名著导读《昆虫记》精品复习资料
名著导读《昆虫记》期末复习知识点梳理
《昆虫记》知识点【作者介绍】法布尔，法国昆虫学家，动物行为学家，文学家。
他是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，他以毕生的时间与精力，仔细观察昆虫的生活和它们为生存、繁衍所进行的斗争，然后将其观察所得写成详细确切的笔记，最后编写成巨著《昆虫记》。
《昆虫记》的成功为他赢得了“昆虫界的荷马”以及“科学界诗人”的美名。
【作品背景】《昆虫记》作者法布尔，是法国昆虫学家、作家。
法布尔年幼时便对昆虫产生了浓厚的兴趣。
他对昆虫进行了大量的研究、实验，并以此为基础，收集了大量真实的资料，完成了《昆虫记》这部作品。
法国作家罗曼·罗兰称他为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。
【作品介绍】法布尔用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与习性,他从不满足于仅仅记录昆虫的生活,他关注的是昆虫活生生的生命过程。
他对于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述,处处洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞美。
这种敬畏生命的情怀,给《昆虫记》这部科学著作注入了灵魂和生气。
这部书的语言十分诙谐、自然,用通俗易懂的方式向我们展示了精彩的昆虫世界,他擅长使用拟人的手法描写昆虫,也常常以人性观照虫性。
例如,作者称蝉十分“宽厚仁慈”。
作者充分地展示了昆虫独有的智慧,赞扬了它们的坚韧、乐于付出等美好品质,并以此来反观人生与社会。
从中我们可以体会到作者对生命、自然的热爱和敬畏。
【主题解读】1.《昆虫记》蕴含着一种求真求实的科学精神。
法布尔就是在这种精神的指导下，成为第一位深入田野在自然环境中研究昆虫的科学家。
在荒石园中，他几十年如一日，对昆虫进行细致的观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，获得了很多新发现，填补了当时昆虫学的很多空白。
他尤其善干观察昆中的活动特点，最终赢得“动物心理学的先驱”的称号。
2.《昆虫记》洋溢着对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。
法布尔的观察研究是严谨的，他的著作是严密自成系统的，但绝不是呆板冷酷的。
他曾声称，自己对昆虫解剖学没有太大兴趣，平生酷爱的是“情感昆虫学”。
名著导读《昆虫记》精品复习资料
名着导读《昆虫记》精品复习资料【作者及其背景介绍】让-1.2.????3.达尔文称法布尔为“无法效仿的观察家”。
4.《昆虫记》的主题：谱写昆虫生命的诗篇。
5.法布尔的《昆虫记》除真实记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。
全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。
6.《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。
本书的问世被看作动物心理学的诞生。
7.作者根据大量第一手资料，将昆虫的生活和习性揭示出来，如蝉在地下潜伏4年才能钻出地面，在阳光下歌唱5个星期；蟋蟀善建巢穴，管理家务；蜘蛛善于捕食、织网；螳螂善于利用“心理战术”制服敌人；樵叶蜂可以不用任何工具“剪”下圆叶片做巢穴盖子……8.在作者笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蛇蜘蛛咬伤的小麻雀也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹。
”9.《昆虫记》所描绘的昆虫中你最喜欢的一种动物是蜣螂；理由是以其它动物的尸体和粪便为食，被称为“清洁工”?。
10.11.《昆虫记》所描绘的昆虫中你不喜欢一种动物是狼蛛；理由是一口就能咬到敌人致命的部位，是一招致死的杀手?。
12.13.夫。
14.15.景。
慧。
17.14.15.蜂。
17.16.17.????18.????19.?????20.21.?萤火虫这种稀奇的小动物的尾巴上像挂了一盏灯似的。
生长着六只短短的腿，当雄萤发育成熟，会生出翅盖，像甲虫一样。
萤火虫有两个特点：一是获取食物的方法，二是它尾巴上有灯。
22.????23.会结网的蜘蛛是个纺织高手。
一种黑色蜘蛛，叫美洲狼蛛；水蛛能为自己做一只性能很好的水袋，里面贮藏空气；蟹蛛十分勤快，为了自己的安乐窝，可以孜孜不倦地工作，单它蟹蛛它不会织网，只等猎物跑近才去捉，它横着走路。
《昆虫记》知识点归纳
《昆虫记》知识点归纳一、作者简介。
二、内容概述。
1. 昆虫的种类与习性。
- 书中描写了众多昆虫的种类，如蝉、蟋蟀、螳螂、蜘蛛、蜜蜂、萤火虫等。
- 习性方面，例如蝉在地下“潜伏”四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；蟋蟀善于建造巢穴，它的住所非常讲究，有倾斜的隧道，出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门；螳螂是一种肉食性昆虫，它的外形很有特点，有着三角形的头、镰刀状的前足，雌性螳螂在交配后甚至会吃掉雄性螳螂。
2. 昆虫的生命历程。
- 许多昆虫都有着独特的生命历程。
以蝴蝶为例，它的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。
卵孵化出幼虫后，幼虫不断进食、蜕皮长大，然后吐丝结茧化为蛹，最后破茧成蝶。
三、艺术特色。
1. 科学与文学性的结合。
- 法布尔以科学严谨的态度观察昆虫，详细记录昆虫的形态、习性、繁殖等方面的内容，具有很高的科学价值。
例如他对昆虫解剖学的描述准确无误。
- 同时，他又用生动形象、富有诗意的语言来描写昆虫，使作品充满文学性。
如“在这个绿色的小小世界里，不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。
”2. 拟人手法的运用。
- 书中大量运用拟人手法，赋予昆虫人的情感和行为。
如“舍腰蜂是一个非常怕冷的动物，它搭建起自己的帐篷，在那帮助橄榄树茁壮成长，鼓励着蝉儿纵悦高歌的太阳光下建筑自己的安乐之居。
”把舍腰蜂当作怕冷的、会搭建安乐居的人来描写。
四、主题思想。
1. 对生命的尊重与热爱。
- 法布尔通过对昆虫细致入微的描写，展现了昆虫世界的丰富多彩，表达了对生命的尊重与热爱。
他认为每一种昆虫都有其存在的价值，无论是美丽的蝴蝶还是丑陋的蜣螂。
2. 探索自然奥秘的精神。
- 作品体现了法布尔探索自然奥秘的执着精神。
他花费大量的时间和精力去观察、研究昆虫，试图解开昆虫世界的各种谜团，这种探索精神对读者有着积极的启发意义。
《昆虫记》名著导读知识点
《昆虫记》名著导读知识点《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》等，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。
它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
主要内容主要描写昆虫本能习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡等生活情景，表达了作者对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情①既是科普著作，同时也是文学经典②全文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。
