XX学校迎五四青年节活动方案

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2024五四青年节活动方案学校

2024五四青年节活动方案学校活动方案：2024年五四青年节学校庆祝活动一、活动背景五四青年节是中国青年的重要节日，也是中国青年运动的起源。

每年的五四青年节，学校都会组织丰富多彩的庆祝活动，以激励广大青年学生，弘扬五四精神，促进学校整体育人工作的深化发展。

本次活动方案旨在为学校的五四青年节庆祝活动提供具体的实施方案，以确保活动顺利进行。

二、活动目标1. 弘扬五四精神，激发广大青年学生的爱国热情和创新意识；2. 加强学校青年学生的团结交流，促进全校青年活动的有机融合；3. 提供学生展示才艺和个人能力的平台，培养学生多方面的兴趣爱好；4. 推动学校青年学生的全面发展，增强他们的责任感和社会意识。

三、活动内容1. 主题活动（1）开展以“五四青年节、青春梦想”为主题的系列讲座，邀请优秀校友或知名专家学者分享五四精神的重要意义和当代青年需要具备的素质与能力。

（2）组织青年学生参观五四运动的历史展览并举办相应的主题教育活动，引导学生深入了解五四运动的历史背景、发展过程和影响等。

2. 校园文化展示（1）举办青年艺术展览，展示学生们的书法、绘画、摄影等艺术作品，鼓励他们用艺术形式表达对五四精神的理解和追求。

（2）举办青年文学研讨会，鼓励学生创作文学作品，并选取优秀作品进行展览。

3. 青年志愿者行动（1）组织青年志愿者团队参与社区志愿服务活动，为社区居民提供义务劳动、志愿消防宣传等服务。

（2）开展环保主题活动，组织学生进行校园环境整治，宣传环保知识，鼓励学生积极参与环保行动。

4. 体育健身活动（1）开展多项体育竞赛，如篮球、足球、羽毛球等，鼓励学生参与，展示团队合作精神和个人技能。

（2）组织健身项目推广活动，包括舞蹈、瑜伽、健身操等，以提升学生的身体素质和保持积极的生活态度。

5. 主题演讲比赛（1）举办主题演讲比赛，鼓励学生积极参与，锻炼演讲能力，并对优秀选手进行奖励和表彰。

（2）邀请校外专家担任评委，为学生提供专业的指导和宝贵的经验分享。

2024学校迎五四青年节活动方案

2024学校迎五四青年节活动方案学校2024年五四青年节活动方案一、方案背景五四青年节作为我国的青年节日，旨在纪念五四运动，激励和引导广大青年积极参与社会发展，同时也是对青年群体的一种肯定和鼓励。

为了丰富学校的校园文化生活，进一步激发学生的爱国热情和社会责任感，特制定本方案，组织开展2024年校园五四青年节系列活动。

二、活动目标1. 唤起学生对五四青年节的认识和重视，增强他们的爱国热情和社会责任感；2. 提供丰富多样的活动内容，满足学生参与的需求，引导学生积极、健康、有意义地度过假日；3. 培养学生的团队合作能力、组织实践能力和创新意识，全面发展学生的素质。

三、活动内容1. 主题演讲活动时间：5月4日上午地点：学校大礼堂内容：邀请知名专家学者和社会知名人士，围绕五四青年节的意义、今日青年的责任和使命等主题进行演讲，激发学生的爱国热情和社会责任感。

2. 五四文化展览时间：4月底-5月初地点：学校图书馆、学生活动中心内容：组织学生在校园内开展五四文化展览，包括五四运动的历史展板、五四精神的传承和发展等内容。

通过展览，让学生了解五四运动的历史意义和影响，同时引导学生传承和发扬五四精神。

3. 志愿者服务活动时间：5月4日全天地点：学校周边社区、福利院等地内容：组织学生自愿参加志愿者服务活动，帮助社区居民清洁环境、走访慰问福利院的老人和孤寡儿童等。

通过参与志愿者服务活动，让学生亲身感受社会实践的重要性，培养学生的公益意识和社会责任感。

4. 学生社团展示活动时间：4月底-5月初地点：校园内指定地点内容：组织各学生社团开展展示活动，展示社团的成果和特色。

通过展示活动，鼓励学生参与社团活动，锻炼学生的组织能力和创新能力，同时提供一个展示和交流的平台，激发学生的学习和兴趣。

5. 体育比赛活动时间：5月1日-5月3日地点：学校体育场馆内容：组织篮球、足球、乒乓球等体育比赛活动，鼓励学生积极参与，锻炼身体和团队合作精神。

学校五四青年节活动方案范本（三篇）

学校五四青年节活动方案范本五四青年节是我国青年人纪念中国共产主义青年团成立的日子，也是中国年轻一代的节日。

为了让学校的五四青年节活动更有意义，我们可以进行以下活动安排和方案：一、清晨观看升旗仪式在五四青年节这一天的清晨，在学校的操场举行升旗仪式，由学生自主组织，各班级轮值进行升旗仪式。

