率
解:W有=Gh=180N×2m = 360J W总=Fs=120N×6m= 720J W额= W总- W有=720J-360J=360J

W有 W总 100 % 3 60J 7 20J 100 % 50 %
4.用如图所示的滑轮组匀速提起 重物,当被提起的重物G=320N时, 绳端的拉力F=200N(不计绳重和 摩擦)求: (1)该滑轮组的机械效率?η=80% G (2)动滑轮的重力为多少? 动=80N (3)若被提起重物为G1=420N,滑 轮组的机械效率 ?
----------测量机械效率实验
知识回顾
1、什么叫有用功?额外功? 总功?三者有什么关系? W总=W有+W额
2、什么叫做机械效率?公式?

W有 W总
实验原理是什么?
斜面的机械效率和哪些因素有关?
F
W有 W总
G
(1)实验设计:

第12章 第3节 机械效率 第2课时 滑轮组和斜面的机械效率

第12章 第3节 机械效率 第2课时 滑轮组和斜面的机械效率
R
东方心韵
D O N G F A N G X IN Y U N
新/动/力/学/习/小/镇
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物理
第十二章 简单机械
第3节 机械效率 第2课时 滑轮组和斜面的机械效率
XI ND ONGL I
1.滑轮组机械效率(s—绳子自由端移动的距离,n—动滑轮上绳子 的股数,h—物体被提升的高度,f—物体水平运动受到的摩擦力)
XI ND ONGL I
4.(2019 重庆)工人师傅用如图所示的滑轮组,将重为 800 N 的重 物缓慢匀速竖直提升 3 m,人对绳的拉力 F 为 500 N,不计绳重和滑轮 转轴处的摩擦,则( B )
A.绳子自由端移动的距离为 9 m B.动滑轮的重力为 200 N C.人通过滑轮组做的有用功为 1 500 J D.滑轮组的机械效率为 53.3%
竖直:η=WW有 总=GFhs =nGF
水平:η=WW有 总=Ffss物绳=nfF
2.斜面的机械效率:η=WW有 总=GFhs (s—斜面长, h—斜面高 )
XI ND ONGL I
1.(2018 安徽)如图所示,当水平拉力 F=50 N 时,恰好可以使物体 A 沿水平地面向右做匀速直线运动.已知物体重为 200 N,所受地面的摩擦力 约为 80 N,假如在 5 s 时间内,物体水平移动了 0.6 m,不计绳和滑轮的自重,
XI ND ONGL I
7.小明在探究“斜面的机械效率”的实验中,用长度 s=0.50 m 的 木板搭成一个斜面,用弹簧测力计将重为 G=5.0 N 的物块从斜面底端 匀速拉至斜面顶端.
XI ND ONGL I
(1)小明在实验中,调整斜面的高度为 h=0.22 m,将物块从斜面底 端匀速拉至顶端的过程中,弹簧测力计的示数 F=4.0 N,则有用功为 1.1 J,机械效率为 55% ,木块受到的摩擦力为 1.8 N.

