电解池第一课时

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人教化学选修4第四章第三节电解池第一课时(共15张PPT)

人教化学选修4第四章第三节电解池第一课时(共15张PPT)
B
H 2HS2OSA4O溶4液溶液
C
CCuCul CDF2l2溶溶液液
用石墨电极电解CuCl2、NaCl水溶液:
电解质溶液
电极反应及总反应式
电解类型
CuCl2
阴极:Cu2++2e-=Cu
( Cu2+、Cl- 、 H+、OH- )
阳 总极式::C2uCCl-l2-电2=解e-C= uC+l2C↑ l2↑
将实验2中的两个电极反接,即附有铜的电极接
到电源的正极作为阳极,继续电解CuCl2溶液。
有Cu析出
Cu
惰性电极 :本身不反应
电 极
石墨、Pt、Au
材 料 活性电极
做阴极,本身不反应。 做阳极,优先失电子
除Pt、Au外 被氧化而溶解
的金属电极
zzz3zz、zzzz放电顺序
①阳极:
活性电极> S2-> I-> Br-> Cl-> OH-
【探究实验】探究以石墨(碳棒)为电
极进行电解时,电解质溶液在导电的过
程中发生了哪些变化。
1、电解
2、电解
NaCl 溶液
(滴加
6V CuCl2
6V
溶液
有酚酞)
【其它实验用品】KI-淀粉试纸、蒸馏水、镊子。
粒子 移向
电极 反应
电子:负极 外电路 阴极, 阳极 外电路 正极 电流:正极 → 阳极, 阴极 → 负极 阴离子 → 阳极 阳离子 → 阴极
阴极:阳离子得电子——还原反应
阳极:阴离子失电子——氧化反应 总反应:阴、阳两极反应式相加
zz2zz、zzzzz电解原理
⑴电解:使电Байду номын сангаас通过电解质
溶液而在阴、阳两极引起 氧化还原反应的过程。

第三节电解池(第一课时)

第三节电解池(第一课时)

第三节电解池(第一课时)
教学目标:
知识与技能
1.通过实验现象和微观分析,理解电解原理
2.通过实验对比,掌握离子放电顺序、书写电极反应式及总反应的化学方程式过程与方法
1.通过分组实验,初步认识电解原理
2.通过实验对比,分析电解不同电解质溶液的差异
3.通过实验、总结,培养学生动手、分析归纳知识的能力
情感态度与价值观
1.通过实验,培养学生科学探究精神和合作精神
2.通过电解知识的学习,发现其在日常生活和工农业生产中的广泛应用
教学重点:电解原理、电极反应、离子放电的实质
教学方法:综合启发式
北京师大二附中 化学组 熊辉 2008-12-17
1
板书设计:
第三节 电解池
一、电解原理
1.电解:使电流通过电解质溶液而在阴阳两极引起 氧化还原反应的过程。

2.电解池:将电能转化为化学能的装置。

3.反应式
阴极:Cu 2++2e -=Cu (还原反应) 阳极:Cl --2e -=Cl 2↑(氧化反应) 化学方程式:Cu 2++2Cl -====Cu +Cl 2↑
二、离子放电顺序
1.阳离子:Ag +>Cu 2+>H +>Fe 2+>Zn 2+>Al 3+>Na +>K + 2.阴离子:Cl ->OH ->含氧酸根离子
电解。

《电解池》课件1

《电解池》课件1

形成 ②电解质溶液 条件 ③形成闭合回路
②电解质溶液 ③形成闭合回路
5.电解池与原电池有哪些异同(续)
装置
原电池
电解池
电极 负极:较活泼金属
阳极:与电源正极相连
名称
正极:较不活泼金属 (或能导电的非金属)
阴极:与电源负极相连
电极 反应
负极:氧化反应,金属 失电子
正极:还原反应,溶液 中的阳离子得电子
第三节 电解池
(第二课时)
电极产物反思
为什么不产 生氢气呢?
为什么不是 氧气呢?
说明:得失电子的能力不同
放电
失电子能力: Cl->OH-
能力
得电子能力: Cu2+> H+
放电 次序
二、电解原理的分析
1.放电能力
阴离子失去电子,阳离子得到电子的过程叫放电。
离子得失电子的能力 影响离子放电的因素:
电子流出 电子流入
正极
经 导 线
阳极
【小结】原理分析:
电极 与负极相连的电极
电极类型
_阴__极__
与正极相连的电极 _阳__极__
实验现象 有_红__色__物__质__析出 有_黄__绿__色__气__体__生成
电子流向
_流__入__电子
_流__出__电子
电极反应 反应类型
总反应
___C_u_2+_+_2_e_-=_C_u___ _还__原__反应
练习1
①③⑤
⑥⑦
分析下图,哪个是原电池,哪个是电解池
练习2 如右图是电解氯化铜溶液的装置,
其中c、d为石墨电极,则下列有关判断
正确的是 C
C 阳极c: 2Cl– – 2e– =Cl2↑

