湘教版八年级政治下册知识点__复习提纲

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湘教版八年级政治下册《充满活力的经济制度》知识点复习

湘教版八年级政治下册《充满活力的经济制度》知识点复习湘教版八年级政治下册《充满活力的经济制度》知识点复习知识点一、社会主义初级阶段基本经济制度的确立改革开放以前，由于对基本国情的认识超越了社会主义初级阶段的实际，总认为社会主义经济制度只能由社会主义性质的公有制经济构成，即使允许非公有制经济存在和一定的发展，也只能是暂时的权宜之计。

从改革开放开始到党的十二大已经开始肯定“劳动者的个体经济是公有制经济必要的补充。

经过20世纪8O年代的实践发展，党的十三大把私营经济、中外合资合作经济、外商独资经济同个体经济一起作为公有制经济必要的和有益的补充。

党的十四大根据实践的发展，进一步强调，多种经济成分长期共同发展，不是权宜之计，而是一项长期的方针。

党的十五大在深刻总结改革开放以来所有制结构改革经验的基础上，第一次明确提出，公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度，非公有制经济是我国社会主义市场海文考研钻石卡经济的重要组成部分。

这标志着我们党对社会主义初级阶段基本经济制度的认识提升到了一个新的高度。

我们在很长的一段时间里，对社会主义初级阶段基本经济制度没有正确的认识，原因在于我们长期以来只是抽象地从社会主义一般原理出发，而没有切实从我国社会主义初级阶段的实际和生产力发展水平出发，来思考所有制结构问题。

社会主义建设实践的经验与教训使我们深刻认识到，判断一种所有制是否有它存在的合理性，是否具有优越性，不能从概念出发，而必须从我国的具体国情出发。

建立怎样的所有制结构，从根本上说要看它是否适应当时当地生产力发展的要求，是否符合本国的具体国情，而不能简单地以公有化程度的高低作为标准。

确立公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，其基本根据是：第一，公有制是社会主义经济制度的基础，是社会主义生产关系区别于资本主义生产关系的本质特征，是劳动人民当家作主的经济基础，也是社会化大生产的客观要求。

XX八年级政治下册第一单元复习资料(湘教版)

XX八年级政治下册第一单元复习资料（湘教版）第一单元生活在社会主义国家里第一节、1956 年，社会主义三大改造的基本完成，我国建立了社会主义制度。

2、我国为什么在改革开放以来取得巨大的变化呢？（1）其根本原因在于我们认识到了社会主义的本质：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。

（2）了解了我国的基本国情：现阶段我国正处于必将长期社会主义初级阶段。

社会主义初级段包括两层含义：一是我国已经是社会主义社会；二是我国的社会主义还处于初级阶段，是不成熟、不发达的社会主义。

社会主义初级阶段是逐步摆脱不发达状态，基本实现现代化的历史阶段；是逐步缩小同世界先进水平差距，实现中华民族伟大复兴的历史阶段。

初级阶段的表现：从总体上看，我国社会生产力水平还比较低，科学技术水平、民族文化素质还不够高，社会主义具体制度还不完善。

我国社会主义初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化生活需要同落后的社会生产力之间的矛盾。

（3）制定了党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生、艰苦创业，为把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

（核心“一个中心，两个基本点。

”坚持党的基本路线一百年不动摇——邓小平）3 坚持四项基本原则的内容①四项基本原则的内容：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想，坚持中国共产党的领导。

在今天，“坚持马列主义、毛泽东思想”内在地包含了坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想②坚持四项基本原则的原因：首先，四项基本原则是全国人民团结奋进的共同政治基础，是全国人民的根本利益所在，是社会主义现代化建设事业的政治保证。

其次，四项基本原则是一个有机整体，如果动摇了其中任何一面，都会动摇整个社会主义事业和现代化事业。

总之，四项基本原则是立国之本，我们必须坚持四项基本原则不动摇。

湘教版八年级政治下册期末复习资料

湘教版八年级政治下册期末复习资料八年级下册思想品德复习资料第一单元生活在社会主义国家里一、考标要求1、知道党在社会主义初级阶段的基本路线（理解）2、知道我国现阶段基本经济制度和政治制度，体会中国特色社会主义制度的优越性（理解）二、知识建构生活在社会主义国家里发展中的社会主义1、社会主义的本质2、党在社会主义初级阶段的基本路线充满活力的经济制度公有制经济为主体，多种所有制经济共同发展政治明与精神明1、我国的基本政治制度2、我国的精神明建设三、知识要点（一）发展中的社会主义1、新中国建立之初，我国的水平极其低下，的起点低、基础差2、新中国成立后，经过，我国建立了的基本制度，中国人民开始走上道路。

