专题18 神经调节【含答案及解析】

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初二生物人体的神经调节试题答案及解析

初二生物人体的神经调节试题答案及解析

初二生物人体的神经调节试题答案及解析1.关于反射和反射弧的关系,正确的是A.只要反射弧完整,必然出现反射活动B.反射弧不完整,反射活动照常进行C.反射弧是由许多反射活动组成的D.反射活动的完成必须通过反射弧来实现【答案】D【解析】神经调节的基本方式是反射,反射必须通过反射弧来完成,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,在反射弧中,神经冲动的传导过程是:感受器接受刺激并产生神经冲动,然后神经冲动由传入神经传导神经中枢,神经中枢位于脊髓中央的灰质内(神经元细胞体集中的部位),能接受神经冲动,产生新的神经冲动(即做出指令),传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器,最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应,如果反射弧不完整,反射活动不能进行,故选D。

【考点】本题考查的是反射弧的结构和功能,解答此题的关键是熟练掌握反射弧的结构和功能。

2.和脊髓是神经系统的中枢部分,脑神经和脊神经组成神经系统。

【答案】脑周围【解析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统,由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统,脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。

【考点】本题考查的是神经系统的组成和功能,解答此题的关键是掌握脑的结构和功能。

3.人类特有的神经中枢是()A.语言中枢B.视觉中枢C.听觉中枢D.运动中枢【答案】A【解析】语言中枢是人类特有的中枢,动物没有语言中枢,因此动物只能对各种具体的刺激做出发射,人类除了对具体信号的刺激发生反应外,还能对由具体信号抽象出来的语言、文字发生反应,建立人类特有的发射,这类发射的建立与人类的大脑皮层中具有语言中枢有关。

【考点】本题考查的是人类特有的神经中枢。

点评:此题为基础知识题,解答此类题目的关键是理解人类特有的神经中枢是语言中枢的。

高考生物分层训练:专题18 体液调节及其与神经调节的关系

高考生物分层训练:专题18  体液调节及其与神经调节的关系

第七单元生命活动的调节专题十八体液调节及其与神经调节的关系基础考点专练考点1 脊椎动物激素的调节1.[2021吉林长春质量监测]下列关于胰岛素、甲状腺激素作用特点的叙述,错误的是( )A.需借助体液运输B.发挥作用后立即失活C.在体内含量多、作用强D.作用于特定的细胞、器官2.[2021江苏南京调研]如图是人体内某些信息分子的作用示意图,下列叙述正确的是( )A.四种信息分子的化学本质全部都是蛋白质B.四种信息分子的受体均分布在细胞膜表面C.四种信息分子中最可能由垂体合成的是B和CD.四种信息分子都一定要通过体液运输作用于靶细胞3.[2021北京海淀区期中]下列有关人体内分泌系统和体液调节的叙述,错误的是( )A.人体的内分泌系统是由多种多样的腺体组成的B.下丘脑的细胞膜上既有与激素结合的受体,又有与神经递质结合的受体C.生长激素促进蛋白质合成,刺激细胞生长,包括细胞增大与数量增多D.促甲状腺激素释放激素的靶组织是腺垂体,具有刺激促甲状腺激素释放的作用4.[2020湖北武汉部分学校质检]某些工业废弃物、杀虫剂、除草剂等,在分解过程中能产生与性激素分子结构类似的物质,称为环境激素或内分泌干扰物。

下列关于环境激素和激素调节的说法,错误的是( )A.寒冷时激素调节的结果是骨骼肌不自主战栗B.环境激素与受体结合并起作用后可能难以被灭活C.环境激素可能会对人和动物的内分泌功能产生不良影响D.进入体液中的环境激素也可以通过血液运输到达靶器官5.[2020河南洛阳第一次联考]激素是生命活动的重要调节物质,下列关于激素类药物在实践中应用的叙述,正确的是( )A.因病切除甲状腺的患者,需要长期服用促甲状腺激素类药物B.在渔业生产中,通常给雌雄亲鱼注射性激素类药物,有利于进行人工授精和育苗C.某些运动员服用人工合成的睾酮衍生物,可促进肌肉的生长,提高比赛成绩D.给桑叶喷洒适量人工合成的保幼激素类似物,可提前蚕作茧的时间,提高吐丝量6.[2020山东统考]褪黑素是由哺乳动物和人的松果体产生的激素,它能缩短入睡时间、延长睡眠时间,从而起到调整睡眠的作用。

