范晔《张衡传》阅读练习及答案

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《后汉书·张衡传》阅读训练及答案译文

《后汉书·张衡传》阅读训练及答案译文

张衡字平子,南阳西鄂人也。

衡少善属文,游于三辅....,因入京师,观太学,遂通五经,贯六艺。

虽才高于世,而无骄尚之情。

常从容淡静,不好交接俗人。

永元中,举孝廉不行.....,连辟公府不就。

时天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。

衡乃拟班固《两都》作《二京赋》,因以讽谏。

精思傅会,十年乃成。

大将军邓骘奇其才,累召不应。

衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。

安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令。

遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪,著《灵宪》《算罔论》,言甚详明。

顺帝初,再转复为太史令。

衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。

自去史职,五载复还。

阳嘉..元年,复造候风地动仪。

以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。

中有都柱,傍行八道,施关发机。

外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。

其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。

如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之。

振声激扬,伺者因此觉知。

虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。

验之以事,合契若神。

自书典所记,未之有也。

尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。

后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。

自此以后,乃令史官记地动所从方起。

时政事渐损,权移于下,衡因上疏陈事。

后迁侍中,帝引在帷幄,讽议左右。

尝问天下所疾恶者。

宦官惧其毁己,皆共目之。

衡乃诡对而出。

阉竖恐终为其患,遂共谗之。

衡常思图身之事,以为吉凶倚伏,幽微难明,乃作《思玄赋》以宣寄情志。

永和初,出为河间相。

时国王骄奢,不遵典宪;又多豪右,共为不轨。

衡下车,治威严,整法度,阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理。

视事三年,上书乞骸骨.....,征拜尚书。

年六十二,永和四年卒。

永初中,谒者仆射刘珍、校书郎刘騊駼等著作东观,撰集《汉记》,因定汉家礼仪,上言请衡参论其事,会并卒,而衡常叹息,欲终成之。

及为侍中,上疏请得专事东观,收捡遗文,毕力补缀。

又条上司马迁、班固所叙与典籍不合者十余事。

(完整版)《张衡传》练习

(完整版)《张衡传》练习

《张衡传》练习[基础牢固]一、选择题1.下列各组词语中,加点字的注音有错误的一项是()A.属文(zhǔ)左冯(píng)征辟(bì)B.逾侈(yú)邓骘(zhì)不徙(xǐ)C.都柱(dōu)合契(q ì)陇西(lǒng)D.骸骨(hài)肃然(sù)收禽(qín)2.下列句中加点词的解释,不正确一项是()A.不好交接..俗人交接:与……交往B.连辟.公府不就辟:征召C.辄积年不徙.徙:调动官职D.视事..三年,上书乞骸骨视事:看、视察3.与“大将军邓骘奇其才”中“奇”用法相同的一项是()A.孤违蹇叔,以辱二三子B.吾得兄事之C.且庸人尚羞之D.宁许以负秦曲4.下列说法正确的一项是()A.“遂通五经”中“五经”是指:诗、书、礼、易、左传。

B.“贯六艺”中“六艺”是指:礼、乐、射、御、书、数。

C.“拜、迁、转、徙”都是指调动官职。

D.《后汉书》与《史记》、《汉书》、《旧唐史》被称为“四史”。

4.下列各句中加点的词语意思与现代汉语基本相同的一项是()A.举孝廉不行....B.言甚详明C.寻其方面....,乃知震之所在D.覆盖周密无际5.从句式结构看,不同于其他三句的是()A.衡善机巧,尤致思于天文、阴阳、力算B.饰以篆文山龟鸟兽之形C.未之有也D.果地震陇西6.下列文化常识的解说有误一项是()A.三辅:汉朝称京兆尹,左冯翎,右扶风所管辖的长安附近的三个地区。

B.孝廉:汉朝由地方官向中央举荐品行端正的人任以官职,被举荐之人称为孝廉。

C.班固《两都赋》中“两都”指长安和洛阳,而张衡的《二京赋》中的“二京”则不然。

D.乞骸骨:大臣年老了请求辞职为“乞骸骨”意思是请求赐还自己的身体回家乡去。

7.下面句子中加点的词语,意义相同的一组是()A.虽才高于.世尤致思于.天文阴阳历算B.以.精铜铸成验之以.事C.公车特征.拜郎中京师学者咸怪其无证.D.因.入京师,观太学伺者因.此觉知8.下列文句翻译不正确的一项是()A.常从容淡静,不好交接俗人。

张衡传课后习题及答案解析

张衡传课后习题及答案解析

《张衡传》课后习题及答案解析一、这篇文章是从哪几个方面来写张衡的文章记叙的重点是什么设题意图:整体把握课文的内容,并能分析课文结构,在此基础上抓住课文重点,进而了解张衡在科学上的成就和贡献。

答:⑴文章从三个方面写张衡:①第一部分(第1段)写张衡的为人以及在文学方面的才能和成就;②第二部分(第2-4段)写张衡在科学技术方面卓越的才能和贡献;③第三部分(第5段)写张衡在政治上的突出作为。

⑵第二部分是文章的重点,可分为两层:一是仕途情况,以及制作浑天仪和著《灵宪》、《算图论》的情况;一是专门介绍候风地支仪。

显然,后者又是第二部分的重点。

二、翻译下列各句。

设题意图:积累常见重点实词,区别他们在文中的意思与现代常用义的不同。

⒈虽才高于世,而无骄尚之情。

常从容淡静,不好交接俗人。

译:虽然才能比一般人高出许多,但并不因此而骄傲自大。

(他)平时举止从容、态度平静,不喜欢与一般的世俗之人结交。

⒉衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。

译:张衡善于器械制造方面的巧思,尤其在天文、阴阳历算方面最用心。

⒊衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。

译:张衡不趋附当时的权臣大官,所任的官职就多年得不到提升。

⒋尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。

译:曾有一条龙的机关发动但感觉不到地面动,京师的学者都认为它没有应验这很奇怪。

⒌时政事渐损,权移于下,衡因上疏陈事。

译:当时政治局面每况愈下,权利向下转移,张衡于是给皇帝上书陈述这些事。

三、郭沫若曾评价张衡是一个“全面发展”的人。

课外搜集资料,以“我看张衡”为题,在班里做一次三分钟演讲。

设题意图:旨在加深对课文的理解,学习课文所记载的张衡的种种优良品质,同时训练口头表达能力。

(参考答案略)。

后汉书·张衡传(范晔)阅读答案附翻译(2)

后汉书·张衡传(范晔)阅读答案附翻译(2)