电解池第一课时课件上学期高二化学人教版选择性必修1

电解池第一课时课件上学期高二化学人教版选择性必修1

思考2:在通电时这些微粒各向什么区移动?
Cu2+ 、H+向阴极区移动; Cl- 、OH-向阳极区移动 思考3:猜想在通电时在阳极和阴极各会发生什么样的电 极反应?产物可能是哪些?
阴极区: Cu2+→Cu 阳极区: Cl-→Cl2↑
H+→H2↑ OH-→O2↑
宏观现象
阴极

阳极
氯 气
CuCl2水溶液
A.电解过程中,铜电极上有 H2 产生 B.电解初期,总反应方程式为 Cu+H2SO4=电=解=CuSO4+H2↑ C.电解一段时间后,石墨电极上有铜析出
D.电解过程中,H+的浓度减小
3、按下图装置进行实验,并回答下列问题。
(1)判断装置的名称:
A 池为__原__电__池___ B 池为_电__解__池____
(2)铜极为___正_____极, 电极反应式为__C_u_2_+_+__2_e_-_=__=_C_u___ (3)B 装置中,C1 不 C2 均为石墨棒, 石墨棒 C1 为___阳_____极,电极反应式为 __2_C_l_-_-__2_e_-_=__C_l_2↑____, 石墨棒 C2 附近发生的实验现象为 有__无__色__气__体__产__生__,__附__近__溶__液__出__现__红__色___________________。
二、电解池(电解槽)
1、定义:借助于外界电流引起___氧__化__还__原__反__应___的装置,也就是把
电能 转变为 化学能 的装置,叫做电解池或电解槽。
2、构成电解池(电解槽)的条件
(1)直流电源 (2)阴、阳电极
阴极:与电源负极相连 阳极:与电源正极相连
两极可相同也可不同

第三节电解池1

第三节电解池1

第三节电解池(第一课时)【学习目标】1.了解原电池与电解池的区別。

2.理解电解池的工作原理。

3.掌握电解池的电极反应式的书写。

【学习重点】原电池的工作原理。

[学习难点】非惰性电极作阳极对电解产物的判断,【温故知新】1.电解质是指在_ __能够导电的化合物。

2.电离是指电解质在_____________ 或_________ 状态下离解成____________ 的过程。

3.原电池是________________________ 的装置°【实验探究】观察实验42,填写下表:一.电解原理1.电解:使电流通过 _ 溶液而在阴、阳两极引起__________ 的过程。

2.电解池:将__________ 能转化为 __________ 能的装豊,也叫 _______________ .3.两个电极,阴极:_________________________ :阳极:_________________________ .4.电解的本质:电解质溶液的导电过程就是电解质溶液的电解过程思考:CuCl:溶液中存在哪些离子?电解时,英他离子为何不放电?二.离子放电顺序阳极:用惰性电极(Pt、Au、石墨、钛等)时:溶液中阴离子的放电顺序(由难到易)是:S 2->1 ->Br ->C1 ->0H ->含氧酸根离子〉F-阴极:A計>Fe3+〉Cu2+>H+>Pb2+>Sn2+>Fe2+>Zn2+>(H+) > A13+>Mg2+>Na+>Ca2+>K+ 三.电极反应式的书写: 例:电解NaCl溶液:【练习】:完成下列溶液的电极反应及总反应式。

