六年级数学上册比的认识应用题
人教版2024-2025学年六年级数学上册4.1 比的认识及基本性质课后提升同步练习
人教版2024-2025学年六年级数学上册4.1 比的认识及基本性质 课后提升同步练习一、填空题(每空2分,共20分)1. 比是表示两个数______关系的一种数学模型,一般写作______形式,如3:2,读作“3比2”。
2. 在比a:b 中(b≠0),a 叫做比的______,b 叫做比的______。
3. 如果两个比的比值相等,那么这两个比就叫做______比。
4. 把比的前项和后项同时乘或除以一个相同的______(0除外),比值不变,这是比的基本性质。
5. 6:4可以化简为最简比______,其比值是______。
6. 0.5:0.25的比值是______,如果把这个比的前项和后项都扩大10倍,比值为______。
7. 一场篮球比赛中,甲队得分与乙队得分的比是7:5,若甲队得35分,则乙队得______分。
8. 把1千克的盐溶解在9千克的水中,盐与水的比是______,盐与盐水的比是______。
9. 如果A:B=3:4,B:C=2:5,那么A:B:C=______。
10. 一个长方形的长与宽的比是3:2,如果宽是10厘米,长是______厘米。
二、选择题(每题3分,共15分)11. 下列哪一组比能组成比例?A. 3:4 和 6:9B. 2:3 和 4:5C. 5:6 和 10:12D. 7:8 和 8:712. 比的前项扩大2倍,后项缩小2倍,比值会:A. 扩大4倍B. 缩小4倍C. 扩大2倍D. 保持不变13. 下列说法正确的是:A. 比的前项和后项都可以为0B. 比值是一个具体的数,可以是分数、小数或整数C. 任何两个数都可以组成比D. 比的后项不能为014. 甲数的等于乙数的,甲数与乙数的比是:A. 3:4B. 4:3C. 1:3D. 1:4314115. 在比例里,两个内项的积等于:A. 1B. 两个外项的积C. 两个外项的和D. 无法确定三、计算题(每题5分,共20分)16. 化简比:12:18 = ,并求出比值:。
六年级上学期数学 比 应用题训练30题 带详细答案
六年级上学期比应用题专项训练题1、红红按照1:4的比例配置了一瓶500毫升的稀释液,其中浓缩液和水的体积各是多少呢?2、一种药水是把药粉和水按照1:100的质量比配成,要配置这重药水5050千克,需要药粉多少千克?3、三个车间一共要生产零件1288个,第一车间有16人,第二车间有18人,第三车间有22人。
按人数分配任务,三个车间各应生产多少个零件?4、一种混凝土中水泥、沙子、石子的质量比是2:3:5,现在需要45吨这样的混凝土,需要水泥、沙子、石子各多少吨?5、甲、乙、丙三人共存款3600元。
已知甲存款900元,乙和丙的存款数额比是5∶4,乙、丙各存款多少元?6、甲、乙、丙三个数的比是2:4:5,它们的平均数是44。
这三个数分别是多少?7、某学校学生为贫困地区学生共捐赠图书3000本,其中2/5是六年级学生捐赠的,剩下的是七年级和八年级按4:5捐赠的.七年级和八年级分别捐赠多少本?8、一个长方形操场的周长是420米,长与宽的比是4:3。
这个操场的面积是多少平方米?9、一辆客车从甲地到乙地,已行的路程和未行的路程比是3:4,已行了45千米.甲乙两地相距多少千米?10、医院的消毒酒精是由纯酒精和蒸馏水按3:1的比例配制而成的,现在有600克纯酒精,需要加入多少克蒸馏水?11、甲、乙、丙三堆苹果共重280千克,甲堆苹果与乙堆苹果的质量比是3:4,乙堆苹果与丙堆苹果的质量比是6:7,三堆苹果的质量各是多少千克?12、一种饮料中橘汁与白糖的比是2:1,白糖和矿泉水的比是1:9,现在有60千克这种饮料,其中橘汁,白糖,与矿泉水各有多少千克?13、光明超市运进苹果、梨、橘子共450千克,苹果与梨的质量比是5:6,梨与橘子的质量比是3:2,运进苹果、梨、橘子各有多少千克?14、一个长方体棱长总和是220厘米,长与宽的比是2:1,宽与高的比例是3:2,这个长方体体积是多少立方厘米?15、一个长方体,它的长、宽、高的比是4:3:2,它的棱长总和为108㎝,这个长方体的表面积和体积各是多少?16、古罗马富豪约翰逊有350万元遗产,在临终前,对怀孕的妻子写下这样一份遗嘱:如果生下来是个男孩,就把遗产的三分之二给儿子,母亲拿三分之一;如果生下来的是女孩就把遗产的三分之一给女儿,三分之二给母亲。
六年级上《比的认识》易错题讲解和应用题
一、填空题1、0.6∶1.6=。
2、()∶()=0.75=9∶()3、甲数÷25=乙数÷27,那么甲数∶乙数=()4、如果a∶b=2∶7,且a+b=774。
求a和b的值。
5、一个三角形与一个平行四边形的面积之比为3∶4,底的比为2∶3,则高的比为()。
6、化简下列各比并求出比值。
