(word完整版)小学三年级词语积累、作文方法、必背内容等

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三年级语文必背知识点打印

三年级语文必背知识点打印全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：三年级语文必背知识点一、基础语文知识1. 词语辨析：认识常见的近义词、反义词、同音词、形近词等，在阅读中进行词语辨析。

2. 标点符号：认识常见的标点符号，掌握标点符号的使用方法，如句号、问号、感叹号、逗号、句号等。

3. 拼音和部首：熟练掌握拼音的发音和部首的认识，能正确书写基础词语。

4. 语法知识：掌握基础语法知识，如词语分类、名词、动词、形容词的基本用法等。

二、识字知识1. 常见字词识记：掌握常见的汉字、词语的书写和意义，能够辨认和识记。

2. 多音字、多义字：了解多音字、多义字的意思和用法，能正确辨别和运用。

3. 偏旁部首：了解汉字的构成规律，掌握偏旁部首的意义和用法，能准确拆分和认读汉字。

4. 词语搭配：掌握常见词语的搭配规律，能正确运用在书写和表达中。

三、阅读能力1. 阅读理解：能够快速准确地理解文章的主题和要点，掌握文章的逻辑结构和语境。

2. 阅读速度：提高阅读速度，增强阅读流畅性和连贯性。

3. 阅读表达：能够用自己的语言表达对文章内容的理解和看法，提高表达能力。

4. 阅读习惯：培养良好的阅读习惯，包括定期阅读、习题训练和课外阅读。

四、写作能力1. 书写规范：培养规范的书写习惯，包括字母书写、字体规范、字迹工整等。

2. 语言表达：提高语言表达能力，能准确、清晰地表达自己的思想和感情。

3. 写作结构：掌握常见的写作结构，包括记叙文、议论文、说明文等，能够按照结构要求进行写作。

4. 写作习惯：培养写作的习惯，包括定期写作、积累写作素材和提高写作水平。

五、语文常识1. 文言文知识：了解古代文言文的基本特点和写作技巧，能够理解和识记古文诗词和经典文学作品。

2. 四书五经：了解四书五经的内容和精华，掌握其中的经典格言和哲学原理。

3. 中国传统文化：了解中国传统文化的基本内涵和价值观念，培养对中华文化的热爱和传承。

以上就是三年级语文必背知识点，希望同学们能够认真学习和掌握，提高语文学习水平，让自己成为优秀的语文学子！第二篇示例：三年级语文必背知识点打印一、词语概念1. 词语是具有意义的语言音素或音素组合，是最基本的语言单位。

(统编版)部编版三年级语文上册三年级上册背诵与积累知识梳理

三年级上册背诵与积累知识梳理一、词语积累懒洋洋慢腾腾颤巍巍兴冲冲静悄悄空荡荡乱糟糟闹哄哄摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实百发百中百战百胜百依百顺四面八方四通八达四平八稳七上八下七嘴八舌七手八脚二、名句背诵1.关于“理”的名句灯不拔不亮，理不辩不明。

有理走遍天下，无理寸步难行。

一时强弱在于力，万古胜负在于理。

2.关于“团结协作”的名句人心齐，泰山移。

二人同心，其利断金。

三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

3.关于“爱”的名句爱人若爱其身。

——《墨子》不迁怒，不贰过。

——《论语》仁者爱人，有礼者敬人。

——《孟子》与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。

——《荀子》三、古诗背诵1.《所见》清·袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

2.《山行》唐·杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

3.《赠刘景文》宋·苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

4.《夜书所见》宋·叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

5.《望天门山》唐·李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

6.《饮湖上初晴后雨》宋·苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

7.《望洞庭》唐·刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

8.《早发白帝城》唐·李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

9.《采莲曲》唐·王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。

四、课文段落背诵1.《秋天的雨》第2自然段秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

小学三年级词语积累作文方法必背内容等

描写自然景色：
山清水秀
风景秀丽
万物争春
青山绿水
春意盎然
春暖花开
湖光山影
郁郁葱葱
水平如镜
万紫千红
芳草如茵
婀娜多姿
银装素裹
绿树成荫
风景如画
五彩缤纷
桃红柳绿
春色满园
五光十色
桃李芬芳
碧波荡漾
千姿百态
百花齐放
含苞待放
五颜六色
繁花似锦
色彩斑斓
绚丽多姿
鸟语花香
翠色欲流
带有人体器官或部位名称：
表示颜色多：五彩缤纷五光十色万紫千红绚丽多彩色彩斑斓
杯弓蛇影
牛头马面
狼心狗肺
狼狈为奸
鸡犬不宁
狗急跳墙
鹤立鸡群
狡兔三窟
鼠目寸光
牛毛细雨
老马识途
马到成功
指鹿为马
对牛弹琴
羊落虎口
车水马龙
兔死狐悲
鸡毛蒜皮
呆若木鸡
杀鸡取卵
人模狗样
龙马精神
一箭双雕
胆小如鼠
打草惊蛇
顺手牵羊
虎背熊腰
杀鸡儆猴
莺歌燕舞
鸦雀无声
鱼龙混杂
龙争虎斗初生牛犊望子成龙
爱屋及乌
蛛丝马迹
投鼠忌器
马不停蹄
天真烂漫
虎头虎脑
活泼可爱
破涕为笑
眉清目秀
唇红齿白
白里透红
黑黝黝
胖乎乎能歌善舞胖墩墩机灵
调皮好动
稚气
活蹦乱跳
描写欢乐场面：
人潮如海
彩旗招展
轰轰烈烈
人群济济
鞭炮齐鸣
热闹非凡
人颜欢笑
歌声四起
灯火辉煌
人山人海

三年级语文词语默写

三年级语文词语默写一、字词积累。

1. 课本后的字词表。

- 每个单元后的字词表是重点。

例如第一单元，可能会有“吹拂、聚拢、形成”等词语。

要准确掌握这些词语的写法、读音和含义。

- 对于易错字，如“聚”字，下面是“乑”，要多写几遍加深记忆。

2. 近义词、反义词组成的词语。

- 近义词组成的词语：寻找、教诲、伙伴。

这些词语的两个字意思相近，在默写时要注意字的写法。

- 反义词组成的词语：开关、古今、黑白。

要理解这种构词方式，有助于准确默写。

3. 描写景物的词语。

- 描写春天的：春暖花开、春色满园、草长莺飞。

- 描写秋天的：秋高气爽、天高云淡、果实累累。

这些词语在描写景物的作文中经常用到，也是默写的重点内容。

4. 表示动作的词语。

- 如“奔跑、跳跃、飞翔”等。

要注意“跑”字的足字旁，“翔”字里面是“羊”不是“半”。

二、默写技巧。

1. 多读多写。

- 每天安排一定的时间朗读字词表，在朗读的过程中加深对词语的印象。

然后进行抄写练习，边抄边记忆字形。

2. 词语分类记忆。

- 按照上面提到的词语类型进行分类记忆。

比如把描写人物的词语放在一起，像“聪明、活泼、善良”等；把描写动物的词语放在一起，如“可爱、机灵、凶猛”等。

3. 制作默写卡片。

- 将词语写在卡片的一面，读音、含义和易错点写在另一面。

可以随时随地拿出来进行自我测试，提高默写的准确性。

三、易错词语整理。

1. 同音字易错。

- 例如“做”和“作”。

“做”侧重于具体的行为动作，如“做作业”；“作”的用法比较复杂，如“工作、作文”等。

2. 形近字易错。

- 像“拔”和“拨”。

“拔”是往外拉的意思，右边是“犮”；“拨”是用手指或棍棒等推动或挑动，右边是“发”。

要通过对比记忆，避免默写错误。

(完整版)小学语文词语积累大全(可编辑修改word版)