名著缩写（1）我往我的玻璃池塘里放进一些小小的水生动物，它们叫石蚕。
确切地说，它们是石蚕蛾的幼虫，平时很巧妙地隐藏在一个个枯枝做的小鞘中。
石蚕原本是生长在泥潭沼泽中的芦苇丛里的。
在许多时候，它依附在芦苇的断枝上，随芦苇在水中漂泊。
那小鞘就是它的活动房子，也可以说是它旅行时随身带的简易房子。
（《石蚕》）（2）第一次被人们谈到，是在过去的六七千年以前。
古代埃及的农民，在春天灌溉农田的时候，常常看见一种肥肥的黑色的昆虫从他们身边经过，忙碌地向后推着一个圆球似的东西。
他们当然很惊讶地注意到了这个奇形怪状的旋转物体，像今日布罗温司的农民那样。
（《蜣螂》）（3）我们大多数人对于蝉的歌声，总是不大熟悉的，因为它是住在生有洋橄榄树的地方，但是凡读过拉封敦的寓言的人，大概都记得蝉曾受过蚂蚁的嘲笑吧。
虽然拉封敦并不是谈到这个故事的第一人。
（《蝉》）（4）故事上说：整个夏天，蝉不做一点事情，只是终日唱歌，而蚂蚁则忙于储藏食物。
冬天来了，蝉为饥饿所驱，只有跑到它的邻居那里借一些粮食。
结果他遭到了难堪的待遇。
（《蜣螂》）（5）有很多种昆虫都非常喜欢在我们的屋子旁边建筑它们的巢穴，在这些昆虫中最能够引起人们兴趣的，要首推那种叫舍腰蜂的动物了。
泥水匠蜂的窠巢是利用硬的灰泥制做而成的。
一般它的巢都围绕在树枝的四周。
由于是灰泥组成的，所以它就能够非常坚固地附着在上面。
但是，泥水匠蜂的窠巢，只是用泥土做成的，没有加水泥，或者是其它什么更能让它坚固的基础。
第五单元名著导读《昆虫记》复习课件(共34张ppt)+2023-2024学年统编版语文八年级上册
④
C.只要低下身来，我们通常就会看到住宅的主人正待在自家的门前，张开 螯钳，翘起尾巴，做出防卫的姿势。
②
D.长着复眼，比猫头鹰的大眼睛装备更加精良，因此它毫不犹豫，勇往直 前，来往穿梭，却没有一点磕磕碰碰。它对自己的蜿蜒飞行控制自如。
2.小语想阅读《昆虫记》，但觉得这本书很难读下去。请你以《昆虫记》为例， 从阅读科普作品的基本要求出发，给予他阅读方法上的指导(至少谈两点)。 【示例】阅读科普作品，在阅读方法上可关注以下方面。①可以借助前言、后 记或附录中有关作家作品的介绍，为阅读整本书做些准备。如有些版本的《昆 虫记》，在序言和附录中就有对该书大致内容、历来评价，以及作者生平事迹 的介绍，让我们有初步的印象和阅读期待。②在阅读中，如果科普作品的内容 是你非常感兴趣或比较熟悉的，可以质疑问难，拓展延伸，把阅读引向更深层 次。比如读《昆虫记》，可以思考法布尔对动物习性的观察和分析，有哪些是 正确的，有哪些是不够准确的。③体会科普作品蕴含的科学思维、科学理念和 科学精神。如阅读《昆虫记》，可以体会那种积极探索、求真务实的科学精神。 ④关注科普作品的艺术趣味。如《昆虫记》既是富于科学性的昆虫学著作，又 是可读性很强的优美小品文。(答出两点，言之有理即可)
【示例二】B.《红星照耀中国》中红军战士们在长征途中强渡大渡河时， 30个红军战士冒着敌人的炮火，为后面的红军开辟道路，最终敌军在红 军的强有力配合进攻下纷纷逃窜，全军渡过大渡河。爬雪山过草地时， 红军战士们相互扶持，遇到困难大家一起克服。正是凭着众志成城、团 结互助的红军精神，红军战士们才能完成二万五千里长征的伟大壮举。
(三)艺术主题 小语正在制作《昆虫记》的读书笔记，下面是他摘抄的两段文字。 请你协助他完成读书笔记。 【甲】在这二重唱中，优胜奖将授予谁?我将把此奖授予“它”。它 以歌手之多和歌声不断占了上风。当田野里青蓝色的薰衣草如同散发青 烟的香炉，在迎风摇曳时，百灵鸟就不再歌唱了，人们只能听见它仍在 继续低声地唱着，仍在庄重地歌颂着。 【乙】它们身体鼓鼓的，像半粒豌豆，鞘翅光滑或有绒毛，通常黑 色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹，或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹， 但有些鞘翅却是黄色、红色或棕色的，没有斑点，这些鲜艳的颜色具有 警戒的作用，可以吓退天敌。
2024年《昆虫记》名著导读精品课件
《昆虫记》名著导读精品课件一、引言《昆虫记》（Souvenirsentomologiques），全名《昆虫的回忆：博物学家普罗斯珀·罗宾的冒险》（Souvenirsentomologiques:AdventuresofaNaturalist），是法国博物学家、作家让-亨利·法布尔（Jean-HenriFabre）的代表作，是一部结合科学观察和文学创作的昆虫学巨著。
本课件旨在通过分析《昆虫记》的内容、风格和意义，帮助读者更好地理解和欣赏这部作品。
二、《昆虫记》内容概述《昆虫记》共十卷，于1879年至1907年间陆续出版。
作品详细记录了法布尔对昆虫世界的观察和实验，包括昆虫的习性、行为、繁殖、捕食等方面。
全书以生动的叙述和细腻的描写，展现了昆虫世界的奇妙和多样性。
三、《昆虫记》的科学价值1.观察与实验法布尔在《昆虫记》中展示了严谨的观察和实验方法。
他通过长期的实地观察和实验，揭示了昆虫世界的许多奥秘，如蚂蚁的通讯方式、蝴蝶的迁徙等。
他的研究方法对后世昆虫学的发展产生了深远影响。
2.描述与分类法布尔在《昆虫记》中对昆虫进行了详细的描述和分类，为昆虫学的研究提供了丰富的资料。
他的分类方法为后来的昆虫学家所借鉴，推动了昆虫分类学的发展。
3.生态学观念《昆虫记》中蕴含了丰富的生态学观念。
法布尔通过对昆虫生活环境的观察，揭示了昆虫与植物、土壤、气候等环境因素之间的相互关系，为生态学的研究奠定了基础。
四、《昆虫记》的文学价值1.叙事风格《昆虫记》以第一人称叙述，语言生动、幽默，富有诗意。
法布尔将昆虫拟人化，赋予它们人类的情感和智慧，使读者更容易产生共鸣。
这种独特的叙事风格使《昆虫记》成为一部具有文学价值的作品。
2.描写技巧法布尔在《昆虫记》中运用了丰富的描写技巧，如对比、象征、拟人等，使作品具有很高的艺术性。
他的描写细腻入微，展现了昆虫世界的美丽和神奇。
3.人文关怀《昆虫记》中体现了法布尔对昆虫生命的尊重和关爱。
名著导读《昆虫记》附常考知识点
名著导读《昆虫记》附常考知识点名著导读|《昆虫记》内容梳理，附常考知识点昆虫记《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。
它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
作者介绍法布尔（Jean－HenriFabre，1823～1915年），一位严谨、细致、热爱生命、珍爱自然的昆虫学家。
1823年生于法国南部圣雷翁村一户农家，童年在乡间与花草虫鸟一起度过。
由于贫穷，他连中学也无法正常读完，但他坚持自学，一生中先后取得了业士学位、数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。
1847年，来到阿雅克修中学，在那里遇到了影响了他人生选择的两位学者，他从此打定主意，教学之余潜心研究昆虫。
1857年，他发表了处女作《节腹泥蜂习性观察记》，这篇论文修正了当时的昆虫学祖师列翁·杜福尔的错误观点，由此赢得了法兰西研究院的赞誉，被授予实验生理学奖。
达尔文也给了他很高的赞誉，在《物种起源》中称法布尔为“无与伦比的观察家”。
1879年，《昆虫记》第一卷问世。
1880年，他终于有了一间实验室，一块荒芜不毛但却是矢车菊和膜翅目昆虫钟爱的土地，他风趣地称之为“荒石园”。
