弹道学课程设计word版
课程设计说明书-李胜
2
2.1
2.1.1
根据已知条件 ；
查表2-1得H（0）=1；
查附录表6得 ；
2.1.2
根据弹丸三维图测得弹丸的侧表面积 ；
图2.1 弹丸表面面积测量
2.1.3
查附录表5得C=341.1；
2.1.4
2.1.5
根据弹体图纸得弹丸尾锥角 ,弹丸底部厚度为32mm
2.1.6
（1）计算头部波阻系数
根据弹丸三维图得引信半顶角
0.20
54.13
Ⅲ
55.17
0.2196
0.22
54.33
Ⅳ
55.46
利用差值法计算，则有
3.2
易知，在顶点处射角 =0，查弹道表计算顶点诸元。
3.2.1
表3.5弹丸弹道顶点高
CV0
600
628
650
0.20
6487
Ⅶ
7738
0.2196
0.22
6580
Ⅷ
7530
利用差值法计算，则有
4
4.1
4.1.1
飞行过程中速度达到超音速或跨音速时，会出现弹道波。弹道波包括弹头波、弹带波和弹尾波。在弹道波出现处，总是形成空气的强烈压缩，其中以弹头波为最强。弹头愈钝，扰动愈强，产生的激波愈强，消耗弹的动能也愈多。既然弹道波消耗弹丸的动能，则弹丸的速度逼因之而逐渐减小。这就意味着弹丸在运动中受到阻力的作用。这种由于弹道波的形成而产生的阻力，叫波阻。
内弹道课程设计
《内弹道学》课程设计报告题目：《152mm榴弹炮内弹道设计》学号：**********姓名：梁庆同组同学：陈周迪刘佳黄双帅指导老师：张小兵杨均匀时间：2011.9.151. 内弹道设计1.1 已知条件（1）口径 152mm（2）炮膛断面积 s=1.905dm 2（3）弹丸质量（kg ）51kg （4）药室扩大系数 1.05（5）全装药 Pm （膛底铜柱压力,kg/cm 2） 3400 （6）对应最小号装药Pm （膛底铜柱压力,kg/cm 2）950（7）采用双芳－3火药，火药力f ＝950000kg.dm/kg ，压力全冲量 I k ＝2408kg.s/dm21.2 设计要求进行152mm 榴弹炮内弹道设计，要求初速达到V 965/g m s =,全装药压力小于给定压力。
设计炮膛构造诸元，火药参数，并进行正面计算。
1.3 设计过程简述（1）取定装填密度和相对装药量；本组选择数据范围为：0.6~0.9∆=，0.25~0.6mω=（2）取次要功计算系数1 1.02ϕ=，将指标铜柱压力转化平均最高压力；11(1)=1.12(1)33d d P P P m mωωϕϕ=++电测铜柱 （3）根据选定的∆,m p 计算出有弹道设计表中查出相应的gΛ；（4）计算ω及0W ；（5）求解g l 和g W ；2000g g s g l W W l S d Sl W η==Λ==（6）根据选定的 1.05k χ=，求解炮膛结构诸元；求药室长度kw l l χ00=0W q qωωω==•∆炮膛全长 0w g nt l l L +=炮身全长cw g sh l l l L ++=0cl 为炮闩长=（1.5~2）d（7）根据已知的∆,m p 查弹道设计表求出B，由下式计算出压力全冲量k I =，进而可求出火药的厚度（8）选取火药型号，进行适当修约规整后，进行正面计算，检验设计准确与否。
2.方案评价标准内弹道设计，有诸多评价标准，利用评价标准，我们可以判断方案的优劣。
火炮内弹道设计word资料29页
1 绪论内弹道（internal ballistics）是弹道的一部分，内弹道研究弹丸从点火到离开发射器身管的行为。
内弹道学研究对各种身管武器都有重要意义。
击发方法：任何类型的身管武器第一步需要击发火药。
最早的枪支、大炮由一个一端密封的金属管组成。
1.1 内弹道学研究对象内弹道学是研究发射过程中枪炮膛内及火箭发动机内的火药燃烧、物质流动、能量转换、弹体运动和其它有关现象及其规律的弹道学分支学科。
燃烧的发射药产生具有很高压力的气体，使弹丸加速穿过炮膛，直到以预定初速离开炮口。
初速是具有一定质量和形状的弹丸最终要达到的整个射程的基础。
在设计火炮时必须进行计算以保证最正常、最有效地产生所需要的初速。
发射装药产生的能量用于完成好几种工作。
大部分能量用于赋予弹丸速度。
能量还消耗在做下述功上：使弹丸旋转，克服弹丸与膛壁之间的摩擦力，使发射药和发射药气体在膛内运动以及使火炮后坐部分后坐。
有些能量还以热能的形式损失在身管、炮尾、弹丸和药筒（如果使用药筒的话）上。
发射过程都是从点火开始，通过机械击发、电热或其他方式将点火药点燃，所产生的高温气体及灼热粒子再点燃火药装药，迅即扩展到整个装药表面，并同时沿着药粒厚度向内层燃烧。
燃烧进行在一个封闭的空间中，这个空间前由弹丸的弹带封闭，后有火炮所采用的紧塞装置封闭，紧塞装置用于防止火药气体从后面逸出。
在发射药气体的压力达到能使弹丸运动的程度之前，发射药的燃烧速度与膛压增加的速度是成正比例的。
所谓“弹丸启动压力”就是指使弹丸开始向前运动的压力。
当弹丸沿身管向前运动时，供发射药气体占用的空间增大，因此膛压的增加速度减小。
当空间增加所导致的压力的增加相等时，膛压达到最大值。
自此以后膛压开始下降，同时弹丸却在继续加速，甚至在发射药全部燃尽后弹丸仍在继续加速，只是加速度逐渐减小，弹丸一出炮口即变为减速。
下图说明膛内压力、弹丸膛内行程和弹丸速度间的关系。
内弹道学的研究对象，主要是有关点火药和火药的热化学性质，点火和火药燃烧的机理及规律；有关枪炮膛内火药燃气与固体药粒的混合流动现象，有关弹带嵌进膛线的受力变形现象，弹丸和枪炮身的运动现象；有关能量转换、传递的热力学现象和火药燃气与膛壁之间的热传导现象等。
弹道学课程设计网站
弹道学课程设计一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握弹道学的基本概念、原理和方法，培养学生对弹道学的兴趣和热情，提高学生的科学素养和创新能力。
具体来说，知识目标包括：了解弹道学的基本概念、原理和方法；掌握不同弹道方程的建立和求解；了解弹道学在军事、航天等领域的应用。
