英语中的变音

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英语变音规则

英语变音规则英语变音规则1.在原形上加ed变成过去式或过去词:ed发音规则:在清辅音/t/和浊辅单/d/之后,过去式词尾发音为/Id/;在除/t/以外的清辅音之后发音为/t/;在元音和除/d/以后的浊浦音之后,过去式尾词发音为/d/.2.名词复数和第三人称单数es和s的发音.(1)在辅音/s/z/?/?/t?/d?/之后发/iz/(2)在清辅音/p/t/k/e/f/之后发音为/s/;(3)在所有的元音和除(1)提及以外的浊辅音之后发/z/3.字母X发音规则:A.字母在单词词首发音为/Z/;B.字母X在元音之前且重读的时候,发音为/gz/;C.除了以上两种情况之外,字母发音为/KS/.4.如果一个单词以辅音结尾紧跟一个单词以元音开头,这时第一单词词尾的辅音脱离,与一个单词的元音连在一起.5.r音与元音的连读:如果一个单词以r或re结尾,r一般不发音,但当后面接一个元音开头的单词时,/r发音,读/r/并与后面的元音连读.6.前一个单词以/i/或/i:/结尾,后一个单词以/i/或/i:/开头,中间要加个连接音/j/6.元音与元音的连读之滑音/r/:前一个词以/?/音结尾,后一个单词以/?/音开头,前一个词加上一个/r/和后面一个词连读.7.元音与元音的连读之滑音/W/:两个词相连,前一个以元音/u:/?u/au/结尾,后一个词以元音开头,这时前个词加一个/w/和后一个词开头的连读.8.爆破音加爆破音:即/t/d/k/p/b/g/相邻时,第一个不发出爆破音,只保留发音动作,实际上只有一个爆破音发音.9.爆破音和鼻音/m/n/?/相连时,在词尾通过鼻音爆破(如certain,hidden)在词中或短语中形成阻碍,不完全爆破.10.爆破音+舌边音/l/:爆破音和舌边音相连时,爆破音在词尾需由舌则爆破(little)在词中或短词中则形成不完全爆破.11.爆破音和擦破音:爆破音和擦破音/t?//d?/相连时,爆破音不完全爆破,即形完阻碍,稍作停顿,不送气,爆破音只有轻微的爆破.12.爆破音与摩擦音:爆破音与摩擦单/ s/z/f/v/?/?/θ/e/相连时爆破音不完全爆破,即形成阻碍,稍作停顿,不送气,爆破可轻微的爆破.13.前一个单词中以/d/结尾,其后紧跟着的单词以/j/音开头,这时/d/和/j/音产生连续,且发出同化音变,读成/d?/.14.前个单词以/s/结尾后面连接的单语以/j/开头,这时/s/和/j/音产生连读,且发生同化音变,读成/?/.15.前一个单词以/z/结尾,其后紧跟着的单词以/j/音开头,这时/z/和/j/音产生连读,且发生同化音变,读成/?/16.有时候/g/音和/j/音相连读时,也发生同化,读成/d?/17.单词中元音的省略,主要是弱元音/?/的省略,有时非重读元节的/i/也会省略.18.当两个词相连时,前一个词以辅音结尾,后一个词以/?/音开头时,这时/?/音常被省略.19.在快速口语中,单词中的/t/在辅音连缀的中间时常常被省略.20.当两个词相连,如果前一个词以辅音+/t/或/d/结尾,后面一个词以辅音开头时,这时/t/或/d/音常被省略.21./s/+清辅音/p/+元音,在重读音节和次重读音节里,一般读成对应浊辅音/b/.22./s/+清辅音/k/+元音,在重读音节和次重读音节里,一般读成对应浊辅音/g/.23./s/+清辅音/t/+元音,在重读音节和次重读音节里,一般读成对应浊辅音/d/.24.一个单词以/t/音结尾,紧接着在其后的单词以元音开头,这时/t/发的发音有变化,/t/要浊化成/d/.25.在一个单词中,两个元音中间的/t/音要浊化成/d/26.he,him,his,her中h不发音的现象27.have，has中h不发音的现象。

