传染病报告卡写规范ppt课件
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《医院传染病报告》课件
发现传染病或疑似传染病时， 应当立即报告
报告方式为网络直报或电话 报告
报告内容包括患者姓名、性 别、年龄、职业、住址、诊
断结果、报告时间等信息
发现传染病病例后，立即向医院报告 医院根据传染病情况，向当地卫生部门报告 卫生部门对报告进行核实和调查 根据调查结果，采取相应的防控措施
传染病报告范围
报告时限和程序
应急预案的完善：根据实际情况，不断对预案进行修订和完善，提高预案的针对性和可操 作性
应急演练与培训：定期组织医护人员进行应急演练和培训，提高应对突发事件的能力
资源保障与调配：确保应急处置所需的医疗资源、人员、物资等得到及时保障和调配，确 保处置工作的顺利进行
快速响应：建立高效的应急处置小组，及时响应传染病事件 现场处置：对疑似病例进行隔离、采样、送检，并开展流行病学调查 医疗资源调配：根据疫情情况，合理调配医疗资源，确保患者得到及时救治 宣传教育：加强公众宣传教育，提高公众对传染病的认识和防范意识 总结评估：对应急处置过程进行总结评估，不断完善应急处置流程
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01 单 击 添 加 目 录 项 标 题 02 传 染 病 概 述 03 医 院 传 染 病 报 告 制 度 04 医 院 传 染 病 监 测 与 控 制 05 医 院 传 染 病 预 防 策 略 06 医 院 传 染 病 应 急 处 置 能 力 建 设
建立应急物资 储备库，储备 必要的传染病 防治物资，确 保物资的充足
和有效。
制定应急物资 调配方案，明 确调配流程和 责任人，确保 在需要时能够
快速响应。
加强与供应商 的合作，建立 稳定的供应渠 道，确保物资 的及时补充和
更新。
报告方式为网络直报或电话 报告
报告内容包括患者姓名、性 别、年龄、职业、住址、诊
断结果、报告时间等信息
发现传染病病例后，立即向医院报告 医院根据传染病情况，向当地卫生部门报告 卫生部门对报告进行核实和调查 根据调查结果，采取相应的防控措施
传染病报告范围
报告时限和程序
应急预案的完善：根据实际情况，不断对预案进行修订和完善，提高预案的针对性和可操 作性
应急演练与培训：定期组织医护人员进行应急演练和培训，提高应对突发事件的能力
资源保障与调配：确保应急处置所需的医疗资源、人员、物资等得到及时保障和调配，确 保处置工作的顺利进行
快速响应：建立高效的应急处置小组，及时响应传染病事件 现场处置：对疑似病例进行隔离、采样、送检，并开展流行病学调查 医疗资源调配：根据疫情情况，合理调配医疗资源，确保患者得到及时救治 宣传教育：加强公众宣传教育，提高公众对传染病的认识和防范意识 总结评估：对应急处置过程进行总结评估，不断完善应急处置流程
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01 单 击 添 加 目 录 项 标 题 02 传 染 病 概 述 03 医 院 传 染 病 报 告 制 度 04 医 院 传 染 病 监 测 与 控 制 05 医 院 传 染 病 预 防 策 略 06 医 院 传 染 病 应 急 处 置 能 力 建 设
建立应急物资 储备库，储备 必要的传染病 防治物资，确 保物资的充足
和有效。
制定应急物资 调配方案，明 确调配流程和 责任人，确保 在需要时能够
快速响应。
加强与供应商 的合作，建立 稳定的供应渠 道，确保物资 的及时补充和
更新。
传染病信息报告规范及质量评价统计规则ppt课件
县级疾病预防控制机构履行以 上职责的同时，负责对本辖区内 医疗机构和其他责任报告单位报 告传染病信息的审核；承担本辖 区内不具备网络直报条件的责任 报告单位报告的传染病信息的网 络直报。
常见心律失常心电图诊断的误区诺如 病毒感 染的防 控知识 介绍责 任那些 事浅谈 用人单 位承担 的社会 保险法 律责任 和案例 分析现 代农业 示范工 程设施 红地球 葡萄栽 培培训 材料
传染病信息报告管理规范 及质量评价统计规则
组织机构职责
遵循分级负责、属地管理的原则 各有关部门与机构在传染病信息报 告管理工作中应履行各自的职责。
常见心律失常心电图诊断的误区诺如 病毒感 染的防 控知识 介绍责 任那些 事浅谈 用人单 位承担 的社会 保险法 律责任 和案例 分析现 代农业 示范工 程设施 红地球 葡萄栽 培培训 材料
报告病种
▪ 其他传染病:
卫生部\省级人民政府决定按照乙 类、丙类管理的其他地方性传染病 和其他暴发、流行或原因不明的传 染病。
▪ 不明原因肺炎病例和不明原因死亡 病例等重点监测疾病。
常见心律失常心电图诊断的误区诺如 病毒感 染的防 控知识 介绍责 任那些 事浅谈 用人单 位承担 的社会 保险法 律责任 和案例 分析现 代农业 示范工 程设施 红地球 葡萄栽 培培训 材料
医疗机构
各级各类医疗机构应建立健 全传染病诊断、报告和登记制 度；负责对本单位相关医务人 员进行传染病信息报告培训； 协助疾病预防控制机构开展 传染病疫情的调查。
传染病信息报告
责任报告单位及报告人 各级各类医疗机构、疾病预防 控制机构、采供血机构均为责任报告 单位；其执行职务的人员和乡村医生、 个体开业医生均为责任疫情报告人。
（4）动态监视本辖区的传染病报告信息，对疫情变化态势 进行分析，及时分析报告、调查核实异常情况或甲类及 按甲类管理的传染病疫情。
常见心律失常心电图诊断的误区诺如 病毒感 染的防 控知识 介绍责 任那些 事浅谈 用人单 位承担 的社会 保险法 律责任 和案例 分析现 代农业 示范工 程设施 红地球 葡萄栽 培培训 材料
传染病信息报告管理规范 及质量评价统计规则
组织机构职责
遵循分级负责、属地管理的原则 各有关部门与机构在传染病信息报 告管理工作中应履行各自的职责。
常见心律失常心电图诊断的误区诺如 病毒感 染的防 控知识 介绍责 任那些 事浅谈 用人单 位承担 的社会 保险法 律责任 和案例 分析现 代农业 示范工 程设施 红地球 葡萄栽 培培训 材料
报告病种
▪ 其他传染病:
卫生部\省级人民政府决定按照乙 类、丙类管理的其他地方性传染病 和其他暴发、流行或原因不明的传 染病。
▪ 不明原因肺炎病例和不明原因死亡 病例等重点监测疾病。