滑轮斜面机械效率计算题

滑轮斜面机械效率计算题

滑轮斜面机械效率计算题4.用滑轮组匀速提升1400N的物体,绳子自由端的拉力是400N,拉力的功率是800W,滑轮组的机械效率是70%.求(1)重物上升的速度.(2)若用此滑轮组提升1900N的物体,每段绳子承担的力是多少?(不计绳子和滑轮组的摩擦)5.(2006•通州区一模)用滑轮组匀速提升重为2000N的物体,作用在绳子自由端的拉力大小为625N,拉力做功的功率为1250W,滑轮组的机械效率为80%.不计摩擦和绳重.求:(1)重物上升的速度;(2)如果使用这个滑轮组匀速提升重3500N的物体,那么每段绳子承担的力是多少?6.用滑轮组匀速提升重为2000N的物体,作用在绳子自由端的拉力大小为625N,拉力做功的功率为1250W,滑轮组的机械效率为80%,不计摩擦和绳重,求:(1)动滑轮上绳子的段数;(2)重物上升的速度;(3)如果使用这个滑轮组匀速提升3500N的物体,那么每段绳子承担的力是多少?7.(2014•阜宁县校级模拟)用滑轮组匀速提升重为1000N的物体,作用在绳子自由端的拉力大小为625N,拉力做功的功率为1250W,不计摩擦和绳重.(1)求重物上升的速度.(2 )如果使用这个滑轮组匀速提升重为2000N的物体,那么每段绳子承担的力是多少?机械效率是多少?8.用滑轮组提升重2000N的物体,作用在绳子上的拉力大小为625N,拉力做功的功率是1250W,滑轮组的机械效率为80%,不计摩擦和绳重,求:(1)重物上升的速度;(2)使用这个滑轮组匀速提升重3500N的物体,每段绳子承担的力是多少?(3)匀速提升重3500N的物体时,此滑轮组的机械效率是多少?9.(2011•阜新)现有一重为3000N的包装箱,工人师傅想把它搬到1.2m高的车厢上,他们用木板在车厢与地面之间搭成一个长度约为4m的简易斜面,如图所示,工人师傅站在地上用1200N的推力沿斜面把包装箱匀速推上车.求:(1)该斜面的机械效率是多少?(2)包装箱在斜面上运动时所受摩擦力多大?10.(2012秋•天峨县校级月考)如图现有一重为3000N的包装箱,工人师傅想把它搬到1.2m 高的车厢上,他们用木板在车厢与地面之间搭成一个长度约为4m的简易斜面,如图所示,工人师傅站在地上用1200N的推力沿斜面把包装箱匀速推上车.求:(1)工人师傅用10s将包装箱从斜面低端推到顶端,求工人师傅做功功率是多大?(2)该斜面的机械效率是多少?11.(2015•吉林模拟)现有一重为3000N的包装箱,工人师傅想把它搬到1.2m高的车厢上,他们用木板在车厢与地面之间搭成一个长度约为4m的简易斜面,工人师傅在10s内用1200N 的推力沿斜面把包装箱匀速推上车.求:(1)该斜面的机械效率是多少?(2)工人推箱子的功率?12.(2012春•沙湾区校级期末)现有一箱货物总质量是100kg,工人师傅用平行于斜面500N 的推力5s 内匀速推到1.2m高的车厢上,他所用简易斜面的长度为4m,如图所示,求:(g 取10N/kg)(1)箱子运动的速度.(2)斜面的机械效率.(3)斜面对物体的摩擦力.。

滑轮计算题

滑轮计算题

滑轮计算题(一)斜面上的机械效率的计算题:1、物体G所受到的重力大小为40N,若将该物体放在斜面上,用平行于斜面的拉力F使物体沿斜面匀速向上移动5m,此时拉力F的大小为25N,求:(1) 此斜面的机械效率;(2)斜面对物体的摩擦力。

2、如图所示装置将重为100N的物体匀速从斜面的底端拉至顶端,斜面的长是5m,高是2m,拉力F=50N,则:(1)该装置的机械效率是多少?(2)重物上升过程中克服摩擦做了多少额外功?(二)滑轮组的机械效率计算题:3、工人使用如图所示的滑轮组提升物体A,已知A受到的重力为1275N,拉动绳端使物体A在5s内上升5m,拉力F的功率为1.5kw,若忽略绳子的重力和滑轮的摩擦,求:(1)拉力F做的总功;(2)有用功的功率;(3)滑轮组的机械效率。

4、小明利用如图所示的滑轮组将重为900N的物体从一楼匀速提升至六楼,所用的拉力为360N,绳子自由端移动的速度为0.3m/s。

(己知每层楼高3m) 求:(1)小明所用的时间; (2)拉力的功率; (3)所做的额外功;(4)在此基础上再加一个滑轮做动滑轮使用,组成一个新的滑轮组,提升相同的重物时,滑轮组的机械效率将如何改变?为什么?5、用下图所示的滑轮组吊起重物,不计绳重和摩擦。

(1)当物重为150N时,绳端所用的拉力是60N,此时滑轮组的机械效率是多少?(2)此滑轮组中动滑轮的重力多大?(3)当所吊重物为300N时,10s内重物被匀速提高2m时,绳端的拉力做功的功率是多少?克服重力做功的功率是多少?该滑轮组的机械效率又是多少?6、如图所示的滑轮组吊起重960N的物体,人站在地面上用力F往下拉绳,拉力F=400N时,物体以0.2m/s的速度匀速上升(不计绳重和一切摩擦).求:(1)拉力F做功的功率为多大,有用功的功率多大?(2)此时滑轮组的机械效率为多大?(3)若绳能承受的最大拉力为600N,此装置最多能匀速提起多重的物体?7、某工人只用动滑轮提起重180N的物体,动滑轮重20N,绳重和摩擦不计,在拉力F的作用下,物体正以0.1m/s的速度匀速上升,求:(1)拉力F;(2)动滑轮的机械效率;(3)拉力做功的功率及重力做功的功率。