技能目标包括：能够运用弹道学知识解决实际问题；能够运用科学的方法进行实验和数据分析。
情感态度价值观目标包括：培养学生对科学的热爱和好奇心；培养学生勇于探索、创新的精神；培养学生对弹道学应用领域的兴趣和责任感。
二、教学内容根据课程目标，本课程的教学内容主要包括弹道学的基本概念、原理和方法，以及不同弹道方程的建立和求解。
具体安排如下：第1-2课时：弹道学的基本概念和原理，介绍弹道学的定义、发展历程和基本原理。
第3-4课时：不同弹道方程的建立和求解，包括经典弹道方程和现代弹道方程的推导和应用。
第5-6课时：弹道学在军事、航天等领域的应用，介绍弹道学在军事武器设计和航天器发射中的应用案例。
三、教学方法为了达到本课程的教学目标，将采用多种教学方法，如讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。
具体安排如下：第1-2课时：采用讲授法，介绍弹道学的基本概念和原理，引导学生理解和掌握相关知识。
第3-4课时：采用讨论法和案例分析法，引导学生通过讨论和分析不同弹道方程的建立和求解过程，提高学生的科学思维能力。
第5-6课时：采用实验法，学生进行弹道实验，让学生通过实践操作和数据分析，深入了解弹道学在军事、航天等领域的应用。
四、教学资源为了支持本课程的教学内容和教学方法的实施，将选择和准备适当的教五、教学评估为了全面、客观地评估学生在弹道学课程中的学习成果，将采用多种评估方式，包括平时表现、作业和考试等。
具体安排如下：平时表现：通过观察学生在课堂上的参与程度、提问和回答问题的表现，以及学生在实验和实践环节的表现，评估学生的学习态度和动手能力。
作业：布置适量的作业，包括习题和案例分析等，评估学生的知识掌握和应用能力。
课程设计说明书
目录前言 (2)1、用AutoCAD绘制弹体零件图和半备弹丸图 (3)2、弹丸的空气动力特性分析 (4)2.1、空气阻力 (5)2.2、升力 (7)2.3、赤道阻尼力矩 (7)2.4、极阻尼力矩 (8)2.5、马格努斯力和力矩 (8)3、76mm舰炮炮弹空气动力参数计算 (9)3.1、弹体在炮口处的阻力系数 (9)3.2、计算弹形系数 (13)3.3、计算弹道系数 (14)4、根据弹丸空气动力特性进行弹道参数计算 (15)5、弹丸的弹道飞行稳定性计算 (18)5.1、陀螺稳定性要求 (18)5.2、追随稳定性要求 (19)6、计算结果分析 (20)6.1、对弹丸的空气动力参数进行分析 (20)6.2、对弹丸的弹道参数进行分析 (20)6.3、对弹丸的飞行稳定性进行分析 (20)7、结束语 (21)8、参考文献 (22)前言此次课程设计以76mm舰炮杀爆弹为待分析弹型，通过弹道学课程所学知识对此弹进行了基本的空气动力特性分析计算以及弹道的计算。
是以《空气动力学》和《弹道学》为基础的一门综合课程设计。
对特定弹丸进行弹道和空气动力特性分析是必须掌握的专业技能。
弹道学这门应用科学是随着发射武器的发展而形成的。
研究弹丸运动的科学，总称为弹道学。
外弹道是研究弹丸在空中的运动以及与此运动有关的诸问题的科学。
外弹道学研究对象中所谓“弹丸在空中的运动”是指的弹丸质心运动和围绕质心运动——旋转和摆动；所谓“与此运动有关的诸问题”是指弹丸在空中运动时所形成的空气动力和外弹道学中的各种应用——射表编制和弹道设计等。
外弹道学的主要任务是：解决有关射表编制、飞行稳定性和弹道设计等问题。
由于弹丸在空气中对空气作相对运动，因而弹丸与空气间存在着相互作用。
其中空气对弹丸的作用力，称为空气动力。
它在速度矢量方向的分量，就是一般所说的空气阻力或迎面阻力。
关于空气阻力的研究，发展到今天有了各种现代测试设备的弹道靶道。
它可以连续测出弹丸在同一弹道上多点的速度、坐标、飞行姿态和转速等数据，经分析计算可以得到作用于试验弹丸上的各个空气动力和力矩的系数。
数字电路课程设计弹道设计
淮海工学院课程设计报告书课程名称：电子技术课程设计（二）题目：弹道计时器设计系（院）：//////学期：2010-2011-1专业班级：88姓名：999999学号：555555一、所选课题： 弹道计时器的设计 二、任务与要求设计一个用来测量手枪子弹等发射物速度的便携式电池供电计时器，这种计时器可用来测定子弹或其他发射物的速度。
竞赛射手通常用这种设备来测定装备的性能。
基本操作要：射手在两个分别产生起始测量脉冲和终止测量脉冲的光敏传感器上方射出一个发射物，两个光传感器（本例中假定为阴影传感器）分开放置，两者之间的距离已知。
发射物在两个传感器之间的飞行时间直接与发射物的速度成正比。
如下图所示，当子弹等发射物从上方经过起始传感器产生ST 信号，经过终止传感器时产生SP 信号。
传感器之间的距离是固定的。
通过测量子弹等发射物经过传感器之间的时间T 就可计算出子弹的速度V=S/t 。
起始传感器终止传感器阳光弹道图1三、方案制定使用中规模集成电路设计弹道计时器。
此方案中主要用到555定时器、十进制计数器、译码器、七段数码管以及一些小型门电路和触发器等。
四、弹道计时器的原理运用中规模集成电路设计本课题要分为一下几点：（1）传感器对计数器的控制。
在传感器的选择上，要注意传感器的输出信号能否直接控制下一级电路。
此论文中采用天幕靶控制计数器的工作与停止。
天幕靶是一种光电传感器，它能将光信号转变成电信号，在子弹遮蔽第一个天幕靶时，即会产生一个脉冲，此脉冲带动计数器工作，在子弹遮蔽下一个天幕靶时又产生一个脉冲，让计数器停止工作。
若将此脉冲作为使能信号，就必须使其从子弹到达第一个天幕靶一直维持到子弹到达第二个天幕靶。
由此便想到了利用T 触发器的特性达到此要求。
（2）脉冲发生器的设计。
用石英晶体振荡器和分频器构成时钟脉冲。
因为555定时器组成的多谐振荡器最高振荡频率只有500KHz，而本设计要求脉冲频率较高，故采用石英晶体振动器。
弹道学课程设计word版