通过参与升旗仪式，可以增强学生的集体荣誉感和爱国意识。

二、举办主题演讲比赛在五四青年节这一天，可以开展主题演讲比赛，邀请学生自发报名参加。

演讲的主题可以是青春与理想、勇于创新、传承五四精神等，通过演讲比赛可以激发学生对传统文化和社会发展的关注与思考。

三、举办校园文艺表演在五四青年节这一天，可以组织校园文艺表演，包括舞蹈、歌曲、快板、话剧等形式。

通过文艺表演，展现学生的才艺和激发其艺术表现欲望，同时也可以增加学生之间的交流和友谊。

四、开展社会实践活动在五四青年节这一天，可以组织学生开展一些社会实践活动，比如义工活动、环保活动等。

通过参与社会实践活动，可以增强学生的社会责任感和团队合作意识，培养学生的实践能力。

五、举办青年座谈会在五四青年节这一天，可以组织青年座谈会，邀请学生自发参与。

座谈会的主题可以是关于未来发展规划、学业资讯分享、求职经验交流等。

通过青年座谈会，可以促进学生之间的交流和合作，激励学生积极进取、奋发向上。

通过这些活动方案的实施，可以让学校的五四青年节活动更加丰富多彩，激发学生对生活的热爱和对未来的希望，同时也可以传承和弘扬五四精神，培养学生的爱国情怀和责任意识。

愿我们的青年人在五四青年节这一天，铭记青春的承诺，担当时代的使命，勇敢前行，创造美好的未来！学校五四青年节活动方案范本（二）【活动方案】____年五四青年节活动方案一、活动背景和目的五四青年节是我国的青年节日，每年的五四青年节都是广大青年学生们展示自身才华、展现青春风采的时刻。

为了丰富学生的校园生活，提高学生综合素质，增强学生的荣誉感和归属感，本次活动旨在打造一个有温度、有品质、有影响力的五四青年节庆典。

2024年五四青年节活动方案范本

2024年五四青年节活动方案范本【活动方案一】主题：激情迸发，青春无限活动地点：中央大学校园活动时间：2024年五四青年节当天活动内容：1.1 主持人登台致辞：感谢各位青年朋友的到来，为了庆祝五四青年节，我们准备了一系列精彩的活动。

1.2 国旗护卫队仪式：由学校国旗护卫队进行庄重的国旗升旗仪式，展示中央大学师生的爱国情怀。

1.3 表演节目：选派学生代表进行歌舞表演，表达青春激情和对未来的美好向往。

1.4 领导致辞：校领导代表发表讲话，鼓励青年学生继承五四精神，为国家和社会的发展做出贡献。

2.1 青年创业展区：邀请校友创业者搭建展台，展示他们的创业成果，鼓励学生创新创业精神。

2.2 青年艺术展区：举办绘画、摄影等艺术作品展览，展示青年学生的艺术才华和审美能力。

2.3 青年科技展区：展示学生参与的科研项目和科技创新成果，激发更多学生对科技的热情和兴趣。

2.4 青年志愿展区：邀请社会公益组织和志愿者团队展示他们的志愿服务项目，鼓励学生积极参与社会公益活动。

3.1 青年交流沙龙：设立交流沙龙，邀请青年创业家、社会名人等嘉宾进行主题演讲和互动交流，激发年轻人的思考和创新意识。

3.2 体育竞技表演：组织篮球、足球等体育比赛，并举行表演赛，展示学生的体育才华和团队精神。

3.3 VR科技体验：设置VR体验区，让学生亲自体验虚拟现实技术，感受科技的魅力和未来的可能。

3.4 青年文化展示：邀请学生组织进行传统文化展示，如舞狮、龙舟等表演，弘扬中华优秀传统文化。

4.1 主题演讲：邀请专家学者进行五四精神的主题演讲，引导青年学生认识和继承五四精神。

4.2 青年创新项目展示：学生代表展示他们的创新项目和研究成果，分享创新创业的心得和经验。

4.3 青年志愿服务分享：邀请社会公益组织和志愿者代表分享他们的志愿服务经历和感悟，鼓励更多的青年参与到志愿服务中去。

4.4 思想碰撞和交流：组织学生进行小组讨论和互动交流，集思广益，共同探讨如何在当代社会中发扬和传承五四精神。

2024年学院“五四”系列活动方案

2024年学院“五四”系列活动方案如下：一、主题本次“五四”系列活动主题为“青春梦想，奋斗成就”，旨在激发学生热爱祖国、热爱学习、热爱生活的情感，引导学生树立正确的价值观和人生观，发扬“五四”精神，为实现中国梦而努力奋斗。

