辽宁省鞍山市第五十一中学2019-2020学年九年语文第二学期第四单元周周清(二)(含答案)

第四单元周周清（二）

一、基础清

1.下面加点字注音有误的一项是（ C ）

A．惆．怅（chóu）赋予．（yǔ）夔．门（kuí）

B．渲．染（xuàn）柏．树（bǎi）颐．和园（yí）

C．暮霭．（ǎi）真挚．（zhì）掠．影（lüě）

D．朝．霞（zhāo）熟．悉（shú）沁．园春（qìn）

2.下列词语书写全部正确的一项是（A ）

A．汹涌大漠蠢笨畏缩

B．白沫慌凉耀眼歌谣

C．激昂忧惧记载既使

D．宛如审察配合海鸥

4.下列句子没有病句的一项是（ D ）

A.我们班的同学将来都希望成为一个有作为的人。

B.为避免中小学校园不再发生踩踏事故，教育局要求学校经常性地开展安全教育。

C.去冬以来，各校开展学习雷锋的新高潮，广大学生思想面貌焕然一新。

D.空气质量的好坏，对我们的生活有着很大的影响。

5.例下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ B ）

A.如何引导学生正确使用网络资源？这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。

B. 每年端午节（农历五月初五），人们总要用吃粽子、划龙舟等方式来纪念伟大诗人屈原。

C.“在考场上千万别慌，”老师再三对我们说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。”

D.今年暑假，爸爸打算带我到小说“边城”中故事发生的原型地——湘西茶峒镇去旅游。

6.下列对课文内容的分析有误的一项是（）

A．《谈读书》尽管论述了读书的多个方面，同时每一句话都表明一个观点，但是都由倡导读书和“用书”来统领全文，意旨较为鲜明，体现了全文的内在逻辑。

B．《不求甚解》通过人们对“不求甚解”的常见认识反弹琵琶，探求“不求甚解”的本意，进而提出自己关于读书问题的见解。

C．《谈读书》运用比喻说理。例如，以“盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接”来说明读书对人的天赋的作用。这样写，生动形象，通俗易懂。

D．《不求甚解》运用了引用论证、举例论证、对比论证、比喻论证等多种论证方法，如以诸葛亮为例证明古代就有“不求甚解”的读书人。

7.下面句子修辞手法判断不恰当的一项是（D ）

A．主题数字体验展生动地为我们讲述了故宫文化遗产所蕴含的历史风貌，再现了紫禁城的金碧辉煌。（拟人）

B．养心殿里曾有帝王召对臣工、批阅奏折的勤政劳形，曾有丹青吟咏、潜心礼佛的风雅诚敬，曾有宴飨祈福的天伦之乐。（排比）

C．在紫禁城众多的宫殿里，养心殿的地位不容小觑，这里仿佛一部舞台，演尽了无数惊心动魄的历史事件。（比喻）

D．展览利用不同的数字技术和表现形式为观众呈现出了一个更为丰富、多元、精彩的“数字故宫”。（比喻）

7.下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ B ）

①一些经典作品，经过时间的淘汰与筛选，其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格，是人类迄今为止所能达到的巅峰。

②一个人能够获得多大的能量，取得多高的成就，很大程度取决于这种循环往复的阅读。

③阅读是一种循环往复的过程。

④对于这些举世公认的中西社科、文学名著，我们自然要尽情揣摩，反复精读，把握其内涵与要旨。⑤这种循环往复，就是人们常说的精读。

A．④②①③⑤ B．③⑤①④②

C．②③⑤①④ D．③⑤①②④

8.仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。

“中国梦”催生“广东梦”，激发“我的梦”。梦想给予拥有者强大的力量，中华民族会因为梦想而在世界之林中跃马扬鞭，日新月同；广东会因为梦想（1）__________________，____________________；我会因为梦想（2）____________________，___________________。

答案:（1）而在珠江环绕中扬帆起航（2）傲视群雄（3）而在人生旅途中披荆斩棘（4）执着前进

二、素养清

9.古诗默写。

（1）.莫听穿林打叶声, 何妨吟啸且徐行。(苏轼《定风波》)

(2).二十余年如一梦, 此身虽在堪惊。闲登小阁看新晴。(陈与义《临江仙·夜

登小阁,忆洛中旧游》)

(3). 斫去桂婆娑, 人道是,清光更多。(辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》)

(4).身向云山那畔行, 北风吹断马嘶声, 深秋远塞若为情!(纳兰性德《浣溪沙》)

名著导读

10．下列名著中的人物和情节搭配不正确的一项是（ C ）

A．唐僧——宝象国变虎《西游记》

B．晁盖——中箭曾头市《水浒传》

C．关羽——携民渡江《三国演义》

D．妙玉——栊翠庵为尼《红楼梦》

三．阅读请

（一）古诗鉴赏。

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

11．下边对这首词赏析有误的一项是（）

A．所谓“壮词”，就是内容、情感、形象、语言诸方面都豪放、壮美的作品。

B．这首词成功地运用了“八百里”“五十弦”“的卢”“霹雳”等多个历史典故。

C．这首词描写了看宝剑、听号角、分麾下炙、听塞外声、沙场点兵等多种军营生活。

D．“可怜白发生”一句也是壮语，是一种悲壮，充满了作者壮志不遂的抑郁、愤慨。

12．请从内容和情感两个角度赏析“了却君王天下事，赢得生前身后名”两句。

【答案】

11．B

12．这两句写出了作者的最高理想，即率师北伐，收复失地，以赢得生前的功勋，身后的美名，充分地表达了作者的爱国激情和雄心壮志。

（二）记叙文阅读

泉

我老家的门前，有棵老槐树，在一个风雨夜里，被雷击折断了。家里来信说：它死得很惨，是拦腰断的，又都裂开四块，只有锯下来，什么也不能做，劈成木柴烧罢了。我听了，很是伤感。

后来，我回乡去，不能不去看它了。

这棵老槐，打我记事起，它就在门前站着，似乎一直没见长，便是那么的粗，那么的高。我们做孩子的，是日日夜夜恋着它，在那里落秋千，抓石子，踢毽子，快活得要死。冬天，