【优质】读书笔记的格式-范文word版 (14页)
读书笔记格式模板范文
读书笔记格式模板范文书名,《XXX》。
作者,XXX.1. 书籍概述:在这一部作品中,作者主要探讨了XXX的主题。
通过XXX的故事和观点,书籍提供了对XXX的深入理解和思考。
2. 主要观点和思想:观点1,作者认为XXX是XXX的原因是XXX。
他通过XXX的例子和论证来支持这一观点。
观点2,作者提出了XXX的观点,并通过XXX的实证和逻辑推理来支持。
观点3,作者认为XXX是XXX的解决方案,他列举了XXX的优点和实际应用。
3. 关键章节和内容摘要:第一章,XXX。
作者介绍了XXX的背景和重要性,并提出了XXX的观点。
第二章,XXX。
作者详细讲解了XXX的原理和实施方法,并给出了一些实例。
第三章,XXX。
作者分析了XXX的优势和局限性,并提出了一些改进的建议。
4. 个人观点和感想:观点1,我同意作者的观点XXX,因为XXX。
我在实际生活中也遇到了类似的情况,并通过XXX的方法解决了问题。
观点2,我对作者提出的观点XXX持保留意见,因为XXX。
我认为XXX可能会导致XXX的问题。
5. 与其他书籍的联系:与《XXX》的联系,这两本书在XXX方面有相似的观点和思想。
但是,《XXX》更加注重XXX,而《XXX》则更加关注XXX。
与《XXX》的联系,这两本书在XXX方面有相反的观点和思想。
我认为这种对立的观点可以帮助我深入思考和理解XXX的复杂性。
6. 总结:通过阅读和整理这本书的笔记,我对XXX有了更深入的理解。
作者的观点和思想对我产生了XXX的影响,我会在实际生活中尝试应用其中的一些方法和原则。
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【精编范文】化学教师读书笔记-范文word版 (14页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==化学教师读书笔记篇一:化学教学论读书笔记化学教学论导读第1章导论(了解)1-1 化学与化学教育的发展1-2 化学教育的社会价值1-3 化学教育的新视野1-4 化学教学论课程的任务思考与实践主要参考文献化学史学家认为,近代和现代化学始于18世纪20年代。
即化学从实验化学进入定量化学的时期,主要的标志是拉瓦锡元素概念的提出结束及随后道尔顿原子学说的提出。
化学教学论:化学教学论是研究化学教学规律及其应用的一门学科。
它以教育学、心理学和化学专业基础课为先修课,具有明确的师范性和实践性的教育专业课程。
化学教学论的教学和实践应以教育学、心理学和化学专业基础课为先修课程,以结合教学见习和由本科生完成规定的实践作业为基础而逐步展开教学。
本课程具有很强的思想性、师范性和实践性。
“思想性”是指化学教学论的最终目标也是培养人、教育人。
我们以什么样的教育理念、教学内容、教学方法去培养、教育人,这是作为教师首先应该明确的问题。
随着科技的发展和社会的进步,对人才培养的要求越来越高。
教育必须为现代化建设服务,教育必须培养富有实践能力和创新精神、全面发展的高素质人才。
要做到这一点,必须对未来的老师从教育思想、教学目标、科学方法、科学态度、品德习惯等各方面加以熏陶,为其将来从事教育工作打下良好的思想基础。
“师范性”是指化学教学论作为教师教育的一门专业课,要对学生进行职业定向的培养和教育。
教师的职业定向培养和教育,实质是教导师范生既做“人师”又做“经师”。
正如徐特立先生所说:人师就是教行为,就是教怎样做人的问题;经师是教学问的??我们的教学是要采取人师和经师二者合一的,每个教科学知识的人,他就是一个模范的人物,同时也是一个有学问的人[②]。
“实践性”是指化学教学论的教与学,一方面要紧密结合中学化学教学实践,另一方面要给师范学生必需的、基础的实践训练。
(完整版)读书笔记的格式样本【可编辑版】
读书笔记的格式样本读书笔记的格式样本本文目录1苦涩的成长的读书笔记2《红岩》的读书笔记3《鲁滨逊漂流记》的读书笔记第1篇:苦涩的成长的读书笔记这本书包括十篇文章,可称为给青年的十封信,十个主题,每个都有对象。
首篇「爱」,阐释爱的作用,同时辨明时下对爱的曲解以及赢得真爱之道。
次篇「青春」,从描述误解青春的特质中,勉励青年应有刻苦耐劳,独立自主又淳朴谦虚气质,进而体认出一个人的价值,在于他对人类社会的实际贡献。
第三篇「火凤凰」,系以火凤凰的行径为喻,勉青年要有理想,要有为理想而献身的精神。
第四篇「挫折」,以「衣衫的领子、袖子最易磨损」之巧喻,勉青年要有面对挫折,不畏挑战的勇气,并体认领导人物,注定要比别人承受更大的挫折。
第五篇「孤独」,简介离群索居以独立思考的生活方法,鼓励能不畏寂寞,进而领略孤独的况味,以及学习多单独思考问题。
第六篇「怨尤」说明报怨之害,便是自动地放弃了自己生存的权利与否定自己生命的意义,勉人行事宜务实,切忌好高骛远。
第七篇「蛊惑」,勉青年由自持、制欲、去私、不惑使自己清醒之后,进而慎思明辨,知保留自己文化的特质与优良传统,进而培养有为光明远景献身的气概。
第八篇「孝道」,阐明践履孝道,最重要的就是帮助年长的父母、祖父母适应这个变迁的社会,让他们由阴暗的角落里走进阳光,享受现代生活的乐趣。
第九篇「生活的艺术」,说明生活本是一种需要勇气与魄力的大艺术,并且唯有从生活的简化中,才能使心灵苏活,提高生活的境界。
末篇「人类的母亲」,阐释女性的尊严乃人性尊严的基石,肯定人性必须有尊严,就得从尊重女性人格做起,尽力维护女性尊严。