后汉书·张衡传(范晔)阅读答案附翻译(2)3.A4.(1)大将军邓骘认为他是奇才,多次召请,(他)也不应召。

(共3分,句意通顺1分,奇累各1分。

)(2)张衡不趋附当时的那些达官显贵,他所担任的官职多年得不到提升。

(共3分,句意通顺1分,慕徒各1分。

)(3)用实际发生的地震来检验仪器,彼此完全相符,真实灵验如神。

从古籍的记载来看,还不曾有这样(灵验)的仪器。

(共4分,句意通顺1分,验之以事合契未之有各1分。

)【解析】1.1】试题分析:实词题目近些年考核有难度加大的趋势,一般刻意回避考纲规定的120个实词,并且考题选项中夹杂出现通假字、古今异义、词类活用等文言现象。

答题的方法有结构分析法语法分析法形旁辨义法套用法套用课本法但这些方法都需要一定的文言功底,最好方法是把所给的词义代到原文中去,看语意是否通顺来确定答案的正确与否。

D项,征:验证、证明。

考点:理解常见文言实词在文中的含义。

能力层级为理解B。

2.试题分析:此题需要逐项分析。

A.却:①连词,表转折,可译为却;②连词,表示修饰关系,连接状语和中心词,可不译。

B.乃:①副词,可译为才;②副词,可译为竟然,却。

C.以:①②均为介词,可译为用、拿。

D.其:①代词,可译为它的;②人称代词,可译为他。

做此类题目,要着眼意义和用法两点,意义是就表意而言的,用法是就词性而言的。

最方便快捷的方法就是将所学教材中的虚词的意义和用法,代入课外的语句中比较验证。

对于材料中的虚词,要结合上下文语境去推敲;对于高考重点考的18个虚词,特别是教材中的典型句子要重视积累。

考点:理解常见文言虚词在文中的意义和用法。

能力层级为理解B。

3.试题分析:解答此类题时,阅读一定要细致,要回到原文中逐句比较,阅读一定要沉得住气。

依据文意,力求明辨各选项表述的正误。

特别要注意其中的细微末节的毛病,例如事件的前后倒置,内容上的归纳不完整,中心概括上的无中生有,片面遗漏,强拉硬连,任意拔高等等。

张衡传练习答案

张衡传练习答案

张衡传练习答案1、C “帙”读zhì。

2、A B项,裨bì,累lěi;C项,掠lüâ;D项,散sàn。

3、C A项,bì,chái/jǐ,jìn/jīn。

B项,zhào,zhì/zhí,cánɡ。

C项,yān,yānɡ,y ìnɡ。

D项,tà,lì/shuî,miù/mïu。

4、B A项,涣散;C项,曲意逢迎;D项,厮杀。

5、C(“冠缅堂皇”中的“缅”应为“冕”)6、B B项,雅:素常。

7、B B项征召/调动/官吏初到任。

A项就职/复返/整治;C项被举荐/离京外放/游学;D项官员到职工作/调动/交往接触8、A A项,前“因”,连词,于是;后“因”,介词,通过。

B项,两个“乃”均为副词,就。

C项,两个“其”均为代词,他。

D项,两个“而”均为连词,表转折,但。

9、B B项,与例句都是形容词用作动词。

A项,名词用作动词,用眼睛看;C项,形容词的意动用法,以……为奇;D项,名词作状语,当时10、B11、D12、B “墨守成规”的意思是指思想保守,守着老规矩不肯改变。

“抱残守缺”形容思想保守,不求改进。

“故步自封”比喻守着老一套,不求进步。

13、D A项成分残缺。

B项搭配不当。

C项不合逻辑。

14、C15、C 本文主要表达了性格元素模糊性对塑造人物形象的作用。

A、主客体颠倒见第一段“要塑造出具有较高审美价值的典型人物,就必须深刻揭示人物性格的内在矛盾性”B、以偏概全,只是文章一部分的段意,不能作为全文主旨。

D、主旨偏离。

16、B 塑造人物不能只从表象入手。

原文中“除了优点和缺点外,活人的身上还有别的东西”。

17、D “我”自身性格元素也有其模糊性,“善良有软弱”就是。

18、D可否:褒贬,议论。

本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力19、C20、B“一直没有就职”错,与原文不符。

《张衡传》课后习题及答案解析(大全)

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《张衡传》课后习题及答案解析(大全)第一篇:《张衡传》课后习题及答案解析(大全)《张衡传》课后习题及答案解析一、这篇文章是从哪几个方面来写张衡的?文章记叙的重点是什么?设题意图:整体把握课文的内容,并能分析课文结构,在此基础上抓住课文重点,进而了解张衡在科学上的成就和贡献。

答:⑴文章从三个方面写张衡:①第一部分(第1段)写张衡的为人以及在文学方面的才能和成就;②第二部分(第2-4段)写张衡在科学技术方面卓越的才能和贡献;③第三部分(第5段)写张衡在政治上的突出作为。

⑵第二部分是文章的重点,可分为两层:一是仕途情况,以及制作浑天仪和著《灵宪》、《算图论》的情况;一是专门介绍候风地支仪。

显然,后者又是第二部分的重点。

二、翻译下列各句。

设题意图:积累常见重点实词,区别他们在文中的意思与现代常用义的不同。

⒈虽才高于世,而无骄尚之情。

常从容淡静,不好交接俗人。

译:虽然才能比一般人高出许多,但并不因此而骄傲自大。

(他)平时举止从容、态度平静,不喜欢与一般的世俗之人结交。

⒉衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。

译:张衡善于器械制造方面的巧思,尤其在天文、阴阳历算方面最用心。

⒊衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。

译:张衡不趋附当时的权臣大官,所任的官职就多年得不到提升。

⒋尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。

译:曾有一条龙的机关发动但感觉不到地面动,京师的学者都认为它没有应验这很奇怪。

⒌时政事渐损,权移于下,衡因上疏陈事。

译:当时政治局面每况愈下,权利向下转移,张衡于是给皇帝上书陈述这些事。

三、郭沫若曾评价张衡是一个“全面发展”的人。

课外搜集资料,以“我看张衡”为题,在班里做一次三分钟演讲。

设题意图:旨在加深对课文的理解,学习课文所记载的张衡的种种优良品质,同时训练口头表达能力。

(参考答案略)第二篇:张衡传答案张衡传【考题体验】【考题体验】1.乃,副词,才2.C.意动用法【知识梳理】 1.通假字(1)员径八尺(“员”通“圆”)(2)阴知奸党名姓,一时收禽(“禽”通“擒”)﹙3﹚傍行八道(“傍”通“旁”)(4)形似酒尊(“尊”通“樽”)2.解释下列加点词语的古今义:(1)常从容淡静,不好交接俗人。