在余生的35年中，法布尔就蛰居在荒石园，一边进行观察和实验，一边整理前半生研究昆虫的观察笔记、实验记录、科学札记等资料，完成了《昆虫记》的后九卷。
1915年，92岁的法布尔在他钟爱的昆虫陪伴下，静静地长眠于荒石。
主要内容主要描写昆虫本能习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡等生活情景，表达了作者对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情①既是科普著作，同时也是文学经典②全文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。
作品简评《昆虫记》是一部严谨的科学著作，但面孔却十分和善，不故作深刻，深入浅出，没有干巴巴的学究气，没有学术著作的晦涩枯燥与一本正经，“没有充满言之无物的公式、一知半解的瞎扯，而是准确地描述观察到的事实，一点儿不多，一点儿不少。
名著导读《昆虫记》练习和答案
名著导读《昆虫记》精品复习资料【作者及其背景介绍】让-亨利·卡西米尔·法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre )，法国杰出昆虫学家、文学家，是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。
1823年出生于法国南部普罗旺斯的圣莱昂的一户农民家庭。
因家境贫困，法布尔被送到离该村不远的马拉瓦尔祖父母家中寄养，当时年幼的他已被乡间的蝴蝶与蝈蝈儿这些可爱的昆虫所吸引。
7岁时，法布尔回到父母身边，并到村里读了小学。
后来，法布尔家又几度迁居，少年法布尔不得不出门做工谋生。
虽然学业无法继续，但是法布尔抓紧一切时间自学，15岁时，他只身报考阿维尼翁市的师范学院，结果被正式录取。
毕业后，法布尔获得一中学教员职位。
课堂教学之余，法布尔阅读了一本昆虫学著作，从此萌生了要毕生研究昆虫的伟大志向。
那一年，他不足十九岁。
法布尔生活的每一天每一夜，独自的、安静的研究，艰辛地付出，持之以恒的努力，换来的是丰硕的果实。
《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉等等。
9.《昆虫记》所描绘的昆虫中你最喜欢的一种动物是蜣螂；理由是以其它动物的尸体和粪便为食，被称为“清洁工” 。
10.《昆虫记》所描绘的昆虫中你不喜欢一种动物是狼蛛；理由是一口就能咬到敌人致命的部位，是一招致死的杀手。
11.《昆虫记》中,法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜的称这些食粪虫为清道夫。
12.它们扇动双翅,四足高高跷起,黑黑的肚子卷起触到黄色的足.用大颚仔细收察,从闪亮的淤泥表面挑选出精华.这是法布尔描写_长腹蜂_从淤泥垒建巢穴时的情景。
13.法布尔称赞_黄蜂_的建筑才能,认为在这一点上远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。
14.《昆虫记》从片断来说就是一部_传记_,从整体来说则是无愧于《伊利亚特》和《奥德赛》的辉煌的虫类__抒情诗_。
15.《昆虫记》在第三卷中写到的三种垒筑蜂分别是_石垒筑蜂_、灌木蜂和_棚檐垒筑蜂。
第3讲 名著导读之《昆虫记》昆虫的世界-2024年中考语文复习
昆虫形象——蜣螂
清道夫
清洁工
性格特征： ①固执。 如：它总是走险峻的斜坡，攀登那些简直不可能上去的地方。 ②狡猾。 如：佯装伙伴帮忙，进行抢劫。
有母性的昆虫
有母性的昆虫
昆虫形象——孔雀蛾
我很看，我只能活三天，我不吃 东西，饿死也要谈恋爱。
孔雀蛾
昆虫形象——孔雀蛾
孔雀蛾是一种长得很漂亮的蛾。它们中最大的来自欧洲，全身披着红棕色的绒 毛，脖子上有一个白色的领结，翅膀上洒着灰色和褐色的小点儿；横贯中间的是 一条淡淡的锯齿形的线，翅膀周围有一圈灰白色的边；中央有一个大眼睛，有黑 得发亮的瞳孔和许多色彩镶成的眼帘，包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形线 条。它们靠吃杏叶为生。
）
A. 《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。鲁迅把它奉为
“讲昆虫生活”的楷模。
B. 《昆虫记》的作者是英国人法布尔，该书又译为《昆虫物语》，或《昆
虫学札记》，被誉为“昆虫的史诗”。
C. 《昆虫记》中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情。
D. 《昆虫记》中，法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程，而且不无爱怜
作者简介
1823年12月22日出生在法国南方一户贫穷农民的家中。
1833年中学毕业。
1839年当工人。抓紧一切时间学习。 1840年，法布尔考取了师范学校，长达20余年的中学教师 生活。 1844年结婚，法布尔一面努力任教，一面利用课余时间不 知疲惫的做动植物观察记录，立志做一个为虫子书写历史 的人。 30岁那一年，法布尔靠自学取得了自然学学士学位，又过 一年，法布尔获得了自然科学博士学位。同年，他在《自 然科学年鉴》发表了长期积累的成果——《节腹泥蜂习俗 观察记》。他不仅纠正了以往权威学者的错误，而且阐发 了独到的见解，开始引起科学界人士的注意。
【人教版】初中语文下册名著导读(4)《昆虫记》复习素材(含答案)
四、《昆虫记》谱写昆虫生命的诗篇【作者介绍】:法布尔:是一位严谨、细致、热爱生命、珍爱自然的昆虫学家.法布尔（Jean－HenriFabre，1823～1915年），1823年生于法国南部圣雷翁村一户农家，童年在乡间与花草虫鸟一起度过.由于贫穷，他连中学也无法正常读完，但他坚持自学，一生中先后取得了业士学位、数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位.1847年，来到阿雅克修中学，在那里遇到了影响了他人生选择的两位学者，他从此打定主意，教学之余潜心研究昆虫.1857年，他发表了处女作《节腹泥蜂习性观察记》，这篇论文修正了当时的昆虫学祖师列翁·杜福尔的错误观点，由此赢得了法兰西研究院的赞誉，被授予实验生理学奖.达尔文也给了他很高的赞誉，在《物种起源》中称法布尔为“无与伦比的观察家”.1879年，《昆虫记》第一卷问世.1880年，他终于有了一间实验室，一块荒芜不毛但却是矢车菊和膜翅目昆虫钟爱的土地，他风趣地称之为“荒石园”.在余生的35年中，法布尔就蛰居在荒石园，一边进行观察和实验，一边整理前半生研究昆虫的观察笔记、实验记录、科学札记等资料，完成了《昆虫记》的后九卷.1915年，92岁的法布尔在他钟爱的昆虫陪伴下，静静地长眠于荒石.【主要内容】:主要描写昆虫本能习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡等生活情景，表达了作者对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情①既是科普著作，同时也是文学经典②全文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠.【名著缩写】这些昆虫全都是我的伙伴，我的亲爱的小动物们，我从前和现在所熟识的朋友们，它们全都住在这里，它们每天打猎，建筑窝巢，以及养活它们的家族.而且，假如我打算移动一下住处，大山离我很近，到处都是野草莓树、岩蔷薇和石楠植物，黄蜂与蜜蜂都是喜欢聚集在那里的.我有很多理由，使我为了乡村而逃避都市，来到西内南，做些除杂草和灌溉莴苣的事情.