二、活动内容1. 开幕式- 邀请学校领导和师生代表出席- 展示学生文艺节目，激发参与热情2. 主题演讲- 邀请知名学者或青年创业者进行主题演讲- 探讨青年人如何承担社会责任，实现个人价值3. 青年论坛- 邀请学院教师及学生代表参与- 讨论当代青年面临的问题及解决之道4. 文艺晚会- 学生自发组织的文艺节目展示- 传达“五四”精神，展示青年才华5. 体育竞赛- 组织篮球、足球等比赛- 增强学生团结合作意识，锻炼身体6. 义工活动- 开展环保、扶贫等社会实践活动- 弘扬奉献精神，传承“五四”理念7. 学术研讨- 邀请相关专家学者进行学术探讨- 探讨“五四”运动对当代青年的启示8. 行走百年- 组织百年校史回顾活动- 让学生了解学校发展历程，感悟“五四”精神三、宣传推广1. 线上宣传- 制作活动海报，宣传logo- 在学院官方媒体平台进行宣传推广2. 线下宣传- 制作活动宣传册，分发学生- 在校园发放传单，吸引参与者3. 社交媒体推广- 利用微博、微信等平台进行活动推广- 邀请校友、名人等进行转发和宣传四、活动安排本次系列活动将持续一周时间，详细安排如下：- 第一天：开幕式及主题演讲- 第二天：青年论坛及体育竞赛- 第三天：文艺晚会- 第四天：义工活动- 第五天：学术研讨- 第六天：行走百年校史回顾活动- 第七天：闭幕式及总结交流五、总结通过本次“五四”系列活动，旨在唤起青年学生的责任感和使命感，激发他们实现自我的动力，引导他们积极投入学习、实践和社会服务中，为实现个人价值和社会的发展做出积极贡献。

相信在学院全体师生的共同努力下，本次活动将取得圆满成功，不断推动学院青年学生的成长与发展。

五四青年节校园活动方案（3篇）

五四青年节校园活动方案一、活动主题：迎五四颂青春二、指导思想：以“___”重要思想和科学发展观为统领，以加强班级团___建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团___周年的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识，为迎接党的___大营造好浓厚的氛围。

三、具体安排：全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

1.举办纪念中国共青团成立___周年图片展。

为满足广大团员青年了解中国共青团___来的发展历程和取得的突出成绩的要求，校团委将在学校橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。

各班___本班级团员及入团积极分子___观看展出，通过学习团的知识和团的历史，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，自觉跟党走中国特色___道路。

2、开展“今天，我在华南成长”青春感言征集活动。

3、出一期“光荣团史”黑板报。

各班于___月___日之前完成此项工作。

务必贴近主题，宣传深入。

4、举办以“迎五四颂青春”为主题的演讲比赛。

5、举办新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式活动。

四、活动要求:1、各班要抓住这一重要契机，把本次纪念活动与增强学生意识教育结合起来、与创建省一类学校结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班要自觉参与到纪念建团___周年的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、___、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还应自行___开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

4、各支部要注意收集与活动相关的文资料、图片，请___月___日前上报活动情况。

五四青年节校园活动方案（2）青年节是中国的传统节日之一，旨在纪念五四运动，弘扬青年爱国主义精神和进步意识。

为了让学生更好地参与到这个节日的庆祝活动中，激发他们的爱国热情和社会责任感，我们制定了以下____年五四青年节校园活动方案。

学校五四青节活动方案（精选13篇）

学校五四青节活动方案（精选13篇）学校五四青节篇1一、指导思想：结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示大家的人文素质，进一步增强同志们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好教育作风的形成，体现教育工作者奋发向上的精神风貌。

二、活动主题：弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使大家明确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德。

三、奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。

获奖单位将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将及时张榜公布。

参考2：为抓住活动这一有利契机，引导广大团员青年自觉学习党的方展、政策和路线，学习身边优秀共产党员的先进事迹，激发振兴交通的热情和斗志，根据鄂交团[20xx]2号文件精神要求，结合公司工作实际，经研究，学校团委决定从4月下旬开始，在各团支部开凿“学习先进党员，弘扬‘五四’精神，争创三个一流”主题活动。

有关事宜通知如下：(一)、活动主题学习先进党员，弘扬“科学·民主”精神，争创三个一流。

(二)、活动安排1、举行一场诗歌朗诵会。

(4月下旬-5月上旬)各团支部结合本校工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。

对于比赛成绩优异者，公司团委将推荐参加厅团委拟于五月份举行的“学习先进党员，弘扬‘五四’精神，争创三个一流”诗歌朗诵会。

2、组织一次关于“当好党的助手，团员的先进性体现在哪里”的大讨论。

(五月上旬)各团支部在组织团员青年认真学习团章及“三个代表”重要思想的基础上，结合本支部实际，开展“当好党的助手，团员的先进性体现在哪里”的大讨论，通过讨论，引导团青年增强团员意识，认识到作为党的助手和后备军，要围绕党的中心工作，切……类似活动参考：一、拔河比赛裁判员：(待定)比赛规则：分4队，每队8-12名队员，在裁判员令响以后，队员奋力将对方队员往自己一方拉动，直到把对方拉过中心线为胜。