课程设计（论文）评语及成绩评定综合课程设计（B2）任务书一、设计题目：100mm加农炮杀伤爆破弹空气动力特性分析和弹道计算二、已知条件： 1 结构尺寸（见附图）2 弹丸直径D=100 ㎜3 弹丸初速v0 = 900 m/s；弹丸总长度L= 560 ㎜4 弹丸射角045θ=︒5 弹丸质量m =15.6 ㎏6 弹丸转动惯量比J y/J x=2.0354㎏㎡/0.2152㎏㎡=9.467 火炮缠度η=32(d)8 引信为海-时1引信，其外露长度为129 ㎜，质量为0.641㎏旋入弹体深度为29㎜，小端直径为8㎜；9 弹丸质心位置（距弹底） X=172 ㎜10弹体材料 D60三、设计要求： 1 用AUTOCAD绘制弹体零件图和半备弹丸图2 对弹丸结构进行空气动力特性分析3 利用所学方法进行弹丸空气动力参数计算4 根据弹丸空气动力参数进行弹道计算5 进行弹道飞行稳定性计算6 总结分析计算结果7 撰写课程设计说明书前言本次课程设计主要是对100mm加农炮杀伤爆破弹的空气动力特性分析和弹道的计算。
是以《弹道学》和《空气动力学》为基础的综合课程设计。
是在学习课程之后对我们的知识的加深理解和检验。
《弹道学》是一门研究弹丸从发射到终点运动规律及其发生的现象的学科，全弹道可以分为：起始弹道、内弹道、中间弹道、外弹道和终点弹道。
内弹道是研究火药气体对弹丸作用的学科即是弹丸膛内运动规律；外弹道是研究空气对弹丸作用及其有关问题的学科。
都是为了达到远程压制、精确打击和大威力的目的。
《空气动力学》是研究物体和在空气之间有相对运动时，即物体在空气中运动或物体不动而空气流过物体时，空气的运动规律及作用力（空气内部的和空气对物体对空气的）所服从的规律。
可归纳为：弹丸飞行时，周围空气的相对运动规律；空气与弹丸相互作用下的力和力矩组；寻求改善作用弹丸上的空气动力，提高飞行稳定性。
空气动力学导源于流体力学，流体力学是物理学的一个分支,主要研究流体中的作用力及其运动规律。
弹道学课程设计
弹道学课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解弹道学的基本原理，掌握影响弹丸运动轨迹的因素，如重力、空气阻力等。
2. 学生能够描述不同类型弹丸（如步枪子弹、炮弹）的弹道特性及其在实际应用中的差异。
3. 学生能够运用物理知识解释弹道学中的关键概念，如初速、射程、精度等。
技能目标：1. 学生能够运用弹道学原理，分析并计算特定条件下的弹丸飞行轨迹。
2. 学生能够设计简单的实验，验证弹道学相关理论，提高实验操作能力和问题解决能力。
3. 学生能够通过案例研究，分析弹道学在军事、射击运动等领域的应用，提高跨学科综合运用能力。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对物理学，尤其是弹道学领域的兴趣，提高探索科学奥秘的热情。
2. 学生树立正确的价值观，认识到科学技术的进步对国家和社会发展的意义，增强爱国主义情怀。
3. 学生通过学习弹道学，培养严谨、客观、理性的思维方式，提高批判性思维能力。
本课程针对高中年级学生，结合弹道学原理和实际应用，注重知识、技能和情感态度价值观的全面培养。
课程旨在帮助学生掌握弹道学基本知识，提高实际问题解决能力，同时激发学生对物理学科的兴趣和热爱，培养正确的价值观。
通过分解课程目标为具体的学习成果，为教学设计和评估提供明确依据。
二、教学内容1. 弹道学基本原理：介绍弹丸运动轨迹的影响因素，包括重力、空气阻力、发射角度等，对应教材第二章。
2. 弹丸类型与弹道特性：分析不同类型弹丸（步枪子弹、炮弹等）的弹道特性，对应教材第三章。
3. 弹道学关键概念：讲解初速、射程、精度等概念，并通过实例进行说明，对应教材第四章。
4. 弹道计算与分析：教授弹丸飞行轨迹的计算方法，结合实际案例进行分析，对应教材第五章。
5. 实践应用：探讨弹道学在军事、射击运动等领域的应用，结合教材第六章进行讲解。
6. 实验设计与操作：引导学生设计实验，验证弹道学相关理论，提高实验操作能力，对应教材第七章。
教学内容安排和进度：第一周：介绍弹道学基本原理，学习教材第二章内容。
2009302026王勋
航空外弹道学课程设计姓名：王勋班级： 08030902班学号： 2009302026时间： 2012.7.12一、已知条件及题目要求1.查表可知，标准下落时间()21.12S s s2．气象：760on h mmHg =288.4on K τ=29.27R =温度梯度35.86210G -=⨯度/米8.4on mmHg =e3. 弹丸参数：216.5q kg =0.299d m =弹长 2.11L m =9.806g =4. 空气阻力系数：00.160x C =5. 初始条件：400/u m s =0w =0p =2000m H =要求：列出弹道参数，并画出炸弹弹道曲线。
二、题目分析对于所给题目，取直角坐标系Oxy ，坐标原点取在投弹高度为H 的投弹点O 上，x 轴取在飞机投弹瞬间速度1v →的铅垂面（投弹面）内的水平方向，y 轴铅直向下，如图1所示。
转角方向规定顺时针为正。
设弹道上任一点M 速度向量v →在x 轴与y 轴上的分量分别为u 与w 。
图1 水平轰炸图由题目给出的条件，P=0，W=0可以知道，所要设计的题目类型为无外力的水平轰炸，由于飞机速度V 在X 轴方向上，因而初始条件为：当0t =时，u v,w 0,x=0,y 0,0.θ====建立方程组如下：()G(v )1=()G(v )+cos equations(1)sin du CH H y dt d CH H y g dt dx u v dt dy v dt v τττττωωθωθ⎧=--⎪⎪⎪--⎪⎪⎪==⎨⎪⎪==⎪⎪⎪⎪⎩（）（2）（3）（4）（5） 三、相关参数计算(1)弹道系数C 的计算 0.2460.650.16C C i x0x0===2233id 0.2460.299C 10100.10158216.5q ⨯=⨯=⨯= 其中d 为弹直径，q 为炸弹的重量。