（《论祖传》）我注视着池水中的气泡，作了一番遐想:在许多许多年以前，陆地刚刚脱离了海洋，那时草是第一棵植物，它吐出第一口氧气，供给生物呼吸.于是各种各样的动物相继出现了，而且一代一代繁衍、变化下去，一直形成今天的生物世界.我的玻璃池塘似乎在告诉我一个行星航行在没有氧气的空间里的故事.（《神秘的池塘》）我往我的玻璃池塘里放进一些小小的水生动物，它们叫石蚕.确切地说，它们是石蚕蛾的幼虫，平时很巧妙地隐藏在一个个枯枝做的小鞘中.石蚕原本是生长在泥潭沼泽中的芦苇丛里的.在许多时候，它依附在芦苇的断枝上，随芦苇在水中漂泊.那小鞘就是它的活动房子，也可以说是它旅行时随身带的简易房子.（《石蚕》）第一次被人们谈到，是在过去的六七千年以前.古代埃及的农民，在春天灌溉农田的时候，常常看见一种肥肥的黑色的昆虫从他们身边经过，忙碌地向后推着一个圆球似的东西.他们当然很惊讶地注意到了这个奇形怪状的旋转物体，像今日布罗温司的农民那样.（《蜣螂》）我们大多数人对于蝉的歌声，总是不大熟悉的，因为它是住在生有洋橄榄树的地方，但是凡读过拉封敦的寓言的人，大概都记得蝉曾受过蚂蚁的嘲笑吧.虽然拉封敦并不是谈到这个故事的第一人.（《蝉》）故事上说:整个夏天，蝉不做一点事情，只是终日唱歌，而蚂蚁则忙于储藏食物.冬天来了，蝉为饥饿所驱，只有跑到它的邻居那里借一些粮食.结果他遭到了难堪的待遇.（《蜣螂》）有很多种昆虫都非常喜欢在我们的屋子旁边建筑它们的巢穴，在这些昆虫中最能够引起人们兴趣的，要首推那种叫舍腰蜂的动物了.泥水匠蜂的窠巢是利用硬的灰泥制做而成的.一般它的巢都围绕在树枝的四周.由于是灰泥组成的，所以它就能够非常坚固地附着在上面.但是，泥水匠蜂的窠巢，只是用泥土做成的，没有加水泥，或者是其它什么更能让它坚固的基础.那么，它怎么解决这些问题呢？（《泥水匠蜂》）在南方有一种昆虫，与蝉一样，很能引起人的兴趣，但不怎么出名，因为它不能唱歌.如果它也有一种钹，它的声誉，应比有名的音乐家要大得多，因为它在形状上与习惯上都十分的不平常.它将是一名出色的乐手.它身上有那么多的杀伤性很强的武器，还有那么凶恶的捕食方法，甚至它居然要以自己的同类为食.尽管如此，螳螂也和人类是一样的，不光有缺点和不足之处，还拥有很多自己的优点.比如，螳螂能够建造十分精美的巢穴，这便是螳螂众多优点中很突出的一个.（《螳螂》）确确实实地回来了.也许是因为它们怀念着巢中的小宝贝和丰富的蜂蜜.凭借这种强烈的本能，它们回来了.是的，这不是一种超常的记忆力，而是一种不可解释的本能，而这种本能正是我们人类所缺少的.（《蜜蜂》）我急忙跑到园子里，拉茜说得没错.红蚂蚁们正沿着那一条白色的石子路凯旋呢！我取了一张叶子，截走几只蚂蚁，放到别处.这几只就这样迷了路，其它的，凭着它们的记忆力顺着原路回去了.这证明它们并不是像蜂那样，直接辨认回家的方向，而是凭着对沿途景物的记忆找到回家的路的.所以即使它们出征的路程很长，需要几天几夜，但只要沿途不发生变化，它们也照旧回得来.（《红蚂蚁》）居住在草地里的蟋蟀，差不多和蝉是一样有名气的.它们在有数的几种模范式的昆虫中，表现是相当不错的.它之所以如此名声在外，主要是因为它的住所，还有它出色的歌唱才华.只占有这其中的一项，是不足以让它们成就如此大的名气的.一位动物故事学家拉封丹，对于它只谈了简单的几句，仿佛并没有注意到这种小动物的天才与名气.（《蟋蟀》）孔雀蛾一生中唯一的目的就是找配偶，为了这一目标，它们继承了一种很特别的天赋:不管路途多么远，路上怎样黑暗，途中有多少障碍，它总能找到它的对象.在它们的一生中大概有两三个晚上它们可以每晚花费几个小时去找它们的对象.如果在这期间它们找不到对象.那么它的一生也将结束了.（《孔雀蛾》）当我们观察着园蛛，尤其是丝光蛛和条纹蛛的网时，我们会发现它的网并不是杂乱无章的，那些辐排得很均匀，每对相邻的辐所交成的角都是相等的；虽然辐的数目对不同的蜘蛛而言是各不相同的，可这个规律适用于各种蜘蛛.（《蜘蛛的几何学》）这根线之所以要从网的中心引出是因为中心是所有的辐的出发点和连接点，每一根辐的振动，对中心都有直接的影响.一只虫子在网的任何一部分挣扎，都能把振动直接传导到中央这根线上.所以蜘蛛躲在远远的隐蔽处，就可以从这根线上得到猎物落网的消息.这根斜线不但是一座桥梁，并且是一种信号工具，是一根电报线.（《蜘蛛的电报线》）不久，小虫就要尝尝绿色植物了.卷心菜的灾难也就此开始了.它们的胃口多好啊！我从一颗最大的卷心菜上采来一大把叶子去喂我养在实验室的一群幼虫，可是两个小时后，除了叶子中央粗大的叶脉之外，已经什么都不剩了.照这样的速度吃起来，这一片卷心菜田没多少日子就会被吃完了.（《卷心菜毛虫》）在这些默默地埋头苦干的蜜蜂和黄蜂中间，还夹杂着一些别的虫，那些我们称之为寄生虫.它们匆匆忙忙地从这个家赶到那个家，耐心地躲在门口守候着，你别以为它们是在拜访好友，它们这些鬼鬼祟祟的行为决不是出于好意，它们是要找一个机会去牺牲别人，以便安置自己的家.（《寄生虫》）【作品简评】《昆虫记》是一部严谨的科学著作，但面孔却十分和善，不故作深刻，深入浅出，没有干巴巴的学究气，没有学术著作的晦涩枯燥与一本正经，“没有充满言之无物的公式、一知半解的瞎扯，而是准确地描述观察到的事实，一点儿不多，一点儿不少.”作者法布尔拥有“哲学家一般的思，美术家一般的看，文学家一般的感受与抒写”.在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光.字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱.本书的问世被看作动物心理学的诞生.《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠.人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重.《昆虫记》的确是一个奇迹，是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民——昆虫，共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不尽的书.这样一个奇迹，在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头，也许会为我们提供更珍贵的启示.典型事例:1、两只塔蓝图拉毒蛛惊心动魄的厮杀场面；2、螳螂捕食的情景启示或感受:昆虫也是生灵，它们与人有着丝丝缕缕的相通之处，我们人类应该与它们和谐相处，共创我们和谐的家园.【《昆虫记》练习】1、法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，这个人是；这本书是《》这本书又译为《》或《》，被誉为“”.我们学过其中的一篇课文叫做《》.2、《昆虫记》是优秀的科普著作也是公认的文学经典.鲁迅把它奉为“讲昆虫生活“的楷模.在作者笔下，像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蛇蜘蛛咬伤的也会““愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”.3、a《昆虫记》中，法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程，而且不无爱怜的称这些食粪虫为_________.b它们扇动双翅，四足高高跷起，黑黑的肚子卷起触到黄色的足.用大颚仔细收察，从闪亮的淤泥表面挑选出精华.