药家鑫事件论文
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、基本情况
2010年10月20日晚,西安音乐学院2008级学生药家鑫,深夜驾着私家车雪佛兰克鲁兹小轿车看望女友,途中撞倒骑电动自行车的女服务员张萌(化名),下车后发现张萌在看自己的车牌号,药家鑫拿出刀子,对张萌连捅8刀,致其死亡。
药家鑫交通肇事不仅不救助伤者,反而凶残将其杀死的事件,经媒体连续报道后,在社会上引起了广泛关注,造成了恶劣的影响,也极大地败坏了我省高校和大学生的声誉。
药家鑫事件虽属偶发个案,但教训是深刻的,所反映出大学生思想道德及法律法规方面的问题值得我们关注和深思。
为总结教训,增强高校师生员工的法律法规意识,提高思想道德修养,陕西省委教育工委、省教育厅12月3日晚下发了《关于以药家鑫事件为反面教材在全省大学生中集中开展法律法规学习和思想道德教育的紧急通知》,要求全省大学生
集中一个月时间开展法律法规学习和思想道德专项教育。
《紧急通知》要求,从2010年12月6日至2011年1月6日开展一次法律道德的专项教育。
陕西各高校要向学生全面通报药家鑫交通肇事行凶杀人事件,组织师生展开讨论。
各高校
要组织大学生集中开展法律法规知识学习和宣传,举办思想道德教育专题报告会。
各学校及院系领导要带头走入学生中间、走上讲台作报告,与学生面对面进行交流谈心。
还要通过法律法规专题报告、组织大学生开展法律法规、思想道德知识答题竞赛等多种方式,增强广大学生的法制意识和道德观念,结合校纪校规、大学生行为规范等内容,加大教育引导的力度。
、社会反响这起恶性事件被媒体曝光后,网友们纷纷跟帖,除了对药家鑫的举动表示震惊外, 更是一片声讨和谴责声,网友跟帖已经超过3万多条。
网友“foye ”说,“一个要去约会女友的人,一个大学生,一个音乐学习者,后面跟着的词,应该是爱情、教养、艺术,这些词都没有指向残忍、冷酷、嗜血。
而事实却并非如上所述。
” 一位山东网友发帖:“交通事故总是难以避免,事情
出现后就得冷静对待,接受处理。
可是有些人根本就不当一回事,到了持刀刺人的程度,并非是一时性起,而是一种习惯使然,自以为‘家庭背景殷实’,就认为高人一等,似乎有了‘家庭背景殷实’,就能网开一面。
”
搜狐一位网友更直截了当:药家鑫的行为已涉嫌构成故意杀人,出事时他不仅没有救人,反而持刀相向,太恶劣了,不管他的家庭有什么背景,司法部门一定要严惩犯罪嫌疑人。
、专家访谈1、加强校园人性善的教育,肇事后救治伤者也是保护自己。
陕西博硕律师事务所律师张富俊讲,他代理过的无数案件中,有肇事后将伤者扔到荒地里致人死亡的,有再次倒车碾压致人死亡的,却从未有过这种大学生撞人
后将人刺死的。
“原本只是个普通的交通肇事,他本不需要负刑事责任,现在却面临着10年以上有期徒刑、无期徒刑甚至死刑。
”张律师说,从这一案件来说,药家鑫后面的行为已经与之前的交通肇事完全分离,且后者造成的后果远远大于肇事,是典型的刑事犯
罪,涉嫌故意伤害致死或者故意杀人,量刑至少是10年以上有期徒刑,或者无期徒刑甚至死刑。
他再次提醒广大驾驶员,在交通肇事后一定要及时救治伤者,这不仅是驾驶员在道德和法律上应承担的义务,也是对自己的一种保护,否则案件的性质将发生变化,而自己所要承担的责任也就不仅仅是民事赔偿了。
2 、年轻人应学会冷静稳妥处理突发事件