(2)288.4G*(2000)y τ=+-，其中310*862.5G -=(3)查表得)Ma (C x0，其中：v Ma a v *(288.40.005862*2000-0.005862y)^0.520.074v *(300.124-0.005862y)^0.520.074==+= Ma 可作如下近似)Ma (C x0=（4）(v )G τ的计算onH τγγ 其中0()x v C a由（3）可求得，τ由（2）计算可求得。
枪炮内弹道学课程设计
成绩评定表课程设计任务书目录摘要 (Ⅰ)前言 (Ⅱ)1.问题分析 (1)1.1设计任务及要求 (1)1.2设计思路及基本步骤 (1)2.内弹道设计及解法 (2)2..1基本假设 (2)2.2.内弹道方程 (2)2.3 内弹道方程组的化简 (4)2.4 龙格-库塔法 (5)2.5 建立数学模型 (5)3.用Matlab编写运行程序 (7)3.1前期 (7)3..2 第一时期 (8)3.3 第二时期 (9)4. 后期处理 (10)5. 结果分析 (12)参考文献 (13)内弹道学研究发射过程中枪炮膛内及固体火箭发动机内的火药燃烧、物质流动、能量转换和枪炮弹丸的运动等规律以及其他有关现象的学科，包括内弹道解法和内弹道设计。
应用MATLAB软件编写程序，在不同装填密度下，得出内弹道方程组的数值解，模拟膛压、弹丸速度、随弹丸行程的变化的关系，并对结果进行分析，最终选取合适的装填密度，完成内弹道设计。
关键词：MATLAB；装填密度；内弹道设计；加农炮是弹道低伸的火炮，属地面炮兵的主要炮种之一。
主要用于射击装甲目标、垂直目标和远距离目标。
对装甲目标和垂直目标，多用直接瞄淮射击；对远距离目标，则用间接瞄准射击。
主要由炮身、炮架、瞄准装置等部件组成。
主要特点是身管长(一般为口径的40—80倍)、初速大(通常在700米/秒以上）、射程远(如152—155毫米加农炮的最大射程可达22—35公里)。
它是进行地面火力突击的主要火炮。
内弹道学（interior ballistics ）研究发射过程中枪炮膛内及固体火箭发动机内的火药燃烧、物质流动、能量转换和枪炮弹丸的运动等规律以及其他有关现象的学科。
是弹道学的一个分支。
内弹道计算，也称内弹道正面问题。
即已知枪炮内膛结构诸元（如药室容积、弹丸行程等）和装填条件（如装药质量、弹丸质量、火药形状和性质）计算膛内燃气压力变化规律和弹丸运动规律。
根据内弹道基本方程求解出l p ~,l ~ν的内弹道曲线，为武器弹药系统设计及弹道性能分析提供基本数据。
航空外弹道课程设计
航空外弹道学课程设计一、已知条件及题目要求1、查表可知，标准下落时间()21.12S s s =2、气象：760on h mmHg =288.4on K τ=29.27R =温度梯度35.86210G -=⨯度/米8.4on mmHg =e3、弹丸参数：216.5q kg =0.299d m =弹长 2.11L m =9.806g =4、空气阻力系数：00.160x C =5、初始条件：400/u m s =0w =0p =2000m H =要求：列出弹道参数，并画出炸弹弹道曲线。
二、题目分析研究投射弹丸运动的科学，总称为弹道学。
弹道学是武器设计和使用的理论基础。
研究弹道学的目的即在于应用全弹道的观点在理论上和实践上指导武器的设计、使用和改进，使武器在最优化条件下达到预期的射程、射击精度和战术效果，并保证重复射击性能的一致性。
对于所给题目，取直角坐标系Oxy ，坐标原点取在投弹高度为H 的投弹点O 上，x 轴取在飞机投弹瞬间速度1v →的铅垂面（投弹面）内的水平方向，y 轴铅直向下，如图1所示。
转角方向规定顺时针为正。
设弹道上任一点M 速度向量v →在x 轴与y 轴上的分量分别为u 与w。
由题目给出的条件，P0=0，W=0可以知道，所要设计的题目类型为无外力的水平轰炸，由于飞机速度V 在X 轴方向上，因而初始条件为：当0t =时，0.0,y 0,w v,u ====θ建立方程组如下： ⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧===+--=）（）（）（）（）（4........................................................vsin dt dy 3.......................................................vcos dt dx 2.....................................................v gcos dt d 1 .......... gsin v )a v,(y dt dv θθθθθG H CH设.cos ,sin 21θθ==f f 简化为：⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧-====v f gf dt df v gf dt d dt df v gf dt d 2122212cos θθθ 三 微分方程简化计算：重要弹道诸元的计算：(1)大气温度计算：)200(*G 4.288y -+=τ310*862.5G -=(2)查表得)Ma (C x0，其中：0.5*0.005862y)-(300.124*20.074v 0.5*0.005862y)-2000*0.005862(288.4*20.074v a v Ma =+==Ma 可作如下近似)Ma (C x0=错误！未找到引用源。
《火炮弹道学》课程设计-100mm舰炮杀爆弹弹道计算与飞行稳定性分析
提供各专业全套毕业设计提供各专业全套毕业设计前言本次课程设计主要是对弹丸的弹道进行计算，并分析弹丸的飞行稳定性，是以《火炮弹道学》为基础的一门综合课程设计。
本次课程设计的任务：“100mm舰炮杀爆弹弹道计算与飞行稳定性分析”，是应用《火炮弹道学》的相关知识，对弹丸所受的摩擦阻力、涡流阻力、波动阻力进行分析，从而得到弹丸的弹形系数和弹道系数。