英语音标18大变音规则

英语音标18大变音规则英语音标是英语学习的基础，准确地掌握英语音标，可以帮助我们正确地发音，提高口语水平。

在英语音标中，有18个大的变音规则，它们是英语发音的基础，下面我们来逐一介绍这些规则。

1. 单词重音规则英语单词中，有一个音节是重音，也就是说，这个音节发音要更响亮、更长，而其他音节则比较轻。

在英语单词中，重音的位置通常是在第一个音节或第二个音节上。

例如，'apple'（苹果）的重音在第一个音节上，'banana'（香蕉）的重音在第二个音节上。

掌握单词重音规则可以帮助我们正确地发音，更好地理解英语单词的含义。

2. 元音发音规则英语中有5个元音字母，分别是a、e、i、o、u。

这些元音字母的发音是很重要的，因为它们在英语中出现的频率很高。

在发元音字母时，我们需要注意它们的发音位置、口型和声音强度。

例如，字母'a'的发音是在嘴巴张开的时候，舌头放在低位，声音较强。

3. 辅音发音规则辅音是指英语中除了元音外的其他字母，包括b、c、d、f、g、h、j、k、l、m、n、p、q、r、s、t、v、w、x、y、z等。

在英语中，辅音的发音也很重要。

不同的辅音字母在发音时需要注意不同的发音位置、口型和声音强度。

例如，字母'b'的发音需要用到双唇，声音较强。

4. 元音和辅音的组合规则在英语中，元音和辅音的组合也有一些规则。

例如，当元音字母后面跟着辅音字母时，通常会发生辅音变音的现象。

这种变音被称为闭合音节变音。

例如，单词'cat'（猫）中的'a'在发音时要比单词'car'（汽车）中的'a'更封闭。

5. 元音的连读规则在英语中，当两个元音字母相邻时，它们通常会连读。

例如，单词'boat'（船）中的'o'和'a'连读，发音为/ou/。

掌握元音连读规则可以帮助我们更自然地发音，提高口语流利度。

英语中的一些变音现象及读音规则

英语中的一些变音现象及读音规则音变主要有连读、失音、弱化、浊化、同化、重音、缩读等形式。

一、连读1、以辅音结尾的单词+元音开头的单词，要连读如：I’d like a bowl of rice.我想要一碗饭。

这里like [laik]以辅音结尾，a[ə] 以元音开头，所以连读。

读该句子时，like a 可发成[laik ə]同样bowl[bəʊl]以辅音结尾，of[ɒv]以元音开头，所以连续。

读该句子时，bowl of可发成[bəʊl ɒv]如：What about you?那你呢？这里what[wɒt]以辅音结尾，about[ə'baʊt]以元音开头，所以连续。

读该句子时, what about可发成[wɒt ə'baʊt]如：It is a book.它是一本书。

这里it[ɪt]以辅音结尾，is[ɪz]以元音开头，所以连续。

读该句子时，it is可发成[ɪtɪz]2、辅音结尾的单词+ h开头的单词,此时h不发音,与前面的辅音连读如：What will he[wili]do? 他将会干什么？Has he [hæzi]done it before?他之前做过这个吗？Must he [mʌsti] go?他一定要走吗？Can he [kæni] do it?他可以做吗？Should he[ʃədi]….?他应该…?Tell him to ask her[ɑːskɜː]….告诉他去叫她Leave him[liːvim].离开他For him [fɔ: im].对他而言3、“辅音+半元音”型连读英语语音中的/j/和/w/是半元音，如果前一个词是以辅音结尾，后一个词是以半元音，特别是/j/开头，此时也要连读。

如：Thank [θæŋk] you[juː] ，可读成[θæŋk juː].have [hæv]you[juː] ，可读成[hæv ju:]4、“r/re+元音”型连读如果前一个词是以-r或者-re结尾，后一个词是以元音开头，这时的r 或re不但要发/r/，而且还要与后面的元音拼起来连读。