常见心律失常心电图诊断的误区诺如 病毒感 染的防 控知识 介绍责 任那些 事浅谈 用人单 位承担 的社会 保险法 律责任 和案例 分析现 代农业 示范工 程设施 红地球 葡萄栽 培培训 材料
医疗机构
各级各类医疗机构应建立健 全传染病诊断、报告和登记制 度；负责对本单位相关医务人 员进行传染病信息报告培训； 协助疾病预防控制机构开展 传染病疫情的调查。
传染病信息报告
责任报告单位及报告人 各级各类医疗机构、疾病预防 控制机构、采供血机构均为责任报告 单位；其执行职务的人员和乡村医生、 个体开业医生均为责任疫情报告人。
（4）动态监视本辖区的传染病报告信息，对疫情变化态势 进行分析，及时分析报告、调查核实异常情况或甲类及 按甲类管理的传染病疫情。
传染病报告及常见传染病诊断标准PPT课件
确诊急慢性肝炎。
16
诊断依据
乙肝两对半（大三阳、小三阳）问题： HBsAg（1） 、抗-HBs（2）、 HBeAg（3） 、抗-Hbe（4） 抗-HBc（5） 大三阳：1、3、5 （HBsAg 、HBeAg 、抗-HBc） 小三阳：1、4、5（HBsAg、抗-Hbe、抗-HBc） 大三阳+慢肝体征（或肝功能异常）—慢性乙肝确诊病例 小三阳+症状、体征（或肝功异常）—可诊断为：急性
二、24小时内上报：
其他乙丙类传染病
报告时限：报告卡的录入时间与医生诊断时间的间隔在2 小时或24小时之内。
8
诊断与分类
根据不同传染病诊断分类，分为 ✓ 疑似病例 ✓ 临床诊断病例 ✓ 确诊病例 ✓ 病原携带者
不是所有疾病均有上述四种分类，依据诊断标准正确 分类。
9
诊断与分类
病例分型
✓ 艾滋病： 艾滋病病人、HIV ✓ 病毒性肝炎：甲型、乙型、丙型、丁型、戊型和未分型 ✓ 炭疽：肺炭疽、皮肤炭疽和未分型 ✓ 痢疾：细菌性痢疾、阿米巴痢疾 ✓ 肺结核：涂阳、仅培阳、菌阴和未痰检（5月1日起施行新标准） ✓ 伤寒：伤寒 、副伤寒 ✓ 梅毒：一期、二期、三期、胎传、隐性 ✓ 疟疾：间日疟、恶性疟和未分型
2、确诊病例：疑似病例或临床诊断病例+HCV RNA（+）
20
丙肝的报告原则：
1、既往已治愈再次感染的病例需要报告。 2、抗-HCV检测结果阳性，符合临床诊断但未开展HCV RNA检测 的病例，填报“临床诊断病例”。 3、HCV RNA检测结果阳性病例，填报“确诊病例”,并进一步填 报“急性”或“慢性”。 4、18个月及以下的婴儿或幼儿，抗-HCV阳性并不一定代表HCV 感染，应以HCV RNA阳性作为其HCV感染报告的依据；6个月后 复查HCV RNA仍为阳性者，可诊断为慢性丙型肝炎。 5、HCV RNA检测结果阴性的病例，不论抗-HCV检测结果如何， 均不需要报告；已按抗-HCV检测结果阳性报告的“临床诊断病 例”，应订正。
16
诊断依据
乙肝两对半（大三阳、小三阳）问题： HBsAg（1） 、抗-HBs（2）、 HBeAg（3） 、抗-Hbe（4） 抗-HBc（5） 大三阳：1、3、5 （HBsAg 、HBeAg 、抗-HBc） 小三阳：1、4、5（HBsAg、抗-Hbe、抗-HBc） 大三阳+慢肝体征（或肝功能异常）—慢性乙肝确诊病例 小三阳+症状、体征（或肝功异常）—可诊断为：急性
二、24小时内上报：
其他乙丙类传染病
报告时限：报告卡的录入时间与医生诊断时间的间隔在2 小时或24小时之内。
8
诊断与分类
根据不同传染病诊断分类，分为 ✓ 疑似病例 ✓ 临床诊断病例 ✓ 确诊病例 ✓ 病原携带者
不是所有疾病均有上述四种分类，依据诊断标准正确 分类。
9
诊断与分类
病例分型
✓ 艾滋病： 艾滋病病人、HIV ✓ 病毒性肝炎：甲型、乙型、丙型、丁型、戊型和未分型 ✓ 炭疽：肺炭疽、皮肤炭疽和未分型 ✓ 痢疾：细菌性痢疾、阿米巴痢疾 ✓ 肺结核：涂阳、仅培阳、菌阴和未痰检（5月1日起施行新标准） ✓ 伤寒：伤寒 、副伤寒 ✓ 梅毒：一期、二期、三期、胎传、隐性 ✓ 疟疾：间日疟、恶性疟和未分型
2、确诊病例：疑似病例或临床诊断病例+HCV RNA（+）
20
丙肝的报告原则：
1、既往已治愈再次感染的病例需要报告。 2、抗-HCV检测结果阳性，符合临床诊断但未开展HCV RNA检测 的病例，填报“临床诊断病例”。 3、HCV RNA检测结果阳性病例，填报“确诊病例”,并进一步填 报“急性”或“慢性”。 4、18个月及以下的婴儿或幼儿，抗-HCV阳性并不一定代表HCV 感染，应以HCV RNA阳性作为其HCV感染报告的依据；6个月后 复查HCV RNA仍为阳性者，可诊断为慢性丙型肝炎。 5、HCV RNA检测结果阴性的病例，不论抗-HCV检测结果如何， 均不需要报告；已按抗-HCV检测结果阳性报告的“临床诊断病 例”，应订正。
传染病报告卡填写ppt
确定病例身份信息
确定诊断结果
记录临床表现
提供实验室检查结果
填写病例所患传染病的诊断结果，需要特别注意区分疑似病例和确诊病例。
详细记录病例的临床表现，包括发热、咳嗽、呕吐、腹泻等症状。
提供实验室检查的详细结果，包括血常规、尿常规、生化指标等。
填写过程中的常见错误示例
漏填或错填病例信息，如姓名、性别、年龄等，影响后续数据统计和分析。
xx年xx月xx日
传染病报告卡填写ppt
CATALOGUE
目录
传染病报告卡填写概述传染病报告卡填写内容传染病报告卡填写流程传染病报告卡填写常见问题及解决方案传染病报告卡填写实例展示传染病报告卡的重要性及应用价值
01
传染病报告卡填写概述
传染病报告卡是卫生部门法定的传染病报告凭证，用于记录和证明疾病发生和流行情况。
仔细核对
如发现填写错误，应及时更正，并重新提交报告卡。
及时更正
提供详细信息
提供详细、准确的病史、症状等信息，以便于判断病情和采取相应的治疗措施。
遵循填写规范
遵循卫生部门制定的填写规范，确保信息准确无误。
确认个人信息
在填写前，确认个人及家庭成员的姓名、年龄、性别、身份证号码等信息的准确性。
如何保证填写信息的准确性？
如何改进填写质量？
加强培训
在填写完成后增加校验环节，对填写内容进行逐项核实，确保填写信息的准确性。
增加校验环节
对填写质量好的人员进行奖励，对填写质量差的人员进行批评和惩罚，激励大家更加认真对待填写工作。
建立奖惩机制
06
传染病报告卡的重要性及应用价值
传染病报告卡是疫情监测和预警的重要手段，可迅速发现病例并追踪其流行病学信息，为防控措施制定提供科学依据。
确定诊断结果