《后汉书张衡传》选段阅读训练题及答案

《后汉书张衡传》选段阅读训练题及答案

《后汉书张衡传》选段阅读训练题及答案衡善机巧①,尤致思于天文、阴阳、历算。

阳嘉元年,造候风地动仪。

以精铜铸成,员径八尺,合盖隆②起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。

中有都柱,傍行八道,施关发机③。

外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。

其牙机巧制④,皆隐在尊中,覆盖周密无际。

如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之。

振声激扬,伺者因此觉知。

虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。

验之以事⑤,合契⑥若神。

自书典所记,未之有也。

尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。

后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。

自此以后,乃令史官记地动所从方起。

(选自《后汉书张衡传》,有改动)①﹝机巧﹞灵巧的装置。

②﹝隆﹞高。

③﹝施关发机﹞设置关键(用来)拨动机件。

④﹝牙机巧制﹞枢纽和各种机件的巧妙构造。

⑤﹝验之以事﹞用事实来检验。

⑥﹝合契﹞符合、相合。

9.解释下列语句中加点字的意思。

(3分)⑴衡善机巧善:⑵下有蟾蜍,张口承之承:⑶尝一龙机发而地不觉动尝:10.下列语句中加点字意思相同的一项是(2分)A.尤致思于天文无从致书以观B.覆盖周密无际受任于败军之际C.京师学者咸怪其无征咸来问讯D.于是皆服其妙朝服衣冠11.对文中画线句的翻译,正确的一项是(2分)A.在古籍中,从未看到有这样的事。

B.从古籍看,这样的记载再也没有了。

12.下面是某同学写的一段关于地动仪的`文字,请根据文章内容将其补充完整。

(3分)地动仪是汉代张衡发明的。

它的外形像① ,外面用篆文和山龟鸟兽的图案装饰,还有八条口衔铜丸的龙。

地动仪内部结构精巧,当地震发生时,便会有一条龙吐出铜丸,发出声响,人们由此可以知道地震发生的② 和③ 。

答案9. ⑴擅长,善于⑵接受,承受⑶曾经(共3分。

每小题1分)10.C11.A12.示例:①酒尊②时间③方向(共3分。

每空1分)。

2019年高中语文第13课张衡传练习(含解析)

2019年高中语文第13课张衡传练习(含解析)

第13课张衡传造机巧,浑天望万里;著文章,二京名千秋.他是科学家,在科学上成就非凡,有地动仪、浑天仪,研究过阴阳历算;他是文学家,在文学上著作等身,有《西京赋》《东京赋》等二十余部作品;他是政治家,在政治上令行禁止,很有建树。

郭沫若先生说:“如此全面发展之人物,在世界史中亦所罕见。

万祀千龄,令人景仰。

”美字体《二京赋》横空出世倾倒朝野,“地动仪”妙手雕成传唱古今.赏美文千古孤独张衡墓①访亲南阳,与主人谈南阳名胜.主人道:“我们小右桥就是东汉张衡故里,至今存有张衡墓."②出于对一代科学巨匠的仰慕,第二天,我便由幄中让您讽谏“左右”,宦官恐怕危及自己,都在给您使眼色。

虽然您巧妙地回避了汉顺帝的垂问,却无意中树了敌.那些宦官一起诋毁您,于是,您的命运便在诋毁中沉落。

虽然您的地动仪在公元138年准确无误地测出500公里以外的陇西的地震,但您还是为“光武中兴”后的衰落而郁郁寡欢……⑧走出墓冢,无意中发现有几个石臼、石磨、石碾散落在杂草丛中,这些已被遗忘的什物,却在漫长的人类历史中占有举足轻重的地位。

面对尘世、名利与权势,在岁月长河里人是这样卑微与渺小;而一个人的人格,却升华得无比高大.于是,拂去浮华,我不由得回头再看一眼张衡。

(原文有删节)⊙课内素材百科全书式的历史名人——张衡张衡是东汉一位百科全书式的科学家,他研究过地理学,计算过圆周率,是写赋名手,也是有影响的画家。

他制造的浑天仪,打破了传统天体说;他发明的地动仪,是世界上最早的地震仪.张衡不但是一个伟大的科学家,也是一个施政有方的政治家。

永和初年,张衡曾经出任过河间相,历经三年,为百姓所称道。

他一生淡泊名利,宁静致远。

他常说:“君子不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不多,而耻智之不博。

”为此,他多次婉拒朝廷征召。

安帝慕名求贤,由公车特征张衡,授命他为郎中,又迁官太史令。

张衡在朝廷供职期间潜心研究天文、阴阳、历算,制作浑天仪、候风地动仪。

他做官期间,不趋附权贵,所任官职多年得不到提升也不在意。

张衡传练习及文言文补充练习含答案

张衡传练习及文言文补充练习含答案

《张衡传》练习及文言补充练习(答案)1.给下列加点字注音:A.属.()文邓骘.()B.逾侈.()璇.()玑C.驿.()站河间相.()D.骸.()骨蟾.()蜍.()1.A.zhǔ;zhìB.chǐ;xuán C.yì;xiàng D.hái ;chán chú2.指出下列各句中的通假字:(1)阴知奸党名姓,一时收禽()同()(2)合盖隆起,形似酒尊()同()(3)子墨衰绖(dié),梁弘御戎()同()(4)秦伯素服郊此,乡师而哭()同()(5)府吏见丁宁()同()2.(1)禽通擒(2)尊通樽(3)衰通缞(4)乡通向(5)丁通叮;宁通咛3.与“大将军邓骘奇其才”中“奇”用法相同的一项是:()A.孤违蹇叔,以辱二三子B.吾得兄事之C.且庸人尚羞之D.宁许以负秦曲E.(汲黯)好直谏,守节死义,难惑以非3.C.4.指出下列句式的特点:(1)饰以篆文、山龟、鸟兽之形(2)自书典所记,未之有也(3)后数日驿至,果地震陇西(4)当立者乃公子扶苏(5)蚓无爪牙之利,筋骨之强(6)君何以知燕王(7)秦城恐不可得,徒见欺(8)求人可使报秦者(9)将军战河南,臣战河北(10)甚矣,汲黯戆(zhuàng)也(戆gàng:本意为憨厚而刚直)4.(1)状语后置(2)否定句宾语前置(3)省略句(4)判断句(5)定语后置(6)疑问句宾语前置(7)被动句(8)定语后置(9)省略句(10)主谓倒装句5.下列说法正确的一项是:()A.“遂通五经,贯六艺”中“五经”是指:诗、书、礼、易、左传;“六艺”是指:礼、乐、射、御、书、数。

