内外科疾患康复学教学大纲1.7

内外科疾患康复学教学大纲Rehabilitation of Internal Medical and Surgical Disorders

（供四年制康复治疗学本科专业使用）

前言

内外科疾患康复医学是以内外科疾病和损伤引起的功能障碍为中心，以残疾预防为准绳、以康复评定为依据、以康复治疗为手段，以改善和消除内外科疾病引起的身体功能和结构障碍、提高个体的独立生活能力和生活质量、促进患者的社会参与能力、使其早日回归社会为目标的一门学问，是康复医学的一个重要分支。内外科疾患康复医学的教学目的使学生能够应用康复医学的基本理论和方法研究有关内外科疾病所引起的功能障碍，结合内外科疾病特点、进行康复评定、综合治疗、残疾预防以及健康教育。在内外科疾患康复医学教学中要求学生掌握内外科疾患临床特点、康复评定、康复治疗和健康教育，着重培养学生临床思维方式以及临床基本程序的运用，为学习后续课程以及从事医疗、卫生工作实践打下必要的基础。

本课程需要诊断学、内科学、外科学、眼科学、耳鼻咽喉-头颈外科学、口腔科学、皮肤性病学及康复医学相关知识作基础；内外科疾患康复医学的知识为学生进一步将康复医学中的康复评定、康复治疗运用于内外科疾病和损伤引起的功能障碍打下基础。

本大纲与人民卫生出版社出版，何成奇主编的全国高等学校规划教材《内外科疾患康复医学》配套使用，适用于四年制康复治疗专业本科生的教学。大纲所列教学内容可通过课堂讲授、实验、自学、讨论、计算机多媒体等等方式进行教学。划横线部分为要求学生重点掌握的内容，其他为一般熟悉和一般了解内容。总学时为54学时。

本课程为校考课，学生理论课考核采用笔答考试方式为主，其成绩可占总成绩的70％。平时成绩占30％。

教学学时分配

教学内容理论学时数实验（见习）学时数

概论 1 1

循环系统常见疾病康复 5 2

呼吸系统常见疾病康复 3 3

风湿免疫性疾病康复 3 3

消化系统常见疾病康复 4 3

泌尿生殖系统疾病康复 2 1

内分泌及代谢系统疾病康复 3 2

常见恶性肿瘤康复 1.5 2

感染性疾病康复 1.5 1 眼科、耳鼻喉科、口腔科疾病康复 1 3

皮肤科常见疾病康复 2 3

慢性疼痛康复其他疾病康复2 1

合计30 24 总计 54

概论

1、掌握内外科疾患学的基本概念、临床康复治疗的基本原则、临床思维方式和临床基本程序、康复病历书写规范。

2、熟悉内外科疾患康复学的发展简史。

3、了解内外科疾患康复学的地位与作用以及范围和内容。

教学内容

1、临床基本知识：基本原则，临床思维方式，临床基本程序，主治病种。

2、内外科疾患康复的发展简史：萌芽阶段、形成阶段和发展阶段。

3、内外科疾患康复治疗的作用和地位。

4、内外科疾患康复治疗的范围和内容。

5、康复病历书写规范。

循环系统常见疾病康复

目的要求

1、掌握各种循环系统常见疾病的定义、临床处理、康复措施、治疗原则�康复治疗的目的，康复治疗的原则及方法，主要掌握物理治疗、作业治疗、心理治疗，尤其要重点掌握每种疾病所独特存在的功能障碍和康复治疗方法，以及治疗操作的注意事项。

2、熟悉冠心病的临床表现，功能障碍特征，康复评定内容等，原发性高血压临床表现、功能评定方法、康复理疗原则等。

3、了解冠心病、原发性高血压等疾病的流行病学、病因、临床特点、辅助检查，以及心脏移植术后河心脏起搏术后的临床特点及辅助检查等。

教学内容

1、冠心病临床特点、相关功能障碍及其康复评定、康复治疗方法及适应症、禁忌症。

2、原发性高血压临床特点（发性高血压的分型、诊断标准、危险度的分层）、相关功能障碍及其康复评定（病史、体格检查、血压测量与动态血压监测、肾功能、电解质、心电图、眼底检查等）、康复治疗的目的、原则、治疗方法（物理治疗；心理治疗；其他疗法）方法。