记录临床表现
提供实验室检查结果
填写病例所患传染病的诊断结果，需要特别注意区分疑似病例和确诊病例。
详细记录病例的临床表现，包括发热、咳嗽、呕吐、腹泻等症状。
提供实验室检查的详细结果，包括血常规、尿常规、生化指标等。
填写过程中的常见错误示例
漏填或错填病例信息，如姓名、性别、年龄等，影响后续数据统计和分析。
xx年xx月xx日
传染病报告卡填写ppt
CATALOGUE
目录
传染病报告卡填写概述传染病报告卡填写内容传染病报告卡填写流程传染病报告卡填写常见问题及解决方案传染病报告卡填写实例展示传染病报告卡的重要性及应用价值
01
传染病报告卡填写概述
传染病报告卡是卫生部门法定的传染病报告凭证，用于记录和证明疾病发生和流行情况。
仔细核对
如发现填写错误，应及时更正，并重新提交报告卡。
及时更正
提供详细信息
提供详细、准确的病史、症状等信息，以便于判断病情和采取相应的治疗措施。
遵循填写规范
遵循卫生部门制定的填写规范，确保信息准确无误。
确认个人信息
在填写前，确认个人及家庭成员的姓名、年龄、性别、身份证号码等信息的准确性。
如何保证填写信息的准确性？
如何改进填写质量？
加强培训
在填写完成后增加校验环节，对填写内容进行逐项核实，确保填写信息的准确性。
增加校验环节
对填写质量好的人员进行奖励，对填写质量差的人员进行批评和惩罚，激励大家更加认真对待填写工作。
建立奖惩机制
06
传染病报告卡的重要性及应用价值
传染病报告卡是疫情监测和预警的重要手段，可迅速发现病例并追踪其流行病学信息，为防控措施制定提供科学依据。
传染病信息报告管理规范PPT课件
★2015年10月29日，国家卫生计生委办公厅关 于印发《传染病信息报告管理规范（2015 版）》的通知（国卫办疾控发[2015]53号）
★全国传染病信息报告管理工作技术指南 （2016年征求意7 见稿）(中国疾控中心）
小结
与传染病报告管理相关法律法规主要有：
《中华人民共和国传染病防治法》
《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管 理办法》 (卫生部第37号令)
1.2疾病预防控制中心
地方各级疾控：
（1）负责本辖区的传染病信息报告业务管理、技术培 训和工作指导，实施传染病信息报告管理规范和相 关方案，建立健全传染病信息报告管理组织和制度。
（2）负责本辖区的传染病信息的收集、分析、报告和 反馈，预测传染病发生、流行趋势，开展传染病信 息报告管理质量评价。
（3）动态监视本辖区的传染病报告信息，对疫情变化 态势进行分析，及时分析报告、调查核实异常情况 或甲类及按甲类管理的传染病疫情。
2004年1月1日
2006 2004 2004
2003 2003 1991
1989
1978
1955
卫生部： 《传染病 管理办法》
卫生部： 《急性传染病管 理条例》
卫生部： 《中华人民共和 国传染病防治法 实施办法》
卫生部：《传染病信息报告管理规范》、
《艾滋病疫情信息报告管理规范（试行）》、
联合教育部《学校和托幼机构传染病疫情报
（39部）
施办法》
地方性卫生法规
卫生行政规章 《传染病信息报告管理规范》
（136部）
（2015年版）
地方性卫生规章
其他
5
传染病报告法制建设历史
沿革
七届人大审议通过
十届人大修订通过：《传 染病防治法》（主席令
★全国传染病信息报告管理工作技术指南 （2016年征求意7 见稿）(中国疾控中心）
小结
与传染病报告管理相关法律法规主要有：
《中华人民共和国传染病防治法》
《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管 理办法》 (卫生部第37号令)
1.2疾病预防控制中心
地方各级疾控：
（1）负责本辖区的传染病信息报告业务管理、技术培 训和工作指导，实施传染病信息报告管理规范和相 关方案，建立健全传染病信息报告管理组织和制度。
（2）负责本辖区的传染病信息的收集、分析、报告和 反馈，预测传染病发生、流行趋势，开展传染病信 息报告管理质量评价。
（3）动态监视本辖区的传染病报告信息，对疫情变化 态势进行分析，及时分析报告、调查核实异常情况 或甲类及按甲类管理的传染病疫情。
2004年1月1日
2006 2004 2004
2003 2003 1991
1989
1978
1955
卫生部： 《传染病 管理办法》
卫生部： 《急性传染病管 理条例》
卫生部： 《中华人民共和 国传染病防治法 实施办法》
卫生部：《传染病信息报告管理规范》、
《艾滋病疫情信息报告管理规范（试行）》、
联合教育部《学校和托幼机构传染病疫情报
（39部）
施办法》
地方性卫生法规
卫生行政规章 《传染病信息报告管理规范》
（136部）
（2015年版）
地方性卫生规章
其他
5
传染病报告法制建设历史
沿革
七届人大审议通过
十届人大修订通过：《传 染病防治法》（主席令
传染病报告卡ppt课件
报告卡的种类与内容
种类
根据传染病种类的不同，报告卡分为甲类、乙类和丙类等不 同类型。
内容
包括患者基本信息、就诊信息、诊断信息、疫情报告信息等 。
报告卡的填写要求
准确
填写信息必须准确无误 ，特别是患者的症状、 体征和诊断结果等信息
。
及时
医疗机构必须在规定时 间内填写并上报报告卡 ，以确保疫情得到及时
传染病报告卡ppt课件
contents
目录
• 传染病报告卡概述 • 传染病报告流程 • 传染病报告卡的重要性 • 传染病报告卡的管理与改进 • 案例分析
01
传染病报告卡概述
定义与目的
定义
传染病报告卡是用于记录传染病 病例信息的标准表格，由医疗机 构填写并上报给相关卫生部门。
目的
及时发现和报告传染病疫情，为 预防和控制传染病提供科学依据 。
统一和规范报告卡的分类和编码标准 ，便于数据的统计和分析。
增加必要的指标
根据传染病防控的需要，增加必要的 指标和信息，提高报告卡的信息含量 和实用性。
提高报告的准确性与及时性
加强培训和宣传
提高医务人员对传染病报告的意识和责任心，确保他们能够准确 、及时地填报报告卡。
建立快速响应机制
在发现疑似传染病病例时，能够迅速启动报告程序，缩短报告时间 。
01
包括报告卡的收集、整理、归档和保存等环节，确保报告卡的
完整性和安全性。
定期对报告卡进行核查
02
对报告卡的内容进行核实，确保信息的准确性和完整性，及时
发现和纠正错误。
建立报告卡的质量控制体系