3、社会主义在中国显示出了强大的生命力。

这是如何体现的？（社会主义制度的优越性）（1）社会主义的各项事业在不断发展，社会主义制度在不断完善，在不断增强，在不断提高，化事业走向繁荣。

（2）特别是以，我国的发展变化更加迅速，为世界所瞩目。

（3）进入21世纪，面临世界飞速发展的机遇和挑战，我国在发展、提高人民生活水平、推动化发展等方面又取得了骄人成绩，社会主义在中国更显示出了无比的优越性。

4、我国为什么在改革开放以取得如此巨大的变化呢？根本原因就是我们逐步认识到了就是：解放生产力，，消灭剥削，消除两极分化，最终达到。

、当代中国最基本的国情是现阶段我国仍然处于并将长期处于。

社会主义初级阶段至少需要100年，即从196年社会主义制度的基本建立到21世纪中叶基本实现社会主义现代化。

6、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线（1）基本路线的内容：领导和团结全国各族人民，以为中心，坚持，坚持，自力更生、艰苦创业，为把我国建设成为、、国家而奋斗。

（2）基本路线的核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。

（简称“ ，”）（3）为什么必须把改革开放同四项基本原则统一起？动力系统是指，导航系统是指。

（4）基本路线制定的依据是：和全国各族人民的根本利益。

湘教版八年级政治下册主要知识点总结

湘教版八年级政治下册主要知识点总结本文档总结了湘教版八年级政治下册的主要知识点，供学生们复使用。

以下是各个章节的重点内容：第一章：我国政府- 介绍了政府的概念和作用；- 分析了我国政府的组织机构和职责；- 探讨了政府工作的原则和方法。

第二章：我国政府的组织机构- 介绍了我国政府的主要组织机构，包括国家主席、国务院等；- 解析了各个组织机构的职责和作用；- 分析了我国政府的权力制衡体系。

第三章：县级政府的职能- 讲解了县级政府的职能和任务；- 分析了县级政府的机构设置和人员分工；- 探讨了县级政府的工作重点和挑战。

第四章：街道办事处的工作- 介绍了街道办事处的作用和职责；- 分析了街道办事处的组织结构和职能分工；- 探讨了街道办事处的服务内容和工作特点。

第五章：村委会的组织和职能- 讲解了村委会的组织结构和职能；- 分析了村委会的运行机制和决策程序；- 探讨了村委会的民主管理和发展规划。

第六章：民族自治地方的组织和职权- 介绍了我国的民族自治地方和自治机构；- 分析了民族自治地方的特点和作用；- 讨论了民族自治地方的组织结构和职权划分。

第七章：政党- 介绍了政党的概念和作用；- 分析了我国的执政党和多党制；- 探讨了政党的组织结构和政策制定。

第八章：社会团体- 讲解了社会团体的概念和分类；- 分析了社会团体的组织形式和发展状况；- 探讨了社会团体的作用和问题。

希望以上内容对于复习八年级政治下册的学生们有所帮助。

请根据具体需要，结合教材和老师的讲解，深入学习各个章节的细节内容。

祝你学习进步！。

八年级政治下册资料(湘教版)

湘教版八年级政治下册资料一节发展中的社会主义1、我国的基本制度：社会主义制度。

我国的基本国情：我国处于并将长期处于社会主义初级阶段。

2、电视机的变化及中国在世界经济中地位的变化说明了什么？改革开放以来社会主义中国发展迅速，人们生活水平不断提高，综合国力不断增强，国际地位日益提高，取得了举世瞩目的成就，社会主义中国显示了强大的生命力。

3、举例说明改革开放以来我们生活（身边）的变化：生活水平不断提高、饮食结构更趋合理、私家车越来越多，村村通公路，交通越来越便捷，旅游休闲成为时尚、服饰多元化、时尚化、品牌化，社会保障不断完善，医疗卫生条件大大改善，住房越来越敞亮、液晶电视电脑进入了百姓家。