通过对《地面火炮外弹道表》（国防工业出版社）的查找，分析100mm舰炮杀爆弹的各弹道诸元，最终对弹丸进行陀螺稳定性和追随稳定性的计算，并进行结果分析。
目录1弹体零件图和弹丸装配图绘制 (1)2弹丸空气动力参数计算 (2)2.1弹丸外形的几何参数计算 (2)2.2空气动力参数计算 (3)2.2.1弹体表面摩擦阻力系数计算 (3)2.2.2涡流阻力系数计算 (4)2.2.3波动阻力系数计算 (4)2.2.4阻力系数计算 (5)2.2.5弹形系数和弹道系数计算 (5)3弹道诸元计算 (7)4飞行稳定性计算 (9)4.1陀螺稳定性计算 (9)4.1.1翻转力矩特征数K计算 (9)mz4.1.2缠度上限的计算 (9)4.2追随稳定性计算 (10)4.2.1弹道最高点速度v的计算 (10)s4.2.2缠度下限的计算 (11)4.3动态稳定性分析 (11)5结果分析 (13)5.1弹丸空气动力参数分析 (13)5.2弹丸弹道参数分析 (13)5.3弹丸飞行稳定性分析 (13)致谢 .................................................... 错误！未定义书签。
参考文献 ................................................ 错误！未定义书签。
附图1：弹体图附图2：装配图1 弹体零件图和弹丸装配图绘制由提供的100mm舰炮杀爆弹弹丸半备图，应用AutoCAD2010软件画弹体图。
在绘制过程中应注意几点：（1）绘图前先设置图限、图层；（2）不同类型的对象绘制在不同的图层上，利于以后修改；（3）设置线宽显示比例，使粗细线显示协调；（4）标注前先设置标注样式，包括非圆直径、角度、标准标注等。
弹道学课程设计cad
弹道学课程设计cad一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握弹道学的基本概念，如弹道、弹道系数、射击角度等；2. 使学生了解弹道学在军事、航空航天等领域的应用；3. 帮助学生理解并运用CAD软件进行弹道轨迹的模拟和分析。
技能目标：1. 培养学生运用CAD软件绘制弹道轨迹图的能力；2. 培养学生运用弹道学原理解决实际问题的能力；3. 提高学生团队协作、沟通表达的能力。
情感态度价值观目标：1. 激发学生对弹道学及相关领域的兴趣，培养探索精神；2. 培养学生严谨的科学态度，注重实验数据和事实；3. 增强学生的国防意识和民族自豪感，认识到弹道学在我国军事、科技领域的重要性。
课程性质：本课程为弹道学领域的实践性课程，结合CAD软件进行教学，注重培养学生的实际操作能力和团队协作能力。
学生特点：初三学生具备一定的物理知识和计算机操作技能，对新鲜事物充满好奇，有一定的自主学习能力。
教学要求：结合课程性质、学生特点，明确课程目标，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。
将目标分解为具体的学习成果，以便后续的教学设计和评估。
二、教学内容1. 弹道学基本概念：弹道、弹道系数、射击角度、重力作用等；教材章节：第一章 弹道学基础2. CAD软件介绍：CAD软件的基本功能、操作方法及在弹道学中的应用；教材章节：第二章 CAD软件与应用3. 弹道轨迹模拟：运用CAD软件进行弹道轨迹的绘制和优化；教材章节：第三章 弹道轨迹模拟与分析4. 实际案例分析：分析弹道学在军事、航空航天等领域的具体应用；教材章节：第四章 弹道学应用案例5. 实践操作：分组进行CAD弹道轨迹模拟实验，培养学生的实际操作能力；教材章节：第五章 实践操作6. 弹道学拓展知识：介绍弹道学领域的前沿动态和发展趋势；教材章节：第六章 弹道学发展动态教学内容安排和进度：共6课时，每课时45分钟。
1. 课时1-2：弹道学基本概念；2. 课时3：CAD软件介绍；3. 课时4：弹道轨迹模拟；4. 课时5：实际案例分析；5. 课时6：实践操作与拓展知识。
弹药工程及爆炸技术弹道学-实验教学大纲
弹道学课程实验教学大纲课程名称：弹道学课程编码：110131303课程类别：专业基础课课程性质：必修适用专业：弹药工程与爆炸技术专业、探测制导与控制技术专业适用教学计划版本：2017课程总学时：56实验（上机）计划学时： 6开课单位：装备工程学院一、大纲编写依据本实验大纲以2017版弹药工程与爆炸技术专业和探测制导与控制技术专业教学计划的培养方案为依据，与弹道学理论教学大纲相匹配，从专业的特点和人才培养目标出发，实现演示性和综合性试验辅助理论课程学习。
二、实验课程地位及相关课程的联系弹道学是弹药工程及爆炸技术和探测制导与控制技术专业开设的一门专业基础课和核心课程，弹道学实验部分内容是针对理论课程中的外弹道空气动力进行学习和分析，通过风洞直观的认识，进行超声速流中滞止温度和滞止压力的测量分析，更好的理解分析弹丸的在空中飞行所受空气动力情况。
三、实验目的、任务和要求了解风洞实验装备的构造、作用及实验原理，常用的风洞实验仪器及作用，风洞实验的过程，掌握弹丸所受空气动力的测定等实验方法，获得实验操作的基本训练。
四、教学方法、教学形式、教学手段的特色沈阳理工大学从俄罗斯引进的超小型、暂冲式、超音速风洞装置(MAF)，主要是形成短时间超音速或者高超音速气流，这些气流用于各种不同的气体动力研究。
该装置设计简单，压缩气体和电能消耗低，形成的气流具有很好计量特性。
在小型的空气动力实验方面，充分显示了其优越性。
五、实验内容和学时分配实验一 MAF风洞实验设备的原理和实验方法1、实验目的：学习MAF风洞实验设备的原理和实验方法。
2、实验要求：风洞设备简介和MAF风洞的实验过程。
3、实验内容：了解风洞实验装备的构造、作用及实验原理，常用的风洞实验仪器及作用，风洞实验的过程。
4、主要仪器设备及试剂：MAF小型风洞装置，由支架、储气罐、中心连接管、主控制阀、加热器、预制室、喷管、工作室、扩散器、消音器、控制器、光源发生器、狭缝摄影仪、传感器、教学模型等组成。
弹道学实验指导书