B.《两都赋》的作者是张衡,《二京赋》的作者是班固。

二都与两京都指长安和洛阳。

C.“拜、迁、转、徙”都是指调动官职。

D.《后汉书》与《史记》、《汉书》、《三国志》被称为“四史”。

5.D.6.阅读下面一段文言文,完成6—12题。

人教版高中语文必修四练习:第13课张衡传+Word版含解析.doc

人教版高中语文必修四练习:第13课张衡传+Word版含解析.doc

第13课张衡传[ 基础操练 ]1.以下句子中不含通假字的一项为哪一项()A.空自苦亡人之地B.衡少善属文,游于三辅C.臣愿奉璧往使D.阴知奸党名姓,一时收禽【分析】A“亡”通“无”,C“奉”通“捧”, D “禽”通“擒”,捉拿。

【答案】 B2.以下句中加点的词语古今意义同样的一项为哪一项()A.公车特色拜郎中,再迁为太史令。

..B.寻其方面,乃知震之所在。

..C.衡下车,治庄严,整法度。

..D.皆隐在尊中,覆盖周祥无际。

..【分析】A“特色”意为“专门征召”,B“方面”意为“方向”,C“下车”意为“官吏初就任”。

【答案】 D3.以下加点词语的解说不正确的一顶是()A.虽才高于世,而无骄尚之情虽:固然。

.B.自贵爵以下莫.不逾侈莫:没有。

C.公车特色拜郎中,再.迁为太史令再:两次。

D.自此此后,乃.令史官记地动所从方起乃:才。

【分析】“莫”意为“没有谁”。

【答案】 B4.以下句中加点词的用法与例句同样的一项为哪一项()例句:左右欲刃.相如A.大将军邓骘奇.其才B.宦官惧其毁己,皆共目.之C.夫以秦王之威,而相如廷.斥之D.欲所以时降.武【分析】“目”与例句中“刃”皆为名词用作动词; A 项中“奇”为意动用法; C 项中“廷”为名词作状语; D 项中“降”为使动用法。

【答案】 B5.以下句中加点虚词的意义和用法同样的一项为哪一项( )A.①衡乃拟班固《两都》作《二京赋》.② 精思傅会,十年乃成。

.B.①以精铜铸成.②饰以篆文山龟鸟兽之形.C.①机发吐丸,而蟾蜍衔之。

.②尝一龙机发而地不觉动.D.①宦官惧其.毁己②京师学者咸怪其.无征【分析】 B 项中“以”皆为介词,用; A 项中“乃”分别为“于是,就”“才”; C项中“而”分别为“连词,表顺承”“表转折”;D项中“其”分别为“代词,代张衡”“代地动仪”。

【答案】 B6.以下句子句式特色与其余三项不一样的一项为哪一项()A.饰以篆文山龟鸟兽之形。

B.自书典所记,未之有也。

人教版语文必修四:第4单元-第13课《张衡传》练习及答案

人教版语文必修四:第4单元-第13课《张衡传》练习及答案

第13课 张衡传——一个全面发展的人 一、基础巩固1. 下列各组词语中,加点字的注音有错误的一项是( ) A .属.文(zhǔ) 左冯.(pínɡ) 征辟.(bì)B .逾.侈(yú) 邓骘.(zhì) 不徙.(xǐ)C .都.柱(dōu) 合契.(qì) 帷.幄(wéi)D .骸.骨(hái) 肃.然(sù) 收禽.(qín)2. 下列句中加点词的解释,不正确的一项是( ) A .不好交接..俗人 交接:与……交往B .连辟.公府不就 辟:召C .辄积年不徙. 徙:调动官职D .视事..三年,上书乞骸骨 视事:看、视察3. 下列与“大将军邓骘奇其才”中“奇”的用法相同的一项是( ) A .孤违蹇叔,以辱.二三子B .吾得兄.事之C .且庸人尚羞.之D .宁许以负.秦曲4. 从句式结构看,下列句子不同于其他三句的一项是( ) A .衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算B .饰以篆文山龟鸟兽之形C .未之有也D .果地震陇西5. 下列句子中加点的词语,意义相同的一组是( ) A.⎩⎪⎨⎪⎧ 虽才高于.世尤致思于.天文阴阳历算B.⎩⎪⎨⎪⎧ 以.精铜铸成验之以.事C.⎩⎪⎨⎪⎧ 公车特征.拜郎中京师学者咸怪其无征.D.⎩⎪⎨⎪⎧ 因.入京师,观太学伺者因.此觉知6. 下列文句翻译不正确的一项是( )A .常从容淡静,不好交接俗人。

译文:(他)总是举止稳重,淡泊宁静,不喜欢与世俗之人交往。

B.衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。

译文:张衡善于机灵精巧,尤其在天文、气象和历法的推算等方面很用心思。

C.精思傅会,十年乃成。

译文:(这篇赋他)精心构思润色,用了十年才完成。

D.自此以后,乃令史官记地动所从方起。

译文:自此以后,朝廷于是命令史官据此记载地震从哪个方向发生。

二、精段品读阅读课文选段,完成7~10题。

阳嘉元年,复造候风地动仪。

《张衡传》的阅读练习及答案

《张衡传》的阅读练习及答案

《张衡传》的阅读练习及答案《张衡传》的阅读练习及答案张衡传一、在括号内写出下列句中加点字的'通假字。

1. 员径八尺( )2. 阴知奸党名姓,一时收禽( )3. 傍行八道( )4. 形似酒尊( )二、写出下列句中加点词语的古义。

1. 常从容淡静今义:不慌不忙,沉着镇定古义:____________2. 举孝廉不行今义:不可以古义:____________3. 公车特征拜郎中今义:事物的特点、征象、标志等古义:____________4. 覆盖周密无际今义:周到细致古义:____________5. 振声激扬今义:激动昂扬或激励使振作起来古义:____________6. 寻其方面今义:相对的或并列的人或事物中的一方或一部分叫一个方面古义:____________7. 衡下车,治威严今义:从车上下来古义:____________三、解释下列句中加点的多义词。

1. 观观太学( )大王见臣列观( )此则岳阳楼之大观也( )启窗而观( )2. 制其牙机巧制( )履至尊而制六合( )四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。

