气温和气温的分布PPT课件
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4.2 气温的变化与分布 课件 人教版(2024)地理七年级上册
②根据等温线的疏密程度，分析气温差异的大小。等温线稀疏，说明气温差异比较小； 等温线密集，说明气温差异比较大。
③根据等温线的闭合情况，判断高低温中心的分布。闭合曲线如果取的是较小数值，那 么闭合区域中气温应该更低，说明此处为低温中心；反之则是高温中心。
2. 如图是世界年平均气温的分布图（课本图4.13），思考问题： （1） 从赤道向两级，气温有什么变化规律？变化的原因是什么？
5. 完成课本第74 页的活动题，根据所给材料，绘制该地的气温年变 化曲线图。
教师提醒： 纵坐标的单位刻度要恰当（保证曲线在坐标图的位置合适）； 定点要准确，连线过中心（从点的中部穿过）；曲线要平滑，两 端不要出头（曲线止于1 月和12 月的两个端点）；作图完成后要 标注图名（如某地气温年变化图）。
3 . 请看日平均气温计算示意图（课本图4 .7），回答：（1） 不同时 间段气温的最大差值是气温日较差，那不同时段气温的均值又是 什么？
日平均气温。
补充： 一天中不同时间气温值的平 均数，就是日平均气温。 （结合图中气温值进行演算）
（2）如何计算月平均气温和年平均气温？
月平均气温：将本月每日的 日均温相加，除以本月天数 即为本月的月平均气温。年 平均气温：将各月的月平均 气温相加，除以月数12即为 年平均气温。
赤道及其附近地区气 温最高，由赤道向两 级，气温逐渐降低， 主要原因是各纬度接 受太阳辐射的差异。
（2） 分别指出年平均气温高于20 ℃和低于-10 ℃的主要纬度范围。
年平均气温高于 20 ℃的地区主 要分布在南北回 归线之间，低于 -10 ℃的地区主 要分布在南北极 圈以内。
总结： 世界气温的分布规律：一般是低纬度气温高，高纬度气温低； 同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。
③根据等温线的闭合情况，判断高低温中心的分布。闭合曲线如果取的是较小数值，那 么闭合区域中气温应该更低，说明此处为低温中心；反之则是高温中心。
2. 如图是世界年平均气温的分布图（课本图4.13），思考问题： （1） 从赤道向两级，气温有什么变化规律？变化的原因是什么？
5. 完成课本第74 页的活动题，根据所给材料，绘制该地的气温年变 化曲线图。
教师提醒： 纵坐标的单位刻度要恰当（保证曲线在坐标图的位置合适）； 定点要准确，连线过中心（从点的中部穿过）；曲线要平滑，两 端不要出头（曲线止于1 月和12 月的两个端点）；作图完成后要 标注图名（如某地气温年变化图）。
3 . 请看日平均气温计算示意图（课本图4 .7），回答：（1） 不同时 间段气温的最大差值是气温日较差，那不同时段气温的均值又是 什么？
日平均气温。
补充： 一天中不同时间气温值的平 均数，就是日平均气温。 （结合图中气温值进行演算）
（2）如何计算月平均气温和年平均气温？
月平均气温：将本月每日的 日均温相加，除以本月天数 即为本月的月平均气温。年 平均气温：将各月的月平均 气温相加，除以月数12即为 年平均气温。
赤道及其附近地区气 温最高，由赤道向两 级，气温逐渐降低， 主要原因是各纬度接 受太阳辐射的差异。
（2） 分别指出年平均气温高于20 ℃和低于-10 ℃的主要纬度范围。
年平均气温高于 20 ℃的地区主 要分布在南北回 归线之间，低于 -10 ℃的地区主 要分布在南北极 圈以内。
总结： 世界气温的分布规律：一般是低纬度气温高，高纬度气温低； 同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。
气温的变化与分布七年级地理上册课件(人教版)全
就是高温中心
世界年平均气温的分布（P56 图3.17）
1、低纬度地区气温 高 ，高纬度地区气温 低 。 （从赤道往两极气温越来越 低 ）
2、在同纬度地带，等温线在陆地和海洋弯曲
程度不同，表明同纬度的陆地和海洋气温 不同。
想一想世界气温分布有什么特点？