(以石墨为电极电解)硫酸溶液:盐酸:NaOH溶液:CuBr2溶液:KC1溶液:CuSO4溶液:Na2SO4溶液:四.电解规律1.电解质分解型:无氧酸、不活泼金属的无氧酸盐溶液的电解,水不参加反应2.电解水型:强碱、活泼金属的含氧酸、含氧酸等溶液的电解,只有水参加3.放氢生碱型:电解活泼金属的无氧酸盐时,电解质的阴离子和水电离的H'放电,溶质和水都参加反应,pH增大放氧生酸型:电解不活泼金属的含氧酸盐时,电解质电离的阳离子和水电离的0H离子放电,溶质和水都参加反应,pH减小。

电解池ppt优秀课件人教版

电解池ppt优秀课件人教版
D
当堂检测
3.如图所示是电解氯化铜溶液的装置,其中c、d为石墨电极,下列有关判断正确的是( ) A a为负极,b为正极 B a为阳极,b为阴极 C 电解过程中,d电极质量增加 D 电解过程中,氯离子的浓度不变
C
当堂检测
原电池与电解池比较
课堂小结
原电池
电解池
一个概念
将化学能转变为电能的装置
操作步骤:
阳极
阴极
现象
判断产物
反应方程式
氯气

产生使湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝的气体
有红色物质出现
实验现象及结论
CuCl2 == Cu + Cl2↑
通电
实验探究
C
CuCl2溶液
+
-
C
交流研讨二
1.通电前,CuCl2溶液中存在哪些离子?它们在溶液中如何运动?通电后,离子在溶液中的运动如何变化? 2.标出电路中电子流向?分析流入阴极的电子到哪里去了?流出阳极的电子从哪里来? 3.写出两极的电极反应式,判断反应类型。
(2)NaCl溶液:
阳极:
阴极:
2NaCl+2H2O H2↑+ Cl2↑
电解
2Cl- - 2e- = Cl2↑
2H+ + 2e- = H2↑
+ 2NaOH
(OH-)
2Cl-+2H2O H2↑+ Cl2↑+ 2OH-
电解
总反应式:
2.两极极板上都有气体产生,如何检验两种气体?
交流研讨四
阴极:收集纯净气体,点燃,并在上方罩一个干冷的烧杯,产生淡蓝色火焰,且烧杯壁上有水珠出现。
NaOH H2SO4 Na2SO4

电解池第一课时课件-高二化学人教版(2019)选择性必修1

电解池第一课时课件-高二化学人教版(2019)选择性必修1
【任务1】:根据实验,完成任务单表格1
资料
阴极:与电 源负极相连
阳极:与电 源正极相连
一、电解水原理的初探 二、电解氯化铜溶液 三、电解原理 四、学习应用 五、课后思考
表格1
实验现象
阴极上生成气体体积 20 mL 阳极上生成气体体积为10 mL
阳极上生成的气体能使带火星 的木条复燃
阴极上生成的气体能点燃
确定微 粒种类 及移动
方向
电解池分析思路
根据放电 顺序确定 放电微粒
写出电 极反应 式和总 反应
阴极:阳离子的放电顺序:Ag+ > Cu2+ > H+ > Na+
阳极:阴离子的放电顺序:Cl-> OH-> SO24-
一、电解水原理的初探 二、电解氯化铜溶液 三、电解原理 四、学习应用 五、课后思考
【 思考与讨论】 请结合图4-10Ⅱ绘制反映电解池工作原理的示意图,并与 同学交流。示意图要求包括以下内容: (1)注明电解池的组成; (2)表明氧化反应和还原反应发生的区域; (3)表明电子的运动方向和阴离子、阳离子的迁移方向。
一、电解水原理的初探 二、电解氯化铜溶液 三、电解原理 四、学习应用 五、课后思考
一、电解水原理的初探 二、电解氯化铜溶液 三、电解原理 四、学习应用 五、课后思考
【课后思考】
某同学在做电解水的实验时发现两极 产生气泡的速率特别缓慢,你能否在不改变 两电极产物的情况下,加入某种物质使其加 快电解速率?
感谢聆听 谢谢
【思维拔高】
原理维度 现象
电极产物
氧化产物