陕西省心理健康教育研究会会长宋馨给年轻人几点建议。
宋馨说虽然药家鑫在大学里拿奖学金、钢琴也弹得好,但这些仅能说明他是个好学生,而他处理应急事件、突发事件的能力却并不成熟。
所以年轻人在学习的同时也要学会生活,学会处理复杂的事情,这恐怕比大学文凭更重要。
同时,年轻人要注重情商能力的培养,学会冷静、稳妥地处理事情,学会处理人际关系以及对他人情绪的识别能力。
“大家可以多读些心理学、社会学、法律方面的书籍,弥补这方面的不足。
”
3、应在校园全力普及人性善的教育
西安市社会科学院研究员张永春说,在今天社会畸形心理下所形成的“道德陷阱”,在特殊社会关系下某些人的特权心理,已经成为了普遍的社会现象。
当一个大学生可以随便拿出刀,将一个人的生命终结时,当生命得不到平等尊重时,如何建设和谐社会?许多年轻人对生命的漠视,对法律的无知,不得不让我们反思当下的教育到底出现了什么问题,应该怎样教育我们的下一代。
张永春建议,应在大中小学各个阶段全力以赴普及人性善的教育,让善良和爱心成为人的本质。
四、理论深思
1、缺乏对生命最基本的敬畏。
纵观这类恶性事件,倘若抛开当事人的身份标签,人们就会发现,在这些犯下恶行的年轻人身上,存在着一种共性的东西:那就是缺乏对生命最基本的敬畏。
在他们眼里,生命是可以漠视的,生命是可以赎买的,生命甚至是可以随意剥夺的。
缺乏最起码的“敬畏生命”观念,也许,这才是社会真正的可怕之处。
更要命的是,这种对生命的漠视并非只存在于某些官二代、富二代身上,作为一种人性教育的缺失,它就像一个处处潜伏的恶魔,已成为随时有可能伤害社会的短板。
只不过贫富贵贱不同,表现的方式不同罢了:富二代可以飙车杀人,穷二代用斧头锤子一样可以行凶一一马加爵就是一个例证。
悲剧不止,源于“敬畏生命”缺失,在质疑官、富二代的同时,我们也许更应该从整个社会来反思这种缺失。
应当看到的是,造成这种缺失的根源,不仅在于书本上读不到“敬畏生命”的文字,更在于现实中到处是“漠视生命”的事实:从官员“哪个地方拆迁不死几个人”的冷血思维,到开发商“打死一个人不过是赔几十万”的公然叫嚣,活生生的现实告诉人们,生命在一些人眼里早已失去了应有的尊严和重量。
这实在是一个可怕的现实。
在这样的社会环境中,每一个生命都处于危险之中,无论他是贵还是贱,是富还是穷。
接二连三的悲剧告诉我们,是到了该对此彻底反思的时候了。
2、“药家鑫案”凸显我国大学教育中法制,道德意识淡薄
药家鑫是否是“富二代”暂且不论,他是在校大三学生却是不争的事实。
在校大学生本是象牙塔中的天之骄子,心灵应当是纯洁无暇的,但是药家鑫在面对一个被自己撞的奄奄一息的弱女子时却没有半点怜悯之心,反而为了解除麻烦向她连
捅八刀,其丧心病狂可见一斑。
在追究药家鑫刑事责任的同时,我们不仅要拷问,我们的大学教育是怎么了。
药家鑫的法律观念在哪里?他的道德观念在哪里?我们的大学都教育什么呢,难道就是教学生们几门所谓的专业课?“人之初,性本善”,药家鑫举行手中刀行凶的那一刻,他已经为了钱泯灭了良心和人性,他已经失去了杀人偿命这个最基本的常识判断,但是学校和社会是不是也应该进行反思。
我们的普法教育轰轰烈烈,但是我们的所谓高级人才却是如此的视法律为儿戏。
我们的社会主义道德教育如火如荼,大学生是一个国家兴旺的源泉,承继着一个民族的希望。