3、受海陆分布的影响，北半部等温线比较
曲折 ，南半球等温线比较 平直 。
气温的变化和分布
人教7上 第三章第二节
目录
1.气温的变化 2.气温的分布
气温的变化
什么是气温
气温：指大气的温度。
单位：摄氏度（℃） 测量仪器：温度计
如何测量气温
日平均气温
一天中，不同时间（一般是
8时、14时、20时、2时）
气温值的平均数，称为日平
15℃
8℃
11℃ 6℃
10℃
均气温。
月平均气温=？ 年平均气温=？
与最低气温的差。 一天中，最高气温出现在午后2时左 右，最低气温出现在日出前后
气温日较差
科普小知识：为什么最高气温出现在午后2时左右， 而不是中午12时？
午后2时才吸收完整
大气吸收
太
阳
地
辐 射
面 逆 辐
射
比较两幅图气温日较差的大小
气温（℃）
40
30
A 20
10
2
12
气温（℃）
40
B 30 20
10
2．读出最低月平均气温的数值及月份。 最低月均温1℃，在1月。
3．计算该地气温年较差。 气温年较差20℃。
4．该地位于北半球，还是南半球？ 该地位于北半球。
某城市气温年变化曲线
气
变
温
世界年平均气温的分布（P56 图3.17）
1、低纬度地区气温 高 ，高纬度地区气温 低 。 （从赤道往两极气温越来越 低 ）
2、在同纬度地带，等温线在陆地和海洋弯曲
程度不同，表明同纬度的陆地和海洋气温 不同。
想一想世界气温分布有什么特点？
3、受海陆分布的影响，北半部等温线比较
曲折 ，南半球等温线比较 平直 。
气温的变化和分布
人教7上 第三章第二节
目录
1.气温的变化 2.气温的分布
气温的变化
什么是气温
气温：指大气的温度。
单位：摄氏度（℃） 测量仪器：温度计
如何测量气温
日平均气温
一天中，不同时间（一般是
8时、14时、20时、2时）
气温值的平均数，称为日平
15℃
8℃
11℃ 6℃
10℃
均气温。
月平均气温=？ 年平均气温=？
与最低气温的差。 一天中，最高气温出现在午后2时左 右，最低气温出现在日出前后
气温日较差
科普小知识：为什么最高气温出现在午后2时左右， 而不是中午12时？
午后2时才吸收完整
大气吸收
太
阳
地
辐 射
面 逆 辐
射
比较两幅图气温日较差的大小
气温（℃）
40
30
A 20
10
2
12
气温（℃）
40
B 30 20
10
2．读出最低月平均气温的数值及月份。 最低月均温1℃，在1月。
3．计算该地气温年较差。 气温年较差20℃。
4．该地位于北半球，还是南半球？ 该地位于北半球。
某城市气温年变化曲线
气
变
温
4.2.2 气温的变化与分布(课件)-2024-2025学年七年级地理上册同步课件(人教版2024)
1月
7月
3.北半球同纬度的大陆和海洋相比，1月和7月哪里气温高?
北半球同纬度地区： 1月海洋气温高于陆地，7月陆地气温高于海洋。
1月
7月
陆地升温比海洋升的更快，降温也比海洋降的更快，所以陆 地的气温差异会大于海洋，从等温线分布上来看，北半球的陆地 比南半球多，所以等温会更密集。
从时间上看，1月份是北半球的冬季，此时北半球的陆地是冷 空气的源地，而且陆地面积占比较大，所以此时南北温差较大， 海陆温差明显，此时等温线密集；7月是北半球夏季，则更稀疏。
练一练
读7月份全球气温分布图，比较同纬度甲、乙的气温，并分析原因。
10
20
10
甲
乙
20
夏季，同纬度的陆地气温高，海洋气温低。
练一练
读1月份全球气温分布图，比较同纬度A、B的气温，并分析原因。
A
B
冬季，同纬度 的陆地气温低， 海洋气温高。
议一议
非洲赤道附近有座乞力马扎罗山,山顶终年白雪皑皑,你相信吗?
带
寒带
-10℃
世界年平均气温分布图
2.北半球等温线分布特点。
世界年平均气温分布图
3.南半球等温线分布特点。
世界年平均气温分布图
4.全球等温线分布特点。
世界年平均气温分布图
练一练
通过等温线，区分南北半球。
学生活动三
读图4.14-4.15及课本77页文字，完成下面问题。
1.概况世界1月和7月的气温从低纬到高纬的变化规律。 2.从等温线的疏密程度看，1月和7月的差异，南、北半球的差异。 3.北半球同纬度的大陆和海洋相比，1月哪里气温高？7月哪里气 温高?