4、举例说明改革开放以来我国取得的巨大成就（巨大变化）：香港澳门回归、加入世贸组织、成功举办2008年北京奥运会、修建青藏铁路、实行免费义务教育、“神舟八号”、“天宫一号”成功发射与对接。

5、改革开放以来我国取得的巨大成就（发生历史性巨大变化）的原因有哪些？○1改革开放是强国之路。

○2始终坚持以经济建设为中心大力发展生产力。

○3深入贯彻落实科学发展观。

○4坚持党的基本路线不动摇。

○5实施科教兴国和人才强国战略。

○6根本原因在于（见下一题）6、改革开放以来我国取得的巨大成就（发生历史性巨大变化）的根本原因：在于我们逐步认识到了社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削消除两极分化，最终达到共同富裕。

7、改革开放以来我国取得的巨大成就得出了什么结论？（说明了什么？）改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义。

改革开放是我国的强国之路，我们要毫不动摇地坚持改革开放。

8、社会主义初级阶段的特点是什么？（为什么我国还处于社会主义初级阶段？）a 现阶段我国生产力水平还比较低b科学技术水平、民族文化素质还不够高c社会主义具体制度还不够完善，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。

湖南师范大学出版社思想品德(政治)八年级下册(初二)复习题纲

思想品德(政治)八年级下册复习资料第一单元生活在社会主义国家里∙第一节发展中的社会主义⒈现代化建设取得巨大成就，说明了什么?①各项事业都在不断发展，制度在不断完善，综合国力在不断增强，人民生活水平在不断提高，文化事业正走向繁荣②社会主义在中国显示出了强大的生命力③社会主义在中国更显示出了无比的优越性⒉社会主义现代化建设取得重大成就的原因是什么?①根本原因就在于认识到了社会主义的本质就是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕②认识到了我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情③制定了社会主义初级阶段的基本国情路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

核心内容：“一个中心，两个基本点。

”④全国各族人民共同努力的结果⑤在中国共产党的领导下，坚持走中国特色社会主义道路⒊为什么说我国仍然处于社会主义初级阶段?①现阶段我国生产力水平还比较低②科学技术水平、民族文化素质还不够高③社会主义具体制度还不够完善∙第二节充满活力的经济制度⒈我国的所有制结构⒉我国的基本经济制度是怎样的？以公有制经济为主体，多种所有制经济共同发展是我国的基本经济制度。

⒊国有经济的地位国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，积聚着我最先进的生产力，控制着国民经济的命脉，负担着关系国计民生的重要产品的生产和流通任务。

⒋集体经济的作用？作为公有制经济的重要组成部分，集体经济体现着共同富裕的原则，可以广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收⒌为什么说是充满活力的经济制度？①公有制经济是我国社会主义经济制度的基础，是我国经济的主体②是社会主义市场经济的重要组成部分③正是通过各种所有制经济之间相互联系、相互交换、平等竞争，才让一切创造财富的源泉充分疏通，造福于人民第三节政治文明和精神文明⒈中国特色的社会主义社会是怎样的社会？中国特色的社会主义社会，是经济、政治、文化全面发展和全面进步的社会，是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会⒉我国的基本政治制度⒊青少年学生要如何热爱人民代表大会制度？①从情感上热爱人民代表大会制度②在生活中尊重人大代表，积极向人大代表反映情况，提出建议，尽到小主人的责任，为发展社会主义民主尽一份力量⒋怎样做到建设社会主义精神文明？①继承和发扬优秀的民族文化传统②尊重人类文明的多样性，努力学习和吸收外国的一切优秀文化成果。

八年级政治下册第三单元《走进小康时代》复习提纲湘师版

湘师版思想品德八年级下第三单元走进小康时代复习提纲1．小康一词最早出现在《诗经》小康作为一种社会模式最早出现在《礼记》。

2．我国进入社会主义现代化建设时期是1956年底社会主义改造完成，我国进入社会主义社会，我国进入社会主义现代化建设新时期是在20世纪80年代。

3．知道小康作为现代化建设目标的历程！P38页蓝色方框内内容。

4．我们要追求的小康生活是在实现温饱的基础上，生活质量进一步提高，达到丰衣足食，这既包括物质生活的改善，也包括精神生活的充实，既包括居民个人消费水平的提高，也包括社会福利和劳动环境和改善。