①35吨∶800千克=②8∶0.5=7、两个正方体的边长之比为2∶3,则表面积之比为(),体积之比为()。
8、100克盐水中含盐10克,则盐与水的比为()。
9.从甲城到乙城,货车要行10小时,客车要行8小时,客车的速度与货车的速度的最简比是()。
10.六年级1班有20人参加运动会,这时参加的同学与未参加的人数的比是4∶3。
六年级1班一共有多少人?( )11.某班学生人数在40人到50人之间,男生人数和女生人数的比是5∶6,这个班有男生()人,女生()人。
12、两个正方体的棱长比为1∶3,这两个正方体的表面积比是( )∶( ),体积比是( )∶( )。
13、A除B的商是2,则A∶B=()∶( )。
14、把4∶15的前项加上20,为了要使所得的比值不变,比的后项应加上( )。
15、56吨:350千克,化简后的比是( ),比值是( )。
16.某班女生人数是男生人数的45,女生人数与全班人数的比是()男生人数占全班人数的()()。
17.把30按3:2分成甲、乙两个数,乙数比甲数少()()。
18.生产同样多的零件,小张用4小时,小李用了6小时,小李和小张的工效最简整数比是()。
19、甲数的58等于乙数的12(甲、乙均不为0),则甲:乙=()二、解决问题1、新世纪小学将五年级140人分成三个小组,第一小组和第二小组人数比是2:3,第二小组和第三小组人数比是4:5,这三个小组各有多少人?2、一个书架有三层,共放图书540本,上层与中层图书本数比是4:5,,中层与下层图书本数比是10:9,上层,中层,下层图书各多少本?3、三筐苹果共重140千克,甲筐和乙筐重量比是3:4,第二筐和第三筐重量比是6:7,三筐水果分别多重?4、植物园中菊花与月季花的盆数比是31:5,兰花与睡莲的盆数比是40:9,月季与睡莲的盆数比是25:3。
六年级数学比应用题
六年级数学比应用题一、简单的比的计算应用题(1 - 5题)1. 已知甲、乙两数的比是3:5,甲数是12,求乙数。
- 解析:- 因为甲、乙两数的比是3:5,设乙数为x,则(甲)/(乙)=(3)/(5)。
- 已知甲数是12,即(12)/(x)=(3)/(5)。
- 根据比例的性质,内项之积等于外项之积,可得3x = 12×5。
- 解得x=(12×5)/(3)=20。
2. 某班男、女生人数比是4:3,男生有24人,女生有多少人?- 解析:- 设女生有x人,因为男、女生人数比是4:3,所以(24)/(x)=(4)/(3)。
- 由比例性质可得4x = 24×3。
- 解得x=(24×3)/(4)=18人。
3. 一种药水是把药粉和水按照1:100的比配成的。
要配制这种药水4040克,需要药粉多少克?- 解析:- 药粉和水的比是1:100,那么药水就是1 + 100=101份。
- 这种药水共4040克,那么一份就是4040÷101 = 40克。
- 药粉占1份,所以需要药粉40克。
4. 学校图书馆里科技书和故事书的比是3:4,科技书有180本,故事书有多少本?- 解析:- 设故事书有x本,因为科技书和故事书的比是3:4,所以(180)/(x)=(3)/(4)。
- 根据比例性质3x=180×4。
- 解得x=(180×4)/(3)=240本。
5. 甲、乙两个数的比是5:6,它们的和是66,求甲、乙两数。
- 解析:- 甲、乙两个数的比是5:6,设甲数是5x,乙数是6x。
- 它们的和是66,则5x + 6x=66。
- 即11x = 66,解得x = 6。
- 所以甲数5x = 5×6 = 30,乙数6x=6×6 = 36。
二、比在几何中的应用题(6 - 10题)6. 一个长方形的长和宽的比是5:3,长是25厘米,宽是多少厘米?- 解析:- 设宽是x厘米,因为长和宽的比是5:3,所以(25)/(x)=(5)/(3)。
小学六年级数学 比的应用题训练 PPT课件 例题+针对性练习(带答案)
【解析】根据路程的比和速度的比求出时间的比,从而求 出王刚和李华所用的时间,再求出各自所走的路程。 王刚和李华所用时间的比 1/4:2/10=5:4 王刚所用的时间 1÷(5-4)×5=5(小时) 甲地到丙地的路程 4×5=20(千米) 甲、乙两地的路程 20×(1+2)=60(千米)
练习5: 1.一辆汽车在甲、乙两站间行驶,往返一次共用去4小时(停车时间不算 在内)。汽车去时每小时行45千米,返回时每小时行30千米。甲、乙两地 相距多少千米?
答案:72千米
2.甲做3000个零件比乙做2400个零件多用1小时,甲、乙工作效率的比 是6:5。甲、乙每小时各做多少个?
答案:100个
3.下图是甲、乙、丙三地的路线图。已知甲地到丙地的路程与乙地到丙地 的路程的比是2:3。一辆货车以每小时40千米的速度从甲地开往丙地,一 辆客车同时以每小时50千米的速度从乙地开往丙地,客车比火车迟1小时 到达丙地。求甲、乙两地的路程?