一．学会阅读等温线图。 二．理解世界年平均气温的变化规律。 三．分析影响气温的三大因素（纬度、
气温的变化与分布(共34张PPT)地理
密集
稀疏
低
低温
等温线图的阅读方法
你是否掌握了等温线的读图方法呢？
等温线分布图四读：读 ，读 ，读 ，读 。
延伸方向
数值变化方向
疏密
闭合
大
世界气温的分布特点
C
D
A
E
世界年平均气温的分布
B
C
读等温线图，回答下面小题。6．图中B地的气温可能是（ ）A．20℃ B．24℃ C．22℃ D．26℃7．图中A地的地形可能是（ ）A．山地 B．盆地 C．平原 D．洼地
C
A
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月1日
2024课件
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月1日
1月北半球冬天
7月南半球冬天
哪个半球过冬天，则等温线更密集。
学以致用 规律总结
C
D
A
E
读下图结合课本图3.17完成下面问题：1.这幅图的图名是什么？2.等温线的大致延伸方向？3.从A向B气温如何变化？4.依照图例，判断同纬度的C点、D点的温度范围？5.E地是高温中心还是低温中心？
世界年平均气温的分布
2．最低月平均气温是多少？出现在几月？
3．最高月均温与最低月均温的差值是多少？
阅读课本，读图3.12完成以下问题：
气温年较差
28.6℃
﹣5.5℃
－（ ） = 34.1℃
4．该地气温在一年内变化的规律是怎样的？
该地1月气温最低，随后气温逐渐上升，7月气温最高，然后气温逐渐下降。
气温月变化
气温多年变化
气温年变化
气温的多年变化
读世界年平均气温变化曲线图,你发现了什么?
绘制气温曲线图
稀疏
低
低温
等温线图的阅读方法
你是否掌握了等温线的读图方法呢？
等温线分布图四读：读 ，读 ，读 ，读 。
延伸方向
数值变化方向
疏密
闭合
大
世界气温的分布特点
C
D
A
E
世界年平均气温的分布
B
C
读等温线图，回答下面小题。6．图中B地的气温可能是（ ）A．20℃ B．24℃ C．22℃ D．26℃7．图中A地的地形可能是（ ）A．山地 B．盆地 C．平原 D．洼地
C
A
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时间：2024年9月1日
2024课件
同学们再见！
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时间：2024年9月1日
1月北半球冬天
7月南半球冬天
哪个半球过冬天，则等温线更密集。
学以致用 规律总结
C
D
A
E
读下图结合课本图3.17完成下面问题：1.这幅图的图名是什么？2.等温线的大致延伸方向？3.从A向B气温如何变化？4.依照图例，判断同纬度的C点、D点的温度范围？5.E地是高温中心还是低温中心？
世界年平均气温的分布
2．最低月平均气温是多少？出现在几月？
3．最高月均温与最低月均温的差值是多少？
阅读课本，读图3.12完成以下问题：
气温年较差
28.6℃
﹣5.5℃
－（ ） = 34.1℃
4．该地气温在一年内变化的规律是怎样的？
该地1月气温最低，随后气温逐渐上升，7月气温最高，然后气温逐渐下降。
气温月变化
气温多年变化
气温年变化
气温的多年变化
读世界年平均气温变化曲线图,你发现了什么?