英语音标18大变音规则

英语音标18大变音规则英语音标是英语发音的基础，它包括了26个字母和20个音标。

音标是指能够标示语音的符号，它可以帮助学习者更准确地发音。

在英语中，音标的发音并非固定不变的，有一些音标会因为位置、语境等因素发生变化，这就是英语音标的变音规则。

本文将介绍英语音标的18大变音规则，希望能够帮助大家更好地掌握英语发音。

一、长元音和短元音的变化英语中的元音分为长元音和短元音，它们的发音是有所不同的。

长元音在发音时需要保持一定的时间，而短元音则要短促一些。

在英语的某些语境下，长元音和短元音会发生变化。

1. 长元音变短长元音在某些情况下会变成短元音，这种变化通常发生在重读音节后面的非重读音节中。

例如，单词“photograph”的第一个音节是重读音节，而第二个音节就是非重读音节。

在这种情况下，长元音//会变成短元音//，即“photograph”发音为/ftɡrf/。

2. 短元音变长短元音在某些情况下会变成长元音，这种变化通常发生在重读音节后面的非重读音节中。

例如，单词“city”的第一个音节是重读音节，而第二个音节就是非重读音节。

在这种情况下，短元音//会变成长元音/i:/，即“city”发音为/sti:/。

二、元音的咽化咽化是指发音时声带在喉咙处振动的现象，它会影响元音的发音。

在英语中，有一些元音在发音时会发生咽化现象，这种变化通常发生在元音后面的/r/音。

例如，单词“car”的元音/a:/在发音时会咽化，即“car”发音为/kɑ:/。

三、元音的鼻化鼻化是指发音时气流从鼻腔流出的现象，它会影响元音的发音。

在英语中，有一些元音在发音时会发生鼻化现象，这种变化通常发生在元音后面的/n/或/m/音。

例如，单词“man”的元音//在发音时会鼻化，即“man”发音为/mn/。

四、辅音的浊化和清音化英语中的辅音分为浊音和清音，浊音在发音时需要发出声音，而清音则不需要。

在英语中，有一些辅音在发音时会发生浊化或清音化的变化。

英语变音规则

英语变音规则英语变音规则是指在单词发音中，某些音素会因为相邻音素的影响而发生变化的规则。

这些变化可以涉及音素的发音位置、发音方式、语音调等方面。

下面是一些常见的英语变音规则：1. 辅音的变音规则：- 浊化（Voicing）：当一个清辅音位于一个浊辅音之后，清辅音会变成对应的浊辅音。

例如，'cat'（猫）发音为 /kt/，而在'cats'（猫们）中，'t'会发音为 /d/，因为它后面是一个浊辅音 /z/。

- 鼻化（Nasalization）：当一个辅音位于鼻音 /m/、/n/ 或 // 之后时，辅音会发生鼻化。

例如，'man'（男人）中的 /m/ 会导致 // 变成鼻化音 //。

- 弱化（Weakening）：在某些情况下，辅音可能会发生弱化，即变得更轻柔或不发音。

例如，'butter'（黄油）中的 /t/ 变得很轻柔或不发音。

2. 元音的变音规则：- 合并（Merger）：在某些方言中，一些元音会合并成相似的发音。

例如，美式英语中的 'cot'（床垫）和 'caught'（捉住）发音相同，因为他们合并了 // 和 /ɑ/。

- 变位（Shift）：在某些方言中，元音的发音位置可能会发生变化。

例如，美式英语中的 'bath'（洗澡）的发音为 /bθ/，而在英式英语中则为 /bɑθ/。

- 弱化（Weakening）：在某些情况下，元音可能会发生弱化，即发音变得更短暂或不发音。

例如，'butter'（黄油）中的 // 变得更短暂。

- 升调（Raising）：在某些条件下，元音的语音调可能会上升。

例如，美式英语中的 'pin'（别针）的发音为 /pn/，而在一些方言中，它的发音可能为 /pn/，语音调上升。

这些变音规则在英语中非常常见，不仅会影响单词的发音，也会对口语交流中的流利度产生影响。

英语变音知识点归纳总结

英语变音知识点归纳总结在英语中，变音（Vowel Reduction）是一个重要的现象，指的是当元音发音归属于无声音素（Unstressed Syllable）时，其发音会发生变化，变为中性元音或者甚至更短的元音，而不再保持其原有的清晰发音。

变音的现象在英语中非常常见，在日常交流中也十分普遍。

以下是变音知识点的归纳总结：一、无声音节和有声音节在英语中，音节可以分为无声音节和有声音节。

无声音节是指不带强调的音节，也就是没有重读音节的音节，而有声音节则是带有强调的音节，通常为句子的重要部分或者为单词的重读部分。

无声音节和有声音节在变音中会有不同的发音规则。

二、变音的类型1. 全元音（Full Vowel）：当元音发音归属于有声音节时，其发音保持原有的清晰发音，不会发生变音。

2. 中性元音（Neutral Vowel）：当元音发音归属于无声音节时，其发音会变为中性元音，通常是短暂的、不太明显的元音。

3. 省略元音（Schwa）：有时元音发音归属于无声音节时，其发音甚至会被省略掉，不再保持圆润的音色。

三、变音的规律1. 变音的原则：无声音节中的元音发音会因为没有重音而发生变化。

2. 变音的频率：在英语中，变音是一个很普遍的现象，几乎所有的元音都会在无声音节中发生变音。

3. 变音的趋向：在一些情况下，元音在无声音节中的变音会有一定的趋向性，可以根据变音规律进行总结和归纳。

四、变音的影响1. 变音对语速的影响：变音的发生可以让发音更加自然和流畅，有助于提高语速和促进交流。

2. 变音对听力的挑战：对于非母语者来说，变音会对听力造成一定的挑战，需要通过大量的听力训练来适应和理解变音现象。

3. 变音对口语的影响：对于学习者来说，掌握变音现象是提高口语水平的关键，可以让发音更加地道和自然。

五、变音的实例1. cat（重读音节）：/kæt/，元音发音是清晰的。

2. nAme（无声音节）：/nəm/，元音发音变为中性元音。

英语变音超强整理(不看就后悔)