六年级上学期数学 比的应用专题训练
【例题1】甲、乙两个学生放学回家,甲要比乙多走1/5的 路,而乙走的时间比甲少1/11,求甲、乙两人速度的比。
【解析】因为 速度=路程÷时间,所以,甲、乙速度的比 =甲路程/甲时间:乙路程/乙时间 (1)甲、乙路程的比:(1+1/5):1=6:5 (2)甲、乙时间的比:1:(1-1/11)=11:10 (3)甲、乙速度的比:6/11:5/10=12:11 答:甲、乙速度的比是12:11。
比的应用题练习题六年级上册
比的应用题练习题六年级上册1. 小明和小红参加了一次长跑比赛,小明用时15分钟跑完800米,小红用时12分钟跑完了多少米?解析:设小红用时x分钟跑完了800米,根据比的性质,可以得到比例关系:15分钟:800米 = 12分钟:x米通过等比例关系的求解,可以计算得到小红用时12分钟跑完了960米。
因此,小红用时12分钟跑完了960米。
2. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶,行驶8小时能行驶多远?解析:设汽车行驶的距离为x公里,根据比的性质,可以得到比例关系:60公里:1小时 = x公里:8小时通过等比例关系的求解,可以计算得到汽车行驶的距离为480公里。
因此,汽车行驶8小时能行驶480公里。
3. 小明和小红的年龄比为3:4,如果小红今年12岁,那么小明今年几岁?解析:设小明今年的年龄为x岁,根据比的性质,可以得到比例关系:x岁:12岁 = 3:4通过等比例关系的求解,可以计算得到小明今年的年龄为9岁。
因此,小明今年9岁。
4. 某个图书馆的男生人数和女生人数的比为2:3,如果男生人数增加100人,女生人数也增加100人,那么男生和女生的人数之比是多少?解析:设男生人数为2x,女生人数为3x,根据比的性质,可以得到比例关系:2x + 100:3x + 100 = 2:3通过等比例关系的求解,可以计算得到男生人数增加100人后,为2(x+50);女生人数增加100人后,为3(x+50),所以男生和女生的人数之比为2(x+50):3(x+50)。
化简比例关系后得到男生和女生的人数之比为4:6,即为2:3。
因此,男生和女生的人数之比是2:3。
5. 苹果和橙子的价格比为5:3,若2个苹果的价格为1.8元,那么6个橙子的价格是多少元?解析:设1个苹果的价格为x元,根据比的性质,可以得到比例关系:x元:1.8元 = 5:2通过等比例关系的求解,可以计算得到1个苹果的价格为0.6元。
因此,6个橙子的价格为3个苹果的价格,即6 × 0.6 = 3.6元。
六年级上册应用题复习卷《比的认识》
六年级上册应用题复习卷《比的认识》(总2页)本页仅作为文档页封面,使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March六年级上册《比的认识》应用题练习比的应用练习题一、基本练习。
1、已知总数和比例1:六一班共有学生56人,男女生人数的比是4:3,男女生各有多少人?例2:水泥、沙子和石子的比是2:3:5。
要搅拌20吨这样的混凝土,需要水泥、沙子和石子各是多少吨?2、已知一个量和比例3:男工有40人,男工与女工的比是4:5,女工有多少人?例4:一种什锦糖是由水果糖、奶糖、软糖按5:3:2混合而成的。
(1)如果先称20千克的水果糖,奶糖与软糖各需多少千克?(2)如果先称出15千克的奶糖,水果糖与软糖各需多少?3、已知相差数和比。
例5:男工与女工的比是3:5,女比男多4人,男、女各多少人?二、变式练习例6:一个三角形,三个内角度数的比是1:2:3,这是一个什么三角形(可以通过变换比,让学生找规律,学生很感兴趣)例7:甲、乙两数的平均数是56,甲与乙的比是4:3,甲、乙各是多少?例8:一个长方形周长是88cm,长与宽的比是4:7。
长方形的长、宽各是多少厘米面积是多少例9:用120厘米的铁丝做一个长方体的框架。
长、宽、高的比是3:2:1。
这个长方体的长、宽、高分别是多少体积是多少例10:一批图书有1200本,把其中的1/4分给低年级,余下的按4:5分给中、高年级,低、中、高年级各几本?2例11:五年级甲、乙两班人数的比是5:4,在义务劳动中,如果从甲班调21人到乙班后,甲、乙两班人数的比是2:3,甲、乙两班原来各有多少人?例12:某小学男、女生人数之比是16 :13,后来有几位女生转学到这所学校,男、女生人数之比变成为6 :5,这时全体学生共有880人。
转来几名女生?例13:大、小两瓶油共重千克,大瓶的油用去千克后,剩下的油与小瓶内油的重量比是3 :2。
小学六年级上册比的应用题和拓展完整版题型训练+答案详解
小学六年级上册比的应用题和拓展完整版题型训练+答案详解比的应用题和拓展内容总结:(1)按比例分配(2)单比化连比(3)列表法还原(4)比较估算例题讲解板块一:基础题型1.水果店运来了西瓜和哈密瓜共234个,如果西瓜和哈密瓜的个数比为5:4,那么水果店运来西瓜和哈密瓜各多少个?解答:西瓜和哈密瓜的个数比是5:4,可以把水果店运来的西瓜和哈密瓜总和看做5+4=9份,其中西瓜占5份,哈密瓜占4份;先求出每份的量;再求所求量。
每份:234 ÷(5+4)=26个西瓜:26×5=130个哈密瓜:26×4=104个2.有429名小学生参加数学冬令营,其中男生和女生的人数比为7:6.后来又有一些女生报名参赛,这时男生和女生的人数比变为11:10.请问:后来报名的女生有多少人?解答:开始男生与总人数的比是7:13,来了一些女生后,男生与总人数的比是11:21,因为男生是不变量,先求出男生人数,再求出来一些女生后的总人数,现在总人数减去以前的总人数就是增加的女生人数。
男生人数:429÷13×7=231人现在总人数:231÷11×21=441人后来报名女生人数:441-429=12人3.松鼠一家三口出门采摘松果,松鼠爸爸采得最快,他每采摘7颗松果,松鼠妈妈只能采摘6颗;松鼠宝宝采得最慢,他每采摘2颗,松鼠妈妈已经采摘了3颗.一天下来,他们一共采摘了340颗松果.试问:其中有多少颗是松鼠宝宝采的?解析:根据条件可知松鼠妈妈采摘6颗,松鼠宝宝可以采摘4颗;所以相同时间内松鼠爸爸松鼠妈妈和松鼠宝宝采摘的松果比是7:6:4。
