《安全看板内容》PPT课件
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安全看板201312
83
500
600
2011年工伤原因分析
80
75
折线-----工伤件数 柱形-----虚惊发生件数
70 60 50 飞溅
意识不强 22% 配合、技能 欠缺 0% 方法不当 0% 无安全工作 程序 0%
400
300
0%
490
2003Biblioteka 32139 27440 24 197 157
11年
40 30
设备失效 11%
在工厂内行人必须遵守
1行人在工厂内必须给机动 车辆让路。 2行人只能在规定的人行道 或人行横道上行走(见地面 安全标志)。 3行人只能走专供行人使用的通行门,不能走 机动车辆专用通行门。 4严禁行人抄近路穿过工作区域。 5严禁行人在头顶悬有货物的地方或叉画臂下 行走(无论有无货物)。 6禁止搭乘叉车或其它机动车辆的“便车”， 除非车辆上设有乘客专座。 7禁止站立在叉车的铲刀上，或利用铲刀将他 人抬高。 8只能在规定的地方穿越输送线(不能从输送 线上跳过)。 9无论发生任何情况，严禁在工厂里奔跑。 10禁止边走边阅读及使用手机。 11叉车熄火后，你才能靠近叉车1米以内的地 方与他谈话，平时应与叉车保持一个安全距 离3米。
防护加警惕保安全 无知加大意必危险
严禁在调漆间及喷 漆房里面打电话
1.涂装车间现场人员可以不
更换工作服直接到吸烟室吸 烟。外来人员如需到涂装吸 烟室吸烟，须向涂装安全工 程师申请核批。 2.吸烟者从指定的门（涂装 车间内）进入吸烟室，其它 的门作为紧急逃生用。吸烟 者进出吸烟室应随手关门。 吸烟者严禁携带打火机等点 火源进入涂装吸烟室及涂装 车间内。 3.吸烟者离开前必须将烟头 熄灭后，丢到烟灰缸内；烟 盒等应分开投入垃圾桶内。 吸烟室内排气扇必须保证正 常运行。 4.吸烟室应每天由汉斯进行 清扫，并及时清除烟头和垃 圾。 5.吸烟室应设专人管理，节 假日及其它非生产性休息时 间吸烟室不开放使用（上 锁）。 6.吸烟室内大家应文明吸烟， 严禁喧哗、打闹。
500
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2011年工伤原因分析
80
75
折线-----工伤件数 柱形-----虚惊发生件数
70 60 50 飞溅
意识不强 22% 配合、技能 欠缺 0% 方法不当 0% 无安全工作 程序 0%
400
300
0%
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2003Biblioteka 32139 27440 24 197 157
11年
40 30
设备失效 11%
在工厂内行人必须遵守
1行人在工厂内必须给机动 车辆让路。 2行人只能在规定的人行道 或人行横道上行走(见地面 安全标志)。 3行人只能走专供行人使用的通行门,不能走 机动车辆专用通行门。 4严禁行人抄近路穿过工作区域。 5严禁行人在头顶悬有货物的地方或叉画臂下 行走(无论有无货物)。 6禁止搭乘叉车或其它机动车辆的“便车”， 除非车辆上设有乘客专座。 7禁止站立在叉车的铲刀上，或利用铲刀将他 人抬高。 8只能在规定的地方穿越输送线(不能从输送 线上跳过)。 9无论发生任何情况，严禁在工厂里奔跑。 10禁止边走边阅读及使用手机。 11叉车熄火后，你才能靠近叉车1米以内的地 方与他谈话，平时应与叉车保持一个安全距 离3米。
防护加警惕保安全 无知加大意必危险
严禁在调漆间及喷 漆房里面打电话
1.涂装车间现场人员可以不
更换工作服直接到吸烟室吸 烟。外来人员如需到涂装吸 烟室吸烟，须向涂装安全工 程师申请核批。 2.吸烟者从指定的门（涂装 车间内）进入吸烟室，其它 的门作为紧急逃生用。吸烟 者进出吸烟室应随手关门。 吸烟者严禁携带打火机等点 火源进入涂装吸烟室及涂装 车间内。 3.吸烟者离开前必须将烟头 熄灭后，丢到烟灰缸内；烟 盒等应分开投入垃圾桶内。 吸烟室内排气扇必须保证正 常运行。 4.吸烟室应每天由汉斯进行 清扫，并及时清除烟头和垃 圾。 5.吸烟室应设专人管理，节 假日及其它非生产性休息时 间吸烟室不开放使用（上 锁）。 6.吸烟室内大家应文明吸烟， 严禁喧哗、打闹。
安全教育课件(共23张PPT)
校园欺凌的表现形式
社交欺凌 指故意离间破坏同学之间的关系，如散播谣言、暴露他人隐私、损毁他人 形象、孤立排挤他人等。 网络欺凌 指利用互联网侵犯被欺凌者的隐私、损害人格或名誉。随着网络的发展， 网络欺凌也越来越普遍。网络欺凌不仅会对孩子的精神造成伤害，而且因 为网络的互联互通特性，使得欺凌事件的影响力比校园欺凌更大，对被欺 凌的孩子影响也更深。
诈骗安全隐患的危害有哪些？
学生财产安全受损：校园诈骗最直接的影响 是导致学生的财产安全受到威胁。诈骗者往 往通过虚假兼职、网络购物陷阱、冒充官方 人员等手段骗取学生的钱财，给学生带来经 济损失。这种经济损失不仅限于直接支付的 款项，还可能包括因诈骗导致的额外开销， 如更换银行卡、修复受损的电子设备等。
如何预防校园欺凌？
如果发现孩子突然不愿上学、无端情绪变化、抱怨被同学针对、身上出现 伤痕等问题，学校、老师和家长就应该警觉是否出现校园欺凌现象。 发生校园欺凌，学校应当坚持“救助为主、适度惩戒、快速反应、低调弥 补”的原则，积极发挥对校园欺凌的管控作用，肩负起对未成年人进行教 育、管理与保护的职责。救助为主是指对于被欺凌者，校方应当立即组织 医疗救助、心理干预、司法协助等措施。 适度惩戒是指对于校园欺凌的加害者，校方一定要给予严肃批评教育，并 通报其家长，绝不姑息。
诈骗有哪些形式？