绘制气温曲线图
人教版七年级地理上册第三章第二节气温的变化与分布共38张PPT
第二节:气温的变化与分布
气温的变化和气温的分布
1、气温的变化
说明一天中的气温是随时间变化而变化。气温是指 空气的温度，常用摄氏度（℃）来表示。
一天中的气温变化 测量次数 一般四次 2时 8时 14时 20时
2、气温的测定
气温的观测：
用放在百叶箱里的温度计测得 的。人工观测通常每天在8时、 14时、20时、2时测。
本课结束，同学们 再见
( A)
A．1月
B．7月
C．8月
D．2月
• 在世界年平均气温的分布图中你还能找到什 么规律，与同学交流
等温线稀疏，则各地气温相差不大
等温线密集，表示各地气温相差悬殊 等温线平直，表示影响气温分布的因素较少
等温线弯曲，表示影响气温分布的因素很多
等温线和海岸线平行，表示气温因距海远近而不同，以 距海远近因素为主 等温线是东西走向，表示温度因纬度而不同，以纬度 因素为主
（2）从等温线的疏密程度看，1月和7月的南、北半球 分别有什么差异？
从等温线的疏密程度看，1月北半球等温线比南半球 的密集，7月南半球等温线比北半球的密集。
AB
（3）北半球同纬度的大陆和海洋相比， 1月哪里气温高？7月哪里气温高？ 北半球同纬度地带，1月大陆气温低于海洋， 7月大陆气温高于海洋。
纬度因素 海陆因素 地形因素
气温从低纬度向高纬度 降低
同纬度的陆地与海洋气温 不同
山地随海拔是增高而降低； 海拔每增高100米气温就
约下降0.6℃
（6）.读世界年平均气温分布图，回答下列问题。
低纬度
_非__洲___是最炎 热的大陆_南__极___洲_
是最寒冷的大陆。
气温的分布的最 基本规律是从
低__纬__度__向_高__纬__度_
气温的变化和气温的分布
1、气温的变化
说明一天中的气温是随时间变化而变化。气温是指 空气的温度，常用摄氏度（℃）来表示。
一天中的气温变化 测量次数 一般四次 2时 8时 14时 20时
2、气温的测定
气温的观测：
用放在百叶箱里的温度计测得 的。人工观测通常每天在8时、 14时、20时、2时测。
本课结束，同学们 再见
( A)
A．1月
B．7月
C．8月
D．2月
• 在世界年平均气温的分布图中你还能找到什 么规律，与同学交流
等温线稀疏，则各地气温相差不大
等温线密集，表示各地气温相差悬殊 等温线平直，表示影响气温分布的因素较少
等温线弯曲，表示影响气温分布的因素很多
等温线和海岸线平行，表示气温因距海远近而不同，以 距海远近因素为主 等温线是东西走向，表示温度因纬度而不同，以纬度 因素为主
（2）从等温线的疏密程度看，1月和7月的南、北半球 分别有什么差异？
从等温线的疏密程度看，1月北半球等温线比南半球 的密集，7月南半球等温线比北半球的密集。
AB
（3）北半球同纬度的大陆和海洋相比， 1月哪里气温高？7月哪里气温高？ 北半球同纬度地带，1月大陆气温低于海洋， 7月大陆气温高于海洋。
纬度因素 海陆因素 地形因素
气温从低纬度向高纬度 降低
同纬度的陆地与海洋气温 不同
山地随海拔是增高而降低； 海拔每增高100米气温就
约下降0.6℃
（6）.读世界年平均气温分布图，回答下列问题。
低纬度
_非__洲___是最炎 热的大陆_南__极___洲_
是最寒冷的大陆。
气温的分布的最 基本规律是从
低__纬__度__向_高__纬__度_
第三章第二节气温的变化与分布课件
想一想
请先读甲、乙两地夏季等温线 图，后完成下列问题：
1.请判断甲、乙两地分别位于南、北两 半球中的哪半球？
甲位于南半球， 乙位于北半球
、B两地中，气温高的是____B，气温 低的是__A__ 。
A
甲
20 ℃ B 10 ℃
0℃
0℃ 10 ℃ 20 ℃
乙
海南的冬季
我国冬季，北国是“千里冰 封，万里雪飘”的风光；而南国 却是“绿树成荫，百花盛开”的 景象。
气温 ℃
30 15 0 15 30 45 60
12
34 5 6 7
北半球某海洋 气温年变化曲线图
北半球某陆地 气温年变化曲线图
8 9 10 11 12 月月份份
气温年较差＝最高月平均气温－最低月平均气温
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
气温 (℃)
-20.1 -15.8
-6.0
7
10 月份
某地气温年变化图
看图分析：A、B分别是南半球还是北 半球的地方？你是怎样判断的？
A
B
123456789
A是南半球1陆011地12的气温年变化曲线 B是北半球陆地的气温年变化曲线
想一想
A、B、C 三地的气温年较 差有何差异？各属于哪个温
度带，为什么？
