黄教研室〔2009〕72号

黄教研室〔2009〕72号

关于公布2009年黄岩区中小学（幼教）

教学论文评比结果的通知

各乡、镇、街道中小学，教育直属学校：

2009年黄岩区中小学（幼教）教学论文评比工作已圆满结束，现将评比结果（见附件）予以公布。

附件：2009年黄岩区中小学(幼教)教学论文评比获奖名单

二00九年五月二十六日

附件：2009年黄岩区中小学(幼教)教学论文评比获奖名单

高中语文

一等奖

浅谈课堂教学中如何提高语文素养马利娟灵石中学

读《论语》悟《〈论语〉选读》教学法奚雪群黄岩二高

化“腐朽”为“神奇”唐明君院桥中学

二等奖

提高阅读效能，提升阅读质量余卫薇院桥中学

中学生作文取材研究王广院桥中学

立足语文素养，提升人文素养陈丹院桥中学

影视让语文课堂生动起来季丹霞黄岩中学

三等奖

重拾人文阅读，构建精神家园夏富勇院桥中学

穿越绚烂，回归朴实冯燕萍黄岩二高

一样的送别、怀古诗不一样的情感方利贞灵石中学

体验生活，独抒性灵范蓉黄岩二高

如何提高语文课堂教学效率姚丽萍黄岩中学

十年磨一剑——论语文教师的角色意识蔡谷声灵石中学

高中数学

一等奖

师生交流的一条热线：数学日记何丽波黄岩二高

让问题成为激活学生数学思维的载体吴慧荣黄岩中学

二等奖

农村高中数学用功型“学困生”解困之术初探杨阿喜院桥中学

刍议数学课堂的教学有效性黄茜君黄岩二高

浅谈高中数学解题程序冷乐灵石中学

运用“变式教学”，构建探究性课堂戴盈灵石中学

一个瞬间一个火花王海田灵石中学

三等奖

与含参数的函数有关的几个问题的讨论鲁媛媛灵石中学试论提高课堂教学中“问题设计”的有效性叶勤辉灵石中学预习——让我们做得更好陈秀丽黄岩二高用数形结合思想方法解题章燕飞黄岩二高“数学信息给予题”解题例说徐宇红黄岩二高多媒体在高中数学教学中应用几点思考王传宝院桥中学回归课本——用定义求解圆锥曲线问题赵卫平院桥中学提升数学思想，关注课堂教学实践张桂荣院桥中学浅谈幸福哲学中的数学学习章林芳灵石中学

高中英语

一等奖

新课程背景下高中英语生态课堂的构建叶仙飞院桥中学优化英语作业，延伸英语课堂学习王李娜黄岩中学优化英语学习环境，培养自主学习能力林涛灵石中学

二等奖

高中英语讲评课的思考与实践张静霓院桥中学学生阅读理解常见错误简析及对策赵丽萍黄岩二高高中英语新教材阅读预测法的探究张微黄岩二高浅谈有效批改高中英语作文杨椒莉黄岩中学高中一年级部分学生缺乏英语学习动机的原因探

王艳丽黄岩中学究及对策

主攻阅读得高分卢晓灵石中学

三等奖

英语新闻在高三复习中的有效使用徐向阳黄岩中学快速阅读，快速解题陈建骄宁溪中学英语书面表达高分技巧和策略赵敏珍黄岩二高浅谈英语学困生的几点因素及措施郑玲萍灵石中学在阅读中感受英语的语言魅力卢维益灵石中学农村高中英语写作有效教学的实践和启发李丽红灵石中学浅谈高中英语词汇教学施玲萍灵石中学农村中学生听力缺陷成因及对策张眉院桥中学新课程下高中英语课堂教学的德育渗透方法顾晶晶院桥中学

高中物理

一等奖

迁移发散创新——对“高考设计性实验”的思考黄岩中学陈峰刍议探索性实验中学生主体性的发挥灵石中学辛仕群

二等奖

应用变式习题提高复习效率院桥中学林继华物理新课程教学的实践与体会宁溪中学胡菊飞

三等奖

物理教学反思----新教师快速成长的途径灵石中学潘临超从一节课谈利用多媒体优化物理教学黄岩二高卢惠利高中物理探究式教学院桥中学徐晓青中学物理教学中学生物理思维的优化黄岩中学王利萍

高中化学

一等奖

如何在“预设”中有效的“互动生成”李晓明黄岩中学

二等奖

初高中化学教学衔接的实践与思考王林军宁溪中学新课程化学课堂导入初探于虹宁溪中学建构主义在化学新课程教学中的尝试杨军民院桥中学浅谈课堂练习和课后作业的分层教学罗玲飞黄岩二高

三等奖

化学课堂教学的无效性因素分析施敏育灵石中学“任务驱动”教学法在化学教学中的运用郑英院桥中学“胃舒平”中氢氧化铝的检验探究金伟院桥中学新课程形势下农村高中化学的教学策略颜杰灵石中学

高中生物

一等奖

谈遗传方式的判定陈国毅灵石中学新课程下初高中生物衔接教学的几点思考刘莉黄岩二高

二等奖

刍议有效开发生物课堂教学资源张杏娟黄岩二高变式练习在生物概念教学中的应用应晓萍黄岩中学

三等奖

构建模型法---生物高效解题新策略汤妣颖黄岩中学

新课程下如何提高生物教学效率符雪芬灵石中学生物课堂教学生活化---有效教学的尝试郏海燕黄岩二高

高中思想政治

一等奖

追求简约课堂致力有效教学晏燕玲宁溪中学巧用诗歌情趣激活哲学课堂何超超黄岩二高

二等奖

精心预设精彩生成共建生命课堂黄君黄岩中学情感教学：追求有效教学的实践探索杨丹黄岩二高如何培养学生政治答题的规范能力牟玲英院桥中学

三等奖

开启创新之门章群燕灵石中学政治也计算张志宇院桥中学档案袋评价法在主观题教学中的运用陈海群、杨丹黄岩二高浅析政治新课程教学中“差异教学法”的运用苻海飞宁溪中学

高中历史

一等奖

新课改背景下文艺史教学的思考王学军宁溪中学

二等奖

关于提高主观题得分的再思考程玲玲院桥中学培养历史学习兴趣提高课堂教学实效郑玲黄岩二高

三等奖

以学生为中心的高中历史课堂教学评价策略思考易吉华灵石中学让学生的自主性学习深入高中历史课堂内外李卫平灵石中学教师诊断反馈教学行为模式的构建李武飞、牟玲辉院桥中学小议对学生历史概括能力的培养柯冬凤院桥中学

高中地理