2024年中考物理压轴题训练——机械效率的综合计算(含答案)

2024年中考物理压轴题训练——机械效率的综合计算(含答案)

2024年中考物理压轴题训练——机械效率的综合计算1.如图所示,重为600N的工人利用滑轮组将建筑材料运送到平台上,工人用400N的力竖直向上匀速拉绳子,使建筑材料以0.1m/s的速度匀速向上运动了40s,已知滑轮组的机械效率为75%,g取10N/kg,绳重、滑轮与轴的摩擦均忽略不计。

问:(1)若工人双脚与平台的总接触面积为0.04m2,则在提升建筑材料的过程中,工人对平台的压强是多少?(2)工人对绳做的功为多少?(3)建筑材料的质量为多少?2.如图所示,斜面长s=10m,高h=4m。

用沿斜面方向的推力F将重100N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B。

运动过程中物体克服摩擦力做了100J的功,求:(1)运动过程中克服物体的重力做的功;(2)斜面的机械效率;(3)推力F的大小。

3.如图所示,用滑轮组提升重为120N的物体时,物体在10s内匀速竖直上升2m,所用拉力F为50N。

求:(1)滑轮组提升物体做的有用功;(2)拉力做功的功率;(3)该滑轮组的机械效率。

4.如图甲所示,车库出入口处常安装自动升降的横杆来控制车辆的出入,可以把图甲中的横杆简化为图乙所示。

横杆AB质量分布均匀且可绕O点转动,并通过与A端相连的电动机来自动控制横杆的升降。

当汽车靠近时,电动机可在10s内将原先处于水平位置的横杆匀速转动到竖直位置。

已知横杆重量150N,OA=0.2m,AB=3.2m,加在电动机线圈两端电压为220V,通过电动机线圈的电流为0.1A,不计空气阻力。

求:(1)在匀速转动提升横杆工的过程中,电动机对横杆的A端始终施加垂直横杆的拉力F 的大小;(2)该车库的自动升降杆装置,在上述过程中的工作效率大小(保留一位小数)。

5.如图所示,重物是体积为10dm3,密度为7.9×103kg/m3的实心金属块,将它完全浸没在水中,始终未提出水面。

若不计摩擦,绳重和动滑轮重,要保持平衡。

求:(1)重物A受到的浮力;(2)作用于绳端的拉力F:(3)若实际所用拉力为300N,此时该滑轮的效率。

专题19 滑轮、斜面和机械效率(原卷版)

专题19  滑轮、斜面和机械效率(原卷版)

专题19 滑轮、斜面和机械效率(原卷版)【内容播报】特别说明:典例是2023年的中考真题,即时检测是最新的全国各地的模拟题,好题冲关是2022年的期末考试题和2023年的模拟考试题和2023年的中考真题中经过多次筛选。

知识点以挖空的形式设计,便于学生提前预习,考点通过方法总结,知识加工,便于学生理解和记忆,好题冲关分层设计,针对于不同的学生。

知识点 考点好题冲关 机械效率 滑轮组的组装(2典例+4即时检测)基础过关(25) 滑轮 竖直方向上滑轮组及其相关计算(1典例+3即时检测) 能力提升(30) 斜面与轮轴水平方向滑轮组及其相关计算(1典例+3即时检测)真题感悟(15题)斜面效率及其相关计算(1典例+3即时检测)含滑轮组装置复杂机械效率的计算(2典例+4即时检测)1. 掌握滑轮组的组装和绳子的绕法;2. 掌握竖直面上滑轮组的机械效率的相关计算方法;3. 掌握水平面上滑轮组的机械效率的相关计算方法;4. 掌握斜面效率的相关计算方法;5. 掌握含滑轮组装置的复杂机械效率的计算方法;知识点1:机械效率1. 机械效率(1)总功:人或机械设备(或绳端或自由端)拉力做的功。

(2)有用功:不利用机械设备,直接对物体做的功。

(3)额外功:机械设备克服自身重力或阻力做的功。

(4)机械效率:有用功与总功的比值叫作机械效率。

公式为:2. 机械效率的理解(1)机械效率是有用功在总功中所占的比例,其大小是由有用功和总功共同决定的,在比较机械效率大小100%W W η=⨯有用总时,可采用控制变量法,相同时,越大,越小;相同时,越大,越大。