A. 带；B
带；C
带
30
30
30
20
读图分析： （对照P53活动要求）
<-10OC
>20OC
<-10OC
世界年平均气温分布图
BA 同纬度地带，夏季陆地气温高__，海洋气温低__。
A
B
同纬度地带，冬季陆地气温低__，海洋气温_高_。
人教版七年级地理上册第四章天气与气候《气温的变化与分布》PPT课件
德尔加达。虽然是同一纬度的地区，
但在7月的时候，蓬塔德尔加达要
比西安更凉爽，这是为什么呢？
23.50S
靠近海30洋
20 10
0
-10
66.50S
深居内陆
海陆因素
5℃ 5℃
对比实验
18℃ 15℃
6℃
8℃
早上
早上 中午 傍晚
沙子
5°C
18°C 6°C
中午
傍晚
水 温度比较 说明了什么？
5°C
一样
沙子升温快，降温也快；水升温慢，
＝28.8- 4.8
气温 ＝24.0 ℃
山脚海拔是720米，气
0.6℃ 温是28.8℃。
旅行路线
旅行体验结束
归纳总结：世界气温的分布规律
纬度因素 由赤道向两极，气温逐渐降低。
海陆因素 地形因素
同纬度地区，夏季陆地气温高， 海洋气温低，冬季相反。
南北半球海陆分布状况不同，南半球的 等温线更为平直。
人教版（2024）地理七年级上册
气温的变化与分布
第四章 第2节 天气与气候
授课老师：XXX
01 课内阅读 02 新课导入
目录
03 课堂检测 04 拓展延伸
课内阅读
第壹章节
扮演旅游体验官
学习目标： 1.学会阅读气温变化曲线 图和等温线图 2.掌握世界气温的变化与 分布规律
旅行路线
当地气温和穿衣推荐
西安 34°N 蓬塔德尔加达 37°N 悉尼 33°S 布宜诺斯艾利斯 34°S
7月平均气温 30℃ 7月平均气温 22℃ 7月平均气温 16℃ 7月平均气温 14℃
推荐衣物 短袖 推荐衣物 T恤 推荐衣物 风衣 推荐衣物 风衣
4.2气温的变化与分布第2课时课件(共14张PPT)2024-2025学年人教版地理七年级上册
5．如图示意小明同学为验证影响气温的因素所做的 实验，读图完成下面小题。
（2）通过实验，小明得出的正确结论是（ B ）
A．海拔越高，气温越低 B．陆地气温日较差大于海洋 C．海洋的气温始终高于陆地 D．陆地气温始终高于海洋
地 理 七年级 上册 新课标（RJ）
第四章 天气与气候 第二节 气温的变化与分布
第2课时 气温的分布
内容要求
阅读世界年平均气温和1月、7月平均气温分布图，描述和简要归纳世界气温分布特点。
素养要求
通过阅读地图，描述和简要归纳世界气温分布特点。（区域认知、综合思维、地理实践力）
黑色的线是？
同条线上红色的点 海拔存在什么关系？ 海拔相等的各点连 线——等高线
读“等温线模式图”，回答2～3题。
2．图中的低温中心是( A )
A．①处
B．②处
C．③处
D．④处
3．关于图中气温分布的描述正确
的是( B )
A．气温差异最小的地方是④处
B．气温差异最大Biblioteka 地方是②处C．相邻两条等温线的温差是4 ℃
D．等温线最凹处的气温是－8 ℃
4．下列关于气温水平分布的叙述，正确的是( B )
你知道什么是等温线吗？
课堂在线
知识点
1. 等温线
气温的分布
等温线闭合，如果 中心气温低，表示 低温中心；反过来， 就是高温中心。
等温线大致沿着东 西放下延伸，说明 南北方向存在差异。
等温线密集， 气温差异大。
等温线稀疏， 气温差异小。
2. 气温的分布
（1）世界年平均气温的分布
递 减
递 减
北半球：由南向北递减。 南半球：由北向南递减。 大致由低纬向高纬递减。
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第二节 气温和气温的分布
.
1
气温与生活 气温的变化 气温的分布
.
2
气温的概念
气象学上把表示空气冷热程度的物理量称 之为空气温度，简称气温。
一般生活中所说的气温，是指气象观测所 用的百叶箱中离地面1.5米高处的温度。这 个温度基本上反映了观测地点(当地)的气温。
国际上标准的气温度量单位是摄氏度--℃。
.
8
气温曲线图的绘制
某城市常年月平均气温
月份 1 2 3 4 5 6 气温 -5.5 -3.5 5.3 13.5 19.7 25
单位：℃ 7 8 9 10 11 12 28.6 25.5 16.4 11.3 3.6 -2.5
气温 30 ／℃
20
10
0
－10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月
.
14
海拔与气温
气温随海拔的升高而下降，海 拔每上升100米，气温约降低 0.6℃
.