英语变音超强整理(不看就后悔).txt这是一个禁忌相继崩溃的时代,没人拦得着你,只有你自己拦着自己,你的禁忌越多成就就越少。

自卑有多种档次,最高档次的自卑表现为吹嘘自己干什么都是天才。

英语中的一些变音现象这些形式的产生可以归结为一个原则,即“Economy”—“经济”原则或称为“省力”原则。

在我们读英语的时候,让自己的唇舌处于放松的状态,轻松的去读英语,我想发音的感觉一定会有所不同。

一、连读1、结尾辅音+开头元音=连音如:I’d li(ke a)nother bow(l o)f ri ce.注意:以辅音结尾:音标中的最后一个音是辅音,而不是单词的结尾。

2、结尾辅音+ 开头h,h不发音,what wil(l he) [wili]do?Ha(s he) done it before?Mus(t he) [ti] go?Can he do it?Should he….?Tell him to ask her….Lea(ve him) [vim].For him (连读这个词,会发现和forum 很相似)二、音的同化两个词之间非常平滑的过渡,导致一个音受临音影响而变化。

主要是以下三种方式:1、辅音[d]与[j]相邻时,被同化为[dэ]:Would you....?2、辅音[t]与[j]相邻时,被同化为[t∫]: Can’t you:。

?3、辅音[s]与[j]相邻时, 被同化为[∫]: Miss you三、失音爆破音和摩擦音,统称失音。

注意:爆破音并不是完全失去,仍然形成阻碍,把气流堵在里面,但不爆破,直接发出相邻的辅音。

规则:辅音爆破音或摩擦音后面跟爆破音、破擦音和摩擦等,前面的辅音爆掉。

Sit down: 发音再次的老师都不会发出 [t] 音Contact lens:Big cakeDad told meHuge changeGood night四、浊化1、清辅音在/s/后浊化,但,浊化后的发音不如浊音那么强烈!它是界于清音和浊音之间那儿!例:spy /spai/ 轻辅音浊化就应该是/sbai/spoon/spu:n /轻辅音浊化就应该是/sbu:n/star /sta:/ 轻辅音浊化就应该是 /sda:/Discussion: [k] 浊化成 [g]Stand: [t] 浊化成[d]Expression: [p]浊化成2、美音中:[t] 在单词音标的中间被浊化成[d]。

英语变音规则范文

英语变音规则范文英语中的变音规则是指单词在不同语境下发音发生变化的规则。

这种变化可能是由于音标的调整、辅音的变化以及元音的转换等。

下面是几个常见的英语变音规则。

1. 元音发音的"浊化"：当一个词根有多个音标时，元音可能会发生变化，变得更加浑浊。

这种情况通常发生在元音后面跟着一个或多个辅音的情况下。

例如，单词"bet"中的元音/e/在单词"better"中发音为/ɛ/，变得更加浊音。

2. 元音发音的长度调整：有些单词在不同的语境下元音会发生变化，变得更长或更短。

例如，在单词"bit"中，元音/i/的发音较短，而在单词"bite"中，它的发音较长。

这种变化通常出现在词根后面有一个辅音的情况下。

3. 辅音的变化：辅音在不同语境下的发音也会发生变化。

例如，当辅音/c/和/g/在元音前面时，它们的发音分别变为/s/和/dʒ/。

这种变化通常发生在以"ce"和"ge"结尾的单词中，如"face"（发音为/feɪs/）和"age"（发音为/eɪdʒ/）。

4. 辅音的省略：在一些情况下，英语中的辅音可能被省略或合并。

例如，当词尾的辅音/d/和/t/遇到下一个词首的辅音时，它们通常会被省略。

例如，在短语"need to"中，辅音/d/被省略，而发音为/nid tu/。

5. 元音的转换：在一些情况下，元音可以发生转换，变成不同的元音。

例如，在一些方言中，单词"ask"的正确发音是/æsk/，但有些人可能发音为/ɑsk/。

这种转换通常是由于语言习惯、方言差异或个人发音的特点而造成的。

这些变音规则是英语中常见的几种，也是在学习和理解英语发音时需要注意的地方。

通过了解这些规则，我们可以更准确地发音，并更好地理解英语中的语音变化。

英语变音音节的用法

英语变音音节的用法英语中的变音音节是音素在特定位置上发音变化的现象。

这种变化通常与声调或词义有关，因此了解变音音节的用法对于学习英语口语非常重要。

在本文中，我们将深入探讨英语中变音音节的用法、规则和例子。

一、变音音节的概念变音音节(Stressed syllable)是音调重心所在的音节。

英语中有三种不同类型的重音：主要重音、次要重音和非重音。

主要重音指的是一个音节在单词中发音明显，比其他音节更强烈的发音（如single, table, doctor），次要重音也发音明显，但比主要重音弱一些（如 banana, container, computer）。