小学语文词语积累（一）1.表示“看”的字词：瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望2.表示“说”的字词：讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈3.表示“叫”的字词：嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷4.表示“第一”的字词：首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅5.象声词（表示声音的）：吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦6.表示春的成语：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚7.表示夏的成语：烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐8.表示秋的成语：秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆9.表示冬的成语：三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰10.带有人体器官或部位名称的词语：头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵11.带有动物名称的成语：鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊（带有“马”的词语：马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先）（带有“鸡”的词语：闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮）（带有“牛”的成语：小试牛刀、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力）12.数字开头的成语：一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一丝不苟、一言九鼎、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、两全其美、三生有幸、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、四面楚歌、四面八方、四通八达、四平八稳、四分五裂、五光十色、五花八门、五体投地、五彩缤纷、五湖四海、六神无主、六亲不认、七零八落、七嘴八舌、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼八凑、八面玲珑、八面威风、九霄云外、九牛一毛、九死一生、九牛二虎之力、十指连心、十面埋伏、十字街头、十全十美、十拿九稳、百年大计、百花齐放、百思不解、百家争鸣、百感交集、百读不厌、百川归海、千方百计、千军万马、千言万语、千辛万苦、千秋万代、千真万确、万无一失、万众一心、万事大吉、万人空巷、万家灯火、万象更新、万人瞩目13.带有颜色的词语：桃红柳绿、万紫千红、青红皂白、黑白分明、绿意盎然、绿树成阴、素车白马、万古长青、漆黑一团、灯红酒绿、面红耳赤、青山绿水、白纸黑字、青黄不接金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、白茫茫、黑乎乎、黑压压鹅黄、乳白、湖蓝、枣红、雪白、火红、梨黄、孔雀蓝、柠檬黄、象牙白、苹果绿14.表示颜色多的成语：五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓15.表示形态多的成语：千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一16.表示数量多的成语：不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、成群结队、人山人海、排山倒海、琳琅满目、车水马龙、铺天盖地、满山遍野17.表示变化快的成语：变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变18.表示速度快的成语：一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影、健步如飞、19.表示时间快的成语：光阴似箭、日月如梭、星转斗移、流星赶月、岁月如流、稍纵即逝、白驹过隙、20.表示“慢”的词：慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、缓慢21.表示时间极短的词语：一眨眼、一瞬间、刹那间、顷刻间、霎时间、时而、须臾、22.表示“死”的词语：去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩23.表示“想”的词语：苦思冥想、静思默想、绞尽脑汁24.表示人物品质的：拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠25.表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿、26.表示人物动作的：洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼27.表示人物神态的：扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶（表示“哭”的词语：泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭）（表示“笑”的词语：喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑）28 表示“人物心情”的成语：忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分、表示喜悦的：笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支表示愤怒的：火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿表示憎恶的：可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨表示悲哀的：伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下表示忧愁的：无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐表示激动的：激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分表示舒畅的：舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡表示着急的：迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤表示害怕的：惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安29.带反义词的成语：上行下效深入浅出、借尸还魂、买空卖空、内忧外患、前呼后拥、异口同声、声东击西：三长两短、凶多吉少、不进则退、大同小异、大公无私、承上启下、天长日久：天崩地裂、天老地荒、理直气壮、云开日出粗细各异：长短不同、黑白相间、表里如一是非曲直：喜怒哀乐、安危冷暖、生死存亡小学语文词语积累整理（二）30.含比喻词的词语：月光似水茫雾似轻、枫叶似火、骄阳似火、秋月似钩骄阳似火日月如梭：雪花如席、雪飘如絮、细雨如烟、星月如钩、碧空如洗、暴雨如注、吉祥如意、视死如归、挥金如土、疾走如飞、一见如故、和好如初、心急如焚31、山清水秀：早出晚归、眉清目秀、月圆花好、李白桃红、心直口快、水落石出、水滴石穿、月白风清、字正腔圆、口蜜腹剑、雨打风吹、虎啸龙吟、龙争虎斗、走马观花：废寝忘食、张灯结彩、招兵买马、争分夺秒、坐井观天、思前顾后、投桃报李、行云流水、乘热打铁、生离死别、舍近求远、返老还童、打草惊蛇、32．载歌载舞：难舍难分、能屈能伸、蹑手蹑脚、有始有终、若即若离、古色古香、33.A BB:AABB：摇摇摆摆：恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干净净、飘飘洒洒、顺顺利利、34.ABAB（动作）：整理整理打扫打扫、清扫清扫、舒活舒活、清理清理、忽闪忽闪ABAB（颜色）：雪白雪白、碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝35.AABC：闪闪发光：窃窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如生、滔滔不绝、翩翩起舞36.ABCC：神采奕奕：星光熠熠、小心翼翼、炊烟袅袅、白雪皑皑、烈日灼灼、赤日炎炎绿浪滚滚：波浪滚滚、云浪滚滚、麦浪滚滚、热浪滚滚、江水滚滚、车轮滚滚果实累累：秋实累累、硕果累累、果实累累、尸骨累累、弹孔累累、白骨累累生气勃勃：生机勃勃、生气勃勃、朝气勃勃、兴致勃勃、雄心勃勃、野心勃勃37.ABAC：无影无踪：无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无缘无故、无穷无尽、不干不净：不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不闹、不理不睬自言自语：自说自话、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自弃、自给自足时隐时现、时高时低、时明时暗、时上时下、半信半疑：半明半昧、半梦半醒、半推半就、38.千辛万苦：千军万马、千言万语、千变万化、千山万水、千秋万代、千丝万缕千奇百怪：千锤百炼、千方百计、千疮百孔、千姿百态前因后果：前呼后拥、前思后想、前赴后继、前仰后合、前倨后恭、天经地义：天罗地网、天昏地暗、天诛地灭、天南地北、天荒地老、有眼无珠：有气无力、有始无终、有备无患、有恃无恐、有勇无谋、有名无实、东倒西歪：东张西望、东奔西走、东拉西扯、东拼西凑、东邻西舍、东鳞西爪39.表示形势紧急的成语：迫在眉睫、千钧一发、燃眉之急、十万火急40.表示声音极响的词语：震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄41.表示“团结一致”的四字词：众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心42.表示“钻研精神”的四字词：废寝忘食、刻苦钻研、争分夺秒、精益求精43.表示思想集中的四字词：专心致志、全神贯注、聚精会神、一心一意44.描写课堂上讨论场面的四字词：议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休45.描写场面热闹的成语：车水马龙、人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热闹非凡46.描写体育运动比赛场面的四字词：生龙活虎、人流如潮、振奋人心、异常激烈47.描写洁白纯洁的成语：洁白无瑕、白璧无瑕、冰清玉洁、洁白如玉48.表示“诚信”的成语：言而有信、一言九鼎、一诺千金、信守诺言49.表示“做事果断”的四字词：毅然决然、当机立断、雷厉风行、50、表示“从没有过的”词语：前所未有、空前绝后、绝无仅有、史无前例51．表示“做事犹豫”的四字词：犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决、52．形容“气势雄伟”的四字词：浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘、气势非凡、53．形容“植物长势很好”的四字词：枝繁叶茂、绿树成阴、绿阴如盖、54.表示“有名”的词语：闻名于世、举世闻名、闻名天下、大名鼎鼎、人尽皆知、55.表示与“足”有关的词语：手足无措、手忙脚乱、手舞足蹈、足下生辉56.表示“赞扬”的词语：赞不绝口、赞叹不已、连连称赞、叹为观止、交口称赞57.表示“豪言壮语”的词语：慷慨激昂、壮志凌云、铿锵有力、语气坚定、58.描写“日寇罪行”的词语：令人发指、丧失人性、灭绝人性、毛骨悚然59.描写波浪巨大的词语：汹涌澎湃、波涛汹涌、白浪滔天、惊涛骇浪、浪花飞溅60.描写湖面平静的词语：风平浪静、水平如镜、波光粼粼、微波粼粼、碧波荡漾 61．描写自然景物的词语：旭日东升、绵绵细雨、桃红柳绿、艳阳高照62.描写“山岳”的词语：山河壮丽、高山峻岭、危峰兀立、连绵不断、高低起伏63.描写“瀑布”的词语：飞流直下、一泻千里、万丈瀑布、水帘悬挂64.描写“晨”的词语：雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道65.描写“午”的词语：中午时分、丽日当空、艳阳高照、当午日明66.描写“暮”的词语：暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、华灯初上67.描写“夜”的词语：月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临68.