1. 大将军邓骘奇其才( )2. 妙尽璇机之正( )五、指出下列句子的句式特点并翻译。

1.举孝廉不行,连辟公府不就。

( )2.饰以篆文山龟鸟兽之形。

( )3.自书典所记,未之有也。

( )参考答案一、1. “员”通“圆”;2. “禽”通“擒”;3. “傍”通“旁”;4. “尊”通“樽”。

二、1. 言语举止适度得体;2. 没有去(应荐);3. 特地征召;4. 四周严密;5. 激越、传扬,此指清脆响亮;6. 方向;7. 官吏初到任。

三、1. 考察、学习/宫廷中高大华丽的楼台/景色,景致/看;2. 形制、构造/统治。

四、1. 奇,形容词的意动用法,以……为奇。

2. 正,形容词用作名词,道理。

五、1. 被动句被举为孝廉,没有去应荐;屡次被公府征召,也没有去就任。

2. 状语后置句用篆文山龟鸟兽的形状来装饰(地动仪)。

张衡传阅读答案

张衡传阅读答案

张衡传阅读答案张衡传阅读答案,仅供同学们在做完练习的时候参考和对照,希望同学们可以更好的把握这篇文章!阅读下文,完成1—5题。

张衡,字平子,南阳西鄂人也。

衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五经,贯六艺。

虽才高于世,而无骄尚之情。

常从容淡静,不好接交俗人。

永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。

时天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。

衡乃拟班固《两都》作《二京赋》,因以讽谏。

精思傅会,十年乃成。

大将军邓骘奇其才,累召不应。

衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。

安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令。

遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪,著《灵宪》、《算罔论》,言甚详明。

顺帝初,再转复为太史令。

衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。

自去史职,五载复还。

阳嘉元年,复造候风地动仪。

以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以籇文山龟鸟兽之形。

中有都柱,傍行八道,施关发机。

外有八龙。

首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。

其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。

如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之。

振声激扬,伺者因此觉知。

虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。

验之以事,合契若神。

自书典所记,未之有也。

尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。

后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。

自此以后,乃令史官记地动所从方起。

时政事渐损,权移于下,衡因上疏陈事。

……,后迁侍中,帝引在帷幄,讽议左右。

尝问天下所疾恶者。

宦官惧其毁己,皆共目之,衡乃诡对而出。

阉竖恐终为其患,遂共馋之。

衡常思图身之事,以为吉凶倚仗,幽微难明。

乃作《思玄赋》以宣寄情志。

永和初,出为河间相。

时国王骄奢,不遵典宪;又多豪右,共为不轨。

衡下车,治威严,整法度,阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理。

视事三年,上书乞骸骨,征拜尚书。

年六十二,永和四年卒。

1.对下列加粗词语的解释不正确的一项是()A.衡少善属文/属:写,撰写B.遂通五经,贯六义/贯:贯通C.衡乃拟班固《两都》作《二京赋》/拟:打算D.安帝雅闻衡善术/雅:平常2.下列各句中没有词类活用现象的一句是()A.大将军邓骘奇其才B.京师学者咸怪其无征C.以为吉凶倚伏,幽微难明D.宦官恐其毁己,皆共目之3.下列各句中加粗的词语,与现代汉语意思相同的一项是()A.常从容淡静,不好交接俗人B.举孝廉不行C.寻其方面,乃知震之所在D.伺者因此觉知4.下列各组句子中加粗词的意义和用法相同的一项是()A.①因入京师,观太学②衡乃拟班固《两都》作《二京赋》,因以讽谏B.①精思傅会,十年乃成②衡乃诡对而出因以讽谏C.①因以讽谏②以精铜铸成D.①下有蟾蜍,张口承之②机发吐丸,而蟾蜍衔之5.下列各句句式与其他三项不同的是()A.张衡,字平子,南阳西鄂人也B.饰以籇文山龟鸟兽之形C.验之以事D.尤致思于天文阴阳历算【参考答案】1.C2.B3.A4.D5.A感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢。