而培养一个合格的大学生,最核心的就是要教育他们做一个有良心的人,做一个有正义感的人,做一个对社会负责任的人,做一个对社会有用的人。
3、药家鑫“撞杀”之恶唯有法制才能终结,法律面前人人平等。
大学生撞人补刀事件有了最新消息,谈到挥刀动机,犯罪嫌疑人药家鑫竟称是“怕撞到农村的人,特别难缠。
”因为怕难缠就去灭口,果真应了网友那句话“我爸是李刚,药家更嚣张”!撞伤不如杀死,这大概就是药家鑫的逻辑。
一个大三
学生开私家车上学、又传其家境比较殷实,药家鑫大概觉得有钱就能买平安,至于对方性命,在他眼里只是“麻烦”而已。
在对药家鑫人性泯灭的咒骂声以及对现行《道路交通法》等制度缺陷的质疑声中,我们更应觉醒,诱使人变成魔鬼的是制度缺陷,还是社会极端私利化、敬畏生命意识的荒凉化?其实,从法律的约束力角度,司机的这种选择,是他们“两害相权取其轻”的趋利结果。
这道制度难题我们无法绕行而过。
在全社会一致声讨一起接一起的“撞伤不如撞死”的恶性案件中,我们更需思考:缘何不断出现这种扭曲的现象,如何从法律层面去破解它,已是迫在眉睫。
良心与道德靠不住,唯有从制度上寻求解决之
两相比较,臭名昭著的“撞伤不如撞死”就自然应运而生,所以常有人故意倒车碾轧受伤者致死,甚至丧心病狂地持刀捅死受伤人。
诚然,法律的修订与执行需要高额的社
会成本,甚至还牵涉到社会相关利益的重新布局与平衡,但我们今天若不付出这种成本,明天就将会为此而支付更加高昂的社会成本。
到那时,又一个药家鑫在月黑风高的夜晚,还会下车提刀刺向原本可以从鬼门关拽回来的无辜生命。
人的意识不是天上掉下来的,也不是头脑里固有的。
在这些孩子肇事后,其家长的反应也值得反思:迄今为止,药家鑫亲属连一句道歉的话都没有,有这样的言传身教,有这样的案例教学,某些家境殷实的孩子养成不良的素质和价值观难道还是空穴来风么?
民营企业家孙大午曾说,一个人拥有的财富越多,对社会的责任越大,如果对社会不承担责任,财富随时都会更换主人。
对于那些拥有权力和财富的人来说,应时刻体会“黄金满盈,不如遗子一经”的古人遗训。
而对于政府来说,面对某些人权钱崇拜思维,更要推进法治建设,打消权钱可以摆平一切的张狂念头。
一种草莽的、粗鲁的价值观依然在某些人的心头挥之未去,这无疑是值得警惕的。
不管是教育者还是被教育者,都应该意识到,尽管权钱威力巨大,但这毕竟是一个法治意识苏醒、日益走向进步的社会,如果某些人不能很好处理权钱与素养、权钱与责任的关系,甚至异化为一种致命的自负,那么不仅会累及无辜,自己也必然会被毁掉。
(
把受害者撞伤后并又持刀杀害受害者的凶手药家鑫师妹--李颖,在网络上大放厥词我要是他(药家鑫)我也捅……怎么没想着受害人(药家鑫事件中的死者)当时不要脸来着,记车牌?这样的话竟然出自我们有受过高等教育的西安音乐学院的女学生李颖,我看到后真的感到可怕。
可怕的是这是个案还是代表高等教育的失败,这样没有人性的话还是出自一个女大学生
之口。
可想而知,李颖所在的大学对学生的思想素质,德育教育工作是多么的失败,这也许不是个案,同时说明今天的中国大学教育对学生的最基本的德育素质教育就是做的一塌糊涂,完全失败。
李颖,女,西安音乐学院08级键盘系学生,是驾车肇事后刺八刀致人死亡的药家鑫同门师妹。
李颖对药家鑫恶性杀人事件持认同态度,公然声称“我要是他(药家鑫),我也捅……怎么没想着受害人当时不要脸来着?记车牌。
”此言一出,一石激起千层浪,引发了数万网友声讨,