书末还有朱炎先生写作年表,可以看出他是一个从前吃苦,现在有成就而将来成就不可限量的人,其阅历足可为青年之导师。
第2篇:《红岩》的读书笔记好词:自欺欺人、花言巧语、斩钉截铁、枯瘦如柴、君子一言,驷马难追、异想天开、出尔反尔、稍安毋躁、千方百计、万众一心、心旷神怡、目不转睛、自讨好句:1.这一年,我见了多少血腥的罪行,任何花言巧语,都掩盖不了血写的事实。
读书笔记大全格式范文(通用10篇)
读书笔记大全格式范文(通用10篇)读书笔记大全格式范文篇1我看了一本名叫《假如给我三天光明》的书。
书里写的是主人公海伦·凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂,凭着自己的毅力,在莎莉文老师的帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。
书中的主人公海伦·凯勒只拥有过19个月的光明和声音。
当我看到高烧把她的视力和听力给剥夺时,我不禁为她感到深深的悲伤和难过。
我真怕她从此永远不能从没有了听力和视力的惊恐和悲凉中走出来。
可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时,我又对她的未来充满了希望。
当看到她在沙莉文老师的帮助下学会了说话,并且考上了世界上最有名的学校—哈佛大学,完成了学业时,我又不禁为她感到了自豪和骄傲。
其中,最让我感动的是海伦·凯勒小时候学说话的故事了。
由于海伦·凯勒看不到人的口形也听到别人的发音,可想而知她要学习开口说话简直是一件不可能完成的事情。
可是她凭借着自己顽强的毅力,一次又一次的练习,再加上老师的细心教导,海伦·凯勒终于说出了断断续续的一句话“天气很暖和”。
这可真是一个奇迹啊!看完了这本书,我觉得海伦·凯勒面对如此巨大的困难时,也能毫不退缩。
想想自己比起海伦·凯勒来说真是太幸运了。
我有着健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师,可是我还不知道要珍惜,遇上一些小小的困难就要退缩。
相比之下,我真是后悔。
从今天开始,我一定要以海伦·凯勒为榜样,努力学习,遇到困难决不退缩的精神。
读书笔记大全格式范文篇2标题:《追风筝的人:一部描绘心灵成长与道德困境的小说》作者:卡勒德·胡赛尼出版年份:20XX年背景介绍:《追风筝的人》是由卡勒德·胡赛尼创作的一部小说,出版于20XX年。
这部小说以阿富汗的历史背景,描绘了一个关于背叛、赎罪和家庭纽带的故事。
故事围绕主人公阿米尔和他的仆人哈桑的成长与关系展开,揭示了他们在面对困局时的不同选择和后果。
【最新推荐】读书笔记参照缩写word版本 (11页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==读书笔记参照缩写篇一:读书笔记参考格式电气与电子工程学院读书笔记格式读书笔记的种类很多,一般说来,可分为三类:一是心得式,二是评论式,三是简缩式。
三大类又分若干种,每一种在写法上有所不同。
(一)心得式心得式笔记,是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。
它有如下几种:(1)札记:札记也即留记,是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的。
这种札记的形式是灵活多样的,可长可短。
(2)读后感:读后感又称读书心得。
读者把自己读书后的体会、感想、收获写出来。
读后感重“感",它可以是从书中领悟出来的真切的道理或精湛的思想,可以是受书中内容启发而引起的思考与联想。
可以是因读书而激发出来的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些现象的感触和评论。
写读后感.要注意以下几点:首先,应该是从读书(包括报刊)中引起的“感",离开了书,就成了别的文体。
因此,读后感通常在开篇时即要表明“感"是从读什么书报而来,同时,还要载明材料出处。
其次,最好是一则读后感谈一个问题;如果内容多,感想多.可以写成几则,不要混在一起。
读后感一定要中心明确,主旨集中。
不管感想多么复杂,联想多么丰富,都围绕读物来引发,防止节外生枝。
最后,一个故事、一句话、一个数据、一段议论等等,不论材料大小都可引发读后感。
但是决不能肢解原文,歪曲原意,也不要把自己的感想或增添的材料与作者的原文混杂在一起。
概括原文要准确,引用原文要忠实。
(二)评论式评注式读书笔记不单是摘录,而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来,其中自然也包括表达出笔记作者的感情。
(1)评注读书笔记:评注读书笔记,是读完读物后对它的得失加以评论,或对疑难之点加以注释,这样的读书笔记叫作评注笔记。
读书笔记格式范文三篇
读书笔记格式范文三篇【篇一】读书笔记格式如果要偏爱,那就偏爱每一个幼儿吧。
题记因为家有小妹在幼儿园,有一天在去接妹妹的时候,看到了幼儿园的一个黑板上写了这么一句话,还加了书名号。
通过题目我敏感的捕捉到这可能是她们今天的培训内容,于是,迫不及待的从手机上去搜索,原来,还不是一本书,只是一篇文章,是讲述幼儿园老师对孩子的关爱的。
同样是老师,平时很少接触幼师这个行业,也是看了之后才之知道幼儿园老师的辛苦和付出。