e-

e-
还原产物
过程
失e-
得e-
电极反应物
还原剂 阴离子
阳离子 氧化剂

4.2电解池第一课时课件高二上学期化学人教版选择性必修1

4.2电解池第一课时课件高二上学期化学人教版选择性必修1
(3)电解总反应式 关键:总反应式 = 阳极反应式 + 阴极反应式(分析微粒来源与去向)
(弱电解质的须保持分子形式)
新知探究 二、惰性电极电解电解质溶液的规律
练习: H2SO4、NaOH、Na2SO4、HCl、CuCl2、NaCl、CuSO4
新知演练
H2SO4 用石墨电极电解硫酸溶液会有怎样的结果:
Na2SO4 = 2Na++ SO42-
H2O
H+ + OH—
阴离子 阳离子
OH- > SO42- 4OH--4e-=2H2O +O2↑
2H2O-4e-= 4H+ +O2↑
H+ > Na+ 4H+ +4e-=2H2 ↑
4H2O+4e-= 2H2 ↑+4OH-
总反应:2H2O电=解O2↑ +2H2↑
一、电解的基础知识
实质:电解质本身被电解
电解后溶液中溶质的质量分数 减小 ,若要恢复 原来的组成和浓度,需加入一定量的 溶质 (通入一定量的HCl气体)
新知演练 NaCl 用石墨电极电解氯化钠溶液会有怎样的结果:
NaCl = Na++ Cl -
H2O
H+ + OH—
阳极 : 阴离子 Cl - > OH—
2Cl - -2e-=Cl2↑
现象: 与外电源负极相连的碳棒覆盖有一层紫红色物质
--
与外电源正极相连的碳棒表面出现小气泡,湿润淀粉-KI试纸变蓝。
新知探究
(1)通电前,CuCl2溶液里主要存在哪些离子?这些离子的运动情况怎样?
阳离子:Cu2+ H+(少)

第三节 电解池(第一课时)

第三节    电解池(第一课时)

探究案课题:第三节电解池(第一课时)【学习目标】1. 理解电解的基本原理,初步掌握一般电解反应产物的判断方法;2. 掌握电解、电解池及形成条件;3.【学习重、难点】电解原理、离子放电实质。

【实验探究】1.电解CuCl2溶液如图所示:与电源正极相连的电极叫极,与电源负极相连的电极叫极。

给CuCl2溶液通电时现象:CuCl2溶液阴极上:,经检验该物质是。

阳极上:,经检验该物质是。

【过程分析】CuCl2溶液能导电是因为存在的离子,通电后这些自由移动的离子,在电场作用下作发生移动,带负电的氯离子移向极,在阳极,氯离子失去电子被为氯原子,并两两结合成氯分子,从阳极放出,带正电的铜离子移向极,在阴极铜离子获得电子被成铜原子,覆盖在阴极上。

两电极上的电极反应为阳极:反应类型:反应。

阴极:反应类型:反应。

总反应式:。

2.电解:使电流通过溶液而在阴、阳两极引起的过程。

【合作探究】探究一:电解池:将能转化为能的装置。

构成电解池的条件:①②③④探究二:电解池的工作原理:(以电解CuCl2溶液为例分析)①在CuCl2的电解池装置中,电子从电源的极沿着导线到达电解池的极,从电解池的极沿着导线回到电源的极。