(完整word)高考真题(神经调节)(打印版).doc

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高考真题(神经调节)一、选择题1.(2018?全国Ⅱ卷?2)下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是A.巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散B.固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输C.神经细胞受到刺激时产生的 Na+内流属于被动运输D.护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输2.(2018?全国Ⅲ卷?3)神经细胞处于静息状态时,细胞内外K+和 Na+的分布特征是A.细胞外 K+和 Na+浓度均高于细胞内B.细胞外 K+和 Na+浓度均低于细胞内C.细胞外 K+浓度高于细胞内, Na+相反D.细胞外 K+浓度低于细胞内, Na+相反3.(2017?新课标Ⅱ卷 .5 )下列与人体生命活动调节有关的叙述,错误的是A.皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用B.大脑皮层受损的患者,膝跳反射不能完成C.婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能D.胰腺受反射弧传出神经的支配,其分泌胰液也受促胰液素调节4.( 2016?全国Ⅰ卷?4)下列与神经细胞有关的叙述,错误的是A.ATP 能在神经元线粒体的内膜上产生B.神经递质在突触间隙中的移动消耗ATPC.突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATPD.神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP5.( 2017?江苏卷 .8 )下图为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是A.结构①为神经递质与受体结合提供能量B.当兴奋传导到③时,膜电位由内正外负变为内负外正C.递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙D.结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关6.( 2017?海南卷 .13 )下列与人体神经调节有关的叙述,错误的是A.缺氧不影响肽类神经递质的合成与释放B.肌肉细胞的细胞膜上有神经递质的受体C.神经纤维上的电信号可引起突触前膜释放神经递质D.神经递质可将突触前神经元的兴奋传递给突触后神经元7.( 2017?海南卷 .15 )下列关于人体中枢神经系统的叙述,错误的是A.小脑损伤可导致身体平衡失调B.人的中枢神经系统包括脑和脊髓C.大脑皮层具有躯体感觉区和运动区D.下丘脑参与神经调节而不参与体液调节8.(2017?海南卷.16 )在家兔动脉血压正常波动过程中,当血压升高时,其血管壁上的压力感受器感受到刺激可以反射性地引起心跳减慢和小血管舒张,从而使血压降低,仅由此调节过程判断,这一调节属于A.神经调节,负反馈调节B.神经调节,免疫调节C.体液调节,负反馈调节D.体液调节,免疫调节9.( 2016 上海卷 .7 )经过灯光刺激与食物多次结合,建立狗唾液分泌条件反射后,下列操作不能使该反射消退的是A. 灯光刺激+食物B. 仅食物C. 声音刺激+食物D. 仅灯光刺激10. ( 2016 海南卷.19 )下列与动物体内K+、 Na+等有关的叙述,错误的是A. NaCl 中Na+参与血浆渗透压形成而Cl -不参与B.产生和维持神经细胞静息电位主要与K+有关+C.兴奋沿神经纤维传导时细胞膜外Na 大量内流D. Na+从红细胞外运入红细胞内的过程属于被动运输11.( 2015 ·浙江卷 .4) 血液中 K +浓度急性降低到一定程度会导致膝反射减弱,下列解释合理的是()A.伸肌细胞膜的动作电位不能传播到肌纤维内部B.传出神经元去极化时膜对 K +的通透性增大C.兴奋在传入神经元传导过程中逐渐减弱D.可兴奋细胞静息膜电位绝对值增大12. ( 2015·江苏卷 .18 )下图表示当有神经冲动传到神经末梢时, 神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制, 下列叙述错误的是()A.神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏B.神经冲动引起神经递质的释放 , 实现了由电信号向化学信号的转变C.神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放D.图中离子通道开放后 ,Na+和 Cl- 同时内流二、非选择题1.( 2015 ·课标 I 卷 .30) ( 11 分)肾上腺素和迷走神经都参与兔血压的调节,回答相关问题:( 1)给实验兔静脉注射 0.01%的肾上腺素 0.2 mL后,肾上腺素作用于心脏,心脏活动加强加快使血压升高。

2024神经调节高考真题

2024神经调节高考真题

2024神经调节高考真题1.(2024·安徽·高考真题)人在睡梦中偶尔会出现心跳明显加快、呼吸急促,甚至惊叫。

如果此时检测这些人的血液,会发现肾上腺素含量明显升高。

下列叙述错误的是()A.睡梦中出现呼吸急促和惊叫等生理活动不受大脑皮层控制B.睡梦中惊叫等应激行为与肾上腺髓质分泌的肾上腺素有关C.睡梦中心跳加快与交感神经活动增强、副交感神经活动减弱有关D.交感神经兴奋促进肾上腺素释放进而引起心跳加快,属于神经-体液调节【答案】A【考查知识点】神经系统及其分级调节过程;神经-体液调节(应激行为)2.(2024·广东·高考真题)研究发现,耐力运动训练能促进老年小鼠大脑海马区神经发生,改善记忆功能。

下列生命活动过程中,不直接涉及记忆功能改善的是()A.交感神经活动增加B.突触间信息传递增加C.新突触的建立增加D.新生神经元数量增加【答案】A【考查知识点】脑的高级功能--记忆3.(2024·山东·高考真题)瞳孔开大肌是分布于眼睛瞳孔周围的肌肉,只受自主神经系统支配。

当抓捏面部皮肤时,会引起瞳孔开大肌收缩,导致瞳孔扩张,该反射称为瞳孔皮肤反射,其反射通路如图所示,其中网状脊髓束是位于脑干和脊髓中的神经纤维束。

下列说法错误的是()面部皮肤感受器→传入神经①→脑干→网状脊髓束→脊髓(胸段)→传出神经②→瞳孔开大肌A.该反射属于非条件反射B.传入神经①属于脑神经C.传出神经②属于躯体运动神经D.若完全阻断脊髓(颈段)中的网状脊髓束,该反射不能完成【答案】C【考查知识点】反射弧4.(2024·全国·高考真题)人体消化道内食物的消化和吸收过程受神经和体液调节。

下列叙述错误的是()A.进食后若副交感神经活动增强可抑制消化液分泌B.唾液分泌条件反射的建立需以非条件反射为基础C.胃液中的盐酸能为胃蛋白酶提供适宜的pH环境D.小肠上皮细胞通过转运蛋白吸收肠腔中的氨基酸【答案】A【考查知识点】神经-体液调节(消化过程)5.(2024·甘肃·高考真题)条件反射的建立提高了人和动物对外界复杂环境的适应能力,是人和高等动物生存必不可少的学习过程。

专题18 神经调节(原卷版+解析)

专题18 神经调节(原卷版+解析)

第3章生命活动的调节专题18 神经调节类型一神经调节的基本过程 (3)类型二神经系统 (6)类型三反射弧与反射的类型 (8)【方法归纳】1.神经系统各部分的功能2.神经元的结构和功能(1)神经元:神经元又叫神经细胞,是神经系统结构和功能的基本单位.(2)神经元的结构:神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分.神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树状分支的树突.长的突起外表大都套有一层鞘,组成神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫作神经末梢.神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条神经.(3)神经元的分布:神经元的细胞体主要分布在脑和脊髓里.在脑和脊髓里,细胞体密集的部位色泽灰暗,叫灰质.在灰质里,功能相同的神经元细胞体汇集在一起,调节人体的某一项相应的生理功能,这部分结构就叫作神经中枢.神经元的神经纤维主要集中在周围神经系统里.在周围神经系统里,许多神经纤维集结成束,外面包着由结缔组织形成的膜,就成为一条神经.在脑和脊髓里,也有神经纤维分布,它们汇集的部位色泽亮白,叫白质.白质内的神经纤维,有的能向上传导兴奋.有的能向下传导兴奋.(4)神经元的功能:神经元受到刺激后能产生兴奋,并且能把兴奋传导到其他神经元.特别提醒:①神经元的功能是受到刺激后能产生兴奋,并能够将兴奋传导到其他的神经元,这种可传导的兴奋叫神经冲动.兴奋是以神经冲动的形式传导的.②神经冲动在神经元中的传导方向是:树突→细胞体→轴突.3.反射和反射弧(1)反射:反射是人和动物通过神经系统对体内外刺激产生的有规律的反应。