其实作为老师,我们共同的特点就是对学生的爱,一直以来都觉得我很爱我们班的学生,但是前几天去家访的时候,看到学生家长眼神中流露出对孩子的关切和爱意,才意识到,我对我们班的孩子所谓的那种爱,是那么的少,那么的浅,完全没有做到幼吾幼,以及人之幼,有些孩子我在班里甚至都没和她说过几句话,但是她却是爸妈心中的宝贝啊,我们做老师的如果能把每一个孩子都当成自己的宝贝,那还会有什么工作上的难度呢。
带着这样的反思,写下了这样的文字。
作者有这样一段话:假如我们只注意孩子是不是守成规、听指挥,假如我们总是用成人的标准评价孩子的创作、孩子的行为。
假如我们对孩子的做法不去努力的理解和加以鼓励,孩子的潜能就会在我们的管教中慢慢的销蚀殆尽。
看到作者的话,很是感慨。
其实,孩子们每天都在寻找别人的理解,盼望公正的评价。
人对生存价值的需要比生存本身更加强烈。
当孩子被贬损得一无是处时,就会表现出明显的抑郁,既影响健康,还会产生厌世情绪,甚至会做出伤害天自己或他人的极端举动。
通过学习书本的内容和自己工作多年的感悟,情感是最少的投资,收益却是巨大的,爱的力量永远大于一切,正如书中所言:心中有爱,高地阔;让爱成为习惯,让爱在我们工作的细节中展现,爱不会受损,但是爱需要表达,爱的极致就是宽容。
爱学生不仅仅是口头上的一句宣言,也不仅仅是一份承诺,它应该有科学的方法和细腻的心,在以后的工作中,我会让自己更有耐心,更宽容,孩子父母的眼神,不仅盯在学生的身上,对我也有深深的触动,只要我对孩子没有那样的眼神,那我就做的还不够。
【优质】读书笔记排版-推荐word版 (20页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==读书笔记排版篇一:每日阅读记录和阅读卡精美排版学校:xx小学班别:记录之星:各位家长朋友:为促进您的孩子养成“爱读书、读好书”的习惯,我们班将在本学期开始开展阅读课外书活动。
由于小学生是学生阅读能力的起步阶段,希望家长给予指导、帮助,写出读书笔记。
我将根据学生的年龄特征和阅读能力,拟定以下一些书目推荐给各位家长。
班级将会根据学生的阅读情况给予适当的鼓励和奖励。
敬请家长们大力协助!谢谢您的合作!家长签名_____________(请仔细阅读这本《语文课外阅读记录卡》的计划和措施后签上您的名字)计划:1、本假期,老师和学生共读推荐的书目,并将举行班级读书交流会。
2、尊重学生的差异性,学有余力的学生可以在家长的帮助下购买更多的推荐书目进行阅读,拓展语文课外知识;学习相对较为吃力的学生在本假期至少要读完一本课外书。
3、为了更好地检测学生课外阅读的情况,班级制定了《语文课外阅读记录卡》,希望家长可以配合老师,每日记录,早日帮助学生养成主动进行课外阅读的好习惯。
4、老师两周一批阅,都是在每周五早晨上交,每个月班级内择优各选5份在班级予以展示,读书情况将与期末评优挂钩。
5、一个月一次读书笔记(悦读卡)创作,学生可以在笔记上自由涂鸦点缀,发挥想象!奖励方法:1、阅读1本课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学,颁发“阅读小能手” 奖状。
2、阅读2本课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学,颁发“阅读小学士”奖状。
3、阅读5本课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学,颁发“阅读小硕士”奖状。
4、每次记录和读书笔记都可获得一个尚学币,读书笔记被予以班级展示获得3个尚学币。
一、二年级推荐课外阅读书目中国部分(20本)1、《小布头奇遇记》孙幼军著沈培图中国少年儿童出版社出版这是孙幼军的处女作,也是他最著名的一部长篇童话,它影响了一代儿童。
读书笔记怎么写格式模板(通用8篇)
读书笔记怎么写格式模板(通用8篇)读书笔记怎么写格式模板篇1《童年》、《我的大学》和《在人间》是苏联伟大作家马克西姆·高尔基的三部自传体小说,作者通过对自己童年、少年和青年时期生活和命运的描写,生动真实地再现了我们上一代人的成长。
作者生活在19世纪末20世纪初的__,沙俄__下的黑暗与罪恶是他成长的独特的社会背景,也铸造了他独特的成长方式。
《我的大学》是高尔基的自传体小说三部曲之一,是一部有着深刻教育意义和巨大艺术魅力的作品。
高尔基的自传体三部曲是高尔基最卓越的作品之一,也是世界无产阶级文学的宝贵财富。
小说以其现实主义写实风格和热情勇敢的生活态度征服了全世界无数读者的心。
它问世之后产生了广泛的影响,鼓舞着无数渴望光明和知识的年轻人勇敢前进。
作品叙述了少年的“我”怀着上大学的愿望来到喀山,梦想破灭之后,不得不为生存而劳碌奔波,住“大杂院”,卖苦力,与小市民和大学生交朋友。
他进入了一所天地广阔的“社会大学”,在这所大学里他同形形色色的人打交道,接受方方面面的生活考验,受到各种思想的启迪和教育,对人生的意义和世界的复杂性进行了初步探索,这所大学为他展现出一个越来越广阔的世界。
在那里学到了在有围墙的大学里学不到的知识,经过痛苦的思想探索,终于成长为一个革命知识分子。
读书笔记怎么写格式模板篇2《木偶奇遇记》这本书主要讲述了一位老木匠把一块能说话的木头雕刻成一个有生命的木偶,并把他当做自己的儿子。
给他取名为皮诺乔。
老木匠很穷,宁可卖掉上衣,也要供皮诺乔上学。
可是他却一心贪玩,为了看戏不惜卖掉课本。