②溶液中的离子在电场作用下到达阴极,得到电子,发生反应;溶液中的离子在电场作用下到达阳极,失去了电子,发生反应;失去了电子流向电源的正极。

就是说:在电解质溶液中依靠的定向移动而形成闭合回路。

【思考】CuCl2溶液存在的离子有Cu2+ 、Cl-、H+和OH-。

通电时,溶液中的Cu2+ 和H+都要移向阴极,但只有Cu2+得电子,发生还原反应;溶液中的Cl-、OH-离子都要移向阳极,但只有Cl-失电子,发生氧化反应。

这说明了什么呢?【知识链接】放电顺序①阴极上:阴极上要得电子,不管阴极材料是金属还是石墨,此时都不能得电子,因此只能是溶液中的阳离子得电子。

阳离子氧化性越强就越容易得电子。

金属越不活泼,对应阳离子氧化性越强,越容易得电子。

《电解池第一课时》课件

《电解池第一课时》课件

电解池的组成
原理电池
原理电池由阳极、阴极和电解质 组成。
电解池
电解池由电极、电解质和电源组 成。
燃料电池
燃料电池利用燃料和氧气的反应 来产生电能。
电解池的工作原理
1
电解质的选择
2
选择合适的电解质是保证电解池电压稳
定的关键。
3
氧化还原反应
电解质的离子在电极上接受电子,同时 发生氧化还原反应。
电极的作用
《电解池第一课时》PPT 课件
பைடு நூலகம்本课程将为您介绍电解池的基础知识,并探讨其在金属提纯、电镀和电解水 中的应用。让我们一起来探索这个神奇的化学仪器。
电解池的定义
什么是电解池?
电解池是一种将电能转化为化学能的设备,其 中含有电解质溶液和至少一个电极。
历史渊源
电解池这一概念最早可以追溯至18世纪,卢瑟 福和福斯特是最初探索电解池的科学家之一。
1. 准备电解池及电解质溶液。 2. 装置电路,测量电压。 3. 更换不同电解质溶液,再
次测量电压。 4. 记录实验数据。
我们得出结论,电解质浓度越高, 电解池电压越大。
电极通过导电作用将电子传输给离子, 触发氧化还原反应。
电解池的应用
金属提纯
电解池可以将铜、铝等金属从矿物中提取出来。
电镀
电解池可以在金属表面形成一层保护膜,防止腐蚀。
电解水
电解池可以将水分解成氧气和氢气,应用于制氢或泳池消毒。
电解池的优缺点
优点
• 低成本 • 高效能 • 绿色环保 • 可控性强
缺点
• 对环境有污染 • 某些物质难以电解 • 需要耗费大量电能
与其他方法的比较
方法 电解池 溶剂萃取 湿法冶金

《_第三节_电解池》第一课时PPT课件

《_第三节_电解池》第一课时PPT课件

D 电解质的导电过程实质上是电解过程
练一练
3、下列说法错误的是(
C)
A 由电能转化为化学能的装置叫电解池 B 在电解池中跟直流电源的正极相连的电极是电解 池的阳极 C 在电解池中通电时,电子从电解池的阴极流出,
并沿导线流回电源的负极
D 电解池中阴极发生还原反应,阳极发生氧化反应
练一练
4、下图是电解CuCl2溶液的装置,其中c、d为 石墨电极。则下列有关的判断正确的是( C )
+
-
A a为负极、b为正极 B a为阳极、b为阴极 阳极 C 电解过程中,d电极质量增加 D 电解过程中,氯离子浓度不变
阴极
本节小结 课后作业
探究实验
如图所示,将两根石墨棒插入盛有CuCl2溶液的U 型管中通电,观察现象。
探究实验
现象: 两级产物:
与电源负极相连的 碳棒覆盖有一层红色物 与电源负极相连-Cu Cl2 质。 与电源正极相连的 与电源正极相连-Cl2 碳棒表面出现小气泡, 湿润的淀粉KI试纸变蓝。 电解
CuCl2 ==Cu+Cl2↑
2:在通电时这些微粒各向什么区移动?
Cu2+ H+向阴极区移动; Cl- OH-向阳极区移动
3:为什么阴极产生的是铜而不是氢气? 阳极产生的是氯气而不是氧气? 放电顺序不同
电 金属电极 金属活性电极 解 本身放电 质 阳极 为什么阴极产生的是铜而不是氢气?阳 在 极产生的是氯气而不是氧气? 惰性电极(C、Pt、Au) 水 金属电极> S2->I->Br->Cl->OH->含氧酸根>F溶 溶液中还原性强的离子先失电子 液 中 阴极 (阴极材料不参加反应) 放 Ag+>Fe3+>Cu2+>H+(酸)>Pb2+>Fe2+>Zn2+>H+(水) 电 >Al3+>Na+>Ca 2+ > K+ 规 金属越不活泼的对应阳离子氧化性越强,越容易 律 得电子。

电解池(第一课时)教案

电解池(第一课时)教案

第三节电解池(第一课时)【学习目标】1.理解电解原理,会判断电解池、电极产物、电极周围溶液pH值及整个溶液pH值的变化;2.能书写电极反应式及总反应式,培养分析归纳知识的能力。

【重点、难点】理解电解原理和惰性电极作阳极时的电解的一般规律。

理解电解原理,电解产物的判断。

【自主学习】一、电解原理(以电解CuCl2水溶液为例)1.电极阳极—与电源极相连阴极—与电源极相连隋性电极—只导电,不参与氧化还原反应(C/Pt/Au)活性电极—既导电又参与氧化还原反应(Cu/Ag)2.电极反应阳极: ( 反应)阴极: ( 反应)总反应方程式:放电:阴离子电子或阳离子电子的过程叫放电。