神经的基本调节方式是反射。

(2)反射弧:反射弧是指完成反射的神经结构,反射的结构基础是反射弧。

(3)反射弧的组成反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。

①感受器:由传入神经末梢组成,能接受刺激产生兴奋;②传入神经:又叫感觉神经,把外周的神经冲动传到神经中枢里;③神经中枢:接受传入神经传来的信号后,产生神经冲动并传给传出神经;④传出神经:又叫运动神经,把神经中枢产生的神经冲动传给效应器;⑤效应器:由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成,接受传出神经传来的神经冲动,引起肌肉或腺体活动。

浙江省中考科学专题练习 :神经调节(word版 含解析)

浙江省中考科学专题练习 :神经调节(word版 含解析)

神经调节一、选择题1.大火发生时,人们惊慌失措,某同学作出的部分反应如图所示。

下列叙述不正确的是()A.图中存在两条反射弧,说明人体的生命活动是由神经调节和激素调节协调配合完成的B.听到警报声逃生属于条件反射,发出指令的神经中枢位于脊髓C.快速奔跑时,呼吸加深加快,吸气时,膈肌收缩使横膈膜下降D.此时肾上腺素分泌增多,呼吸、心跳加快,代谢加快2.同学们,学习一定要劳逸结合哦!如果我们长时间坐着学习常常会感觉到腰酸背痛,请问形成这种感觉的器官是()A.大脑B.脊髓C.肾D.肌肉3.当手指无意中碰到高温物体时,我们的手就会立即缩回。

在此反射活动中,对信息进行处理的部位是()A.手指上的皮肤B.手臂中的肌肉C.脊髓中的神经中枢D.手臂中的神经4.“渐冻症”是由于传出神经元受损引起的一种疾病。

在如图所示缩手反射的反射弧中,若传出神经受损,其它结构均正常,当感受器接受信息刺激后患者将会()A.有感觉、不能运动B.有感觉、能运动C.失去感觉、能运动D.失去感觉、不能运动5.研究表明胚胎发育后期,胎儿的神经系统快速发育,提高对DHA的需求,如果母体中,组成中枢神经系统的是()A.脑和脊髓B.脊神经和脑神经C.脊髓和脊神经D.神经中枢和神经6.当我们的手无意中碰到高温物体时会立即缩回来,这个过程称为缩手反射。

完成缩手反射的神经结构是()A.脑B.脊髓C.神经中枢D.反射弧7.有关人体生命活动调节的叙述,正确的是()A.神经系统由大脑和脊髓组成B.缩手反射属于复杂反射,鹦鹉学舌属于简单反射C.反射的结构基础是反射弧,必须有完整的反射弧才能完成反射D.针刺手感到疼痛,痛觉是在脊髓的低级神经中枢产生的8.图为人体反射弧的示意图,按照神经冲动的传导方向,可以判断M是()A.感受器B.传入神经C.神经中枢D.效应器9.同学在校园生物角修剪月季时,不小心被刺扎到手,迅速缩手并感到疼痛。

对完成该反射的神经结构(如图),叙述正确的是()A.1是效应器,能够对刺扎到皮肤作出反应B.3是神经中枢,痛觉就是在这里产生的C.完成缩手反射的传导途径是5→4→3→2→1D.3是神经中枢,一般来说,位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控10.马拉松比赛是运动员的意志品质和竞技能力的比拼。

高中生物《神经调节》练习题(附答案解析)

高中生物《神经调节》练习题(附答案解析)

高中生物《神经调节》练习题(附答案解析)学校:___________姓名:___________班级:____________一、单选题1.神经调节的基本方式是()A.反应B.应激性C.适应性D.反射2.下列各种现象,属于条件反射的是()A.沸水烫手,手立即缩回B.叩击膝下韧带,小腿前踢C.预备铃响,学生进教室D.强光刺激,眼瞬间闭合3.体温调节中枢和体温感觉中枢分别在()A.大脑皮层、下丘脑B.下丘脑、大脑皮层C.下丘脑、脊髓D.脊髓、大脑皮层4.你拿第一枝玫瑰时,被刺扎了一下,你会快速缩回手。

于是你拿第二枝玫瑰时会很小心,不被扎到。

分析第一次和第二次拿玫瑰时的现象,依次属于哪种反射()A.非条件反射、非条件反射B.条件反射、条件反射C.非条件反射、条件反射D.条件反射、非条件反射5.下列有关人脑功能的叙述,错误的是A.语言功能是人脑特有的高级功能B.人脑的高级中枢可对脊髓中相应的低级中枢进行调控C.大脑皮层V区受损患者不能写字D.长期记忆可能与新突触的建立有关6.下列有关神经系统的叙述,错误的是()A.脑干属于中枢神经系统B.下丘脑有体温调节中枢,还与生物节律等的控制有关C.颅腔内的脑属于中枢神经系统,脊髓位于脊柱椎管内,属于外周神经系统D.神经系统调节机体活动的基本方式是反射7.去甲肾上腺素(NE)是某些“神经—肌肉”接点处神经元分泌的神经递质,NE能和突触后膜上的α受体结合,使肌肉收缩;也能和突触前膜上的β受体结合,抑制突触前膜释放NE。