钓鱼邮件诈骗：这种诈骗通常通过伪装成银行、支付平 台或政府机构发送的电子邮件进行。邮件中通常包含一 个看似真实的链接，要求受害者点击并输入个人信息， 如银行账户详情、密码或信用卡信息。一旦受害者输入 这些信息，诈骗者就能获取并滥用。防范此类诈骗的关 键是学会识别邮件来源的真实性，避免点击来自不可信 来源的链接，并直接在官方网站上处理敏感事务。
开学第一课 安全教育
安全教育课件(共23张PPT)
如何预防消防安全问题？
1、火灾发生时的应急逃生：当火灾发生时，确保自身安全是最重要的。首 先要冷静下来，尽量按计划的逃生路线迅速离开危险区域，并呼叫救援。 千万不要乘坐电梯，要低姿态跑到安全出口并用湿毛巾捂住口鼻以避免烟 雾侵入。 2、使用灭火器的正确方式：灭火器是小规模灭火的有效工具。了解如何正 确使用灭火器至关重要。掌握P.A.S.S原则: Pull（拉开保险销）、Aim （对准火焰底部）、Squeeze（挤压扳机）、Sweep（从边缘开始扫射）， 并通过实践熟练操作。
如何预防诈骗问题？
加强网络安全教育：学校应将网络安全教育纳入日常教学计划，通 过专题讲座、案例分析、在线课程等多种形式，向学生普及网络安 全知识，特别是识别网络诈骗的技巧。教育内容应包括常见的网络 诈骗手段、如何保护个人信息、如何识别虚假网站和邮件等。同时， 学校应鼓励学生分享自己的防骗经验，形成相互学习、共同防范的 良好氛围。
如何预防食品安全问题？
提高师生的食品安全意识是预防校园食品安全问题的重要途径。学校 应将食品安全知识纳入日常教学计划，定期开展食品安全教育活动。 这包括组织食品安全讲座、发放食品安全宣传资料、举办食品安全知 识竞赛等。 通过这些活动，让师生了解食品安全的重要性，掌握基本的食品安全 知识和操作技能，提高他们的自我保护能力。
消防安全有哪些隐患
消防设施是火灾发生时最重要的安全保障之一。然而，在检查中，常常会 发现一些消防设施存在问题，如灭火器过期、喷淋系统失灵、消防栓损坏 等。这些问题不仅会降低设施在火灾中的有效性，甚至可能导致火灾蔓延， 造成严重后果。因此，单位和个人必须严格遵守消防法规，定期检查和维 护消防设施，确保其在火灾发生时能够发挥应有的作用。 安全出口是火灾发生时重要的逃生通道。然而，在检查中，常常会发现一 些安全出口被堵塞、锁闭或者标志不明显等问题。这些问题一旦在火灾发 生时，可能导致人员无法快速疏散，造成严重的人员伤亡。因此，单位和 个人必须确保安全出口畅通无阻，标识清晰明显。
安全教育课件(共23张PPT)
消防安全隐患的危害有哪些？
物质损失 火灾首先带来的直接危害就是物质损失。无论是居 民住宅、商业建筑还是公共设施，一旦遭遇火灾， 都会遭受不同程度的破坏。建筑物内的家具、电器、 办公设备等财物也会在火灾中化为灰烬，给受灾者 带来巨大的经济损失。 人员伤亡 火灾对人员的伤害是最为严重的。火灾发生时，浓 烟和高温会使人呼吸困难，甚至导致窒息。
诈骗有哪些形式？
钓鱼邮件诈骗：这种诈骗通常通过伪装成银行、支付平 台或政府机构发送的电子邮件进行。邮件中通常包含一 个看似真实的链接，要求受害者点击并输入个人信息， 如银行账户详情、密码或信用卡信息。一旦受害者输入 这些信息，诈骗者就能获取并滥用。防范此类诈骗的关 键是学会识别邮件来源的真实性，避免点击来自不可信 来源的链接，并直接在官方网站上处理敏感事务。
谢谢聆听
主讲人： 时间：
安全无小事 人人关注安全
诈骗安全隐患的危害有哪些？
学生财产安全受损：校园诈骗最直接的影响 是导致学生的财产安全受到威胁。诈骗者往 往通过虚假兼职、网络购物陷阱、冒充官方 人员等手段骗取学生的钱财，给学生带来经 济损失。这种经济损失不仅限于直接支付的 款项，还可能包括因诈骗导致的额外开销， 如更换银行卡、修复受损的电子设备等。
如何预防诈骗问题？
加强网络安全教育：学校应将网络安全教育纳入日常教学计划，通 过专题讲座、案例分析、在线课程等多种形式，向学生普及网络安 全知识，特别是识别网络诈骗的技巧。教育内容应包括常见的网络 诈骗手段、如何保护个人信息、如何识别虚假网站和邮件等。同时， 学校应鼓励学生分享自己的防骗经验，形成相互学习、共同防范的 良好氛围。
安全无小事 人人关注安全
认识消防安全问题
消防安全是指为了预防和减少火灾事故的发生，保护 人民生命财产安全，维护公共安全而采取的一系列措 施和行动。它包括对火灾隐患的排查、消防设施的建 设和维护、消防法规的制定和执行、消防宣传教育以 及火灾发生时的应急救援等。 消防安全的重要性不言而喻。火灾不仅会造成巨大的 经济损失，还会导致人员伤亡，甚至引发社会恐慌。 因此，加强消防安全管理，提高公众的消防安全意识， 对于构建和谐社会具有重要意义。
安全教育课件(共23张PPT)
消防安全隐患的危害有哪些？
消火栓箱内器材缺失 相信大家都见过消火栓箱内水枪没有、水带也没有这种现 象，如果是被人为破坏以及偷盗的话那就需要及时补上， 如果是为了避免被破坏以及被盗而藏起来，那实在是愚蠢 至极，殊不知这种做法有多危险！ 电线出现老化和乱接的情况 老旧小区和老旧厂房内就常见有电线老化的问题，甚至还 有乱接线路的情况，这种现象非常容易引发电气火灾。
PART TOW
预防消防安全 问题
安全无小事 人人关注安全
认识消防安全问题
火灾，是指火源失去控制蔓延发展而给人民生 命财产造成损失的一种灾害性燃烧现象。火灾 还是一种终极型灾害，任何其他灾害最后都可 能导致火灾。火灾能烧掉人类经过辛勤劳动创 造的物质财富，使工厂、仓库、城镇、乡村和 大量的生产、生活资料化为灰烬，一定程度上 影响着社会经济的发展和人们的正常生活。火 灾还污染了大气，破坏了生态环境。
如何预防食品安全问题？