描写“大雨”的词语：狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓、暴风骤雨描写“雨”的词语：秋雨绵绵、绵绵细雨、细雨如烟、淅淅沥沥、暴雨如注、69 表示“天气晴朗”的词语：风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照70.描写“雪”的词语：纷纷扬扬、粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融带有“雪”字的词语：冰天雪地、白雪皑皑、雪花飞舞、大雪封门、雪中送炭71.描写“风”的词语：和风拂面、风狂雨猛、秋风凉爽、北风呼啸、轻风徐徐77、描写英雄人物的成语：一身正气临危不惧光明磊落堂堂正正大智大勇力挽狂澜急中生智镇定自若化险为夷78、“想”的成语：苦苦地想（苦思冥想）静静地想（静思默想）想得周全（深思熟虑）想得混乱（胡思乱想）想得厉害（浮想联翩）想得很多（左思右想）想得荒唐（痴心妄想）想得离奇（异想天开）想了又想（朝思暮想）79、“多”的成语：观众多（座无虚席）贵宾多（高朋满座）人很多（摩肩接踵）人才多（人才济济）兵马多（千军万马）事物多（林林总总）色彩多（五彩缤纷）类别多（千差万别）困难多（千辛万苦）话儿多（滔滔不绝）读书多（博览群书）见识多（见多识广）变化多（千变万化）走得多（走南闯北）颜色多（五颜六色）花样多（五花八门）80、带有“看”的近义词的成语：沓来络绎不绝门庭若市万人空巷见多识广望而生畏察言观色一视同仁一览无余高瞻远瞩举世瞩目管中窥豹左顾右盼描写丰富繁多的成语：包罗万象琳琅满目美不胜收81、描写说的成语：直言不讳真心诚意侃侃而谈滔滔不绝推心置腹绘声绘色82、带有“龙”字的成语：生龙活虎龙争虎斗龙马精神龙飞凤舞龙腾虎跃画龙点睛车水马龙83、首尾同字的成语：微乎其微神乎其神天外有天痛定思痛数不胜数举不胜举84、带有鸟类名称的成语：欢呼雀跃鸦雀无声鹏程万里一箭双雕鹤立鸡群85、含有夸张成分的成语：一目十行一日千里一字千金一日三秋一步登天86、表示稀少的成语：凤毛麟角九牛一毛寥寥无几屈指可数铁树开花百里挑一87、描写热闹繁华的成语：车水马龙川流不息纷至胜收目不暇接无奇不有无穷无尽88、形容繁荣兴盛景象：济济一堂门庭若市万人空巷如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣89、描写友情的成语：肝胆相照情同手足志同道合同甘共苦关怀备注亲密无间90、描写人的容貌或体态的成语：闭月羞花91、描写事物的气势、气氛：无懈可击雷厉风行震耳欲聋惊心动魄气贯长虹万马奔腾92、描写人的语言的成语：口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论豪言壮语93、描写骄傲的成语：孤芳自赏目中无人妄自尊大忘乎所以自高自大自鸣得意94、描写谦虚的成语：不骄不躁功成不居戒骄戒躁洗耳恭听虚怀若谷慎言谨行95、描写学习的成语：学无止境学而不厌真才实学学而不倦发奋图强废寝忘食96、描写人的智慧：料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃97、描写人的口才：能说会道滔滔不绝伶牙俐齿出口成章娓娓而谈妙语连珠口若悬河98、描写人间情谊：恩重如山深情♘谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟99、说明知事晓理方面：日积月累勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯发奋图强100、描写美的景和物：美不胜收富丽堂皇金碧辉煌美妙绝伦巧夺天工锦上添花101、描写花的成语：万紫千红鸟语花香姹紫嫣红花红柳绿百花争艳锦上添花102、描写山的成语：崇山峻岭山明水秀山穷水尽大好山河悬崖峭壁锦绣山河103、含有“云”字的成语：九霄云外腾云驾雾壮志凌云风云变幻风起云涌行云流水104、含有“水”字的成语：水流湍急水平如镜高山流水千山万水水滴石穿水乳交融105、描写山水美景：锦绣河山水天一色波光粼粼湖光山色山明水秀高山流水106、描写花草树木：繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣花团锦簇万紫千红107、描写日月风云：大雨如注滂沱大雨皓月千里云雾迷蒙风清月朗春风化雨108【含有夸张的】：地动山摇惊天动地气吞山河震天动地气壮山河顶天立地109【含有比喻的】：呆若木鸡心如刀割光阴似箭胆小如鼠挥汗如雨视死如归110【形容战争的】：（1）胜利把握大：旗开得胜、马到成功、胜券在握、成竹在胸（2）面临绝境：背水一战、一决雌雄、穷途末路、日暮途穷（3）气势大：气贯长虹、直捣黄龙、浩浩荡荡、千军万马111【形容时间的】：（1）快：日月如梭、光阴似箭、岁月如流、稍纵即逝（2）慢：一日三秋、度日如年如隔三秋（3）宝贵：尺璧寸阴、一刻千金、一寸光阴一寸金寸金寸阴112【颜色】：红：灯红酒绿、花红柳绿黄：人老珠黄、黄粱一梦青：青云直上、青梅竹马白：不分皂白、白手起家黑：黑白不分、近朱者赤，近默者黑紫：万紫千红、姹紫嫣红橙：橙黄橘绿蓝：蓝田生玉、青出于蓝灰：灰心丧气、灰飞烟灭、万念俱灰113【祝福】：老人：长命百岁、寿比南山、长命富贵进步：更进一竿、更上一层楼生意：日升月恒、金玉满堂鼓励：再接再厉、坚持不懈其它：心想事成、一帆风顺、一路顺风、万事大吉、万事亨通114【、含“手”的成语】形容极为兴奋：手舞足蹈形容情谊深如兄弟：情同手足形容医术高明：妙手回春形容做事机警、敏捷：眼疾手快形容重归于好：握手言和形容心思灵敏、手艺精巧：心灵手巧115【描写语言的】（1）语言流利：滔滔不绝、口若悬河、侃侃而谈、对答如流（2）语言生动：抑扬顿挫、声情并茂、绘声绘色、娓娓动听（3）语言不生动：吞吞吐吐、支支吾吾、欲言又止、张口结舌116【寓言故事类】：拔苗助长狐假虎威亡羊补牢坐井观天刻舟求剑叶公好龙守株待兔画蛇添足愚公移山精卫填海掩耳盗铃画饼充饥画地为牢杀鸡儆猴对牛弹琴盲人摸象117【历史故事类】：完璧归赵（蔺相如）三顾茅庐（刘备、项羽、张飞）负荆请罪（蔺相如廉颇）纸上谈兵（赵括）卧薪尝胆（勾践）七步成章（曹植）四面楚歌（项羽）指鹿为马闻鸡起舞十面埋伏杞人忧天南柯一梦程门立雪118【神话故事类】：夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海、女娲补天、哪吒闹海119含有贬义的成语：自私自利、口是心非、狼狈为奸、阴谋鬼计、阳奉阴违、丧家之犬、120含有褒义的成语：舍己为人、奋不顾身、拾金不昧、赴汤蹈火、万古长存、舍生忘死121表示意志坚决的成语：坚韧不拔百折不挠愚公移山心如铁石122表示有恒心的成语：持之以恒水滴石穿绳锯木断铁杵成针123形容考试：冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼 124 表示关心帮助他人的成语：无微不至体贴入微抑强扶弱急公好义125形容工作认真的成语：一丝不苟、全神贯注、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食126描写态度和蔼的：平易近人、和蔼可亲、合声细语、笑容可掬、笑容满面127描写医术高明的成语：妙手回春、华佗再世、扁鹊重生128表示有把握的成语：胜券在握成竹在胸稳操胜券十拿九稳129表示杰出、不一般的成语：出类拔萃、卓尔不群、非同凡响、凤毛麟角、鹤立鸡群 130 形容运动场上的运动员们：针锋相对、汗流浃背、争先恐后、大汗淋漓131 描写人很有精神：神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、132 表示精神永久的：永垂不朽、万古长存、万世流芳、千古流芳、万古常青133形容做事情有把握的：稳操胜券、成竹在胸、胜券在握、十拿九稳、134形容没有退路的：穷途末路、日暮途穷、走投无路、山穷水尽、135表示悔过自新的：幡然悔悟、迷途知返、弃旧图新、浪子回头、洗心革面、改恶从善 136 表示爱国的成语：精忠报国以身许国国家兴亡匹夫有责137表现英雄行为的成语：赴汤蹈火冲锋陷阵视死如归奋不顾身舍生忘死138含有“走”意思的成语：安步当车、寸步难行、跋山涉水、奔走相告、蹑手蹑脚 139 含有“拿”意思的成语：强取豪夺、挑肥拣瘦、顺手牵羊、取之不尽141表示有把握的成语：胜券在握成竹在胸稳操胜券十拿九稳142与读书有关的成语：韦编三绝、一览成诵、一目十行、过目不忘、走马观花、博览群书143形容书的内容精彩：引人入胜、精妙绝伦、扣人心弦、韵味无穷、精彩纷呈、百看不厌144描写过节的气氛：普天同庆彩旗飞舞欢天喜地张灯结彩彻夜狂欢兴高采烈145描写游戏的情景：手舞足蹈笨手笨脚挤眉弄眼得意忘形146表现社会风貌的：欣欣向荣万象更新蒸蒸日上日新月异确繁荣昌盛147描写建筑物的：金碧辉煌富丽堂皇造型细致古香古色气势雄伟摩天大楼148描写房间干净、整洁的成语：一尘不染、窗明几净、焕然一新、面目一新、井然有序149形容事物很大的成语：庞然大物、硕大无朋、硕大无比、宏伟壮观150形容长江：一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高151类似“穷途末路”：排忧解难、甜言蜜语、诗情画意、搭窝筑巢、扶危济困、雕梁画栋152以“喜”字开头：喜上眉梢、喜闻乐见、喜形于色、喜笑颜开、喜气洋洋、喜出望外成语归类(一)1.描写人物外貌：眉清目秀鹤发童颜相貌堂堂面红耳赤骨瘦如柴2.描写人物神态：无精打采容光焕发愁眉苦脸垂头丧气神采奕奕3.描写人物心理：忐忑不安、心急如焚、心惊肉跳、心如刀绞、提心吊胆4.描写心情高兴：欣喜若狂、欢天喜地、喜上眉梢、兴高采烈、笑逐言开5.歌颂人物品质：视死如归、宁死不屈、奋不顾身、舍己救人、不屈不挠6.表示批评指责：守株待兔、掩耳盗铃、画蛇添足、亡羊补牢、刻舟求剑7.描写人多场面：门庭若市、比肩继踵、车水马龙、人ft人海、万人空巷8.包含人体器官：语重心长、明目张胆、赤胆忠心、刻骨铭心、触目惊心9.描写色彩：五彩缤纷、五颜六色、五光十色、万紫千红、姹紫嫣红10.描写美好春光：春光明媚、春色满园、鸟语花香、桃红柳绿、百花争艳11.描写秋天美景：秋色宜人、秋风送爽、硕果累累、燕过留声、天朗气清12.描写冬天美景：冰天雪地、天寒地冻、数九寒冬、白雪皑皑、寒冬腊梅13.描写历史故事：三顾茅庐、卧薪尝胆、负荆请罪、完璧归赵、一鸣惊人14.描写寓言故事：狐假虎威、守株待兔、老马识途、叶公好龙、惊弓之鸟15.描写神话故事：精卫填海、开天辟地、八仙过海、火眼金睛16.带“雨”的：暴风骤雨、和风细雨、春风化雨、呼风唤雨、凄风苦雨17.带数字成语：十全十美、一尘不染、一丝不苟、一刀两断、十拿九稳18.含动物成语：对牛弹琴、虎头蛇尾、马到成功、亡羊补牢、单枪匹马19.含植物成语：望梅止渴、瓜田李下、投桃报李、花枝招展、花红柳绿20.表示时间成语：一刻千金、夜以继日、日新月异、长年累月、三年五载21.表示方向成语：前赴后继、里应外合、南辕北辙、左顾右盼、东奔西走22.表示关心帮助：助人为乐、无微不至、体贴入微、抑强扶弱、急公好义23.表示团结合作：万众一心、众志成城、志同道合、和衷共济、生死相依24.表示取得胜利：马到成功、胜券在握、旗开得胜、直捣黄龙、成竹在胸25.表示知识丰富、学问深广：博大精深、博学多才、饱学之士、满腹经纶、博闻强识26.含“如”的成语：一见如故、表里如一、如鱼得水、如日中天、如火如荼27.含“龙”“虎”的成语：龙潭虎穴、来龙去脉、虎头蛇尾、龙腾虎跃28.表示学习刻苦认真：全神贯注、十年寒窗、手不释卷、废寝忘食、聚精会神29.表示工作态度：埋头苦干、通宵达旦、夜以继日、废寝忘食30.带“思”“想”的成语：左思右想、深思熟虑、苦思冥想、胡思乱想、痴心妄想31.形容天气很热；汗流浃背、烈日当空、骄阳似火、挥汗如雨、夏日炎炎32.描写语言：哑口无言、无言相对、七嘴八舌、夸夸其谈、妙语连珠、口若悬河、谈笑风生33.表示服饰：衣冠楚楚、素净淡雅、花里胡哨、衣衫褴褛、西装革履34.描写建筑物：古色古香、金碧辉煌、富丽堂皇、雕梁画栋、古朴典雅35.-描写湖光ft色：重峦叠嶂、湖光ft色、别有洞天、不同凡响36.表示悔过自新、勇于认错：翻然悔悟、迷途知返、改恶从善、浪子回头、洗心革面、弃旧图新、回头是岸37.描写一年的开始：一元复始、万象更新38.表示时间过得很快：岁月如流、日月如梭、尺璧寸阴、光阴似箭39.描写水面波浪很大：江流浪涌、水流湍急、江水汹涌、汹涌澎湃40.描写水静没有波浪：水平如镜、波光粼粼、风平浪静、明丽如镜41.比喻事情不可能或很难实现：纸上谈兵、孤掌难鸣、强人所难、痴心妄想42.比喻威力极大：排ft倒海、一泻千里、雷霆万钧、震天动地、气壮ft河43.比喻人的力量大：人定胜天、旋乾转坤、人多势众44.表示人的才能、本领非常突出：多才多艺、炉火纯青、笔走龙蛇、一气呵成、生花妙笔、无所不通45.形容人说话或谈论的：头头是道、娓娓而谈、信口开河、侃侃而谈、老生常谈46.形容朋友多的：高朋满座、宾客盈门47.形容情谊深的：情投意合、心心相印、情同骨肉、形影不离、十指连心48.写出与写作有关的成语：笔走龙蛇、一气呵成、生花妙笔、栩栩如生49．褒义词成语：先人后己、舍己为人、永垂不朽、鞠躬尽瘁、忠于职守50．含拟人的成语：百花争艳、兔死狐悲、天愁地惨、哀鸿遍野51．含夸张的成语：壮志凌云、一毛不拔、垂涎三尺、一目千里、怒发冲冠52．首尾相同的成语：精益求精、神乎其神、忍无可忍、痛定思痛53．描写月夜：月光似水、皓月当空、明月如镜、月大如盘54．含反义词的：深入浅出、有始有终、天南地北、出生入死、化险为夷55．含近义词的：深思熟虑、精打细算、冥思苦想、高瞻远瞩。