某实验小组为研究某药物对α受体和β受体是否均有阻断作用,施加该药后,发现突触间隙的NE量是对照组的20倍,但肌肉没有收缩,下列叙述正确的是()A.该药物应施加在突触前膜和突触后膜上B.该药物只能识别α受体,不能识别β受体C.该药物对α受体和β受体都无阻断作用D.该药物对α受体和β受体都有阻断作用8.在一条离体的神经纤维的中段施加一定强度的电刺激,使其兴奋,则()A.所产生的神经冲动仅向轴突末梢方向传导B.所产生的神经冲动仅向树突末梢方向传导C.未兴奋部位的膜内表现为正电位,膜外也是正电位D.兴奋部位的膜外表现为负电位,膜内表现为正电位9.下列有关真核细胞中部分膜的结构及功能的表述有误的是()A.叶绿体内膜——在光合作用中将光能转化成化学能B.线粒体内膜——ATP合成酶使ADP和Pi形成ATPC.突触后膜——接受刺激使下一个神经元兴奋或抑制D.高尔基体膜——参与豚鼠胰腺腺泡细胞分泌蛋白的形成10.如图是物质跨膜运输方式示意图,据图判断下列说法正确的是A.乙醇通过a运输方式进入细胞,甘油通过b方式进入细胞B.葡萄糖通过b运输方式进入人的红细胞C.Na+只能通过c运输方式进入细胞D.神经递质通过c运输方式进入突触间隙二、综合题11.图甲是神经元模式图,图乙是脑的纵剖面图。

高三生物一轮复习课练18通过神经系统的调节Word版含解析

高三生物一轮复习课练18通过神经系统的调节Word版含解析

高三生物一轮复习课练18通过神经系统的调节Word版含解析一、选择题(共10个小题,每题5分)1.(2021·湖南四校联考)(基础题)以下有关反射和反射弧的表达正确的选项是()A.假设反射弧中任何环节在结构和功用上受损,抚慰效应器就不会做出反响B.单细胞原生植物对抚慰也能发作反响,这种反响属于反射C.膝跳反射、缩手反射的神经中枢在脊髓D.最复杂的完整的反射活动依托一个神经元就可完成2.(2021·贵阳一检)以下关于人体内突触与神经递质的表达错误的选项是()A.神经递质的种类有:多巴胺、肾上腺素、一氧化氮、甘氨酸等B.神经递质的作用是惹起下一个神经元的兴奋或抑制C.神经激动经过神经递质在突触处停止双向传递D.神经激动经过突触的传递离不开组织液的参与3.(2021·济南一中质检)以下说法错误的选项是()A.大脑皮层言语区的损伤会招致特有的各种言语活动功用阻碍B.学习和记忆触及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的分解C.当言语区中H区受损时,患者将不会讲话D.临时记忆能够与新突触的树立有关4.(2021·呼和浩特二中考试)(经典题)如图A表示某时辰神经纤维膜电位形状,图B表示膜内电位随时间变化曲线,以下相关表达正确的选项是()A.丁区域的膜电位是Na+外流构成的B.甲区域或丙区域一定是刚恢复为静息形状C.将图A神经纤维置于低Na+环境中,静息电位将变小D.假定图A的兴奋传导方向是从左到右,那么乙处电位能够处于图B中的③→④进程5.(2021·安徽六校测试)(亮点题)右图是调理呼吸运动的局部形式图,有关表达正确的选项是()A.图中a是呼吸反射的神经中枢,图中b是反射弧的传入神经B.图中c是呼吸反射的传入迷经,与呼吸肌之间没有突触联络C.图中神经元①和②之间的信号变化是电信号→化学信号D.大脑皮层受损呼吸无法停止6.(2021·江西重点中学联考)如图为人体某神经调理表示图,有关说法正确的选项是()A.针刺肌肉后,图中电流计指针发作两次方向相反的偏转B.感受器发生兴奋主要是由于神经细胞的细胞膜对钾离子的通透性添加C.针刺手指皮肤后,兴奋抵达脊髓中枢,经过火析综合发生痛觉D.针刺取血时未出现缩手反射,与脊髓中枢内突触的抑制有关7.(2021·南京模拟)如图是测量神经纤维膜电位变化状况的表示图,相关表达错误的选项是()A.图甲中指针偏转说明膜内外电位不同,测出的是举措电位B.图甲中的膜内外电位不同,主要是由于K+外流构成的C.图乙中抚慰神经纤维会惹起指针发作两次方向相反的偏转D.图乙中发生的兴奋会以局部电流的方式向两侧快速传导8.右图为突触结构形式图,以下说法正确的选项是()A.②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质B.①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为正电位C.在b中发作电信号→化学信号的转变D.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的自动运输9.假定在图中的c和d两点的细胞膜外表安放电极,中直接记载仪(电流左进右出为+),当兴奋在神经细胞间传递时,记载仪检测到的结果是()10.(2021·石家庄模拟)右图是由甲、乙、丙三个神经元(局部)构成的突触结构。

专题18 神经调节(解析版) - 2020年和2021年新高考地区高考题分类汇编

专题18 神经调节(解析版) -  2020年和2021年新高考地区高考题分类汇编
D. 神经递质与相应受体结合后,进入突触后膜内发挥作用
【答案】ACD
【解析】
【分析】兴奋在神经元之间的传递是单向,只能由突触前膜作用于突触后膜。突触的类型包括轴突—树突型和轴突—细胞体型。
【详解】A、兴奋在神经元之间的传递方向为轴突到树突或轴突到细胞体,则图中兴奋在环路中的传递顺序是①→②→③→②,A错误;
【详解】
由分析可知:该有害刺激位于图示左侧的脚,则图示左侧表现腿屈曲,即与屈肌相连的甲突触表现为兴奋,则为“+”,伸肌表现为抑制,则乙为“-”;图示右侧表现为伸展,则与伸肌相连的丙表现为兴奋,即为“+”,屈肌表现为抑制,但图示丁为上一个神经元,只有丁兴奋才可释放抑制性神经递质,作用于与屈肌相连的神经元,使屈肌被抑制,故丁表现为“+”。综上所述,甲~丁突触前膜信号对突触后膜的作用依次为+、-、+、+。A正确,
B、细胞通过主动运输维持内外离子浓度差,静息电位是由于细胞内外一定的K+浓度差导致的,B正确;
C、神经细胞静息状态是K+外流,内环境K+浓度升高,K+顺浓度梯度外流减少,膜电位差减小,C错误;
D、神经递质的种类很多,有谷氨酸、一氧化氮、肾上腺素等,都可参与神经细胞的信息传递,D正确。
故选C。
【点睛】
A.TEA处理后,只有内向电流存在
B.外向电流由Na+通道所介导
C.TTX处理后,外向电流消失
D.内向电流结束后,神经纤维膜内Na+浓度高于膜外
【答案】A
【分析】
据图分析可知,TTX阻断钠通道,从而阻断了内向电流,说明内向电流与钠通道有关;TEA阻断钾通道,从而阻断了外向电流,说明外向电流与钾通道有关。
A. 食欲肽以胞吐的形式由突触前膜释放