被网友斥之为“冷血”,“丧尽天良”,“失去了基本的是非观”。
药家鑫同门师妹李颖[1]
李颖人肉资料
人人网ID:李颖
Xanga 网ID : sugarliying
朗读天地ID :85554, sugarliying
安卓网ID: sweety桶桶
李颖事件经过
4月1日下午,网友“ billkds ”在其微博上贴出李颖在网上留言的截图。
消息一出,网
友们纷纷留言指责,截至记者发稿时,不到两天时间,该微博已被转发了万余次, 条。
李湘凝+莠氣書'dzi
缝盘蕪怎么回复
■回复数千
吉冃音L OH - L 1~. ? 1 i :4J
巳回复李湘凝+黃氣M也是我们班的咽,哪有报谨写的那么夸张,也人挺好的力回曩
JB 李颖2010-11-29 it: 15
耀]现在的报谨都他妈不是东西回复
[告'r'l 11" 1 :二
回复胡清:'祢祁胸J个杀人的到底是彳+么情处看报道好像是个官二代,不合再出一
个李剛吧&回复
胡青"10-11-2' 15>14
j回复马广也那帮傻BI®休就知道瞎SM+么官二代臥他家庭篥件一亂这星他家买的第一辆车,哪有按道写的那样回复
胡清2DW-11 P 二45
回复李颖:贱日醮体以回复
李颖::io-::- :z:■.".
.口回复胡右我要是他我也妈的也捅,真是舆论都向着覺害人,怎么没有想着受害人当时不要脸来着?记车号“
李颖事件截图[2]
记者翻阅了数页回帖后发现,网友们无一例外地怒骂李颖,称其“心理问题极大”。
为了确定帖子的真实性,记者根据微博所贴的人人网截图,查询到了该名西安音乐学院的学生李颖。
在其主页上记者发现,李颖的个人签名已改为“其实不是逃避,我一直都在道歉,给
每一个骂我的人,我也知道自己确实过分,不应该说这样的话,也真心希望大家能原谅我,我真的错了!”随后记者试图通过网络联系李颖,但截至记者发稿时,未收到任何回复。
就在多数网友怒骂之时,有网友也在哀叹,大是大非面前,竟不明事理,大学生们这都是怎么了?难道都在学习知识而忽略了道德学习?对此,记者采访了华南师范的教育学专家
王建军。
王建军表示,现在许多大学都只强调了知识的传授,而忽视了对于学生人格的培养。
这一现状,并不是哪个学校的个案,而是中国大学普遍存在的一个问题。
教育学专家张敏强听闻这一消息时,不停地感叹“太糟糕了,太可怕了”。
对于李颖的
言行,张敏强认为,最基本的人性都已丧失,与此同时,学校的教育也非常失败。
张敏强认为,由于大部分大学生都没有很强烈的信仰,所以,很多最基本的为人处事的原则都已模糊
了。
“但我们至少应该明白什么应该支持,什么应该反对”。
“李颖出现这样的言论,是中国教育最危险的信号。
”张敏强说。
由药家鑫事件谈大学生道德素质
作者:覃琴 文章来源:论文网 点击数:2469更新时间:2011-5-9 10:57:48
摘要:药家鑫事件发生后,陕西高校都掀起了以药家鑫事件为反面教材的学习活 动,大学生的法律道德教育被进一步高度重视。
但是导致药家鑫事件的原因是复 杂的,需要我们通过此次事件进行深刻反思, 要发现导致药家鑫事件的社会原因,
尤其是要认识到社会环境对人的影响,注重社会环境建设,使社会环境良好,因 为只有社会环境健康良好,生活在在其中的人也才能健康成长和发展。
关键词:药家鑫事件;大学生;道德素质;反思
文章编号:978-7-80712-402-3 ( 2011)02-154-02