膛内压力的测定课程名称：弹道学课程编号：实验时数：2学时实验性质：综合性一、实验的目的1、通过膛压曲线测试，使学生了解膛内压力变化规律测试的基本原理。
2、掌握膛压力测试的基本方法、实验步骤。
3、实验数据的处理方法，并验证膛压曲线的规律。
二、实验的仪器及设备1、56式半自动步枪一支（弹道枪）及子弹若干发（根据学生人数确定，每组至少3发）和枪架。
2、压力传感器3、电荷放大器4、计算机三、实验原理及步骤图1 膛内压力规律测试实验方案本实验的方案图如图1所示。
传感器采用膜片式压电传感器，其基本结构如图2所示。
图2 膜片式压电传感器结构示意图实验人员除必须严格遵守射击实验的规定外，实验步骤如下：1．将弹道枪枪安装在枪架上。
把一支56式7.62毫米口径的半自动步枪安装在实验枪架上。
枪管护木夹在实验台前支架上，枪托夹在后枪支架上，调节垫块和螺钉使枪身与实验台面保持水平。
检查枪口保证处于1靶和2靶的中心的连线上，拧紧螺杆，稳固枪身。
2．将压力传感器安装在测压枪的专用测压孔上。
注意，不要用力太大，防止把传感器的拧坏。
3．将电荷放大器灵敏度调整到与传感器灵敏度一致，将连接导线与传感器输出端正确连接，将信号输出线连接好并接入记录仪器，打开电荷放大器电源，调整各相关开关以保证正常工作；4．当测试系统准备就绪后，无关人员退到安全地带。
5．在实验专职人员的指导下，装填弹药。
听到口令“击发”后，扣动扳机击发。
6．由专职实验人员检查枪械系统。
7．查看和记录实验数据。
8．撰写实验报告。
四、实验记录及数据处理1、射击诸元及实验条件口径：弹重：装药量：测量点的最大膛压：最大点对应的时间：2、数据记录绘出测量点的压力变化规律，结合内弹道的理论知识，分析压力变化的特点。
五、实验报告1. 实验名称；2. 实验目的；3. 实验仪器与设备；4. 实验步骤；5. 实验结果分析。
区截装置与弹丸初速实验课程名称：弹道学课程编号：实验时数：2学时实验性质：验证性一、实验的目的：a)掌握用区截装置测量弹丸初速测量的原理。
弹道学课程设计前言
弹道学课程设计前言一、课程目标知识目标：使学生掌握弹道学的基本概念，了解弹丸在飞行中的受力情况及运动规律；理解并能够运用初中物理中的运动学知识，对简单弹道问题进行分析。
技能目标：培养学生运用数学模型解决实际问题的能力，通过弹道学实例，提高学生运用物理知识解决实际问题的能力；训练学生进行科学实验、数据采集和结果分析的基本技能。
情感态度价值观目标：激发学生对科学研究的兴趣，培养学生严谨、求实的科学态度；通过学习弹道学在我国军事、民用等领域的应用，增强学生的国家自豪感和社会责任感。
课程性质：本课程为初中物理拓展课程，结合实际应用，提高学生将理论知识应用于实践的能力。
学生特点：初中学生具备一定的物理知识基础，对实际应用问题具有强烈的好奇心，善于观察和思考。
教学要求：结合学生特点，以启发式教学为主，注重培养学生的动手实践能力和创新精神。
将课程目标分解为具体的学习成果，以便在教学过程中进行有效评估和指导。
二、教学内容本课程以《物理》教材中运动学部分为基础，结合弹道学相关知识，组织以下教学内容：1. 弹道学基本概念：弹丸、弹道、初速、射角等；2. 弹丸在飞行中的受力分析：重力、空气阻力、升力等；3. 弹丸运动规律：直线运动、曲线运动、抛体运动等；4. 初中物理运动学知识在弹道学中的应用：速度、加速度、位移等；5. 实践教学：弹道实验设计、数据采集、结果分析。
教学大纲安排如下：第一课时：弹道学基本概念，介绍弹丸、弹道等基础知识；第二课时：弹丸受力分析，讲解弹丸在飞行中的受力情况；第三课时：弹丸运动规律，分析不同运动状态下的弹道特性；第四课时：运动学知识在弹道学中的应用，结合实例进行讲解；第五课时：实践教学，设计弹道实验，进行数据采集和分析。
教学内容注重科学性和系统性，结合教材章节，使学生在掌握理论知识的基础上，提高解决实际问题的能力。
三、教学方法本课程根据教学内容特点，采用以下多元化的教学方法，旨在激发学生的学习兴趣，提高教学效果：1. 讲授法：用于讲解弹道学的基本概念、弹丸受力分析和运动规律等理论知识。
弹道学课设(DOC)
成绩评定表课程设计任务书前言本次综合课程设计主要是对100mm加农炮杀伤爆破弹的空气动力特性分析和弹道计算。
本说明书主要从弹丸结构分析，弹丸结构参数计算，弹丸运动状态下所受力与力矩的分析，弹丸运动状态下摩阻参数、涡阻参数、波阻参数的计算，弹丸弹形系数、弹道系数的计算，弹丸外弹道相关参数的计算，弹丸飞行稳定性的校核等方面进行阐述。
本说明书第一部分为弹丸的结构分析和弹丸的空气动力分析计算。
本部分内容主要是利用了弹丸空气动力学的理论。
弹丸空气动力学是研究空气与在空气中飞行的弹丸之间相互作用的科学。
具体可以归纳为：研究弹丸飞行时，周围空气的相对运动规律；空气与弹丸相互作用下的力和力矩组；寻求改善作用弹丸上的空气动力，提高飞行稳定性的一门科学。
本部分相关的理论参考了《弹道学—空气动力学基本概念》。
从弹丸的结构分析入手，进行结构参数的计算，为下面章节的计算提供相应的数据。
同时，通过坐标系分析弹丸在空气中运动所受的力与力矩。
本说明书第二部分是对弹丸在迎角为零的状态下，在空气中所受的力的计算。
当迎角为零的状态下，弹丸只受弹体的摩阻、弹尾部的底阻、弹头部的波阻以及弹尾部的波阻。
利用公式计算阻力参数得出相关的弹形参数以及弹道参数，为外弹道的计算提供相应的数据。
本说明书第三部分是外弹道计算。
外弹道计算有数值积分法、近似分析法和弹道表解法。
本课设运用弹道表解法进行相关参数的计算。
主要参数查找了国防工业出版社的《地面火炮外弹道表》上下两本书。
外弹道学与弹丸空气动力学的关系极为密切，外弹道学是研究弹丸整个飞行过程的运动规律的一门科学，又称为弹丸飞行动力学。
这是因为在解决外弹道一类问题时，总是首先建立运动方程，然后寻求计算方法，最后将所得结果进行分析讨论。
本说明书的第四部分是将所得结果进行飞行稳定性校核。
主要是陀螺稳定性和追随稳定性校核以及动态稳定性。