食品储存与加工环节是预防校园食品安全问题的关键。学校应建立完 善的食品储存和加工管理制度，确保食品在储存和加工过程中不受污 染和变质。这要求学校为食品储存提供适宜的温湿度环境，定期清理 储存区域，防止鼠虫滋生。 在食品加工过程中，学校应严格遵守食品安全操作规范，确保食品加 工设备的清洁和消毒，防止交叉污染。同时，学校还应加强对食品加 工人员的培训和管理，提高他们的食品安全意识和操作技能。
校园欺凌的危害有哪些？
学业成绩下降：欺凌经历对被欺凌者的学习 表现及注意力、集中力产生了消极影响，可 能导致学习困难和低学业成绩。 社交问题：被欺凌者可能感到孤立和难以融 入同学中，导致社交困难和朋友圈较小。校 园欺凌可能导致个别或群体之间的紧张关系、 冲突和争吵。整个学校环境可能变得紧张和 不和谐。
安全教育ppt课件(图文)
认识消防安全问题
1、消防安全的定义是预防火灾和扑救火灾的简称， 是人类在同火灾作斗争的过程中，逐步形成和发展起 来的一项专司防火和灭火，具有社会安全保障性质的 工作； 2、安全生产工作和消防安全工作意义重大，安全生 产工作是搞好生产，在生产的同时搞好安全，消防安 全是消除火灾隐患，用最大限度降低除天灾的火灾； 3、消防安全是按照国家要求做好生产及设施的良性 运作。
PART FOUR
预防诈骗安全 问题
安全无小事 人人关注安全
认识诈骗安全问题
校园周边诈骗也是近年来校园诈骗中的一大问 题。 犯罪分子利用学生对周边环境的不熟悉，通过 虚假宣传、低价诱饵等手段骗取学生的钱财。 他们可能会开设虚假店铺、提供虚假服务或冒 充维修人员等，使得学生在日常生活中难以防 范。 这种诈骗不仅损害了学生的经济利益，还对其 日常生活造成困扰。
食品安全隐患的危害有哪些？
校园食品安全问题可能引发食品安全事故，如食物 中毒事件。 这类事故不仅会对学生的身体健康造成直接伤害， 还可能引发社会恐慌和舆论关注，对学校声誉和形 象造成负面影响。 同时，食品安全事故的处理和赔偿也会给学校带来 额外的经济负担和法律风险。
如何预防食品安全问题？
先进的食品检测技术是预防食品安全问题的重要手段。政府应加大对食品 检测技术的研发和推广力度，提高检测效率和准确性。 通过采用高效、灵敏的检测方法和设备，及时发现和处理食品中的有害物 质和安全隐患。 此外，还应建立食品检测信息共享机制，加强部门间的协作和配合，共同 构建食品安全防线。
消防安全有哪些隐患
1、消防设施的损坏和缺失会导致应急救援的难度增大，甚至无法进行救 援，这是非常危险的。 2、疏散通道的堵塞会导致人员疏散困难，增加伤亡事故的风险。 3、乱接电气线路会导致电气火灾事故，这是企业和商户中最常见的火灾 原因之一。 4、使用易燃、可燃材料装修会增加火灾荷载，提高火灾风险，并且这些 材料在燃烧时会产生有毒气体，危害人员安全。 5、缺乏消防安全意识会导致不能及时发现和整改火灾隐患，不能自觉履 行消防安全职责，这是企业和商户中最大的安全隐患之一。
《安全教育内容》PPT课件
3
寻求支持
教育孩子在遇到挫折时，学会向家长、老师或朋 友寻求支持和帮助，共同解决问题。
保持冷静与理智
情绪调节
教会孩子识别自己的情 绪，学会调节情绪，保 持冷静与理智，避免因 情绪波动而做出冲动的 决定。
理性思考
培养孩子的理性思考能 力，让他们学会分析问 题，权衡利弊，做出明 智的决策。
避免盲目跟从
保护个人和他人安全
安全意识有助于人们关注自身和他人 的安全，采取必要措施防止伤害，保 护生命财产安全。
安全意识的缺失与后果
01
02
03
事故频发
缺乏安全意识可能导致对 危险因素的忽视，增加事 故发生的概率。
生命财产损失
安全意识不足可能导致重 大生命财产损失，给个人 和社会带来巨大的损失和 影响。
社会信任危机
骑行安全
了解骑行时的安全装备和注意事项，如佩戴头盔、遵守交通规则等。
急救技能
心肺复苏
掌握心肺复苏的基本步骤和操作方法，能够在紧急情况下进行急 救。
止血方法
了解止血的基本方法和操作技巧，如压迫止血、止血带使用等。
常见急症处理
了解常见急症的识别和处理方法，如中暑、食物中毒等。
04 安全法规教育
国家安全法规
火灾逃生基础
了解火灾的起因、发展过程和危害，知道如何预 防火灾发生。
火警报警
掌握如何正确使用火警报警器，及时向消防部门 报警。
逃生路线
熟悉住所或工作场所的安全出口、逃生通道，了 解如何快速有效地逃生。
交通安全技能
交通规则
了解基本的交通规则，如红绿灯、斑马线、车道划分等。
安全过马路
掌握正确的过马路姿势和注意事项，如左右观察、走斑马线等。
安全教育培训课件(ppt共23张)
安全无小事 知识要牢记
第三章
3 交通安全问题
3 认识交通安全问题
增强国家竞争力：交通安全问题也关系到国家的竞争力。一个交通安全水平高、交
通系统发达的国家，往往能够吸引更多的国际投资和人才，提升国家的国际地位和
影响力。
什
因此，加强交通安全管理和教育，提高国家的交通安全水平，是增强国家竞争力的
么
重要手段。
1 食品安全问题的危害
食品安全问题危害有哪些？
话梅蜜饯类产品在加工过程中，要在腌制前用亚硝酸盐对原 料进行处理，以抑制氧化变色，增进果实渗糖，并具防腐作 用。但亚硝酸盐是一种强氧化剂，可使人体血液中铁血红蛋 白氧化，失去运氧功能，致使组织缺氧，还可使血管扩张、 血压降低，出现青紫而中毒。在胃肠道的酸性环境中还可转 化为亚硝胺。亚硝胺致癌作用强烈，可引起食管癌、胃癌、 肝癌和大肠癌等。蜜饯常含有香精等添加剂，可能损害肝脏 等脏器。蜜饯在加工过程中，需要进行长时间熬制，鲜水果 所含的维生素C基本上被完全破坏。
1 食品安全问题的预防
控制时间。尽量缩短食品的存放时间。如当餐加工制作食品后当餐食用完；尽快使用完食品原料、半成品。 清洗和消毒。如清洗所有接触食品的物品；清洗消毒接触直接入口食品的工具、容器等物品；清洗消毒生吃 的蔬菜、水果。 控制加工制作量。食品加工制作量应与加工制作条件相吻合。食品加工制作量超过加工制作场所、设施、设 备和从业人员的承受能力时，加工制作行为较难符合食品安全要求，易使食品受到污染，引起食物中毒。