小学语文三年级第一学期语文词语积累_写作素材

小学语文三年级第一学期语文词语积累
小学语文三年级第一学期语文词语积累
1、描写瀑布的词语：
震耳欲聋
水花四溅
飞流而下
气势磅礴
一泻千里
咆哮而下
2、例：又窄又深
又大又圆
又香又甜
又白又胖
又香又脆
又高又大
又黑又亮
3、表示生气的词语
怒气冲天
怒火中烧
火冒三丈
怒气冲冲
忿忿不平
怒目圆睁
4、带有的
日积月累
自言自语
横冲直撞
面红耳赤
不慌不忙
和颜悦色
5、带有数字的成语
一马当先
二人同心
三头六臂
四面八方
五光十色
六神无主
七上八下
九死一生
十全十美
6、与举世闻名意思相近的词语世界闻名
闻名中外
名扬天下
闻名遐迩
驰名中外
7、表示时间短的词语
一刹那
一瞬间
一会儿
一转眼
一眨眼霎时间
8、表示有名的四字词语
举世闻名
闻名中外
驰名中外
家喻户晓
闻名遐迩
闻名于世
9、不__不__ 不言不语
不慌不忙
不知不觉
不紧不慢
不折不扣
不明不白
不闻不问
不理不睬10、AABC 窃窃私语
洋洋得意
津津有味
奄奄一息
哈哈大笑
落落大方
楚楚动人
闪闪发光。

小学三年级好词好句积累,写作文必备!

小学三年级好词好句积累，写作文必备!作文是语文学习的重要组成部分，也是毕业考试的必考内容之一。

作为小学生，要想写好作文就必须掌握好词好句。

本篇文档整理了适合小学三年级使用的好词好句，旨在帮助小学生扩大文化视野，提升写作表达能力。

一、好词1. 形容词•活泼：形容人充满活力和生机，能给人带来快乐。

•端庄：形容人的仪表、言行安静、沉着而有力，与成熟有关。

•愉快：形容心情舒畅、感到高兴愉快。

•热心：形容愿意为人办事、积极主动、充满热情。

•勇敢：形容无畏无惧、敢于冒险，充满勇气。

2. 动词•收集：指搜集、聚集、积累。

•探索：指深入了解、探索未知的领域。

•观察：指细致地看、瞧、察、看清楚。

•创造：指有意地发明、创新，创造出新的有益的东西。

•呼吸：指吸气和呼气，是维持生命的重要方式。

二、好句1. 描写自然风景•晴空万里，碧空如洗，风吹得树叶沙沙作响。

•树木郁郁葱葱，鸟儿啁啾不断，让人心旷神怡。

•春风拂面，百花争艳，美不胜收。

•刺鼻的烟味和烟雾笼罩了整个城市，让人窒息。

•河水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游来游去。

2. 描写人物•这个女孩眼睛大而明亮，长发披肩，看起来异常聪慧。

•大家都喜欢和他在一起，因为他富有感染力，总是充满着能量和活力。

•这个男孩看起来有点怯懦，但是他面对困难时总是不屈不挠，永不放弃。

•她那幽静的笑容总是让人想多看一眼，那温柔的目光里也仿佛有着无限的力量。

•他手里捧着一本书，眉头微蹙，看起来很专注。

3. 表达思想感情•心中涌动着一股莫名的悲伤，眼泪在眼眶里打转，不敢掉下来。

•面对身边的困难，我不会放弃，我相信只要坚持就会成功。

•等待总是漫长而寂寞的，但我相信，总有一天，我们会再一次相聚。

•有时候，浩浩茫茫的未来让人觉得茫然失措，但是我相信，只有努力才能实现梦想。

•那一年的雪花，似乎还在缓缓飘落，仿佛抚摸那段充满美好和回忆的时光。

以上所列举的是一些适合小学三年级学生使用的好词好句，大家以后在作文中可以灵活使用这些语言，提高自己的写作水平。

(完整)三年级作文常用词汇

三年级作文常用词汇语言分类积累1、外貌：鹤发童颜、亭亭玉立、眉清目秀、虎背熊腰、面黄肌瘦、尖嘴猴腮、五大三粗2、语言：议论纷纷、滔滔不绝、畅所欲言、胡说八道、三言两语、口若悬河、娓娓动听3、动作：手舞足蹈、眼疾手快、手忙脚乱、蹑手蹑脚、大步流星、大摇大摆4、神态：垂头丧气、没精打采、大惊失色、无可奈何、神采奕奕、聚精会神、全神贯注5、心理：喜出望外、忐忑不安、心慌意乱、胆战心惊、心旷神怡、心花怒放、乐不可支6、山：崇山峻岭、悬崖峭壁、千山一碧、危峰兀立、怪石嶙峋、孤峰突起、绵亘蜿蜒7、水：微波粼粼、波澜壮阔、惊涛骇浪、波浪滔天、水平如镜、波涛汹涌、一泻千里8、风：狂风怒号、凉风习习、寒风凛冽、寒风刺骨、微风拂面、金风送爽、秋风飒飒9、雨：倾盆大雨、瓢泼大雨、滂沱大雨、狂风大雨、疾风骤雨、细雨如丝、蒙蒙细雨10、电：电闪雷鸣、雷声隆隆、惊雷动地、天打雷劈、雷电交加、迅雷不及掩耳11、雪：粉妆玉砌、千里冰封、万里雪飘、鹅毛大雪、大雪纷飞、傲雪斗霜、漫天飞雪12、春：鸟语花香、春满人间、桃红柳绿、杨柳吐翠、春花怒放、彩蝶纷飞、万木竞秀13、夏：挥汗如雨、烈日当空、暑气灼人、骄阳似火、热风扑面、赤日炎炎、大汗淋漓14、秋：秋高气爽、天高云淡、秋月如镜、黄叶纷飞、秋月似钩、果实累累、五彩斑斓15、冬：寒冬腊月、数九寒天、天寒地冻、滴水成冰、寒气逼人、腊梅怒放、松柏傲寒16、晨：东方破晓、东方发白、红日东升、雄鸡报晓、旭日临窗、千山初醒、晓雾蒙蒙17、晚：日落西山、红日西坠、幕色茫茫、夜幕降临、大地沉睡、夜凉如水、万籁俱寂18、描写建筑的：金碧辉煌、富丽堂皇、绿瓦红墙、雕梁画栋、描龙绣凤、飞檐流阁19、描写街市的（人多）：人山人海、人声鼎沸、人头济济、人头攒动、行人如浪、车水马龙、摩肩接踵、熙熙攘攘、络绎不绝20、描写喜庆的：普天同庆、张灯结彩、披红挂绿、火树银花、欢声雷动、彩旗飘扬21、描写花的：含苞待放、百花盛开、奇花异草、红花绿柳、万紫千红、花团锦簇22、描写草的：绿草如茵、春草如丝、绿草茸茸、碧毡绿毯、铺青叠翠、恶草丛生23、描写树的：参天古木、根深叶茂、绿树成荫、杨柳吐绿、枝繁叶茂、苍松翠柏24、描写动物的：鹤立鸡群、鸦雀无声、大鹏展翅、鹦鹉学舌、惊弓之鸟、如狼似虎、龙行虎步、龙吟虎啸、虎视眈眈、虎口余生、心猿意马、狐假虎威、狮头豹眼、管中窥豹、引狼入室、万马奔腾、亡羊补牢、狗急跳墙、蜻蜓点水、如鱼得水24、带有数字的：一见如故、一丝不苟、一心一意、三心二意、三言两语25、描写友情的：情深似海、情投意合、肝胆相照、握手言欢、一见如故、同甘共苦、雪中送炭、如影随形、同心协力、你追我赶、千里送鹅毛礼轻情义重26、描写学习认真的：一丝不苟、一心一意、（聚精会神、全神贯注、专心致志、目不转睛这四个是描写学习专心的词）27、描写学习不认真的：三心二意、心不在焉、交头接耳、窃窃私语、东张西望28、描写学习刻苦的：废寝忘食、孜孜不倦、如饥似渴、手不释卷、通宵达旦、笨鸟先飞、愚公移山、锲而不舍、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟29、来自历史故事的成语：完璧归赵、负荆请罪、惊弓之鸟、望梅止渴、纸上谈兵、卧薪尝胆、破镜重圆、破釜沉舟、刮目相看30、说明道理或来自寓言故事的成语：画蛇添足、守株待兔、拔苗助长、掩耳盗铃、刻舟求剑、叶公好龙、滥竽充数、买椟还珠31、写人物高尚的思想品质：视死如归、坚贞不屈、粉身碎骨、舍生忘死、忠心耿耿、见义勇为、宁死不屈、赤胆忠心、奋不顾身、勇往直前、百折不挠、宁为玉碎，不为瓦全、大义凛然、临危不惧、前赴后继、无所畏惧、斩钉截铁、碧血丹心、披肝沥胆32、写人物丑恶的思想行为：心狠手辣、不折手段、乘人之危、过河拆桥、老奸巨滑、口蜜腹剑、伤天害理、目空一切、谋财害命、贪得无厌、横行霸道、穷凶极恶、花言巧语、诡计多端、好逸恶劳、弄虚作假、搬弄是非、卑鄙无耻、坐享其成、胆大妄为33、写表示骄傲的：自高自大、自命不凡、心高气傲、盛气凌人、旁若无人、出言不逊34、表示声势大的：气吞山河、气贯长虹、气魄雄伟、气壮山河、排山倒海、气势浩大35表示聪明：聪明伶俐、耳聪目明、过目不忘、过目成诵、神机妙算、先知先觉、才思敏捷36、表示辛劳的：疲惫不堪、千辛万苦、积劳成疾、精疲力竭、披星戴月、呕心沥血37、表示思虑的：左思右想、百思不解、费尽心机、浮想联翩、绞尽脑汁、冥思苦想、深思熟虑、朝思暮想、胡思乱想、异想天开、煞费苦心、挖空心思、处心积虑、枉费心机38、表示喜悦的：眉飞色舞、眉开眼笑、喜上眉梢、喜形于色、喜笑颜开、兴高采烈、欣喜若狂、心旷神怡、心花怒放、沾沾自喜、乐而忘忧、乐不思蜀、欢天喜地、赏心悦目39、表示思念的：朝思暮想、念念不忘、牵肠挂肚、睹物思人、一日不见，如隔三秋、40、表示镇定的：不慌不忙、从容不迫、若无其事、泰然处之、泰然自若、稳如泰山41、表示愤怒的：怒发冲冠、怒气冲天、怒不可遏、咬牙切齿、愤愤不平、义愤填膺、42、表示怨恨的：抱恨终生、千愁万恨、饮恨吞声、旧恨新愁、怨天尤人、怨声载道43、表示愁苦的：愁眉不展、愁眉苦脸、忧心忡忡、度日如年、郁郁寡欢、叫苦连天44、表示害怕的：魂不附体、魂飞魄散、提心吊胆、谈虎色变、心惊肉跳、六神无主45、表示冷淡的：隔岸观火、冷眼旁观、漠不关心、袖手旁观、事不关己、无动于衷46、表示寂静的：门可罗雀、人迹罕至、万籁俱寂、鸦雀无声、查无人迹、万籁无声47、表示色彩的：五颜六色、五彩缤纷、光怪陆离、斑驳陆离、光彩夺目、五彩斑斓48、表示数量的：不计其数、比比皆是、多如牛毛、不胜枚举、不可计数、星罗棋布49、表示时间的：白驹过隙、光阴似箭、北转星移、日月如梭、昙花一现、弹指之间50、表示处境危险的：千钧一发、十万火急、迫在眉睫、火烧眉毛、燃眉之急、箭在弦上51、表示看不起的：鄙视、藐视、蔑视、轻视52、表示一般地看：看、见、瞧、瞅、视、过目53、表示向上看：仰视、仰望54、表示向远处看：望、眺望、瞭望、遥望、展望、极目55、表示亲眼看到：目睹、目击56、表示向下看：俯视、俯瞰、鸟瞰57、表示怀着恭敬的心情看：瞻仰仰慕58、表示斜向一边看：斜视、侧目59、表示粗粗地看：瞥、瞟、浏览60、表示见面的：拜见、会见、召见、接见61、表示看的对象场面大：观看、参观、巡视62、表示向四周看：顾盼、张望、回顾、扫视、环视、63、表示偷偷地看：觑、窥视、窥探、侦察64、表示集中注意力地看：盯、瞄、注视、凝视65、表示愤怒地看：瞪、嗔目而视、瞠、怒视66、表示仔细地看：察看、观察、审视、洞察、明察、打量、端详67、表示看的对象是书报：阅阅读阅览饱览68表示团结：万众一心、众志成城、同舟共济，齐心协力、同心同德，群策群力，同仇敌忾69、描写哭的词：热泪盈眶、泣不成声、痛哭流涕、老泪纵横、声泪俱下、哭泣、哽咽、哭号、呜咽抽泣号啕大哭啜泣泪流满面70、带“鼎”的词：一言九鼎、鼎志昌盛、钟鸣鼎食、大名鼎鼎、三足鼎立、人声鼎沸71、带“众”的词：众口难调、众目睽睽、众归所望、众叛亲离、众志成城、万众一心72、表示时间短的：一瞬间、一刹那、一霎那、一转眼、一眨眼、霎时间、刹那间、眨眼间73、、写出描写冬天、夏天、秋天、春天的词语冬天：寒冬腊月冰天雪地滴水成冰大雪纷飞夏天：骄阳似火万紫千红烈日炎炎狂风暴雨秋天：天高云淡果实累累大雁南飞菊花盛开春天：春暖花开桃花盛开百花齐放春回大地74、写出第一个字和第二个字是相反意思的词语大小开关胜负死活出入没有始终多少东西左右天地第一个字和第二个字是相同意思的词语首先偷盗进入摇摆旋转75、记住成语的意思1、兴高采烈：形容兴致很高，精神很足。