获得了好心老板的五枚金币,但在回家的路上受到狐狸和猫的欺骗,差点被吊死,幸好遇到仙女才得救。
回到家,一只蟋蟀劝他做一个好孩子,他非但不听劝阻,反而打死了蟋蟀。
事后,在老木匠的规劝下,他终于想通了,一心用功学习,想成为一个好孩子,谁知又经不住诱惑,在坏同学的带领下去了玩具国,变成了一头驴,后来经仙女搭救而活了过来。
【精编范文】西游记读书笔记1~100回合word版本 (14页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==西游记读书笔记1~100回合篇一:西游记读书笔记九十一回到一百回答案西游记读书笔记答案(七)——第九十一回到一百回第九十一回:1、唐僧师徒来到慈云寺,方丈挽留他们看元宵灯会。
后来悟空发现金灯桥三盏金灯是被住在青龙山玄英洞的辟寒大王、辟暑大王、辟尘大王三个妖精吹灭的。
三妖怪还吸干了酥合香油,卷走了唐僧。
第九十二回:1、悟空等与妖怪相斗,结果,八戒和沙僧被捉进洞中。
悟空只好上天求救。
太白金星指点悟空去实际是捣药杵。
第九十八回:1、来到灵山脚下,玉真观金顶大仙来迎接唐僧师徒。
2、师徒欲过凌云渡,接引佛祖划着无底船来接众人。
唐僧也脱了凡胎。
3、如来命阿傩、伽叶引师徒入宝阁选经。
不料,二尊真经,共五千零四十八卷。
第九十九回:1、谨记唐僧难数清:金蝉遭贬第一难,出城逢虎第五难,凌云渡脱胎八十难。
2、师徒到达通天河西岸,当年送他们过河的白鼋在那等候。
快到东岸时,他问唐僧可曾帮他问如来他什么时候可修炼成人身的事,唐僧忘问不答,结果,他一生气沉入水中,师徒四人连同经书都浸湿了。
这是第八十一难。
第一百回:1、八大金刚命师徒一行回西天受封。
原来,唐僧是如说中成就最高的一部作品,有真实的历史,即唐贞观年间玄奘远出西域取经的事件。
唐僧取经的故事就是经民间演出后成为小说素材的。
一、分析师徒四人的人物形象:唐僧崇信佛法、严守戒律;心地善良;取经路上不孙悟空桀骜不驯、敢作敢当、敢于反抗;爱憎分明、嫉恶如仇;勇敢机智、不畏艰难,同妖魔顽强斗争;幽默;喜欢“戴高帽”、好胜心强、喜欢搞点恶作剧八戒一方面好吃懒做、见识短浅、爱搬弄是非、耍小聪明,爱占小便宜、贪恋女色;另一方面又不失沙僧忠厚老实,任劳任怨,正直无私、谨守佛门戒律,一心一意保唐僧取经。
二、简要复述下列故事,每个故事字数大约在100—150字。
读书笔记的格式范文(热门22篇)
读书笔记的格式范文(热门22篇)Since I go to school, I start to form the habit of noting what I have read. I found it isvery helpful for me, because I get bad memory, I will forget what I have learned in theclass soon, so my teacher asks me write down what I get.Now, after class, I will open the note, go over what I have learned.打从我上学起,我开始养成了记下我所读到的一切的习惯。
我发现这对我很有用,因为我的记忆力不好,我会很快就忘记了在课上学到的,因此我的老师叫我记下所学到的。
现在,我会在课后打开笔记,复习所学到的。
炎热的暑期终于过去了,我又回到了我学习知识的摇篮,北海小学回想暑假期间的件件往事,使我最感动的是我读了一本名为《红岩》的革命历史小说。
书中有许多革命先烈,在_反动派的牢狱中受尽折磨,毫不屈服,最终在新中国诞生的前夜被敌人残酷的杀害了。
书中每个先烈可歌可泣的英雄事迹都深深地感染着我,激励着我……特别是文中提到一位名叫江竹筠的女_员,被狱中战友亲切称为“江姐”。
敌人为了想从她口中获得党的秘密,用严刑酷刑,却动摇不了她的坚定信念,最后敌人用竹子做的竹钉一根一根钉进江姐的十只手指,每一根都像是扎进她的心里,鲜血飞溅,痛人心扉,那是十指连心的痛啊,但是肉体上的痛苦动摇不了江姐的革命意志。
她大声对敌人说:“竹签是用竹子做的,_员得意志是用钢铁铸成的。
”江姐最终没有透露党的机密,显示出了一个_员得坚定信念。
另外还有许云峰,华子良等革命先烈,都个个和江姐一样为了新中国的诞生受尽折磨,最后壮烈牺牲。
通过阅读《红岩》这本书,使我知道了新中国诞生的不易,它是用千千万万像江姐一样的革命先烈抛头颅洒热血换来的。
读书笔记的正确格式和范文
读书笔记的正确格式和范文说到读书笔记,这可是咱们读书时的好帮手。
读书的时候,要是不做点笔记,感觉就像吃了顿没放盐的菜,总少了点滋味。
先来说说读书笔记的格式吧。
一般来讲,读书笔记可以简单分成几个部分。
首先得有书名、作者,这就像是给咱们的笔记先报个家门,让别人一看就知道咱读的是啥书,是谁写的。
然后呢,就是日期啦,记录下你读这本书的时间,回头看看,还能回忆起当时的心情和情境。
接下来是内容摘要,这部分就像是从一大桌菜里挑出最精华的几样。
把书里你觉得重要的观点、段落,或者特别精彩的描写,简短地摘抄下来。
这可不光是抄抄就行,还得边抄边琢磨,为啥这些地方好。
再然后,就是自己的感悟和思考啦。
这才是读书笔记的重头戏!读完书,你总得有点想法吧?是被感动得稀里哗啦,还是觉得作者的某个观点简直说到你心坎里了,又或者是对书里的内容有不同的看法,都可以一股脑儿地写下来。
还有啊,别忘了在笔记里留一块地方写疑问。