(2)判断有用功和额外功,必须抓住工作的目的,为达到目的必须做的功就是有用功,但对我们没有用而不得不做的功就是额外功。

并要注意工作目改变了,有用功和额外功也要发生变化。

(3)提高机械的机械效率的方法:改进机械结构,尽量减小机械自重,合理使用机械,按规定进行保养以减小摩擦。

(4)需要注意的几个问题:①机械效率只有大小没有单位;②由于有用功总小于总功,所以机械效率总小于1,通常用百分数表示;③机械效率是标志机械做功性能的好坏的物理量之一,机械效率越高,做的有用功占总功的比例就越大这个机械的做功性能就越好。

简单机械——滑轮、斜面及机械效率(解析版)

简单机械——滑轮、斜面及机械效率(解析版)

3.3简单机械——滑轮、斜面及机械效率一、定滑轮与动滑轮特点1.如图所示,分别用力F1、F2、F3,匀速提起重物A,若不计摩擦,关于三个力的大小关系,下列选项中正确的是( )A.F1=F2=F3B.F1>F2>F3C.F1>F2=F3D.F1<F2<F31.【答案】A【解答】定滑轮是一个等臂杠杆,它不省力不费力,且力的大小与拉力的方向无关,故A正确,而B、C、D错误。

故选A。

2.按如下图使用简单机械,有可能实现F为200N的力移动重为700N的物体G的有()A.只有①③④B.只有①③C.只有④D.①②③④都可以2.【答案】A【解答】用200N力提起了重为700N的物体,省了力,省力的方法可以使用杠杆,也可以使用动滑轮或滑轮组。

故答案为:A3.滑轮是种常用的简单机械使用定渭轮在省力和省距离等方面有什么特点?以下是小丽对此进行的实验:①如图甲,用弹簧秤测出两个钩码的重:②如图乙,用手竖直向下匀速拉弹簧秤,记录弹簧秤示数(摩擦力忽略不计)。

测量钩码和绳子自由端通过的距离,记录在下表中:③如图丙,改变拉力方向重复实验并记录。

拉力方向弹簧秤示数(牛) 绳子自由端移动距离(厘米) 钩码上升距离(厘米) 竖直向下 2.0 15 15斜向下 2.0 12 12水平 2.0 8 8请回答:(1)①中测得钩码重为牛:(2)分析数据,可得出的结论是:(3)小丽认为仅凭一组实验得出结论不具普遍性,还需。

3.【答案】(1)2(2)使用定滑轮既不省力也不省距离,但能改变力的方向(3)改变所挂钩码重,重复上述实验【解答】(1)根据图甲可知,测力计的量程为5N,分度值为0.2N,则示数为2N;(2)根据表格可知,当使用定滑轮沿不同方向拉动测力计时,测力计的示数始终等于钩码重力,且绳子移动的距离等于钩码上升的高度,那么得到结论:使用定滑轮既不省力也不省距离,但能改变力的方向。

(3)小丽认为仅凭一组实验得出结论不具普遍性,还需改变所挂钩码重,重复上述实验。

初中物理:探究滑轮组(斜面)机械效率(答案)

初中物理:探究滑轮组(斜面)机械效率(答案)