三年级小学生语文积累词汇

三年级小学生语文积累词汇三年级是小学生学习语文的重要阶段，这个阶段的学生开始接触更多的文字和语言，积累词汇是非常重要的。

通过不断地积累词汇，可以帮助学生提高阅读能力、写作能力，甚至是口语表达能力。

下面就来介绍一些适合三年级小学生积累的常用词汇。

一、名词类1. 动物类：猫、狗、鸟、鱼、兔子、老虎、狮子、大象、熊猫、猴子、乌龟、蝴蝶等。

2. 植物类：花、树、草、果实、叶子、玫瑰、向日葵、梨树、柳树、菊花、水仙等。

3. 学习用品：书、铅笔、橡皮、尺子、文具盒、书包、课本、练习本、彩色笔、毛笔等。

4. 食物类：米饭、面条、水果、蔬菜、鸡蛋、牛奶、面包、饼干、糖果、冰淇淋等。

5. 交通工具：汽车、自行车、公交车、飞机、火车、船、摩托车、轮船、直升机等。

二、动词类1. 动作类：走、跑、跳、看、听、说、读、写、画、唱、跳舞、游泳、爬山、滑冰等。

2. 情感类：喜欢、讨厌、高兴、难过、生气、害怕、惊讶、感动、担心、忧虑、满意等。

3. 状态类：站、坐、躺、睡、吃、喝、玩、学习、工作、休息、等待、思考等。

三、形容词类1. 外貌特征：高、矮、胖、瘦、漂亮、帅气、美丽、丑陋、干净、脏、整洁、邋遢等。

2. 颜色类：红色、黄色、蓝色、绿色、黑色、白色、粉色、紫色、橙色、灰色等。

3. 物品特征：大、小、长、短、粗、细、软、硬、轻、重、新、旧、好、坏等。

四、副词类1. 时间副词：今天、明天、昨天、早上、中午、晚上、以前、以后、现在、立刻、马上等。

2. 地点副词：这里、那里、上面、下面、前面、后面、左边、右边、里面、外面等。

3. 方式副词：慢慢地、快快地、高高兴兴、认真地、轻轻地、大声地、小心地、热情地等。

五、连词类1. 并列连词：和、与、还有、又、而且、不但...而且、不仅...还、不仅...而且等。

2. 转折连词：但是、然而、可是、却、虽然...但是、尽管...但是、不过等。

3. 时间连词：先...然后、首先...其次、最后、接着、随后、同时、同时等。

(完整版)小学三年级语文词语积累

ABB的词语：甜津津、甜蜜蜜、甜滋滋、酸溜溜、红艳艳、红彤彤、红通通、红扑扑、红润润、黑呼呼、白生生、绿油油、黑漆漆、黑洞洞、白花花、白茫茫、绿茵茵、绿生生、翠生生、紫薇薇、硬邦邦、凉丝丝、尖溜溜、笑呵呵、金灿灿、黄澄澄、软绵绵、硬生生、乱哄哄、乱纷纷、闹哄哄、水淋淋、恶狠狠、静悄悄、沉甸甸、暖洋洋、水灵灵、湿漉漉、干巴巴、干乎乎、笑嘻嘻、笑盈盈、笑眯眯、笑吟吟、香喷喷、臭烘烘、喜洋洋、喜滋滋、笑莹莹、矮墩墩、阴森森、孤零零、圆溜溜、毛茸茸、热乎乎、热烘烘、热腾腾、冷冰冰、凉飕飕、轻飘飘、乐滋滋、汗津津、脏兮兮、灰蒙蒙、醉醺醺、雄赳赳、气昂昂、气呼呼、傻乎乎、胖乎乎、气冲冲、兴冲冲、明晃晃、懒洋洋、清亮亮、亮晶晶、亮堂堂、BBA的词语渐渐地、缓缓地、深深地、淡淡地、幽幽地、慢慢地、冷冷地、重重地、悄悄地、轻轻地、AABB的词语：ABAB的词语：AABC的词语：ABCC的词语：ABAC的词语：在第 1、3位置含有反义词的成语：在第 2、4位置含有反义词的成语：在第 1、3位置含有近义词的成语：在第 2、 4位置含有近义词的成语：含有动物名字的成语：有双“如”字的成语：“如”字在第 2位置的成语：“如”字在第 1位置的成语：“如”字在第 3位置的成语：象声词语：多字成语：含有数字的成语：描写人物外貌的词语：描写人物神态的词语：描写人物品质的词语：描写人物心情的词语：描写花草景色的词语：描写春天的词语：描写夏天的词语：描写秋天的词语：描写冬天的词语：描写天气晴朗的词语：描写天气不好的词语：描写风的变化的词语：描写雨的变化的词语：描写雷电变化的词语：描写树木的词语：描写花草的词语：描写山水的词语：描写云霞的词语：表示“速度快”的词语：表示“看”的词语：表示“说”的词语：表示“拿”的词语：表示“数量多”的词语：表示“色彩多”的词语：表示“安静”的词语：表示“生气”的词语：表示“有名”的词语：表示“吩咐”的近义词：由反义词构成的词语：由近义词构成的词语：带有比喻意思的词语：带有相同部首的词语：相互转换后构成的新词语：“寓言”名称：“成语故事”名称：叠词：歇后语：。

(完整word版)小学语文词语积累大全(作文必备)