松鼠宝宝采摘的:340÷(7+6+4)×4=80颗4.育才小学五年级学生分成三批去参观博物馆,第一批与第二批的人数比是5:4,第二批与第三批的人数比是3:2.已知第一批的人数比第二、三批的总和少55人.请问:育才小学五年级一共有多少人?解析:根据条件可知第一批,第二批和第三批的人数比是15:12:8。
六年级上学期数学 比 应用题集中练习20题 带详细答案
六年级上学期比应用题集中训练20题1、修路队修一条公路,已修的比没修的多2500米,已修的和没修的比是8:3,这条公路的长是多少米?2、学校把一批儿童读物按3:4:5的比例分配给四、五、六年级,其中六年级比四年级多分到32本,那么五年级分到多少本?3、小红看一本故事书,一看的页数与未看的页数比为4:5。
(1)全书有180页,还有多少页没有看?(2)如果未看的比已看的多20页,全书有多少页?4、配置一种华混凝土,需要水泥2份,黄沙3分,石子5份,如果这三种材料都有15吨,当黄沙用完后,水泥还有多少吨?石子需要增加多少吨?5、被减数和差的比为5:2,被减数、件数和差的和是200,则被减数和件数各是多少?6、(1)、差是减数的3/5,被减数和差的比是()(2)、被减数和差的比是9:7,如果减数是12,则被减数是()(3)、被减数、减数和差的和是222,差与减数的比是1:2,求被减数、减数、和差分别是多少?7、被减数、减数和差的和是200,减数与差的比是3:1,减数是多少?8、服装厂生产一批校服,前20天完成了总套数的1/3,如果再生产450套,已完成与未完成的套数比为2:3,这批校服有多少套?9、服装厂生产一批服装,前10天完成了的套数和这批服装的总套数之比为1:3,如果再生产150套,正好可以完成这批服装的2/5,这批校服有多少套?10、服装厂要生产一批服装,第一周完成的套数与总套数之比为1:5,如果再生产240套,就可以完成这批校服的一半,问这批服装共有多少套?11、甲乙两人原有存款钱数的比是5:3,如果甲拿出1200元给乙,那么甲乙两人存款钱数的比就是3:2.原来甲有存款多少元?12、甲仓原来存粮是乙仓的4/5,后来甲仓增加存粮88吨,这时乙仓与甲仓存粮吨数的比是6:7,乙仓有存粮多少吨?13、甲、乙两人身上的钱数的比量4:3,甲给乙10元后,这时乙人的钱占两人总钱的1/2,现在乙人有多少钱.14、航模一班和航模二班的人数比为8:7,若将航模一班的8名同学调到航模二班去,那么航模一班和航模二班的人数的比为4:5,原来这两班各有多少人?15、开学初,六(1)班和六(2)班学生人数比是8:7,后来从六(1)班调出3名同学到六(2)班,这时两个班学生人数正好相等.开学初两个班各有多少人?16、小明读一本书,上午读了一部分,这时读的页数与未读页数的比是1:9;下午比上午多读6页,这时已读的页数与未读的页数的比变成了1:3.这本书共多少页?17、A、B两种商品的价格比是7:3。
六年级数学上册比的应用题
六年级数学上册比的应用题1、一个长方形的周长是24厘米,长与宽的比是2:1 ,这个长方形的面积是多少平方厘米?2、一个长方体棱长总和为96 厘米,长、宽、高的比是3∶2 ∶1 ,这个长方体的体积是多少?3、一个长方体棱长总和为96 厘米,高为4厘米,长与宽的比是3 ∶2 ,这个长方体的体积是多少?4、某校参加电脑兴趣小组的有42人,其中男、女生人数的比是4 ∶3,男生有多少人?5、有两筐水果,甲筐水果重32千克,从乙筐取出20%后,甲乙两筐水果的重量比是4:3,原来两筐水果共有多少千克?6、做一个600克豆沙包,需要面粉红豆和糖的比是3:2:1,面粉红豆和糖各需多少克?7、小明看一本故事书,第一天看了全书的1/9,第二天看了24页,两天看了的页数与剩下页数的比是1:4,这本书共有多少页?8、一个三角形的三个内角的比是2:3:4,这三个内角的度数分别是多少?百分数的应用题1、某化肥厂今年产值比去年增加了20%,比去年增加了500万元,今年道值是多少万元?2、果品公司储存一批苹果,售出这批苹果的30%后,又运来160箱,这时比原来储存的苹果多1/10 ,这时有苹果多少箱?3、一件商品,原价比现价少百分之20,现价是1028元,原价是多少元?4、教育储蓄所得的利息不用纳税。
爸爸为笑笑存了三年期的教育储蓄基金,年利率为5.40%,到期后共领到了本金和利息22646元。
爸爸为笑笑存的教育储蓄基金的本金是多少?5、服装店同时买出了两件衣服,每件衣服各得120元,但其中一件赚20%,另一件陪了20%,问服装店卖出的两件衣服是赚钱了还是亏本了?6、爸爸今年43岁,女儿今年11岁,几年前女儿年龄是爸爸的20%?7、比5分之2吨少20%是()吨,()吨的30%是60吨。
8、一本200页的书,读了20%,还剩下()页没读。
甲数的40%与乙数的50%相等,甲数是120,乙数是()。
9、某工厂四月份下半月用水5400吨,比上半月节约20%,上半月用水多少吨?10、张平有500元钱,打算存入银行两年.可以有两种储蓄办法,一种是存两年期的,年利率是2.43%;一种是先存一年期的,年利率是2.25%,第一年到期时再把本金和税后利息取出来合在一起,再存入一年.选择哪种办法得到的税后利息多一些?11、小丽的妈妈在银行里存入人民币5000元,存期一年,年利率2.25%,取款时由银行代扣代收20%的利息税,到期时,所交的利息税为多少元?12、一种小麦出粉率为85%,要磨13.6吨面粉,需要这样的小麦_____吨。
六年级上册数学比的应用典型例题
六年级上册数学比的应用典型例题
1.甲、乙两车同时从A,B两地向开出,甲、乙两车的速度比是5:4.,两车相遇后,甲车速度不变,乙车每小时比原来多行18干米,结果两车恰好同时到达对方出发地,甲车每小时行多少千米?
2.用一根96分米的不锈钢条焊接成一个长方体框架,再做成一个长方体壁物箱,长、宽、高的比是3:2:1,这个储物箱的体积是多少立方分米?
3.