非重音则是一个音节发音不明显，被其他音节的发音所掩盖（如 electricity, telephone, fantastic）。

二、变音音节的规则1. 在单词的最后一个音节是元音字母时，通常是重音，如“be”, “go”,或“see”。

例： cinema, sofa, banana2. 在一个单词的元音字母之前的伴音音素通常是重音。

例： happy, letter, summer3. 当一个单词的最后一个音节是辅音字母时，通常不是重音。

例： credit, profit, rabbit4. 双元音在第一个成分上强调，如“coin”，“soup”，单一元音通常是中性重音。

例： boy, cloud, toy5. 如果一个单词有两个或两个以上的音节，发重音的位置通常是倒数第二个音节，除非最后一个音节是重音。

例： potato, forget, Virginia三、例句解析1. cinema –元音在单词末尾，最后一个字母a应该是发音最重的音节。

2. happy –在字母e之前的音节因为有辅音h，所以强调发音。

3. rabbit –最后一个音节是辅音t所以这个音节不是重音。

4. forget –第三音节是元音字母，因此第二个音节是重音。

5. Virginia –倒数第二音节，gi是一个大写字母代表德语发音。

关于英语变音现象的介绍

关于英语变音现象的介绍
关于英语变音现象的介绍
在英语中，s后面的字母发音变音，其实这种变音只是从送气清音变成了不送气清音，所以音标上还是清音符号k、t、p，而不是浊音g、d、b。

当k、t、p在s发音的后面，且在重读音节中，k、t、p就要发相对应的浊辅音g、d、b。

例如，stand中的t和d发音是不一样的，前者清脆后者浑浊低沉。

这样说，可能多数非吴语区的中国人不大容易理解。

因为普通话和多数方言是没有浊音这个概念的。

普通话拼音用浊音符号来表示不送气清音，实际上普通话拼音的b、d、g和英语的b、d、g发音是不一样的。

多数语言是清浊对立的，也就是说靠清音和浊音来区分音位。

所以不管你读送气清音还是不送气清音，一般不影响理解。

这点在日语中更加明显，日语清音在词首读送气音在词中读不送气音。

而英语一般只在s后面读不送气音，其他时候都读送气音。

但是从英语语音学的角度来说，在s后面读送气音也是可以接受的，不影响理解，因为此类单词的数量比较有限。

总结：
1. 音标中是清音符号k、t、p，而不是浊音g、d、b；
2. 当k、t、p在s发音的后面，且在重读音节中，k、t、p就要发相对应的浊辅音g、d、b；
3. 从英语语音学的角度来说，在s后面读送气音也是可以接受的。