小学语文:词语积累大全（作文必备）1．表示“看”的字词：瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、瞭望2．表示“说”的字词：讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈、云3．表示“叫”的字词：嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷4．表示“第一”的字词：首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅5．象声词（表示声音的）：吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦6．表示春的成语：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚、春意盎然7．表示夏的成语：烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐、夏日炎炎8．表示秋的成语：秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆9．表示冬的成语：三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰10．带有人体器官或部位名称的词语：头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵11．带有动物名称的成语：鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹带有“马”的词语：马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先、万马奔腾、带有“鸡”的词语：闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮、金鸡独立、杀鸡儆猴、鸡飞狗跳带有“牛”的成语：牛刀小试、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、对牛弹琴、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力12．数字开头的成语：一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一气呵成、一丝不苟、一言九鼎、一日三秋、一落千丈、一字千金、一本万利、一手遮天、一文不值、一贫如洗、一身是胆、一毛不拔、二三其德、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、两全其美、三生有幸、三思而行、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、四面楚歌、四面八方、四海为家、四通八达、四平八稳、四分五裂、五大三粗、五光十色、五花八门、五体投地、五谷丰登、五彩缤纷、五湖四海、六神无主、六根清净、六道轮回、六亲不认、七零八落、七嘴八舌、七高八低、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼八凑、八面玲珑、八面威风、八仙过海，各显神通、九霄云外、九牛一毛、九死一生、九鼎一丝、九牛二虎之力、十指连心、十面埋伏、十字街头、十全十美、十年寒窗、十万火急、十拿九稳、百年大计、百花齐放、百思不解、百家争鸣、百感交集、百读不厌、百川归海、千方百计、千军万马、千言万语、千辛万苦、千秋万代、千真万确、千里鹅毛、万无一失、万众一心、万事大吉、万人空巷、万家灯火、万象更新、万人瞩目13．带有颜色的词语：桃红柳绿、万紫千红、青红皂白、黑白分明、绿意盎然、绿树成阴、素车白马、万古长青、漆黑一团、灯红酒绿、面红耳赤、青山绿水、白纸黑字、青黄不接金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、白茫茫、黑乎乎、黑压压鹅黄、乳白、湖蓝、枣红、雪白、火红、梨黄、孔雀蓝、柠檬黄、象牙白、苹果绿14．表示颜色多的成语：五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓15．表示形态多的成语：千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一16．表示数量多的成语：不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、成群结队、人山人海、排山倒海、琳琅满目、车水马龙、铺天盖地、满山遍野17．表示变化快的成语：变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变18．表示速度快的成语：一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影、健步如飞、19．表示时间快的成语：光阴似箭、日月如梭、星转斗移、流星赶月20．表示“慢”的词：慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、缓慢21．表示时间极短的词语：一眨眼、一瞬间、刹那间、顷刻间、霎时间、时而、须臾、22．表示“死”的词语：去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩23．表示“想”的词语：苦思冥想、静思默想、绞尽脑汁24．表示人物品质的：拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠25．表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿、。

小学三年级词语积累、作文方法、必背内容等76488

o汉字笔画顺序表o汉字笔画书写的运笔规律千万要牢记①横竖撇的起笔较重，点捺的起笔较轻；②转折处要略顿笔，稍重、稍慢；③提和钩，开始要略顿笔、稍重，然后逐渐转为轻快，收笔出尖；④所有笔画都是一笔写成，不能重描握笔姿势词语带有动物的成语：鱼目混珠叶公好龙画龙点睛狐假虎威守株待兔亡羊补牢杯弓蛇影牛头马面狼心狗肺狼狈为奸鸡犬不宁狗急跳墙鹤立鸡群狡兔三窟鼠目寸光牛毛细雨老马识途马到成功指鹿为马对牛弹琴羊落虎口车水马龙兔死狐悲鸡毛蒜皮呆若木鸡杀鸡取卵人模狗样龙马精神一箭双雕胆小如鼠打草惊蛇顺手牵羊虎背熊腰杀鸡儆猴莺歌燕舞鸦雀无声鱼龙混杂龙争虎斗初生牛犊望子成龙爱屋及乌蛛丝马迹投鼠忌器马不停蹄一马当先九牛二虎之力象声词：喵喵咩咩汪汪叽叽喳喳唧唧呼呼叮叮当当呱呱轰隆隆哗啦啦叮铃铃噼啪啪呼哧呼哧咕嘟咕嘟叽咕叽咕乒乒乓乓叮叮咚咚滴滴答答喀嚓扑哧哗啦咕噜表示看：看瞧盯望瞪瞄瞥观眺睹注视凝视仰视鸟瞰俯视俯瞰扫视环视斜视探视仰望遥望眺望瞭望观赏浏览瞻仰观察细看探望张望观望巡视怒视窥视打量描写春天：春光明媚鸟语花香花木灿烂桃红柳绿百花争艳万紫千红冰雪融化春暖花开阳春三月万物复苏春风轻拂春风送暖春光无限欣欣向荣绿草如茵春华秋实春回大地春色满园鸟语花香莺歌燕舞百花齐放含苞待放百花盛开万木争春万象更新风和日丽和风细雨描写夏天：夏日炎炎酷暑难熬暑气逼人骄阳似火烈日当空大汗淋漓挥汗如雨乌云翻滚热不可耐烈日中天汗流浃背汗如雨下满头大汗电闪雷鸣绿树成荫狂风暴雨滂沱大雨倾盆大雨描写秋天：秋风习习秋高气爽菊黄蟹肥瓜果遍地稻浪翻滚枫叶似火五谷丰登万花凋谢天高云淡落叶沙沙中秋月圆平分秋色秋风送爽果实累累秋雨绵绵瓜果飘香秋风萧萧天高云淡描写冬天：滴水成冰冰天雪地大雪纷飞寒风凛冽北风呼呼白雪凯凯天寒地冻雪花飞舞寒冬腊月千里冰封白雪茫茫寒气袭人漫天飞雪风雪交加北风呼啸粉妆玉砌银装素裹描写早晨：雄鸡报晓红日东升朝霞辉映金光万道描写中午：中午时分烈日当空艳阳高照当午日明描写日暮：暮色苍茫夕阳西下天色模糊晚风习习华灯初上描写夜晚：月明星稀灯火通明漫漫长夜万家灯火夜幕降临描写天象气象：晴空万里一轮圆月倾盆大雨红日高照明月当空暴风骤雨阳光明媚碧空如洗和风细雨万里长空月光皎洁电闪雷鸣霞光万道满天繁星乌云密布红霞满天反省灿烂秋雨绵绵晚霞残照月光如水雪花纷飞万里无云白云缭绕北风呼呼阳光充足秋高气爽寒风凛冽骄阳似火一弯新月千里冰封旭日东升满天星斗万里雪飘风和日丽繁星点点寒风呼啸描写植物：郁郁葱葱含苞欲放亭亭玉立繁花似锦花蕾满枝古木参天枝繁叶茂描写自然景色：山清水秀风景秀丽万物争春青山绿水春意盎然春暖花开湖光山影郁郁葱葱水平如镜万紫千红芳草如茵婀娜多姿银装素裹绿树成荫风景如画五彩缤纷桃红柳绿春色满园五光十色桃李芬芳碧波荡漾千姿百态百花齐放含苞待放五颜六色繁花似锦色彩斑斓绚丽多姿鸟语花香翠色欲流带有人体器官或部位名称：头重脚轻指手画脚愁眉苦脸心明眼亮目瞪口呆张口结舌交头接耳面黄肌瘦眼明手快眼高手低昂首挺胸心灵手巧摩拳擦掌表示颜色多：五彩缤纷五光十色万紫千红绚丽多彩色彩斑斓表示形态多：千姿百态千姿万状姿态万千形态多样形态不一形态各异各种各样表示数量多：不胜枚举数不胜数不可胜数数以万计不计其数成千上万成群结队人山人海排山倒海琳琅满目车水马龙铺天盖地漫山遍野表示变化快：变化多端变幻莫测千变万化瞬息万变表示速度快.时间短：一泻千里一目十行快如闪电健步如飞一眨眼一瞬间刹那间刻间霎时间时而须臾表示“死”：去世已故牺牲阵亡逝世与世长辞为国捐躯驾崩人物外貌：身材魁梧亭亭玉立老态龙钟西装革履婀娜多姿美若天仙面如土色鹤发童颜风度翩翩仪表堂堂眉清目秀面黄肌瘦骨瘦如柴高大魁梧英俊潇洒红光满面睡眼朦胧个子高高皮肤黝黑双眉紧锁身材矮小眼睛深陷肩膀宽宽面容慈祥炯炯有神皱纹舒展浓眉大眼樱桃小口无精打采身体瘦弱白嫩肌肤面容憔悴愣头愣脑神采奕奕须发苍苍描写人物神态：怒目而视面红耳赤热泪盈眶泪流满面泪如雨下泪眼汪汪泪如泉涌嚎啕大哭喜笑颜开眉开眼笑哈哈大笑嫣然一笑微微一笑满面春风愁眉苦脸炯炯有神神采奕奕和颜悦色笑逐颜开笑容满面描写人物心情：忐忑不安惊慌失措闷闷不乐激动人心焦急万分笑容可掬微微一笑开怀大笑喜出望外乐不可支火冒三丈怒发冲冠心花怒放心烦意乱勃然大怒怒气冲冲咬牙切齿深恶痛绝嫉恶如仇恨之入骨伤心落泪欲哭无泪失声痛哭泣不成声潸然泪下无精打采顾虑重重忧愁不安愁眉苦脸闷闷不乐激动不已激动人心百感交集激动万分感慨万分舒舒服服高枕无忧无忧无虑悠然自得心旷神怡迫不及待急急忙忙急不可待操之过急焦急万分追悔莫及悔恨交加于心不安深感内疚羞愧难言心灰意冷大失所望灰心丧气黯然伤神惊弓之鸟提心吊胆惊慌失措惊恐万状惶惶不安心如刀绞描写老年人：白发苍苍老态龙钟和蔼可亲慈眉善目花甲之年古稀之年老当益壮鹤发童颜登高望众人老心不老步履蹒跚老马识途宝刀未老返老还童老而弥坚满头银发描写中年人：不惑之年年富力强风度翩翩事业有成成熟稳重虎背熊腰健步如飞容光焕发愁眉苦脸一表人才大腹便便高大魁梧不光炯炯气宇轩昂笑容可掬步伐矫健精明能干描写老师：默默无闻无私奉献和蔼可亲勤勤恳恳循循善诱潜移默化无微不至良师益友桃李满天下火眼金睛笑容可掬善良温和语重心长意味深长心平气和描写儿童：天真烂漫虎头虎脑活泼可爱破涕为笑眉清目秀唇红齿白白里透红黑黝黝胖乎乎能歌善舞胖墩墩机灵调皮好动稚气活蹦乱跳描写欢乐场面：人潮如海彩旗招展轰轰烈烈人群济济鞭炮齐鸣热闹非凡人颜欢笑歌声四起灯火辉煌人山人海心花怒放人声沸腾轻歌曼舞人欢马叫鲜花似海锣鼓喧天掌声雷鸣万象更新光彩夺目欢声笑语载歌载舞五彩缤纷喜气洋洋响彻云霄欢腾跳跃引亢高歌欢聚一堂欢天喜地翩翩起舞描写劳动热情：斗志昂扬汗流浃背日夜奋战争先恐后大汗淋漓巧夺天工摩拳擦掌披星戴月千军万马你追我赶急起直追力争上游龙争虎斗各显神通浩浩荡荡埋头苦干突飞猛进热火朝天马不停蹄快马加鞭此起彼伏一马当先大刀阔斧大显身手气吞山河万马奔腾描写工作学习态度：全心全意专心致志废寝忘食一心一意全神贯注如饥似渴夜以继日勤勤恳恳聚精会神再接再厉仔细琢磨孜孜不倦始终如一深思熟虑精益求精有始有终持之以恒不遗余力水滴石穿坚忍不拔兢兢业业精雕细琢埋头苦干一丝不苟日夜奋战不甘示弱民谚、熟语：1、听其言，观其行2、雷声大，雨点小3、挂羊头，卖狗肉4、前怕狼，后怕虎5、既来之，则安之6、千里之行，始于足下7、前人栽树，后人乘凉8、百尺竿头，更进一步 9、太公钓鱼，愿者上吊 10、鞠躬尽瘁，死而后已11、成事不足，败事有余 12、不入虎穴，焉得虎子 13、三天打鱼，两天撒网14、三十六计，走为上计 15、世上无难事，只怕有心人 16、少壮不努力，老大徒伤悲17、路遥知马力，日久见人心 18、若要人不知，除非己莫为背诵内容第一单元P2《我们的民族小学》全文背诵P6《金色的草地》3、4自然段P9《爬天都峰》2自然段P15《小儿垂钓》古诗第二单元P18《灰雀》1自然段P32关于学习方面的名言第三单元P35《9古诗两首》古诗、翻译、中心思想P38《风筝》2、3、4、5自然段P42《秋天的雨》全文背诵P49“对子歌”第四单元P52《花钟》1、2自然段P55《蜜蜂》1、6自然段P58《玩出了名堂》1、4、5自然段P64 “四季瓜果蔬菜”第五单元P67《孔子拜师》1、2、4自然段、P69孔子的名言P71《盘古开天地》2、4自然段P74《赵州桥》全文背诵P81 “十二生肖”第六单元P84《21古诗两首》古诗、翻译、中心思想P87《富饶的西沙群岛》全文背诵、P90祖国风光的谚语P91《美丽的小兴安岭》全文背诵P98写景的古诗名句第七单元P101《矛和盾的集合》5、6自然段P103《科利亚的木匣》11、13自然段P114 “八字成语”第八单元P117《掌声》3.4. 5自然段P121《一次成功的实验》10自然段P123《给予树》1、5自然段P131《三字经》1、写人物——《我最喜欢的人》（1）你喜欢的人是谁？跟你什么关系？（2）他/她的长相是什么样的？（3）你为什么喜欢他/她？（4）有哪件让你印象深刻的事情？2、写物品——《爱吃的水果》(1)它是什么样的?(2)它的颜色是怎样的?(3)它的味道怎样?(4)它对人们有什么作用?(5)你喜欢它吗?3、写风景——《秋天的校园》(1)这是什么时候地方?(2)这是什么季节?(3)有哪些景物?(4)景物发生了什么变化?(5)你看到这景色有什么感受?附：小学各类作文写作方法详解1.怎样写人写人，在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。