读书的时候,难免会碰到一些不太明白的地方,把这些问题记下来,说不定以后再读,或者跟别人交流的时候,就能找到答案啦。
说完格式,我给您讲讲我读这本书时做的读书笔记,让您更明白点。
那是一个周末的下午,阳光透过窗户洒在我的书桌上,我拿起了余华老师的。
刚翻开书,就被那股子沉重又真实的气息给吸引住了。
我在读书笔记的开头,工工整整地写上了“ 余华 [具体日期]”。
读着读着,看到福贵少爷挥霍无度的那段描写,“嫖赌逍遥,挥霍光了老一辈积攒下来的所有家产”,我赶紧把这段摘抄到了内容摘要里,边抄边想,这人咋这么糊涂呢,好好的家业就这么给败光了。
接着,福贵的人生开始急转直下,我心里也跟着揪了起来。
当读到他在田间辛苦劳作,为了生存苦苦挣扎的时候,我感触特别深,在感悟里写道:“福贵的一生就像坐过山车,从巅峰跌入谷底,但他却始终没有放弃活着的希望,这种坚韧真让我佩服。
想想咱们自己,有时候遇到点小挫折就唉声叹气,跟福贵比起来,真是惭愧。
”看到有庆因为给县长夫人献血而死的那段,我简直不敢相信自己的眼睛,心里堵得慌,在疑问栏里写下:“为什么善良的有庆要遭遇这样的不幸?命运为何如此不公?”书读完了,我合上书本,看着满满的读书笔记,心里满是感慨。
读书笔记格式模版(通用10篇)
读书笔记格式模版(通用10篇)读书笔记格式模版篇1记忆中的天子,记忆中的皇帝,是穿着嵌着玉龙的皇袍,带着串着一条条珠子的皇冠,高高在上地坐在列主列宗所传下来的皇位上。
他的一个指令,所有人都要听之任之;甚至他的每一句话都是圣旨,代表着上天的指令。
然而,从另一个角度看去,这一切都是表面现象。
深藏其中的悬秘,是他才能无法施展的无奈,是他的一举一动都要受到他人的关注,是他的私生活受到他人的干扰。
皇帝,这两个字眼让人联想起的便是“九五之尊”这四字。
那么,你肯能会问,即是九五之尊,那么他会受谁牵制?有怎样牵制呢?其实,皇帝受臣下牵制在过往朝代中不少,但是过往朝代的皇帝好像都能选择出正确的决定。
李世明之时,虽有多数官臣进谏,但那只能算得上是建议与指责罢了,李世明也会听从臣下正确的建议而采取措施。
而万里在任时却与之不同,万历很小的时候就上任了,受着臣下的辅佐,所以官臣进谏已经算不上是建议,而是带这威胁之意。
明朝时代是极重视礼仪和仪式的,明朝时也是主张以道德、伦理治国,而不是以法制国。
早朝和午朝是明代以来特例独行的,早朝过往的举行是风雨无阻,礼仪也极其讲究,到了万历之时才被罢免了。
而经筳是皇帝不可免去参加的一种仪式,经筳是通过讲历史来劝谏皇帝。
虽极为繁琐,但万历皇帝仍作为学生未缺席过。
转折发生在张居正死后以及立嗣问题上。
作为皇帝的老师兼首辅张居正先生,生前有着功名,用自己的权利压制一切反对他的势力。
死后,各种污名被清算,受贿赂,动摇皇帝的决策,各种罪名使皇帝对自己的老师连一点的敬仰之情都不剩。
立嗣的争执,万历想要“废长立幼”却不能直接提出,万历便一拖再拖,最后不得已,只能听从文官的安排。
经历了各种变故使万历看透一切,本对生活无热情可言,现在只对生活充满厌倦,他开始消极的方式对待,以无为治国。
最后他连经筵也不出席。
受阻之后,他便不再出紫禁城一步。
其实,归根结底是因为文官集团出现了“不读书,有权不识字,有钱不小事倒有人夸荐”仗权欺人的形式。
读书笔记正确格式范文(精选26篇)
读书笔记正确格式范文(精选26篇)读书笔记正确格式范文第1篇读后感又称读书心得。
读者把自己读书后的体会、感想、收获写出来。
读后感重“感",它可以是从书中领悟出来的真实的道理或精湛的思想,可以是受书中内容启发而引起的思索与联想。
可以是因读书而激发出来的决心和抱负,也可以是因读书而引起的对社会上某些现象的感受和评论。
好的读后感已成为报刊上常见的文章样式。
写读后感.要留意以下几点:首先,应当是从读书包括报刊、中引起的“感",离开了书,就成了别的文体。
因此,读后感通常在开篇时即要表明“感"是从读什么书报而来,同时,还要载明材料出处。
其次,最好是一则读后感谈一个问题;假如内容多,感想多.可以写成几则,不要混在一起。
读后感肯定要中心明确,主旨集中。
不管感想多么简单,联想多么丰富,都围绕读物来引发,防止节外生枝。
This book was written by Antoine de Saint-Exupéry . at the beginning of story . this story present his friend—— Leon Werth when he was a little boy .at the same time,He said ’ All grown-ups were once children--although few of them remember it.This sentence make me puzzled, when I was reading those words’ It has done me good, because of the color of the wheat fields. Go and lookagain at the roses. You will understand now that yours is unique in all the world.’I wondered whether we always miss someone who should be valued or not. In our real life, we are too busy to pay more