人教版 中考生物专题复习:4生物圈中的人第18课时神经调节与激素调节人类活动对生物圈的影响

人教版 中考生物专题复习:4生物圈中的人第18课时神经调节与激素调节人类活动对生物圈的影响

实验现象。
(4)实施计划并观察,写出实验结果:

(5)由此得出的实验结论是

(6)本实验不合理的地方有:①
;②

高频考向探究
探究一 神经调节的基本方式——反射
例1 [2018·淮安] 下列各项反射活动中,与膝跳反射的类型相同
的是
()
A.吃梅止渴
B.画饼充饥
C.谈虎色变
D.闻鸡起舞
【答案】 A
高频考向探究
手的反射弧模式图,下列分析错误的是
()
A.该反射弧的神经中枢位于脊髓
B.缩手反射过程中神经冲动传导的途径是⑤→④→③→②→①
C.若因意外事故,图中的②遭到损伤,则缩手反射不能完成,但是人
会感到痛
D.若因意外事故,图中的④遭到损伤,则缩手反射不能完成,但是人
会感到痛
图18-11
高频考向探究 探究三 激素调节

③地震到来之际,心跳加快,血压升高,肾上腺素分泌增加。

) 【答案】 ①× ②× ③√ )

考点知识聚焦
考点三 人类活动对生物圈的影响
1.分析人类活动对生态环境的影响 (1)探讨人口增长及其对环境的影响:①计划生育 的目的:为了控制人口数量和提高人口素质;②计划生育的措施:晚婚、晚育、少生、优生。 (2)人类活动对环境的影响:人类活动既有可能破坏环境,也可以改善环境。①人类破坏环境的活动:乱 砍滥伐、乱捕滥杀、生物入侵;②人类改善环境的活动:植树造林、建立自然保护区、加大宣传和惩罚力 度。
【答案】 D
高频考向探究
探究四 人类活动对生物圈的影响
【答案】 D
例4 [2018·广东] “绿水青山就是金山银山”,下列不符合此理念

2022高考生物真题专题解析—神经调节(含答案解析)

2022高考生物真题专题解析—神经调节(含答案解析)

2022高考生物真题专题解析—神经调节1.(2021江苏)6. 在脊髓中央灰质区,神经元a、b、c通过两个突触传递信息;如图所示。

下列相关叙述正确的是()A. a兴奋则会引起的人兴奋B. b兴奋使c内Na+快速外流产生动作电位C. a和b释放的递质均可改变突触后膜的离子通透性D. 失去脑的调控作用,脊髓反射活动无法完成【答案】C【解析】【分析】静息时,神经纤维的膜电位为外正内负,兴奋时,兴奋部位的膜电位转变为外负内正。

神经递质有兴奋性神经递质和抑制性神经递质。

突触结构处兴奋的传递方向是单向的。

【详解】A、a兴奋可能会使突出前膜释放兴奋性或者抑制性的神经递质,则会引起的人兴奋或者抑制,A错误;B、产生动作电位的原因是Na+内流,B错误;C、神经元b释放的神经递质作用于神经c,神经a释放的神经递质作用于神经b,改变突触后膜的离子通透性,即a和b释放的递质均可改变突触后膜的离子通透性,C正确;D、一些简单脊髓反射活动,例如:膝跳反射,不需要大脑皮层的参与,所以失去脑的调控作用,脊髓反射活动依然能完成,D错误。

故选C。

【点睛】本题主要考查兴奋在突触处的传递的相关内容,要求考生识记相关知识,并结合所学知识准确答题。

2.(2022·辽宁高考)5. 下列关于神经系统结构和功能的叙述,正确的是()A. 大脑皮层H区病变的人,不能看懂文字B. 手的运动受大脑皮层中央前回下部的调控C. 条件反射的消退不需要大脑皮层的参与D. 紧张、焦虑等可能抑制成人脑中的神经发生【答案】D【解析】【分析】位于大脑表层的大脑皮层,是整个神经系统中最高级的部位。

它能对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。

【详解】A、大脑皮层H区病变的人,听不懂讲话,A错误;B、刺激大脑皮层中央前回的顶部,可以引起下肢的运动;刺激中央前回的下部,会引起头部器官的运动;刺激中央前回的其他部位,会引起其他相应器官的运动,B错误;C、条件反射是在大脑皮层的参与下完成的,条件反射是条件刺激与非条件刺激反复多次结合的结果,缺少了条件刺激条件反射会消退,因此条件反射的消退需要大脑皮层的参与,C错误;D、紧张、焦虑可能会引起突触间隙神经递质的含量减少,所以紧张、焦虑等可能抑制成人脑中的神经发生,D正确。

2013高考真题汇编生物第七单元 专题18 人和高等动物的神经调节

2013高考真题汇编生物第七单元 专题18 人和高等动物的神经调节

专题18人和高等动物的神经调节1.(2013·高考安徽卷)Ⅰ.将蛙脑破坏,保留脊髓,做蛙心静脉灌注,以维持蛙的基本生命活动。

暴露蛙左后肢屈反射的传入神经和传出神经,分别连接电位计将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,电位计有电位波动,出现屈反射。

上图为该反射弧结构示意图。

(1)用简便的实验验证兴奋能在神经纤维上双向传导,而在反射弧中只能单向传递。

(2)若在灌注液中添加某种药物,将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,电位计有波动,电位计未出现波动,左后肢未出现屈反射,其原因可能有:①__________________________;②__________________________。