3.电解:电流通过电解质溶液而在阴阳两极引起反应的过程叫电解。

电解池:把能转化为能的装置叫电解池或电解槽。

4.离子的放电顺序阴极:(阳离子在阴极上的得电子能力顺序)阳极(1)是惰性电极时:阴离子在阳极上的失电子能力顺序(2) 是活性电极时:电极本身溶解放电5.电解规律:(1) 电解质分解型:无氧酸、不活泼金属的无氧酸盐溶液的电解,水不参加反应(2) 电解水型:含氧酸、强碱、活泼金属的含氧酸等溶液的电解,只有水参加(3) 放氢生碱型:电解活泼金属的无氧酸盐时,电解质的阴离子和水电离的H+放电,溶质和水都参加反应,pH增大(4) 放氧生酸型:电解不活泼金属的含氧酸盐时,电解质电离的阳离子和水电离的OH―离子放电,溶质和水都参加反应,pH减小。

【课堂练习】1.用惰性电极实现电解,下列说法正确的是A.电解稀硫酸溶液,实质上是电解水,故溶液pH不变B.电解稀氢氧化钠溶液,要消耗OH-,故溶液pH减小C.电解硫酸钠溶液,在阴极上和阳极上析出产物的物质的量之比为1:2D .电解氯化铜溶液,在阴极上和阳极上析出产物的物质的量之比为1:12.用惰性电极电解下列溶液,电解一段时间后,电解液的pH 增大了的是A 、H 2SO 4B 、KOHC 、AgNO 3D 、Na 2SO 43.右图是电解CuCl 2溶液的装置,其中c 、d 为石墨电极。

电解池 (第一课时)

电解池 (第一课时)
H2O
- -2e-=Cl ↑ 阳极 :2Cl 2 HCl HCl 仅溶 无氧酸 增大 + 阴极:2H +2e = H2↑ 放氢生 质电 - - 2e- =Cl ↑ 阳极 :2Cl 不活泼金属 2 CuCl2 碱 增大 CuCl2 解 的无氧酸盐 2+ 阴极:Cu 放氧生 +2e = Cu↓ --2e- =Cl ↑ 阳极 :2Cl 活泼金属的 溶质 2 酸 NaCl HCl 增大 ++2e- = H ↑ 阴极 :2H 2 和溶 无氧酸盐 --4e-=O ↑+2H O 阳极 :4OH 不活泼金属 剂都 2 2 CuSO4 2++4e- = 2Cu↓ 减小 CuO 阴极 :2Cu 的含氧酸盐 电解
练习
4、如图所示装置,指出A、B池的名称、电极名称 、电极反应式、二池pH值的变化情况。
5.用铂电极电解下表中各组物质的水溶液,
电解一段时间以后,甲、乙两池中溶液的 pH值均减小,而在①和④两极,电极产物 的物质的量之比为1︰2的是
D

• A B • 甲 KOH H2SO4 • 乙 CuSO4 AgNO3
S 2->I ->Br ->Cl ->OH ->NO3 ->SO42-(等含氧酸根离子) >F9
重 点
阴极:
无论是惰性电极还是活性电极都不参与电极反 应,发生反应的是溶液中的阳离子。 阳离子在阴极上放电顺序是:
Ag+>Fe3+>Cu2+>H+>Pb2+>Sn2+>Fe2+>Zn2+>(H+)> Al3+>Mg2+>Na+>Ca+>K+
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电 条 件 过 程 特 点 联 系