03
通过定期评估和反馈，提高报告卡的质量和可靠性。
报告卡的改进建议
传染病报告卡填报ppt课件
常见问题：职业与年龄；职编业辑版与pp工t 作单位出现1逻6 辑错误
十二、病例分类
• 在相应的类别前打√。乙肝、血吸虫病例须分急性或慢性填写
• 实验室确诊病例=临床表现+特异性检查，如病原学诊断、血清学诊 断等
• 临床诊断病例=临床表现+非特异性检查，如查体、血常规检查、 尿常规检查等
•
疑似病例=临床表现+一般非特异性检查+仍不能明确诊断
•
病原携带者=查出病原体+无明显临床表现
•
阳性检测结果：仅限采供血机构填写，只有病种是HIV病例分类
才能选择阳性检测，别的病种不允许选择，而采供血机构只能对发现
的两次初筛阳性的HIV进行报告
注：确诊的HIV患者需选实验室诊断
编辑版ppt
17
十三、发病日期
• 《传染病报告卡》统一格式，用A4纸印刷， 使用钢笔或圆珠笔填写，内容完整、准确， 字迹清楚，无错项、漏项和逻辑错误，填 报人应签名
编辑版ppt
4
编辑版ppt
5
一、卡片编号
• 由责任报告单位按年度编制并填写，便于填报单位内部管 理。基本格式为：年份（4位数字）+科室代码（2位数字， 自行编号）+顺序号（4位），如“2012-04-0001”
（传染病报告卡填卡说明，现不使用该定义）
常见问题：概念不清，填写混乱；纸质卡不填，由录入人员 随意填
编辑版ppt
14
十、现住址
• 至少详细填写到乡镇(街道)。现住址的填写 原则上是指病例发病时实际居住的地址，可 以是家庭地址，也可以是寄宿地址或宾馆、 旅店，便于随访
• 常见问题：未详填写到乡镇（街道）
编辑版ppt
2
十二、病例分类
• 在相应的类别前打√。乙肝、血吸虫病例须分急性或慢性填写
• 实验室确诊病例=临床表现+特异性检查，如病原学诊断、血清学诊 断等
• 临床诊断病例=临床表现+非特异性检查，如查体、血常规检查、 尿常规检查等
•
疑似病例=临床表现+一般非特异性检查+仍不能明确诊断
•
病原携带者=查出病原体+无明显临床表现
•
阳性检测结果：仅限采供血机构填写，只有病种是HIV病例分类
才能选择阳性检测，别的病种不允许选择，而采供血机构只能对发现
的两次初筛阳性的HIV进行报告
注：确诊的HIV患者需选实验室诊断
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17
十三、发病日期
• 《传染病报告卡》统一格式，用A4纸印刷， 使用钢笔或圆珠笔填写，内容完整、准确， 字迹清楚，无错项、漏项和逻辑错误，填 报人应签名
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4
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5
一、卡片编号
• 由责任报告单位按年度编制并填写，便于填报单位内部管 理。基本格式为：年份（4位数字）+科室代码（2位数字， 自行编号）+顺序号（4位），如“2012-04-0001”
（传染病报告卡填卡说明，现不使用该定义）
常见问题：概念不清，填写混乱；纸质卡不填，由录入人员 随意填
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14
十、现住址
• 至少详细填写到乡镇(街道)。现住址的填写 原则上是指病例发病时实际居住的地址，可 以是家庭地址，也可以是寄宿地址或宾馆、 旅店，便于随访
• 常见问题：未详填写到乡镇（街道）
编辑版ppt
2
传染病信息报告管理规范含内容课件PPT讲座
一旦叶子被触动，刺激就立即传到叶 枕，这 时薄壁 细胞内 的细胞 液开始 向细胞 间隙流 动从而 减少细 胞的膨 胀能力 ，叶枕 下部细 胞间的 压力降 低，从 而出现 叶片闭 合、叶 柄下垂 的现象 。过几 分钟后 ，细胞 液又逐 渐流向 叶枕， 于是， 叶片又 恢复了 原来的 样子。 一旦叶子被触动，刺激就立即传到叶 枕，这 时薄壁 细胞内 的细胞 液开始 向细胞 间隙流 动从而 减少细 胞的膨 胀能力 ，叶枕 下部细 胞间的 压力降 低，从 而出现 叶片闭 合、叶 柄下垂 的现象 。过几 分钟后 ，细胞 液又逐 渐流向 叶枕， 于是， 叶片又 恢复了 原来的 样子。 一旦叶子被触动，刺激就立即传到叶 枕，这 时薄壁 细胞内 的细胞 液开始 向细胞 间隙流 动从而 减少细 胞的膨 胀能力 ，叶枕 下部细 胞间的 压力降 低，从 而出现 叶片闭 合、叶 柄下垂 的现象 。过几 分钟后 ，细胞 液又逐 渐流向 叶枕， 于是， 叶片又 恢复了 原来的 样子。 一旦叶子被触动，刺激就立即传到叶 枕，这 时薄壁 细胞内 的细胞 液开始 向细胞 间隙流 动从而 减少细 胞的膨 胀能力 ，叶枕 下部细 胞间的 压力降 低，从 而出现 叶片闭 合、叶 柄下垂 的现象 。过几 分钟后 ，细胞 液又逐 渐流向 叶枕， 于是， 叶片又 恢复了 原来的 样子。 一旦叶子被触动，刺激就立即传到叶 枕，这 时薄壁 细胞内 的细胞 液开始 向细胞 间隙流 动从而 减少细 胞的膨 胀能力 ，叶枕 下部细 胞间的 压力降 低，从 而出现 叶片闭 合、叶 柄下垂 的现象 。过几 分钟后 ，细胞 液又逐 渐流向 叶枕， 于是， 叶片又 恢复了 原来的 样子。 一旦叶子被触动，刺激就立即传到叶 枕，这 时薄壁 细胞内 的细胞 液开始 向细胞 间隙流 动从而 减少细 胞的膨 胀能力 ，叶枕 下部细 胞间的 压力降 低，从 而出现 叶片闭 合、叶 柄下垂 的现象 。过几 分钟后 ，细胞 液又逐 渐流向 叶枕， 于是， 叶片又 恢复了 原来的 样子。
法定传染病监测及报告管理要求ppt课件
5.41%
血源及性传 播传染病 82.07%
PPT学习交流
11
1-9月甲乙丙类传染病年龄分布
发病率
2000
甲乙丙 甲乙 丙
1800
1600
1400
1200
1000
800
600
400
200
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
戊肝
0.1359
前五位占发病 总数78.37%
前五位占死亡 总数97.21%
PPT学习交流
8
1-9月甲乙丙类地区排序
排序
发病数 地区 发病数（例）
发病率
地区
发 病 率 （ 1/10万 ）
1
成都市
45742