解析:解答(1)小题时,首先要明确该实验是验证性实验,再结合图中的电位计的位置和作用进行实验设计。

(2)小题只能从兴奋在突触处的传递特点进行分析,因为题中已经明确电位计有波动,说明药物不影响兴奋在神经纤维上的传导。

(1)该实验的目的有两个:一是验证兴奋能在神经纤维上双向传导,二是验证兴奋在整个反射弧中只能单向传递。

用0.5%的硫酸溶液刺激电位计与骨骼肌之间的某个点,可以观察到左后肢屈腿,电位计有波动,电位计无波动,证明兴奋在神经纤维上可以双向传导,但在整个反射弧上只能是单向传递(题干中已经有硫酸刺激左后肢趾尖,电位计有波动的信息)。

(2)据题意可知,所添加的药物不影响兴奋在神经纤维上的传导,所以该反射不能发生的原因可能是药物影响了兴奋在突触处的传递,具体的原因可能是抑制了递质的释放,也可能是抑制了递质与突触后膜上受体的特异性结合。

答案:(1)方法和现象:刺激电位计与骨骼肌之间的传出神经。

观察到电位计有电位波动和左后肢屈腿,电位计未出现电位波动。

(2)突触前膜释放的递质不能与突触后膜上的特异性受体结合突触前膜不能释放递质2.(2013·高考福建卷)为探究铅中毒对大鼠学习记忆的影响,将大鼠分为四组,其中一组饮水,其余三组饮醋酸铅溶液,60天后进行检测。

高考生物 小题狂刷18 通过神经系统的调节 新人教版

高考生物 小题狂刷18 通过神经系统的调节 新人教版

小题狂刷18 通过神经系统的调节刷基础1.下列关于兴奋沿神经纤维传导的叙述中,正确的是A.膜内局部电流由未兴奋部位流向兴奋部位B.兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导,电信号也叫神经冲动C.神经纤维在未受到刺激时,膜电位为外负内正D.神经纤维膜外局部电流的方向与兴奋传导方向一致【答案】B【解析】膜内局部电流是由兴奋部位流向未兴奋部位,A错误。

兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导,电信号也叫神经冲动,B正确。

神经纤维未受刺激时,因为钾离子外流,膜电位为外正内负,C错误。

神经纤维膜外局部电流的方向与兴奋传导方向相反,D 错误。

2.下列关于神经兴奋的叙述,正确的是A.兴奋在反射弧中的传导是双向的B.神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础C.神经递质与突触后膜上的受体结合,也可能抑制下一神经元D.神经元受到刺激时,贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来【答案】C3.如果某人控制右腿的神经中枢和传出神经完整,而传入神经受损,则该人的右腿会A.针刺有感觉,能运动B.针刺无感觉,能运动C.针刺有感觉,不能运动D.针刺无感觉,不能运动【答案】D【解析】传入神经受损,兴奋不能传入,针刺无感觉,也不能运动,选D。

4.如图是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。

当在A点以一定的电流刺激,则甲、乙电流表指针发生的是A.甲发生一次偏转,乙不偏转B.甲、乙都发生两次方向相反的偏转C.甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转D.甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转【答案】A转,故本题正确答案为A。

5.神经元间的信息传递离不开神经递质,下列有关分析正确的是A.突触小体中的突触小泡中含有神经递质B.突触前神经元在静息时释放递质C.神经递质主动运输穿过突触前膜作用于突触后膜D.神经递质和突触后膜上受体结合一定引起后膜的兴奋【答案】A【解析】突触前膜中的突触小体中的突触小泡中含有神经递质,A正确;突触前神经元在产生动作电位时释放神经递质,B错误;神经递质经胞吐释放神经递质进入突触间隙并作用于突触后膜,C错误;神经递质与突触后膜上受体结合可以起后膜的兴奋或抑制,D错误。

神经调节练习试题有答案解析.docx

神经调节练习试题有答案解析.docx

神经调节练习试题有答案解析.docx1.感受器接受⼀定的刺激后,产⽣兴奋,兴奋最终到达效应器,并对刺激作出应答反应。

完成此现象的结构基础和兴奋到达效应器的形式分别是A. 反射弧;电信号B. 反射弧;电信号和化学信号C. 神经中枢;电信号D. 神经中枢;电信号和化学信号2.下图所⽰为反射弧结构模式图,在 a、c 处分别放置电位计, b 处给以适宜刺激。

据图分析下列说法正确的是A.⾻骼肌收缩,发⽣反射活动 B .⾻骼肌不收缩,⽆反射活动C.⾻骼肌收缩,并在 a 、 c 处均测到电位变化 D .⾻骼肌收缩, a 处测到电位变化, c 处未测到3.下图为反射弧的模式图,则A.神经冲动在②和④上以局部电流的形式传导 B .兴奋传导⽅向是⑤→④→③→②→①C.②受损时,剌激④仍能引起反射活动 D .③具有语⾔、学习、思维、记忆等⽅⾯的⾼级功能4.⽤⼀新鲜的神经肌⾁标本(实验期间⽤⽣理盐⽔浸润),设计了图 2 所⽰的实验,②点位于两电极之间的正中⼼,在①、②、③点分别给予适宜的刺激,下列判断不正确的是A.刺激①处,电流计发⽣两次⽅向相反的偏转 B .刺激②处,电流计不发⽣偏转C.刺激③处,肌⾁可以收缩 D .刺激③处,可证明兴奋在神经纤维上是双向传导5.如⼀些胞的系, a、b 置于神胞 B 和神胞 D 的膜外的流的两个微型极,下列有关叙述中正确的是()A. 表⽰了神冲的途径是胞 E →胞 D →胞 C→胞 B →胞 AB. ⽪肤胞 A ⼀个刺激,流的指能⽣两次⽅向相反的偏C. 若从a切断神,刺激胞 b ,效器仍能⽣反D. 相同体的胞 D 和胞 E ,后者的胞膜⾯和⾼基体的量通常⼩于前者6. 下列各种⽣理象中,没有涉及胞信息交流的是()A. 在神上的B. 肝胞表⾯的糖蛋⽩合胰素C. 吞噬胞吞噬菌D. 精⼦与卵胞的合7. 在寒冷境中,⼈体会⽣⾻骼肌不⾃栗,()A. 温度感受器B. 下丘的分泌功能增C. 躯体运中枢D. ⽪肤⾎流量增加8.已知突触前神元放的某种物可以使突触后神元,当完成⼀次后,种⽴即被分解。