电解质溶于水或 受热 熔融状态 电解质电离成为 自由移动的离子 例NaCl=Na++Cl只产生自由移动的 离子
电解质电离后再通 直流电 阴阳离子定向移动, 阴阳离子定向移动,在 两极上发生氧化还原反 应。 通电 例2NaCl=2Na+Cl2↑ 发生了氧化还原反 应产生了新物质
借助氧化还原反应, 电能转化 借助氧化还原反应,把电能转化 氧化还原反应 化学能的装置 的装置. 为化学能的装置.
构成条件: 构成条件: (1)外加直流电源 (1)外加直流电源 (2)与电源相连的两个电极 与电源相连的两个电极: (2)与电源相连的两个电极: 接电源正极的为阳极,发生氧化反应 接电源正极的为阳极,发生氧化反应 接电源负极的为阴极,发生还原反应 接电源负极的为阴极,发生还原反应 (3)电解质溶液或熔化的电解质 (3)电解质溶液或熔化的电解质
e- e铁电极
¯
e-- ee
+ K闭合
e- 石墨电极 e-
I
Na+
Cl¯ Cl¯
eCl2
熔融NaCl
Na+
e-
电解池工作原理微观动画 示意图
电子的流向: 电子从外加电源的负极流出, 电子的流向: 电子从外加电源的负极流出,流 到电解池的阴极,再从阳极流回电源正极。 到电解池的阴极,再从阳极流回电源正极。 电子只在外电路定向移动, (注:电子只在外电路定向移动,不能从溶 液中移动) 液中移动) 离子定向移动的方向: 离子定向移动的方向: 阳离子向 阴极移动, 阴离子向 阳极移动. 阳离子向 阴极移动, 阴离子向 阳极移动. 移动 移动
e- e铁电极
¯
e-- ee
+ K闭合
e- 石墨电极 e-
I
Na+
Cl¯ Cl¯
eCl2
熔融NaCl
Na+
e-
电解池工作原理微观动画 示意图
实验分析: 实验分析: 通电前: 通电前:分析熔融电解质中的离子情况 阳离子: 阳离子:Na+ 阴离子: 阴离子:Cl做无规则运动 通电后:(必须直流电) 通电后: 必须直流电) (1)确定电极名称: )确定电极名称: 阳极(接电源正极) 阳极(接电源正极) 阴极(接电源负极) 阴极(接电源负极) 与电极材料无关
电解熔融氯化钠
铁 电 极
Na+ Cl -
石 墨 电 极
电解熔融氯化钠
阳离子移向阴极放电,阴离子移向阳极放电 阳离子移向阴极放电,阴离子移向阳极放电 阴极放电 阳极 阳极:2Cl-→Cl2↑ + 2e- 氧化反应 阴极: 阴极:2Na+ +2e-→2Na 还原反应 总式: 总式:
2NaCl
通电
2Na+Cl2 ↑
电解必须建立在电离的基础上
基础达标答案 1.① (×) Na+向阴极移动。 ① 阴极移动 移动。 ② (×)与直流电源负极相连的电极为 阴极, 阴极,发生还原反应 。 ③ (∨) 电子只在外电路定向移动, 只在外电路定向移动 ④(×)电子只在外电路定向移动,不 能在熔融电解质中移动 能在熔融电解质中移动
提示:氧化铝在熔融状态下以 提示:氧化铝在熔融状态下以O2-和Al3+的形式存在
阳极 阴极
6O2- → 3O2↑ +12e4Al3++12e- →4Al
应式: 总反应式: 2Al2O3 应式
= 4Al+3O
通电
2↑
思 考:
工业上制取氯气是采用电解饱和食盐水 的方法,化学反应方程式是: 的方法,化学反应方程式是: 2NaCl+2H2O==2NaOH+H2↑+Cl2↑, 其产物中没有钠单质,为什么? 其产物中没有钠单质,为什么?
第1课时 课时
2NaCl(s) =2Na(s)+Cl2(g) △H = +822.3kJ·mol-1
电能
→ 化学能
电解熔融氯化钠
铁 电 极 石 墨 电 极
熔融NaCl 熔融 电解熔融氯化钠
铁电极
¯
+
K断开
石墨电极
Na+

Na+
Cl¯
Cl¯
Na+
Cl¯
Na+
Cl¯
电解池工作原理微观动画 示意图
电解: 电流通过电解质溶液而在 通过电解质溶液而在阴阳 电解: 使电流通过电解质溶液而在阴阳 两极引起氧化还原反应的过程 引起氧化还原反应的过程。 两极引起氧化还原反应的过程。 电解池: 电解池:
阴 阳极 还 原 反 应
极 阴极
+
氧 化 阳极