3.一条路,修了的和没修的长度比是6:7,又修了210千米后,修了的和没修的长度比是9:4,这条路全长是多少?
2后,又运来96吨,这时粮食的数和原4.粮库存有一批批粮食,买出
5
来数量比是3:4,粮库原来存粮多少吨?
5.如图:父子两人同时从A点出发,沿长方形ABCD 的操场背向而行,
11,不久,两人在距c点12米的E处相遇,求儿子的速度是父亲的
14
长方形操场的原来长多少?
6.学校买一根长绳截开做跳绳,做短跳绳用去16米,做长跳绳用去14米.剩下的与用去的比是1:3,这根长丝原来长多少?
7.科学研究表明,儿童体内水分与其他物质的比是4:1,成年人体内水分与其他物质的比是7:3。
东东体内含的水分及其他物质各有多少千克?
8.学校有足球蓝球共65个,其中足球和篮球数量比是1:4,今年又买回.一些足球,这时足球和的数量比是3:4.今年共同足球多少个?
9.妈妈在本月的收入中支出的钱数和储蓄的钱数比是3:5,月底结算时发现,支出的钱数比储蓄的钱数少1200元,妈妈本月的收入是多少元?
校合唱队有45名队员,男队员与女队员的人数比是4:5,校合唱队的男,女队员各有多少名?
10.有一个等腰三角形,它的两个角的1:2.这个三角形按角分类可能是什么三角形?。
(完整版)六年级上册数学比的应用练习题及答案
六年级上册数学比的应用练习题及答案班级 _______姓名________一、填一填。
1、:= ÷= 18:=6÷2、一个直角三角形两个锐角度数的比是1∶2,则这两个锐角分别是和度。
53、女生人数占男生人数的,则男生与女生人数的比是,男生占总人数的。
4、一个比的后项是8,比值是,这个比的前项是。
5、一段路,甲车用6小时走完,乙车用4小时走完,甲乙两车的速度比是。
6、把20克糖放入100克水中,糖与糖水的比是。
27、一箱苹果,吃了,已吃?a href=“http:///fanwen/shuoshuodaquan/”target=“_blank” class=“keylink”>说暮褪O碌谋仁牵ǎ戎凳牵?)。
8、同一个圆半径与直径比是,比值是。
9、李明与王华身高的比是6:5,李明比王华高;王华比李明矮。
10、三角形的三个内角的度数比是1:1:2,如果按角分它是一个三角形。
11、同一个圆中,其周长与直径的比是,比值是。
12、大正方形和小正形边长的比是3:2,那么大正方形和小正方形面积的比是。
13、同一个圆中半径与其周长比是,比值是。
二、解决问题。
1、甲乙两地相距360千米,客车和货车同时从两地出发,相对而行,它们的速度比是5:4。
相遇时两车各行驶了多少千米?2、甲、乙两数的平均数是56,甲与乙的比是4:3,甲、乙各是多少?3、甲乙两个工程队共修路360米,甲乙两队所修的长度比是:4,甲队比乙队多修了多少米?4、有两堆货物。
甲堆比乙堆多18吨。
甲堆与乙堆重量的比是9:5,两堆货物各有多少吨?5、配制一种消毒药,药液和水的比是1:50,要配制这种消毒药300千克,需要药液和水各多少千克?6、配制一种消毒药,药液和水的比是1:50,现有药液300千克,需要加水多少千克?7、配制一种消毒药,药液和水的比是1:50,现有水300千克,需要加药液多少千克?8、甲乙两地相距450千米,客车和货车同时从两地出发,相对而行,3小时后相遇,它们的速度比是2:3。
六年级数学上册《比》应用题及答案,考试常考题型
六年级数学上册《比》应用题及答案,考试常考题型例1:一个食堂有大米和面粉若千千克,大米和面粉的比是7:9,其中面粉比大米多 200 千克,求大米和面粉各多少千克?200:(9-7)x7=700(千克)200:(9-7)x9=900(千克)例2:科技组与作文组人数的比是9:10,作文组与数学组人数的比是5:7,已知数学组和科技组共有69人,数学组比作文组多多少人?科技组:作文组:数学组=9:10:1469÷(9+14)=3(人)3x(14-10)=12(人)1、把300本作业按4∶5∶6分给四、五、六年级的同学,四、五、六年级的同学各得多少本作业本?解:4+5+6=15300÷15=2020×4=80(本)20×5=100(本)20×6=120(本)答:四年级得80本,五年级得100本,六年级得120本。
2、一种生理盐水是把盐水和水按照1∶100配制而成,要配制这种生理盐水5050千克,需要盐水多少千克?解:1+100=1015050÷101=50(千克)答:需要盐水50千克。
3、山羊和绵羊的头数比是2∶5,山羊40头。
山羊和绵羊一共有多少头?解:40÷2=20(头)20×(5+2)=140(头)答:山羊和绵羊一共有140头。
4、一种石灰水是用石灰和水按1∶100配成的,要配制5656千克的石灰水,需石灰多少千克?解:1+100=1015656÷101=56(千克)答:需石灰56千克。
5、体育室有200根跳绳,按人数分配给六年级一、二两个班,一班有52人,二班有48人,两个班各得跳绳多少根?解:52+48=100(人)200÷100=2(根)52×2=104(根)48×2=96(根)答:一班可得跳绳104根,二班可得跳绳96根。
6、一个分数,它的分子和分母的和是40,分子和分母的比是4∶6,这个分数是几分之几?解:4+6=1040÷10=44×4=166×4=24答:这个分数是24分之16。
北师大版六年级上册数学第六单元 比的认识(应用题)