学生签字: 郭璐日期:2012年6月目录1 弹丸零件图和半备弹丸图的绘制 (1)2 弹丸结构的空气动力特性分析 (2)2.1弹丸结构分析 (2)2.2弹丸结构参数计算 (2)2.3空气动力和力矩参数分析 (3)3 迎角为零时弹体空气动力特性计算 (5)3.1弹体摩擦阻力系数的计算 (5)3.1.1弹头与引信的表面积计算 (6)3.1.2圆柱部表面积计算 (7)3.1.3弹丸底部表面积计算 (7)3.2弹体底部阻力系数的计算 (7)3.3弹头部波阻系数的计算 (8)3.4弹尾部波阻系数的计算 (9)4外弹道计算 (11)5弹丸飞行稳定性校核 (15)5.1弹丸陀螺稳定性计算 (15)5.2弹丸追随稳定性计算 (16)5.3动态稳定性校核 (19)6 结果分析 (20)7 结束语 (21)参考文献 (22)附图1：100mm加农榴弹炮杀伤爆破弹体图附图2：100mm加农榴弹炮杀伤爆破弹丸半备弹丸图1弹丸零件图和半备弹丸图的绘制据任务书所提供的弹体结构简图和尺寸，运用AutoCAD2010绘制100mm加农杀爆弹弹体零件图和半备弹丸图，并根据图纸标出相关尺寸，尺寸较小的地方进行放大，以便于计算。
弹道学课程设计教学大纲
《弹道学课程设计》教学大纲课程编码：110151301 学时/学分：2周/4学分一、大纲说明（一）适用专业弹药工程与爆炸技术专业.（二）课程设计性质必修。
（三）主要先修课程和后续课程1、先修课程：工程制图课程设计及AUTOCAD实训，有限元法及其应用，弹道学，弹药工程技术基础等。
2、后续课程：弹药系统分析与设计，终点效应，靶场试验等。
（四）适用教学计划版本2017年版教学计划。
二、课程设计目的及基本要求本大纲以2017版弹药工程与爆炸技术专业教学计划的培养方案为依据，与弹道学、弹药工程技术基础等理论教学大纲相匹配，从专业的特点和人才培养目标出发，实现综合性课程的设计分析，辅助理论课程学习。
为更好的掌握弹道学等专业理论课程，在课程设计的实践环节完成对弹丸的绘制，弹丸空气动力的分析与计算，外弹道分析与计算，并撰写课程设计报告。
三、课程设计内容及安排1绘制弹体零件图（6学时）根据任务书熟悉弹丸图，用AUTOCAD绘制弹体零件图和半备弹丸图，注意绘图标准。
2空气动力分析与计算（8学时）根据所学的弹药基础和空气动力学的课程内容，对本课题弹丸结构进行空气动力分析，并选择合适的经验公式进行空气动力计算。
3外弹道计算与飞行稳定性分析（10学时）根据弹道学中外弹道学所学课程内容，以空气动力分析计算数据结果为基础，进行外弹道计算，并且分析弹丸的飞行稳定性。
4计算结果分析，撰写课程设计说明书并答辩（8学时）。
四、指导方式综合弹道学、弹药工程技术基础等专业理论课程所学内容，课程设计实现每人一题，独立完成课程设计任务，安排集中上课，指导老师随时辅导。
五、课程设计考核方法及成绩评定撰写课程设计说明书，并进行答辩，根据出勤和答辩情况给出五级制成绩。
六、课程设计教材及主要参考资料《火炮弹道学》，钱林芳主编，北京理工大学出版社，2009《弹道学课程设计指导书》，内编课程设计任务书及图纸。
基于工程实践指向的弹道学课程教学设计与实施
Science &Technology Vision 科技视界引言弹道学作为研究弹箭在发射全过程中运动规律及伴随发生的有关现象的科学,在军地高校兵器类专业的课程体系中是一门极其重要的理论课程。
课程旨在枪炮弹箭装备结构、运用等涉及的弹道问题共性原理,装备覆盖范围跨越口径、种类、军兵种限制,重在“知其然,更知其所以然”,强调“举一反三、触类旁通”,是武器装备技术、管理、运用等岗位上从业人员必备的专业理论基础。
弹道学上接普通物理、理论力学、材料力学等专业基础理论,下通武器装备构造学、设计理论、实验测试等专业方向课程以及勤务保养、检测维修、联调联试、指挥组训等军队岗位实践,在整个课程体系中发挥“承上启下”作用,在内容、方法上实现专业基础理论与武器装备工程应用之间的桥接,是培树工程思维和创新思维的重要环节。
另外,弹道学是属于工程热物理和应用力学范畴内的综合性学科,与燃烧学、热力学、传热学以及动力学等基本理论关系密切,课程内容涉及大量基本概念、数学符号、方程和表达式,对学生的理论功底尤其是力学、数学基本功要求高,从比较意义上,学习综合难度较大,而且在教学过程中容易出现理论与实践脱节的窘境。
鉴于此,侧重工程素养和实践能力培养,本文阐述了弹道学课程在教学设计和实施上的一些经验做法,抛砖引玉,以期引起同行共鸣,促进课程教学质量的提高。
1教学思路和内容设计总体考虑弹道学理论性强、难度大是不争的事实,“难、繁、杂、散”往往是学生对课程的第一印象。
如果从理论到理论,从方程到方程,课程教学就成了真正的“空中楼阁”。
因此,在理论与实践有机统一的理念加持下,秉承“贴近装备、服务工程、强化实践”的教学思路,注重课程的工程应用性,按照“强基础、重实用”的原则,以培养和提高学生分析和解决实际弹道问题的能力为目标,结合武器装备设计、运用过程中的典型弹道问题,按照“认识现象、分析机理、解决问题”的思路,综合运用课堂讲授、案例分析、分组研讨、算例开发、实验测试等教学方法,侧重基本概念的理解、基本理论的认识和基本方法的应用,培养学生的自主学习能基于工程实践指向的弹道学课程教学设计与实施赵建新李鹏刘海平(陆军工程大学石家庄校区火炮工程系,河北石家庄050003)【摘要】弹道学是兵器类专业课程体系中重要的理论课程,在打牢理论基础、提高理论素养方面发挥着重要作用。
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课程设计（论文）评语及成绩评定
综合课程设计（B2）任务书
一、设计题目：100mm加农炮杀伤爆破弹空气动力特性分析和弹道计算
二、已知条件： 1 结构尺寸（见附图）
2 弹丸直径D=100 ㎜
3 弹丸初速v0 = 900 m/s；
弹丸总长度L= 560 ㎜
4 弹丸射角
045
θ=︒
5 弹丸质量m =15.