所以说小康生活是个指标全面，内容丰富的体系。

5．恩格尔系数是指食品消费的支出占家庭总支出或总收入的比例？他的大小表示收入水平和生活水平。

根据联合国粮农组织的规定：60%到50%之间是温饱，50%到40%是小康，40%到20%被认为是富裕。

6．我们要达到的小康是一个综合性指标体系，是一个有步骤分阶段实现的过程。

7．在社会主义现代化建设的不同时间里，我国小康生活的具体标准是不同的！我国提出小康的基本标准是在20世纪90年代，全面建设小康的奋斗目标是在21世纪初提出的。

8．小康目标的实现首先是物质生活得到明显的改善，其次是我们的精神生活日益充实。

9．1987年党的十三大提出三步走战略部署，具体内容见41页第一段。

10．2000年我国第二步的目标实现，我国总体上达到小康水平。

总体上达到小康水平的一个显著标志是我国人均国内生产总值达800美元。

这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上的一个新的里程碑。

11．我国实现小康社会的的秘密是实行改革开放。

12．揭开我国改革开放的序幕的是1978年党的十一届三中全会。

13．我国改革的实质和目标是什么？见P42页最后一段。

14．对外开放的目标是什么？见P43页第一段。

15．中国的五个经济特区：深圳（最早）、珠海、汕头、厦门、海南（最大）。

16．中国对外开放格局：经济特区——沿海开放城市——沿海经济开发区——内地特点：全方位、多层次、宽领域17．社会经济的运行主要是依靠市场的需求。

湘教版思想品德八年级下册专题复习(期中收集).

湘教版思想品德八年级下册专题复习考点58：了解改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化（理解）（八下1.1）1、改革开放以来我国发生的巨大变化主要表现在哪些方面？答：社会主义各项事业不断发展，社会主义制度不断完善，综合国力不断增强，人民生活水平不断提高，文化事业不断繁荣。

我国的发展变化为世界瞩目，社会主义在中国显示了强大的生命力。

2、我国为什么在改革开放以来取得如此巨大的变化呢？（取得成就的原因）答：①我国在改革开放以来取得如此巨大成就的根本原因在于我们逐步认识到了社会主义的本质就是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。

②建立了社会主义市场经济体制。

③了解了我国的基本国情：现阶段我国正处于必将长期社会主义初级阶段，制定和坚持了社会主义初级阶段的基本路线。

④中国共产党带领全国各族人民走出了一条中国特色社会主义道路。

⑤中国共产党的正确领导。

⑥树立和落实了科学发展观，实施了可持续发展战略、科教兴国和人才强国战略等。

考点59：知道建设中国特色社会主义的指导思想（识记）（八下1.1九4.3；）1、什么是中国特色社会主义？答：中国特色的社会主义社会，是经济、政治、文化全面发展和全面进步的社会，是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。

2、中国特色社会主义的指导思想是什么？答：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是建设中国特色社会主义的指导思想，也是我们实现人生理想和承担历史使命的指导思想。

3、我们要高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。

答：中国特色社会主义道路：就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

湘教版思想品德八年级(下)复习资料(综合版) (1)

八年级（下）综合复习资料1、发展中的社会主义：⑴新中国建立之初的状况：社会生产力水平极其低下，经济建设的起点低、基础差。

⑵新中国成立之后：经过社会主义改造，建立了社会主义基本制度，走上了社会主义道路。

（即：三大改造）（即：社会主义公有制）⑶半个多世纪的岁月里，特别是改革开放以来，社会主义在中国显示了强大的生命力。

⑷进入21世纪，社会主义在中国更显示出无比的优越性。

2、改革开放后取得巨大变化的根本原因：理解了社会主义的本质是：解放生产力，发展生产力，（即：根本任务）消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。

（即：根本目的）3、我国的基本国情是：我国处于社会主义初级阶段。

（从20世纪50年代到21世纪中叶）4、党的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生、艰苦奋斗，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

5、基本路线的核心内容及关系：简言之：“一个中心，两个基本点”。

其中经济建设是关键，四项基本原则是导航系统，改革开放是动力系统。

6、我国社会的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

7、国有经济的含义、地位、作用：含义：是生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。

地位：是国民经济的主导力量。

作用：国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力，控制着国民经济的命脉，担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的任务。