2018年中考生物复习专题汇编 神经调节(含解析)

2018年中考生物复习专题汇编 神经调节(含解析)

神经系统一、选择题1.下列有关人体生命活动调节的叙述中,正确的是()A. 人醉酒后走路摇晃、站立不稳,说明酒精已经麻醉了脑干B. 人体内的激素含量多,对各项生命活动都具有重要的调节作用C. 神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧D. 人体内胰岛素分泌不足,会导致血糖浓度低于正常水平【答案】C【解析】解:A、小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,因此人醉酒后走路摇晃、站立不稳,说明酒精已经麻醉了小脑而不是脑干,错误;B、人体内的激素含量少而不是多,错误;C、神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,正确;D、人体内胰岛素分泌不足,会导致血糖浓度高于正常水平而不是低于正常水平,错误.故答案为:C【分析】(1)小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡.(2)脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等).(3)神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.(4)胰岛素是由胰岛分泌的.它的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度,胰岛素分泌不足易患糖尿病.2.如图是与缩手反射有关的神经结构,若用麻醉剂阻断图示中的某一个位点,下列分析中正确的是( )A. 若阻断位点①,病人手能动,也有感觉B. 若阻断位点②,病人手能动,但无感觉C. 若阻断位点③,病人手不能动,但有感觉D. 若阻断位点④,病人手不能动,也无感觉【答案】C【解析】 A、图中①代表的是脊髓,完成缩手反射的神经中枢,如果此处阻断的话,传入神经传来的信息不能传至大脑,所以会出现没有感觉的现象,A说法错误,A不符合题意。

B、图中①代表的是传入神经阻断的话,感受器传来的神经冲动传导不到完成缩手反射的神经中枢,所以手即不会动也没有感觉,B说法错误,B不符合题意。

2024年新高考版生物1_18-专题十八 体液调节及其与神经调节的关系

2024年新高考版生物1_18-专题十八 体液调节及其与神经调节的关系

6.(2023届安徽蚌埠一模,23)人体血糖的相对稳定是神经系统和多种激素 共同作用的结果,正常的血糖水平是供给机体所需能量的重要保障。回 答下列与血糖平衡调节相关的问题: (1)健康机体内能促使胰岛B细胞分泌胰岛素的信号分子有
。有人利用细胞体外培养技术,将正常胰岛B细胞 分别置于葡萄糖浓度为5.6 mmol/L(低糖组)和16.7 mmol/L(高糖组)的培 养液中,其他条件相同且适宜,培养一段时间后进行检测,结果高糖组释放 胰岛素较多,由此可得出的结论是
组别 处理方法
A组 手术摘除松果体 B组 正常组(未做手术)
血糖/(mmol·L-1)
术前0周
术后16周
8.46
13.56
8.44
8.47
胰岛素/IU 术前0周 17.01 16.97
术后16周 ? 16.98
注:1个国际单位(IU)的人胰岛素相当于0.038 46 mg。
①由B组可知,正常组小鼠中胰岛素含量只有16.98 IU,却能维持血糖的稳
3.(2023届福建连城一中周测,8)研究发现,垂体可分为腺垂体和神经垂体 两个结构,其中神经垂体无合成激素的功能。如图中甲、乙表示垂体的 两个结构,a~d表示物质。已知激素的作用具有逐级放大的特点,下列叙述 错误的是 ( ) A.结构甲表示腺垂体,可分泌促甲状腺激素 B.血液中a、b、c的含量关系为a<b<c C.c对下丘脑和垂体的调节为负反馈调节 D.下丘脑合成后通过结构乙释放的d定向运 输并作用于肾小管和集合管 答案 D
创新篇
提升一 生命活动调节的类型 1.(2023届重庆缙云教育联盟一检,6)下丘脑是人脑重要组成部分,也是人 体自稳态调节的中枢,如图为人体中下丘脑控制激素分泌的三种常见的 途径,下列关于激素A、B、C、D的叙述,正确的是 ( )
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专题18 神经调节【含答案及解析】
姓名___________ 班级____________ 分数__________
一、综合题
1. 【湖南省长沙市长郡中学2017届高三下学期临考冲刺训练理科综合试题生物试题】
筒箭毒素(有效成分是被称为d-管箭毒碱的一种氨碱物质)具有阻断脊椎动物神经肌肉节点的作用从而使骨骼肌松弛。

研究认为是由于d-管箭毒碱与乙酰胆碱发生竞争性的抗拮作用,抑制了兴奋的传导,而新斯的明(一种药物)能抑制突触间隙乙酰胆碱酶的活性,可
用于箭毒的治疗。

回答下列问题:
(1)骨骼肌受运动神经支配,当神经冲动沿神经纤维传到突触前膜时,会使突触前膜上
的电位变为_____________,从而使__________移向突触前膜并释放神经递质。

(2)筒箭毒素能竞争性地和突触后膜上的乙酰胆碱受体结合,引起肌肉松弛,某同学为
了验证这一结论,将大鼠的坐骨神经和肌肉置于生理盐水中,加入一定浓度的筒箭毒素;
刺激神经,使肌肉松弛,然后再加入适宜浓度的__________;再次刺激神经,若肌肉
__________(填“松弛”或“收缩”),则能验证这一结论,其原理是
_______________________________。

2. 【内蒙古鄂尔多斯一中2017届高三下学期第七次模拟考试理综生物试题】图甲为某反射弧示意图;图乙表示兴奋在丁、戊两个神经元之间传递的过程,H表示物质;图丙表
示图甲中② 点在受到适宜刺激后动作电位的产生和恢复过程。

请据图回答下列问题:
(1)图甲中,电流刺激E,可观察到A发生运动反应:若在① 处用电流刺激神经纤维,A有反应而E无反应。

由此表明E为反射弧中的__________________结构。

(2)图乙中,若F、G之间距离等于G、I之间距离,刺激G处,电流表① 与电流表
③ 相比,电流表______(填“ ① / ③ ”)的反应滞后,原因是
____________________________。