探究滑轮组(斜面)机械效率中考题欣赏:(2011年29题)好动脑的同学们在甲装置木板右端又垫了一个木块,来探究斜面的机械效率。

实验前他们分析:“由于斜面不是光滑的,沿斜面向上拉物体,必定要克服摩擦做额外功,斜面的机械效率一定受摩擦力的影响”。

于是他们做了如图丁所示的实验,实验时,用弹簧测力计拉着物体沿斜面做运动。

实验表格如下:根据所给数据算出第 2 次实验中所做额外功为 J ,斜面的机械效率为。

根据表中的数据可以得出:斜面粗糙程度一定时,斜面越倾斜该物体所受的摩擦力越,机械效率越。

变式训练:1.在湛江港码头,小华看到工人利用斜面把货物推到车上,联想到上物理课时老师讲过的知识,小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关?小华提出了以下的猜想:A.斜面的机械效率可能与物体的重力有关.B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关.小华同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组成如图12所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如下表:实验次数斜面倾角θ物块重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长S/m有用功W有/J总功W总/J斜面的机械效率①300 5.0 0.6 4.2 1.2 3.0 5.0②300 3.0 0.6 2.5 1.2 1.8 60%③450 3.0 0.8 2.8 1.2 2.4 3.4 71%(1)在实验操作过程中,应沿斜面向上________拉动木块;实验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块向_________移动(填“左”或“右”).(2)根据表格中数据,第①次实验斜面的机械效率为_______%,第②次实验中总功为______J.(3)通过对比实验①、②数据,可验证小华的猜想_________(填写字母);通过对比实验②、③数据,可以得出的探究结论是:在其它条件相同时,_____________________.(4)此实验主要用到的研究方法是__________.(5)除了小华的猜想以外,请你猜想斜面的机械效率还可能与______(写出一个)有关.2.如图所示,在“测滑轮组机械效率”实验中,物体重为5.4N。

专题33斜面及斜面机械效率的计算(原卷版+解析)

专题33斜面及斜面机械效率的计算(原卷版+解析)

专题32 滑轮及滑轮组机械效率的计算斜面及斜面的机械效率是初中物理力学中重要知识,也是中考中常考实验之一。

通过斜面及斜面的机械效率考查,能很好考查学生的对机械效率知识的掌握情况,加深对机械效率的理解。

在中考试卷中,结合测力计读数、功、机械效率的计算等知识考查,侧重考查有用功、总功、机械效率的计算以及影响斜面机械效率高低的因素,主要以实验、计算形式考查,分值在2分—6分左右。

一、斜面定义、特点及实际应用:1、斜面的定义:斜面是一个与水平面成一定夹角的倾斜平面。

2、斜面特点:斜面是一种省力的简单机械。

用斜面把重力为G的物体推到高处时,如果不计摩擦力,已知斜面长为L,高为h,倾角为α,推力F所做的功W F=FL,不用斜面而由人直接将该重物提到同一高度时克服重力所做的功W G=Gh,根据机械功的原理(使用任何机械都不省功),得FL=Gh,所以sinGhF GLα==,由于L>h,所以可以省力。

3、应用:螺旋(木螺丝、螺母、螺杆、饮料瓶瓶盖)、盘山公路等。

例题1 (2022全国九年级)如图所示,将同一物体G分别沿光滑斜面由B、C匀速提升到A时,如若沿斜面的拉力分别为F B、F C,各个过程拉力做功为W B、W C,则它们的大小关系正确的是()A.W B>W C,F B<F C B.W B=W C,F B<F C考点透视迷津点拨与点对点讲练C .W B >W C ,F B =F CD .W B =W C ,F B =F C【答案】B 。

【解析】斜面光滑说明摩擦力为0,拉力除了克服物体重力做功之外没有做额外功,则两次做的功都等于克服物体重力做的功,两次分别把同一物体提升到相同的高度,克服物体重力做的功相同,所以拉力做功也相同,即W B =W C ,斜面BA 的倾斜角度小于斜面CA 的倾斜角度,所以s AB >s AC ,由W=Fs 可知所以物体沿BA 运动时拉力较小,即F B <F C ,故选B 。

【点拨】斜面是一个可以看成一个省力的简单机械,省力的大小与斜面的粗糙程度有关,还有斜面的倾斜角度有关。

第5课时 斜面与机械效率

第5课时 斜面与机械效率
第5课时 斜面与机械效率
1. 有用功是指我们必须要做的这部分功; 额外功或无用功是指不需要,但又不得不做的
那部分功。功 的比值。
η=W有用/W总×100%=Gh/FL×100%; W总 = W有用+ W额外;W有用 < W总。 3.实验:测量斜面的机械效率
(2)图乙是弹簧测力计的放大图,结合图甲,你会发现导致实验结果违背科学规律的原因是 弹簧测力计读数读错了,应为0.8牛 。
(3)纠正错误后,可计算出该滑轮组的机械效率为 83.3% 。
7.往车上装重物时,常常用长木板搭个斜面,把重物沿斜面推上去。如图所示,工人用3m 长的斜面,把120kg的重物提高1m,假设斜面很光滑,则需要施加的推力为400N;若实际
A.物体沿斜面匀速上升时,拉力大小等于摩擦力 B.做的有用功是50J C.此斜面的机械效率为62.5% D.物体受到的摩擦力大小为15N
13.小芳同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况,斜面的机械效率与斜面 的倾斜程度之间的关系,如图所示。她首先测出小车重,然后用弹簧测力计沿斜面拉动小 车,调节斜面倾斜角θ的大小多次测量,得到下表所示的数据:
4.下列关于功率和机械效率的说法中,正确的是( C ) A.功率大的机械,做功一定多 B.做功多的机械,效率一定高 C.做功快的机械,功率一定大 D.效率高的机械,功率一定大
5.测量滑轮组机械效率的装置如图所示,用5N拉力将
重为8N的物体匀速提升0.5m,用时4s,拉力做的总功
W总= 5 J,有用功W有用= 4 J,滑轮组的机械 效率η= 80% ,拉力的功率P= 1.25 W。
控制变量 法。
14.如图所示(滑轮组的绕绳未画出),人以600N的 力向下拉动绕在滑轮组的绳子一端10s,使绳端 向下移动了1.5m、重物匀速上升了0.5m,已知 滑轮组的机械效率为70%(g=10N/kg)。 (1)人的拉力的功率多大? (2)被吊起的重物质量多大? (3)按题意画出滑轮组的绕绳。 解:(1)v=s/t=1.5m/10s=0.15m/s,P=Fv=600N×0.15m/s=90W; (2)n=1.5m/0.5m=3,G=nηF=3×70%×600N=1260N,m=G/g=1260N÷10N/kg=