3、慢性充血性心力衰竭临床特点、相关功能障碍及其康复评定、康复治疗方法：物理治疗以运动疗法为主，以改善体力去适应状态，改善心功能及临床症状为目标。物理治疗包括：1）运运动疗法（1）坐椅子疗法（2）步行运动（3）医疗体操（4）运动训练计划的实施。2）水疗。

4、周围血管疾病临床特点、相关功能障碍及其康复评定、康复治疗方法。

5、淋巴系统疾病临床特点和康复治疗。

6、先天性心脏病临床特点和康复治疗。

7、心脏移植术后临床特点和康复治疗：1) 咳嗽训练2) 呼吸机通气下的呼吸训练3) 扩胸伸展训练4) 呼吸训练5) 体能训练。

8、心脏起搏术后临床特点和康复治疗。

9、冠状动脉介入治疗术后临床特点和康复治疗。

10、冠状动脉搭桥术后临床特点和康复治疗。

呼吸系统常见疾病康复

1、掌握呼吸系统常见疾病的定义、康复治疗目的、康复治疗原则、步骤等。

2、熟悉慢性阻塞性肺疾病、CRF功能障碍灯的临床表现及诊断要点。

3、了解慢性阻塞性肺疾病、肺心病、支气管哮喘、肺移植等流行病学和病因、发病机制，肺心病的临床表现和诊断标准，呼吸衰竭的定义，坠积性肺炎、特发性肺纤维化临床症状和体征、辅助检查、临床治疗和健康教育。

教学内容

1、慢性阻塞性肺疾病病临床特点（症状、病史、体征），相关功能障碍（生理功能受限、心理功能受限、日常生活活动受限、参与能力受限）及其康复评定（生理功能评定、日常生活活动评定、参与能力评定）；康复治疗的原则（个体原则、整体原则、严密观察原则、循序渐进、持之以恒原则），康复治疗的目的、适应症、禁忌症；康复治疗方法（物理治疗、作业治疗、心理治疗、营养治疗）；健康教育（能量保存技术、纠正不良姿势、家庭氧疗、防感冒按摩操）。

2、肺源性心脏病临床特点、康复评定（肺功能评定；呼吸功能障碍程度评定；运动功能评定；心理功能评；日常生活能力评定；社会功能评定）；康复治疗（物物理治疗；作业治疗；心理治疗）。

3、支气管哮喘临床特点、康复评定、康复治疗。

4、呼吸衰竭临床特点（生理功能障碍；心理功能障碍；日常生活活动能力受限；职业功能受限）；康复评定（生理功能评定、日常生活能力评定、社会功能评定）；康复治疗：家庭氧疗HOT、长期氧疗LTOT；健康教育（卫生保健专业人员的教育、患者的教育、其他人的教育）

5、肺移植临床特点、康复评定、康复治疗：物理治疗（无创正压机械通气NIPPV）、作业治疗、心理治疗、其他治疗（家庭氧疗HOT、长期氧疗LTOT）。

6、坠积性肺炎临床特点、康复评定、康复治疗。

7、肺纤维化临床特点、康复评定、康复治疗。

风湿免疫系统常见疾病康复

目的要求

1、掌握类风湿性关节炎等疾病的康复治疗目的、康复治疗原则、方法；主要掌握物理治疗、作业治疗、心理治疗等技术。

2、熟悉类风湿性关节炎等疾病的定义、诊断标准；功能受限与康复评定、功能结局健康教育等。

3、了解类风湿性关节炎等疾病的流行病学和病因、病理、临床特点；康复治疗目的、原则、评定、治疗方法等。

教学内容

1、类风湿性关节炎临床特点(症状与体征、影像学检查、实验室检查)；康复评定(生理功能评定、日常生活活动评定、生存质量评)、康复治疗的目的、原则，康复方法（物理治疗、心理治疗)。

2、强直型脊柱炎概述、临床特点、功能障碍生理、心理、ADS 、职业能力四方面康

复评定；康复治疗：康复治疗的目的、原则，康复方法：（物理治疗、作业治疗、康复工程、心理治疗、其他治疗）。

3、大骨节病临床特点；康复评定：生理功能评定（简式MPQ疼痛问卷量表）、日常生活活动评定、参与能力评定；康复治疗。

消化系统常见疾病康复

目的要求