北师大版六年级上六比的认识应用题专练一. 应用题(共17小题)1. 一种糖是由奶糖、水果糖和酥糖按4: 3: 2的比混合而成的,现在要配制这种糖540千克, 需要奶糖、水果糖、酥糖各多少千克?2. 两地相距480千米, 甲乙两辆汽车同时从两地相向开出,4小时后相遇, 已知甲乙两车的速度比是7: 5,甲乙两车每小时各行多少千米?3. 小营小学校园中操场与花圃面积的比是7:2.已知花圃的面积比操场少360平方米,学校操场的面积是多少平方米?4. 学校把栽70棵树的任务, 按照六年级三个班的人数分配给各班,一班有46人, 二班有44人, 三班有50人, 三班比一班多植树多少棵?5. 甲乙两地相距360千米,一辆客车和一辆货车分别从甲、乙两地相对开出,经过3小时相遇。
已知货车和客车的速度比是5: 7,客车每小时行驶多少千米?6. 笑笑读一本故事书, 已读与未读的页数比是2: 7。
①已经读完了这本书的几分之几?②如果再读98页就读完了整本书, 这本故事书一共有多少页?7. 质量相同的冰和水, 体积之比是10: 9。
54立方分米的水结成冰后,冰的体积是多少?8. 一个长方形池塘的周长是240m,长与宽的比是5: 3,这个池塘的长和宽各是多少米?9. 花店里的百合花和玫瑰花枝数的比是5:3,百合花和玫瑰花共有480枝. 玫瑰花有多少枝?10.一个公司原计划派8的工人参加短期培训班, 临时又增加了2人,使得实际参加培训的人数与剩下人数的比是1: 6,原计划派多少人参加培训班?11. 运输队第一天与第二天运的货物质量的比是5: 3,平均每天运货物60吨, 第一天和第二天各运货物多少吨?12. 甲、乙两种商品的价格之比为7: 4, 若它们的价格分别上涨40元, 价格之比变为8: 5. 甲、乙两种商品原价各是多少元?13. 甲、乙两车同时从A、B两地相向而行, 甲车行了全程的35%,乙车行的与全程的比是1:4, 此时甲车比乙车正好多行5千米,A、B两地相距多少千米?14.甲、乙、丙三个修路队共同修完了一条公路。
比的应用练习题六年级上册
比的应用练习题六年级上册随着学习的进行,六年级上册的数学课程中,我们开始学习有关比的知识和应用。
比的概念在我们的日常生活中无处不在,比如当我们比较两个物体的大小、比较两个人的身高等等。
为了更好地掌握和应用比的知识,下面将给大家提供一些练习题,希望大家能够通过实践来巩固所学的知识。
1. 假设小明的身高是140厘米,小红的身高是160厘米,求小明身高与小红身高的比值。
2. 一批苹果和梨的比是4:3,如果有12个苹果,请问有多少个梨?3. 在一本杂志中,广告与非广告的比为3:5,如果杂志一共有48页广告,请问这本杂志一共有多少页?4. 甲、乙两个班级的人数比是2:3,如果乙班有30个学生,请问甲班有多少个学生?5. 如果四辆车相互之间的速度比是3:2:4:5,第四辆车的速度是60千米/小时,请问第一辆车的速度是多少千米/小时?6. 一块糖和两块巧克力的价钱比是3:5,如果这块糖的价钱是15元,请问两块巧克力的价钱分别是多少元?7. 一辆汽车在2小时内行驶了180千米,它和一辆自行车的速度比是5:3,自行车的速度是多少千米/小时?8. 一块布和两块枕头的重量比是3:4,如果两块枕头的重量一共是36千克,请问一块布的重量是多少千克?希望大家能够认真思考并解答上面的练习题,并通过计算得到正确答案。
比的应用练习题是帮助我们巩固和应用比的知识的有效方式,通过实际操作,我们能够更好地理解和掌握比的概念。
同时,在解答题目的过程中,还能够培养我们的观察能力、逻辑思维能力和计算能力。
通过练习题,我们能够将抽象的数学知识与我们日常生活中的实际问题相结合,帮助我们更好地应用所学的知识。
希望大家能够在解答问题的同时,思考问题的意义和实际应用,从而加深对比的理解。
相信通过不断地实践和练习,大家能够更好地掌握比的知识和应用,为将来的学习打下良好的基础。
祝大家学习进步,取得好成绩!。
北师大版六年级上册第六单元《比的认识》单元专项训练——应用题(含答案)
第六单元《比的认识》单元专项训练——应用题1.五味子枸杞茶由五味子和枸杞按1∶4的质量比并加水配制而成。
一包含18克枸杞的五味子枸杞茶,含五味子多少克?2.一种什锦糖是用玉米糖、软糖、奶糖按1∶2∶5混合而成的。
(1)如果要配制210千克这种什锦糖,需要玉米糖、软糖、奶糖各多少千克?(2)玉米糖、软糖、奶糖各有30千克,要配制这种什锦糖,当软糖用完时,玉米糖还剩下多少千克?又增加了多少千克的奶糖?3.省体操队一共有252人,为联络方便,设计了这样一种联络方式:一旦有表演活动,由导演同时通知2名队长,这2名队长再分别同时通知2名队员,依此类推……如果同时通知2名队员需要1分,7分能通知到所有队员吗?,后来又4.“双减”后,六年级学生踊跃参加体育社团活动,参加的同学是六年级总人数的13有20人参加,这时参加的同学与未参加的人数的比是3:4。
六年级一共有多少人?(1)写出混凝土的三种材料是按怎样的比配制的。
(2)如果配制18吨混凝土,需要石子多少吨?6.足球是由黑色五边形皮和白色六边形皮共同围成的,黑色五边形皮和白色六边形皮的块数比是35:,已知黑色五边形皮有12块,白色六边形皮有多少块?7.一根长72厘米的铁丝焊接成一个长方体框架,已知长、宽、高的比是4∶2∶3,求这个长方体的体积。
8.读一本书,已读了总页数的1,如果再读30页,则已读的和未读的比是3∶5,这本书共有多6少页?9.红梅小学四年级6个班进行年级足球比赛,每两个班之间都要进行一场比赛。