英语音标18大变音规则

英语音标18大变音规则英语音标中的变音规则共有18大规则：1. 闭元音/æ/在鼻音之前变为鼻音元音。

如"can"的/a/变为/n/，发音为[kæn]。

2. 双唇元音/ʊ/在/s/后面变成/ʌ/。

如"bus"的/u/变为/ʌ/，发音为[bʌs]。

3. 开元音/ɑ:/在/s/后面变为/æ/。

如"ask"的/ɑ:/变为/æ/，发音为[æsk]。

4. 鼻音元音/i/或/ʊ/前的音素/t/变成/n/。

如"mint"的/t/变为/n/，发音为[mɪnt]。

5. /m/和/f/之间的音变。

当/f/在/m/前时，/f/变成/ɱ/。

如"infant"的/f/变为/ɱ/，发音为[ɪnfənt]。

6. /n/和/j/之间的音变。

当/j/在/n/前时，/n/变成/ŋ/。

如"engage"的/n/变为/ŋ/，发音为/ɪŋˈgeɪdʒ/。

7. /t/和/j/之间的音变。

当/j/在/t/后面时，/t/变成/tʃ/。

如"betray"的/t/变为/tʃ/，发音为/bɪˈtreɪ/。

8. /d/和/j/之间的音变。

当/j/在/d/后面时，/d/变成/dʒ/。

如"badger"的/d/变为/dʒ/，发音为/ˈbædʒər/。

9. /p/和/j/之间的音变。

当/j/在/p/后面时，/p/变成/pj/。

如"happy"的/p/变为/pj/，发音为/ˈhæpi/。

10. /g/和/j/之间的音变。

当/j/在/g/后面时，/g/变成/dʒ/。

如"digest"的/g/变为/dʒ/，发音为/daɪˈdʒest/。

11. /k/和/j/之间的音变。

当/j/在/k/后面时，/k/变成/tʃ/。

变音规则17条范文

变音规则17条范文1.当一个字母's'跟随在元音后面时，它会发生变音。

变音规则适用于单词中的所有's'。

2.元音是a、e、i、o、u中的任何一个。

当一个元音后面紧跟一个's'时，该元音会发生变音。

3. 元音'a'在's'后面发生变音时，读作[aɪ]。

例如：case读作[keɪs]。

4. 元音'e'在's'后面发生变音时，读作[iː]。

例如：ease读作[iːs]。

5. 元音'i'在's'后面发生变音时，读作[aɪ]。

例如：wise读作[waɪs]。

6. 元音'o'在's'后面发生变音时，读作[oʊ]。

例如：close读作[kloʊs]。

7. 元音'u'在's'后面发生变音时，读作[juː]。

例如：use读作[juːs]。

8. 元音'oo'（/uː/）在's'后面发生变音时，读作[uː]. 例如：choose读作[tʃuːz]。

9. 元音'ee'（/iː/）在's'后面发生变音时，读作[iː]. 例如：please读作[pliːz]。

10. 元音'ai'在's'后面发生变音时，读作[aɪ]. 例如：raise读作[reɪz]。

11. 元音'ea'在's'后面发生变音时，读作[iː]. 例如：lease读作[liːs]。

12. 元音'ie'在's'后面发生变音时，读作[aɪ]. 例如：lies读作[laɪz]。

13. 元音'ei'在's'后面发生变音时，读作[iː]. 例如：grease读作[griːs]。

如何学好英语变音方法

如何学好英语变音方法一、了解英语的变音规则1.掌握元音的发音方式：英语中的元音共有五个，分别是a、e、i、o、u。

每个元音有不同的发音方式，如长音和短音，单元音和双元音等。

要想准确地发音，就需要了解每个元音的发音规则，并且在不同的词汇中正确运用。

2.掌握强调音节的发音方式：在英语中，每个单词都有一个音节被强调，发音的重点就在这个音节上。

强调音节的变化会影响整个句子的语调和节奏。

因此，要能够正确地强调音节，可以更好地表达自己的意思。

二、练习元音的发音1.练习元音的纯音：纯音是单一的元音发音，不带有其他辅音。

练习时可以选择较为简单的单词来进行发音练习，比如“cat”、“dog”等。

注意发音的语调和音高，使得发音更加自然。

2.练习元音的双元音：双元音是由两个元音组合而成的发音，比如“air”、“ear”等。

练习时可以先分开两个元音发音，然后再合并起来发音。

通过不断地练习，可以掌握双元音的发音方式。

3.练习元音的长音和短音：长音和短音是指元音持续的时间长短不同。

比如“seat”中的长音/i:/，和“sit”中的短音/i/。

练习时可以通过对比长音和短音的发音方式来提高自己的发音准确度。

三、练习强调音节的发音1.选择练习材料：可以选择一些简单的句子或段落作为练习材料。

对比强调音节和非强调音节的发音方式，可以帮助我们更好地了解句子的语调和节奏。

2.模仿英语原声：可以通过模仿原声来练习强调音节的发音方式。

找一些英语儿歌、广播剧等材料，跟着原声学习发音。

在模仿中不断地调整自己的发音，可以帮助我们更好地掌握强调音节的发音方式。

3.多维练习：除了模仿原声外，还可以通过口语练习和听力练习来提高自己的发音能力。

可以选择一些口语练习软件或网站，通过跟着练习材料读句子，练习强调音节的发音。

同时，还可以多听一些英语材料，提高对英语语音的敏感度。

四、多听多说多唱1.多听：多听英语材料是提高口语能力的重要途径。

可以选择一些听力练习材料，如英语歌曲、广播剧、英语教学节目等。

英语音标18大变音规则

英语音标18大变音规则《英语音标18大变音规则》是英语学习者把英语元音字母发音标准化的重要技巧。

无论是学习发音、训练发音还是正确读出英语单词，这18条变音规则都必不可少。

首先，学习者需要掌握18个英语元音字母，分别是A,E,I,O,U,Y,a,e,i,o,u,y,,,,,,。

掌握英语元音字母发音的基础是元音字母的组合及发音规则。

这里给出的18个变音规则就是元音字母的变化发音规律。

1.A变为：A在开音节中，一般会发音为，如：father(f:)；而在闭音节中一般会发音为a，如：apple(pl)。

2.E变为：E在闭音节中发音为，如：pest(pst)；在开音节中发音为，如：bed(bd)。

3.I变为：I在闭音节中一般会发音为，如：bit(bt)；而在开音节中发音为i，如：big(bg)。