attention to something detail.I can still remember that moment in the TV drama, the actress’face was full of tears, and I can feel, at that time ,the sadness creep into her mind intantly. her struggle to break up with her husband and she said ‘the detail break the love’.after reading 《the little prince》,I believe something we gain when we grow up, it must have something we lose. If we were a kid, we would never been interrupted by it ,for the kid always focus on something the grown-ups never regard it important in this society ,but they are blinded because it is important to the mind ,maybe growing is a process to the death of mind.My mother gave me a set of little Newton Science Museum, which won the Taiwan Golden Tripod award. I cant wait to read such a good science book.Through the story in the Science Museum of little Newton, I learned a lot about the history of money, the evolution of the earth, pandas, seahorses, volcanoes, and so on. After the book, I asked us to do experiments by ourselves.I want to read more books to enrich myself, because books are theladder of human progress. My mother told me that reading more than ten thousand volumes, writing if God, I want to read more good books, so that I can be more and more intelligent!During this term, I have read a novel The Red and the Black. The novel was written by the French writer Stendhal in the 19th century. Marie·Henri Beyle, better known by his pen name Stendhal, was one of the critical realism French writers in the 19th century 。
读书笔记格式及例文(精选8篇)
读书笔记格式及例文(精选8篇)读书笔记格式及例文篇1摘要式读书笔记,是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。
摘录原文后要注明出处,包括题目、作者、出版单位、出版日期,页码等,便于引用和核实。
摘录要有选择,以是否有用作为摘录的标准。
摘录式笔记可分为:(1)索引读书笔记索引读书笔记是只记录*的题目、出处的笔记。
如书刊篇目名、编着者、出版年月日、藏书处。
如果是书,要记册、章、节,如果是期刊,要记期号,报纸要记年月日和版面,以备日后查找方便。
例如:庄照:《也谈为谁立传》,《光明日报?〈史学〉》(2)抄录原文读书笔记抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。
摘抄原文要写上分类题目,在引文后面注明出处。
读书笔记格式及例文篇2季羡林的*在写实中总带着丰富的哲理,他的*总是给人留下深刻的印象和深深的思索遐想。
今天,我就读了一篇他的*——《清塘荷韵》。
它给我留下了十分的印象。
这篇*叙述的是作者在他楼前的清塘中种荷花的过程。
从莲子的发芽到荷叶覆盖满整个清塘再到荷花的开放,最后将到来的便是残荷之日。
整个过程十分地漫长,作者几乎就要在这漫长的等待中放弃对它的希望。
就在作者几近失望的时候,荷花终于绽放了美丽的笑容。
直到那一刻,季羡林才了解了生命的真正意义:天地萌生万物,对包括人在内的动植物等有生命的东西,总是赋予一种极其惊人的求生的力量和极其惊人的扩散蔓延的力量,这种力量大到无法抗御。
是啊,在这个世上,万物都有生长的冲劲。
只是平时的我们看不见,摸不着而已。
这股冲劲就像是一种潜力,他总是等我们即将失望的时候,才爆发出来。
其实,这种模式的生命并不难懂。
比如:我们小时候都喜欢看动画片。