患
可能会削弱学校的安全文化氛围，导致学生对校
的
园安全的信任度降低，影响学校的整体形象和凝
危
聚Hale Waihona Puke 。害3 交通安全问题的预防
安全教育-完整版PPT课件
无小事 人人关注安全
认识消防安全问题
为了实现消防安全，需要采取一系列的措施和 行动。首先，要加强消防宣传教育，提高人们 的消防意识和技能水平。其次，要加强消防设 施建设，确保消防设备的可靠性和有效性。同 时，还需要加强消防管理，建立健全的消防责 任制和应急预案，确保一旦发生火灾能够迅速 有效地进行扑救和救援。 在日常生活中，我们也应该注意消防安全，遵 守消防安全规定，不私拉乱接电线。
食品安全有哪些隐患
校园食品安全的第一个隐患在于食品原材料的采购渠道。如果学校或食堂 从不明来源或信誉不佳的供应商处采购食材，那么这些食材可能未经严格 检验，存在农药残留、重金属超标、细菌污染等风险。 此外，非正规渠道的食材还可能存在假冒伪劣的问题，如使用劣质油、过 期调料等，这些都直接影响到学生的饮食安全和健康。 因此，学校应建立严格的食材采购制度，确保所有食材均来自正规、信誉 良好的供应商。
消防安全隐患的危害有哪些？
1、疏散通道堵塞。 某些社区公寓和厂房就会出现这类隐患，经常能看 到疏散通道被各种货物堵塞，勉强只能通过一个人 而已，火灾发生时就会阻拦他人的逃生了。 2、疏散指示标志和应急照明灯出现损坏、故障。 疏散指示标志和应急照明灯在日常生活当中虽然用 不到，但这些设施出现损坏和故障时应该及时维修， 火灾发生时室内通常都是昏暗无光的。
安全无小事 人人关注安全
如何预防消防安全问题？
定期检查家中电气线路、使用合格电器电线，电线应穿管保护，不要私拉 乱接电源线，不超负荷用电，及时更换老化电气设备和线路，购买电器产 品时要选购合格的，拒绝购买、使用“三无”电器产品，防止发生火灾。 在使用燃气的过程中，让油、纸、布等可燃物远离炉灶等火源，同时要定 期对抽油烟机、燃气灶具进行油渍清理，要教育孩子不要玩火；使用燃气 时，人不可离开，注意通风换气，避免中毒或引起火灾；离家外出前，必 须检查燃气阀门和电器电源是否关好。如燃气泄漏，要及时打开门窗通风， 不开关电灯和使用手电及打火机，不用明火检查，防止气体爆燃酿成火灾。
认识消防安全问题
为了实现消防安全，需要采取一系列的措施和 行动。首先，要加强消防宣传教育，提高人们 的消防意识和技能水平。其次，要加强消防设 施建设，确保消防设备的可靠性和有效性。同 时，还需要加强消防管理，建立健全的消防责 任制和应急预案，确保一旦发生火灾能够迅速 有效地进行扑救和救援。 在日常生活中，我们也应该注意消防安全，遵 守消防安全规定，不私拉乱接电线。
食品安全有哪些隐患
校园食品安全的第一个隐患在于食品原材料的采购渠道。如果学校或食堂 从不明来源或信誉不佳的供应商处采购食材，那么这些食材可能未经严格 检验，存在农药残留、重金属超标、细菌污染等风险。 此外，非正规渠道的食材还可能存在假冒伪劣的问题，如使用劣质油、过 期调料等，这些都直接影响到学生的饮食安全和健康。 因此，学校应建立严格的食材采购制度，确保所有食材均来自正规、信誉 良好的供应商。
消防安全隐患的危害有哪些？
1、疏散通道堵塞。 某些社区公寓和厂房就会出现这类隐患，经常能看 到疏散通道被各种货物堵塞，勉强只能通过一个人 而已，火灾发生时就会阻拦他人的逃生了。 2、疏散指示标志和应急照明灯出现损坏、故障。 疏散指示标志和应急照明灯在日常生活当中虽然用 不到，但这些设施出现损坏和故障时应该及时维修， 火灾发生时室内通常都是昏暗无光的。
安全无小事 人人关注安全
如何预防消防安全问题？
定期检查家中电气线路、使用合格电器电线，电线应穿管保护，不要私拉 乱接电源线，不超负荷用电，及时更换老化电气设备和线路，购买电器产 品时要选购合格的，拒绝购买、使用“三无”电器产品，防止发生火灾。 在使用燃气的过程中，让油、纸、布等可燃物远离炉灶等火源，同时要定 期对抽油烟机、燃气灶具进行油渍清理，要教育孩子不要玩火；使用燃气 时，人不可离开，注意通风换气，避免中毒或引起火灾；离家外出前，必 须检查燃气阀门和电器电源是否关好。如燃气泄漏，要及时打开门窗通风， 不开关电灯和使用手电及打火机，不用明火检查，防止气体爆燃酿成火灾。
安全教育ppt课件(图文)
食品流通环节是食品安全问题的高发区。政府应加强对食品流通环节的监 管和管理，建立健全的食品追溯体系。 这包括要求食品经营者在销售食品时提供完整的食品信息和来源证明，以 便在出现问题时能够迅速追溯到源头。 同时，还应加强对食品运输和储存环节的监管，确保食品在流通过程中不 受污染和变质。
PART FOUR
家庭负担加重：校园诈骗往往给学生的家庭 带来额外的经济负担。 被骗后，学生可能需要家长提供资金支持来 弥补损失，甚至需要家长陪同处理相关事宜。 这不仅增加了家庭的经济压力，也可能导致 家庭成员之间的关系紧张。
如何预防诈骗问题？
建立学生网络安全志愿者队伍：学校可以鼓 励学生自发成立网络安全志愿者队伍，参与 校园网络安全的宣传、教育和防范工作。通 过组织培训、实践活动等方式，提高学生的 网络安全素养和防范能力。
预防诈骗安全 问题
安全无小事 人人关注安全
认识诈骗安全问题
电信诈骗与网络诈骗在校园内呈现出交织的态 势。犯罪分子通过电话、短信、邮件或社交媒 体平台等渠道，利用虚假信息诱骗学生缴纳费 用或提供个人信息。 他们可能会冒充银行、公检法或教育机构等官 方机构，制造恐慌或紧迫感，迫使学生做出错 误判断。这种诈骗不仅给学生带来经济损失， 还可能导致其个人信息安全受到严重威胁。