这是法布尔描写________从淤泥垒建巢穴时的情景.c法布尔称赞_______的建筑才能，认为在这一点上_________远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧.d法布尔赞美昆虫的爱情，特别是在__________这一章中刻画的更是细致入微.4、《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性，请你列举3个出来.5、在《昆虫记》中，你最喜欢的昆虫是什么？为什么喜欢？答案:1、法布尔昆虫记昆虫物语昆虫学札记昆虫的史诗绿色蝈蝈2、杨柳天牛小甲虫小麻雀3、a清道夫b长腹蜂c黄蜂d西绪福斯虫(爱情)4、举例:蝉在地下“潜伏”四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；答:蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；……5、答:我比较喜欢直翅目的昆虫.我喜欢那一对跳跃足……6、腾讯读书频道举行“好书我推荐”活动，你将带着《昆虫记》参赛.请你用简洁扼要的语言为这部书写一篇精彩的推荐语.答案:示例1、《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录，影响了无数科学家、文学家及普通大众，其文学及科学非凡的成就受到举世推崇.虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性，但行文优美，生动活泼，充满了盎然的情趣和诗意，被公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典!示例2、《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作.它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文.字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱.本书的问世被看作动物心理学的诞生.（一）1、《昆虫记》，又译《昆记物语》或《昆虫学札记》，被誉为“昆虫的史诗”，作者是法国的法布尔.（2分）2、《昆虫记》“透过昆虫世界折射出社会人生”，结合选文说说蟋蟀给你较大触动的有哪些方面？（3分）（1）聪明，如:把住宅建在隐秘的地方.（2）勤劳，如:钻在下面一呆就是两个小时.（3）能根据情况的变化而变化，如:它的洞随天气的变冷和身体的长大而加大加深.（4）善于管理家务，如:改良和装饰的工作，总是经常地不停歇地在做着.3、《昆虫记》“是公认的文学经典”，结合选文加以分析.（3分）《昆虫记》行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣.如，把蟋蟀的住宅比喻为“家”，生动形象；蟋蟀建造住宅的过程，就象一个人在精心设计自己的住房，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣.（二）1、《昆虫记》“是优秀的科普著作”，你从选文中获得了哪些科普知识？（3分）（1）园蛛捕捉猎物靠的是粘性的网.（2）蛛网中用来作螺旋圈的丝非常特别:空心；里面有粘液；粘液能从线壁渗出来，使线的表面有粘性.2、鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活的楷模”，你认为鲁迅给予该书这么高评价的原因是什么？（3分）（1）《昆虫记》将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出来，使人们得以了解昆虫的真实生活情景.（2）《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典.(三)1、在这几段文字中，作者探讨了哪两个问题？按文章顺序回答.(2分)金龟子为什么而歌唱？昆虫究竟为什么要叫？2、对这两个问题作者有没有得到圆满的解释？为什么？（3分）_前一问题解决了，金龟子是用歌声来表达痛苦的.后一问题没有解决，因为不同的昆虫会为不同的原因而叫.3、《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”，这离不开作者法布尔的功劳，你从他身上得到哪些启示？（2分）热爱大自然，热爱细小生命的生活态度，有严谨细致、实事求是的工作作风.。
名著导读《昆虫记》必考知识点汇总
名著导读《昆虫记》必考知识点汇总《昆虫记》谱写昆虫生命的诗篇一、导读概要《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。
它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
【作者介绍】法布尔（Jean－Henri Fabre，1823～1915年），一位严谨、细致、热爱生命、珍爱自然的昆虫学家。
1823年生于法国南部圣雷翁村一户农家，童年在乡间与花草虫鸟一起度过。
由于贫穷，他连中学也无法正常读完，但他坚持自学，一生中先后取得了业士学位、数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。
1847年，来到阿雅克修中学，在那里遇到了影响了他人生选择的两位学者，他从此打定主意，教学之余潜心研究昆虫。
1857年，他发表了处女作《节腹泥蜂习性观察记》，这篇论文修正了当时的昆虫学祖师列翁·杜福尔的错误观点，由此赢得了法兰西研究院的赞誉，被授予实验生理学奖。
达尔文也给了他很高的赞誉，在《物种起源》中称法布尔为“无与伦比的观察家”。
1879年，《昆虫记》第一卷问世。
1880年，他终于有了一间实验室，一块荒芜不毛但却是矢车菊和膜翅目昆虫钟爱的土地，他风趣地称之为“荒石园”。
在余生的3515年，92岁的法布尔在他钟爱的昆虫陪伴下，静静地长眠于荒石。
【主要内容】主要描写昆虫本能习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡等生活情景，表达了作者对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情①既是科普著作，同时也是文学经典②全文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣桂冠。
【作品简评】《昆虫记》是一部严谨的科学著作，但面孔却十分和善，不故作深刻，深入浅出，没有干巴巴的学究气，没有学术著作的晦涩枯燥与一本正经，“没有充满多，一点儿不少。
”写”。
在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。
字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。
昆虫记最全经典内容归纳
一、填空题1.法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，这个人是法布尔，他被誉为“昆虫之父”；这本书是《昆虫记》，这本书又译为《昆虫物语》或《昆虫学札记》，被誉为“昆虫的史诗”。
我们学过其中的一篇课文叫做《蝉》。
本书真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生，全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。
2.《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》，英文名称是《The Records about Insects》，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。