学校举行五四青年节活动方案（精选12篇）

学校举行五四青年节活动方案（精选12篇）学校举行五四青年节活动方案1爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。

而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。

因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。

一、活动目的：为了庆祝五四青年节，继承和发扬五四运动的光荣传统，丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透五爱思想教育。

经学校行政研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次歌唱五月红太阳为主题的大型歌咏比赛。

二、筹备小组名单：组长：副组长：成员：各班班主任音响：舞台设计：舞台布置：舞台监督：艺术顾问：安全工作：总策划:评委：统分：三、参赛人员：渝北实验三小1--6年级的各个班级(原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外)小百灵合唱队(只参与表演，不计入评奖)四、比赛要求：1、演唱内容：(1)必唱曲目：两首中任选一首。

低段：〈〈小燕子〉〉〈〈我爱北京天安门〉〉中段：〈〈学习雷锋好榜样〉〉〈〈我爱北京天安门〉〉高段：〈〈少年，少年，祖国的春天〉〉〈〈小鸟，小鸟〉〉(2)内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。

2、选择歌曲的难易程度适中。

演唱时间低段在3分钟--5分钟，中高段在6--8分钟。

3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、参赛班级必须要有一名指挥。

指挥手势要到位、节拍感强。

5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。

6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

五、评分标准：1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。

学校五四青年节活动方案(三篇)

学校五四青年节活动方案五四青年节，是每年的一个重要节日，也是中国青年人最重要的节日之一。

为了庆祝这个特殊的日子，学校在五四青年节这天，将举办一系列丰富多彩的活动，以展示学生们朝气蓬勃的青春活力，同时引导青年学生积极投身到社会建设中去。

首先，校园里将悬挂鲜艳的五星红旗，校园各处布置气氛。

活动当天，全校师生将在操场集体升旗仪式，以此表达对祖国的深深热爱和对五四青年节的敬意。

接着将举行丰富多彩的文艺汇演，有歌曲、舞蹈、小品、朗诵等节目，每个班级都将有自己的节目展示，展示出同学们青春活力和才艺。

此外，学校还会组织一些体育活动，包括篮球比赛、足球比赛、田径比赛等项目，让同学们在运动中放松身心，增进彼此之间的友谊。

同时，学校会邀请一些社会知名人士来校举办讲座活动，引导学生们关注时事热点，激发他们的思考和创造力。

作为五四青年节的重要活动之一，学生会还会组织一些社会实践活动，比如义卖、义务劳动等，让同学们亲身体验社会实践，培养他们的社会责任感和团队合作意识。

同时，学校还将举办一些有关五四运动历史知识的讲座和展览，让同学们了解五四运动的历史背景和意义，激励他们志存高远，勇攀科技创新的高峰。

在这个特别的日子里，学校还将组织一些创新创业比赛，鼓励同学们发现问题、解决问题，培养他们的创新精神和实践能力。

同时，学校还会组织一些青春合唱团和舞蹈团的比赛，展示学生们的团队合作和艺术表现能力，让同学们充分展现自己的青春风采。

最后，学校还会组织一些亲子活动，邀请同学们的家长一起参与其中，增进亲子关系，营造一个和谐融洽的家校关系。

通过这些活动，学校希望能够引导学生们珍爱青春，热爱祖国，努力奋斗，助力中国梦的实现。

五四青年节活动的丰富多彩，将会激发学生们的热情和动力，使他们在活动中不仅得到快乐，更能够增长见识，培养品格，实现自我价值。

愿青年学子们在五四青年节的活动中度过一个充实而有意义的日子，展现青春风采，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