一、药家鑫事件回顾
2010年 10月 20日夜晚,在陕西省西安市大学城的学府大道上,发生了一起很 平常
的交通事故,但是这起交通事故却产生了极大的反响,为什么会这样?因为 这起交通事故本身并不严重,而肇事者却用刀将被撞者连捅 8刀,致其丧命,更可 悲的是,肇事者竟然是一位在校大学生。
本来是一起很平常的交通事故,因为肇 事者过激的处理方式,最终导致两个家庭不能正常生活下去,这不能不引起我们 的极大反思。
虽然事情发生后,陕西各个高校都掀起了以药家鑫事件为反面教材 的学习活动,可是这就能解决问题吗?现在我们可能犯了这样一个错误,那就是 将事件的原因归结为药家鑫本人,或者说是教育的失败。
但是我们是否考虑过, 导致药家鑫这样过激举动的原因是单纯的吗?难道就没有社会原因吗?为什么他 会这样不计后果而将被撞者捅死?我们是不是也应该分析一下迫使他这样做的社 会原因。
当记者问药家鑫为什么要捅死被撞者,药家鑫说害怕农村人难缠,也许 很多人都认为他说这样的话理由太不充分,但是他的话并不是一点也没有道理, 这从另一个方面反映出社会上的确存在一些不和谐问题和因素。
这些不和谐问题 和因素可能对药家鑫曾经产生过深刻的影响,所以他才会这样做。
一般出了交通 事故,可能会出现这三种情况:一是被撞者可能会无理取闹,得寸进尺,甚至没 什么问题都会赖在医院不走,或者过一段时间就会找肇事者的麻烦;二是处理交 通事故的有关部门可能对于事故的处理不到位,使事故留下后遗症;三是肇事者 写作外包、论文发表、论文检1
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不负责任,甚至对被撞者害上加害,比如药家鑫。
因为现在这三种情况在交通事故发生后经常会出现,所以这也说明了我们的社会现在还存在很多不和谐的因素和问题,有些人不仅缺乏法律常识,更缺乏道德素质。
因此,通过药家鑫事件要进行深刻反思,不仅要关注大学生的法律道德素质教育,同时也要做好社会环境的建设工作,使我们生活的社会环境健康良好,只有社会环境健康良好,生活在在其中的人也才能健康成长和发展。
二、对药家鑫事件的反思
药家鑫事件发生后,引起了社会的震惊和关注,尤其是陕西高校都掀起了以药家鑫事件为反面教材的学习活动,大学生的法律道德教育被进一步高度重视,但是药家鑫事件毕竟只是一个极端的例子,它并不能代表整体大学生的法律道德素质状况,更不能说明大学生都非常缺乏法律常识,并且道德素质低下。
然而药家鑫事件却也给了我们一个警示,那就是要注重大学生的法律道德素质教育,尤其要注重大学生日常的道德素质教育。
道德是人之所以为人的一个非常重要的特征,而大学生是受过高等教育的人,相对来说,其道德素质要比一般人高很多,至少大学生的身份也要求大学生必须要有较高的道德素质,这就是标签的作用。
所以一旦标签与实际不符合,就会使人们非常震惊,这也就是为什么药家鑫事件会引起社会震惊和关注的最重要原因,如果大学生的法律常识和道德素质都是如此低下,那么其他人的道德素质又该是什么样子呢?作为一个社会人,一个有基本道德素质的人,不管他有没有受过高等教育,他至少应该明白开车撞了人,应该把人送到医院,即便是不送人去医院,至少不会再次伤害被撞者,更不会拿刀去捅被撞者,而且还捅了八刀,使被撞者丧命。
开车撞了人,还把人杀了,这于情于法于理都说不过去。