它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
3.《昆虫记》是法国著名动物行为学家法布尔所著。
他用人性对照虫性,又用昆虫的事例反观人类的行为。
被誉为“昆虫的史诗”。
4.《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文7.《昆虫记》的主题：谱写昆虫生命的诗篇。
8.《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。
本书的问世被看作动物心理学的诞生。
9.《昆虫记》从片断来说就是一部传记,从整体来说则是无愧于《伊利亚特》和《奥德赛》的辉煌的虫类抒情诗。
10.《昆虫记》是一部世界昆虫史诗。
11.《昆虫记》是哈佛大学113位教授推荐的最有影响的书。
12.这部书将昆虫世界化作供人获得知识、趣味、美感和思想的美文。
13.《神秘的池塘》中描写到池塘底下的许多沉静又稳重的贝壳动物：田螺，田螺沿着池底轻轻地、缓缓地爬到岸边；水蛭伏在它们的征服物上，不停地扭动身躯，一副得意洋洋的样子；孑孓在水中有节奏地一扭一曲，不久的将来它们就会变成蚊子。
14.在南方有一种昆虫，与蝉一样，能引起人的兴趣。
但不怎么出名，因为它不能唱歌，它是螳螂。
15.螳螂凶猛如饿虎，残忍如妖魔，专食活的动物。
16.螳螂外表纤细而优雅，淡绿色的体色，轻薄如纱的长翼，颈部柔软，头可以向任何方向自由转动。
第五单元名著导读《昆虫记》知识梳理及练习(含解析)
《昆虫记》名著知识点总结及练习作者简介让·亨利·卡西米尔·法布尔（1823—1915），法国著名昆虫学家、动物行为学家、作家。
雨果称他为“昆虫世界的荷马”，世人称他为“昆虫界的维吉尔”。
他出生于法国南部普罗旺斯的乡村，童年在乡间和花草虫鸟一起度过。
由于贫穷，他连中学也无法正常读完，但他坚持自学，一生中先后取得了数学学士学位、物理学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。
法布尔精通拉丁语和希腊语，喜爱古罗马作家贺拉斯和诗人维吉尔的作品。
他在绘画、水彩方面也是自学成才，留下了许多精致的菌类图鉴。
拥有多重身份的法布尔作品种类繁多，作为博物学家，他留下了许多动植物学术论著；作为教师，他曾编写过多册化学物理课本；作为诗人，他用法国南部的普罗旺斯语写下了许多诗歌，被当地人亲切地称为“牛虻诗人”。
法布尔作品中篇幅最长、地位最重要、最为世人所知的是《昆虫记》。
这部作品不仅展示出他科学观察研究方面的才能和文学才华，同时还向读者传达了他的人文精神以及对生命的无比热爱。
创作背景1859年，法布尔带领家人迁往乡间小镇，并在小镇上整理了自己20多年研究的资料，写成了《昆虫记》第一卷。
1880年，法布尔用积攒的钱购得一座老旧民宅，他用当地普罗旺斯语给这处居所取了个雅号——荒石园。
年复一年，法布尔穿着农民的粗呢子外套，用尖镐平铲刨刨挖挖，建成了一座百虫乐园。
他把劳动成果写进一卷又一卷的《昆虫记》中。
直到1907年，《昆虫记》第十卷问世。
主题概括《昆虫记》以其瑰丽丰富的内涵，唤起了人们对万物、对人类和对科普的深刻省思。
作者将昆虫多彩的生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫。
通过详细、生动地描绘各种昆虫的外部形态和生物习性，记录各种昆虫的生活和为繁衍种族所进行的斗争，表达作者对生命和自然的热爱与尊重。
《昆虫记》既传播了科学知识，又体现了作者细致入微的观察和孜孜不倦的科学探索精神。
作品概述《昆虫记》是一本讲述昆虫真实生活的书，涉及蝉、蟋蟀、蚂蚁、杨柳天牛、小甲虫等一百多种昆虫。
部编八上语文 第五单元 整本书阅读：《昆虫记》名著导读(含答案)
整本书阅读《昆虫记》一、作者简介法布尔(1823-1915)，法国著名昆虫学家、文学家，被世人称为“昆虫学界的荷马”“昆虫界的维吉尔”。
法布尔出生于法国南部普罗旺斯的一个贫穷的农民家中。
此后的几年间，法布尔是在祖父母家中度过的，当时年幼的他已被乡间的蝴蝶和萤火虫等可爱的昆虫吸引。
法布尔15岁考入师范学校，毕业后谋得初中数学教师职位。
他花了—个月的工资，买到一本昆虫学著作，立志做一个为虫子写历史的人。
靠自修，法布尔取得大学物理学、数学学士学位，而后又取得自然科学学士学位。
31岁的法布尔一举获得自然科学博士学位。
他出版了《天空巡大地冰植物》以及《保尔大叔谈害虫》等系列作品。
后来，法布尔带领家人迁往乡间小镇。
整理20余年资料而写成的《昆虫记》第一卷于1879年问世。
1910年，《昆虫记》第十卷问世，法布尔时年86岁。
二、作品概况《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力，详细观察昆虫的生活和为生活以及种族繁衍所进行的斗争，然后将其观察所得详细确切地记入笔记，最后编写而成的书。
《昆虫记》共十卷，每卷包含若干章。
每章详细深刻地描绘一种或几种昆虫的生活，如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉等。
《昆虫记》是优秀的科普著作，更是公认的文学经典，行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。
被称为“昆虫的史诗”。
在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了了，它甚至会像婴儿般哭闹”，书里所描写的小虫子一个个活灵活现，栩栩如生，充满灵性，让人看了之后觉得十分可爱。
三、思维导图四、主要情节昆虫重要情节概括蝉蝉有突出的嘴——个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部，刺穿柔滑的树皮，吸食树的汁夜。
在蝉肿大的身体里面有一种液汁，它可以利用这液汁避免穴里面的尘土。
当它掘土的时候、将液汁倒在泥土上，使泥土成为泥浆。
八年级名著导读《昆虫记》知识梳理1名著复习
八年级名著导读《昆虫记》知识梳理1名著复习一、选择题1．名著阅读。
在这种情况下，我只得改换战术：首先确定蜘蛛的确切位置，然后探明洞里通道的方向，一切准备就绪后，我用一把小刀沿通道斜插进去，堵住蜘蛛的后路，再用东西在洞口装蜘蛛，就大功告成了。
这套战术．．．．屡试不爽，特别在松软的土壤中更是百试百中。
在这种恶劣环境逼迫下，塔蓝图拉毒蛛要么受惊舍洞而去，要么顽固地以其背部来抗拒刀锋。
如果蜘蛛采取第二种态度，继续顽抗，我会用刀把泥土连同顽抗的蜘蛛一同挑出来，然后轻松地将它捕获。
（1）该段文字选自法国作家______的《昆虫记》，介绍的对象是_____。
（2）段中加点的“这套战术”指的是___________。
2．名著阅读。
阅读《昆虫记》节选，完成下面题目。
一个猎手捕猎归来了，把蟋蟀放到住所的入口处，独自进洞去了。
我迅速拿起这只蟋蟀，将它放在离洞口稍远处，它望了望便跑去抓住放得太远的猎物。
……蟋蟀惊慌失措，连蹦带跳拼命逃窜。
飞蝗泥蜂朝它猛扑过去，彼此打成一团，尘土飞扬，两个决斗者轮番占着上风，一时难分胜负……上文选自法布尔的科普巨著《昆虫记》中，作者用______________的方法来研究昆虫，将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来，堪称科学与文学完美结合的典范，该巨著被誉为“_________________”。
鲁迅把《昆虫记》奉为“______________________”。
3．名著阅读。
《昆虫记》的魅力还源于高超的写作技巧。
它行文活泼，语言诙谐。