2024学校迎五四青年节活动方案

2024学校迎五四青年节活动方案五四青年节是中国一年一度的重要节日，它是纪念五四运动而设立的。

五四运动是中国现代史上的一次伟大革命运动，标志着中国新文化运动的兴起，也为近代中国革命迈出了重要一步。

为了纪念五四运动的精神，激励学生们积极向上、勇于担当，我们学校计划在2024年的五四青年节期间举办一系列丰富多样的活动。

下面是我们为2024年学校迎五四青年节准备的活动方案，希望能激励学生们继承和发扬五四精神。

一、主题活动1.五四主题演讲比赛：邀请学生们针对五四运动的历史背景、社会影响以及当代年轻人如何发扬五四精神等方面展开演讲。

通过比赛，激发学生们学习历史、关注社会的意识，培养他们的表达能力和思辨能力。

2.五四主题知识竞赛：组织学生参加知识竞赛，题目包括五四运动的相关知识、青年思想家和文化人物等。

通过竞赛，增强学生对五四精神的理解，加深对五四运动的认识。

3.五四主题读书分享会：鼓励学生们选择与五四运动相关的经典书籍进行阅读，并组织读书分享会。

学生们可以在分享会上讲述书中的故事和感悟，分享自己对五四运动的理解和思考。

二、文化活动1.五四主题书法展览：邀请学生们展示自己的书法作品，以五四运动相关的诗词作为主题进行创作。

展览旨在弘扬中华传统文化，展现学生们的艺术才华和创造力。

2.五四主题摄影比赛：组织学生们参加摄影比赛，要求拍摄与五四运动相关的题材，展现新时代的年轻人的风采和奋斗精神。

通过摄影比赛，激发学生们的艺术表达能力和创新思维。

3.五四主题音乐会：邀请学生们参加音乐演奏比赛，演奏与五四运动相关的音乐作品。

音乐会旨在展现学生们的音乐才华和艺术追求，同时也向大家传递五四运动的激情和力量。

三、志愿服务1.五四主题社区志愿服务活动：组织学生们前往社区、孤寡老人院等地进行志愿服务，为老人提供日常生活上的照顾和陪伴。

通过志愿服务活动，培养学生们的社会责任感和奉献精神，让他们体会到为他人服务的快乐和成就感。

2.五四主题环保宣传活动：开展以环保为主题的宣传活动，学生们可以通过手绘海报、制作宣传视频等方式宣传环境保护的重要性，呼吁大家关注环境问题，积极参与环保行动。

学校迎五四青年节活动方案范文(4篇)

学校迎五四青年节活动方案范文一、活动主题:“青春齐飞扬，共筑___”二、具体安排:全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

1、出一期“青春畅想___”主题黑板报。

务必贴近主题，宣传深入，各班于___月___日之前完成此项工作。

2、以“青春齐飞扬，共筑___”主题。

各班以“我的___”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。

3、举办“活力青春”“___”主题的朗诵比赛。

初定时间:___月___日14:00——16:30。

5、“青春志___”——新团员入团宣誓仪式。

三、活动要求:1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班要自觉参与到“青春齐飞扬，共筑___”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、___、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还应自行___开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动，各班团支部应做好宣传工作。

学校迎五四青年节活动方案范文（2）活动方案一：主题演讲和座谈会（____字）活动内容：1. 邀请知名校友或社会公益组织负责人进行主题演讲，激励学生习近平新时代中国特色社会主义思想力量，并分享学习经验和成长感悟。

2. 组织座谈会，邀请校园领导、老师、学生代表以及相关社会组织代表，共同探讨五四青年节的意义、单此时代下青年的责任、使命以及未来的展望等话题。

活动目标：1. 增强青年学生对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和认同。

2. 提升青年学生参与社会实践的能力和热情。

3. 加强学校与社会公益组织的合作，搭建青年学生实践平台。

活动计划：1. 提前邀请主题演讲嘉宾，并确定演讲内容和时间。

2. 组织学生代表，准备座谈会的议题，并邀请相关讲师参与策划。

3. 邀请各样个学年、专业的学生参会。

学校组织五四青年节活动方案(3篇)

学校组织五四青年节活动方案一、指导思想今年是五四运动胜利___周年和共青团成立___周年。

为弘扬爱国、进步、民主、科学的五四精神和继承永远跟党走的光荣传统，增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感，促进良好校风的形成，___学校团委将开展庆祝五·四青年节系列活动，汇聚青年教师的青春力量，共建和谐文明的___学校。

二、座谈会主题。

爱岗敬业，提升素质，尽快成长三、座谈会时间。

（周五）下午4：45四、地点及主持。

音乐教室，座谈会由___书记主持五、参会人员。

学校全体老师六、活动目的。

1、进一步端正青年教师观念态度，帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。

2、引导青年教师让闲暇时光充实起来，积极提升业务素质，争取五年站稳讲台，十年成为骨干，二十年成名成家。

3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习，努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。

七、座谈会程序。

1、教导处___主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。

2、两名青年教师代表（小学部和中学部各一名）发言。

主要畅谈自己成长，工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。

3、骆校长作座谈会总结，从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。

4、教师才艺展示。

5、食堂聚餐。

八、相关事项。

1、会场布置由团委负责。

2、会场话筒（准备两个话筒）、音响等由___老师负责。

3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表，并及时通知其本人撰写好书面发言稿。

4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。

5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。

学校组织五四青年节活动方案（2）【活动方案】五四青年节庆祝活动一、背景介绍五四青年节是中国青年的节日，纪念1919年五四运动。

每年的五月四日，中国各地都会举行庆祝活动，表彰优秀青年，激励青年一代为国家、为社会、为人民作出更大的贡献。

为了充分发掘青年的潜力、展示青年的风采，我校特定于____年组织五四青年节活动，旨在鼓励同学们积极向上、勇于创新，并提供机会让他们展示自己的才华和智慧。

2024年学校五四青节活动方案范本

2024年学校五四青节活动方案范本____年学校五四青年节活动方案一、活动背景与目的五四青年节是中国特有的青年节日，旨在纪念五四运动，激励青年学生投身于祖国建设与发展之中。