消防安全隐患的危害有哪些？
火灾造成的经济损失主要以建筑火灾为主。火灾可 能直接导致建筑物整体破坏坍塌，烧毁建筑物内的 财物，同时建筑火灾产生的流动烟气，将使远离火 焰的财物特别是精密电器、纺织物等受到侵蚀，在 对建筑火灾进行扑救的过程中，使用的水干粉、泡 沫等灭火剂，不仅本身是一种资源损耗，也将使建 筑内的财物遭受水渍污染等损失。建筑火灾发生后， 建筑修复重建、人员善后安置、生产经营停业等也 会造成巨大的间接经济损失。
PART FOUR
家庭负担加重：校园诈骗往往给学生的家庭 带来额外的经济负担。 被骗后，学生可能需要家长提供资金支持来 弥补损失，甚至需要家长陪同处理相关事宜。 这不仅增加了家庭的经济压力，也可能导致 家庭成员之间的关系紧张。
如何预防诈骗问题？
建立学生网络安全志愿者队伍：学校可以鼓 励学生自发成立网络安全志愿者队伍，参与 校园网络安全的宣传、教育和防范工作。通 过组织培训、实践活动等方式，提高学生的 网络安全素养和防范能力。
预防诈骗安全 问题
安全无小事 人人关注安全
认识诈骗安全问题
电信诈骗与网络诈骗在校园内呈现出交织的态 势。犯罪分子通过电话、短信、邮件或社交媒 体平台等渠道，利用虚假信息诱骗学生缴纳费 用或提供个人信息。 他们可能会冒充银行、公检法或教育机构等官 方机构，制造恐慌或紧迫感，迫使学生做出错 误判断。这种诈骗不仅给学生带来经济损失， 还可能导致其个人信息安全受到严重威胁。
消防安全隐患的危害有哪些？
火灾造成的经济损失主要以建筑火灾为主。火灾可 能直接导致建筑物整体破坏坍塌，烧毁建筑物内的 财物，同时建筑火灾产生的流动烟气，将使远离火 焰的财物特别是精密电器、纺织物等受到侵蚀，在 对建筑火灾进行扑救的过程中，使用的水干粉、泡 沫等灭火剂，不仅本身是一种资源损耗，也将使建 筑内的财物遭受水渍污染等损失。建筑火灾发生后， 建筑修复重建、人员善后安置、生产经营停业等也 会造成巨大的间接经济损失。
安全看板
——认为发现哪个地方比较危险，会出现什么事故，叫大家找出来。
岗位的危险源为对象
▪叫大家举手发言； ▪假定一下将来可能出现什么样的危险及可能的事故 把危险因素通过大家列5～7个项目； ▪小组一般5-7人，每人至少提一条，太多解决起来就成 问题。
2R
追求根本：这才是主要危险的因素
⑴每人指出1-2条认为最危险的项目,在认为有问题的 项目画一个“○”。 ⑵问题集中、重点化，最后形成大家公认的最危险的 项目（合并为1-2个项目）；画 “◎”的项目为主要的 危险因素。 ⑶列出集中化的1-2项。 表述为：“由于…原因导致发生…的危险”，全部写出， 领导读两遍，然后带着成员跟着读两遍。领导用手指着 喊。
场景一: 简单的危险识别
适用于基础训练和教育新员工——称之为KYT基础培训。
１ ４ ＜回答例＞ １．钩子上没有防脱 落手段 ２．吊东西时不平衡 ３．未戴安全帽 ４．没看后面 ５．边说话边操作 ６．没盖好 ７．东西散乱 ８．窗户破了 ９．在工作现场跑动 10．没系安全帯 11．没有安全护栏 12．動部位没有盖 13．缺少传送带 14．堆积的货物超过 了标识线的高度 15．链条脱落 16．部件快要从桌子 上掉落下来 17．电缆线缠住了 18．火星沾在桌子上 19．没有安全眼鏡和 安全面具 20．东西未加固定手 段 21．一只手开车
3.KYT活动导向：
• 活动目的——提高员工对危险 的感受性、对作业的注意力及 解决问题的能力 • 活动对象——潜在的危险行为 或危险因素 • 活动单元——班组或作业小组
⑶
参与
⑵ ⑴
先行
预防
活动原则 ：“O事故灾害” “事先行动” “全员参与”
4.要点——通过小集团活动，
解决问题的四步循环：
岗位的危险源为对象
▪叫大家举手发言； ▪假定一下将来可能出现什么样的危险及可能的事故 把危险因素通过大家列5～7个项目； ▪小组一般5-7人，每人至少提一条，太多解决起来就成 问题。
2R
追求根本：这才是主要危险的因素
⑴每人指出1-2条认为最危险的项目,在认为有问题的 项目画一个“○”。 ⑵问题集中、重点化，最后形成大家公认的最危险的 项目（合并为1-2个项目）；画 “◎”的项目为主要的 危险因素。 ⑶列出集中化的1-2项。 表述为：“由于…原因导致发生…的危险”，全部写出， 领导读两遍，然后带着成员跟着读两遍。领导用手指着 喊。
场景一: 简单的危险识别
适用于基础训练和教育新员工——称之为KYT基础培训。
１ ４ ＜回答例＞ １．钩子上没有防脱 落手段 ２．吊东西时不平衡 ３．未戴安全帽 ４．没看后面 ５．边说话边操作 ６．没盖好 ７．东西散乱 ８．窗户破了 ９．在工作现场跑动 10．没系安全帯 11．没有安全护栏 12．動部位没有盖 13．缺少传送带 14．堆积的货物超过 了标识线的高度 15．链条脱落 16．部件快要从桌子 上掉落下来 17．电缆线缠住了 18．火星沾在桌子上 19．没有安全眼鏡和 安全面具 20．东西未加固定手 段 21．一只手开车
3.KYT活动导向：
• 活动目的——提高员工对危险 的感受性、对作业的注意力及 解决问题的能力 • 活动对象——潜在的危险行为 或危险因素 • 活动单元——班组或作业小组
⑶
参与
⑵ ⑴
先行
预防
活动原则 ：“O事故灾害” “事先行动” “全员参与”
4.要点——通过小集团活动，
解决问题的四步循环：
安全看板ppt课件
安全工作的实际情况和经验．
一、落实企业规章及上级指令
三、执行到位,落实安全工
举行各种安全培训和专门会议，
作的特殊要求
传达公司安全工作内容，宣讲有关法 律、法规及规章，使各组员对所承当 的安全责任明了，并落实到每一个岗
每一个人。
全员参与，从小事着手消除 每个岗位的事故隐患，特别针对 事故原因分析、并让每个员工发 表自己的意见并制定严格有效的
.