中考物理知识点突破——滑轮、机械效率相关计算题及解析,共17小题

中考物理知识点突破——滑轮、机械效率相关计算题及解析,共17小题

中考物理知识点突破——滑轮、机械效率相关计算题及解析,共17小题1.如图所示,动滑轮重4N,所吊重物B重20N,物体A重240N,此时物体B恰好以0.1m/s 的速度匀速下降。

不计绳重、绳子的伸长和滑轮组内部的摩擦。

求:(1)水平面对物体A的摩擦力是多大?(2)要使物体B恰好以0.2m/s的速度匀速上升,则要对物体A施加水平向右拉力F的功率为多大?2.举世嘱目的港珠澳大桥于2018年10月24日正式通车,是集桥、岛、隧道于一体的跨海桥梁。

图甲是建造大桥时所用的起吊装置示意图,若使用柴油机和滑轮组将高h=1m的实心长方体A从海底以0.1m/s的速度匀速吊出海面;图乙是物体A所受拉力F1随时间t变化的图象。

(ρ海=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,不计摩擦、水的阻力及绳重)。

求:(1)物体A的密度。

(2)当物体A在计时起点的位置时,上表面受到海水的压力。

(3)物体A露出水面前,柴油机对绳的拉力F做的功W随时间t的变化图象,如图丙,求此过程滑轮组的机械效率。

3.如图是用动滑轮提升货物A的示意图。

用300N竖直向上的拉力F使重500N的货物A在10s的时间内匀速竖直上升了2m。

求:(1)提升货物所做的有用功W有;(2)拉力通过的距离及拉力的功率P;(3)动滑轮的机械效率η。

4.如图1所示,装有0.01m3水的圆桶置于水平地面上,桶与地面间的接触面积为0.2m2。

桶的质量忽略不计,g取10N/kg。

(1)求桶中水的质量。

(2)求这桶水对地面的压强。

(3)某同学用图2所示的滑轮组将这桶水匀速提升2m的过程中,所用拉力为40N.求该滑轮组的机械效率。

5.小段用如图所示装置,使用一根杠杆AB和滑轮的组合将一合金块从水中提起,滑环C 可在光滑的滑杆上自由滑动。

已知合金密度ρ=1.1×04kg/m3:所用拉力F为500N,且始终竖直向下:O为支点,且AO=4OB:动滑轮的机械效率为75%.若杠杆质量、杠杆与攴点间摩擦不计,整个过程中合金块始终未露出水面。

2023年中考物理重难点复习:滑轮组 斜面机械效率的计算(附答案解析)

2023年中考物理重难点复习:滑轮组 斜面机械效率的计算(附答案解析)

2023年中考物理重难点复习:滑轮组、斜面机械效率的计算(精练)
一、选择题
1.用如图所示滑轮组将重为900N的物体匀速提升了5m,用时20s,绳端的拉力F为

400N。

下列计算结果正确的是(
A.绳端拉力F所做的功为9000J
B.绳子自由端移动的速度为0.5m/s
C.该装置的机械效率约为75%
D.绳端拉力的功率为200W
2.如图所示,小明用两个不同的滑轮组,在相同时间内分别用大小相等的拉力F将同一物体匀
和G动2,机械效率分别为η1、η2,速提高了相同的高度,若两个滑轮组的动滑轮重分别为G
动1