凉山州
457.71
2
凉山州
20747
甘孜州
Байду номын сангаас
444.47
3
南充市
19474
阿坝州
384.33
4
内江市
PPT学习交流
12
1-9月甲乙丙类传染病职业构成
散居儿童 18.56%
农民 40.10%
学生 9.21%
幼托儿童 8.95%
其它 17.30%
家务及待业 5.88%
PPT学习交流
13
1-9月突发公共卫生事件
1-9月共报告11起突发事件，报告发病651人，死亡10人。
其中较大事件3起，一般事件8起。
急性出血性结膜炎 肝炎（未分型）
其它感染性腹泻病
淋病 狂犬病
麻风病 痢疾
血源及性传 播传染病 82.07%
PPT学习交流
11
1-9月甲乙丙类传染病年龄分布
发病率
2000
甲乙丙 甲乙 丙
1800
1600
1400
1200
1000
800
600
400
200
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
戊肝
0.1359
前五位占发病 总数78.37%
前五位占死亡 总数97.21%
PPT学习交流
8
1-9月甲乙丙类地区排序
排序
发病数 地区 发病数（例）
发病率
地区
发 病 率 （ 1/10万 ）
1
成都市
45742
凉山州
457.71
2
凉山州
20747
甘孜州
Байду номын сангаас
444.47
3
南充市
19474
阿坝州
384.33
4
内江市
PPT学习交流
12
1-9月甲乙丙类传染病职业构成
散居儿童 18.56%
农民 40.10%
学生 9.21%
幼托儿童 8.95%
其它 17.30%
家务及待业 5.88%
PPT学习交流
13
1-9月突发公共卫生事件
1-9月共报告11起突发事件，报告发病651人，死亡10人。
其中较大事件3起，一般事件8起。
急性出血性结膜炎 肝炎（未分型）
其它感染性腹泻病
淋病 狂犬病
麻风病 痢疾
传染病报告管理工作规范ppt
特点，为制定防控措施提供依据。
审核流程
02
建立审核流程，对报告的真实性和准确性进行审核，防止虚报
、误报和漏报现象的发生。
信息反馈
03
对审核中发现的问题及时向相关单位反馈，督促整改落实，确
保报告的质量和可靠性。
报告的存储与备份
存储方式
建立电子和纸质两种存储方式，确保报告的安全性和可追溯性。
数据备份
定期对报告数据进行备份，防止数据丢失和损坏。
同工作，提高公共卫生整体效能。
与医疗救治体系相互支撑
02
报告管理系统应与医疗救治体系建立信息交流机制，为患者诊
断、治疗及疫情研判提供支持。
与科研机构开展合作
03
与科研机构合作，开展数据挖掘和分析研究，推动传染病报告
管理工作的科技创新和学术发展。
06
总结
主要工作和成果回顾
建立完善的传染病 报告管理制度
规范传染病报告和管理，有助于提高公共卫生安全水平，保 护人民群众身体健康。
报告的范围和应用
适用于各级各类医疗卫生机构
包括医院、诊所、卫生院、疾病预防控制中心等。
传染病报告应遵循属地化原则
按照属地管理原则，由当地卫生健康行政部门负责组织开展传染病报告工作 。
02
传染病报告管理流程
报告的收集与整理
1 2
收集范围
及时收集各科室、社区、学校等单位的传染病 报告，对报告信息进行分类、记录和管理。
报告登记
建立报告登记表，记录报告的基本信息，如报 告人、报告单位、报告时间、地点、症状等。
3
整理归档
对已登记的报告进行整理归档，定期对报告进 行汇总分析，为后续工作提供参考。
报告的分析与审核
传染病报告卡和死亡医学证明书填写规范培训课件
31
范
居民死亡医学证明书填写规范
如：某患者因脑血栓形成致死 正确填写：Ⅰ(a)脑血栓形成 错误填写：Ⅰ(a)脑血管意外
如：某患者因慢性白血病急性恶化死亡 正确填写：Ⅰ(a)急性白血病 (b)慢性白血病 错误填写：Ⅰ(a)白血病
传染病报告卡和死亡医学证明书填写规
32
范
居民死亡医学证明书填写规范
如：某孕妇有糖尿病，因妊娠加重了糖尿病，后发 生酮症酸中毒死亡
构执业活动中，检测出要求上报的传染病病原 阳性者时，均按病原携带者填写传染病报告卡 进行报告。
传染病报告卡和死亡医学证明书填写规
8
范
传染病报告卡填写规范
• 病例分类与分型
传染病报告病例分为疑似病例、临床诊断
病例、实验室确诊病例、病原携带者和阳性检
测结果五类。
• 需报告病原携带者的病种包括霍乱、脊髓灰质
传染病报告卡和死亡医学证明书填写规
20
范
传染病报告卡填写规范
资料保存： 各级各类医疗卫生机构的《传染病报告卡》
及传染病报告记录保存3年。不具备网络直报条 件的医疗机构，其传染病报告卡由收卡单位保存， 原报告单位必须进行登记备案。
传染病报告卡和死亡医学证明书填写规
21
范
居民死亡医学证明书填写规范
各级各类医疗机构、疾病预防控制机构、采 供血机构、均为责任报告单位；其执行职务的人 员和乡村医生、个体开业医生均为责任疫情报告 人。
传染病报告卡和死亡医学证明书填写规
4
范
传染病报告卡填写规范
——法定报告传染病
甲、乙、丙类传染病和卫生部决定列入乙类、 丙类传染病管理的其他传染病。
——其他传染病
省级人民政府决定按照乙类、丙类管理的其 他地方性传染病和其他暴发、流行或原因不明的 传染病。
传染病信息报告规范
疫情监测与报告要求
对传染病的疫情进行实时监 测，并按要求报告到相关部 门。
传染病报告ห้องสมุดไป่ตู้程
遵循规定的报告流程，确保 报告的时效性和规范性。
报告要求的标准
1 报告内容的规范性要
求
按照统一的格式和标准填 写报告，确保信息的一致 性。
2 报告要求的时效性
及时报告疫情，确保信息 的及时性和准确性。
3 报告要求的准确性
报告数据的收集与分析
通过收集和分析传染病的相关数据，可以了解疫情的发展趋势和规律，为制定有效的预防和控制策略提供科学 依据。
实施报告规范的利益和挑战
利益
及时掌握疫情信息，及时采取控制措施，有效防止 疾病的扩散。
挑战
协调各级部门的工作，确保报告流程的顺畅和信息 的准确性。
传染病信息报告规范
本演示将介绍如何准确、及时、规范地报告传染病信息。了解报告的目的、 内容、要求以及报告流程和责任分工，是做好防控工作的关键。
报告目的
传染病信息报告的目的是及时、规范地通报疫情，确保公众和相关部门能够了解传染病的发展趋势，采取相应 的预防和控制措施。