6
安全生产“四不放过”原则
★事故发生后要做到：
1、事故原因未查清不放 过； 2、群众未受到教育不放 过； 3、责任人未受到处理不 放过； 4、整改措施未落实不放 过；
★事故发生的处理程序
1、救护伤者送往医院； 2、保护现场； 3、报告直属领导（立即）； 4、现场调查分析； 5、召开事故现场会； 6、制定事故防范措施； 7、按“四不放过”的原则处理。
.
15
平平安安回家
.
16
.
7
什么是安全隐患？
什么是“安全隐患”？与安全生产的关系如何？ 隐患是指人活动场所、设备设施的不安全状态，或者由于人的不安全行为
和管理上的缺陷 而可能导致人身伤害或者经济损失的潜在危险。 从隐患的概念中不难看出，如果对隐患不排查不治理，就很容易引发事故，
一旦发生事故 ，最先受到伤害的便是处于现场第一线的职工，事故还会对企业和 职工个人造成不小的经济损失，并在社会上产生不良影响。因此，隐患的排查与 治理是与我们职工的人生安全和健康息息相关的重要工作。 常见的隐患-----“三非”、“三违”、“三超”
安全才能回家，家是避风的港湾，家是幸福的源泉，然而一桩桩触目惊心的安全事故，使多少家庭笼罩了阴 影，失去了欢乐，老人的悲痛欲绝，妻子的伤心无助，孩子的无神忧郁，使家不再是一个完美的家，所以为了家 庭的幸福，为了神圣的使命，请像盲人一样拥抱安全吧！虽然我们天天在讲安全。时时注意安全，然而身边的一 起起安全事故屡禁不止，登高不系安全带，工作前不进行现场危险点分析等等，是安全意识淡薄还是重视不够， 是麻痹大意还是心存饶幸，是措施不当还是处罚太轻，这不得不引起我们的深思。 痛定思痛，举一反三，使我对安全有了更深刻地认识。它关系到企业长盛不衰，家庭安康幸福，离开安全，企业 和家庭如空中阁楼，岌岌可威。然而搞好安全更离不开高度重视、严厉管理、残酷处罚。只有从思想上高度重视， 才能事事注意安全。只有残酷处罚才能触及灵魂，教育本人，警示全体。“放过一次违章 等于为十二次事故开绿 灯”，这一点从事故的责任者的反思可看出，所以高度重视、最残酷的处罚是安全保障最有效的措施。 •
《安全看板内容》PPT课件
h
10
伤害方式
伤害方式：碰撞、落下物、坠落、跌 倒、灼伤、火灾、爆炸、中毒、触电
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11
工伤程度分类
轻伤事故：指损失工作日低于105日的失能伤害 重伤事故：指损失工作日等于和超过105日的失能伤害 死亡事故：指一次事故死亡1～2人的事故
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12
通常出现工伤事故直接原因
A. 人的不安全行为
指损失工作日等于和超过105日的失能伤害人的事故安全ppt13通常出现工伤事故直接原因机械物质或环境的不安全状态安全ppt14通常出现工伤事故间接原因没有或不认真实施事故防范措施
安 全宣传
想一想发生事故会对自己造成怎样痛苦… 想一想发生事故会对自己工作带来种种麻烦… 想一想发生事故会对自己进步的危害… 想一想发生事故会对自己造成的经济损失有多 大… 想一想发生事故会对自己家庭出现何种结果… 想一想发生事故会对企业信誉产生的影响…
h
4
本车间安全管理工作程序
责任程序：车间安全责任经理→分管 责任课长→各工序组长→岗位操作人 员
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5
本车间对员工一级安全工作要求
提高警惕, 防止事故；自觉遵守规章制度及劳动纪律, 禁止违章操作；爱护 和正确使用设备、工具和个人劳保用品；积极参加有关安全生产的各项活动。
h
6
相关知识
工伤事故理解：员工在生产过程中受 到意外伤亡而造成事故，或虽不在生 产和工作岗位上, 但由于企业的设备、 卫生设施等劳动条件不良, 使人体受 到打击而引起的伤亡事故。
存在, 所以要长期预防 3、科学性：不断学习有关安全科学知识才能
掌握安全生产主动权 4、群众性：必须建立在广泛群众基础上, 安
全才有保障
h
3
本车间安全管理基本内容
安全教育课件(共23张PPT)
校园安全教育 主题班会
主讲人： 时间：
安全无小事 人人关注安全
目 录
01 预防校园欺凌问题 02 预防消防安全问题 03 预防食品安全问题 04 预防诈骗安全问题
安全无小事 人人关注安全
PART ONE
预防校园欺凌 问题
安全无小事 人人关注安全
认识校园欺凌问题
校园欺凌，指在校园内外学生间一方(个体或群 体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网 络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方(个体或 群体)身体和心理伤害、财产损失或精神损害等 的事件 。 校园欺凌多发生在中小学。校园欺凌分为单人 实施的暴力，少数人暴力，和多人 实施暴力。 实施环境地区多为校园周边或人少僻静处，甚 至是明目张胆的在校园公共区域进行欺凌。
如何预防诈骗问题？
加强网络安全教育：学校应将网络安全教育纳入日常教学计划，通 过专题讲座、案例分析、在线课程等多种形式，向学生普及网络安 全知识，特别是识别网络诈骗的技巧。教育内容应包括常见的网络 诈骗手段、如何保护个人信息、如何识别虚假网站和邮件等。同时， 学校应鼓励学生分享自己的防骗经验，形成相互学习、共同防范的 良好氛围。
如何预防消防安全问题？
1、不玩弄电器设备，不要在一个插座上使用多个电器设备。 2、当发现某处冒火星或冒烟要及时告知成人。 3、看到大人扔的烟头后要提醒大人踩灭，或自己帮忙踩灭。 4、主动远离老化电路，并提醒家人注意更换。 5、离家或睡觉前要提醒家人，检查电器具是否断电，燃气阀 门是否关闭，明火是否熄灭。
谢谢聆听
主讲人： 时间：
安全无小事 人人关注安全
诈骗有哪些形式？
钓鱼邮件诈骗：这种诈骗通常通过伪装成银行、支付平 台或政府机构发送的电子邮件进行。邮件中通常包含一 个看似真实的链接，要求受害者点击并输入个人信息， 如银行账户详情、密码或信用卡信息。一旦受害者输入 这些信息，诈骗者就能获取并滥用。防范此类诈骗的关 键是学会识别邮件来源的真实性，避免点击来自不可信 来源的链接，并直接在官方网站上处理敏感事务。
主讲人： 时间：
安全无小事 人人关注安全