8、集体经济的含义、地位、作用：含义：是生产资料归一部分劳动者共同占有的一种公有制经济。

地位：是公有制经济的重要组成部分。

作用：表达着共同富裕的原则，能够广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收。

9、公有制经济的范围：包括国有经济，集体经济和混合所有制经济中的国有成分、集体成分。

10、公有制经济的地位：是我国社会主义经济制度的基础，是我国经济的主体。

新湘教版八年级下册知识点梳理

部编人教版《道德与法治》八年级下册知识点汇总第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威1、我国宪法的基本原则是什么？我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。

2、宪法对我国的国家性质是如何规定的？我国宪法第一条第一款明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

”第二条第一款明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。

”3、人权的实质内容和目标是什么？人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

4、尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求？它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。

5、我国享有人权的主体有哪些？受宪法保护的人权内容有哪些？（1）在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。

不仅保护个人，也保护群体。

（2）宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

6、国家应如何做到尊重和保障人权？（1）尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。

我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。

（2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。

（3）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。

（4）国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。

7、人民代表大会与人民的关系是怎样的？全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。

8、除人大这样的权力机关外，我国还有哪些国家机关？它们与权力机关的关系是怎样的？（1）我国还有行政机关、审判机关，检察机关。

湘师大版八年级下政治复习提纲

17、社会主义精神文明建设的根本目标和任务，是坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。

第四单元关注我们的人身权利1、在我国，人身权利是公民人权的重要内容，是公民的基本权利。

包括维护公民的人身自2、为什么要维护公民的人身自由权？人身自由是公民人身权利的最主要的内容，也是公民享有其他一切权利的先决条件。

3、法律规定：公民的人身由自己支配和控制，非经法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯。

4、法律规定：生命健康权是公民所享有的最基本的人身权利，是指公民的生命安全、身心健康受宪法和法律的保护，任何人都不得非法加以侵害。

公民自出生之时起至死亡时止，其生命安全、身心健康都受到法律的保护。

5、公民生命健康权的具体内容包括：公民在自己遇到疾病时有权获得治疗，以恢复自己肌体健康；公民在自己受到犯罪分子正在进行的不法侵害时，有权实施正当防卫，维护自己的生命健康；公民在自己的身体面临自然界侵袭、不法分子侵害的危急时刻，可以采取紧急避险的措施等。

公民的生命健康权，是每个公民都享有的。

即使是被判处有期徒刑、无期徒刑和死刑缓期两年执行的罪犯，只要没有被依法剥夺生命健康权，他们仍然享有生命健康的权利。

6、①我们在努力运用法律维护自己的生命健康权不受侵害；②还要尊重和维护他人的生命健康权。

侵害和危害他人的生命和健康的行为是违法行为。

7、有人说，父亲打自己孩子的这种行为不违法，你的看法呢？生命健康权是公民所享有的最基本的人身权利。

公民的生命安全、身心健康受宪法和法律的保护，任何人不得非法加以侵害。

这种说法中的父亲的行为侵害了孩子的生命健康权，是一种违法行为。

8、人格尊严也是公民人身权利的重要组成部分，它受到法律的严格保护。

公民有权利维护自己的人格尊严，也有义务在生活中尊重他人的人格尊严。

9、人格尊严包括肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权和隐私权。

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侵害他人生命健康权的行为。】
第二节＼第三节
权利含义
侵权表现
维权方法
3
用心爱心专心
描绘具体人物形象未经本人同意,以营利目的要求停止侵害，消除影响，赔礼道歉，
肖
的绘画或照片，它是恶意使用公民肖像，丑化、赔偿损失。如果侵权人置之不理，可
像
公民身体特有的缩故意损毁、玷污或以肖像进以向法院起诉。
强国之路。
第二节
1、我国的基本经济制度：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。（公有制经济是我国
社会主义经济制度的基础，是我国经济的主体）
2、
公
基
有
本
制
经济
经