报告内容包括
疾病诊断与鉴定
准确判定传染病种类和病例， 确保报告的准确性和可信度。
提供准确、真实的数据和 信息，确保报告的可信度 和价值。
报告流程和责任分工
1
报告编写
2
卫生部门根据收集的信息编写疫情报告，
确保报告的准确性和规范性。
3
报告发布
4
疫情报告由卫生部门发布到相关部门和 公众，以便及时采取控制措施。
信息收集
各级卫生部门负责收集相关疫情信息， 并进行统计和分析。
报告审核
相关专家和主管部门审核疫情报告，确 保报告的可信度和完整性。
传染病报告管理培训课件-PPT
❖ 建立HIS系统的医疗机构，视系统覆盖情况，应包 含门诊日志、出入院登记、辅助检查登记、传染 病登记中各要素信息。
1.1 传染病相关登记
❖ 门诊日志 ❖ 出入院登记 ❖ 检验部门、影像部门登记 ❖ 传染病疫情登记
1.1.1 门诊日志
❖ 前来就诊的病人逐一登记在门诊日志上，日志登 记数与挂号数或处方数相符合，符合率要求达 85%以上，且应该包含所有最终诊断为法定传染 病的病人记录。
❖ 现行《中华人民共和国传染病防治法》中规定的
甲、乙、丙三类共40种传染病
▪ 甲类传染病（2种）：鼠疫、霍乱。 ▪ 乙类传染病（27种）：传染性非典型肺炎、新型冠状病毒肺炎、
艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、甲 型H1N1流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、 登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒 、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、 布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。 ▪ 丙类传染病（11种）：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性 出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包 虫病、丝虫病、手足口病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤 寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。
❖ 影像部门的影像登记簿至少应包括：病人姓名、 送检科室、送检日期、影像结果诊断、检查日期 、异常结果反馈记录等项目。
1.1.3 检验部门、影像部门登记
❖ 建立HIS系统的医疗机构可以电子记录代替检验登 记簿或影像登记簿，要求项目齐全，填写完整， 各医疗机构有专人熟悉系统操作，每日自查。至 少应包括：病人姓名、送检日期、送检科室和医 师、样品名称、检验结果、检验医生、检验日期 、异常结果反馈记录等。
▪ 报告时限在24小时内的：可于每日固定时间通知本院传染病报告 管理部门（预防保健科）取卡，并告知所报病种和例数。
1.1 传染病相关登记
❖ 门诊日志 ❖ 出入院登记 ❖ 检验部门、影像部门登记 ❖ 传染病疫情登记
1.1.1 门诊日志
❖ 前来就诊的病人逐一登记在门诊日志上，日志登 记数与挂号数或处方数相符合，符合率要求达 85%以上，且应该包含所有最终诊断为法定传染 病的病人记录。
❖ 现行《中华人民共和国传染病防治法》中规定的
甲、乙、丙三类共40种传染病
▪ 甲类传染病（2种）：鼠疫、霍乱。 ▪ 乙类传染病（27种）：传染性非典型肺炎、新型冠状病毒肺炎、
艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、甲 型H1N1流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、 登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒 、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、 布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。 ▪ 丙类传染病（11种）：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性 出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包 虫病、丝虫病、手足口病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤 寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。
❖ 影像部门的影像登记簿至少应包括：病人姓名、 送检科室、送检日期、影像结果诊断、检查日期 、异常结果反馈记录等项目。
1.1.3 检验部门、影像部门登记
❖ 建立HIS系统的医疗机构可以电子记录代替检验登 记簿或影像登记簿，要求项目齐全，填写完整， 各医疗机构有专人熟悉系统操作，每日自查。至 少应包括：病人姓名、送检日期、送检科室和医 师、样品名称、检验结果、检验医生、检验日期 、异常结果反馈记录等。
▪ 报告时限在24小时内的：可于每日固定时间通知本院传染病报告 管理部门（预防保健科）取卡，并告知所报病种和例数。
传染病及突发公共卫生事件报告和处理ppt课件
? ⑥诊断日期
? ⅰ.初次报告时，填写初诊的日期
? ⅱ.订正报告时，如由疑似病例订正为确诊病 例、一种传染病订正为另一种传染病、传染病 的一个病种订正为另一个病种，填写确诊的日 期；同一病种由临床诊断订正为实验室确诊， 仍填写初诊的日期。诊断日期不得早于发病日 期。
? ⑦注意“报告病种”、“病例分类”和实验室 结果 第一节 概述 ? 第二节 流程图及说明 ? 第三节 工作内容与要求 ? 第四节 服务对象和服务要求
第一节 概 述
? 一、目的意义 ? 二、基本概念 ? 三、主要制定依据
一、目的意义
? 基层医疗卫生机构通常是患者就诊的首诊场所， 也是传染病及突发公共卫生事件早发现、早报 告的关键环节；同时，基层医疗卫生机构是传 染病及突发公共卫生事件调查处理以及落实各 项预防控制措施的重要参与者。为了进一步明 确基层医疗卫生机构对传染病和突发公共卫生 事件报告的任务职责，规范报告与处置工作， 依据有关法律、法规和规章要求，制定本规范。