部编版语文三年级上册词语归类积累+课文佳句汇总(pdf版)

部编版语文三年级上册词语归类积累+课文佳句汇总部编版语文三年级上册词语归类积累与课文佳句汇总一、词语归类积累形容词类美丽：形容事物或人外观上的美好。

欢快：形容心情愉快、高兴。

明亮：形容光线充足，光线好的状态。

勤劳：形容人勤奋努力，不辞辛劳。

安静：形容环境或人没有声音，不吵闹。

动词类奔跑：快速地跑动。

唱歌：发出声音演唱歌曲。

跳舞：随音乐节奏做有规律的肢体动作。

写字：用笔在纸上书写文字。

阅读：看书或文章，理解其内容。

名词类花朵：植物的生殖器官，通常颜色鲜艳，有香味。

星星：夜空中的发光天体。

学校：进行教育活动的场所。

书本：印有文字或图画，供人们阅读的纸张集合。

朋友：相互之间有深厚感情的人。

成语与俗语一帆风顺：比喻非常顺利，没有任何阻碍。

狐假虎威：比喻依仗别人的威势欺压人。

胸有成竹：比喻做事前已有成算，有把握。

滴水穿石：比喻坚持不懈，终能成功。

三人行，必有我师：指几个人在一起，其中必有可以作为老师的人。

反义词高——低：形容物体或位置的高度差异。

快——慢：形容速度或时间的快慢。

好——坏：形容品质或状况的优劣。

是——非：表示肯定或否定的判断。

真——假：表示事物的真实性或虚假性。

近义词喜欢——喜爱：都表示对某事物有好感。

开心——快乐：都表示心情愉快的状态。

美丽——漂亮：都形容外观上的美好。

认真——仔细：都表示对待事情的态度严谨。

连忙——赶紧：都表示迅速行动的意思。

二、课文佳句汇总“秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。

” ——《秋天的雨》这句话通过比喻的手法，形象地描绘了秋天雨水的双重作用，既带来了丰收的喜悦，又给小朋友们带来了欢乐。

“花有重开日，人无再少年。

” ——《和时间赛跑》这句话用对比的方式表达了时间的珍贵和不可逆转性，提醒人们珍惜青春时光。

“植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。

” ——《花钟》这句话直接说明了植物开花时间与外界环境因素之间的关系，体现了自然规律的科学性。

小学三年级语文词语积累

学校三班级语文词语积累ABB的词语：甜津津、甜美蜜、甜滋滋、酸溜溜、红艳艳、红彤彤、红通通、红扑扑、红润润、黑呼呼、白生生、绿油油、黑漆漆、黑洞洞、白花花、白茫茫、绿茵茵、绿生生、翠生生、紫薇薇、硬邦邦、凉丝丝、尖溜溜、笑呵呵、金灿灿、黄澄澄、软绵绵、硬生生、乱哄哄、乱纷纷、闹哄哄、水淋淋、恶狠狠、静静静、沉甸甸、暖洋洋、水灵灵、湿漉漉、干巴巴、干乎乎、笑嘻嘻、笑盈盈、笑眯眯、笑吟吟、香喷喷、臭烘烘、喜洋洋、喜滋滋、笑莹莹、矮墩墩、阴森森、孤零零、圆溜溜、毛茸茸、热乎乎、热烘烘、热腾腾、冷冰冰、凉飕飕、轻飘飘、乐滋滋、汗津津、脏兮兮、灰蒙蒙、醉醺醺、雄赳赳、气昂昂、气呼呼、傻乎乎、胖乎乎、气冲冲、兴冲冲、明晃晃、懒洋洋、清亮亮、亮晶晶、亮堂堂、BBA的词语渐渐地、缓缓地、深深地、淡淡地、幽幽地、渐渐地、冷冷地、重重地、静静地、轻轻地、 AABB的词语：ABAB的词语：文案大全文案大全AABC 的词语： ABCC 的词语： ABAC 的词语：在第 1、3位置含有反义词的成语：文案大全在第 2、4位置含有反义词的成语：在第 1、3位置含有近义词的成语：在第 2、 4位置含有近义词的成语：含有动物名字的成语：文案大全有双“如”字的成语：“如”字在第 2位置的成语：“如”字在第 1位置的成语：“如”字在第 3位置的成语：象声词语：多字成语：含有数字的成语：文案大全文案大全描写人物外貌的词语：描写人物神态的词语：描写人物品质的词语：描写人物心情的词语：描写花草景色的词语：描写春天的词语：描写夏天的词语：描写秋天的词语：文案大全描写冬天的词语：描写天气晴朗的词语：描写天气不好的词语：描写风的变化的词语：描写雨的变化的词语：描写雷电变化的词语：描写树木的词语：描写花草的词语：描写山水的词语：描写云霞的词语：表示“速度快”的词语：表示“看”的词语：文案大全表示“说”的词语：表示“拿”的词语：表示“数量多”的词语：表示“颜色多”的词语：表示“宁静”的词语：表示“生气”的词语：表示“出名”的词语：表示“叮嘱”的近义词：由反义词构成的词语：由近义词构成的词语：带有比方意思的词语：文案大全带有相同部首的词语：相互转换后构成的新词语：“寓言”名称：“成语故事”名称：叠词：歇后语：文案大全。

小学三年级语文好词积累

小学三年级语文好词积累
小学三年级语文好词积累
1、表示数量多的词语
成千上万成群结队数不胜数不胜枚举不计其数数以万计
2、描写风的词语
凉风习习秋风送爽北风呼啸斜风细雨寒风刺骨春风拂面狂风暴雨
3、带有中字的词语。