《张衡传》阅读练习三篇

《张衡传》阅读练习三篇

《张衡传》阅读练习三篇一、阅读下面的文言文,完成各题。

张衡,字建平,河内人也,幼怀志尚,有骨鲠之风。

年十五,诣太学受业,研精覃思,为同辈所推。

衡又就沈重受《三礼》,略究大旨。

累迁掌朝大夫。

高祖受禅,拜司九侍郎。

及晋王广为扬州,衡拜扬州总管掾,王甚亲任之。

衡亦竭虑尽诚事之,夺宗之计,多衡所建也。

以母忧去职,岁馀,起授扬州总管司马,赐物三百段。

开皇中,拜开府。

及王为皇太子,拜衡右庶子,仍领给事黄门侍郎。

炀帝嗣位,进位银青光禄大夫,迁御史大夫,甚见亲重。

大业三年,帝幸榆林郡,还至太原,谓衡曰:“朕欲过公宅,可为朕作主人。

”衡于是驰至河内,与宗族具牛酒。

帝上太行,开直道九十里,以抵其宅。

帝悦其山泉留宴三日因谓衡曰往从先皇拜太山之始逢经洛阳瞻望于此深恨不得相过不谓今日得谐宿愿。

衡俯伏辞谢,奉斛上寿,帝益欢。

衡以藩邸之旧,恩宠莫与为比,颇自骄贵。

时帝欲大汾阳宫,令衡具图奏之。

衡乘间进谏曰:“比年劳役繁多,百姓疲敝,伏愿留神,稍加折损。

”帝意甚不平。

后尝目衡谓侍臣曰:“张衡自谓由其计画,令我有天下也。

”时齐王暕失爱于上,帝密令人求暕罪失,有人谮暕违制,帝谴衡以宪司皆不能举正,出为榆林太守。

明年,帝复幸汾阳宫,衡督役筑楼烦城,因而谒帝。

帝恶衡不损瘦,以为不念咎,因谓衡曰:“公甚肥泽,宜且还郡。

”衡复之榆林。

俄而敕衡督役江都宫。

有人诣衡讼宫监者,衡不为理,还以讼书付监,其人大为监所困。

礼部尚书杨玄感使至江都,其人诣玄感称冤,玄感固以衡为不可。

玄感具上其事,江都丞王世充又奏衡频减顿具。

帝于是发怒,锁衡诣江都市,将斩之,久而乃释,除名为民,放还田里。

帝每令亲人觇衡所为。

八年,帝自辽东还都,衡妾言衡怨望,谤讪朝政,竟赐尽于家。

临死大言曰:“我为人作何物事,而望久活!”监刑者塞耳,促令杀之。

义宁中,以死非其罪,赠大将军、南阳郡公,谥曰忠。

(节选自《隋书·张衡传》)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.帝悦其山泉留宴/三日/因谓衡曰/往从先皇拜太山之始/途经洛阳/瞻望于此/深恨不得相过/不谓今日得谐宿愿/B.帝悦其山泉/留宴三日/因谓衡曰/往从先皇拜太山之始/途经洛阳/瞻望于此/深恨不得相过/不谓今日得谐宿愿/C.帝悦其山泉/留宴三日/因谓衡曰/往从先皇拜太山之始/途经洛阳/瞻望于此/深恨不得/相过不谓/今日得谐宿愿/D.帝悦其山泉留宴/三日/因谓衡曰/往从先皇拜太山之始/途经洛阳/瞻望于此/深恨不得/相过不谓/今日得谐宿愿/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.掾,佐助,后来成为古代官府中属官的通称,类似的还有参佐等。

高考语文一轮总复习 第13课 张衡传试题(含解析)新人教必修4新人教

高考语文一轮总复习 第13课 张衡传试题(含解析)新人教必修4新人教

高考语文一轮总复习第13课张衡传试题(含解析)新人教必修4新人教第13课张衡传·知识概览·【作者简介】范晔〔398~445年〕,字蔚宗,南朝宋代顺阳〔河南淅川东〕人。

他在南朝刘宋时期,曾任尚书史部郎、宣城太守、太子左卫将军等职。

《宋书》上说他少年好学,博通经史,善为文章。

后因密谋拥戴文帝的兄弟刘义康被处死刑,死时才48岁。

他根据前人撰述的几十种有关后汉的历史著作,编成《后汉书》。

全书包括十纪、十志、八十列传,共一百篇。

《后汉书》:范晔写此书是为了“欲因事就卷内发论,以正一代得失。

〞此书综合当时流传的七部后汉史料,并参考袁宏所著的《后汉纪》,简明周详,叙事生动,故取代以前各家的后汉史。

元嘉二十二年〔445年〕范晔因牵涉与孔熙先等谋立彭城王刘义康案坐狱,在《狱中与诸甥侄书》中明言:“既造《后汉》,转得光绪。

详观古今著述及评论,殆少可意者。

班氏最有高名,既任情无例,不可甲乙辨,后赞理近无所得,惟志可推耳。

博赡不可及之,整理未必愧也。

〞【重点理解】通假字员径八尺〔“员〞通“圆〞〕傍行八道〔“傍〞通“旁〞,旁边〕收禽〔“禽〞通“擒〞〕酒尊〔“尊〞通“樽〞〕尊那么振龙〔“振〞通“震〞〕词类活用大将军邓骘奇其才〔形容词的意动用法〕时天下承平日久〔名词作状语,当时〕古今异义举孝廉不行〔古义:不去应荐。

今义:不可以〕公车特征拜郎中特征〔古:特地征召。

今:特点〕拜〔古:授予官职。

今:一种礼节〕郎中〔古:官职名。

今:医生的别称〕不好交接俗人〔古:结交。

今:接管、移交〕寻其方面〔古:方向。

今:事物的几点之一〕衡下车〔古:官吏初到任。

今:从车上下来〕一词多义因游于三辅,因入京师,观太学于是,接着作《二京赋》,因以讽谏就伺者因此觉知因为因宾客至蔺相如门谢罪经由,通过相如因持璧却立于是,就乃衡乃拟班固《两都》作《二京赋》连词,于是十年乃成副词,才遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑副词,就观观太学动词:学习大王见臣列观,礼节甚倨名词:宫廷中高大华美的楼台此那么岳阳楼之大观也名词:景象启窗而观,雕栏相望焉动词:看征公车特征拜郎中动词:征召京师学者咸怪其无征动词:应验挟天子以征四方动词:争取,夺取愿为市鞍马,从此替爷征动词:出征岁征民间动词: 征收〔赋税〕旁征博引动词:搜集特殊句式举孝廉不行被动句,被举为孝廉。

范晔《张衡传》阅读练习及答案

范晔《张衡传》阅读练习及答案

张衡传张衡字平子,南阳西鄂人也。

衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五经,贯六艺。

虽才高于世,而无骄尚之情。

常冷静淡静,不好交接俗人。

永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。

时天下承平常久,自贵爵以下莫不逾侈。

衡乃拟班固《两都》作《二京赋》,因以讽谏。

精思傅会,十年乃成。

大将军邓骘奇其才,累召不该。

衡善机巧,尤致思于天文阴公历算。

安帝雅闻衡善术学,公车特点拜郎中,再迁为太史令。

遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪,著《灵宪》、《算罔论》,言甚详明。

顺帝初,再转复为太史令。

衡不慕当世,所居之官辄历年不徙。

自去史职,五载复还。

阳嘉元年,复造候风地动仪。

以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。

中有都柱,傍行八道,施关发机。

外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。

其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周祥无际。

若有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之。

振声激扬,伺者所以觉知。

虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。

验之以事,合契若神。

自书典所记,未之有也。

尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。

后多日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。

自此此后,乃令史官记地动所从方起。

时政事渐损,权移于下,衡因上疏陈事。

后迁侍中,帝引在帷幄,讽议左右。

尝问天下所疾恶者。

宦官惧其毁己,皆共目之,衡乃诡对而出。

阉竖恐终为其患,遂共谗之。

衡常思图身之事,认为吉凶倚仗,幽微难明。

乃作《思玄赋》以宣寄情志。

永和初,出为河间相。

时国王骄奢,不遵典宪;又多豪右,共为不轨。

衡下车,治庄严,整法度。

阴知奸党名姓,一时收禽,上下寂然,称为政理。

视事三年,上书乞骸骨,征拜尚书。

年六十二,永和四年卒。

10.以下各句中加点的字,意义和用法不同样的一组是( 3 分)A.①衡因上疏陈事②因来宾至蔺相如朗赔罪B.①遂乃研核阴阳②乃幽武于大窖中C.①宦官惧其毁己②何独眷眷于长吉而使其不寿耶D.①尝一龙机发而地不觉动②廉君宣恶言,而君畏匿之11.以下说法正确的一项为哪一项( 3 分)A.“遂通五经,贯六艺”中“五经”是指:诗、书、礼、易、左传;“六艺”是指:礼、乐、射、御、书、数。

(完整版)高二上册《张衡传》配套练习(含参考答案)