往往在英雄就要战败的时候,奇迹总会出现。
每次总是英雄从哪里获得了能量,又重新站了起来,再经过一番苦斗,最终把坏人给打败了。
拿这个事例作比是十分形象的。
读书笔记格式及范文
读书笔记格式及范文篇一:读书笔记的格式读书笔记的格式读书笔记的种类很多,一般说来,可分为四大类:一是摘录式,二是提纲式,三是评论式,四是心得式。
四大类又分若干种,每一种在写法上有所不同。
(一)摘录式摘录式是阅读活动中收集资料日寸最常用的记录形式。
主要是为了以后开展科研活动时用。
它要求准确无误地摘录原文的语句段落,还要注明出处,便于引用和核实。
摘录式笔记可分为:1.索引索引笔记只记录文章的题目、出处。
如书刊篇目名、编著者、出版年月日。
如果是书,要记册、章、节,出版社名称,出版年月及版次;如果是期刊,要记期号,报纸要记年月日和版面.以备查找方便。
例如:钱仓水、郝树明主编:《教师职业技能全书.文科卷》,中国人民大学出版社,l992年9月第l版。
孙晓远:(对容易混淆的数学概念的分析),1 981年第10期。
3.观点摘要观点摘要是在理解原文的基础上,将原文的主要观点、结论摘要或写出,报刊杂志上的“论点摘编”即属此种。
它同样也要写明作者、刊物、出版等情况。
例如:在数学教学中培养学生解题能力解题能力包括实际运算能力、空间想象能力、抽象概括能力、逻辑推理能力四个部分。
实际运算能力又可分为两部分:一是对具体数字进行运算的能力;二是对代数式和三角式进行恒等变形的能力。
空间想象能力主要通过几何题目和三角应用题得到锻炼。
抽象概括能力主要包括:1.将实际问题抽象成数学问题的能力;2.从具体的数字运算过渡到抽象的式的运算。
逻辑推理能力大致可分为条理性和灵活性两个方面.其中以庆理性为关键,同时也要注意锻炼思维的灵活性。
蒋明文:1 987年第2期。
(二)提纲式提纲式笔记是用纲要的形式把书或文章的论点或主要论据,提纲挈领地记录下来,或是按原文的章节、段落层次,把主要内容扼要地写出来。
提纲式笔记可分为提纲和提要两种:1.提纲提纲笔记要忠于原书或原文的框架体例或段落层次,对原书或全文作轮廓式的勾勒。
它可以用原文的语句,也可以将自己的语言与之相结合来写。
读书笔记格式及范文
读书笔记格式及范文读书笔记格式及范文7篇读书,是人生道路上采撷生命的音符,酝酿出一首岁月之歌,唱出春花秋月,落英缤纷。
下面是小编给大家带来的读书笔记格式及范文7篇,以供大家参考!读书笔记格式及范文(篇1)童年,是每个人自己都值得回忆,值得珍惜的一段短暂而又美好时光。
对于我来说,童年是我最珍贵的收藏,然而大师高尔基的童年呢,真可谓“窒息的天地,苦难的童年”,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!读完了这本书,我的感受颇深。
首先,与高尔基的童年相比较之下,我深切地感受到了作者儿时的悲惨遭遇,我觉得自己是幸运的,幸福的!在家里,父母宠爱着,关心着,保护着。
在学校,有老师的教导和同学们的陪伴,真正可以说是无忧无虑。
而高尔基呢?与我们恰恰相反。
有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。
”就是这样的环境造就了高尔基,成就了高尔基。
在如此邪恶和污__的社会中,他那颗光明和博爱的心没有动摇,没有被污染,反而变得越加开阔、光明。
也许,这就是他成功的秘诀吧!这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。
这本书告诉我们,要把握未来!每个人的心充斥着暴力,麻木不仁,他们放纵自己,麻醉自己,去努力忘掉穷困,病痛的折磨,那种灰暗的日子,真的很难熬过,大家记得书中那句话吗?漫漫日月,忧伤是它的节日,火灾是它在狂欢,在一无所有的面孔上,伤痕也成了点缀——我想这就是对《童年》中生活的最好诠释!读书笔记格式及范文(篇2)《平凡的世界》是路遥文集中份量最重的一部长篇。
全景式地描述了中国现代城乡生活经过复杂的矛盾纠葛,以孙少平等人为代表刻画了社会各阶层普通人们的形象。
人生的自尊,自信和自强,人生的奋斗与拼搏,挫折与追求,痛苦与欢乐,纷繁地交织,读来令人荡气回肠。
我很喜欢路遥对于这部小说的出发点——“平凡”二字。
他的世界是平凡的,这只是黄土高原上成千上万座村落的一座,但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡,在他的世界里,人的优点就是认识到自我是平凡的。
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读书笔记本子
篇一:读书笔记本子
读书笔记
(一)摘录(写在本子上)摘录式是阅读活动中收集资料日寸最常用的记录形式。主要是为了以后开展科研活动时
用。它要求准确无误地摘录原文的语句段落,还要注明出处,便于引用和核实。摘录式笔记
理解、牢固掌握所学到的知识,对于积累学习资料,以备不时之需,很有必要。 作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率,而且能提高科学研究和写作能力。通过学习
和实践使学生充分认识到图书馆的作用,不但学到了知识,锻炼了能力,更激发了学生的探
索欲。 最简单的一种做读书笔记的方法是“摘抄法”。 所谓摘抄就是读一本书、一篇文章,把其中的一些好的句子和段落摘下来,抄在本子上
累各种资料,为科研、教学、学习和工作作好准备。可按原书或原文系统摘录;也可摘录重