____年学校五四青年节活动旨在通过丰富多样的活动形式，激发广大青年学生的爱国热情和创新精神，加强团结协作，提高青年学生的综合素质。

二、活动时间及地点时间：____年5月1日至5月4日地点：学校校园各个场地及室内外活动场所三、活动主题创新、志愿、奋斗、快乐四、活动内容1. 开幕式暨主题演讲时间：____年5月1日上午9:00地点：学校操场活动内容：开幕式由校团委主持，进行升旗仪式，播放国歌。

紧接着，特邀嘉宾将进行主题演讲，鼓励青年学生们勇于创新、投身社会发展事业。

演讲结束后，通过舞蹈表演、朗诵等形式，展示青年学生们的才艺和精神风貌。

2. 青年创新创业大赛时间：____年5月1日至5月4日地点：学校创新创业中心活动内容：本次创新创业大赛面向全体在校学生开展，分为各个赛道，包括科技创新、文化创意、社会创新和商业创业。

参赛选手可提交创意、项目计划和商业模式等相关材料，并通过现场答辩展示自己的项目。

评委团将根据项目的创新性、实施可行性、市场前景等方面进行评判，选拔出优秀项目并颁发奖项。

3. 青春助力乡村振兴志愿活动时间：____年5月2日至5月4日地点：周边乡村地区活动内容：组织青年学生走进周边乡村地区，开展志愿服务活动，以助力乡村振兴为主题。

志愿者们可开展农田耕种、环境整治、文化宣传等各类志愿服务活动，通过实际行动推动乡村的经济发展和文明进步。

同时，组织乡村知识讲座和技能培训，提升当地乡亲们的生活技能和文化素养。

4. 青春篮球赛时间：____年5月1日至5月4日地点：学校体育馆活动内容：组织校内各个院系的篮球队参加青春篮球赛。

通过友谊赛、淘汰赛等环节，展现青年学生们的体育风采和团队合作精神。

同时，邀请专业篮球教练进行现场指导，并组织篮球技能比赛和篮球讲座，提升同学们的篮球水平。

学校五四青年节活动方案10篇

学校五四青年节活动方案10篇学校五四青年节活动方案（精选篇1）一、指导思想：以纪念五四运动__周年、建国__周年、改革开放__周年，为进一步继承和弘扬青少年“五四精神”，切实加强校园文化艺术建设，构建文明和谐的校园氛围，展示我校青少年新时代风采。

学校决定在五四期间开展一系列活动。

二、主题：青春和谐三、时间：-5-4~-5-8四、活动组织领导：组长：副组长：成员：五、活动计划：(一)、五四文艺联欢会1、报名时间：各班在4月27日(周一)前将本班节目报校音体美组桂尚平老师处，节目以歌、舞、曲艺、器乐等为表现形式，报节目时需注明班级、节目形式、节目名称、表演者。

2、演出时间：5月4日下午2点。

3、演出地点：古碑镇中心学校校本部。

4、演出顺序：以节目单为序。

5、本次文艺联欢会在演出的同时对每个节目进行评分，根据分数评出单项奖。

6、评分细则：见评分表7、计分方法：评委由12位教师组成，打分实行10分制，统分时去掉一个最高分和一个最低分，其他评委的评分的总分，即为该节目的最终得分。

8、奖项设置：单项奖：根据节目得分高低评出一等奖、二等奖、三等奖。

9、工作人员安排：评委：俞进波、徐应平、石尚宏、卢健、胡述俊、袁文永、汪燕、胡晓霞、俞能华、许静、桂尚平、袁自云统分：袁文坤、丁显富权良胜会场布置：王兴田、付瑜、杨兴、陈昊、喻正林维持秩序：政教处、各班班主任音响：金述义、付刚、程东胜袁文菊主持人：袁丹阳、王露、王磊、付淑君跑分：胡睿生10、此活动由桂尚平老师负总责。

(二)学生书画作品展1、作品内容：以庆五四为主题，以绘画、书法等体裁的美术形式为主。

2、负责人：许静、杨兴、各班班主任4、交稿时间：4月28日(周二)前，各班将不少于3幅书画作品交音体美组许静老师处5、刊头设计：杨兴、付瑜6、张贴：许静、邓正亭、程东胜7、学校组织评委对各班作品进行综合评分，评出6个优胜奖。