目 录
01 预防校园欺凌问题 02 预防消防安全问题 03 预防食品安全问题 04 预防诈骗安全问题
安全无小事 人人关注安全
PART ONE
预防校园欺凌 问题
安全无小事 人人关注安全
认识校园欺凌问题
校园欺凌，指在校园内外学生间一方(个体或群 体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网 络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方(个体或 群体)身体和心理伤害、财产损失或精神损害等 的事件 。 校园欺凌多发生在中小学。校园欺凌分为单人 实施的暴力，少数人暴力，和多人 实施暴力。 实施环境地区多为校园周边或人少僻静处，甚 至是明目张胆的在校园公共区域进行欺凌。
如何预防诈骗问题？
加强网络安全教育：学校应将网络安全教育纳入日常教学计划，通 过专题讲座、案例分析、在线课程等多种形式，向学生普及网络安 全知识，特别是识别网络诈骗的技巧。教育内容应包括常见的网络 诈骗手段、如何保护个人信息、如何识别虚假网站和邮件等。同时， 学校应鼓励学生分享自己的防骗经验，形成相互学习、共同防范的 良好氛围。
如何预防消防安全问题？
1、不玩弄电器设备，不要在一个插座上使用多个电器设备。 2、当发现某处冒火星或冒烟要及时告知成人。 3、看到大人扔的烟头后要提醒大人踩灭，或自己帮忙踩灭。 4、主动远离老化电路，并提醒家人注意更换。 5、离家或睡觉前要提醒家人，检查电器具是否断电，燃气阀 门是否关闭，明火是否熄灭。
谢谢聆听
主讲人： 时间：
安全无小事 人人关注安全
诈骗有哪些形式？
钓鱼邮件诈骗：这种诈骗通常通过伪装成银行、支付平 台或政府机构发送的电子邮件进行。邮件中通常包含一 个看似真实的链接，要求受害者点击并输入个人信息， 如银行账户详情、密码或信用卡信息。一旦受害者输入 这些信息，诈骗者就能获取并滥用。防范此类诈骗的关 键是学会识别邮件来源的真实性，避免点击来自不可信 来源的链接，并直接在官方网站上处理敏感事务。
安全教育培训课件(ppt共23张)
2 消防安全问题的预防
如何预防消防安全问题？
离家或入睡前，必须将用电器具断电、关闭燃气开 关、消除遗留火种。用电设备长期不使用时，应切 断开关或拔下插销。 液化气钢瓶与炉具间要保持1米以上安全距离，使 用时，先开气阀再点火；使用完毕，先关气阀再关 炉具开关。不要随意倾倒液化石油气残液。发现燃 气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切 勿触动电器开关和使用明火，不要在燃气泄漏场所 拨打电话、手机。
安全无小事 知识要牢记
校园安全教育
安全无小事 知识要牢记
汇报人：
安全无小事 知识要牢记
目 录
1 食品安全问题 2 消防安全问题 3 交通安全问题 4 网络安全问题
安全无小事 知识要牢记
第一章
1 食品安全问题
1 认识食品安全问题
什么是食品安全问题？
近年来，从社会公众到国家有关部门，为 保障校园食品安全投入了巨大力量，守住了不 发生系统性、区域性校园食品安全事故的底线。 要让校园食品安全防护网更密更牢，唯有不断 完善制度机制建设，严防食品安全风险隐患， 不断提升校园食品安全治理水平，确保校园食 品安全管理不松劲。如此，才能切实保障师生 “舌尖上的安全”。
患
出行车路线。
有
驾驶摩托车必须取得摩托车驾驶证，并按规定悬挂摩托车号牌方可上路行
哪
驶。无论是两轮摩托车还是三轮摩托车，在道路上行驶时需要遵守相关的
些
交通规则。
3 交通安全问题的危害
社会信任危机：校园交通安全问题的频发还可能
交
引发社会对教育部门和学校管理能力的信任全，可能会
么
和对环境的影响，推动交通行业的可持续发展。
是
交
通
隐
患
安全教育PPT-精品课件
4 网络安全问题的预防
如何预防网络安全问题？
使用安全的网络连接： 网络连接的安全性对预防网络安全问题至关重要。避免在公共无线网络上进行敏感操作，如登 录银行账户或进行在线购物。公共无线网络可能存在安全风险，如中间人攻击或数据窃听。如 果必须在公共无线网络上进行操作，应使用VPN（虚拟私人网络）等加密技术来保护数据传输 的安全性。
有
为了减少交通安全隐患，需要道路管理部门、交通管理部门以及道路使用者共同努
哪
力，完善交通设施、加强车辆管理、严格执法以及提高道路使用者的安全意识。
些
3 交通安全问题的危害
学业中断与成绩下滑：交通安全问题可能导致学
交
生长时间无法上学或无法集中注意力学习，从而
通
影响他们的学业进度和成绩。
隐
受伤的学生可能需要长时间的康复期，无法参与
4法入侵与数据窃取： 校园网络系统经常面临非法入侵和数据窃取的威胁。不法分子可能利用漏洞攻击、密码破解等手段， 侵入校园网络，窃取敏感数据，如考试成绩、科研资料等。这些数据一旦泄露，可能对学校的声誉 和学生的隐私造成严重影响。 因此，校园网络需要加强访问控制和数据加密，确保数据的安全性和完整性。
么
遵守交通法规。
是
交
通
隐
患
3 交通安全问题有哪些
交通违法行为
交
闯红灯、超速、超载、酒驾、醉驾、毒驾等严重交通违法行为屡禁不止，这些行为
通 隐
极易引发交通事故，造成人员伤亡和财产损失。 道路使用者安全意识不足 行人、非机动车骑行者等道路使用者不遵守交通规则，如随意穿越马路、逆行等，
患
也会增加交通事故的风险。
安全无小事 知识要牢记
感谢听课
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死亡事故：指一次事故死亡1～2人的事故
安全ppt
12
通常出现工伤事故直接原因
A. 人的不安全行为 B. 机械、物质或环境的不安全状态
安全ppt
13
通常出现工伤事故间接原因
1. 教育培训不够 2. 劳动组织不合理 3. 对现场工作缺乏检查或指导错误 4. 没有安全操作规程或不健全 5..没有或不认真实施事故防范措施；对事
安全ppt
4
本车间安全管理工作程序
责任程序：车间安全责任经理→分管 责任课长→各工序组长→岗位操作人 员
安全ppt
5
本车间对员工一级安全工作要求
提高警惕, 防止事故；自觉遵守规章制度 及劳动纪律, 禁止违章操作；爱护和正确 使用设备、工具和个人劳保用品；积极参 加有关安全生产的各项活动。
安全ppt
安 全宣传