6 ㎏
6 弹丸转动惯量比J y/J x=2.0354㎏㎡/0.2152㎏㎡=9.46
7 火炮缠度η=32(d)
8 引信为海-时1引信，其外露长度为129 ㎜，质量为0.641㎏
旋入弹体深度为29㎜，小端直径为8㎜；
9 弹丸质心位置（距弹底） X=172 ㎜
10弹体材料 D60
三、设计要求： 1 用AUTOCAD绘制弹体零件图和半备弹丸图
2 对弹丸结构进行空气动力特性分析
3 利用所学方法进行弹丸空气动力参数计算
4 根据弹丸空气动力参数进行弹道计算
5 进行弹道飞行稳定性计算
6 总结分析计算结果
7 撰写课程设计说明书
前言
本次课程设计主要是对100mm加农炮杀伤爆破弹的空气动力特性分析和弹道的计算。
是以《弹道学》和《空气动力学》为基础的综合课程设计。
是在学习课程之后对我们的知识的加深理解和检验。
《弹道学》是一门研究弹丸从发射到终点运动规律及其发生的现象的学科，全弹道可以分为：起始弹道、内弹道、中间弹道、外弹道和终点弹道。
内弹道是研究火药气体对弹丸作用的学科即是弹丸膛内运动规律；外弹道是研究空气对弹丸作用及其有关问题的学科。
都是为了达到远程压制、精确打击和大威力的目的。
《空气动力学》是研究物体和在空气之间有相对运动时，即物体在空气中运动或物体不动而空气流过物体时，空气的运动规律及作用力（空气内部的和空气对物体对空气的）所服从的规律。
可归纳为：弹丸飞行时，周围空气的相对运动规律；空气与弹丸相互作用下的力和力矩组；寻求改善作用弹丸上的空气动力，提高飞行稳定性。
空气动力学导源于流体力学，流体力学是物理学的一个分支,主要研究流体中的作用力及其运动规律。
空气动力学是航天航空重要的基础学科之一，是飞行器设计的先行官，是航天航空领域的重要专业之一。
它在学术研究内容是流体力学的一个分支，但是在航天航空的作用流体力学本身。
著名的空气动力学家吴镇远在他的1981年的学术论文说到，19世纪末开始预测作用在运动物体上的空气作用力和力矩将成为空气动力学的研究主题。
弹丸空气动力学与外弹道学的关系极为密切，外弹道学是讨论弹丸在空中飞行运动规律及其相关问题的科学。
外弹道学研究对象中所谓“弹丸在空中的运动”是指弹丸质心运动——旋转和摆动；所谓“相关问题”是指弹丸在空中运动时所形成的空气动力、弹丸飞行稳定性理论和外弹道学的重要应用——射表编制和弹道设计。
主要任务:“100㎜杀爆弹空气动力特性分析和弹道计算”就是应用《空气动力学》和《外弹道学》以及相关的弹道表的相关知识，结合弹丸结构参数分析空气动力特性、计算迎角为零时的空气动力，以及空气中的弹道计算和飞行稳定性计算。
学生签字: 寄小龙
日期:2010年6月
目录
1 绘制弹丸零件图和半备弹丸图---------------------------------------------------------------1
2 弹丸结构空气动力特性分析------------------------------------------------------------------2
2.1弹丸结构参数的计算-----------------------------------------------------------------------2
2.2弹丸所受空气动力和力矩参数-----------------------------------------------------------3
3 迎角为零时弹丸空气动力参数计算---------------------------------------------------------6
3.1弹头部波阻系数的计算--------------------------------------------------------------------6
3.2弹尾部波阻系数的计算--------------------------------------------------------------------7
3.3弹体表面摩擦阻力系数--------------------------------------------------------------------8
3.4弹体底部阻力系数的计--------------------------------------------------------------------9
4 外弹道计算--------------------------------------------------------------------------------------10
5 弹丸飞行稳定性计算--------------------------------------------------------------------------1 2
5.1弹丸陀螺稳定性计算----------------------------------------------------------------------12
5.2弹丸追随稳定性计算----------------------------------------------------------------------13
6 结果分析-----------------------------------------------------------------------------------------16
7 结束语--------------------------------------------------------------------------------------------17
参考文献---------------------------------------------------------------------------------------------18
附图1
附图2
附图3
1绘制弹丸零件图和半备弹丸图
据任务书所提供的弹体结构简图和尺寸，运用AutoCAD绘制100mm加农杀爆弹弹体结构图，（弹体图，半备弹丸图和弹丸零件图）标出相关尺寸，小的地方进行放大或者解剖，以便于识图和计算。
工作内容：
1. 100㎜杀爆弹的半备弹丸图即是装配图。
（见附图一）
2.100㎜杀爆弹弹体图。
（见附图二）
3.弹体零件图（防潮帽）。
（见附图三）
通过画图可以加深我们对弹丸的认识和理解，更了解弹丸具体结构。
比如：弹丸由三部分（弹头部、圆柱部和弹尾部)组成，弹头部有锥形、圆弧形和抛物线形；弹体有一定的比例，圆柱部在1～2d左右，弹带离弹尾大于d/4,弹尾锥角在9度等。
有些弹丸还具有稳定装置。
他这些都是为了达到减小阻力，加强稳定性和扩大装药量的综合利用。
也加深了我们对CAD软件的运用，加强我们对机械制图的运用。
更加熟练的进行利用标注样式管理器，创建尺寸标注样式，根据需要，创建标准标注、带尺寸公差标注、圆柱标注等。
为了快捷画图熟练利用镜像、复制、偏移等功能，会用些%%c、%%d、%%P 在CAD上表示直径、度数和正负号等。
对特殊的地方进行放大或者解剖，便于识图和计算等！
这些任务安排在第一周完成！
2对弹丸结构进行空气动力特性分析
2.1弹丸结构参数的计算
弹丸弹体形状可看成是由一条母线绕对称轴旋转而成的，这样的物体称为旋成体。
它一般由三部分组成：削尖的弹头部，延伸的圆柱部，收缩的弹尾部。
对于尾翼稳定的弹丸还要加上稳定装置（如尾翼），弹丸的各部分的外形结构、重量与质量的分布设计是否合理，对弹丸的弹道性能、气动力好坏和威力的大小有很大的影响。
头部的头顶角记为β0，一般不大于20°；在高速飞行时，头部越长，波阻越小，头部母线和圆柱部相割（而不是相切）有利。
圆柱部长度约为1～2d，圆柱部较长可以保证弹丸在膛内稳定和一定的装药空间而保证弹丸威力。
弹带离弹尾部距离要大于d/4，以避免附面层因弹带存在而和弹体分离，致使涡阻增大。
但是圆柱部增长，摩阻要增大。
为了减小尾部的波阻，采用截头锥形尾部，尾部收缩角记为βt，在6～9为好，一般小于10°。
弹体的长细比不一样，一般的旋成体长细比在4.5～6。
为分析方便，采用柱坐标系。
100mm杀爆弹的旋成体结构图如图2.1所示。
图2.1 旋成体结构图
组成旋成体的几何参量如下：
旋成体最大直径————D＝100 mm；
旋成体底截面直径———D d＝87.9mm；
弹头部长度——————L n＝314 mm；
圆柱部长度——————L c＝211mm；
弹尾部长度—————L t＝35mm；。