点击
15
世界气温的分布规律
赤道及其附近地区气温最高，由赤道向两 极，气温逐渐降低。
年平均气温高于20℃ 的地区主要分布在南 北回归线之间，低于-10 ℃ 的地区主要分 布在南北极圈以内。
同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温 低，冬季相反。
6
气温的日变化
观察
气温变化有何特点？ 气温最高值？ 气温最低值？ 温差是多少？
气温日变化的原因？
26℃ （最高值） － 2℃ （最低值） = 24℃
气温日较差：一天中最高气温与最低气温的差值
.
7
气温的年变化
思考
最高月平均气温及月份？
最低月平均气温及月份？
气温的年较差？
该地气温的年变化规律？
夏热冬凉， 年较差大， 四季分明。
.
9
等温线
思考
等高线是如何定义的？
如何定义等温线？
定义：在地图上，将同一时间内气温相同的各点连成 的线。
.
10
等温线的绘制.
.
11
等温线的绘制
判读等温线图
.
12
世界年平均气温分布
观
察
从两极到赤道，气温变化的特点是什么？ 变化的原因？
.
13
世界年平均气温分布.
AB
思
考
A、B两点纬度位置相同，但温度差别很大，为什么？
气温随海拔的升高而降低，每上升100米， 气温降低约0.6 ℃ 。
.
16
影响气温日变化的原因
.
17
判读等温线图
B
E
A
C
D
高 温 中 心
清除 .
低温中心 高温中心
温差大 温差小
18
.
3
气温的观测
气象台站观测记录的气温是用放在百叶箱里的温度计测得的。
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4
日平均气温
观察
4次观测(中7的气+ 温15最高+值1与2 最+低值4 分) 别/ 是4 多=少9度.5℃？ 思考 月平均气温、年平均气温如何计算？
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5
气温与生活
海滩：炎热夏季的好去所
沙漠中的房屋
冬季流行的饮食：火锅
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闽北受冻害的蕃木瓜
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1
气温与生活 气温的变化 气温的分布
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2
气温的概念
气象学上把表示空气冷热程度的物理量称 之为空气温度，简称气温。
一般生活中所说的气温，是指气象观测所 用的百叶箱中离地面1.5米高处的温度。这 个温度基本上反映了观测地点(当地)的气温。
国际上标准的气温度量单位是摄氏度--℃。
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8
气温曲线图的绘制
某城市常年月平均气温
月份 1 2 3 4 5 6 气温 -5.5 -3.5 5.3 13.5 19.7 25
单位：℃ 7 8 9 10 11 12 28.6 25.5 16.4 11.3 3.6 -2.5
气温 30 ／℃
20
10
0
－10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月
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14
海拔与气温
气温随海拔的升高而下降，海 拔每上升100米，气温约降低 0.6℃
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点击
15
世界气温的分布规律
赤道及其附近地区气温最高，由赤道向两 极，气温逐渐降低。
年平均气温高于20℃ 的地区主要分布在南 北回归线之间，低于-10 ℃ 的地区主要分 布在南北极圈以内。
同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温 低，冬季相反。
6
气温的日变化
观察
气温变化有何特点？ 气温最高值？ 气温最低值？ 温差是多少？
气温日变化的原因？
26℃ （最高值） － 2℃ （最低值） = 24℃
气温日较差：一天中最高气温与最低气温的差值
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7
气温的年变化
思考
最高月平均气温及月份？
最低月平均气温及月份？
气温的年较差？
该地气温的年变化规律？
夏热冬凉， 年较差大， 四季分明。
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9
等温线
思考
等高线是如何定义的？
如何定义等温线？
定义：在地图上，将同一时间内气温相同的各点连成 的线。
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10
等温线的绘制.
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11
等温线的绘制
判读等温线图
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12
世界年平均气温分布
观
察
从两极到赤道，气温变化的特点是什么？ 变化的原因？
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13
世界年平均气温分布.
AB
思
考
A、B两点纬度位置相同，但温度差别很大，为什么？
气温随海拔的升高而降低，每上升100米， 气温降低约0.6 ℃ 。
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16
影响气温日变化的原因
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17
判读等温线图
B
E
A
C
D
高 温 中 心
清除 .
低温中心 高温中心
温差大 温差小
18
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3
气温的观测
气象台站观测记录的气温是用放在百叶箱里的温度计测得的。
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日平均气温
观察
4次观测(中7的气+ 温15最高+值1与2 最+低值4 分) 别/ 是4 多=少9度.5℃？ 思考 月平均气温、年平均气温如何计算？
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5
气温与生活
海滩：炎热夏季的好去所
沙漠中的房屋
冬季流行的饮食：火锅
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闽北受冻害的蕃木瓜