反 应


与电源正极相连 阴离子移向 阳离子移向 阳极 阴极 与电源负极相连 发生氧化反应 发生还原反应
说明电解池的阴阳极取决于外接电源的正负 阴阳离子定向运动,氧化、 极,阴阳离子定向运动,氧化、还原反应 都是在阴阳极确定后随之发生。 都是在阴阳极确定后随之发生。
实验装置
离子放电顺序: 离子放电顺序: 阴离子失去电子而阳离子得到电子的过程叫放电。 阴离子失去电子而阳离子得到电子的过程叫放电。 阳极: 阳极: 活性材料作电极时: ①活性材料作电极时:金属在阳极失电子被氧化 成阳离子进人溶液,阴离子不容易在电极上放电。 成阳离子进人溶液,阴离子不容易在电极上放电。 ②用惰性电极(Pt、Au、石墨、钛等)时:溶液中阴 用惰性电极(Pt、Au、石墨、钛等) (Pt 离子的放电顺序(由难到易) 离子的放电顺序(由难到易)是:
通电
1.电解食盐水 电解食盐水
现象: 现象: 阳极:有气泡产生, 阳极:有气泡产生, 使湿润的淀粉- 使湿润的淀粉-KI 溶液变蓝 阴极:有气泡产生, 阴极:有气泡产生, 滴加酚酞溶液变红
阳极: 阳极:2Cl--2e- =Cl2↑ 阴极: 阴极:2H++2e- =H2↑ 总式: 总式: 2NaCl+2H2O=2NaOH+H2↑+Cl2↑ (条件 通电 条件:通电 条件 通电)
针对练习1: 针对练习 : 分析下图, 分析下图,属于电解池的有
③⑥
实验: 实验:电解熔融的氯化钠 通电前: 通电前:分析熔融电解质 中的离子情况 阳离子: 阴离子: 阳离子:Na+ 阴离子:Cl做无规则运动
石 墨 电极 氯 气 铁电极

熔融NaCl 熔融
现象: 现象: 通电后: 必须直流电) 通电后:(必须直流电) 石墨极 有气泡, 石墨极:有气泡, 确定电极名称: 确定电极名称: 有刺激性气味, 有刺激性气味,并能 阳极(接电源正极) 阳极(接电源正极) 湿润的KI-淀 粉试 使 湿润的 淀 阴极(接电源负极) 阴极(接电源负极) 纸变蓝( 纸变蓝(Cl2) 与电极材料无关 铁极: 铁极:有金属钠析出
S 2->SO32->I ->Br ->Cl ->OH ->NO3 ->SO42-(等含氧酸根离子)>F等含氧酸根离子)
Ag+>Fe3+>Cu2+>H+>Pb2+>Sn2+>Fe2+>Zn2+>(H+)> Al3+>Mg2+>Na+>Ca+>K+ >(H 注:当离子浓度相差较大时,放电顺序要发生变化,相同时按H+, 当离子浓度相差较大时,放电顺序要发生变化,相同时按H 不同时按(H+) 不同时按(
2. 阳极:2Cl- →Cl2↑ + 2e- 氧化反应 阳极: 阴极: 阴极:Mg2+ +2e- →Mg 还原反应 总反应式: MgCl2 总反应式:
通电
Mg+Cl2 ↑
工业上采用电解熔融氧化铝的方法来制活泼的 两极的电极材料均为石墨), ),试写出电 铝(两极的电极材料均为石墨),试写出电 极反应和总的反应方程式。 极反应和总的反应方程式。
通电
4OH-→O2↑+2H2O+4e氧化反应
=
2H2↑+O2↑
惰性电极与活性电极: 惰性电极与活性电极:
惰性电极( 惰性电极(铂、金、石墨):仅仅导电,不参与反应 石墨) 仅仅导电, 活性电极(除铂、金外的金属):既可以导电、又可 活性电极(除铂、金外的金属):既可以导电、 ):既可以导电 以参与电极反应
阴极: 阴极: 无论是惰性电极还是活性电极都不参与电极反应, 无论是惰性电极还是活性电极都不参与电极反应,发 生反应的是溶液中的阳离子。 生反应的是溶液中的阳离子。 阳离子在阴极上放电顺序是: 阳离子在阴极上放电顺序是:
水的电离与电解 水的电离与电解
阳极 H++OH- →阳极 H2O ↓ 阴 极 4H++4e-→2H2↑ 还原反应 2H2O
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