不计绳重和摩擦。

则(
A.G动1<G动2,η1<η2B.G动1<G动2,η1>η2
C.G动1>G动2,η1<η2D.G动1=G动2,η1=η2
3.渔民利用如图所示的滑轮组把水中的小渔船拖上岸进行维护,当渔民作用在绳子自由端的拉力为150N时,小渔船在河水中以0.2m/s的速度匀速向右运动,每个滑轮重为60N,不计绳重和绳与滑轮间的摩擦,下列说法正确的是()
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专题13-2 简单机械 第2节 滑轮 斜面 机械效率(解析版)

专题13-2  简单机械  第2节 滑轮  斜面  机械效率(解析版)

第十三课简单机械第2节滑轮斜面机械效率基础知识过关一、滑轮二、斜面和轮轴名称斜面轮轴示意图定义一个与水平面成一定夹角的倾斜平面由轮和轴组成,能绕共同轴线转动的简单机械叫做轮轴;半径较大的是轮,半径较小的是轴特点省力机械能够连续旋转的杠杆三、功的分类1.有用功:无论是否使用机械,必须要做的功,用W 有表示。

2.额外功:使用机械时,克服动滑轮本身所受的重力以及摩擦力等因素的影响而多做的一些功,用W 额表示。

3.总功:有用功与额外功之和,用W 总表示。

四、机械效率1.定义:物理学中,将有用功和总功的比值叫做机械效率,用符号η表示。

2.计算公式:η=有总。

注意:机械效率通常用百分数表示。

3.滑轮组和斜面的机械效率机械图示有用功总功机械效率W 有=Gh,G为物重,h 是物体上升的高度W 总=Fs,F 是拉力,s 为绳子移动的距离,s=nh,n 为承担物重的绳子段数η=有总=K F=BW总=FL,F是拉力,Lη=有总=K F为拉力移动的距离高频考点过关考点一:滑轮、滑轮组的相关计算1.(2022•菏泽)如图所示,在快递仓库内工人把重为600N的货物用滑轮组以0.2m/s的速度匀速提升,忽略摩擦及绳重,该过程中滑轮组的机械效率为80%,则()A.工人所用的拉力为200NB.动滑轮的重力为100NC.拉力的功率为150WD.提升重力不同的货物时,此滑轮组机械效率不变【答案】C【解答】解:A、由图知有3段绳子提升重物,所以s=3h,根据η=====80%,解得工人所用的拉力为:F=250N,故A错误;B、忽略摩擦及绳重,根据F=(G+G动)知动滑轮的重力为:G动=3F﹣G=3×250N﹣600N=150N,故B错误;C、由图知有3段绳子提升重物,则绳子移动的速度为:v绳=3v物=3×0.2m/s=0.6m/s,拉力的功率为:P===Fv=250N×0.6m/s=150W,故C正确;D、忽略摩擦及绳重,根据η=====知提升重力不同的货物时,此滑轮组机械效率不同,故D错误。

滑轮与斜面、机械效率经典题

滑轮与斜面、机械效率经典题

一、滑轮和滑轮组定滑轮——它的特点是提升重物时自身不上升。

它相当于等臂杠杆,不省力,也不费力,但能改变力的方向。

动滑轮——它的特点是与重物一起升降。

一般说动滑轮能省力,但费距离。

但这与动滑轮的用法有关。

滑轮组——综合了定滑轮和动滑轮的特点,既可以省力,又可以改变力的方向。

但是,任何机械都不省功!定滑轮动滑轮滑轮组绕法示例滑轮组绕法练习题型一:滑轮----竖直方向上提升问题1、如图所示,物体A重20N,滑轮重1N,绳重不计,弹簧秤示数为25N,则物体B的重为_________N。

地面对物体A 的支持力______N.2、如图所示,已知物重为G,则各图中的拉力F各为多少?(滑轮组及摩擦不计)3、如图,是一工人师傅用于粉刷楼房外墙壁的升降装置示意图,上端固定在楼顶.若动滑轮质量为2.5kg,工作台质量为7.5kg,涂料和所有工具质量为20kg,工人师傅的质量为60kg,绳重及摩擦不计.当工作台停在距地面10m高处时,工人师傅对绳子的拉力为_______N第1题第2题第3题题型二:滑轮-----水平方向上拉动物体1、在图中,物体A的重力为G,拉力F的作用下,物体沿水平桌面做匀速直线运动,已知物体受到的摩擦力为f,则人对绳的拉力F的大小等于()A、0.5G B.2G C. 0.5f D.2f2、如图所示,若拉力F=900牛顿,物体A重1500牛顿,不计滑轮重和绳与滑轮间摩擦。