制
济
度
的
两
种
形
式
非
公
有
制
经
济
第二节（
国有经济（含义：生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。地位：是国民经济的主导力量。作用：国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，积聚着最先进的生产力，控制着国民经济的命脉，担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的任务。）
国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。（2）只有社会主义才能救中国，只有
改革开放才能发展中国、发展社会主义。（3）改革开放是我国的强国之路，我们要毫不动摇
地坚持改革开放。】
第三节 1、我国目前的小康：是低水平的，不全面的，发展很不平衡的小康（总体小康）。解决的根本途径是以经济建设为中心，不断解放和发展生产力！ 2、共同富裕是社会主义的本质特征，是社会主义的根本原则，也是我们建设小康社会的基本目标之一。 3、如何实现共同富裕（共同富裕不是同等富裕也不是同步富裕）（1）实现共同富裕需要一个过程，鼓励一部分人，一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，先富带后富，最后实现共同富裕。（2）根本途径是:以经济建设为中心，解放和发展生产力。 4、全面建设小康社会最关键的目标：在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上国内生产总值到 2020 年力争比 2000 翻二番,综合国力和国际竞争力明显增强。所指向的目标：
荣
给予公民的一种美书的。对获得荣誉称号的人律责任；可以向有关行政部门提请申
誉
名和称号，属于精神进行挖苦、讽刺、打击的。诉，保护自己的合法权利；也可以向
权
鼓励。
法院提起诉讼。
姓是公民的称号和代干涉、假冒、盗用他人姓名向法院起诉，要求停止侵害，，赔礼
名号。
实施不正当行为的。
1
用心爱心专心
努力学习和吸收外国的一切优秀文化成果。（2）加快教育、科学、文化事业的发展，加强社
会主义思想道德建设，坚决抵制各种腐朽思想文化的侵蚀。】
第二单元
第一节
1、小康的含义：【我们要追求的小康，是在实现温饱的基础上，生活质量进一步提高，达到
丰衣足食。这既包括物质生活的改善，也包括精神生活的充实；既包括居民个人消费水平的
实现现代化要求。
4、对外开放：是建设中国特色社会主义的一项基本国策。
5、我国经济体制改革的目标：建立社会主义市场经济体制
6、改革开放取得的成就：综合国力不断增强，经济持续快速增长，人民生活水平、科学技术
水平不断提高，社会主义各项制度不断完善。（说明社会主义在中国显示出无比的优越性）
7、改革开放的经验总结（作用）：【(1)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中
集体经济（含义：生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济。地位：是公有制经济的重要组成部分。作用：集体经济体现着共同致富的原则，可以广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收。）
混合所有制经济中的国有成分和集体成分
非公有制包括个体经济、私营经济、外资经济等经济成分。地位：非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。
文化相依。
2、社会主义新型民族关系：平等、团结、互助、和谐
3、我国处理民族关系的三大原则：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣（根本原则）
4、中学生为民族团结作贡献：【（1）维护民族团结是每个公民应尽的责任和义务，我们要自
觉做到尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。（2）敢于同破坏民族团结，制造民族
的伟大复兴而努力奋斗。】
第四单元 …….第一节
1、人身自由权：公民的人身自由由自己控制和支配，非经法定程序不受逮捕、拘禁、收查和
侵犯。【人身自由是公民人身权利的最主要的内容，也是公民享有其他一切权利的先决条件】
2、人身自由权受到侵犯的维权方法：【告诉老师、家长或报警，到法院起诉】
3、生命健康权：公民的生命、身心健康受宪法和法律的保护，任何人都不得非法加以侵害。
八年级下册思品
第一单元
第一节
1、改革开放以来取得巨大变化的原因：【（1）我们认识到了社会主义的本质是解放生产力，
发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。(2)根本原因是开辟了中国特色
社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。（3）坚持改革开放。（4）党的正确领导（5）坚持党的基本路线不动摇。】 2、我国的基本国情：现阶段我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。【初级阶段的表现：
权
影或真实写照。
行人身攻击的等。