请你先画一画,再列式算一算四年级一共要进行多少场比赛?10.我国有悠久的青铜器铸造史,古籍《考工记》记载了青铜器铸造的锡、铜的质量比。
经查阅资料可知:鼎的锡、铜的质量比是1∶5;大刀的锡、铜的质量比是1∶2。
(1)一个鼎的质量是360千克,它含铜和锡各多少千克?(2)一把大刀含铜的质量是840千克,这把大刀的质量是多少千克?11.甲、乙两车同时从两地相对开出,2.5时后相遇。
人教版六年级上册数学比的应用解决问题分类超完整
六年级上册数学比的应用【专项题型】讲义一、知两个数的和与比,求这两个数【典例1】、红花和黄共共70朵,红花与黄花的比是2:5,求红花与黄花各是多少朵?【举一反三】、某校参加电脑兴趣小组的有42人,其中男、女生人数的比是 4 ∶3,男生有多少人?【巩固练习】1.一个三角形的三个内角的比是2:3:4,这三个内角的度数分别是多少?2.两地相距480千米,甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出,4小时后相遇,已知甲、乙两车速度的比是5∶3。
甲、乙两车每小时各行多少千米?3.一桶重200克的盐水,盐和水的质量比是1:24,要使盐和水的质量比是1:29,要加多少克水?4.六年级一班有60人,二班有80人,从一班调多少人到二班,两班人数比才能为2:3?5天,乙队再加入一起修。
完成工程后,两队共得工资3000元。
按工作量分配甲队应得多少元?二、知两个数的差与比,求这两个数【典例2】红花比黄花多20朵,红花与黄花的比是7:3,求红花与黄花各是多少朵?【举一反三】一批作业本按2:3分给甲乙两班,结果甲班比乙班少分60本,这批作业本共多少本?【巩固练习】1.某果园桃树和李树的棵数比是3∶8,桃树比李树少90棵,该果园共有桃树和李树多少棵?2.把一条路按2∶3∶4分给甲、乙、丙三个修路队去修,已知甲队比乙队少修16千米,这条路全长是多少千米?3.制作一种零件,甲要5分钟,乙要10分钟,丙要8分钟,现三人共做这种零件若干个,甲比丙多做24个,这批零件共多少个?4.妈妈买回来一些苹果和香蕉,苹果和香蕉重量的比是5:2,已知苹果比香蕉多0.9千克,两种水果各有多少千克?三、知一个数与比,求另一个数。
【典例3】红花有28朵,红花与黄花的比是4:7,求黄花有多少朵?【举一反三】餐馆给餐具消毒,要用120毫升消毒液配成消毒水,如果按照消毒液与水的比为3∶140来配制。
应加入水多少毫升?【巩固练习】1.商店运来一批冰箱,卖出18台,卖出的台数与剩下台数比是3:2,商店共运来多少台冰箱?2.工地将黄沙、石子和水泥的质量按照4∶6∶1的比配置一种混凝土。
六年级数学上册比的应用练习题
六年级数学上册比的应用练习题题目1:小明的身高是130厘米,小杰的身高是140厘米,请问小杰的身高比小明高多少百分比?解答:设小杰的身高比小明高x%。
根据题意可得:小杰的身高 = 小明的身高 + 小杰的身高 × x%将已知数据代入上式中,得到:140 = 130 + (140 × x%)然后,我们需要将百分数转换成小数进行计算,因此将x%转换成x/100。
继续计算,得到:140 = 130 + 1.4x化简方程,得到:1.4x = 10解方程,得到:x = 7.14所以,小杰的身高比小明高7.14%。
题目2:某班有50名学生,其中男生30人,女生20人,请问男生人数与女生人数的比是多少?解答:男生人数与女生人数的比等于男生人数除以女生人数。
男生人数为30人,女生人数为20人,所以男生人数与女生人数的比为30/20,即3/2。
题目3:某商品原价为200元,现在打75折,请问现价是多少?解答:将打折的折扣转换成小数进行计算,75折即为0.75。
原价为200元,现在打75折,所以现价为200 × 0.75 = 150元。
题目4:小明去水果店买了苹果和橙子,苹果的单价是2元/个,橙子的单价是3元/个。
若苹果的购买数量是10个,橙子的购买数量是5个,请问购买苹果和橙子的总价是多少元?解答:苹果的单价为2元/个,购买数量为10个,所以苹果的总价为2 ×10 = 20元。
橙子的单价为3元/个,购买数量为5个,所以橙子的总价为3 × 5 = 15元。
购买苹果和橙子的总价为20 + 15 = 35元。
题目5:小明的数学成绩是80分,小红的数学成绩是90分,请问小红的数学成绩比小明高多少百分比?解答:设小红的数学成绩比小明高x%。
根据题意可得:小红的数学成绩 = 小明的数学成绩 + 小明的数学成绩 × x%将已知数据代入上式中,得到:90 = 80 + (80 × x%)将x%换成x/100,得到:90 = 80 + 0.8x化简方程,得到:0.8x = 10解方程,得到:x = 12.5所以,小红的数学成绩比小明高12.5%。
六年级上学期数学比应用题训练50题带详细答案
六年级上学期数学比应用题训练50题带详细答案六年级上第四单元比应用题题型训练50题1、红红按照1:4的比例配置了一瓶500毫升的稀释液,其中浓缩液和水的体积各是多少呢?1份:500÷(1+4)=100(毫升)浓缩液:1×100=100(毫升)水:4×100=400(毫升)2、一种药水是把药粉和水按照1:100的质量比配成,要配置这重药水5050千克,需要药粉多少千克?1份:5050÷(1+100)=50(毫升)浓缩液:1×50=50(毫升)水:50×100=5000(毫升)3、三个车间一共要生产零件1288个,第一车间有16人,第二车间有18人,第三车间有22人。