要论点和段落;还可摘录重要数字。摘要式读书笔记,是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按
原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处,包括题目、作者、出版单位、出版日期,
页码等,便于引用和核实。摘录要有选择,以是否有用作为摘录的标准。摘录式笔记可分为:
读后感有点麻烦,但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系,就会轻松拿下,因为读后
感不过就是一种议论文而已。很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用,而读书
笔记属日用文类,应即学即用。常用的形式有:摘要式、评注式、心得式、笔记形式编辑本段摘要式
即将书中或文章中一些重要观点、精彩精辟语句,有用数据和材料摘抄下来,目的是积
中还可表达出笔记作者的感情。评论式笔记有下列几种:
读书笔记格式以及范文
读书笔记格式以及范文读书笔记格式以及范文读完一本名著以后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时候,最关键的读书笔记怎么能落下!那么我们如何去写读书笔记呢?下面是小编为大家整理的读书笔记格式以及范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
读书笔记的格式:1、摘录式读书笔记摘录式读书笔记,是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。
摘录原文后要注明出处,包括题目、作者、出版单位、出版日期,页码等,便于引用和核实。
摘录要有选择,以是否有用作为摘录的标准。
摘录式笔记可分为:(1)索引读书笔记索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。
如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。
如果是书,要记册、章、节,如果是期刊,要记期号,报纸要记年月日和版面,以备日后查找方便。
例如:庄照:《也谈为谁立传》,《光明日报?〈史学〉》(2)抄录原文读书笔记抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。
摘抄原文要写上分类题目,在引文后面注明出处。
2、评注式读书笔记评注式读书笔记不单是摘录,而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来,其中自然也包括表达出笔记作者的感情。
评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。
评注式笔记有下列几种:(1)书头批注书头批注,是一种最简易的读书笔记作法。
就是在读书的时候,把书中重要的地方和自己体会最深的地方,用笔在字句旁边的空白处打上个符号,或者在空白处加批注,或者是折页、夹纸条作记号等等。
这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解,也为日后查找提供了方便。
(2)提纲提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。
提纲可按原文的章节、段落层次,把主要的内容扼要地写出来。
提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。
(3)提要提要和提纲不同。
提纲是逐段写出来的要点,提要是综合全文写出要点。
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读书笔记的格式
(一)提纲的含义
提纲,是一种概括地叙述纲目、要点的公文。
它不把全文的所有内容写出来,只把那些主要内容,提纲挈领式地写出来。
提纲使用于汇报工作、传达会议精神和讲话发言。
因为有些情况、材料很繁杂,又很具体,而且本人对它也特别熟悉,这些具体材料都装在脑海里,用不着一一写出来,只需把纲目列出,就可把有关材料串联起来。
提纲在工作中运用比较普遍,特别是在现在,人们都很繁忙,有时写材料,不把全文写出来,只写一个大体纲要,可以节省不少时间。
(二)提纲的主要特点和类型
提纲的主要特点有二:第一,纲要性。
所谓纲要性,即把汇报、传达和发言的纲目、要点,提纲挈领地写出来,不把全文一字不漏地写到材料中去,因此,在写作中应突出“纲目”和“要点”这四个字。
第二,条理性。
所谓条理性,是说这种文字材料应该条理特别清楚,共有几个大问题,每个问题之下分几小点,一目了然,眉目清楚,否则,就失去了写提纲的作用。
提纲,从用途着眼,可分为以下四种:
1)汇报提纲。
这是向上级领导机关汇报工作时使用的一种,汇报人按照提纲中的纲目,加上脑海中记忆的具体材料,向领导人进行口头汇报。
2)传达提纲。
这是开完大中型的重要会议,向领导、同级或下级传达会议精神时所使用的一种。
3)讲话提纲。
这是在会议上讲话时,为了条理清晰,避免忘记,预先把所要讲的问题提纲挈领式地写出来的一种。
4)写作提纲。
这是进行写作之前,把文章的主要纲目,有的还把重要材料,挈领式地写出来的一种文字材料。
(三)提纲的基本格式。