? 对于涉及10人以上人员伤亡事件的不良医疗救援信息， 各地专业技术机构（通常为急救中心和医疗机构）直 接报告或在收治伤员并初步确认后，应当立即向所在 地卫生行政部门和上级卫生行政部门报告，并及时续 保。
? 二、处置
? 1.病人医疗救治和管理
? 1.1传染病病人管理
? 对病人和疑似病人积极做好临床治疗，对诊断或疑似 诊断为传染病的患者，根据传染病防控工作要求和所 患传染病的传染性、危害性、传播途径，相应地采取 严格隔离、接触隔离、呼吸道隔离、肠道防护或分泌 物/引流液防护措施。协助疾病预防控制机构开展标本 的采集、流行病学调查工作。对患者的排泄物、分泌 物、可能被污染的场所、物品以及医疗废物及污水， 按规定实施消毒和无害化处置。
传染病报告卡写规范ppt课件
示例二：肝炎病例报告卡
总结词
肝炎病例报告卡应包括患者基本信息 、临床表现、实验室检测结果和流行 病学史等内容。
01
02
基本信息
患者姓名、性别、年龄、身份证号、 联系电话等。
03
临床表现
肝区疼痛、乏力、食欲不振等症状。
流行病学史
与患者接触的人员情况、是否共同就 餐等。
05
04
实验室检测结果
肝功能指标、肝炎病毒标志物检测结 果等。
填写及时
一旦发现传染病病例，必须立即填写报告卡，不得拖延。
信息完整性
患者基本信息
包括姓名、性别、年龄、联系方式、住址等 。
就诊信息
包括就诊时间、就诊地点、就诊原因、医生 诊断等。
传染病相关信息
包括传染病名称、病例分类、病例发现方式 、病例报告时间等。
填写注意事项
填写完毕后需及时上报， 不得拖延。
问题二：如何填写诊断信息？
总结词
准确、完整、规范
详细描述
诊断信息包括传染病名称、病例类型（疑似、临床、确诊）、发病日期、就诊日期、就诊机构等，填 写时应使用规范的专业术语，确保信息的准确性和完整性。对于病例类型的填写，应严格按照传染病 报告的分类标准进行选择。
问题三：如何填写报告人信息？
总结词Байду номын сангаас
真实、准确、完整
总结报告卡填写规范要点
填写内容需准确
01
确保报告卡上的信息准确无误，特别是患者的姓名、性别、年
龄、联系方式等基本信息。
填写完整不遗漏
02
报告卡上的项目都需要填写完整，不能遗漏任何一项，特别是
与传染病相关的症状、接触史等信息。
填写及时不延误
传染病报告卡填写要求护理课件
完善报告制度
加强报告制度的宣传和培训，提高报告意识 和能力。
强化监督与考核
建立健全监督与考核机制，确保报告工作的 有效实施。
加强信息化建设
利用信息技术手段提高报告的准确性和及时 性。
加强国际合作与交流
借鉴国际先进经验，提高我国传染病报告工 作的水平。
02
填写信息应清晰、易读， 易于识别和录入。
03
04
填写时间应迅速及时， 避免延误疫情报告和防 控工作。
填写完毕后应认真核对， 确保信息无误后提交。
01
传染病报告卡填写 规范
填写传染病报告卡的步骤
收集信息
收集患者的相关信息，如姓名、 性别、年龄、联系方式等。
填写报告卡
根据收集到的信息，按照报告 卡的要求进行填写。
护理人员在填写报告卡中的角色
作为第一线工作者，护理人员需准确、及 时地填写报告卡，并向上级主管部门报告。
填写要求的具体内容
填写过程中常见问题及应对措施
包括患者基本信息、症状、体征、实验室 检查等，需按照规定格式填写，不得遗漏。
如信息不准确、填写不完整等，需加强培 训和指导，提高填写质量。
对未来传染病报告工作的展望
规范性
按照规定的格式和要求填写， 避免产生歧义或误解。
填写传染病报告卡时常见错误及纠正方法
信息不准确
核对信息时需仔细，确保所填 内容准确无误。
遗漏重要信息
确保填写完整，不要遗漏任何 重要信息。
填写不规范
按照规定的格式和要求填写， 避免产生歧义或误解。
提交不及时
在规定时间内完成填写并提交， 以免影响防控工作。
01
护理人员在填写传 染病报告卡中的作
用
护理人员在传染病报告中的职责
加强报告制度的宣传和培训，提高报告意识 和能力。
强化监督与考核
建立健全监督与考核机制，确保报告工作的 有效实施。
加强信息化建设
利用信息技术手段提高报告的准确性和及时 性。
加强国际合作与交流
借鉴国际先进经验，提高我国传染病报告工 作的水平。
02
填写信息应清晰、易读， 易于识别和录入。
03
04
填写时间应迅速及时， 避免延误疫情报告和防 控工作。
填写完毕后应认真核对， 确保信息无误后提交。
01
传染病报告卡填写 规范
填写传染病报告卡的步骤
收集信息
收集患者的相关信息，如姓名、 性别、年龄、联系方式等。
填写报告卡
根据收集到的信息，按照报告 卡的要求进行填写。
护理人员在填写报告卡中的角色
作为第一线工作者，护理人员需准确、及 时地填写报告卡，并向上级主管部门报告。
填写要求的具体内容
填写过程中常见问题及应对措施
包括患者基本信息、症状、体征、实验室 检查等，需按照规定格式填写，不得遗漏。
如信息不准确、填写不完整等，需加强培 训和指导，提高填写质量。
对未来传染病报告工作的展望
规范性
按照规定的格式和要求填写， 避免产生歧义或误解。
填写传染病报告卡时常见错误及纠正方法
信息不准确
核对信息时需仔细，确保所填 内容准确无误。
遗漏重要信息
确保填写完整，不要遗漏任何 重要信息。
填写不规范
按照规定的格式和要求填写， 避免产生歧义或误解。
提交不及时
在规定时间内完成填写并提交， 以免影响防控工作。
01
护理人员在填写传 染病报告卡中的作
用
护理人员在传染病报告中的职责
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炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、
布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血
吸虫病、疟疾、手足口ppt课病件. 。(26种)
6
6
传染病报告规范
▪ 责任报告人在发现法定传染病病人后， 电话通知预防保健科（号码 8202736），并填写传染病报告卡交 预防保健科审核。
▪ 发现漏报、迟报的传染病病例应及时 补报。
ppt课件.
