简易方程教学反思
第五单元：简易方程—解方程
教学反思：
学生在理解等式的性质时，依然存在困难，因此我引导通过和、差、积、商的规律来解方程。学生在书写步骤时问题较多，主要是没有把等号对齐，把等式的基本性质与和、差、积、商的规律相互混淆。
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学生在理解等式的性质时，依然存在困难，因此我引导通过和、差、积、商的规律来解方程。学生在书写步骤时问题较多，主要是没有把等号对齐，把等式的基本性质与和、差、积、商的规律相互混淆。
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