名是社会成员对某个侮辱、诽谤他人的，公然辱要求侵害人停止侵害、恢复名誉、消
誉公民的品德、声望、骂他人的、道听途说、添油除影响、赔礼道歉，赔偿损失，或向
权信誉等方面的评价。加醋、诋毁他人名誉。
人民法院提起诉讼。
是社会、国家、组织非法剥夺公民荣誉称号、证要求停止侵权行为并承担相应的法
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是基本实现现代化，实现中华民族伟大复兴，实现全国人民的共同富裕。
5、全面建设小康社会我们中学生应该怎么做？【（1）增强建设全面建设小康社会的主人翁意
识和责任感（2）努力学习科学文化知识,加强自身素质，将来为全面建设小康社会做贡献】第三单元
1、中华民族是 56 个民族的总称，是多民族融合的产物。各民族之间血脉相通，命运相连，
从总体上看，我国社会生产力水平还比较低，科学技术水平、民族文化素质还不够高，社会主义具体制度还不完善。】 3、党的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持
改革开放，自力更生、艰苦创业，为把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代
化国家而奋斗。（核心“一个中心，两个基本点” ）四项基本原则是立国之本，改革开放是
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提高，也包括社会福利和劳动环境的改善。】
第二节
1、改革开放的时间：1978 年 12 月，党的十一届三中全会
2、改革的实质：是社会主义制度的自我完善。
3、改革目标：在坚持社会主义基本制度的前提下，从根本上改变束缚我国生产力发展的经济
体制，同时相应的改革政治体制和其它方面的体制，以适应社会主义初级阶段生产力发展和
作用：促进经济第增三长节、繁荣市场、方便人民生活、解决就业方面，发挥
日益重要的作用。
1、我国的根本政治制度：人民代表大会制度（政体）。【全国人民代表大会是最高权力机关】
2、民族区域自治制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度也是我国的基本政治制度。
3、如何建设社会主义精神文明？【（1）继承和发扬优秀的民族文化，尊重人类文明的多样性，
分裂的行为作斗争。（3）认真学习宣传党的民族政策】
5、我国为促进民族繁荣所采取的措施：西部大开发、兴边富民行动、修建青藏铁路等
6、我国的民族精神：爱国主义精神、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息
7、中学生应如何传承民族精神？【（1）培养良好的道德素质和行为。（2）培养强烈的社会责
任感。（3）培养爱国主义精神，增强民族自尊心、自信心，学好科学文化知识，为中华民族
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第二节 1、依法治国的根本目的：保证人民充分行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。 2、依法治国的基本要求【有法可依（前提）、有法必依（中心环节）、执法必严（关键）、违法必究（重要保障）】 3、依法行政是法治的关键原因：在法制国家里，各种国家机关与人民的生活息息相关。国家行政机关承担着管理国家公共事务的权力，行政人员是国家法律实施的最直接的体现者，对社会发展和人民生活影响重大。政府能否依法行政，直接关系到法律的权威和老百姓的生活质量的高低。含义：依法行政就是要求各级政府机关及其工作人员严格依法行使其权力，依法处理国家各种事务。重心和实质：依法治官、依法治权第三节 1、我们既有依法监督法律实施和司法公正的权利，也有积极参与监督、维护法律权威和社会秩序的责任。监督权是宪法和法律赋予每个公民的神圣权利。 2、法律监督的内容：党的监督、人民群众的监督、社会组织的监督、法律监督检察机关的监督（人民检查院）和社会舆论的监督等 3、正确行使监督权的方式【①向人大代表反映情况的方式，表达我们的意见；②通过新闻媒体公开发表自己的意见；③给有关国家机关写信、打电话，或直接向有关人员反映情况】
道歉，赔偿损失。
权
隐公民隐瞒不危害社披露他人生理缺陷的，偷看要求侵权人停止侵害、赔礼道歉；可
私会的个人的事，未经他人日记的。
以要求精神损害赔偿；还可以向法院
权私人允许不得公开。
提起诉讼。
第五单元建设社会主义法治国家第一节
1、依法治国的核心：依宪治国 2、为什么宪法是国家的根本大法？【①从内容上：宪法规定我国的国家性质，根本制度，根本任务等国家的根本问题②从法律效力上：宪法在我国法律体系中居于首要地位，是其他法律产生的依据，具有最高的法律效力，与宪法相抵触的法律是无效的。③宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格。】 3、宪法是最高的行为准则【①宪法是一切国家机关的最高行为准则。②宪法是一切社会团体和组织以及全体公民的最高行为准则，任何组织和个人都不允许有超越宪法和法律的特权。】 4、为什么要树立宪法意识：【①宪法和我们的生活息息相关，它确认和保障公民的基本权利，也规定了公民的基本义务；②它既是我们生活的基本依据，也是我们行为的最高规范。③维护宪法的尊严，保证宪法的实施，是我们每个公民义不容辞的责任。】