想一想发生事故会对自己造成怎样痛苦… 想一想发生事故会对自己工作带来种种麻烦… 想一想发生事故会对自己进步的危害… 想一想发生事故会对自己造成的经济损失有多 大… 想一想发生事故会对自己家庭出现何种结果… 想一想发生事故会对企业信誉产生的影响…
安全ppt
1
安全生产定义
安全生产即安全管理过程作为一个完整概 念, 它的基本含义是生产必须注意安全， 安全才能促进生产。
6
相关知识
工伤事故理解：员工在生产过程中受 到意外伤亡而造成事故，或虽不在生 产和工作岗位上, 但由于企业的设备、 卫生设施等劳动条件不良, 使人体受 到打击而引起的伤亡事故。
安全ppt.机械伤害 3.车辆伤害 4.起重伤害 5.电气伤害
安全ppt
8
工伤分类
6.温度伤害 7.化学伤害 8.爆炸伤害 9.中毒和窒息 10.火灾伤害 11.高处坠落 12.其它伤害
安全ppt
9
受伤性质
确定原则为：电伤、挫伤、割伤、骨 折、化学性灼伤、扭伤、烧伤、冲击 伤及中毒
安全ppt
10
伤害方式
伤害方式：碰撞、落下物、坠落、跌 倒、灼伤、火灾、爆炸、中毒、触电
安全ppt
11
工伤程度分类
轻伤事故：指损失工作日低于105日的失 能伤害
重伤事故：指损失工作日等于和超过105 日的失能伤害
全才有保障
安全ppt
3
本车间安全管理基本内容
1、机器设备的安全管理 2、电器设备的安全管理 3、化学用品使用安全管理 4、蒸汽使用安全管理 5、车辆行驶安全管理 6、消防用品使用管理 7、物料存放安全管理 8、现场卫生安全管理 9、现场操作规范安全管理 10、现场劳动保护安全管理
故隐患整改不力 6. 其它原因
安全ppt
14
安全生产是不可分割的完整概念, 离开了 安全就不能正常地进行生产, 离开了生产 去讲安全也没有任何意义。
安全ppt
2
现场安全生产特点
1、预防性：预防为主的首要特点 2、长期性：只要生产进行就有不安全因 素
存在, 所以要长期预防 3、科学性：不断学习有关安全科学知识才能
掌握安全生产主动权 4、群众性：必须建立在广泛群众基础上, 安
安全ppt
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通常出现工伤事故直接原因
A. 人的不安全行为 B. 机械、物质或环境的不安全状态
安全ppt
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通常出现工伤事故间接原因
1. 教育培训不够 2. 劳动组织不合理 3. 对现场工作缺乏检查或指导错误 4. 没有安全操作规程或不健全 5..没有或不认真实施事故防范措施；对事
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本车间安全管理工作程序
责任程序：车间安全责任经理→分管 责任课长→各工序组长→岗位操作人 员
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本车间对员工一级安全工作要求
提高警惕, 防止事故；自觉遵守规章制度 及劳动纪律, 禁止违章操作；爱护和正确 使用设备、工具和个人劳保用品；积极参 加有关安全生产的各项活动。
安全ppt
安 全宣传
想一想发生事故会对自己造成怎样痛苦… 想一想发生事故会对自己工作带来种种麻烦… 想一想发生事故会对自己进步的危害… 想一想发生事故会对自己造成的经济损失有多 大… 想一想发生事故会对自己家庭出现何种结果… 想一想发生事故会对企业信誉产生的影响…
安全ppt
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安全生产定义
安全生产即安全管理过程作为一个完整概 念, 它的基本含义是生产必须注意安全， 安全才能促进生产。
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相关知识
工伤事故理解：员工在生产过程中受 到意外伤亡而造成事故，或虽不在生 产和工作岗位上, 但由于企业的设备、 卫生设施等劳动条件不良, 使人体受 到打击而引起的伤亡事故。
安全ppt.机械伤害 3.车辆伤害 4.起重伤害 5.电气伤害
安全ppt
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工伤分类
6.温度伤害 7.化学伤害 8.爆炸伤害 9.中毒和窒息 10.火灾伤害 11.高处坠落 12.其它伤害
安全ppt
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受伤性质
确定原则为：电伤、挫伤、割伤、骨 折、化学性灼伤、扭伤、烧伤、冲击 伤及中毒
安全ppt
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伤害方式
伤害方式：碰撞、落下物、坠落、跌 倒、灼伤、火灾、爆炸、中毒、触电
安全ppt
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工伤程度分类
轻伤事故：指损失工作日低于105日的失 能伤害
重伤事故：指损失工作日等于和超过105 日的失能伤害
全才有保障
安全ppt
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本车间安全管理基本内容
1、机器设备的安全管理 2、电器设备的安全管理 3、化学用品使用安全管理 4、蒸汽使用安全管理 5、车辆行驶安全管理 6、消防用品使用管理 7、物料存放安全管理 8、现场卫生安全管理 9、现场操作规范安全管理 10、现场劳动保护安全管理
故隐患整改不力 6. 其它原因
安全ppt
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安全生产是不可分割的完整概念, 离开了 安全就不能正常地进行生产, 离开了生产 去讲安全也没有任何意义。
安全ppt
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现场安全生产特点
1、预防性：预防为主的首要特点 2、长期性：只要生产进行就有不安全因 素
存在, 所以要长期预防 3、科学性：不断学习有关安全科学知识才能
掌握安全生产主动权 4、群众性：必须建立在广泛群众基础上, 安