8、评委：俞进波、徐应平、石尚宏、卢健、付瑜、许静、杨兴、喻正林、9、此活动由许静静老师负总责。

学校五四青年节活动方案模版（3篇）

学校五四青年节活动方案模版五四青年节定于每年的5月4日，此日亦为中国青年运动的重要纪念日。

为深入弘扬与传承五四精神，激励广大学生承继革命先烈的崇高遗志，并促进青年学生的全面发展，我校特于____年五四青年节期间，精心策划了一系列丰富多彩的活动。

现将活动方案概述如下，共计____字：一、主题教育活动深化认知为使学生全面而深刻地理解五四运动的历史脉络与深远意义，我校将实施一系列主题教育活动。

具体举措涵盖：1. 举办五四运动专题讲座，特邀历史领域专家，深入剖析五四运动的历史价值及其对后世的深远影响。

2. 组织学生实地参观五四运动纪念馆，通过亲身体验，近距离感受革命先烈的英勇事迹与不屈精神。

3. 设立五四运动研讨班，鼓励学生深入研究相关历史文献与研究成果，培养其学术探究能力。

二、主题演讲比赛锤炼口才为挖掘并提升学生的演讲潜能，增强其口头表达与逻辑思维能力，我校将举办一场以五四青年节为主题的演讲比赛。

赛事围绕五四精神及相关议题展开，鼓励学生勇于表达个人见解与独特观点。

三、纪念活动缅怀先烈为向革命先烈致以崇高敬意，我校将于五四青年节当天举行庄重的纪念活动。

活动内容包括：1. 升旗仪式与入党誓词重温，激励广大学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

2. 举办五四青年节纪念大会，邀请青年代表分享青春奋斗故事，传递正能量。

3. 实施花篮献花仪式，向革命先烈敬献花圈，表达全校师生的深切缅怀与崇高敬意。

四、体育竞赛活动强健体魄体育活动对于培养学生的团队协作精神与增强体质具有重要意义。

为此，我校将在五四青年节期间举办多项体育竞赛活动，如羽毛球比赛、足球友谊赛及校运动会等，旨在激发学生的运动热情，展现青春活力。

五、社会实践活动增强责任感为增强学生的社会责任感与实践能力，我校将组织一系列社会实践活动。

活动范围涵盖社区志愿服务、垃圾分类宣传等多个领域，旨在让学生深入社会、了解社会，并为社会贡献自己的力量。

六、文艺晚会展现风采文艺晚会作为五四青年节的传统特色活动，将为学生提供一个展示才艺与创造力的广阔舞台。

学校2024年五四青年节活动方案范文

学校2024年五四青年节活动方案范文学校____年五四青年节活动方案第一节: 活动目的和意义五四青年节是我国的青年节日，也是中国青年的重要节日之一。

为了纪念五四运动，激励广大青年学生牢记革命先烈的丰功伟绩，传承五四精神，进一步培养青年的爱国情怀和社会责任感，我校将于____年举办五四青年节活动。

本次活动旨在引导青年学生热爱祖国、关心社会、积极向上，展示我校青年学生的风采和创新能力，推动学校青年教育工作的深入开展。

第二节: 主题活动安排1. 开幕式开幕式是整个活动的重要环节，具有象征意义和号召力。

开幕式将采用庄重隆重的方式进行，包括升旗仪式、主题演讲、艺术表演等环节。

主题演讲由校党委书记或校长进行，重点强调五四精神的重要性和时代意义，激励青年学生以五四爱国情怀为指引，立志成为具有社会责任感的国家栋梁。

2. 青年论坛本次活动将组织青年论坛，邀请知名学者、专家和优秀校友进行主题演讲和交流。

演讲内容涵盖时事热点、创新创业、人生规划等方面，旨在激发青年学生的思考和探索精神，引导他们树立正确的人生观和价值观。

3. 创新创业展示本次活动将设置创新创业展示区，展示我校青年学生的优秀创新创业成果。

学生可以展示自己的科研项目、创业作品、社会实践等，与来宾进行交流和互动。

通过展示，激发青年学生的创新意识和实践能力，培养他们的创业精神和合作能力。

4. 青年交流活动为了增加活动的互动性和趣味性，本次活动将组织一系列青年交流活动，如运动会、文艺展演、校园微电影展播等。

这些活动既可以展示青年学生的风采和才艺，也可以增进青年之间的交流与了解，促进校园文化的多元发展。

第三节: 活动准备工作1. 组织机构为了保证活动的顺利进行，我们将成立五四青年节活动组织委员会，由校领导担任主席，相关职能部门负责人担任副主席，各学院团委书记、学生会主席等担任委员。