按人数分配任务,三个车间各应生产多少个零件?1份:1288÷(16+18+22)=23(毫升)第一车间:16×23=368(个)第二车间:18×23=414(个)第三车间:22×23=506(个)4、一种混凝土中水泥、沙子、石子的质量比是2:3:5,现在需要45吨这样的混凝土,需要水泥、沙子、石子各多少吨?1份:45÷(2+3+5)=4.5(吨)水泥:2×4.5=9(吨)沙子:3×4.5=13.5(吨)石子:5×4.5=22.5(吨)5、甲、乙、丙三人共存款3600元。
已知甲存款900元,乙和丙的存款数额比是5∶4,乙、丙各存款多少元?乙和丙的和:3600-900=2700(元)1份:2700÷(5+4)=300(元)乙:300×5=1500(元)丙:300×4=1200(元)6、甲、乙、丙三个数的比是2:4:5,它们的平均数是44。
这三个数分别是多少?甲乙丙的和:44×3=132甲:132÷(2+4+5)×2=24乙:132÷(2+4+5)×4=48丙:132÷(2+4+5)×5=607、某学校学生为贫困地区学生共捐赠图书3000本,其中2/5是六年级学生捐赠的,剩下的是七年级和八年级按4:5捐赠的.七年级和八年级分别捐赠多少本?六年级:3000×2/5=1200(本)剩下:3000-1200=1800(本)七年级:1800÷(4+5)×4=800(本)八年级:1800÷(4+5)×4=1000(本)8、一个长方形操场的周长是420米,长与宽的比是4:3。
单元复习 专题05 比的认识应用题分类汇编(专项练习)-2024-2025学年六年级上册数学北师大版
1.书籍是人类进步的阶梯。学校购进一批图书,将其中的 按3∶7的比例分放在阅览室一和阅览室二,阅览室二分得490本。这批图书共有多少本?
2.在寒冷的天气,为预防感冒,我国民间常用生姜、红糖和水按2∶5∶75的质量比煮成“姜汤”服用。煮一碗492克的“姜汤”,需要准备生姜、红糖各多少克?(水分的蒸发忽略不计)
【详解】219÷3×2
=73×2
=146(元)
答:这天早上通过现金收款146元。
【点睛】此题主要考查比的应用,解题关键是求出1份量是多少元。
8.蜜蜂240次,苍蝇360次
【分析】由题意可知,蜜蜂和苍蝇每秒振动翅膀的次数比是2∶3,则蜜蜂每秒振动翅膀的次数为2份,苍蝇每秒振动翅膀的次数为3份,则蜜蜂每秒比苍蝇少振动翅膀3-2=1份,即120次,进而求出蜜蜂和苍蝇每秒分别振动翅膀多少次。
6.刘伯伯有一个600平方米的蔬菜大棚,他准备用这个大棚的 种辣椒,剩下的按5∶3的面积比种西红柿和黄瓜。这三种蔬菜各种了多少平方米?
7.二维码支付因其简便、安全、快捷的性能,在生活中很受大家欢迎。卖早餐的王阿姨根据需求,在摊位边上贴了收款二维码,某天早上,通过二维码收款和现金收款的比是3∶2,其中通过二维码收款219元,这天早上通过现金收款多少元?
【详解】40× ÷ -40
=40× -40
=40× -40
=45-40
=5(名)
答:转来5名男生。
【点睛】根据分数乘法的意义求出女生人数后,关键再把比转化成分数,根据分数除法的意义求出转来几名男生后的总人数。
10.7.5厘米
【分析】根据题意,通过扫描实物,生成的3D模型与实物的比是1∶20,即生成的3D模型是实物高度的 ,把物体的高度看作单位“1”,用实物的高度× ,即可求出这款3D打印机生成该物体的3D模型的高度。
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六年级数学上册比的认识应用题
将两两分量的比转化为所有分量的比(找相同的量)
例题:甲乙两数比是6:5,甲丙两数比是4:9,甲乙丙三个数的比是多少?
相同的量为甲,找出甲在比中的两个数量(6和4)的最小公倍数12 ,甲比乙 6:5=12:10 ,甲比丙 4:9=12:27 甲乙丙之比 12:10:27
1、新世纪小学将五年级140人分成三个小组,第一小组和第二小组人数比是2:3,第二小组和第三小组人数比是4:5,这三个小组各有多少人?
2、一个书架有三层,共放图书540本,上层与中层图书本数比是4:5,,中层与下层图书本数比是10:9,上层,中层,下层图书各多少本?
3、三筐苹果共重140千克,甲筐和乙筐重量比是3:4,第二筐和第三筐重量比是6:7,三筐水果分别多重?
4、植物园中菊花与月季花的盆数比是31:5,兰花与睡莲的盆数比是40:9,月季与睡莲的盆数比是25:3。
现在我们知道植物园中有200盆兰花,试求出菊花的总盆数
5、有一个书架上装有两层的书,上层书的数量与下层书的数量比是5:6,从上层拿30本书到下层后,上、下两层书数量之比为3:4,上、下两层原有书各多少本?
6、学校有故事书和科技书共630本,故事书与科技书的比是1:4,又买进一些故事书,这时故事书和科技书的比是3:7,买进故事书多少本?
7、学校原来故事书和科技书的比是1:4,现在又买进90本故事书,这时故事书和科技书的比是3:7.原来故事书和科技书各有多少本?
8、汽车从甲地到乙地,已经行驶了30千米,已行的路程与剩下的路程比是2:5,甲、乙两地相距多少米?
9、一批零件,已知加工完的个数与未加工的个数之比是1:3,再加工150个,已加工的零件个数与未加工的零件个数之比为2:3,则这批零件一共有多少个?
10、客车与货车的速度比是7:4,两车同时从两地出发,相向而行,在离中点18千米处相遇,这时客车行了多少千米?。