在法布尔的笔下，___________像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；___________“为他的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬伤的_________会“愉快的进食，如果我们进食慢了，它会象婴儿般哭闹”。
4．八年级某班组织名著阅读探究活动，拟定了以下几个探究主题，请你任选其中一项，谈谈确立这一探究主题的理由。
A．探究《昆虫记》中所体现的科学精神。
名著导读《昆虫记》精品复习资料
名著导读《昆虫记》精品复习资料【作者及其背景介绍】让-亨利·卡西米尔·法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre )，法国杰出昆虫学家、文学家，是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。
1823年出生于法国南部普罗旺斯的圣莱昂的一户农民家庭。
因家境贫困，法布尔被送到离该村不远的马拉瓦尔祖父母家中寄养，当时年幼的他已被乡间的蝴蝶与蝈蝈儿这些可爱的昆虫所吸引。
7岁时，法布尔回到父母身边，并到村里读了小学。
后来，法布尔家又几度迁居，少年法布尔不得不出门做工谋生。
虽然学业无法继续，但是法布尔抓紧一切时间自学，15岁时，他只身报考阿维尼翁市的师范学院，结果被正式录取。
毕业后，法布尔获得一中学教员职位。
课堂教学之余，法布尔阅读了一本昆虫学著作，从此萌生了要毕生研究昆虫的伟大志向。
那一年，他不足十九岁。
法布尔生活的每一天每一夜，独自的、安静的研究，艰辛地付出，持之以恒的努力，换来的是丰硕的果实。
《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉等等。
【作品主题】《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神。
那种精神就是求真，即追求真理，探求真相。
这就是法布尔精神。
如果没有那样的精神，就没有《昆虫记》，人类的精神之树上将少掉一颗智慧之果。
【填空题】1.《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
这本书又译为《昆虫物语》或《昆虫学札记》，被誉为“昆虫的史诗”。
2.《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。
3.由于《昆虫记》中精确地记录了法布尔进行的试验，揭开了昆虫生命与生活习惯中的许多秘密，达尔文称法布尔为“无法效仿的观察家”。
4.《昆虫记》的主题：谱写昆虫生命的诗篇。
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名著导读《昆虫记》精品复习资料【作者及其背景介绍】让-亨利·卡西米尔·法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre )，法国杰出昆虫学家、文学家，是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。
1823年出生于法国南部普罗旺斯的圣莱昂的一户农民家庭。
因家境贫困，法布尔被送到离该村不远的马拉瓦尔祖父母家中寄养，当时年幼的他已被乡间的蝴蝶与蝈蝈儿这些可爱的昆虫所吸引。
7岁时，法布尔回到父母身边，并到村里读了小学。
后来，法布尔家又几度迁居，少年法布尔不得不出门做工谋生。
虽然学业无法继续，但是法布尔抓紧一切时间自学，15岁时，他只身报考阿维尼翁市的师范学院，结果被正式录取。
毕业后，法布尔获得一中学教员职位。
课堂教学之余，法布尔阅读了一本昆虫学著作，从此萌生了要毕生研究昆虫的伟大志向。
那一年，他不足十九岁。
法布尔生活的每一天每一夜，独自的、安静的研究，艰辛地付出，持之以恒的努力，换来的是丰硕的果实。
《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉等等。
【作品主题】《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神。
那种精神就是求真，即追求真理，探求真相。
这就是法布尔精神。
如果没有那样的精神，就没有《昆虫记》，人类的精神之树上将少掉一颗智慧之果。
【填空题】1.《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
这本书又译为《昆虫物语》或《昆虫学札记》，被誉为“昆虫的史诗”。
2.《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。
3.由于《昆虫记》中精确地记录了法布尔进行的试验，揭开了昆虫生命与生活习惯中的许多秘密，达尔文称法布尔为“无法效仿的观察家”。
4.《昆虫记》的主题：谱写昆虫生命的诗篇。
5.法布尔的《昆虫记》除真实记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。
全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。
6.《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。
本书的问世被看作动物心理学的诞生。
7.作者根据大量第一手资料，将昆虫的生活和习性揭示出来，如蝉在地下潜伏4年才能钻出地面，在阳光下歌唱5个星期；蟋蟀善建巢穴，管理家务；蜘蛛善于捕食、织网；螳螂善于利用“心理战术”制服敌人；樵叶蜂可以不用任何工具“剪”下圆叶片做巢穴盖子……8.在作者笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蛇蜘蛛咬伤的小麻雀也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹。
”9.《昆虫记》所描绘的昆虫中你最喜欢的一种动物是蜣螂；理由是以其它动物的尸体和粪便为食，被称为“清洁工”。
10.《昆虫记》所描绘的昆虫中你不喜欢一种动物是狼蛛；理由是一口就能咬到敌人致命的部位，是一招致死的杀手。
11.《昆虫记》中,法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜的称这些食粪虫为清道夫。
12.它们扇动双翅,四足高高跷起,黑黑的肚子卷起触到黄色的足.用大颚仔细收察,从闪亮的淤泥表面挑选出精华.这是法布尔描写_长腹蜂_从淤泥垒建巢穴时的情景。
13.法布尔称赞_黄蜂_的建筑才能,认为在这一点上远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。
14.《昆虫记》从片断来说就是一部_传记_,从整体来说则是无愧于《伊利亚特》和《奥德赛》的辉煌的虫类__抒情诗_。
15.《昆虫记》在第三卷中写到的三种垒筑蜂分别是_石垒筑蜂_、灌木蜂和_棚檐垒筑蜂。
16.《昆虫记》是哈佛大学教授推荐的最有影响的书。
17.这部书将昆虫世界化作供人获得知识、趣味、美感和思想的美文。
18.在《蟋蟀》中，蟋蟀差不多和蝉一样有名。
蟋蟀它之所以如此名声在外，主要是因为它的住所，还有它出色的歌唱才华。
19. 蝉不靠别人生活，通常在在干干的树上产卵。
反倒蚂蚁是位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家。
20.螳螂凶猛如饿虎，残忍如妖魔，专食活的动物。
21. 萤火虫这种稀奇的小动物的尾巴上像挂了一盏灯似的。
生长着六只短短的腿，当雄萤发育成熟，会生出翅盖，像甲虫一样。