美中不足瓮中之鳖忙中添乱雪中送炭曲中求直稳中求胜
4、描写景色的词语
山清水秀青山绿水山花烂漫桃红柳绿
满目黄沙湖光山影微波粼粼连绵起伏
5、描写友谊的词语
情同手足亲密无间莫逆之交
情深似海志同道合肝胆相照
6、描写颜色的词语
黄澄澄白茫茫红彤彤白花花黑乎乎蓝盈盈金灿灿
火红金黄雪白桔黄天蓝草绿土黄枣红
7、表示名次在前的词语
名列前茅首屈一指一马当先出类拔萃
遥遥领先数一数二荣登榜首独占鳌头
8、表示“说”的'词语
吩咐嘱咐叮嘱关照告诉反映汇报
9、表示声音的词语
蜜蜂(嗡嗡)
小狗(汪汪) 小鸟(啾啾) 小鸡(叽叽)小羊(咩咩)
10、表示“安静”的词语
沉寂沉静静寂宁静幽静肃静寂静
11、ABAC
一心一意多姿多彩一模一样无法无天十全十美。

小学语文三年级的期末词语必考重点知识汇总

（一）固定结构1、 ABB慢吞吞、懒洋洋、乐呵呵、圆溜溜、胖乎乎红扑扑、笑呵呵、乐滋滋、喜滋滋、静静静雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花白茫茫2 、 AABB高快乐兴、许好多多、漂漂亮亮、仔仔细细红红火火、明理解白、花花绿绿、干干净净严严实实、舒愉快服、确的确实、零零星星结结实实、生机盎然、大大小小、多多少少深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细日日夜夜、来来经常3 、 AABC绘声绘色、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目左右逢源、有条不紊、络绎不断、举止高雅息息相关、繁荣昌盛、津津乐道、滔滔不断4 、 ABAC人流如潮、一心一意、绘声绘色、自言自语藏形匿影、无法无天、无边无际、各样各样5、又 A又 B又唱又跳、又细又长、又说又笑又大又圆、又松又软、又香又脆6、A来 A去游来游去、飞来飞去、跑来跑去跳来跳去、走来走去7、不 A不 B不慌不急、不紧不慢、不知不觉、充耳不闻（二）带反义词的成语远近闻名、黑白相间、舍本逐末、左右犯难黑白分明、因小失大、因小失大、有头无尾与日俱增、因小失大、贪小失大、异口同声左邻右舍、内外夹击、截然不一样、小题大做大叫小叫、左膀右臂、前因结果、前仰后合大惊小怪、分道扬镳（三）带数字的成语一本正经、二话不说、三心二意、周围八方五彩斑斓、六神不安、议论纷纷、八仙过海沧海一粟、十全十美、百步穿杨、想方想法五彩斑斓（四）八字成语千里之行,始于足下百尺竿头,更进一步耳听为虚,目击为实人无完人,金无足赤尺有所短,寸有所长一叶障目,不见泰山（五）历史故事的成语闻鸡起舞（祖逖）、惊弓之鸟（更羸）画龙点睛（张僧繇）、胸有成竹（文与可）杏林春满（董奉）、纸上谈兵（赵括）（六）神话故事的成语盘古开天、夸父追日、嫦娥奔月女娲补天、后羿射日、精卫填海（七）寓言故事的成语守株待兔、拔苗滋生、守株待兔、亡羊补牢分道扬镳、买椟还珠、井底之蛙（八）关于春天的词语春回大地、万物复苏、柳绿花红桃红柳绿、冰雪融化、泉水丁冬百花齐放、百鸟争鸣、春暖花开春风拂面（九）关于秋天的词语金秋节气、层林尽染、叠翠流金天高云淡、大雁南飞、秋高气爽五谷丰产、瓜果飘香、春华秋实秋收冬藏（十）关于团结的词语同心戮力、众志成城、众志成城、战无不胜（十一）关于扬长避短的词语人外有人、天外有天、博采众长、多多益善（十二）关于学习的词语好学好问、好学不倦、读书百遍、其义自见博览群书、忘餐废寝、学而不厌、百折不挠业精于勤、聚精会神、聚精会神、忘餐废寝倾尽全力、锲而不舍、脚扎实地（十三）其他成语翻山越岭、日夜兼程、满载而回、如愿以偿没精打采、默然不语、目不转睛、茅塞顿开五洲四海、举世闻名、高楼大厦、千姿百态。

小学三年级词语(必备5篇)

小学三年级词语（必备5篇）1.小学三年级词语第1篇(1)好词天真烂漫无忧无虑自由自在幼稚可笑挺胸碘肚牙牙学语嘻嘻哈哈你追我赶抱头鼠窜逃之夭夭穷追猛打乱作一团鸡飞狗跳鸡犬不宁自以为是屏声息气尖声尖气指手画脚油腔滑调撒娇卖乖东跑西颠爱不释手忍俊不禁呆头呆脑愣头愣脑玩耍嬉戏装聋作哑装腔作势装模装样若无其事调皮捣蛋满身泥浆追来逐去大发脾气吵闹不休舞刀弄棍瓮中捉鳖胸有成竹得心应手随心所欲左右逢源欢呼雀跃(2)好句我立刻兴奋起来，不管三七二十一，甩掉鞋子，从妈妈手中抢过救生圈，光着小脚丫，欢呼着扑向大海的怀抱中。

“扑通!”“扑通!”大家“奋不顾身”地一头扎进清亮的小河中，有的手脚并用在水中扑腾，有的仰肚朝天在水面漂浮，有的则像泥鳅一样潜入水底。

刚才还是静静的小河，突然间喧哗起来：喊叫声、笑闹声此起彼伏，撩水，击水，水花飞溅，你逃，我追，乱成一团。

(3)好段我们在河边急三火四地脱光衣服，扑进小河里，立刻开始打水战，追逐嬉戏了。

你看，我们分两队，一队为“敌人”一队另是“红军”。

一双双小手掌把水往对方泼去，泼得人人脸上满是晶莹的水珠。

水把眼睛弄模糊了，我们便各自退到一边，用手拭去，然后再猛烈“进攻”。

整个小河立时一片喧哗，叫喊声，欢笑声此伏彼起，汇成了快活的交响曲。

水仗打累了，就在河里追逐嬉戏。

一个追，一个跑，在水里穿来钻去，小身子像条泥鳅一样滑，怎么也抓不到。

河面上的欢歌笑语，在和两岸远远的荡开了。

我们这些小淘气会不顾家长的再三忠告，三五成群来到小石湾，脱下裤头，赤条条地钻进水里。

又是扎猛子，又是竖蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一个个像小泥鳅似的，在水里追来逐去，又喊又叫，玩耍嬉戏，真有说不出的惬意。

几个小朋友光着小脚丫，正冒着大雨踩水玩呢!唱歌的是红红，她一边唱，一边用双手接从天而降的雨水。

跟在她后面的小雨和丁丁一边“啪哒啪哒”的踩着地上的雨溪，一边有节奏地摆动着胳臂，还不时仰起头，任凭雨水劈头盖脸的冲刷。

这时，我心里痒痒的，急忙甩掉鞋子，挽起裤脚，冲出房门。

(完整word)部编语文三年级下册必背资料

部编语文三年级下册必背资料古诗文1.绝句唐代杜甫(fǔ)迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

2.惠崇春江晚景宋代苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

3.三衢道中宋代曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

4.忆江南唐代白居易江南好，风景旧曾谙(ān)。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？5.守株待兔《韩非子・五蠹（dù）》宋人有耕（gēn g）者。

田中有株。

兔走触株，折颈而死。

因释（shì）其耒（1ěi）而守株，冀（jì）复得兔。

兔不可复得，而身为宋国笑。

6.元日宋代王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏(túsū)。

千门万户瞳(tóng)瞳日，总把新桃换旧符。

7.清明唐代杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂(hún)。

借问酒(j iǔ)家何处有？牧(mù)童遥指杏花村。

8.九月九日忆山东兄弟唐代王维(wéi)独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸(z hūyú)少一人。

9.滁(c hú)州西涧(j iàn) 唐代韦应物独怜幽(yōu)草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

10.大林寺桃花唐代白居易人间四月芳菲(fēi)尽，山寺桃花始盛开。

长恨(hèn)春归无觅处，不知转入此中来。

成语背诵归纳1.寓言故事成语邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影2.八字成语兵来将挡，水来土掩。

不入虎穴，焉(yān)得虎子。

眼见为实，耳听为虚。

近朱者赤(c hì)，近墨者黑。

日积月累1.文学常识文房四宝：笔墨(mò)纸砚(yàn)雅(yǎ)人四好：琴棋书画花中君子：梅兰(lán)竹菊中医四诊：望闻问切2.有关知错就改的名言见善则迁，有过则改(gǎi)。

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要求写事的题目，文中的人要为事服务；要求写人的题目，文中的事必须为人服务。

写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。

写人的记叙文，叙事不要求完整；记事的记叙文，叙事要求完整，而且要贯穿文章始终。

●通过一件事来写人通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。

为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。

但是，从以事写人这个角度来说，最好是选择一件最能反映此人某一特点的事，并把这件事写好。

在写事情的时候，要选择典型的事例。

所谓典型，就是能集中反映中心思想的事，能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。

对小学生来说，选择典型事例，要着眼于小事，选择那些最能反映深刻意义的小事。

这样的事表面上看，都是普普通通的凡人小事，但是其中却蕴涵着深刻的意义，这就是我们常说的“小中见大”。

●通过几件事写人可以分成两种情况：一是用几件事表现某个人的一种品质；二是用几件事表现某个人的多种品质。

要注意：用几件事写人，这些事可以是完整的，作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果），一一交代清楚，也可以是不完整的，只着重于某几点进行叙述。

更多的是在一篇文章中，有的事详写；有的事略写；有的事要求写得比较完整，有的事要求写得比较简单。

通过几件事写人，同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。

●学会刻画人物写人的文章要会在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写，也就是学会刻画人物。

1. 也叫肖像描写，是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。

来揭示人物性格的一种方法。

人物的的外貌和人物内心世界密切的联系，具体说：通过外貌描写，使人物的形象更丰满，能给读者留下深刻印象；通过外貌描写，揭示人物的身份；通过外貌描写，展示人物在特定场合的内心世界；通过外貌描写，表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之，外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。

外貌描写要传神，切忌脸谱化，反对那种不分主次，从头写到脚、千人一貌的写法。

2. 语言描写有对话和独白两种。