(完整版)高二上册《张衡传》配套练习(含参考答案)

高二上册:13 张衡传【问题发掘】一、师者所供问题(一)重要知识点文言通假1.员径八尺2.形似酒尊3.一时收禽古今异义1.常从容淡静2.举孝廉不行3.公车特征拜郎中4.覆盖周密无际5.振声激扬6.寻其方面7.衡下车,治威严词类活用大将军邓鸷奇其才宦官惧其毁己,皆共目之特殊句式1.判断句张衡字平子,南阳西鄂人也。

2.宾语前置①自书典所记,未之有也。

②自古及今,未之尝闻。

3.状语后置①果地震(于)陇西②讽议(于)左右4.被动句①举孝廉不行②连辟(被)公府不就③兵(被)挫地(被)削5.省略句(省略介词“于”)①果地震(于)陇西②讽议(于)左右关于官职任命、调动的词语。

1举:推荐。

(被)举荐任官。

2行:去应荐。

3 辟:征召,召来授官。

(被)召。

4就:就职,任职。

5召:召请来授官。

6应:应职,接受官职。

7拜:任命,授给官职。

8 迁:调动官职。

左迁,降职贬官。

9 转:调动官职。

10徙:调动官职。

11出:离京去外地为官。

12下车:指官吏初到任。

13视事:指官员到职工作。

14除:拜官。

除去旧职任新职。

15乞骸骨:请求辞职,告老还乡。

(二)探究性问题1、本文写了张衡的文学才能、科学成就和政治才干三个方面的内容,却又并非彼此独立,它们是如何相互联系的?2、作为传记,它的一般写法是怎样的?本文是怎样写的?二、学者个性问题1、2、3、4、【固基训练】一、填空题1.《后汉书》是体东汉史,作者,是我国南朝宋代史学家、文学家。

他以《东观汉记》为基础,博采众家之说,编写成历史名著《后汉书》。

《后汉书》与司马迁的《史记》、的《汉书》、的《三国志》合称,均对我国的文学、史学有很大影响。

2、本文体裁是,按照顺序介绍人物。

全文以记叙为主,但在写候风地动仪时,又以为主,辅以记叙。

文章重点详写了张衡方面的才能和成就作为,文学和政治方面则略写,详略安排得宜,重点突出,人物特点鲜明。

二、选择题3.对下列句子的翻译,不正确的一项是()A、永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。

新高考语文第5部分 教材文言文点线面 必修4 课文3 张衡传

新高考语文第5部分 教材文言文点线面 必修4 课文3 张衡传

基础积累奠基高考一、诵读全文,用“/”给未加标点的段落断句,并解释加点词语的意思(第1段)张衡字平子,南阳西鄂人也。

衡少善.①()属.②()文,游.③()于三辅,因.④()入京师,观太学,遂通五经,贯六艺。

虽才高于世,而无骄尚之情。

常从容..⑤()淡静,不好交接俗人。

永元中,举.⑥()孝廉不行..⑦(),连辟.⑧()公府不就.⑨()。

时天下承.⑩()平日久,自王侯以下莫不逾侈..⑪()。

衡乃拟.⑫()班固《两都》作《二京赋》,因.⑬()以讽谏..⑭()。

精思傅会..⑮(),十年乃成。

大将军邓骘奇.⑯()其才,累.⑰()召不应。

(第2段)衡善机巧..②()于天文阴阳历算。

安帝雅.③()..①(),尤致思闻衡善术学,公车特征..⑥()..④()拜郎中,再迁..⑤()为太史令。

遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正.⑦(),作浑天仪,著《灵宪》《算罔论》,言甚详明。

①(),所居之官辄.②()(第3段)顺帝初,再转复为太史令。

衡不慕当世..积年..③()不徙。

自去史职,五载复还。

(第4段)阳嘉元年复造候风地动仪以精.①()铜铸成员.②()径八尺合盖隆起形似酒尊.③()饰以篆文山龟鸟兽之形中有都.④()柱傍.⑤()行八道施.⑥()关.⑦()发.⑧()机.⑨()外有八龙首衔铜丸下有蟾蜍张口承.⑩()之其牙.⑪()机巧制.⑫()皆隐在尊中覆盖周密..⑬()无际如有地动尊则振.⑭()龙机发吐丸而蟾蜍衔之振声激扬..⑮()伺者因此觉知虽一龙发机而七首不动寻其方面..⑰()若神自..⑯()乃知震之所在验之以事合契书典所记未之有也尝一龙机发而地不觉动京师学者咸.⑱()怪其无征.⑲()后数日驿至果地震陇西于是皆服其妙自此以后乃令史官记地动所从方起(第5段)时政事渐损.①(),权移于下,衡因上疏陈事。

后迁侍中,帝引.②()在帷幄..⑤()者。

宦官惧其毁...③(),讽议④()左右。

尝问天下所疾恶⑥()己,皆共目.⑦()之。

衡乃诡对⑧()而出。

高中语文 必修4 13 张衡传 范晔 课后练习、课时练习

高中语文 必修4 13 张衡传 范晔 课后练习、课时练习

一、选择题组(语用综合题)1. 阅读下面的文字,完成下面小题。

修路,对山水而言,破石动土,刀砍斧凿,撕裂植被是不可避免的,路,就像一条长长的沟壑,切割在山水之间,然而,修路人魔术般的营造,路却成了艺术品,或者一首诗,不但是粗暴的、枯燥的穿山越岭,而且是美感十足的跋山涉水。

京承高速,就是其中一条梦境般的快速路。

不但看不出丝毫的撕裂痕迹,反而使人感到,这山水,这路,原本就是__________的一体,这一切,是修路人用智慧、汗水营造出来的,这山山岭岭,这广袤的野地,最无言而有心,记着他们的__________,记着他们的流血与牺牲,这延伸的路面,这些令人心惊的高山隧道,今人__________。

何谓劳动?就是用一颗热血的心、一双勤劳的手,创造出人间奇迹的行为。

路旁燃烧的那一排排火炬树,把山野和路面映照得格外鲜艳,生机盎然。

这,是修路人留下的佳作,而那些曾经盛开的波斯菊,刚刚谢去,有些花朵仍坚持在枝头。

还有野山菊,热热闹闹开得正盛,(),是专门用来表彰种植它们的那些修路者的。

尤其,金山岭下的那些野山菊,一丛丛、一片片地微笑在那里,仿佛与巍峨长城有个约定似的。

它们遥相呼应,__________这,也是修路人留下的佳作。

1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.然而,修路人魔术般的营造,路却成了艺术品,或者一首诗,虽然是粗暴的、枯燥的穿山越岭,但却是美感十足的跋山涉水。