萤火虫有两个特点：一是获取食物的方法，二是它尾巴上有灯。
22.会结网的蜘蛛是个纺织高手。
一种黑色蜘蛛，叫美洲狼蛛；水蛛能为自己做一只性能很好的水袋，里面贮藏空气；蟹蛛十分勤快，为了自己的安乐窝，可以孜孜不倦地工作，单它蟹蛛它不会织网，只等猎物跑近才去捉，它横着走路。
【简答题】23.为什么称法布尔是昆虫学的荷马？答：因为法布尔的《昆虫记》详尽的描述了几种昆虫的习性以及他所做的实验，可以说是昆虫学界的权威著作，而且文学性很强，在昆虫学界的地位差不多就是荷马史诗在史学界的那样。
所以说他是昆虫学的荷马。
24.蝉是夏季常见的昆虫，请仔细观察蝉的蜕变过程。
答：不完全变态发育-生长经历卵-幼虫-成虫。
雌蝉把卵产在树枝里，度过冬天，到了夏天才能孵化出幼虫，幼虫第一次蜕壳之后就掉到地上，然后钻进土里开始数年的蛰伏。
经过几次蜕壳之后就变成成虫钻出土，爬到树上。
25.你可能见过好多的蟋蟀，但你知道蟋蟀的生活习性吗？答：蟋蟀穴居，常栖息于地表、砖石下、土穴中、草丛间。
夜出活动。
杂食性，吃各种作物、树苗、菜果等。
蟋蟀的某些行为可由特定的外部刺激所诱发。
在斗蟋蟀时，如果以细软毛刺激雄蟋的口须，会鼓舞它冲向敌手，努力拚搏；如果触动它的尾毛，则会引起它的反感，用后足胫节向后猛踢，表示反抗。
26.《昆虫记》“是公认的文学经典”，结合选文加以分析。
答：《昆虫记》行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。
如，把蟋蟀的住宅比喻为“家”，生动形象；蟋蟀建造住宅的过程，就象一个人在精心设计自己的住房，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。
27.《昆虫记》中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情。
有人说，昆虫也是生灵，它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。
你的看法呢？答：那是一个远离尘嚣的世界，居然也是这么丰富多彩！人性的昆虫们，演绎着大自然的经典故事，扮演主角。
它们的一举一动，无不被赋予人的思想情感；作为生灵，它们与人有着缕缕共通之处，让你不得不为此惊奇、喜悦。
知道我是在通过法布尔的眼睛，享受这份读书的乐趣；而法布尔为此付出的艰苦劳动，我却毫无体会。
后人总是站在前人的肩膀上远眺，人类才得以智慧和进步。
这些渺小的昆虫们给我们的远不止是趣味。
28.假如你要向朋友推荐《昆虫记》，请说说推荐的理由。
答：1、《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录，影响了无数科学家、文学家及普通大众,其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。
虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行文优美,生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意,被公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典!29.请你写出3种《昆虫记》中描绘的昆虫并且分别简要概括它们的特点。
例子：蝉：为快乐而放声高歌，永远不知疲倦的歌唱家；黄蜂：本能让他们遭受美丽的嘲笑，却没有赋予他们动脑筋的能力；螳螂：外表美丽而天性凶残，是不折不扣的杀手。
30.《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性，请你列举3个出来。
举例：蝉在地下“潜伏”四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；答：蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；……31.《昆虫记》“透过昆虫世界折射出社会人生”，结合选文说说蟋蟀给你较大触动的有哪些方面？（1）聪明，如：把住宅建在隐秘的地方。
（2）勤劳，如：钻在下面一呆就是两个小时。
（3）能根据情况的变化而变化，如：它的洞随天气的变冷和身体的长大而加大加深。
（4）善于管理家务，如：改良和装饰的工作，总是经常地不停歇地在做着。
32.《昆虫记》“是优秀的科普著作”，你从选文中获得了哪些科普知识？（1）园蛛捕捉猎物靠的是粘性的网。
（2）蛛网中用来作螺旋圈的丝非常特别：空心；里面有粘液；粘液能从线壁渗出来，使线的表面有粘性。
33.鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活的楷模”，你认为鲁迅给予该书这么高评价的原因是什么？（1）《昆虫记》将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出来，使人们得以了解昆虫的真实生活情景。
（2）《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。
34.《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”，这离不开作者法布尔的功劳，你从他身上得到哪些启示？热爱大自然，热爱细小生命的生活态度，有严谨细致、实事求是的工作作风。
35.请列举几个昆虫，并形象的概况其特点。
1、瓢虫——花园中的“淑女”2、蜣螂——粪球引出的故事3、萤——星光灿烂萤火虫4、蝉——为自己歌唱5、螳螂——美丽的“杀手”6、蚱蜢——“小鬼”恩布沙7、蚂蚁——神奇的记忆力8、蟋蟀——田园中的提琴家9、黄蜂——充满失落的九月10、孔雀蝶——大自然的舞姬11、松毛虫——工作并幸福着 12、天牛——来自身体深处的召唤13、狼蛛——与木匠蜂作战14、绿蝇——新陈代谢的工作者15、蝈蝈——到树上去捕食16、朗格多克蝎子——极具杀伤力的毒液17、石蚕——小鞘与潜水艇18、豌豆象——尽忠职守的税务官★《昆虫记》习题及答案1、《昆虫记》是一部(世界昆虫史诗)。
2、《昆虫记》是哈佛大学(113)位教授推荐的(最有影响)的书。
3、这部书将(昆虫)世界化作供人获得(知识)、(趣味)、(美感)和(思想)的美文。
4、在《蟋蟀》中，蟋蟀差不多和(蝉)一样有名。
5、蟋蟀它之所以如此名声在外，主要是因为它的(住所)，还有它出色的(歌唱才华)。
6、(蝉)不靠别人生活。
反倒(蚂蚁)位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家。
7、蝉怎样喝水?( 用它突出的嘴--一个精巧的管子，尖利如锥，收藏在胸部的一刺穿饮之不竭的圆桶，吸管插进桶孔，就可以了)8、事实与寓言相反，(蚂蚁)是(顽强)的乞丐，而(勤奋)的生产者是(蝉)。
9、在南方有一种昆虫，与(蝉)一样，能引起人的兴趣。
但不怎么出名，因为它不能( 唱歌),它是(螳螂)。
10、螳螂凶猛如( 饿虎)，( 残忍)如妖魔，专食(活)的动物。
11、螳螂外表(纤细)而(优雅),(淡绿色)的体色，(轻薄如纱)的长翼，颈部(柔软)，( 头)可以向任何方向自由(转动)。
12、(萤)这种稀奇的小动物的(尾巴)上像挂了一盏( 灯)似的。
13、萤火虫生长着(六只)短短的(腿)，当雄萤发育成熟，会生出(翅盖)，像(甲虫)一样。
14、萤火虫有两个特点:1(获取食物方法) 2(它尾巴上有灯)15、孔雀蛾是一种(很漂亮)的蛾，它们中( 最大)的来自( 欧洲)，全身披着( 红棕色)的绒毛，它们靠吃(杏叶)为生。
16、会结网的(蜘蛛)是个(纺织)高手。
17、一种黑色蜘蛛，叫(美洲狼蛛)。