4.O变为：O在闭音节中发音为，如：dog(dg)；在开音节中发音为o，如：open(opn)。

5.U变为：U在闭音节中发音为，如：put(pt)；在开音节中发音为u，如：rule(ru:l)。

6.Y变为i：Y在闭音节中发音为i，如：happy(hpi)；在开音节中发音为i，如：you(ju:)。

7.a变为：a在闭音节中发音为，如：father(f:)；在开音节中发音为a，如：apple(pl)。

8.e变为：e在闭音节中发音为，如：bed(bd)；在开音节中发音为e，如：get(gt)。

9.i变为：i在闭音节中发音为，如：bit(bt)；在开音节中发音为i，如：big(bg)。

10.o变为：o在闭音节中发音为，如：dog(dg)；在开音节中发音为o，如：open(opn)。

11.u变为：u在闭音节中发音为，如：put(pt)；在开音节中发音为u，如：rule(ru:l)。

12.y变为i：y在闭音节中发音为i，如：happy(hpi)；在开音节中发音为i，如：you(ju:)。

13.Ai变为e：Ai在闭音节中发音为e，如：rain(ren)。

英语中的一些变音现象及读音规则

英语中的一些变音现象及读音规则音变主要有连读、失音、弱化、浊化、同化、重音、缩读等形式。

这些形式的产生可以归结为一个原则，即“Economy”—“经济”原则，或称为“省力”原则。

一、连读连读有两种规则，分别为：1、以辅音结尾的单词+元音开头的单词：要连读如：I’d li(ke a)nother bow(l o)f rice.这里like / laik / 以辅音结尾，another 以元音开头，所以连读。

注意：以辅音结尾指的是音标中的最后一个音是辅音，这如同u[ju:.]niversity前面的定冠词必须用a 一样。

2、以辅音结尾的单词+ h开头的单词h不发音，与前面的辅音what wil(l he) [wili]do?Ha(s he) done it before?Mus(t he) [ti] go?Can he do it?Should he….?Tell him to ask her….Lea(ve him) [vim].For him (连读这个词，会发现和forum 很相似)二、音的同化音的同化也是一种连读的现象，两个词之间非常平滑的过渡，导致一个音受临音影响而变化。

主要是以下三种方式：1、辅音[d]与[j]相邻时，被同化为[dэ]：Would you....?2、辅音[t]与[j]相邻时，被同化为[t∫]：Can’t you:。

？3、辅音[s]与[j]相邻时, 被同化为[∫]：Miss you三、失音由于失去爆破是失音的一种现象，摩擦音也会被失去，所以统称为失音。

注意：爆破音并不是完全失去，仍然形成阻碍，把气流堵在里面，但不爆破，直接发出相邻的辅音。

规则：1、辅音爆破音或摩擦音后面跟的是爆破音、破擦音和摩擦等，前面的辅音要失去爆破。

这样的例子有很多很多：Sit down: 发音再次的老师都不会发出[t] 音Contact lens:Big cakeDad told meHuge changeGood night四、浊化1、[S] 后面的清辅音要浊化Discussion：[k] 浊化成[g]Stand：[t] 浊化成[d]Expression：[p]浊化成2、美音中：[t] 在单词的中间被浊化成[d] 如：writer，听起来和rider 的发音几乎没有区别letter—ladder。

英语中的变音现象

英语中的变音现象：
SP- / SK- / ST- + Vowel（元音） / Consonant （辅音）
开音节
1）以发音的元音字母结尾的单节。

例：be，he。

2）以辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节。

例：make，like。

* 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。

2．闭音节
以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节，
称为闭音节。

例：map，desk，is。

* 在重读的闭音节中元音字母读做短元音。

什么叫开音节？
开音节分两种，一种叫绝对开音节，相对开音节。

①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。

例如：no blue ba-by stu-dent se-cret.
②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。

例如：name these bike home ex-cuse.
什么叫闭音节？
单个元音字母后面有辅字组（r除外）且以辅字组结尾的重读音节。

例如：bag egg fish not cup。

英语听力中的变音

英语听力中的变音在平时的高考听力训练中，我们可能会发现所听到的一些词在短语或句子中的读音与单词在课本或词典中的注音不一样，这就是我们要说的变音。

变音也叫语流音变(sound changing in connected speech)。

人们在说话时，语音不是一个一个地发出，而是连续发出的。

在连续的语流中，一个音由于受邻近的音的影响，或由于自己在语流中所处的位置不同，或说话的快慢、高低、轻重不同，就会发生语流音变。

今年听力语速有可能加快，语速一快，必然导致连读和含混音的增多。

为了使同学们能适应这些变化，现将常见的变音情形介绍如下：一、连读在意义和语法上相关联的两词之间，前一词的末尾音与后一词的开头音因快读而引起的词与词之间的平滑过渡叫连读。

连读时，前一个音不必充分发出来，一旦发出应立刻滑向后面的元音，使前后两个音自然结合。

可以连读的地方一般用符号"︶"来表示。

常见的可以连读的情形有：1、前一个词以辅音结尾，后一个词以元音开头。

例如：in an hour, first of all,︶︶︶︶to get the hang of['hANg [v] something︶2、前一个词以r 或re结尾，后一个词以元音开头。