若刺激I处,电流表② 偏转的次数为__________次。

(3)图乙中H为_____________,会通过______________信号的转化引起戊神经元兴奋。

(4)据图丙分析,以下叙述错误的是___________(多选)。

A.b时刻Na + 通道大量开放,膜外Na + 大量涌入膜内
B.a—c段形成有关离子的跨膜运输不需要消耗ATP。

C.若神经细胞生活的内环境中Na + 数量减少,c点将上升,静息电位不变
D.c时刻膜两侧的电位为外正内负
3. 【云南省昆明市第一中学2017届高中新课标高三第五次二轮复习检测理科综合卷生
物部分】氨基丁酸(GABA)作为哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质,其作用
机理如图所示(图1表示GABA正由突触前膜释放,图2 为图1中突触后膜的局部放大):
请回答下列有关问题:
(1)哺乳动物的中枢神经系统包括__________________。

图1中表示的内环境组成部分
是_____________。

(2)当兴奋到达突触小体时,发生的信号转变是________________________。

突触前膜
释放GABA,直接提供能量的物质是____________________。

(3)由图2可知,GABA受体实际上也是横跨突触后膜的_______________通道,当GABA
作用于突触后膜时,突触后膜对Cl - 的通透性__________________,此时膜内外电位表
现为______________,膜两侧的电位差_________(填“未发生”或“发生”)变化。

(4)突触后膜除了可以是神经细胞的细胞膜外,还可以是_________________________
细胞的细胞膜。

4. 【甘肃省河西五市部分普通高中2017届高三下学期第二次联合考试生物试题】为探索治疗机体对某种药物依赖的有效途径,我国科研人员进行了如下研究。

(1)将大鼠置于自身给药箱中(如图)。

当大鼠按压非给药杆时指示灯不亮,药泵不给药,按压给药杆时指示灯亮,药泵通过静
脉导管向大鼠注射一定量药物。

灯亮时,光刺激大鼠视网膜,引起视神经细胞产生
___________传至末梢,释放神经递质,作用于突触后膜上的受体。

信息传至
________________,产生视觉。

多次重复训练后,大鼠在_______________________之间建
立联系。

当单位时间内大鼠按压给药杆的次数达到一定程度时,即可被视为对该药物形成
依赖。

以下将这种大鼠简称D鼠。

(2)研究发现,D鼠相关脑区内酶A含量和活性均明显升高。

为探讨酶A活性对药物依赖
的影响,在两组D鼠相关脑区注射酶A活性抑制剂或生理盐水后,再分别放入自身给药箱,记录单位时间内两组D鼠_____________________________。

与对照组相比,若抑制剂组的
D鼠___________________,则表明抑制酶A的活性可以降低D鼠对药物的依赖。

(3)研究者设计了一种能与编码酶A的mRNA互补结合的含22个核苷酸的RNA,它能进入
细胞,促进编码酶A的mRNA降解。

将这种小RNA用溶剂M溶解后,注射到D鼠相关脑区,引起酶A含量明显下降,D鼠对药物的依赖降低。

进行本实验时,要同时进行一个对照处理,将一段小RNA用_______________ (填“生理盐水”或“蒸馏水”或“溶剂M”)溶解,注射到D鼠的相关脑区。

这段小RNA的最佳设计为:与实验组使用的小RNA相比,其
核苷酸的__________ (多选,只填序号)。

a.种类相同______________ b.种类不同____________________ c.数目相同
______________ d.数目不同
e.序列完全相同______________ f.序列完全不同
若此对照组D鼠相关脑区内酶A含量无明显变化,则可以证明_____________等因素对实
验组结果无影响。

5. 【江西省重点中学协作体2017届高三第二次联考理综-生物试题】由于神经元特殊
的连接方式,神经中枢引起的兴奋可能并不会立即消失,而会延续一段时间。

下图甲为中
枢神经元之间的一种连接方式,图中各结构均正常,M和N为连接在神经元表面上的电流计;图乙是将蟾蜍的神经元浸浴在由低至高的三种浓度氯化钠溶液中,然后给予相同的剌激,记录的膜电位变化。

请据图回答:
(1)突触小体是神经元的___________未梢经多次分支,最后在每个小枝的未端形成的
杯状或球状结构。

其释放的神经递质除能作用于下一个神经元外,在特定情况下,也能使
肌肉收缩和________________。

(2)若在图甲A处给予一个适宜的剌激,M的指针发生偏转,而N的指针未发生偏转,推测最可能的原因是________________________________;若N的指针偏转。

则其偏转次数的情况是________________。

(填“一次”、“ 二次”或“多次”)
(3 )图乙实验的结果说明: ________________________ 。

(4)河豚毒素能与细胞膜上的糖蛋白发生结合。

先用河豚毒素处理神经细胞,一段时间后再将神经细胞移至高浓度氯化钠溶液中,给予足够刺激,结果膜电位变化大幅下降。

分析原因是:_________________________________________。

6. 【2017届江西省赣州市高三第二次模拟考试理科综合生物试卷】吸食毒品会导致人体相关生理功能障碍,甲图为毒品可卡因对人脑部神经冲动传递的影响;乙表为研究人员对可卡因等阿片类毒品的吸食者进行相关激素及T细胞检测的结果与健康人的对比情况。

请回答下列问题:
(1)由甲图可知,当多巴胺与特异性______________结合后,可将信息传递给下一个神经元。

在突触结构中的__________________上有回收多巴胺的转运蛋白,而可卡因会
__________(填“促进”、“阻碍”或“不影响”)多巴胺的回收。

(2)乙表数据显示吸毒者的性激素含量明显低于健康者,推测可能是吸毒者的性腺功能受损或促性腺激素分泌减少所致;为了探究到底是其中的哪一种原因,可将吸毒者体内
___________的量补充到正常水平,一段时间后测定其体内性激素的含量,与健康者进行比较。

(3)据乙表分析,吸毒者容易受细菌、病毒感染而患病的原因是
_______________________。

参考答案及解析第1题【答案】
第2题【答案】
第3题【答案】
第4题【答案】
第5题【答案】
第6题【答案】。

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