随着中国高等教育改革的开展,大学生数量不断增长,但大学生的道德素质也在不断下降,这必须引起相关部门,尤其是教育部门的关注,当然大学生素质整体下降的原因很多,也很复杂,并不能完全归结为学生的原因,如果有很多学
生连基本的道德素质都不具备,这也不能不说是教育在某些方面的失效,甚至是失败,更反映出社会大环境可能存在很大问题。
当前大学生道德素质的缺失主要表现在这样几方面:一是很多大学生不懂尊老爱幼和关爱弱势群体,比如很多大学生出去坐公交车不会给老年人、孕妇和带小孩的人让座,尽管公交车上不断提示要给这些人让座,但是很多大学生就是听而不闻、视而不见。
二是很多大学生不注重自己的言行,很多大学生无论是在说话方式,还是在做事方面,都显得不够成熟和欠妥当,俨然不像一个大学生的所言和所行,比如说粗话,做事不考虑后果,只考虑自己的利益,为了自己的利益做损害他人利益的事情,而且很多高
校大学生学生会和班上的负责人也是如此,没有吃苦耐劳和奉献精神,做负责人只是为了得到学校和院里的好处,而不愿意为学校、院里、班集体和同学们服务。
三是很多大学生没有公德意识,比如上卫生间不冲水,打饭不排队,上自习说话,
在休息时间不休息,影响宿舍其他人休息等,即很多人都是我行我素,都认为自己是正确的,而不考虑其他人的感受和利益,更不会考虑集体的利益。
四是很多大学生没有学德,作为大学生应以学习为重,然而现在的很多大学生都不爱学习,而且学习不是为了获得知识和提高自己的素质,而仅只是为了应付考试,比如平时的教室和图书馆都空空如也,只有到了期末考试,才开始被学生利用起来,而且流行占座,即有时自己不来,却用书占着座位,使想学习的人也没有地方坐;另外,有些学生不仅占座,还占资料,对于自己觉得有用的资料就用刀割下带走,让其他人看不成,用不成,破坏了书籍,损害了学习资源。
五是很多大学生对老师的尊敬度降低,很多学生不尊重老师,对老师是有差别的尊敬,比如如果是考试的课程,对老师就相对尊敬一点,如果只是考察,不考试,那么就容易出现旷课,上课不听讲、睡觉和做其他事情的现象等等。
六是很多大学生不清楚自己的角色和位置,作为学生不能履行好自己的角色,对于老师、家长的一些好意见不能虚心接受,反而顶撞,轻则消极抵抗,即老师、家长说归说,他自己该做什么还是做什么,不会听老师和家长的意见,重则直接和老师、家长冷言相对,甚至直接顶撞老师和家长。
总之,现在大学生的道德素质的确令人堪忧,对于大学生的道德素质教育亟待进一步加强。
三、结语
药家鑫事件从表面上来看是药家鑫违法,实际上是药家鑫不仅违了法,而且
突破了作为人的最低道德底线,所以药家鑫开车撞人捅人才能成为一个事件,成为一个教育大学生的反面教材。
药家鑫事件的出现不是偶然的,它是社会的产物, 随着中国社会的变迁,约束人们的传统道德规范丧失了原有的效力,而且当前社会的执法者对于法律的执行不到位,频频出现的撞人、打人、伤人事件因为得不到彻底有效的惩处,使很多人表现出失落状态,也使那些潜在的犯罪者浮出水面,使潜在犯罪成为犯罪事实,这不能不说是社会纵容的结果,应该引起我们的警觉。
和谐社会要以人为本,如果有人连最基本的生命安全都无法保证,谈何和谐社会, 所以在这种情况下,党和国家要进一步采取积极措施,不仅要要求教育部门做好大学生的法律道德素质教育工作,还要抓好社会建设,使社会有一个和谐良好的社会环境,因为只有社会环境处于和谐良好状态,才能保证社会的其他方面也处于和谐良好状态。