B.然而,在修路人魔术般的营造中,路却成了艺术品,或者一首诗,不再是粗暴的、枯燥的穿山越岭,而是美感十足的跋山涉水。

C.然而,修路人魔术般的营造,路却成了艺术品,或者一首诗,不再是粗暴的、枯燥的穿山越岭,而是美感十足的跋山涉水。

D.然而,在修路人魔术般的营造中,路却成了艺术品,或者一首诗,尽管是粗暴的,枯燥的穿山越岭,但也是美感十足的跋山涉水。

2.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A.鬼斧神工筚路蓝缕拍案叫绝心有灵犀B.天造地设风餐露宿叹为观止心照不宣C.鬼斧神工筚路蓝缕叹为观止心照不宣D.天造地设风餐露宿拍案叫绝心有灵犀3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A.晚秋像是摆出的一道盛宴B.一道像是晚秋摆出的盛宴C.像是摆出的一道晚秋盛宴D.像是晚秋摆出的一道盛宴。

张衡传阅读答案

张衡传阅读答案

Pain is only residing to oneself by hating someone.勤学乐施积极进取(页眉可删)张衡传阅读答案张衡传阅读答案1张衡字平子,南阳西鄂人也。

衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五经,贯六艺。

虽才高于世,而无骄尚之情。

常从容淡静,不好交接俗人。

永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。

时天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。

衡乃拟班固《两都》作《二京赋》,因以讽谏。

精思傅会,十年乃成。

大将军邓骘奇其才,累召不应。

衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。

安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令。

遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪,著《灵宪》《算罔论》,言甚详明。

顺帝初,再转复为太史令。

衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。

自去史职,五载复还。

阳嘉元年,复造候风地动仪。

以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。

中有都柱,傍行八道,施关发机。

外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。

其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。

如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之。

振声激扬,伺者因此觉知。

虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。

验之以事,合契若神。

自书典所记,未之有也。

尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。

后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。

自此以后,乃令史官记地动所从方起。

……永和初,出为河间相。

时国王骄奢,不遵典宪;又多豪右,共为不轨。

衡下车,治威严,整法度,阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理。

视事三年,上书乞骸骨,征拜尚书。

年六十二,永和四年卒。

(节选自《后汉书》,有删节)小题1:对下列加点词的解释,不正确的一项是(3分)()A.衡少善属文属:连缀B.连辟公府不就辟:征召C.安帝雅闻衡善术学雅:素常D.京师学者咸怪其无征征:征兆小题2:下列加点的词语,意义和用法都相同的一项是(3分)()A.①虽才高于世,而无骄尚之情②弃甲曳兵而走B.①十年乃成②今君乃亡赵走燕C.①饰以篆文山龟鸟兽之形②秦以城求璧而赵不许 D.①于是皆服其妙②余嘉其能行古道小题3:下列对__有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)()A.张衡擅长术学,精通天文,懂得历法推算,设计制作了浑天仪、候风地动仪,他的著作也都是科学方面的论著。

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张衡传
张衡字平子,南阳西鄂人也。

衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五经,贯六艺。

虽才高于世,而无骄尚之情。

常从容淡静,不好交接俗人。

永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。

时天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。

衡乃拟班固《两都》作《二京赋》,因以讽谏。

精思傅会,十年乃成。

大将军邓骘奇其才,累召不应。

衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。

安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令。

遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪,著《灵宪》、《算罔论》,言甚详明。

顺帝初,再转复为太史令。

衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。

自去史职,五载复还。

阳嘉元年,复造候风地动仪。

以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。

中有都柱,傍行八道,施关发机。

外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。

其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。

如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之。

振声激扬,伺者因此觉知。

虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。

验之以事,合契若神。

自书典所记,未之有也。

尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。

后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。

自此以后,乃令史官记地动所从方起。

时政事渐损,权移于下,衡因上疏陈事。

后迁侍中,帝引在帷幄,讽议左右。

尝问天下所疾恶者。

宦官惧其毁己,皆共目之,衡乃诡对而出。

阉竖恐终为其患,遂共谗之。

衡常思图身之事,以为吉凶倚仗,幽微难明。

乃作《思玄赋》以宣寄情志。

永和初,出为河间相。

时国王骄奢,不遵典宪;又多豪右,共为不轨。

衡下车,治威严,整法度。

阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理。

视事三年,上书乞骸骨,征拜尚书。

年六十二,永和四年卒。

10.下列各句中加点的字,意义和用法不相同的一组是(3分)
A.①衡因上疏陈事②因宾客至蔺相如朗谢罪B.①遂乃研核阴阳②乃幽武于大窖中
C.①宦官惧其毁己②何独眷眷于长吉而使其不寿耶D.①尝一龙机发而地不觉动②廉君宣恶言,而君畏匿之11. 下列说法正确的一项是(3分)
A.“遂通五经,贯六艺”中“五经”是指:诗、书、礼、易、左传;“六艺”是指:礼、乐、射、御、书、数。

B.《两都赋》的作者是张衡,《二京赋》的作者是班固。

二都与两京都指长安和洛阳。

C.“拜、迁、转、徙”都是指调动官职。

D.《后汉书》与《史记》、《汉书》、《三国志》被称为“四史”。

12. 下列各组语句中,句式不相同的一组是(3分)
A.①举孝廉不行,连辟公府不就
②戍卒叫,函谷举
B.①衡乃拟班固《两都》作《二京赋》,因以讽谏
②石之铿然有声者,所在皆是也
C.①形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形
②师不必贤于弟子
D.①自书典所记,未之有也
②古之人不余欺也
13.把下面的句子翻译成现代汉语。

(15分)
(1)虽才高于世,而无骄尚之情。

常从容淡定,不好交接俗人。

(5分)
(2)安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令。

(5分)
(3)宦官惧其毁己,皆共目之,衡乃诡对而出。

阉竖恐终为其患,遂共谗之。

(5分)
答案:
(一)文言文阅读(24分)
10.A【解析】A前“因”,连词,于是。

后“因”,介词,通过。

B两个“乃”均为副词,就。

C两个“其”均为代词,他。

D两个“而”均为连词,表转折。

11.D 【解析】A项“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五部经书。

B项《两都赋》作者班固,《二京赋》作者张衡。

C项“拜”指授予官职。

12.B【解析】B项第一句是省略句,第二句是定语后置句。

A项被动句,C项状语后置句,D项宾语前置句。

13.略(15分)。

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