当绳子自由端移动3米,则沿水平方向匀速拉动物体A前进时,物体A与地面间摩擦力是______牛顿,物体A移动______米。

3、如图所示,在水平面桌面上放一个200N重的物体,物体与桌面的摩擦力为F应为。

4、如图所示的装置中,已知重物G1=500N,重物G2=1200N衡的拉力F应等于。

5、如图所示,当F=100N时,物体匀速运动,则物体所受的摩擦力()A. 100NB. 200NC. 50ND. 150N第1题第2题第3题第4题型一:滑轮组竖直放置(克服物体重力做功为有用功)1、用如图所示的滑轮组吊起重物,不计绳重和摩擦。

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4.用滑轮组匀速提升1400N的物体,绳子自由端的拉力是400N,拉力的功率是800W,滑轮组的机械效率是70%.求
(1)重物上升的速度.
(2)若用此滑轮组提升1900N的物体,每段绳子承担的力是多少?(不计绳子和滑轮组的摩擦)
5.(2006•通州区一模)用滑轮组匀速提升重为2000N的物体,作用在绳子自由端的拉力大小为625N,拉力做功的功率为1250W,滑轮组的机械效率为80%.不计摩擦和绳重.求:(1)重物上升的速度;
(2)如果使用这个滑轮组匀速提升重3500N的物体,那么每段绳子承担的力是多少?
6.用滑轮组匀速提升重为2000N的物体,作用在绳子自由端的拉力大小为625N,拉力做功的功率为1250W,滑轮组的机械效率为80%,不计摩擦和绳重,求:
(1)动滑轮上绳子的段数;
(2)重物上升的速度;
(3)如果使用这个滑轮组匀速提升3500N的物体,那么每段绳子承担的力是多少?
7.(2014•阜宁县校级模拟)用滑轮组匀速提升重为1000N的物体,作用在绳子自由端的拉力大小为625N,拉力做功的功率为1250W,不计摩擦和绳重.
(1)求重物上升的速度.
(2 )如果使用这个滑轮组匀速提升重为2000N的物体,那么每段绳子承担的力是多少?机械效率是多少?
8.用滑轮组提升重2000N的物体,作用在绳子上的拉力大小为625N,拉力做功的功率是1250W,滑轮组的机械效率为80%,不计摩擦和绳重,求:
(1)重物上升的速度;
(2)使用这个滑轮组匀速提升重3500N的物体,每段绳子承担的力是多少?
(3)匀速提升重3500N的物体时,此滑轮组的机械效率是多少?
9.(2011•阜新)现有一重为3000N的包装箱,工人师傅想把它搬到1.2m高的车厢上,他们用木板在车厢与地面之间搭成一个长度约为4m的简易斜面,如图所示,工人师傅站在地上用1200N的推力沿斜面把包装箱匀速推上车.求:
(1)该斜面的机械效率是多少?
(2)包装箱在斜面上运动时所受摩擦力多大?
10.(2012秋•天峨县校级月考)如图现有一重为3000N的包装箱,工人师傅想把它搬到1.2m 高的车厢上,他们用木板在车厢与地面之间搭成一个长度约为4m的简易斜面,如图所示,工人师傅站在地上用1200N的推力沿斜面把包装箱匀速推上车.求:
(1)工人师傅用10s将包装箱从斜面低端推到顶端,求工人师傅做功功率是多大?
(2)该斜面的机械效率是多少?
11.(2015•吉林模拟)现有一重为3000N的包装箱,工人师傅想把它搬到1.2m高的车厢上,他们用木板在车厢与地面之间搭成一个长度约为4m的简易斜面,工人师傅在10s内用1200N 的推力沿斜面把包装箱匀速推上车.求:
(1)该斜面的机械效率是多少?
(2)工人推箱子的功率?
12.(2012春•沙湾区校级期末)现有一箱货物总质量是100kg,工人师傅用平行于斜面500N 的推力5s 内匀速推到1.2m高的车厢上,他所用简易斜面的长度为4m,如图所示,求:(g 取10N/kg)
(1)箱子运动的速度.
(2)斜面的机械效率.
(3)斜面对物体的摩擦力.。

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