组织委员会负责活动的筹备、组织、实施和总结工作。

2. 筹备物资活动筹备过程中，需要准备一系列的物资，如升旗用旗帜、开幕式用道具、论坛用演讲台、创新展示区用展板等。

2024校园五四青年节活动方案策划

2024校园五四青年节活动方案策划一、活动背景五四青年节是为纪念 1919 年 5 月 4 日中国学生爱国运动而设立的节日，它代表了青年对国家命运的关注和责任感。

在校园中举办五四青年节活动，旨在激发学生的爱国热情，培养他们的社会责任感和创新精神，传承和弘扬五四精神。

二、活动目的1、纪念五四运动，弘扬五四精神，激发学生的爱国情怀和社会责任感。

2、为学生提供展示自我才华和个性的平台，促进学生的全面发展。

3、增强学生的团队合作意识和集体荣誉感，营造积极向上的校园文化氛围。

三、活动主题“青春飞扬，梦想起航”四、活动时间具体活动时间五、活动地点学校操场、报告厅等六、参与人员全体师生七、活动内容（一）开幕式1、校领导致辞，强调五四精神的重要性和本次活动的意义。

2、学生代表发言，表达对五四精神的理解和传承的决心。

（二）主题演讲比赛1、以“五四精神在我心中”为主题，让学生进行演讲。

2、提前组织报名，每班推荐X名选手参加初赛，选拔出X名选手进入决赛。

3、邀请语文老师等担任评委，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

（三）知识竞赛1、围绕五四运动的历史、意义和五四精神等内容设置题目。

2、以班级为单位组队参赛，通过必答题、抢答题等环节进行角逐。

3、对表现优秀的班级进行表彰和奖励。

（四）文艺表演1、组织学生排练与五四精神相关的歌舞、小品、朗诵等节目。

2、在活动当天进行精彩的文艺演出，展现学生的才艺和青春活力。

（五）创意展示1、举办“五四精神创意展”，包括绘画、书法、摄影、手工制作等作品展示。

2、鼓励学生发挥创意，以独特的方式诠释五四精神。

（六）体育竞赛1、组织篮球比赛、足球比赛、拔河比赛等体育活动。

2、培养学生的团队协作精神和竞争意识，增强体质。

（七）闭幕式1、对活动进行总结，回顾精彩瞬间。

2、颁发各类活动的奖项，表彰优秀个人和集体。

八、活动宣传1、制作宣传海报，张贴在校园显眼位置。

2、利用校园广播、微信公众号等平台进行宣传推广。

校园五四青年节活动方案（精选26篇）

校园五四青年节活动方案（精选26篇）校园五四青年节篇1一、活动主题：弘扬五四精神放飞青春梦想二、指导思想：以科学发展观为统领，以加强班级组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识。

三、活动目的：在“五四”青年节来临之际，为了宣扬“五四”精神，放飞青春梦想，激励广大团员青年自觉担负起时代赋予的光荣使命，不断创造新的青春业绩，进一步营造健康积极向上的校园文化氛围，实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗。

四、具体安排：各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

1.举办纪念中国共青团成立xx周年图片展。

各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出，通过学习团的知识和团的历史，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，自觉跟党走中国特色社会主义道路。

2、开展“怎样弘扬五四精神”青春感言征集活动。

通过向全系统团员青少年进行感言征集，加强对青少年思想动态和关注热点的把握，增强团员青少年的自豪感与凝聚力。

3、团史知识竞赛活动。

让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习，使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握，从中明白作为团员的基本权利和义务，对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。

校园五四青年节活动方案篇2一、指导思想：结合“五•一”国际劳动节和“五•四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。

二、活动主题：弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。

三、时间及安排：①第八周4月4日下午4点，在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议，4月6日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求，(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。

学校迎五四青年节活动方案（四篇）

学校迎五四青年节活动方案一、指导思想为隆重纪念“五四”运动____周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，实现“中国梦我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动，结合我校共青团和学生工作实际，决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。

活动方案拟订如下:二、活动主题弘扬五四精神，展现青春风采!三、活动时间____年____月下旬----____年____月四、活动内容1、全校“日行一善，做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动。

2、“弘扬五四精神，高举青春旗帜，争做优秀团员!”纪念五四运动____周年团员集体签名仪式。

3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会。

4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习。

5、班级黑板报、学生手抄报比赛。

6、“中国梦我的梦”校园征文比赛活动。

7、学生德育讲堂活动五、系列活动安排1、____月____日召开纳新团员动员工作，要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作。

2、____月25-____日对纳新团员进行培训。

3、____月____日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动。

4、____月____日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会。

5、____月____日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查。

6、____月____日(星期六)组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习。

7、____月____日上午“弘扬五四精神，展现青春风采!”纪念五四运动____周年团员集体签名仪式。

8、____月____日对学生手抄报进行评比奖励。

9、____月____日上午全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。

10、____月下旬红歌传唱检查初评(每班要学会2-3首，学校组织相关人员进行检查)。