例如：There is [ 'T"[r iz] a︶pair of['p"[r [v] glasses here.︶但是，如果r或re结尾的单词当中末尾那个音节中的元音之前已有辅音[r]，那么，词尾的r 或re就不再发[r]音，也就是说，这个词不能和后面的词连读，象in the rear of中的rear就仍应读原来的音。

3、两个元音相连时，有时也可连读。

元音连读时根据前一个单词词尾所发的音，又可分为以下三种情况：①前面的单词以[u]、[u:]、[[u]、[au]等元音结尾时，可以加入一个半元音[w]进行连读。

例如：Do it['du:w it] again./How old['hauw '[uld] are you?/how and['hauw [nd] why/Let's go over['g[uw '[uv[] the exercises.②前面的单词以[i]、[i:]、[ei]、[ai]、[Ci]等元音结尾时，可以加入一个半元音[j]进行连读。

英语变音规则范文

英语变音规则范文英语语音变音规则是指在一些特定的语音环境下，音素的发音会发生改变，即变音。

英语变音规则比较复杂，可以从以下几个方面进行分类和描述：1.辅音的变音规则：a) 清浊音的变音：清辅音变浊音，例如/p/变成/b/、/t/变成/d/、/k/变成/g/等。

这种变音规则主要出现在动词的词尾（如: "jumped"[dʒʌmpt]），以及复数形式（如: "cats" [kæts]），主要用于区分时态和数的意义。

b) 重读辅音的变音：在强重读音节中，一些辅音的发音会发生变化，如/t/变成/ʃ/（"nation" [ˈneɪʃən]）或/d/变成/ʒ/（"vision" [ˈvɪʒən]）等。

c) 辅音完全丢失：在一些情况下，辅音音素可以完全丢失，如词尾的/t/（"first" [fɜːst]）、/d/（"good" [ɡʊd]）等。

d)关于"r"的变音："r"音在英语中有很多不同的变音规则，如在单词尾部、词中、词首等不同位置，根据音节的特点和发音的规律，"r"音有时发音，有时不发音。

2.元音的变音规则：a) 双元音：一些元音组合成双元音，即两个音位合并成为一个音位。

例如，/aɪ/（"I"）、/ɔɪ/（"boy"）、/eə/（"air"）等。

b) 弱化元音：在一些情况下，弱化元音可以出现，如名词的词尾（如: "butter" [ˈbʌtər]）、动词在进行时的词尾（如: "running"[ˈrʌnɪŋ]）等。

c) 长元音：一些元音的发音时间较短，称为短元音，而一些元音的发音时间较长，称为长元音。

例如/i/（"beet"）和/iː/（"beat"）的区别。

英语音变规则总结举例

英语音变规则总结举例英语音变规则在语音学中占有重要的地位，它们是理解和掌握英语发音的重要基础。

音变规则指的是在特定的语音环境下，某些音素发生变化的现象。

本文将对英语音变规则进行总结，并提供举例以帮助读者更好地理解。

1. 元音音变规则1.1 辅音化在某些情况下，元音 /ɪ/ 可以变为辅音音素 /j/。

比如，在闭音节后面接而后跟弱读元音 /i/、/ə/或/s/，/ɪ/音会变为 /j/音。

例如：- Hit /hɪt/，hits /hɪts/（单数第三人称变为 /hɪts/）- Dinner /dɪnər/，dinners /dɪnərz/（名词复数变为 /dɪnərz/）1.2 松音合并在某些情况下，元音 /ɔː/ 和 /oʊ/ 可以合并为 /oʊ/. 例如：- Caught /kɔːt/，cot /kɒt/- Law /lɔː/，low /loʊ/2. 辅音音变规则2.1 浊音化在词尾或词末辅音后面接词尾 -ed 或 -ing 时，清辅音音素 /p/、/t/、/k/ 变为相应的浊音辅音 /b/、/d/、/g/。

例如：- Work /wɜːk/，worked /wɜrkt/，working /wɜrkɪŋ/- Look /lʊk/，looked /lʊkt/，looking /lʊkɪŋ/2.2 破裂音变擦音在词尾或词尾辅音后面接词尾 -s 时，破裂音 /p/、/t/、/k/ 可以变为相应的擦音辅音 /b/、/d/、/g/. 例如：- Keep /kiːp/，keeps /kiːps/- Stop /stɒp/，stops /stɒps/2.3 浊化在词首辅音后面接元音时，清音辅音可以变为相应的浊音辅音。

例如：- Pig /pɪɡ/，big /bɪɡ/- Cat /kæt/，gat /ɡæt/3. 辅音-音素交互影响规则3.1 鼻音变化当一个词尾辅音接在鼻音 /m/ 或 /n/ 之后时，鼻音 /m/ 或 /n/ 会影响其后的清辅音变为相应的鼻音辅音。