7
7
传染病报告规范
▪ 病例分类与分型 传染病报告病例分为疑似病例、临
床诊断病例、实验室确诊病例、病原 携带者和阳性检测结果五类。 ▪ 需报告病原携带者的病种包括霍乱、 脊髓灰质炎、艾滋病以及卫生部规定 的其他传染病. ▪ 阳性检测结果仅限ppt课采件.供血机构填写。 8
8
传染病报告规范
病人发病时居住地，不是户籍所在地
址。
ppt课件.
14
14
传染病报告规范
▪ 发病日期：填写病人在本次就诊疾病开 始出现症状的日期。不明确时，填就诊 日期。病原携带者填写初次检出日期或 就诊日期。
▪ 诊断日期：初次报告时，填写初诊的日 期。订正报告时，如由疑似病例订正为 确诊病例、一种传染病订正为另一种传 染病、传染病的一个病种订正为另一个
▪ 联系电话：填写可与患者保持联系的电话 13 号码，以便追踪、核ppt实课件.和随访。肺结核患 13
传染病报告规范
▪ 现住地址：指病例发病时实际居住的
地址，可以是家庭地址，也可以是寄
宿地址或宾馆、旅店。应详细填写到
街道办事处或村名、组（门牌号）。
病例如有一处以上住址时，应填写患
病期间能随访到的住址。原则上是指
选择年龄单位。大于等于1个月、不满1周岁的，按
月龄填写，年龄单位选择“月”；不满1个月的只填
写日龄，年龄单位选择日ppt课”件。.
12
12
传染病报告规范
▪ 工作单位：填写患者发病时所在工作单位 的名称（含农民工）；学生（托幼儿童） 详填发病时所在学校（托幼机构）及班级 名称；无“工作单位”者填写“无”。
15 病种（如肺结核由pp“t课件未. 痰检”订正为 15
传染病报告规范
▪ 出生日期：应详细填写出生年月日（公历）。新生 儿不填写出生日期。
实足年龄/年龄单位：出生日期与实足年龄，只选择
填写其中一项。出生日期不详时才填写实足年龄并
选择年龄单位。大于等于1个月、不满1周岁的，按
月龄填写，年龄单位选择“月”；不满1个月的只填
9
传染病报告规范
▪ 报告时限： ▪ 甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、
传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感 染高致病性禽流感的病人或疑似病人时， 或发现其他传染病和不明原因疾病暴发 时，应于2小时内报告；
▪ 乙、丙类传染病病p人pt课件、. 疑似病人和规定 10
10
传染病报告规范
▪ 患者姓名：填写患者的真实姓名。
其执行职务的人员和乡村医生、个体开
业医生均为责任疫情ppt课报件. 告人。
5
5
传染病报告规范
▪ 甲类传染病：鼠疫 (2种)
、霍乱
。
▪ 乙类传染病：传染性非典型肺炎、艾滋病、病
毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流
感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙
型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢
疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜
▪ 家长姓名：14岁以下的患儿要求填 写患者家长姓名。
▪ 身份证号：应尽可能填写。
▪ 性别：填写社会性别。
ppt课件.
11
11
传染病报告规范
▪ 出生日期：应详细填写出生年月日（公历）。新生 儿不填写出生日期。
实足年龄/年龄单位：出生日期与实足年龄，只选择
填写其中一项。出生日期不详时才填写实足年龄并
传染病报告规范
ppt课件.
1
传染病报告规范
▪ 《xx传染病防治法》 ▪ 2004年08月28日人大修订通过，自
2004年12月1日起施行
ppt课件.
2
2
传染病报告规范
▪ 医疗机构职责：
▪ 建立健全传染病诊断、报告和登记制度
▪ 负责对本单位相关医务人员进行传染病 信息报告培训
▪ 协助疾病预防控制机构开展传染病疫情 的调查
传染病报告规范
资料保存：
各级各类医疗卫生机构的《传染病
报告卡》及传染病报告记录保存3年。不
具备网络直报条件的医疗机构，其传染
病报告卡由收卡单位保存，原报告单位
必须进行登记备案。
ppt课件.
19
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ppt课件.
3
3
传染病报告规范
▪ 责任报告单位及报告人 ▪ 报告病种 ▪ 填报要求 ▪ 报告程序和方式 ▪ 报告时限
ppt课件.
4
4
ห้องสมุดไป่ตู้
传染病报告规范
▪ 属地管理原则
传染病报告实行谁接诊，谁报告。 监测病例遵循属地管理的原则。
▪ 责任报告单位 和责任报告人
各级各类医疗机构、疾病预防控制
机构、采供血机构、均为责任报告单位；
写日龄，年龄单位选择日ppt课”件。.
16
16
传染病报告规范
不明原因肺炎 疾病名称填写：其他传染病”不明原因肺炎“
ppt课件.
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17
传染病报告规范
▪ 死亡日期：
▪ 因法定传染病死亡时填写，患传染病但 因意外或非传染病死亡时，不需填死亡 日期；
▪ 狂犬病死亡日期与p发pt课件病. 日期一致
18
18
▪ 炭疽、病毒性肝炎、梅毒、疟疾、肺结核分型 报告； 炭疽分为肺炭疽、皮肤炭疽和未分型三类； 病毒性肝炎分为甲型、乙型、丙型、戊型 和未分型五类； 梅毒分为一期、二期、三期、胎传、隐性 五类； 疟疾分为间日疟、恶性疟和未分型三类； 肺结核分为涂阳、仅培阳、菌阴和未痰检 四类；（根据诊断标准ppt课，件. 未痰检应属于疑似病 9